生活的作文[經(jīng)典3篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生活的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活的作文 篇1

　　當(dāng)我第一次聽到“小康”這個詞時，以為衣食無憂，就可以稱為小康。但當(dāng)我翻開詞典，發(fā)現(xiàn)“小康”的意思是指在溫飽的基礎(chǔ)上，人們的生活質(zhì)量進一步提高，達到豐衣足食。所以，我想“小康”應(yīng)該是每個人對生活的美好追求吧！現(xiàn)在，小康家庭越來越多，人民生活條件也越來越好。

　　就拿我外婆家來說吧，以前，我去外婆家的時候，那條路總是坑坑洼洼的，一到下雨天，就沒法走了�？墒乾F(xiàn)在，再一次去外婆家的時候，我驚呆了！原來那條坑坑洼洼的小路已經(jīng)變成了一條寬闊的水泥大道，路的兩邊也栽上了郁郁蒼蒼的樹木，空氣清新了許多。

　　以前，外婆家住的是平房，家里一件電器也沒有，洗衣服用手洗，做飯用柴火，夏天熱了只能用扇子。而現(xiàn)在外婆家住的是高樓大廈，洗衣機、電視機、空調(diào)、煤氣灶等家用電器應(yīng)有盡有。外婆家現(xiàn)在不僅家用電器全了，而且吃的、穿的也有了很大改善。早飯吃的都是牛奶、面包等有營養(yǎng)的食物，中午頓頓都是魚、肉、蔬菜搭配。穿的也不再是過去的舊衣服，而是布料非常好的品牌服裝。更值得我慶幸的是，幾年前外婆家也裝上了有線數(shù)字電視，這樣到外婆家就不愁沒電視看了。

　　現(xiàn)在我們不用追著電影隊到處去看電影，每當(dāng)有好的影片上映，爸媽都會買票讓我去影院觀看。不用背著書包長途跋涉去上學(xué)，因為我家就在學(xué)校后面，每天走路不用5分鐘就到校了。大多數(shù)孩子還有爸爸媽媽專車接送，不用掰著手指計算過年的時間，因為我們頓頓有營養(yǎng)豐富的大餐，季季有漂亮的衣服。

　　前幾年我們家由原來的老房子搬到了更寬敞的大房子，今年爸爸的小汽車也變成了更高級的越野車，雖然我才13歲，但是我也親身經(jīng)歷了我家小康之路的.發(fā)展和變遷。我們家的生活越來越富裕、越來越幸福。當(dāng)然這幸福的生活都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，靠爺爺奶奶爸爸媽媽的努力奮斗得來的。祖國的未來還是要靠我們新一代去創(chuàng)造，我們一定會握好前輩的接力棒，發(fā)憤圖強，將家鄉(xiāng)建設(shè)得更加富強、美麗！

生活的作文 篇2

　　在走廊上疾走，害怕老師正拿著粉筆在黑板上寫著字。萬幸的是，今天不是英語早讀。

　　我走進教室門檻，熊又感嘆了一句：“你又是這個時候來�！笨粗�他那長年四季紅撲的臉，令人感覺最近又胖了一些，頸部又多了一層肉。熊是生物課代表，每個星期一都是他最累的時候——要時不時的用有力的大手拍在以交的生物作業(yè)本上，大喊“交生物作業(yè)�！币徊糠帜型瑢W(xué)急了，趕緊從文具盒中掏出一只筆，速補著，還好在這等艱苦環(huán)境下，練就了他們的一雙好手。

　　看了看后面的時鐘，還早，今天是語文早讀，語文老師，通常在打鈴前后才到。這會功夫，成了小組長最忙的時候，因為剛過完了一個周末要收的作業(yè)也自然多了，能在老師來之前收齊作業(yè)比上青天還難。熊實在看不慣這翻嘈雜，便叫語文課代表上講臺帶讀，可盡管她是課代表，我們心中的“考神”，但也還未練到可以指揮我們嘴巴的境界，這位“考神”成績雖長期名列前茅，但聲音卻小的無法形容。站在講臺上，她無奈時撐撐眼鏡，然后拿右手剝左手手指，力不從心，只好走下講臺，繼續(xù)讀他的圣賢書。

　　老師疾速進門，然后又說著平時常說的一句“來了的同學(xué)快讀書，鞏固一下字詞�！边@句可管用多了，一下全放聲讀書。

　　讀到一定時間，老師要講練習(xí)冊，卻急壞了那寫作業(yè)的人，連忙用手遮掩。Z坐在我旁邊，他是個自戀狂。當(dāng)老師講完難題，并且他做對時，他便會自豪的說：“我真是個天才，天才一詞就是為我而生的`�！蔽艺嫦雽λ�說：自戀的沒得救了。可一直沒找著機會。他也不瘦，與熊作個比較：他們有不同點，也有共同點。Z的臉是圓的胖。而熊的臉是胖的可愛，全靠他的和嘴。他們最大的共同點則是胖而沒有“一線天”。

　　鈴聲打斷了老師的話，無奈，只好留到下次再講。雖在這個早讀中受到教室的限制，但有各異的朋友，雖被限自由，但總有新鮮事。

生活的作文 篇3

　　在我參加軍訓(xùn)的七天里，有一天是我最難忘的。因為，在那一天，我懂得了珍惜。

　　那是軍訓(xùn)第二天。等啊等，總算聽到了開飯的哨聲，同學(xué)們爭先恐后地拿著飯盒往前沖，隊站好了，我們排著隊到吃飯的地方，教官把隊整好，我們就進去吃飯了。

　　面對著香噴噴的飯菜，大家恨不得趕緊動手夾著吃，可是沒有教官的命令誰敢動手，就這樣，大家只好跟木頭一樣站在那里，當(dāng)聽教官一聲“開飯”口令后，一個個狼吞虎咽，把盤里的菜吃完了，又去打菜，哪個菜里有肉，大家都爭著打。菜一打好，邊走邊吃，把地上弄得到處都是飯菜，等我們吃完后走出食堂，那地上已鋪滿了飯菜，還有幾塊沒吃的大饅頭也扔在地上，多浪費呀。

　　我們在操場站隊時，教官把我們帶到食堂，面對地上的.食物站著，教官狠狠地批評了我們，給我們講道理，講著講著同學(xué)們羞愧了，有些同學(xué)還流淚了。教官說，我們今天不珍惜食物的錯誤應(yīng)當(dāng)受到懲罰。

　　我們來到操場上，開始了做抱頭蹲下起立。教官趕過來說：“坐下！”我們不坐，教官說了好幾遍我們才坐下，坐下開始哭了。同學(xué)們淚流滿面，自責(zé)，我們終于明白了大道理。

　　“過能改，歸于無”。在這以后的幾天里，同學(xué)們都懂得了珍惜。

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