【熱】生活中的一個(gè)鏡頭作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的生活中的一個(gè)鏡頭作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活中的一個(gè)鏡頭作文1
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。
記得剛上三年級(jí),已經(jīng)九點(diǎn)多了,我趴在寫字桌上,又把那五道數(shù)學(xué)題從頭至尾看了一遍,不由得撓起了頭‐
老師布置的作業(yè)太難了:彎彎多,數(shù)字大。我憋了大半天才做了兩道題,其他三道題說(shuō)什么也做不出來(lái)了。我想啊想啊,腦門上都快憋出小琦角來(lái)了。
這時(shí),我忽然眼前一亮,想到一個(gè)妙法:爸爸就在客廳看電視,何不問(wèn)問(wèn)爸爸呢?這是小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)題,他肯定會(huì)做!
我把數(shù)學(xué)題遞給了爸爸,他看了看,又遞給我說(shuō):“你自己再想想吧!”
“我都想了好久了,就是想不出來(lái)!我知道,爸爸最疼我啦!”說(shuō)著便給爸爸捶起了背。
我這么一說(shuō),爸爸果然站起來(lái)了,先摸摸我的.頭,說(shuō):“好吧!”
“這一道,這一道,還有這一道。”我用手指著說(shuō)。
爸爸果然很厲害,沒(méi)過(guò)多久就給列上了式子,還幫我算出了答案。
第二天,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,把作業(yè)交給了老師。老師看看了看,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,在每一道題后畫上了鮮紅的大對(duì)號(hào)。
這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭,生活中快樂(lè)的一頁(yè),美麗的一頁(yè)!
生活中的一個(gè)鏡頭作文2
我愛校園里那一排排整齊的教室,一棵棵挺拔的白楊,但我更愛操場(chǎng)邊那翠色的小樹林。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我和小伙伴們就和它下了不解之緣。那里充滿了我們的歡聲,笑語(yǔ),留下了我們玩耍的足跡。我們也曾在這兒的小樹比高低。四年的學(xué)生生活,它已成為我們學(xué)習(xí)的好伙伴。
早上,霧還未散盡時(shí),我們?cè)谶@小天地里,同學(xué)們低吟小詩(shī),或放生背誦,樹林好似被輕紗籠罩,縹縹渺森林就像一幅三色工筆畫:渺,若有若無(wú)。太陽(yáng)出來(lái)了,金色的光輝沖破了薄霧,從枝縫間透過(guò),構(gòu)成一個(gè)光環(huán)。露珠還未干,草顯得特別綠,真不愧為青青芳草滴翠,燦爛霞光流輝呀!
中午呢,校園里真靜啊!風(fēng)吹過(guò)樹葉間,沙沙作響,真熱呀!同學(xué)們都到這里來(lái)乘涼,坐或臥,或笑或說(shuō)。
聽,放學(xué)了,人聲鼎沸,緊張了一天的同學(xué)們從四面八方一起涌進(jìn)樹林。低年級(jí)的同學(xué)在這里玩丟手絹老鷹抓小雞等,這里變成了兒童的天地。天黑了,同學(xué)們走了,臨走時(shí),還在看上一眼,小樹林恢復(fù)了平靜,幽幽的長(zhǎng)嘆一聲,沉沉地入睡了。
!森林就像一幅三色工筆畫:有熱鬧的紅色,有燦爛的'黃色,還有那自然的綠色,這神奇美妙的小樹林,給了我們多少知識(shí),多少快樂(lè),多少樂(lè)趣和同學(xué)間的友愛!我愛你小樹林,我愛你!
生活中的一個(gè)鏡頭作文3
秋天的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋風(fēng)讓星星冷得閉上了眼睛,月亮也凍得失去了恬靜的笑臉。
由于工作,爸爸媽媽回來(lái)得比較晚,等到他們吃完熱騰騰的飯時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)鐘了。
我剛要回房間,忽然發(fā)現(xiàn)在椅子上有一個(gè)又大又紅的蘋果。我想:“爸媽上班不容易,把蘋果拿給他們吃吧!”我拿起蘋果,在水池里洗了洗,把它一分為二,一半給爸爸一半給媽媽。
我先給爸爸:“爸爸辛苦了,給!”
爸爸笑著說(shuō):“乖兒子,知道孝敬老爸了!不過(guò)還是給你媽吃吧,她比我辛苦多了!”
“媽有。∵@不是還有半個(gè)嗎!”我急忙回答道。
“不用,還是把一個(gè)給你媽吃吧!
我知道爸爸說(shuō)出的話是不會(huì)收回的,我沒(méi)有說(shuō)什么,跑去把蘋果給媽媽了。
“媽媽,這有一個(gè)蘋果,給你!
“那你爸呢?他也不容易,那幫個(gè)給他吧!”
“可是爸爸說(shuō)過(guò)不吃!”我接著說(shuō)“本來(lái)半個(gè)是給爸爸的,可爸爸不要,我就把它給你了!
媽媽臉上露出了滿意的`笑容,說(shuō):“兒子真是長(zhǎng)大了。有你這份孝心就夠了,還是你吃吧!
“可是,蘋果是給你們吃的,我怎么能吃呢?“
“不要緊的,只要知道你有孝心就好了。”
就這樣,這個(gè)蘋果依然在我的手中。我大口大口地吃起它。我覺(jué)得這個(gè)蘋果比我吃過(guò)的任何一個(gè)蘋果都甜。此時(shí),我吃得不僅僅是一個(gè)蘋果,而是一份濃濃的親情。
生活中的一個(gè)鏡頭作文4
生活中有很多的事情我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),大到國(guó)家大事,小到家里面雞毛蒜皮的家常事。只要我們善于觀察生活,近距離的體驗(yàn)生活,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多以前我們從未接觸過(guò)的事情原來(lái)那么的有趣、感人。
生活中的每一處都有屬于它的鏡頭感,你說(shuō)賣水果的爺爺奶奶沒(méi)有鏡頭感嗎?當(dāng)然不是,當(dāng)我們拿起相機(jī)拍下這一幕的時(shí)候,記錄的就是生活的氣息,那就是人間煙火氣呀!每天早上菜市場(chǎng)熙熙攘攘的叫賣聲,早晨起來(lái)家家戶戶的炒菜聲,大人接送孩子上下學(xué)的身影……那一幕幕都是生活中最美的鏡頭。
令我印象深刻的鏡頭是:在大雨滂沱的'中午,學(xué)校外面停了很多的摩托車,對(duì)學(xué)生們們來(lái)說(shuō),他們是回家的工具,對(duì)他們來(lái)說(shuō),這是生活中的一份工作。因?yàn)橄掠晏靵?lái)接送孩子的家長(zhǎng)有很多,有的家庭有條件的就會(huì)開車來(lái)接送,而一些沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接送的大孩子們只能坐摩托車回家。
我記得當(dāng)時(shí)的價(jià)格也不貴,也就五六塊錢就可以送到家門口了。可當(dāng)時(shí)路面上都是雨水,在一些井蓋旁邊,雨水都漫到摩托車踩板處了,天上的雷聲還一陣陣的,下的人心慌。道路上都是各種汽車的喇叭聲,此起彼伏。幾輛摩托車在堵車的現(xiàn)場(chǎng)中穿梭著,最后突出重圍。
我記得我做摩托車回家的時(shí)候,一路上雨水都泡到我的腳腕處了,摩托車師傅也未能幸免,也濕了很多,但他們并不能像我們一樣馬上就回家換衣服,他們還要繼續(xù)的去搭乘客回家,這樣才能掙到錢。
許多年過(guò)后,我還是依然能看到摩托車搭乘客的身影,即使現(xiàn)在很多人的生活條件都改善了,坐摩托車的次數(shù)也少,但摩托車師傅的身影還是和當(dāng)年一樣的印象深刻。
這就是生活的一個(gè)隨處可見的小鏡頭。
生活中的一個(gè)鏡頭作文5
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,生活像一個(gè)五味瓶,色香味俱全,生活像一部感人的電影,令人意味深長(zhǎng)。只要用心去記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用眼去觀看世間的喜怒哀樂(lè),但日子已隨時(shí)間的消逝而褪色,但有一件事仍然讓我記憶猶新,久久不能忘懷。
有一天早上,爸爸和媽媽說(shuō):“這天我們?nèi)セ萆缴⑸⑿,再?lái)一個(gè)爬山比賽!蔽衣犃诉B聲叫好。進(jìn)了惠山的大門,眼睛突然一亮。里面樹木蔥,荷花遍河盛開,和以前簡(jiǎn)直是煥然一新。我迫不及待的對(duì)媽媽說(shuō):快點(diǎn)舉行爬山比賽吧,再等天都黑了。”此刻由爸爸宣布比賽開始。我開心極了!我第一個(gè)勇闖先鋒,回頭看了一下被甩在后面的爸爸和媽媽,做了一個(gè)調(diào)皮的鬼臉。
驕傲過(guò)后,我便滿頭大汗,再也爬不動(dòng)了,但看到爸爸和媽媽很快就追上我了,我也不甘示弱,繼續(xù)爬。但是我沒(méi)有看前面的路摔了一跤,我忍住疼痛勇往直前。
那時(shí)正值七月,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣烤著大地,連小草都不敢探出小腦袋,何況我呢?我腿上的傷被強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照的.有點(diǎn)隱隱約約的疼,但我并沒(méi)有放下,一向爬,只剩下最后一步了,眼下我實(shí)在是沒(méi)力氣了,但我還是登頂了。爸爸媽媽之后還是上來(lái)了,我們手牽著手在一齊又蹦又跳,很幸福。
這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭,我最后嘗到了成功的甜味!
生活中的一個(gè)鏡頭作文6
生活,如一部情節(jié)跌宕起伏的電影。一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,組成了這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。
我清楚地記得,那是去年寒假里的一天中午,由于一連下了幾天雪,天剛剛放晴,路面上結(jié)成冰,人們走起路都特別小心。我和媽媽在去外婆家的路上,看見了一個(gè)令我難以忘卻的畫面。一個(gè)老奶奶因路滑一不小心摔倒了,在地上起不來(lái),十分可憐。路過(guò)的人越來(lái)越多,可是沒(méi)有一個(gè)人去攙扶,都生怕被老奶奶訛上,而且圍觀的人越來(lái)越多。忽然,人群中出現(xiàn)了一瘦小的'身影,他大概十四歲,上前把老奶奶攙扶起來(lái),還不時(shí)地問(wèn):“有沒(méi)有受傷”“疼不疼”。他又去給老奶奶買了一碗芝麻糊,并且還一口一口地喂給老奶奶吃,老奶奶十分感動(dòng),用手撫摸著他的頭,眼淚流了下去。老奶奶欣慰地說(shuō):“謝謝你,孩子,剛才過(guò)去這么多人都沒(méi)有一個(gè)人愿幫助我,他們生怕被我訛,你這么好心我太感動(dòng)了。”那個(gè)男孩急忙安慰老奶奶,又表示要送老奶奶回家,在場(chǎng)所有人的眼睛都濕潤(rùn)了。男孩在確認(rèn)老奶奶身體無(wú)大礙后,就默默地離開了。那個(gè)男孩讓這個(gè)冬天不再寒冷,因?yàn)樗麩霟岬男臏嘏艘磺小?/p>
在你眼中,這或許只是一件平凡得不能再平凡的小事,這只是生活中的一個(gè)小鏡頭、小插曲罷了,但它卻深深地烙在我的心田,讓我受到了教育與啟迪。
生活中的一個(gè)鏡頭作文7
生活充滿了美好,只是缺少了發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。
夏姑娘悄悄的走來(lái)了,她帶來(lái)了像翡翠一樣碧綠的枝葉,含苞待放的荷花……
天越來(lái)越熱,每當(dāng)我扇著小扇子,背著書包一階一階邁上樓梯時(shí),每層樓梯平臺(tái)邊窗戶總會(huì)像一塊巨大的磁石吸引住我。那里不僅涼爽,而且滿是我童年的回憶。
四五歲的`時(shí)候,我每天都背著小書包在窗戶前駐足,看外面的大世界。我依然清晰地記得,我喜歡和爸爸比賽看誰(shuí)先到家。每次我都會(huì)拉著他的手,把他帶到窗邊,指著明亮的玻璃,有模有樣地講這講那。然后,趁他不注意時(shí)我飛快地跑上樓去。爸爸每次都笑瞇瞇地說(shuō)“又騙人!”而我呢,一邊跑,一邊開懷大笑,還不停地說(shuō):“我贏啦!我贏啦!”那時(shí)侯,我并不懂得什么是騙人,就像《城南舊事》里林海音分不得什么是天,什么是海一樣。當(dāng)然我也不知道爸爸那是故意讓著我,更不知道他的用心良苦。這樣傻傻的游戲我竟整整玩了兩年多。
“咋還不上去,發(fā)什么呆呢?”身后傳來(lái)了爸爸的聲音,我的心立刻從窗外飛了回來(lái)!皼](méi)事,就上!”我說(shuō)。剛走出一步,我又折了回來(lái),拉著爸爸往窗邊走,對(duì)窗外的藍(lán)天指指點(diǎn)點(diǎn),然后飛快地跑上樓梯。我又聽到了那聲熟悉的話:“又騙人!”我回頭看了看爸爸那張笑容可掬的臉,上面已經(jīng)鋪滿了皺紋,我的淚水模糊了雙眼,就讓它這樣流著流著……
有時(shí),愛只是一句關(guān)切的話語(yǔ),一個(gè)生活中的小鏡頭!
生活中的一個(gè)鏡頭作文8
我又被罵了,這次老師似乎格外地狠,絲毫沒(méi)有給我留任何情面。我又站到了教室背后,感覺(jué)似乎無(wú)地自容,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
因?yàn)槲业慕淌译x學(xué)校中的小徑比較近,在罰站時(shí),我聞到了一股甜香,那是大自然桃花的香味,仿佛是噴灑了多遍的香水,讓人不禁心曠神怡,沉醉其中,聞多了還不覺(jué)得膩。正當(dāng)我被陶醉聲,一陣叫罵聲打斷了我的“夢(mèng)境”。
“干什么?發(fā)呆呢!”,老師嚴(yán)厲得如一只威嚴(yán)的大灰狼,又仿佛一只遠(yuǎn)古魔獸,讓人啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出,雖憤恨卻無(wú)能為力。下課,老師把我叫進(jìn)了辦公室,打算好好教育一番,此時(shí)的她在我眼里,又如一個(gè)煩人的老太婆,整天只會(huì)嘮叨不會(huì)做一點(diǎn)正經(jīng)事,總之在我眼里,她從來(lái)沒(méi)給我留下好印象。
放學(xué)后,我獨(dú)自一人踢著石子,走在回家的路上,隨著,時(shí)光的流逝。轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,也要離開母校了。
在畢業(yè)的冊(cè)子上,老師給每一個(gè)人都寫了評(píng)語(yǔ),我拿著畢業(yè)冊(cè),看也不看,覺(jué)得老師一定會(huì)在上頭挖苦我。我想:要不,還是看看,雖然老師以前對(duì)我很兇,但這也是對(duì)我好啊,我怎能枉費(fèi)了她的一片苦心呢?終于,在深思熟慮之后,我嘆了口氣,將畢業(yè)冊(cè)一把抽出,打開一看。此時(shí),時(shí)間仿佛如凝固了一般,我屏凝神地看著畢業(yè)冊(cè),忽然,我的.臉霎時(shí)紅了。原來(lái)老師在畢業(yè)冊(cè)上向我道了歉,說(shuō)曾經(jīng)對(duì)我太兇,并希望我初中好好學(xué)習(xí),做一個(gè)善良上進(jìn)的好學(xué)生。
我后悔了,眼前不斷回憶著老師曾經(jīng)對(duì)我的教誨。我堅(jiān)定地想:我在初中一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師失望!一股熟悉的桃花味涌上心頭,那不是桃花,而是老師的香水味!此時(shí),那股味道正縈繞在我的畢業(yè)冊(cè)旁,仿佛一條縈繞不斷的絲帶永纏人心。
直到現(xiàn)在,畢業(yè)冊(cè)我依然保留著,因?yàn)槠湎笳髦鴰熒g永垂不朽的情意。
生活中的一個(gè)鏡頭作文9
生活是精彩的,就像一場(chǎng)場(chǎng)精心編制的電影,電影里有一幕幕精彩無(wú)比的小鏡頭。下面就是我親身經(jīng)歷的小鏡頭中的一個(gè)。
星期天的晚上,我在加里悶得慌,就到小區(qū)的花園散步。這時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半了,小區(qū)里的小孩都回家收拾書包,準(zhǔn)備睡覺(jué)了。整個(gè)小區(qū)里只有我和保安,非常安靜。我不喜歡安靜,但是既然出來(lái)了,就呆一會(huì)兒在回家吧!我一個(gè)人呆在游樂(lè)場(chǎng),躺在滑梯上,一切都那么靜。我躺在那里,感受到了大自然的氣息,貪婪地呼吸這甜甜的空氣。這時(shí),我聽不到城市中的喧鬧,看著天空中的月亮和星星,聽著蟲子們?yōu)槲已葑嗟腵交響樂(lè),我的心一場(chǎng)平靜。原來(lái)那個(gè)活潑亂跳的小女孩不見了,變成了一個(gè)安安靜靜的小女孩。到了九點(diǎn)鐘,我回家了,在回家的路上,我回憶這剛才那半個(gè)小時(shí)。
以前,如果周圍很安靜,我會(huì)感到孤獨(dú),甚至害怕。通過(guò)這次經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)安靜也是可愛的,讓人能安安靜靜享受生活。
生活中的一個(gè)鏡頭作文10
生活是豐富多彩的,它宛如一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;宛如一幕幕電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前;又宛如一臺(tái)相機(jī),一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我清晰地記得那是去年寒假,我從馬路對(duì)面走過(guò)來(lái)。到馬路正中央,突然“嘩噠”一聲,我回頭一看,一位老太太摔倒在地上了!我心里忐忑不安,生怕她訛我。這時(shí),她發(fā)出了十分凄涼的聲音:“啊啊,誰(shuí)能來(lái)救救我!”我心里猶豫極了,好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵:“扶,你就眼睜睜地看著她受涼嗎?”“不扶,最近有許多碰瓷的,說(shuō)不定她就是!”“扶,她要摔早就摔了,干嗎要現(xiàn)在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……
這時(shí)一輛車飛馳過(guò)來(lái),我想不了那么多了,上前扶起老太太,以我最快的'速度把她攙到了馬路對(duì)面。到達(dá)對(duì)面的那一剎那,我不敢相信我自己?粗鴾I流滿面的老太太,我為我的猶豫感到恥辱,我為我的猶豫感到羞愧。
回到家,我把我的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽望著遠(yuǎn)方思考著什么。我想她心里可能五味交雜!
生活中的一個(gè)鏡頭作文11
生活,能讓人感動(dòng),能讓人悲憤,真是令人感嘆萬(wàn)千。復(fù)雜的人,復(fù)雜的事,讓我們思潮起伏……
那是一個(gè)冬日的早晨,冰冷冷的空氣給大地穿上了一層厚厚的棉衣。呼嘯而過(guò)的北風(fēng),給人一絲絲凉至心底的寒意。在喧鬧的菜市場(chǎng)門口,圍擁著一群人。人群中間,只見一個(gè)大約七八歲的.小姑娘。她臉色蒼白,雙手緊緊地抱著雙腿,蜷縮在墻角的一個(gè)角落里!靶」媚,你叫什么名字?家住在哪兒呀……”,大家七嘴八舌地說(shuō)著。小姑娘微微地抬了抬頭,卻抱緊了雙腿,搖了搖頭,不大的眼睛中透露出對(duì)人群的恐慌。
人群中的一個(gè)人嚷了起來(lái),“你們說(shuō),要不要報(bào)《今日視線》呀?”擁?yè)頂D擠的人群中異口同聲地說(shuō)出了“當(dāng)然”這兩個(gè)字。隨著時(shí)間的流逝,菜市場(chǎng)的人群散去,只剩下小姑娘孤零零地坐在那兒,與北風(fēng)為伴。
在菜市場(chǎng)的不遠(yuǎn)處:“媽媽,菜市場(chǎng)門口的那個(gè)小女孩真可憐!咱們不是還要報(bào)《今日視線》呢嗎?”只見他媽媽白了白他一眼,怒氣沖沖地說(shuō):“你閑著沒(méi)事干,吃飽了撐的,沒(méi)事找事干呀?”
此時(shí),在菜市場(chǎng)的另一端,一個(gè)大約八十歲,白發(fā)蒼蒼的老人,顫顫巍巍地走向電話亭,拿著那張《今日視線》電話號(hào)碼的紙條,照著那一個(gè)個(gè)書寫得歪歪斜斜的號(hào)碼,撥通了《今日視線》的電話……
通過(guò)生活中的一個(gè)小鏡頭,折射出了人性的善與惡,人性的善,在我看來(lái)是那么的模糊……
生活中的一個(gè)鏡頭作文12
生活是一張紙,在空白之中書寫色彩;生活是一片海,在茫茫之中尋覓真諦;生活更是一臺(tái)相機(jī),一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間的車輪滾滾駛過(guò),生活的片段轉(zhuǎn)瞬即逝,但也有些被我們封存在心靈的深處,久久不能忘懷。每每回想起那場(chǎng)景,淚水禁不住再次涌出。
去年冬天,雪花漫天飛舞,我背著書包穿過(guò)繁華的街道,這是我每次放學(xué)回家的必經(jīng)之路。昔日里那喧鬧的氛圍已不復(fù)存在,給人一種冷清之感。我也不由得加快腳步。當(dāng)我走到我家旁邊的胡同口時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處似乎躺著一個(gè)人,周圍的`車輛都繞他而行,隱約看見有幾個(gè)行人向他靠近。
出于好奇,我也湊了過(guò)去。雪花覆蓋在他身體上薄薄的一層,他好像絲毫沒(méi)有感受到寒意,一動(dòng)不動(dòng)。稀稀拉拉的人群中發(fā)出陣陣嘆息,人們都在竊竊私語(yǔ)。有人說(shuō)他是醉漢,有人說(shuō)他是乞丐,有人說(shuō)他是羊角風(fēng),還有人說(shuō)他是車禍病人……人們都議論紛紛,可是沒(méi)人出手相救。
我頓時(shí)雙腿打顫,瑟瑟發(fā)抖。忽然人群中擠進(jìn)一位清潔工老奶奶。她毫不猶豫蹲下身子,用她那雙粗糙的雙手輕輕的拍打著那個(gè)人身上的雪花,她將自己的環(huán)衛(wèi)服脫下,緊緊的把他裹住。她轉(zhuǎn)過(guò)身子試圖想把那個(gè)人扶起來(lái),一次,兩次……周圍的人終于按捺不住,大家一擁而上,將那個(gè)人抬起來(lái)急匆匆離去……
它,一個(gè)小鏡頭,就這樣深埋在我的內(nèi)心深處,那件橙色的環(huán)衛(wèi)服在我心中久久不能忘卻。我相信,在這些小鏡頭里,我們會(huì)感悟許多。是啊,生活中只要我們對(duì)人多一份尊重,少一份冷漠,懂得將心比心,世界將會(huì)更加美好。
生活中的一個(gè)鏡頭作文13
生活中的一件件小事都是一個(gè)個(gè)鏡頭,但讓我最難忘的是在學(xué)校的一件小事。
在學(xué)校中我們常常斗筆,有過(guò)那一回十分激烈,我和兩個(gè)同學(xué)的筆在桌子的一邊,他們的筆十分兇狠。一支是兩只合成,身上橡膠有四塊之多,是一支坦克,一支是只有一支的筆,但是它全身上下裝備十分多!兩塊橡膠、一個(gè)筆套、和一個(gè)鋼鐵小方塊,是一個(gè)穩(wěn)中求贏的人。兩人氣勢(shì)洶洶,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。陽(yáng)光撒在兩人身上,讓他們倆氣勢(shì)大加,他動(dòng)了,手指用力一彈,筆如飛刀一樣飛了出去!芭丁笨墒撬墓P四個(gè)橡膠只是后退了一點(diǎn),而他的`在反推力之下彈了回去,只見他的坦克動(dòng)了。
“啪”筆前進(jìn)的不多,但穩(wěn)扎穩(wěn)打,不急不躁,心平氣和,氣勢(shì)十分……他得意洋洋,他怕了,后退一些,有一點(diǎn)不敢攻擊?墒蔷驮谶@時(shí)他絕地反殺如一只獵食的兇獸,“咚”、“啪”他的塔克之稱的筆被打在了地上,他傻了眼,陽(yáng)光一下好像放棄了他。陽(yáng)光好似有意的把光撒在他身上,開心極了。就在這時(shí)“咚——啪”他的筆也落了,他也傻了眼。這不是什么,正是我的筆。
他忘記了我。我看了他一眼,他的嘴角動(dòng)了動(dòng),呆在那一動(dòng)不動(dòng),如被石化了一樣。
第二場(chǎng)開始了,我剛把筆才一放上,就上來(lái)了兩支。一支十分普通,一支也沒(méi)特點(diǎn),可是他們是胞胎,心有靈犀,默契十分高,三下五除二我就失敗了。真是驕傲讓人退步。≡谶@時(shí)我全身汗毛豎起,因?yàn)槲抑览蠋熞獊?lái)了。我飛快的回到座位果然沒(méi)一會(huì)老師來(lái)了,老師涼涼的目光看了過(guò)來(lái),他們才一哄而散,我笑了,活該,讓你們聯(lián)手打我,下課時(shí)一定會(huì)去辦公室。
這只是一個(gè)不足一提的小鏡頭,但這讓我十分的難忘。
生活中的一個(gè)鏡頭作文14
生活中,有許許多多的小事,這些小事雖然不起眼,但生活就是有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)的小事組成的。
一次,太陽(yáng)照得人火辣辣的。人們都買西瓜、冰棍解渴。我向媽媽要了五塊錢,到商店里買冰棍。當(dāng)走到我房子西邊時(shí),看見一個(gè)老爺爺騎著自行車,載著一大筐綠皮西瓜,從北面駛來(lái)。
忽然,一件意想不到的'事情發(fā)生了:老爺爺?shù)能囎颖簧匙踊沽,西瓜滾得滿地都是。我剛要過(guò)去幫忙,一輛摩托車從我眼前飛一般駛過(guò),在老爺爺面前停下。車上跳下一位小伙子,他把老爺爺扶起來(lái),并關(guān)心地問(wèn):“老大爺,摔著了嗎?”老爺爺慈愛的面龐上顯出一絲微笑,說(shuō):“沒(méi)有!蹦俏恍』镒佑诌B忙扶起車子,把筐綁緊,幫老爺爺拾地上的西瓜。目睹青年的熱情勁兒,我也上去幫助老爺爺拾瓜。
瓜快拾完了。還剩下兩個(gè)滾在路邊,已經(jīng)摔裂了,露出鮮紅的瓤。那個(gè)小伙子拾起一個(gè)掂了掂說(shuō):“大爺,裂成這樣,也不能賣了,不如讓我解解渴吧?”老大爺說(shuō):“你吃吧。”說(shuō)著那小伙子拿出把刀子,切了切就狼吞虎咽地吃起瓜來(lái),剩下幾塊又送到我面前說(shuō):“給,解解渴吧!蔽倚南耄豪洗鬆旐斨胰眨u瓜多不輕易,你還忍心吃。想到這兒,我瞪了他一眼說(shuō):“我不渴!蹦切』镒雍敛豢蜌,又把西瓜吃了。我正想跟他講理,只見他從兜里拿出二十元,說(shuō):“老大爺,這個(gè)瓜算我買的。你真的沒(méi)事嗎?”說(shuō)著把錢塞到老爺爺手里,騎上摩托車跑遠(yuǎn)了。老爺爺拿著十元錢,望著漸漸消失的背影,熱淚盈眶地說(shuō):“多好的人!”
想想剛才我對(duì)他的態(tài)度,我真的有點(diǎn)后悔。這件事,我永遠(yuǎn)也忘不了。
生活中的一個(gè)鏡頭作文15
綠竹葉間的一筆翠綠,是生命;遠(yuǎn)處山上的一抹黛色亦是生命;聽,那林中幼鳥的聲聲嬌啼正昭示著生命的降臨;花葉間小蟲的鳴叫正展示生命的力量。
秋高氣爽,云淡風(fēng)輕。我正奉老媽的指令侍弄家里的花花草草們,心不在焉地往魚缸里倒水。忽然我發(fā)現(xiàn)窗外小金桔樹的一個(gè)小枝丫上有什么東西在扭動(dòng)。我摘下眼鏡揉了揉眼,又向前湊近了些,原來(lái)是一只正在破繭的蝴蝶。我立即湊過(guò)去,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著那小小的繭。
那繭蟲不停地扭動(dòng)著,只見小小的繭子被拱地變了形。猛然間,一個(gè)小小的裂縫吸引了我的注意,那繭中的生命似乎也感受到了那一絲裂縫處的光亮,從而受到莫大的鼓舞一般,拼命的拱動(dòng)起來(lái)。裂縫越來(lái)越大了,繭中小生命的力量似乎也消耗得差不多了。它歇了一會(huì)兒,又開始不懈的努力,終于繭殼差不多完全裂開了。
我內(nèi)心激動(dòng)不已,可是同時(shí)發(fā)現(xiàn)小金桔的.另一個(gè)枝丫牢牢的橫壓在裂縫上方,經(jīng)過(guò)多次努力,脆弱的小生命似乎怎么也頂不開這個(gè)“大山”,繭不動(dòng)了。我不禁有些擔(dān)心,準(zhǔn)備打開窗戶幫它撥開小樹枝。這時(shí),繭又開始劇烈地扭動(dòng)起來(lái),我的手隨即縮了回來(lái)。繭中的小生命有著對(duì)生的渴望,燃燒著生命的力量,一次,兩次,三次……,我禁不住眼眶微熱,只見在一次又一次的努力下,那不屈的生命終于探出了彩色的觸角露出斑紋腦袋,慢慢伸展開了翅膀,身體完全脫離繭殼。它爬了出來(lái),威風(fēng)凜凜地站在橫壓繭殼的枝丫末端。它好像在向那既保護(hù)了它又束縛了它同時(shí)歷練了它的繭殼形注目禮,用最莊嚴(yán)的方式宣告它的新生。它曬干了翅膀,迎風(fēng)飛走了。
是啊,連一只小小的蝴蝶都擁有這樣的毅力和堅(jiān)強(qiáng),我們有什么理由輕言放棄呢?又有什么理由隨意傷害這一個(gè)個(gè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到這個(gè)美麗世界的生命呢?讓我們尊重生命,肆意綻放,追逐生命的美好如破繭成蝶這般迎風(fēng)飛揚(yáng)吧。
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