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生活中的美好作文(通用39篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的生活中的美好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活中的美好作文 1
清水疏影,明月相候,銀漢邈邈,炊煙悠悠。
——題記
三點(diǎn)一線的枯燥生活,讓我機(jī)械般麻木,偶爾憶起兒時(shí)的玩伴,心底突然又生出一絲酸楚。
周末早晨,忙里偷閑,去我曾經(jīng)生活過(guò)的鄉(xiāng)村看看,母親應(yīng)允,便與我一同出發(fā)了。
幾小時(shí)的車程,百無(wú)聊賴。當(dāng)我的雙足終于觸到了堅(jiān)實(shí)的土地,心中的興奮溢于言表。我像是成了幾年前那個(gè)只懂得瘋玩兒的丫頭兒,到處亂竄,興奮地大呼小叫,母親在后面急急忙忙地追著,仿佛當(dāng)年一樣,跑累了,我便依靠在村口的柳樹(shù)下。放眼望去,大塊大塊的田壟鋪在遼闊的土地上,遠(yuǎn)處,清一色的綠色竹林構(gòu)成了一面深邃的圍墻,稀稀落落的小村莊與自然融在一起,儼然成了一幅惟妙惟肖的水墨畫(huà)。
這種脫俗超凡的美著實(shí)將我震撼到了,恍惚中,又看見(jiàn)昔日那個(gè)未經(jīng)塵世洗禮的丫頭兒,歡笑著,蹦跳著,想要把整個(gè)童年都留在那個(gè)無(wú)拘無(wú)束、自由自在的夏天。我漫步于田野之上,看見(jiàn)她雀躍的身影,漫步于竹林之中,迎面撞見(jiàn)的是她天真無(wú)邪的笑容。而今,她卻在懷念中遺憾,為了逝去的過(guò)往時(shí)光,因?yàn)槟抢锫癫刂莻(gè)未完全缺失的童年的美夢(mèng)。
夕陽(yáng)西下,天邊似乎染上一道紅暈,晚風(fēng)撲面而來(lái),在這純凈的田園,我的心里確也釋然,在明月的'朗朗清輝中,在星漢燦爛光芒之下,我似乎又找回了最初的自己。
美好的時(shí)光總不能久留,只得隨母親回去。夜晚,倚在窗臺(tái)上,又是一個(gè)沒(méi)有星星的夜,或許明天,我們?nèi)砸钢缟系闹負(fù)?dān),向前奔跑。
生活里,或許會(huì)偶有疲倦,只需稍稍駐足,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這世上還有很多不易察覺(jué)的小美好。
生活中的美好作文 2
羅丹曾說(shuō)過(guò)一句話:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!笔前。灰阌幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中并不缺少美。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一對(duì)母子走了過(guò)來(lái)。母親很時(shí)髦,小男孩很很可愛(ài)。小男孩顯然看到了跪在地上的大姐姐,用手扯了扯母親的衣角,說(shuō)道:“媽媽,那位大姐姐好可憐哪,我們捐些錢(qián)給她吧!”
男孩使勁掙脫了婦女的手,哭喊著:“我不走!媽媽,你想過(guò)沒(méi)有?如果你是這位大姐姐,被迫上街乞討而被人誤解甚至訓(xùn)斥,你是什么感受?難道您沒(méi)有一點(diǎn)兒同情心嗎!”這時(shí),我被小男孩的善良震撼了,周圍的人也對(duì)小男孩的舉動(dòng)嘖嘖贊嘆。
這時(shí),有句歌詞風(fēng)一般飄過(guò)我的腦海:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前。?yàn)橛袗?ài),生活才美!
那是一個(gè)睛空萬(wàn)里的下午,我像往常一樣走在回家的路上。正當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一位大姐姐吸引了我。只見(jiàn)她身穿校服,雙腿跪地,正低著頭。我專心致志地讀完擺在她面前的`一張紙,得知她因?yàn)楦赣H得了重病,迫不得已上街乞討的。我頓時(shí)心生憐憫,連忙把身上僅有的錢(qián)全部遞給了大姐姐。
那位媽媽表現(xiàn)出一副厭惡的表情,拉起男孩的手哄道:“乖乖,這都是騙人的,媽媽給你買(mǎi)糖果怎么樣?”這時(shí),我清楚地看見(jiàn)大姐姐的眼角充盈著淚水。
小男孩的母親被震撼了,臉上寫(xiě)滿了羞愧。她輕輕地將100元錢(qián)放入小男孩的手中,低聲說(shuō):“孩子,去吧!”小男孩頓時(shí)破涕而笑,將錢(qián)遞給了大姐姐,動(dòng)情地說(shuō):“大姐姐,你不用擔(dān)心,你爸爸一定會(huì)好起來(lái)的!”望著小男孩天真無(wú)邪的臉龐,大姐姐連連磕頭致謝。這個(gè)情景令在場(chǎng)的許多人流下了感動(dòng)的淚水。
生活中的美好作文 3
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的'太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。教師還在辛勤的批改著作業(yè),教師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為大家費(fèi)心了!啊,多么好的教師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛(ài)著您們!啊,教師!是你給予大家無(wú)窮的知識(shí),讓大家明白了做人的道理……
什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
生活中的美好作文 4
“喂,小姑娘等一下,喂......”身后有人在喊,真是不知道他那么大聲音干嘛?這里是公共場(chǎng)合哎。我一邊抱怨著身后素不相識(shí)的陌生人,一邊加快了腳步。突然我的肩頭被重重一拍,我不悅的轉(zhuǎn)過(guò)頭,沒(méi)想到是那個(gè)我認(rèn)為毫無(wú)教養(yǎng)的陌生男子。他滿頭大汗,氣喘吁吁的扶著腰,說(shuō):“小姑娘,可算是追上你了。這個(gè)是不是你的手機(jī)?”我一驚,手摸向口袋,是空的!再看向男子舉起的手機(jī),可不就是我的嗎。看著陌生男子仍然上氣不接下氣的樣子,又想到我之前還在心里罵過(guò)他,心里一陣?yán)⒕。我連忙說(shuō):“對(duì)不起,真是麻煩您了,謝謝!彼χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次可要小心了,看好自己的私人物品!可別再丟了。”說(shuō)完他就走了,我看著他的背影,心里暖暖的,就像吃了一大塊陽(yáng)光。
“哎呦呦,疼死我了,誰(shuí)來(lái)扶我一把,哎呦......”怎么了?前面圍了一群人,我擠到前面看到一個(gè)老婆婆倒在地上,籃子里的東西撒了一地。旁邊的'人指指點(diǎn)點(diǎn),卻無(wú)人上去幫忙。我正猶豫著要不要上去幫忙,一個(gè)年紀(jì)看起來(lái)和我差不多的姑娘走到老人跟前,將老人扶了起來(lái),還細(xì)心地將老人安頓在旁邊的椅子上,問(wèn)老人有沒(méi)有事,接著她又幫老人把地上的東西撿起來(lái)。有幾個(gè)人被他感動(dòng),紛紛上前幫忙。過(guò)了幾分鐘,老人的家人趕來(lái)了,一個(gè)勁兒的向她道謝,可她只說(shuō)了句:“舉手之勞,不必在意。”就離開(kāi)了,看到這兒我不禁嘴角微揚(yáng)。
你看吶,生活中的的這些小事就讓人感到溫暖,心情變好。所以,讓我們一起來(lái)創(chuàng)造這些生活中的小小美好吧!
生活中的美好作文 5
長(zhǎng)大后你也許會(huì)覺(jué)得壓力太大,生活太無(wú)趣,學(xué)習(xí)很吃力,總感覺(jué)很煩躁或缺些什么,不要著急,其實(shí)我們可以適當(dāng)?shù)姆怕_步,仔細(xì)欣賞躲藏在生活中的小美好
——題記
在學(xué)校里存在的不一定只有無(wú)趣,留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。在課堂上,總有一些“不怕死”的同學(xué)和老師唱反調(diào),逗得同學(xué)們合不攏嘴,這是第1份快樂(lè);在自習(xí)課上,總有一些樂(lè)于助人的同學(xué)幫助你解決難題,這是第2份快樂(lè);每個(gè)星期總有一節(jié)音樂(lè)課,同學(xué)們互相分享自己喜歡的歌,這是第3份快樂(lè);下課時(shí)總會(huì)有一些勾肩搭背的朋友一起玩,這是第4份快樂(lè)……
在大自然中存在的不一定只有狂風(fēng)暴雨,仔細(xì)尋找它還有“小橋流水人家”,雨過(guò)天晴后,來(lái)到一片小樹(shù)林,深呼吸,這是新鮮的空氣,也是第1份小驚喜;放眼望去,綠色的樹(shù)林像一幅還沒(méi)干透的潑墨畫(huà),深深印在心里,這是第2份小驚喜;腳下踩的是一張大綠毯,綠毯中點(diǎn)綴著一些白的`、黃的、紅的花呀,這是第3份小驚喜;用心傾聽(tīng),有鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,有小河的潺潺流水聲,還有動(dòng)物們的腳步聲,這是第4份小驚喜……
在家庭中存在的不一定是父母的嘆息聲,用心體會(huì),它還有許多愛(ài),放學(xué)回來(lái),桌子上的飯菜是第1份愛(ài);下雨時(shí)父母為你送傘,這是第2份愛(ài);睡覺(jué)時(shí)母親為你捏被子,這是第3份愛(ài);學(xué)習(xí)時(shí),父母為你買(mǎi)學(xué)習(xí)資料,這是第4份愛(ài)……
這些快樂(lè)、小驚喜、愛(ài)難道不是生活中的小美好嗎?有人說(shuō)人間不值得,為什么不值得?只是你沒(méi)有放慢腳步。
只要認(rèn)真尋找,就能找到躲藏在生活中的小美好,只要認(rèn)真生活就能找到藏在生活中的糖果。
生活中的美好作文 6
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴美麗的春天,一顆螺絲可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn),一件小事可以體現(xiàn)生活中的美……其實(shí)生活中處處都有美,美就在身邊,在平凡的小事中。
周末的早晨,我拉開(kāi)窗簾,哇!真是一個(gè)好天氣。媽媽說(shuō):“今天天氣這么好,我們曬被子吧!”“OK!”,我和爸爸異口同聲地說(shuō)到。于是,我們?nèi)页鰟?dòng)了。爸爸拿大被子,媽媽拿床單,我拿小被子。我們把大被子、床單、小被子依次曬了出去。被子在陽(yáng)光的照射下,仿佛披上了一層金色的衣裳。風(fēng)姑娘猶如動(dòng)感歌手,把被子們吹得“手舞足蹈”。風(fēng)中的它們像快樂(lè)的小孩子,好像松開(kāi)任何一個(gè)夾子就能飛走似的。太陽(yáng)公公猶如烘干機(jī),把被子、床單曬得暖暖的。
傍晚,爸爸和媽媽開(kāi)始收被子了。突然,媽媽的尖叫聲打破了剛才的寧?kù)o:“完了,大玨的被子沒(méi)了,哎,都怪我粗心大意……”,媽媽開(kāi)始自責(zé)起來(lái)。聽(tīng)到媽媽的喊叫聲,我的眼淚不由得嘩嘩流下,因?yàn)槟鞘抢牙研列量嗫嘟o我親手做的.,異常珍貴,但卻被風(fēng)刮走了……
過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)到了一陣急促的敲門(mén)聲“咚咚咚、咚咚咚——”媽媽連忙去開(kāi)門(mén),看見(jiàn)了鄰居家的姐姐,她手里拿了一床被子,說(shuō):“阿姨,這是您家的被子嗎?”媽媽一看,連忙說(shuō):”是,是,謝謝你啊!”而我呢,則破涕為笑,還給了姐姐一個(gè)燦爛的笑容。原來(lái)我的小被子被風(fēng)吹到了姐姐家的陽(yáng)臺(tái)上了。
有人說(shuō),美像棉花糖,甜滋滋的;有人說(shuō),美像一幅山水畫(huà),韻味無(wú)窮;但讓我來(lái)說(shuō),美就是鄰居家的姐姐那甜甜的笑容。
生活中的美好作文 7
“真”是醉人的春風(fēng),輕輕地拂去心靈的微塵;“善”是綿綿的春雨,細(xì)細(xì)地的澆灌著友愛(ài)的花朵;“美”是“真、善”的結(jié)晶。人們之所以美,是因?yàn)閾碛猩屏嫉男模酥該碛猩屏,那是因(yàn)閾碛姓嬲\(chéng)。
那是一個(gè)綿綿細(xì)雨的春天,我一只手騎著車,一只手打著傘,走在回家的路上。不知不覺(jué)騎到一個(gè)下坡路,剛到半坡,突然一輛三輪車從路邊闖出來(lái),我趕緊剎車,可是已經(jīng)太晚了,直接撞了過(guò)去,我從自行車上摔下來(lái),腦子一片空白。這時(shí)騎三輪車的叔叔并沒(méi)有跑走,而是將我扶起,帶我到路邊店門(mén)墻的'屋檐下,然后又去把我的自行車扶好、停放好。就在他去扶自行車時(shí),店鋪的老板聞聲而來(lái),他一見(jiàn)這情況,馬上扶我進(jìn)店,讓我坐在椅子上,說(shuō):“小姑娘,摔著了吧,以后小心點(diǎn),特別是下雨天,地面多滑啊,你等一下,我給你清洗傷口!比缓竽脕(lái)一個(gè)手帕沾上水,輕輕地幫我擦去傷口上的沙石。這時(shí),騎三輪車的叔叔也進(jìn)來(lái)了,他見(jiàn)這情況又跑出去買(mǎi)創(chuàng)可貼。老板娘走了出來(lái),手里還拿著酒精和藥水,她先用酒精給我的傷口消毒,說(shuō):“小姑娘,回家后,再讓父母給你擦藥,不然留下傷疤就不好看了。”她幫我的傷口消完毒,又給我擦上藥水。這時(shí),騎三輪車的叔叔也回來(lái)了,他幫我小心翼翼的貼上創(chuàng)可貼。一切弄好之后,老板娘說(shuō):“小姑娘,讓叔叔送你回去吧,自行車先放店里,明天天晴了你再來(lái)取。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐上了叔叔的三輪車。
“真、善、美”其實(shí)一直都在我們生活中,然我們從點(diǎn)滴做起。做一個(gè)充滿愛(ài)心,充滿正能量和“真、善、美”的人。
生活中的美好作文 8
美,在生活中,隱藏著,只等待一雙發(fā)現(xiàn)他的眼睛。美是河水流淌著的嘩嘩聲,美是風(fēng)兒吹起柳葉,隨風(fēng)起舞的舞姿,美,當(dāng)然不只這些,那些在我們身邊藏著的,純凈的美,那才是真正的美。
那天,我心情陰?,拿著考差的試卷,心里覺(jué)得天空一片陰?,難到,生活真的那么暗淡嗎?踏著沉重的步子,坐上了回家的公交車。車上人很少,但車卻顛得厲害,腦里亂亂的,在加上心情煩重。我越來(lái)越的覺(jué)得頭非常疼。
車到了下一站,終于緩緩?fù)O铝,我輕輕吐了一口氣,可人群都涌上來(lái)了,一直到滿位后,還剩一個(gè)穿著連衣裙的大姐姐。我低下頭,想著如何和家人說(shuō)分?jǐn)?shù)的事情。突然,在顛簸的當(dāng)當(dāng)聲中,傳來(lái)“啊”的一聲,我抬起頭一看,哦,原來(lái)是一個(gè)小男孩吐了一地,更糟糕的是,不正不歪的,把大部分臟東西也吐在那潔白的連衣裙上。我看了一眼那連衣裙,天呀!裙子上黃一片黑一片,真令人覺(jué)得惡心,我想:“一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,那連衣裙看起來(lái)價(jià)格可不菲!還臟了那么一大片……”
可事情卻不像我想的那么復(fù)雜,那大姐姐掏出一包紙巾,幫小男孩擦干凈了嘴,對(duì)拼命說(shuō)對(duì)不起的'阿姨說(shuō):“孩子病了,咋不帶他去看看醫(yī)生呢?”這才慢慢的把臟東西擦去,自然,不可能擦得干凈的。那阿姨滿臉歉意的說(shuō):“對(duì)不起,要不,我賠你一件吧!”大姐姐笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我去洗干凈就行了!薄
這一道風(fēng)景,多美啊!善良的心溫暖生活中的每一個(gè)人。大姐姐的寬容,阿姨的歉意,結(jié)合在一起,這就是生活中的美。
美,不一定要有森林;美,不一定要是旅游景點(diǎn)。生活中,也有美,也有愛(ài),只要你有一顆會(huì)感受愛(ài)和美的心,一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)和美的眼,就會(huì)知道,生活原來(lái)是那么漂亮,這么美麗多彩。
生活中的美好作文 9
美,無(wú)處不在——晨曦時(shí)滿天露珠折射朝霞的光影,中午艷陽(yáng)下點(diǎn)綴著蟬鳴仿佛在假寐的山林,夕陽(yáng)里來(lái)勢(shì)洶洶卷走回翔暮鴉的火燒云,還有那忽明忽暗的彩云追月。美,就在那一剎那,淋漓盡致地體現(xiàn)了出來(lái)。
巷道雞鳴、炊煙裊裊、曉風(fēng)殘?jiān)骂A(yù)示著新的一天來(lái)臨了。從遠(yuǎn)處楊柳岸吹來(lái)的曉風(fēng)伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的雞鳴聲,透過(guò)緩緩上升的炊煙,其中又夾雜著大小不一的露珠。當(dāng)高高懸掛在空中的殘?jiān)聺u漸退出不屬于他的舞臺(tái),而清晨的第一縷陽(yáng)光突然迸發(fā)出來(lái)——滿天晶瑩的露珠又將光影折射開(kāi)來(lái),這稍縱即逝的美,將這一切渲染得朦朧而又溫馨!
盛夏,晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,不遠(yuǎn)處的山林傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴聲,顯得整片山林昏昏欲睡。一道道陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹(shù)葉,照在一些蟬的身上,凸顯出他們清高的一面,難道這不美么?突然,暴風(fēng)雨來(lái)臨,讓人們始料不及,逃也逃不掉,但是當(dāng)你靜下心來(lái),用心聆聽(tīng),你也能感受到雨的美。
一抹夕陽(yáng)將稻田變得金燦燦的,又為海面灑下了一道道金光,徐徐微風(fēng)輕輕拂過(guò),稻田里的稻隨風(fēng)搖曳,美不勝收;海面上的細(xì)浪來(lái)回翻涌,波光粼粼;燒云欲追趕暮鴉,江海共長(zhǎng)天一色,豈不美哉?
寂靜的夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),若是在靜謐的夏夜,就會(huì)有成群的螢火蟲(chóng)在茂盛的草叢中載歌載舞,閃爍著迷離的`光,令人陶醉。一輪皎潔的明月升上了半空,為大地灑下溫柔的光。在她的周圍,一抹七彩的暈,與旁邊幾片追趕著她的彩云,給她增添了幾絲如夢(mèng)如幻的神秘與嬌羞。
夜幕依依不舍地退去,留下一輪殘?jiān),晨曦悄悄入侵,?dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光來(lái)臨,煥發(fā)出生機(jī),新的一天又來(lái)臨,美,又將重新。法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“美,是到處都有的,但是對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō),缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)!
生活中的美好作文 10
在世界上,每時(shí)每刻都有著美好的事情發(fā)生。而我們,似是上輩修福,有幸在苦短人生中遇到些許,便時(shí)時(shí)感嘆這好福氣,可遇而不可求矣!
閑暇之時(shí),靠于椅上,捧一書(shū)卷,手邊同伴有香茗,無(wú)需飲之,只需細(xì)細(xì)品讀書(shū)籍,身心皆沉于其中時(shí),茗之苦香氣常鉆于鼻中,聞之神清氣爽,再伴其墨香,身心皆得到極大治愈。正于這時(shí),窗外傳來(lái)頗具人間煙火的聲音:各家主婦聊家常的共識(shí)、幾位許久不見(jiàn)的朋友重聚時(shí)的喜悅、農(nóng)民叫賣白菜、菠菜、玉米時(shí)的豪氣,樹(shù)上知了的歌唱、枝頭鳥(niǎo)兒的吵鬧————皆顯出幾分煙火氣息。
嘴角輕揚(yáng),放下書(shū)卷,出去捉幾只知了,置其于籠中,懸于檐下,聽(tīng)那免費(fèi)的演唱會(huì),不過(guò)不要貪多,過(guò)會(huì)兒便可放了,橫豎也是生靈,不該剝奪了它們的.自由。
來(lái)到窗前,解下籠子,打開(kāi)籠門(mén),知了急急飛走,失笑,真是機(jī)靈呢!
窗前,兩位阿姨正在談?wù)摻裉斓娜鈨r(jià)又漲了,是因?yàn)椤退阒皇锹?tīng)她們聊天,也能得知現(xiàn)今“社會(huì)局面”。
看看手表,已過(guò)十一點(diǎn),該準(zhǔn)備些果品了。廚房中,有西瓜、蘋(píng)果等,無(wú)需多,切一半西瓜,切為瓜片,取一水晶盤(pán),將西瓜片擺于盤(pán)周圍,用切蘋(píng)果器將蘋(píng)果切成六瓣放在盤(pán)中間,取一櫻桃置于中心,品相不錯(cuò)!
將果盤(pán)置于桌上,發(fā)現(xiàn)桌邊薄荷已干枯,去摘兩片新鮮的薄荷葉,放到桌上,清涼的氣息縈繞于屋中,令人心曠神怡。
美好就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,在和你玩捉迷藏。你知道嗎?它最喜歡躲到生活中,因?yàn)樯钣袩o(wú)限可能,而美好就有了許多藏起來(lái)的地方。
一個(gè)肯定的眼神、一句贊揚(yáng)的鼓勵(lì),仿佛讓寒冬的我們遇上了暖春,生活中的小美好,也許就躲藏在你我不經(jīng)意間的互動(dòng)中。
生活中的美好作文 11
我常常想,美是什么?在我眼里,美就是清晨金色的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林的那一縷縷光線;美就是清晨露珠滾動(dòng)的那一朵朵鮮花;美就是天真無(wú)邪的孩子嘴角甜甜的微笑……那么生活中的美又是什么呢?我?guī)е妓,走出家門(mén),去尋找美的存在?!跟隨我的腳步來(lái)看看美吧!
夕陽(yáng)余暉漸淡,放學(xué)回家的.小明看見(jiàn)路邊有一個(gè)包裝袋,就像一只輕盈的蝴蝶飛過(guò)去把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶里。你可能會(huì)問(wèn):“這算什么美?”但這就是美,如果小明沒(méi)有撿掉包裝袋,那么這只在路上翻飛的包裝袋就會(huì)污染環(huán)境。我想,這就是生活美!
當(dāng)我過(guò)馬路時(shí),抬眼看見(jiàn)一位老奶奶正賣力的過(guò)馬路,旁邊的小紅沒(méi)想多久就去牽著老奶奶過(guò)馬路了,望著安全過(guò)馬路的老奶奶,小紅的臉上露出甜甜的笑容。這是什么美呢?讓我來(lái)告訴你吧!這是行動(dòng)美。
當(dāng)我走在校園的小徑,看到一個(gè)低年級(jí)小朋友被一個(gè)高年級(jí)的“惡霸”欺侮。那你可別上去幫低年級(jí)小朋友,如果你去幫低年級(jí)小朋友反而你也會(huì)被打,這時(shí)你要?jiǎng)觿?dòng)你的小腦袋了。東東就動(dòng)了動(dòng)自己的小腦袋,想出了一個(gè)好點(diǎn)子:只見(jiàn)他如離弦之箭找來(lái)老師幫忙。果然老師很快就把高年級(jí)同學(xué)給制止了。還好東東趕緊叫了老師,因?yàn)椴粌H要保護(hù)了自己,還幫了低年級(jí)小朋友一個(gè)大忙。這是什么美?當(dāng)然是智慧美呀!
當(dāng)你看見(jiàn)你的同學(xué)跑步時(shí)摔跤了,你會(huì)怎么做呢?茜茜是這樣做的,茜茜看見(jiàn)她的同學(xué)摔跤了,趕緊跑上去,扶起那位同學(xué),牽著他來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。如果你是茜茜你會(huì)怎么做呢?我相信你的做法一定是和茜茜一樣的。這又是什么美呢?這是幫助美。
我想這是美。這些美讓人溫暖,如沐春風(fēng);這些美讓人舒服,如沐陽(yáng)光……美就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。快!跟隨我的腳步,來(lái)一起做吧!
生活中的美好作文 12
唉,為什么生活中充滿著丑惡?為什么生活中好心人越來(lái)越少?
我這幾天接二連三地遇到了壞事,讓我覺(jué)得生活一片灰暗。自從那一次我的錢(qián)包被公車上扒手“占為已有”后,我每時(shí)每刻都在提防著身邊的每一個(gè)人。上公交車時(shí)我異常小心,坐車時(shí)也不敢打一會(huì)兒瞌睡。好像只要我一不小心,身邊的財(cái)物就會(huì)丟矢。慚慚地,我開(kāi)始懷疑起這個(gè)社會(huì)來(lái),似乎每個(gè)靠近我的陌生人都是壞人。
然而,昨天發(fā)生的'事,卻使我改變了這樣的看法。
這是一個(gè)非常炎熱的下午,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。我和媽媽乘坐公交車回家,一走進(jìn)車內(nèi),天!車?yán)餆岬孟裾艋\一樣!車又開(kāi)得慢,真是快把人烤干了。
車開(kāi)著開(kāi)著,媽媽突然一下子暈倒在了車上,我嚇壞了:糟了!媽媽是不是中暑了!我一下六神無(wú)主起來(lái),腦子里亂七八糟的,我這時(shí)多么希望有好心人把媽媽送進(jìn)醫(yī)院呀!不過(guò),這希望沒(méi)幾分鐘就被自己否認(rèn),因?yàn)檫@個(gè)世界中到處都是居心不良的人,他們會(huì)出手相救嗎?
正當(dāng)我心急如焚時(shí),車?yán)锏娜硕甲⒁馄鹆藡寢。紛紛跑?lái)觀望,有的人還主動(dòng)拿了出自己的風(fēng)油精、仁丹,給媽媽服用,有人給媽媽扇扇子,有人趕緊聯(lián)系救護(hù)車,又有一個(gè)人走到我前面問(wèn)我:“小朋友,你媽媽叫什么名字?你家電話多少?你……”這個(gè)人問(wèn)了我一大串的問(wèn)題,可我怕那人是壞人,都閉口不說(shuō)。
這時(shí),車子突然加了速,呼嘯著向醫(yī)院駛?cè)。原?lái)司機(jī)知道情況后,準(zhǔn)備把媽媽直接送到醫(yī)院去。
車不一會(huì)兒就到了醫(yī)院,乘客們又七手八腳地把媽媽抬到了急診室。又有些好心人為媽媽付了醫(yī)藥費(fèi)……
通過(guò)了這次的經(jīng)歷,我對(duì)生活的看法轉(zhuǎn)了一個(gè)180°的彎。
原來(lái),生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
生活中的美好作文 13
善,人心之美也。
鏡頭一
艷陽(yáng)光照,何須溫暖。一個(gè)小男孩用自己瘦小的身軀抵著商場(chǎng)的玻璃門(mén),方便他人的出入。他雙腳緊緊地依在門(mén)邊,使勁抵著,小小的雙手推著門(mén),使門(mén)不再移動(dòng),一滴滴汗珠從他頭上落下,落在地上,落入衣襟,落進(jìn)每個(gè)人的心里。小男孩嘴角拂過(guò)一絲春風(fēng),輕挑微揚(yáng),眼里滿是笑意。
鏡頭二
黃昏歸鳥(niǎo),彩霞滿天。一位學(xué)生在放學(xué)的路上走著,天色逐漸昏暗,距離到家還有十幾分鐘。天黑沉沉的,一輛出租車打著車燈,在這位學(xué)生的身后緩緩跟隨著,為學(xué)生照亮回家的`路。這輛出租車跟著學(xué)生的腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪移,暖黃色的燈光照亮了整個(gè)黑夜。即將到家,學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)身,望著“寸步不離”的出租車,深深地鞠了一躬,不知哪里暖暖的。
鏡頭三
烈日炎炎,樹(shù)木成蔭。放學(xué)后,電線桿旁。一位小學(xué)生不斷地彎腰,扶起那一輛輛倒在地上的共享單車。他擦著額心上的汗,深吸了一口氣,又連忙弓著腰,把那對(duì)自己來(lái)說(shuō)有些吃力的自行車放正。路邊的行人自顧自走過(guò)。一輛斷了“腿”的自行車沒(méi)辦法站立。這位學(xué)生將這輛“與眾不同”的自行車靠著電線桿,使它有了依靠,這一排藍(lán)白色自行車,便利了多少人?
因你沒(méi)帶夠錢(qián)擺擺手讓你離開(kāi)的餛飩店老板娘,食堂阿姨每次多打的幾勺飯菜,同學(xué)與老師耐心細(xì)心地教你題目……
“善良的心靈并非漫山遍野,但也如點(diǎn)點(diǎn)繁星照亮黑夜!笔前。苍S這些小善舉比不上如萬(wàn)丈光芒的大恩大德,但它會(huì)像螢火蟲(chóng)裝飾著黑沉寂寞的天空。
生活中的美好作文 14
推杯換盞為人生,就如加入不一樣的繽紛色彩,或許清澄,或許濃郁。就如同世間萬(wàn)物折射出的美麗色光。風(fēng)卷云舒,酒香四溢間,我俶爾領(lǐng)悟,尋覓著生活中的點(diǎn)滴美好。
那時(shí)風(fēng)清揚(yáng),在春的伊始我找到了母愛(ài)的美好。陽(yáng)光在房間中流淌,我的眼中,也流轉(zhuǎn)著暖城之光。輕推屋門(mén),媽媽忙碌的身影,籠罩著柔和的色調(diào)。她輕握木勺,在鍋中攪著,空氣中彌漫著紅棗的清香,任陽(yáng)光也無(wú)法掩飾她眼角的紋路日益加深。不知怎的,我的眼眶竟然濡濕,情不自禁地?fù)ё寢,嗅著令人心安的氣息。她只是淺笑不語(yǔ)。是的,我發(fā)現(xiàn)了美好,它就藏在母親的皺紋里,安靜而專注的,日復(fù)一日的感染我心。
那時(shí)草木萌發(fā),在夏的初生,我找到詩(shī)情的美好。忙里偷閑下課時(shí)光,拿出水果與老師分享,老師拿出柚子為我剝皮。柚子的清香縈繞在鼻息間,紅潤(rùn)飽滿的果肉,晶瑩剔透,好似純潔美好的青春年華,輕咬一口知水四溢,甘中微澀,如同老師的教導(dǎo)我們相視一笑,眼波流轉(zhuǎn),涌動(dòng)著濃郁的情不要浮躁,也不要去關(guān)注無(wú)用的事物,靜心來(lái),才會(huì)沉淀出你的精彩,老師如是說(shuō)的,我發(fā)現(xiàn)了美好,它就藏在老師的話語(yǔ)中,熱烈而溫暖的,日復(fù)一日溫暖我心。
那時(shí)綠意萌動(dòng),在冬終止,我找到了友誼的美好。天空藍(lán)的是染房的'顏料像要滴出水來(lái),薄紗似的,微云也被浸透。我坐在桌前,面前攤開(kāi)的習(xí)題集,卻一筆未動(dòng),朋友覺(jué)察到我的不安,輕聲撫慰,如果不知道自己未來(lái)想怎樣,那就努力做到最好,才不會(huì)在渴望追逐時(shí)失去資格,無(wú)論多少次停滯與迷茫,都不要怕,繼續(xù)向前奔跑吧!冬的終止,春將到來(lái),是的,我發(fā)現(xiàn)了美好,它就藏在友人的陪伴里,堅(jiān)定而持久的,日復(fù)一日,溫暖我心。
時(shí)光如同一條緩緩流向海洋的河流,在陽(yáng)光下發(fā)出溫和的光,我也發(fā)現(xiàn)了人世間的溫暖與美好,就讓這青春時(shí)節(jié)的小美好,伴著成長(zhǎng)的歡歌淬煉成詩(shī),永遠(yuǎn)留住生活的美好,永遠(yuǎn)留存在我心中。
生活中的美好作文 15
生活中,美無(wú)處不在,只要你駐足回首,美就在你身邊。
一場(chǎng)大雨過(guò)后,城市到處是水,大雨洗滌了這個(gè)城市的污垢,滌蕩了人們的心靈。我獨(dú)自一人走在回家的路上,突然,一只受傷的蝴蝶映入我的眼簾,它奄奄一息的爬在地上,翅膀好像受了傷,它微微震動(dòng)翅膀,想要飛上去,可是一只翅膀受了傷,怎么也飛不起來(lái)。它一直在努力地張開(kāi)翅膀,想要飛翔,可總是飛不起來(lái),這時(shí),我被震撼了,一只蝴蝶都有這樣的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
它還在吃力地震動(dòng)翅膀,呀,它終于飛起來(lái)了,1分米,2分米,3分米……就在我剛準(zhǔn)備為它慶賀時(shí),我的心像是被凍住一樣,只聽(tīng)“嗒”一聲,它重重地摔了下來(lái),我哭了,那是我第一次為了小動(dòng)物而落淚。我在心里大聲喊到,加油,飛起來(lái),你能行。它好像精疲力盡了,一動(dòng)也不動(dòng)。我以為它死了,想用手捧著它幫助它飛起來(lái),讓它完成心愿。我剛準(zhǔn)備幫它,它突然振動(dòng)了一下翅膀,然后有試著飛起來(lái),我的心像是被什么東西揪住一般,看著它一次次飛起,我就會(huì)很激動(dòng),盡管每一次都會(huì)落下來(lái),可它飛得一次比一次高,總有一次會(huì)飛得成功,不再落下。我的心緊緊的揪住,我期待它飛起來(lái)那一刻,那一定是最美的風(fēng)景。
那一刻,我驚呆了,它飛起來(lái)了,它做到了,我又一次流下眼淚,這是喜悅與夢(mèng)想成真的淚水,我為我自己親眼目睹這一刻而感到自豪與驕傲。頓時(shí),我的心像充滿了蜜似的,甜滋滋的,這或許就是兒童時(shí)吃到果糖的天真吧!我們難道不應(yīng)該對(duì)這只蝴蝶有所敬佩嗎?它難道不是“美”嗎?
這只蝴蝶是最美的',因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的毅力和永不放棄的精神,這只蝴蝶不僅外表美,重要的是精神美,品質(zhì)美麗。美無(wú)處不在,就看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
生活中的美好作文 16
每當(dāng)我坐公共汽車時(shí),我總是喜歡坐在窗邊,因?yàn)槟悄苄蕾p到沿途的每一處風(fēng)景,無(wú)論美麗與否,我都喜歡這樣,只有這樣,我才覺(jué)得世界真的在那里。
生活中并不缺少美,而是每個(gè)人都在美國(guó)的不同要求,所以我們審美觀出現(xiàn)不同。我生性樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩,平時(shí)總是不小心,把周圍的人都非常友好,誰(shuí)不傾向于記恨,因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)自然是不錯(cuò)的,我想大家是美麗的,但沒(méi)有采取行動(dòng)來(lái)只掏了美國(guó)。
世人他們常常自己喜歡以花傳情,每當(dāng)情人節(jié),戀人們總喜歡可以通過(guò)送玫瑰來(lái)表達(dá)能力她們的愛(ài)情,因?yàn)闆](méi)有玫瑰文化就是一個(gè)代表對(duì)于愛(ài)情呀。我們?nèi)丝傁矚g將植物進(jìn)行形容的`有聲有色,而對(duì)人與人關(guān)系之間需要更多的是隔閡,為什么學(xué)生不能多一份美來(lái)看待與接納他人呢?美不是企業(yè)僅僅表現(xiàn)在社會(huì)表面,內(nèi)心美也同樣具有重要。人是生活學(xué)習(xí)中級(jí)的動(dòng)物呀,不要用挑剔的眼睛去對(duì)待他,這樣會(huì)活的很累。
你瞧,這個(gè)問(wèn)題時(shí)候通過(guò)老師辦還在發(fā)展辦公室辛勤的批改著作業(yè),這是中國(guó)為什么?因?yàn)橐粋(gè)老師更希望對(duì)于我們能努力提高學(xué)習(xí),將來(lái)有出息。她們不能完全不同可以自己早些回去休息的,他們能夠早點(diǎn)回去之后可以直接看到學(xué)生他們的家人,與他們非常開(kāi)心聊天,但是由于他們之間沒(méi)有,他們生活在那寂寞地批改著作業(yè),用了多少心思?我不禁要問(wèn)了,這難道不是愛(ài)嗎?這樣的愛(ài)難道不美嗎?這,這就是為了人間最美的情感因素之一。美不需要傾國(guó)傾城,更不可能需要感天動(dòng)地,而需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,因?yàn)楹?jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)才讓覺(jué)得更真實(shí)。
發(fā)現(xiàn)美的真諦嗎?我發(fā)現(xiàn)哦!
生活中的美好作文 17
對(duì)于“美好”這個(gè)詞,不同的人會(huì)有不同的見(jiàn)解。很多人會(huì)把它跟“快樂(lè)”“溫馨”弄混,但是它卻與這兩個(gè)詞不同。
“美好”是一個(gè)讓人讀過(guò)后,情不自禁,嘴角上揚(yáng)的詞,其實(shí)不必照著百度上那些冰冷的定義去理解他只需帶著一顆躍動(dòng)的心,去體會(huì)便可。
美好可以是在那個(gè)異?釤岬氖⑾,打完籃球的你,結(jié)果伙伴遞過(guò)的一根老冰棍后,會(huì)心一笑的簡(jiǎn)單?墒沁@些當(dāng)時(shí)的我們是絕對(duì)不會(huì)意識(shí)到的。只會(huì)等到小伙伴搬了家,又是一個(gè)盛夏,我們一個(gè)人坐在秋千上,吃著同樣的老冰棍,憶起那天的酷熱,那天叫個(gè)不停的蟬和那個(gè)笑容時(shí),等到眼角點(diǎn)點(diǎn)淚光。綻開(kāi)的笑容,不再?zèng)]心沒(méi)肺時(shí),我們才會(huì)意識(shí)到,那就是美好。
美好,總是在失去之后才被人發(fā)現(xiàn)。很多人總等到失去了,總等到物是人非,滄海桑田,才會(huì)來(lái)拾撿這些記憶的碎片?山K究拼不回那時(shí)的天真。我們總認(rèn)為美好總是在過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)不了身邊的美好。我們拘泥于過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)美好就像沙漏一樣,點(diǎn)點(diǎn)流逝。其實(shí)生活是善待我們的。他給了你家人的美好,給了你友誼的美好,給了你夢(mèng)想的美好……
這些“小美好”,在你看來(lái)微不足道,等到我們失去了,才會(huì)覺(jué)得彌足珍貴。在生活失意時(shí),我們總是會(huì)將自己封鎖在過(guò)去,一遍遍重溫過(guò)去的美好。
但是我們這樣一葉障目,反而失去的更多。過(guò)去終究只是過(guò)去。也許聽(tīng)了太多太多珍惜,當(dāng)下的.雞湯,早已麻木。但我只想告訴大家,告訴自己,不要讓自己后悔!我記得生意我曾清楚的聽(tīng)過(guò)我的心跳砰砰,砰砰……,一下一下是那樣有力。我的心中頗有感觸,想再多的過(guò)去也無(wú)法改變。我們擁有著發(fā)現(xiàn)美好的資本——生命,卻不去珍惜,有那顆躍動(dòng)的心去發(fā)現(xiàn)吧,去編織吧!
編織出屬于你的那一片小美好……
生活中的美好作文 18
生活中處處都有真善美,讓我們感受到了生活的真誠(chéng)和美好。
那是一個(gè)中秋節(jié),我來(lái)到了恒生超市。今天逛超市的人真多呀!我在人群中慢慢地移動(dòng),費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到了書(shū)柜旁。一到書(shū)的海洋,我便津津有味地看起了書(shū)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友的哭聲。我想:今天超市人這么多,小朋友一定找不到媽媽了。于是,我放下書(shū)急忙跑過(guò)去。
那是一個(gè)三四歲的.小男孩,穿著一套藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,眼淚像斷了線的珠子往下掉。我問(wèn)道:“小朋友,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”小男孩眼淚汪汪地點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō):“別著急,我?guī)湍阏。”這時(shí),周圍的顧客也圍了過(guò)來(lái),你一言他一語(yǔ)地問(wèn)著小男孩:“你媽媽叫什么名字?”“你媽媽的電話號(hào)碼你知道嗎?”可是無(wú)論大家怎么問(wèn),小男孩總是搖搖頭。這可怎么辦呢?周圍的人都替小男孩著急。忽然我想到一個(gè)好辦法,我說(shuō):“不如去服務(wù)臺(tái)吧,讓工作人員通過(guò)廣播尋人!贝蠹叶颊J(rèn)為這是個(gè)好主意。于是,我?guī)е∧泻⒖焖俚貋?lái)到廣播室把事情的來(lái)龍去脈告訴工作人員,工作人員用最快的時(shí)間把尋人消息廣播出去。不一會(huì)兒,一個(gè)三十多歲的阿姨慌慌張張地跑來(lái),上氣不接下氣地問(wèn):“孩子呢?”小男孩看見(jiàn)了媽媽,一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。阿姨感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!毙∧泻⒁蔡鹛鸬貙(duì)我說(shuō):“謝謝你,大哥哥!
雖然這件事過(guò)去三年了,但他甜美的聲音常在我的耳邊回蕩,因?yàn)檫@是生活中最真誠(chéng)的語(yǔ)言,最甜蜜的微笑。只要我們樂(lè)于助人,用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美好的世界。
生活中的美好作文 19
高爾基言:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_是這樣的,閱讀使世界變得更美好了。
閱讀猶如一盞明燈,指引著我們?cè)谌松缆分械姆较;閱讀猶如一汪晶瑩的水,滋潤(rùn)我們干燥的喉嚨;閱讀猶如一方樹(shù)蔭,擋住火熱的太陽(yáng)。它就像我的一位摯友,一直默默陪伴著我,讓我的世界變得更美好。
閱讀不僅如我摯友,他更像是一位嚴(yán)格的老師,書(shū)中的不少名句都提醒了我,使我如夢(mèng)初醒,“不精不誠(chéng),不能動(dòng)人”,這句話教我誠(chéng)信;“人的一生中,永遠(yuǎn)回不來(lái)的事物有很多”,讓我學(xué)會(huì)珍惜身邊一切的事物……這些格言為我敲響了一個(gè)個(gè)警鐘,我從中學(xué)會(huì)了很多。
書(shū)中的人物也同樣鼓勵(lì)了我們:《西游記》中機(jī)智靈敏突破重重阻撓救出師傅的'孫悟空,《木頭娃娃旅行記》中,具有獨(dú)立思想的娃娃希地帝,《時(shí)聲》中最終改變了很多的宮本拓實(shí)鼓勵(lì)了我們……他們給我們留下了深刻的印象,并使我們深深思考的人生的意義。
讀書(shū),對(duì)于我的寫(xiě)作方面也有提高。在很小的時(shí)候,我的寫(xiě)作水平一團(tuán)糟,每次寫(xiě)不下幾個(gè)字就放棄了,上了小學(xué),漸漸的我愛(ài)上了閱讀,慢慢地隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多,我的寫(xiě)作水平也越來(lái)越高。每次,有人問(wèn)我寫(xiě)作的竅門(mén)在哪里,我都會(huì)笑一笑吐出二字“讀書(shū)”。
生活上,難免遇到難題,每到這時(shí),我會(huì)習(xí)慣性地翻開(kāi)一兩本書(shū),品味書(shū)中主人公的精神,讀完一本書(shū),我可以振作起來(lái),重新突破眼前的難題。
現(xiàn)在書(shū)本大多數(shù)被電影和電視劇取代了,本來(lái)有溫度的紙張變成了冰冷的熒光屏,可是我不會(huì)忘記是書(shū)籍改變了我的一生,閱讀是我永遠(yuǎn)的摯友,它使我的生活更美好。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)。沒(méi)有書(shū),就像大地沒(méi)有了陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;離開(kāi)書(shū),就像魚(yú)兒離開(kāi)了水,小草離開(kāi)了陽(yáng)光。
生活中的美好作文 20
水氣氤氳里望著外婆的臉,她正專心地煮著一鍋粽子,為即將考試的我求個(gè)“高粽”。水汽漸散,外婆掀起鍋蓋,碧綠的粽子映入眼簾。莫名地,心頭涌起一陣暖意。
“外婆,外婆,教我包粽子!庇讜r(shí)的我總纏著外婆,翠綠的蘆葉對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的誘惑。外婆也常不厭其煩地手把手教我,但那時(shí)的我定不下心來(lái),總是包到一半便撒手不管了。外婆樂(lè)呵呵地收拾我的殘局,轉(zhuǎn)身去煮粽子。
“乖,等會(huì)兒就來(lái)吃!蓖馄泡p輕道。而我總是站在門(mén)口望著外婆慈祥的臉,貪婪地吸著滿屋的粽子香,等著外婆把剛出鍋的最大的那個(gè)粽子給我。
“吶,吃!蓖馄艅冮_(kāi)粽子,熱氣升騰,米香和粽葉香夾雜著,暖暖的。外婆總是望著我狼吞虎咽的樣子,幸福地咧開(kāi)缺了幾顆牙的嘴。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,外婆的背漸漸駝了,我也長(zhǎng)大了,不能常呆在外婆身邊。于是,每一年粽葉飄香的季節(jié)里,便少了外婆的粽子,每次吃著超市里買(mǎi)來(lái)的粽子,總覺(jué)得味同嚼蠟。
考試前幾天晚上,外婆從鄉(xiāng)下打來(lái)了電話:“明天外婆來(lái)這玩,給你送粽子,保你高中!蔽以谛睦锕炙嗍拢睦镏,我每次都是班里前幾名,這次考試還不是小菜一碟?但想起幼時(shí)的粽子,心底還是升騰起一陣暖意。
外婆冒著雨來(lái)的,她一手撐傘,另一只手拎著一包東西,看見(jiàn)我止不住地笑!翱,外婆包好的粽子!”說(shuō)著便奔向廚房。望著她那忙碌的身影,和那水汽氤氳間的臉,我忽然覺(jué)得這場(chǎng)景似曾相識(shí),久違的味道又一次沖進(jìn)了我的腦中。
“來(lái),吃粽子!”外婆挑出那個(gè)最大最好的粽子遞給我,我只吃了一口,粽香便沁潤(rùn)心田。我漸漸明白,在我的意識(shí)里,外婆便如美麗的粽子,常帶給我最樸實(shí)的`快樂(lè)與心靈的慰藉。無(wú)論我走多遠(yuǎn),都會(huì)帶著粽葉飄香的美好回憶和外婆水氣氤氳間慈祥的臉。
坐在考場(chǎng),唇齒間滿是外婆的粽香。
的確,生活有種美,一種翠綠的美。
生活中的美好作文 21
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這短暫的童年時(shí)光是我最懷念的,而我最懷念的卻是你。
在我讀四年級(jí)時(shí),有許多人看我和媽媽打羽毛球,可是這童年的時(shí)光猶如一艘火箭,一飛上天就看不見(jiàn)了。操場(chǎng)猶如一個(gè)時(shí)間的枷鎖,也是我笑的源頭,更是懷念的感情。我的笑就猶如那短暫的拍照瞬間。
在一個(gè)暑假的中午,那綠樹(shù)成蔭,有好多家在操場(chǎng)上有說(shuō)有笑,仿佛一片歡樂(lè)的海洋。我和媽媽左瞧瞧,右看看,看到一片空地,媽媽笑著說(shuō):“你回家拿羽毛球拍吧。”然后我急匆匆的跑回了家,眼神里充滿了激動(dòng)、開(kāi)心,一會(huì)兒,我不顧滿頭大汗拿來(lái)了羽毛球和球拍,自言自語(yǔ)道:“你們猜這是為什么?”是因?yàn)閶寢屍綍r(shí)都要上班,沒(méi)有時(shí)間陪我,正好今天媽媽放假一定要玩?zhèn)痛快。
媽媽拿起球拍,彎下腳,用手把球扔了上去,像一顆挺拔的樹(shù)拿出球拍,朝我發(fā)球,我嘴一邊兩邊,向上翹起,使出洪荒之力說(shuō):“雞蛋轉(zhuǎn)地球。”果然還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就已經(jīng)掉在地下,不知什么時(shí)候有人來(lái)了,大家目瞪口呆,異口同聲說(shuō):“厲害,跟手機(jī)上學(xué)的,實(shí)力果然是不同凡響!蔽倚睦锩雷套痰。過(guò)了20分鐘,要回家了,回家的時(shí)候我卻依依不舍。
這個(gè)童年時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是一張充滿笑容的.照片,還是一幅美麗的圖畫(huà),又是我心里永遠(yuǎn)的寶藏,我好懷念這時(shí)光,多么希望時(shí)間能倒流。
生活中的美好作文 22
“生活生活,就是要活,必須活得興致勃勃,充滿好奇心,無(wú)論如何決不要背對(duì)著生活。”這是安娜·羅斯福的話,是啊,生活是美好的,讓我們來(lái)感受生活,感受美好吧!
感受生活的美好,因?yàn)樗苁刮覀兗で樗囊?/p>
記得雷鋒曾激情四溢地說(shuō)過(guò):“如果我是一滴水,我是否滋潤(rùn)一片土地?”是什么讓他這樣激情地說(shuō)著,是生活,是生活處處激勵(lì)著他。從讀書(shū)到開(kāi)車,從學(xué)習(xí)到助人,在這生活之中,哪一方面沒(méi)在激勵(lì)著他,哪一方面沒(méi)在給他以激情呢?生活就如一團(tuán)火焰,它燃燒著,使你激情四溢。
感受生活的美好,因?yàn)樗苁刮覀儤?lè)趣橫生
提起著名笑星郭德綱,誰(shuí)都會(huì)被他的樂(lè)趣橫生所感染,然而是什么讓他樂(lè)趣橫生呢?是生活,郭德綱從臺(tái)下到臺(tái)上,從生活到工作,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著生活,感受著美好,讓自己從生活中找到樂(lè)趣,再進(jìn)行加工才有了今天的那一串串逗人發(fā)笑的小品和相聲。生活就如一杯美酒,消散你的`憂愁,樂(lè)趣橫生。
感受生活的美好,因?yàn)樗苁刮覀兂錆M幸福
看看米開(kāi)朗琪羅的生活,整天為教皇修這做那,他何時(shí)報(bào)怨過(guò),他的生活可算是充實(shí),甚至可以說(shuō)是過(guò)分充實(shí),但他懂得感受生活,他懂得從生活中獲得幸福,獲得滿足。生活就猶如一頓豐盛的晚餐,是你享用后充實(shí)幸福。
生活并不乏味,因?yàn)樗苁刮覀兗で樗囊,因(yàn)樗苁刮覀儤?lè)趣橫生,因?yàn)樗苁刮覀兂錆M幸福,讓我們來(lái)感受生活,感受美好吧!
生活中的美好作文 23
我們的生活中,每天都在發(fā)生著許多感人的事情,就像沙灘上散落的貝殼,只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一天早晨,大家匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校。呀!樓道里積滿了水,原來(lái)是我班室內(nèi)衛(wèi)生區(qū)的暖氣管漏水了。地面被同學(xué)們踩的又黑又臟,路過(guò)那兒的人都要踮著腳,皺著眉,嘴里還不停地咒罵著。地太滑,有的小同學(xué)還摔倒了。唉,這可怎么辦呢?
這時(shí)我們班的于閱來(lái)了,她正準(zhǔn)備回教室讀書(shū),看到了這一切,立刻和旁邊的張怡然商量了一下,兩個(gè)人拿起掃帚,清掃起來(lái)。水弄得滿地都是,她們想了個(gè)方法,到班里拿來(lái)了盆。
兩個(gè)人使勁把水掃到一起,用簸箕搓起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)盆里。王漢功看見(jiàn)她們忙碌的樣子,也趕過(guò)來(lái)了幫助她們。污水很不容易掃到一起去,于閱那小小的身體舞動(dòng)著和她差不多高的大掃帚,張怡然彎著腰小心翼翼把水接進(jìn)盆里,王漢功使勁把盆里的水倒在外面的池子里,三個(gè)人忙的熱火朝天。一會(huì)兒地面清掃干凈了,同學(xué)們?cè)僖膊挥冒櫭,踩著污水走?lái)走去了。這時(shí)他們?nèi)齻(gè)人手黑了,腰疼了,但誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么,一聲不響地回到教室繼續(xù)讀書(shū)。
同學(xué)們不怕臟,不怕苦,熱心為班級(jí)效勞,這就是我們生活中最美的事,讓我們一起為美好的校園努力吧!
一向?qū)ι磉吷罾涞?我竟開(kāi)始熱愛(ài)起它來(lái)了,不為別的,只為自己的心靈找個(gè)家,找個(gè)溫暖的可以躲避風(fēng)雨的小家。
發(fā)現(xiàn)身邊生活,發(fā)現(xiàn)身邊生活里每個(gè)角落被遺失了的美好。
生活中的美好作文 24
人的生活中往往很多的東西都是美好的,當(dāng)你遇到你認(rèn)為對(duì)的人他及她的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)深情的微笑,一次偶然電梯的相遇都會(huì)轉(zhuǎn)變成一種生活,當(dāng)生活中遇到種種無(wú)奈的時(shí)候就要彼此良好的心態(tài)去面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn),也許失敗,也許成功,那都是未知數(shù),注意是過(guò)程怎么走你努力了用心了就不會(huì)回想起讓自己后悔!
當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)說(shuō)明你成長(zhǎng)多一次,我想誰(shuí)也不想有失敗的婚姻都想著能過(guò)得開(kāi)心幸福,當(dāng)你遇上了也無(wú)法挽回的時(shí)候就不要逃避面對(duì)現(xiàn)實(shí)接受新的生活新的開(kāi)始,我的生活經(jīng)歷我的過(guò)去很不開(kāi)心更談不上幸福過(guò),但我慶幸的是還不晚讓我得到了我想要的東西,還有更重要的是我唯一聽(tīng)話懂事的聰明可愛(ài)的兒子,那也是我最大的.財(cái)富。
總想著自己能夠經(jīng)濟(jì)實(shí)力好起來(lái),到那時(shí)當(dāng)你想幫助他人的時(shí)候也不費(fèi)心費(fèi)力了!光有心想事沒(méi)有用的,要抓住機(jī)會(huì),我也做了很多年的生意一直都很平穩(wěn)平淡的生活著總是高不成低不就,就是因?yàn)闆](méi)有抓住機(jī)會(huì)沒(méi)有把握好自己價(jià)值可在沒(méi)有頭腦等等……
當(dāng)我踏入社會(huì)的時(shí)候就總告訴自己只要我活著就要讓自己過(guò)上富裕的生活,讓身邊的人過(guò)得踏實(shí)過(guò)得舒心,人活著就是要有希望,當(dāng)你有了希望你才能看到幸福才能得到你想要的!
我的希望就是把孩子培養(yǎng)成人讓他將來(lái)懂得什么是才是價(jià)值,還有自己希望能有個(gè)穩(wěn)定的事業(yè),做些有意義的生意主要是自己喜歡的事業(yè)。
生活中的美好作文 25
穿著短袖,雖然瘦,卻擋不住身上的活潑,擋不住那結(jié)實(shí)的身體。一溜煙,光著腳,連蹦帶跳的進(jìn)了美麗的竹林,他們嬉戲起來(lái)!
竹林里,竹葉綠油油一片,松鼠在枝葉間來(lái)回穿梭,粗壯的竹子們展開(kāi)了身子,立刻成了綠色的.海洋,陽(yáng)光一照,啊,天啊,葉子成了碧綠的云,是那么的光彩四射,美不勝收。
這群小家伙一來(lái)立刻讓安靜的竹林熱鬧起來(lái),有的手腳并用爬上竹子,把鳥(niǎo)兒和松鼠嚇得沒(méi)了影,孩子像將身一縱,手向上一拉,腿一蹬,身子用力向上,發(fā)出“呀”的一聲,雙腳一頂,手又一拽,三下五除二來(lái)到了頂上。有的和伙伴捉迷藏,只見(jiàn)他飛似的一跑,一蹬腿,居然登上了山坡!還有的在抓小兔子,小兔子一蹦一跳,哪里抓得到,可這個(gè)娃娃大有不抓到不罷休的勁,和兔子賽起跑來(lái)了,竹林一片歡歌笑語(yǔ)。
“有竹筍,大家快來(lái)看看。 辈恢l(shuí)這么一說(shuō),大伙連滾帶爬的湊了過(guò)來(lái),就連竹子上的也立刻溜了下來(lái)。“哎,是竹筍。”一個(gè)小胖墩舔著嘴叫道。
“你就知道吃,我們要帶回家去,和弟弟妹妹們一塊分享!币粋(gè)似乎領(lǐng)頭的大個(gè)子男孩高聲說(shuō)道。
說(shuō)干就干,帶了鏟子的拼命挖土,沒(méi)帶鏟子的男孩用手挖著淺一些的竹筍,啥也沒(méi)帶的、較小的孩子在旁邊不停的吶喊。日落前夕,孩子們拿著竹筍,臉上掛著滿足的笑容,眉頭松開(kāi),一天的疲勞全沒(méi)了,嘴角上揚(yáng)著,回家了!
最后,太陽(yáng)被大山吞了,竹林又恢復(fù)了平靜……
生活中的美好作文 26
大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都會(huì)遇到一些美好的東西,而正是這些美好,編織了我們五彩斑斕的生活。
每次回外婆家,外婆都會(huì)緊緊地把我抱到懷里,眼睛開(kāi)心得瞇成了一條線。寶貝孫子,有沒(méi)有想外婆啊?學(xué)習(xí)辛不辛苦?上課聽(tīng)得懂嗎?跟得上老師的節(jié)奏嗎?在學(xué)校過(guò)得開(kāi)心嗎?有沒(méi)有什么想吃的一連串關(guān)心我的問(wèn)題就像連珠炮一樣,向我襲來(lái)。每次,我談到學(xué)校的趣聞時(shí),外婆都會(huì)停下手頭的事情,饒有興趣地認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)。與外婆見(jiàn)面,就是我生活中的小美好。
汪,汪汪!小黃一見(jiàn)我走進(jìn)院子,立刻飛一般地向我跑來(lái),搖著蓬松的黃尾巴,撲進(jìn)我的懷里?匆(jiàn)它那水汪汪的'大眼睛,我忍不住從口袋里拿出火腿腸,向空中扔去。小黃見(jiàn)狀,立即拋下我,去接空中的火腿腸。結(jié)果,不僅沒(méi)接到火腿腸,反而頭朝下,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了個(gè)狗啃泥?粗仟N的樣子,我不禁噗嗤一下,笑出聲來(lái)。小黃的陪伴,就是我生活中的小美好。
每天晚上,我背著沉重的書(shū)包無(wú)精打采地走進(jìn)家門(mén)。一進(jìn)門(mén),就聞到了一股撲鼻的香味。爸爸媽媽總是笑著,熱情地為我卸下書(shū)包,端出噴香的飯菜親切地招呼我吃飯。吃好飯,也不需要我做一點(diǎn)家務(wù),收桌子、洗碗都是他們包辦。晚上放學(xué)回家,就是我生活中的小美好。
生活如一杯酒,有的人嘗出的是辛辣烈苦,有的人品出的是甘甜香醇。有的人喜歡開(kāi)懷豪飲,有的人喜歡絲絲細(xì)品。但只要我們仔細(xì)去體味,總能體味出生活的味道,享受生活的美好。
生活中的美好作文 27
陽(yáng)光一點(diǎn)也不拘束,普照著大地。哎!這么好的天氣,在家睡覺(jué)不好?媽媽非要叫我出來(lái)買(mǎi)菜。
一進(jìn)超市,吆喝聲,喊叫聲,音樂(lè)聲,接連入我的耳中。雜亂的聲音中最突出的是那哭聲。出于好奇,我順著哭聲走去。原來(lái),哭聲是一個(gè)小女孩發(fā)出的,旁邊還站著一個(gè)大姐姐。我忽然想到了什么,難不成——那個(gè)大姐姐是人販子!
要是小女孩被拐走了怎么辦?我都為她著急。小女孩臉上流露出急迫的神奇,眼淚“啪啪”的往下掉。小女孩的急迫樣讓我對(duì)這件事有了不一樣的認(rèn)知。大姐姐開(kāi)口了:“小妹妹,你媽媽在哪兒呀?”“我也不知道!”小女孩哭喪著說(shuō)。哦!大姐姐是想把走丟的小女孩送回家,我可錯(cuò)怪了一個(gè)好心人。
大姐姐牽著小妹妹走了,我也跟了上去。大姐姐仿佛是上天派來(lái)的天使,來(lái)拯救小妹妹的,水靈水靈的`大眼睛,圓潤(rùn)的嘴,這女孩,真美!我跟著她們走遍了這一個(gè)超市,也沒(méi)找到她的媽媽。小女孩心情好了許多,對(duì)著那大姐姐說(shuō):“姐姐,你真好!”即使那句“姐姐,你真好!”不是我說(shuō)的。我也能深深體會(huì)小女孩發(fā)自內(nèi)心的贊許,也深深打動(dòng)了我的心。小女孩兒一路緊緊握住大姐姐的手,這時(shí)的大姐姐,就是她最親切、信任的人吧!
功夫不負(fù)有心人!小女孩的媽媽找到,小女孩一下子抱抱媽媽,一下子又抱抱姐姐。
女孩找到媽媽,大姐姐也離開(kāi)了超市。此時(shí)太陽(yáng)光收了起來(lái),仿佛不想讓大姐姐照到熱光。小鳥(niǎo)唱起的歌,像是給姐姐慶祝。
生活中的美好作文 28
生活周圍一幅幅美的畫(huà),是否被你察覺(jué),被你納入眼中,被你欣賞……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上,布滿落日的余暉,幾只不知名的鳥(niǎo)兒莫名地戲耍著。下面是一排排白樺樹(shù),不停地在交錯(cuò),在跳動(dòng),在吶喊。忽然不知從哪跑來(lái)了一只小黃狗,馬不停蹄地跑到河邊。我眼望著這波光粼粼的河面,不免有些單調(diào)。走近了看,真不愧是“回清倒影,素湍綠潭”。三條線,勾勒出一幅黃昏溪水圖。月光灑落在街邊的冬青樹(shù)上,泛著一絲絲銀光。用手摸上去,還可以感覺(jué)到晨的雨露。風(fēng)吹在身上涼颼颼的',吹走了白天的喧鬧,卻帶來(lái)了濕土夾雜著鮮草的香氣。街上的人還是照舊的少,轉(zhuǎn)角看見(jiàn)的小貓,也“逃之夭夭”。人們都說(shuō)夜是奇冷無(wú)比的,但我卻認(rèn)為夜也是有溫暖之處的――因?yàn)橹挥性谝归g,燭光才能夠得以點(diǎn)燃,照亮那些為夢(mèng)為家為生活而努力奮斗的人,指明他們各自的星光大道。
次日清晨,旭日東升,細(xì)雨綿綿,柔風(fēng)滿面。露珠滴滴,薄霧稀稀,花草樹(shù)木,芬香入鼻。雜耍孩童,其樂(lè)融融,田間老農(nóng),勞作耕種。生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活看起來(lái)很平庸,但非常值得我們?nèi)フ湎,去珍惜這平庸生活中的美。美不僅僅是名家手下的藝術(shù)品,不僅僅是他人訴說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ),更不僅僅是好看的東西。
美是讓你成長(zhǎng)的動(dòng)力,讓你對(duì)生活的渴望,更是你美的眼中的一切。
生活中的美好作文 29
當(dāng)我浪費(fèi)糧食、不節(jié)約水電的時(shí)候,奶奶總是批評(píng)我身在福中不知福,而我總是不以為然。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸開(kāi)始理解了奶奶話的含義。
閑暇時(shí)刻,奶奶常對(duì)我講,她們以前家里有一臺(tái)收音機(jī)就不錯(cuò)了,F(xiàn)在我家有彩電、冰箱、洗衣機(jī),還有電腦……國(guó)家富名政策好,家電都下鄉(xiāng)了,聽(tīng)說(shuō)還有補(bǔ)助呢!媽媽也說(shuō):“過(guò)去人們買(mǎi)衣服用布票,一件衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)穿好多年!爆F(xiàn)在我的衣服春夏秋冬樣樣俱全,裝了滿滿一柜。爺爺告訴我:“以前他們能吃飽就不錯(cuò)了,只有逢年過(guò)節(jié)才能吃頓餃子!倍椰F(xiàn)在過(guò)得就是神仙日子,不僅吃得好、吃得飽、還講究營(yíng)養(yǎng)搭配。走進(jìn)我的家鄉(xiāng)中衛(wèi),抬眼望,寬闊的瀝青公路四通八達(dá),不但道路寬闊而且綠化地帶隨處可見(jiàn)。你到處走走,還以為到了大城市呢!
仔細(xì)尋找,塵土飛揚(yáng)的石子路消失的無(wú)影無(wú)蹤了;色彩單調(diào),節(jié)目枯燥的黑白電視機(jī)已成為古董;為人們奔波辛勞的自行車,現(xiàn)在落滿了灰塵。再看我們現(xiàn)在的生活,家家戶戶都安上數(shù)字彩電,能收一百多個(gè)臺(tái)呢。高檔小汽車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,人們出門(mén)手一伸,出租車就停在了眼前,又方便又快捷。再想想,過(guò)去人們用煤氣灶做飯,關(guān)閉不嚴(yán),有時(shí)就會(huì)煤氣中毒,F(xiàn)在有了電磁爐就又安全又方便,現(xiàn)在天然氣管道又開(kāi)始走進(jìn)各家各戶。不久的將來(lái),人們的生活將會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
隨著時(shí)代的'步伐,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們?cè)谧鎳?guó)的溫暖陽(yáng)光下,生活將會(huì)更美好!
生活中的美好作文 30
大家因?yàn)楦吲d而微笑,高興也由此回饋大家。生命中讓大家有一個(gè)微笑的緣由,大家要去懂得珍惜!}記
每一次哈哈大笑都有很多種緣由,比如,同學(xué)說(shuō)的一個(gè)很冷的笑話,就讓我笑了一節(jié)多課;一個(gè)搞笑的動(dòng)作使全班哄堂大笑;老師在上課時(shí)發(fā)生的小幽默等等。這些已經(jīng)證明大家是多么會(huì)滿足,大家懂得了去體會(huì)生活中,大家學(xué)會(huì)了品味生命中給大家?guī)?lái)的所有。
但往往每次的高興后肯定伴隨著悲傷,這就是人生的一些杯具。那次考試后的失敗,對(duì)我有很大的影響。大家都去上活動(dòng)課了,只有我一個(gè)人寂寞的坐在那么大的教室里,F(xiàn)在的大教室,顯得很空曠,我只聽(tīng)見(jiàn)心里的哭泣聲。我真的很傷心。這時(shí)候,老師就走進(jìn)來(lái),什么也沒(méi)有問(wèn),靜靜的就做坐我旁邊,好像是在等著我不哭泣。
老師是個(gè)很和藹的女教師,臉上還是布滿了很多皺紋,但這些還是沒(méi)有讓她看起來(lái)蒼老,反而襯托了她很有知識(shí)的樣子。她緊緊的`握著我的手,定定的對(duì)我說(shuō):“孩子啊,你要堅(jiān)信自己,給自己一個(gè)笑臉!蔽冶凰脑挻糇×,我抬起了滿是淚水的臉,困難的擠出了一個(gè)笑臉。我想女老師的話是正確的,生命中給了大家前行的動(dòng)力,我就應(yīng)該不顧一切的回饋與它。
我相信總有一個(gè)理由能夠讓大家微笑,那就是大家自己。
生活中的美好作文 31
我的興趣愛(ài)好有很多,如:看書(shū)、書(shū)法、美術(shù)、聲樂(lè)……其中我最喜歡的是什么?哈哈,是聲樂(lè)!說(shuō)起我為什會(huì)愛(ài)上這門(mén)藝術(shù)呢?就讓我來(lái)告訴你吧!
一年級(jí)的時(shí)候,小王老師讓我在學(xué)校里唱一首歌——《今天是你的生日,中國(guó)》,那時(shí)我不會(huì)聲樂(lè),所以高音調(diào)不起來(lái),但是我還是把完整的一首歌唱了下來(lái),經(jīng)過(guò)我的九牛一虎之力得到了小王老師的表?yè)P(yáng)。后來(lái)小王老師告訴我媽媽教我學(xué)聲樂(lè),我很榮幸有這次機(jī)會(huì),就立馬讓媽媽幫我找好老師,讓我更上一層樓。
我剛踏進(jìn)聲樂(lè)室的時(shí)候,心情忐忑不安,看見(jiàn)有許多人也在學(xué)習(xí),他們的音好寬闊呀,我也想變成這樣。老師先教我吸氣、吐氣,練了好多遍,可我還是沒(méi)學(xué)會(huì),我沒(méi)有灰心喪氣,認(rèn)真刻苦的練,終于有一次,我竟然在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了,我一蹦三尺高,興高采烈。等我學(xué)的'熟了,老師開(kāi)始叫我發(fā)音、咬字,我也學(xué)會(huì)了。接下來(lái)就該學(xué)歌曲了,我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),仔仔細(xì)細(xì)地琢磨,最后我終于學(xué)會(huì)了第一首歌——《快樂(lè)的do re mi》。在今后的日子里我勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,聲音也寬闊了許多。如今我三年級(jí)了,我學(xué)聲樂(lè)已經(jīng)三年了,雖然我知道在學(xué)習(xí)中不乏有酸甜苦辣的經(jīng)歷,但我還是會(huì)繼續(xù)學(xué)下去的,我一定會(huì)節(jié)節(jié)高,成為一名有實(shí)力的小歌星。
聲樂(lè)學(xué)習(xí)使我感到一種快樂(lè),我想,這就是音樂(lè)的魅力吧!我希望有更多的小朋友也跟我一起跨入音樂(lè)的殿堂!
生活中的美好作文 32
初夏的一個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,我騎著自行車去看望姥姥,路兩旁的紅花綠草,一望無(wú)際的莊稼,真是美不勝收。
欣賞著這如畫(huà)美景,我不由得心花怒放,腳上加力,兩輪生風(fēng),“咔”的一聲,自行車蹬子掉了。哎呀,真糟糕!在家不掉偏偏在這個(gè)時(shí)候掉,還有很長(zhǎng)的路要走,這可怎么辦才好?
不過(guò)這條道我常走,知道前面有修自行車的?墒俏覜](méi)帶錢(qián),他會(huì)給我修車子嗎?再一想即使他不給我修車子,我只要向他借到錘子也行呀。
車子鋪到了,我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)修車師傅在忙活著什么。我走到近旁,陪著笑說(shuō):“大叔,你的錘子借我用一下好嗎?我的車子壞了!”他連頭也沒(méi)抬,就粗聲粗氣地說(shuō):“那不是,自己拿!”這是怎樣的一種腔調(diào)。『!有啥了不起的……可又一想,修車要緊,不和他一般見(jiàn)識(shí)。
我強(qiáng)忍怒火,拿著鐵錘左敲敲右砸砸,可老是砸不上,直急得我抓耳撓腮,汗流滿面。忽然,那個(gè)粗聲粗氣的腔調(diào)再次飄來(lái):“小姑娘,我來(lái)幫你修!”我緊張地站起來(lái)說(shuō):“我,我沒(méi)有錢(qián)!”“什么錢(qián)不錢(qián)的,舉手之勞嘛!再說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有用人的時(shí)候!
這時(shí),我不由得抬起頭,仔細(xì)打量了他幾眼,滿身的油污,黑胖的臉龐,壯實(shí)的身板就像秋天田野里的一株紅高粱,那么樸實(shí)可愛(ài),就連那破鑼似的`男低聲,似乎也平添了幾分韻味!
我謝過(guò)好心的修車大叔,又飛馳在去姥姥家的大路上,我的內(nèi)心陡添了幾分欣喜與激動(dòng),不由想到生活中的美是需要去發(fā)現(xiàn),更是需要去創(chuàng)造的呀!
生活中的美好作文 33
一向?qū)ι磉吷罾涞奈揖归_(kāi)始熱愛(ài)起它來(lái)了,不為別的,只為自己的心靈找個(gè)家,找個(gè)溫暖的可以躲避風(fēng)雨的小家。
發(fā)現(xiàn)身邊生活,發(fā)現(xiàn)身邊生活里每個(gè)角落被遺失了的美好。
聽(tīng)著一首動(dòng)聽(tīng)浪漫的歌曲,你會(huì)覺(jué)得那是種享受;做著令自己舒適的運(yùn)動(dòng),心情便會(huì)無(wú)比舒暢;看著自己愛(ài)不釋手的書(shū)本,你會(huì)完全被它所陶醉;望著一幅你從未見(jiàn)過(guò)的特別圖畫(huà),你腦子里會(huì)聯(lián)想到一幕幕動(dòng)人的情景?傊,不受任何人束縛,做回真實(shí)的自己,身邊生活也會(huì)變得多姿多彩。
留心身邊生活,你會(huì)注意到身邊生活中的一切都是那么慷慨,無(wú)論是日月星辰,無(wú)論是花草樹(shù)木,無(wú)論是陽(yáng)光雨露,它們時(shí)刻都在眷顧這我們這些生命。
每一天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽(yáng)光的撫摸,沐浴在和煦的春風(fēng)里。正是有了它們,這個(gè)世界才會(huì)變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅。
試問(wèn)沒(méi)有陽(yáng)光,這個(gè)世界怎會(huì)有光明的存在?試問(wèn)沒(méi)有雨露的滋潤(rùn),大地上的所有生物怎會(huì)綻放生命的光芒?試問(wèn)沒(méi)有泥土的`哺育,我們又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問(wèn)沒(méi)有廣闊的天空,鳥(niǎo)兒又怎能自在地翱翔于天際?試問(wèn)沒(méi)有大自然中的一切一切,地球上又怎會(huì)出現(xiàn)我們這一批高等生物——人呢?
所以,盡情感受大自然賜予我們的一切,呼吸每一口新鮮的空氣,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一縷溫和的陽(yáng)光,傾聽(tīng)大自然的心聲,喏,聽(tīng)到?jīng)]有,它在對(duì)我們說(shuō)“享受大自然,享受身邊生活,你就會(huì)變得很幸福哦!”
生活中的美好作文 34
《美好的瞬間》那一瞬間,你捕捉到了嗎?——題記鏡頭一靜穆。四處一片雪白。隨著一聲啼哭,我來(lái)到了這個(gè)世界上。在感謝上帝接受了我這個(gè)小生命的同時(shí),我睜開(kāi)了眼,望了望周圍的世界。在那一瞬間,我望見(jiàn)了爸爸嘴角的微笑,看到了媽媽眼中的淚花,同時(shí)還有護(hù)士阿姨那天使般燦爛的笑容。一種心靈深處的默契,讓我似乎懂得了那就是幸福。我捕捉到了,捕捉到了那一瞬間他們心中的感悟——幸福!
鏡頭二我一個(gè)人,靜靜地坐在樹(shù)下,伸手去接那一片片飄落的黃葉,忽然驚奇地發(fā)現(xiàn),它們枝葉間紋理竟如此清晰,一種未經(jīng)修飾而天成的美無(wú)法詮釋!在那一瞬間,我終于明白了雕塑家羅丹的那一句話:“世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑模谏钪,如果我們留心發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察,其實(shí)美就在我們身邊。我捕捉到了,捕捉到了那一瞬間所表現(xiàn)的生活的真諦!鏡頭三那次讀書(shū)時(shí),偶然看見(jiàn)了這樣一段話——半杯水。悲觀者說(shuō):“只有半杯水了!睒(lè)觀者說(shuō):“還有半杯呢!”春雨是甘露。樂(lè)觀者說(shuō):“有了它,百花會(huì)因此開(kāi)得更鮮艷!北^者說(shuō):“有了它,野草會(huì)因此長(zhǎng)得更瘋!”在那一瞬間,我突然領(lǐng)悟到了樂(lè)觀與悲觀的差別。
我捕捉到了,捕捉到了那一瞬間所體現(xiàn)的對(duì)待生命的兩種截然不同的'態(tài)度!瞬間創(chuàng)造歷史,瞬間凝聚永恒。美好的瞬間,如同春日扁舟里的放歌,仲夏亭榭中的弄弦,深秋山林里的獨(dú)步,隆冬爐火旁的傾談。那一瞬間,你捕捉到了嗎?
生活中的美好作文 35
初夏的夜晚,微風(fēng)溫柔地拂過(guò)臉頰,感覺(jué)分外涼爽。晚飯后,我和媽媽一起去散步。經(jīng)過(guò)一家超市,只見(jiàn)超市里燈火通明,時(shí)不時(shí)傳來(lái)響亮的廣告折扣聲。我和媽媽相視一笑,似乎想到了一起:“走,我們進(jìn)去逛逛吧!”
走進(jìn)超市,哇!里面可真熱鬧!營(yíng)業(yè)員阿姨滿面笑容地對(duì)我們說(shuō):“歡迎光臨!”顧客們有的在精心挑選愛(ài)吃的水果,有的在購(gòu)買(mǎi)牛奶,有的在挑選新鮮的蔬菜……而我呢?在零食區(qū)搜索著美味的零食。忽然,我的后面站著一位高大的外國(guó)友人和本店的營(yíng)業(yè)員阿姨。那位外國(guó)友人有著金黃色的`頭發(fā),藍(lán)寶石般的眼睛。身材特別高大,在他面前我顯得十分矮小。此時(shí),營(yíng)業(yè)員阿姨發(fā)現(xiàn)了我,就像看到了救星一般。她略顯尷尬對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)小姑娘,你會(huì)英語(yǔ)嗎?”再看邊上的外國(guó)友人手舞足蹈地比劃著什么,我終于明白了原來(lái)是想讓我充當(dāng)翻譯啊?粗衣燥@羞澀的神情,身后的媽媽挺身而出:“CanIhelpyou?”外國(guó)友人非常開(kāi)心地回答道:“Thankyou!”
接下來(lái)就是一段美妙如旋律的對(duì)話。最后,看見(jiàn)外國(guó)友人滿意地找到了自己需要的物品,媽媽和售貨員阿姨,還有我都露出了開(kāi)心的笑容。
是啊!只要我們都擁有一顆善良、助人為樂(lè)的美好心靈,這個(gè)世界定會(huì)無(wú)比美好!
生活中的美好作文 36
若是晴天,你可以站在天空下,享受陽(yáng)光的沐。蝗羰顷幪,你可以站在門(mén)邊,觀看云朵翻騰滾動(dòng);若是雨天,你可以趴在窗前,接收雨水的洗禮。
多變的天氣影響著多變的情緒。有的'人只會(huì)感嘆人身的無(wú)奈,訴苦人生的苦難。而沒(méi)有想到,其實(shí),生活原本很美!
當(dāng)一個(gè)人在苦難中掙扎時(shí),他會(huì)使出渾身解數(shù),咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。挫折會(huì)狠狠地抓住那個(gè)人的衣領(lǐng),惡魔會(huì)在那個(gè)人身邊徘徊,甚至走到了鬼門(mén)關(guān)前……似乎已經(jīng)沒(méi)有了生還的機(jī)會(huì),可是他寧死不屈,咬破了嘴唇,將沸騰的熱血噴向惡魔,在奮力抗?fàn)幹,他沒(méi)有一絲絕望,沒(méi)有一點(diǎn)放棄的念頭;侍觳回(fù)有心人,他終于戰(zhàn)勝了挫折,生命之光正在升華……
他出來(lái)的時(shí)候,萬(wàn)丈光芒朝他射去,他笑著感嘆道:“生活真的很美!”
時(shí)常記住,沒(méi)有挫折的生活是不幸福的,當(dāng)你承受了挫折之后,就會(huì)嘗到喜悅的甜頭,人生在世,有多少個(gè)日子給你感慨,有多少段時(shí)間給你浪費(fèi)。不要以悲觀的心態(tài)去看待生活,總讓自己保持一個(gè)良好的心態(tài),讓自己笑對(duì)人生!
也許因?yàn)樯钬毨,因(yàn)樯砘技膊,人的心情?huì)變得很壞,因此便覺(jué)得生活無(wú)意思,想自尋短見(jiàn)。何必呢?就像海倫.凱特,霍金等名人,他們面對(duì)常人難以忍受的苦難,仍然堅(jiān)強(qiáng),熱愛(ài)生活,追求生活!
不論是什么,態(tài)度最重要。因?yàn)槿魏问露加袃擅嫘,看我們用什么心態(tài)來(lái)面對(duì),傷心一時(shí),不如快樂(lè)一時(shí),看開(kāi)點(diǎn)吧,生活原本很美!
生活中的美好作文 37
生活中的許多美,也許你沒(méi)去注意,但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)的。
今天,朱老師帶著我們?nèi)ヒ粋(gè)地方,讓我們實(shí)地去觀察。到了那里,我深深地吸了一口氣,!這里的空氣很新鮮。走進(jìn)去,有一條彎曲的小路,小路的兩旁種著許多花。突然,我看到一大片野菊花,它那細(xì)細(xì)的花莖,襯托起了整朵花,小小的花瓣又柔又薄,圓圓的花朵像縮小版的太陽(yáng),金黃金黃的。再走進(jìn)去,我看到薰衣草,一朵薰衣草由好幾朵紫色的小花組成的。咦,那邊似乎有像映山花的顏色的花朵。這朵花紅彤彤的,有三片很柔嫩的花瓣,還有從中心伸出來(lái)的三條花芯,它的葉片也很奇怪,是橢圓形的,兩旁的葉齒尖尖的,顏色翠綠翠綠的。這里的樹(shù)棵棵都很挺拔,就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。這里的樹(shù)有的高有的.低。翠綠的小草很密,每一個(gè)都對(duì)我笑嘻嘻的,每一個(gè)都對(duì)我很友善,好像我是它們從遠(yuǎn)方來(lái)的客人,而它們,就是這里的主人。把這里都游覽了一遍,要回去的時(shí)候,我還真有一點(diǎn)依依不舍。
在這一次的實(shí)地觀察中,同學(xué)們都摘一些花回來(lái),我卻沒(méi)有。因?yàn)槲矣X(jué)得這樣的習(xí)慣很不好,這些花花草草都是有生命力的,就連踩草地,我也是輕輕地踩,因?yàn),我覺(jué)得,踩太重的話,小草也是會(huì)痛的。因此,我覺(jué)得,小草小花也是需要我們?nèi)ズ煤玫貝?ài)惜它的。這些,都是我們生活中的美,我們都要去注意它,愛(ài)護(hù)它。
生活中的美好作文 38
清晨的露滴喚醒了大地,一切都似乎都是那么美好,可無(wú)邊的白云卻遮住了太陽(yáng),只露出一絲陰暗的光線。
豆?jié){的清新似乎喚醒了這樣一個(gè)昏了頭的清晨,也增加了幾分光明。我在小區(qū)旁邊的一家攤前吃早飯,那里的早飯十分可口,酥嫩的油條再配上一張米餅、一碗甜豆?jié){,總會(huì)讓人感受到早晨的美好。
細(xì)細(xì)觀察,客人如流水般地在攤前等著吃的,每個(gè)人的臉上無(wú)不露出滿足的.笑容。盛豆?jié){的奶奶,像一臺(tái)永不停息的機(jī)器重復(fù)著手中的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)白亮白亮的碗,裝飾上一粒粒晶瑩剔透的白砂糖。一旁煎著米餅的大媽,手微微向下斜些,便做成一張張?zhí)鹈赖陌咨钠。她縮起無(wú)名指,按著順序兒一個(gè)個(gè)輕輕地?fù)崦^(guò)去,便曉得了米餅的柔嫩、熟度和香味。
而一旁負(fù)責(zé)煎油條的老人,一會(huì)兒將雪白的面團(tuán)使勁兒摔在竹板上,一會(huì)兒又用那數(shù)倍長(zhǎng)于我們手中的木筷攪一攪滾燙的油鍋。只見(jiàn)他將那面團(tuán)拉成長(zhǎng)條,搓一搓,兩根合并在一起,動(dòng)作十分嫻熟老練,也不知干這行多少年了!他的臉上帶著一絲干這行兒的驕傲與自豪。嬌嫩、酥香的油條兒在他手中快速翻滾著、運(yùn)動(dòng)著。油條是金黃的,他的面色是灰黃色的,要是沒(méi)仔細(xì)觀察,也不會(huì)注意到他手上曾經(jīng)被燙傷起泡的痕跡。不好意思上去問(wèn)他多少歲,猜猜或許有個(gè)六十多了吧,也可能七八十了。但不能光看外表,畢竟勤勞的人老的快些。
喝著豆?jié){,吃著米餅抱油條,看著熱氣蒸騰中忙碌的人們,真美好!
生活中的美好作文 39
《美好的瞬間》置身于一片綠意盎然,身旁吐露出春天的芬芳,仰望著蒼穹,蔚藍(lán)的而廣闊,云如浪花般的走過(guò),翻閱起記憶,那天,一樣的湛藍(lán),卻畫(huà)出我心中的悸動(dòng)。猶記那年,父母為了生活而披星載月,無(wú)暇照料我,而將我送至外公家,因距離遙遠(yuǎn),變得生疏,我時(shí)常獨(dú)自在庭院,望著大自然的神奇,心中贊嘆不已,卻漸漸失去了對(duì)生命的.熱忱,花草樹(shù)木永遠(yuǎn)微笑,卻吐不出一個(gè)字,寂寞瀰漫在空氣中,是惡魔般的纏身,每日走著一樣的路,眼簾收盡一樣的景物,雖美得晶瑩剔透,但像是缺乏溫度的花瓶,冰冷如霜。一日,當(dāng)陽(yáng)光散發(fā)出第一道曙光之時(shí),外公的手中多了一份未組裝的模型飛機(jī),邀我一同完成,在拼湊的過(guò)程,話語(yǔ)不多,但我卻感受到外公的認(rèn)真以及溫暖,心中已快熄滅的熱,又再次燃燒,一點(diǎn)一點(diǎn),開(kāi)始跳躍。經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)時(shí)辰,一架完整的飛機(jī)呈現(xiàn)在我眼前,我興沖沖的往外奔去,我調(diào)整好角度,“咻——”,離開(kāi)我的掌心,在天空中畫(huà)出一道完美的弧形,散發(fā)出如彩虹般的七彩,那一刻,真美,這之中承載著我和外公的努力和汗水,我的心因?yàn)檫@剎那而翱翔,看著它不斷爬升,我的靈魂也如此,在那瞬間,我發(fā)現(xiàn)生命的美,F(xiàn)在,眼里映入的是如那時(shí)的藍(lán)天白云,東風(fēng)徐徐,溫情在旁圍繞,那一秒,我永不能遺忘,這一秒,彷彿外公在身旁微笑,那架回憶仍畫(huà)出優(yōu)美的彎道,不斷朝上空飛翔。
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