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我的校園生活作文【大全15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的校園生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的校園生活作文1
開學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,也要到51了,最近一直沒有時(shí)間來(lái)寫,現(xiàn)在有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫寫吧。
其實(shí)只有離開學(xué)校之后才能真正感覺到學(xué)校的好處,真的.沒有任何事情要你去管,不用你煩心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜歡這種生活,因?yàn)樗灰胰プ鍪裁粗灰煤玫膶W(xué)習(xí),等到畢業(yè)以后去找一個(gè)自己喜歡,同時(shí)工作也喜歡自己的事情去做就好了,現(xiàn)在沒有社會(huì)的應(yīng)酬,我也就樂的悠閑自在,快樂的像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上學(xué)的時(shí)光。
我的校園生活作文2
校園生活多姿多彩,給我?guī)?lái)無(wú)限快樂。
下課了,我和小伙伴們像一匹匹快樂的駿馬奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng),盡情地玩耍、盡情地嬉戲,我心里的一些不愉快,被統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。
夏天,我最喜歡去小池塘那里欣賞美景,池塘里有怒放的荷花,碧綠的荷葉,活潑歡快的'小金魚自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花,色彩鮮艷,粉的像霞,白的像雪,紅的像火!有時(shí),幾條又肥又大的觀賞魚也來(lái)湊熱鬧,在清可見底的池塘里不時(shí)攪起一朵又一朵的浪花兒,看著看著,在我心里突然蹦出個(gè)怪異的想法,我想做一條魚游在荷花之間,或做一朵荷花與魚兒相伴。
除了校園美景外,還有嚴(yán)謹(jǐn)幽默的老師們。語(yǔ)文老師把我們帶入方方正正的中國(guó)字中,從字里行間去了解中國(guó)的文化;數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們?nèi)テ婷畹臄?shù)字王國(guó),去體會(huì)數(shù)學(xué)的真諦;英語(yǔ)老師又手拉著手把我們帶入外語(yǔ)世界,去了解外國(guó)語(yǔ)言的魅力。
在這個(gè)溫馨而美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活是多么快樂的事。
我的校園生活作文3
學(xué)校的生活是豐富多彩的。上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講;下課后,同學(xué)們做游戲。接下來(lái),我給大家講講我的校園生活。
電鈴響起來(lái),上課了,同學(xué)們像箭一樣跑進(jìn)教室,把上課用的東西一一擺放在桌子上,安靜地等待老師。老師進(jìn)來(lái)后,溫和地和同學(xué)們打招呼后,接著開始認(rèn)真地給我們講解書上的知識(shí)。
電鈴響起來(lái),下課了,同學(xué)們像兔子般跑出教室,在外面踢足球、打籃球、玩老鷹捉小雞……
其中,我最喜歡玩老鷹捉小雞。我們分好角色玩起來(lái)。一開始“老鷹”根本捉不住“小雞”,玩了一會(huì)后,當(dāng)雞媽媽的女生累得筋疲力盡,而“老鷹”是男同學(xué),比女同學(xué)的體力好,“老鷹”抓住這個(gè)機(jī)會(huì),一下子抓到了一只“小雞”。正當(dāng)我們要開始第二輪游戲時(shí),電鈴又響了,同學(xué)們又飛快地跑回教室……
我的`校園生活是這樣的快樂有序,你們覺得有趣嗎?
我的校園生活作文4
迎著東升的朝陽(yáng),邁著輕快的腳步,我們背著書包,走進(jìn)了可愛的校園。
聽著風(fēng)兒的歌唱,沁人心脾的花香撲面而來(lái),那是學(xué)校美麗的花園,為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。
伴著朗朗的讀書聲,我們走進(jìn)了多彩的世界,在老師的引領(lǐng)中,我們探索著知識(shí)的奧秘。
啊,課間三十分又到了,告別了(離開了)課堂,我們來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),把歡樂撒向了校園四周。
瞧,美術(shù)組的同學(xué)握著彩筆,專注地構(gòu)畫著美麗的'圖畫,聽,英語(yǔ)班里不時(shí)傳來(lái),流暢,悅耳的對(duì)話聲。
看,舞蹈隊(duì)的同學(xué)們,正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上,熟練的鍵盤聲時(shí)時(shí)傳來(lái)。
隨著清脆的鈴聲,我們排著整齊的路隊(duì),安全穿過(guò)了斑馬線,朝家的方向走去。
一天的時(shí)光,既讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),又帶給我們無(wú)限的樂趣,啊,校園生活,真棒!
我的校園生活作文5
在學(xué)校一個(gè)星期的課程中,我最喜歡的是書法課。因?yàn),在書法課上我知道的書法知識(shí)總是比同學(xué)多,并且我的毛筆字總是比同學(xué)寫得好。
我還喜歡體育課。因?yàn)樵隗w育課上,我們可以——自由奔跑,去追逐風(fēng),還可以放松心靈,沉浸在自己的世界里,玩得不亦樂乎。
在學(xué)校最熱鬧的,莫過(guò)于自由自在的大課間活動(dòng)了。有的同學(xué)揮汗如雨地奔跑于紅似火焰的跑道上,像閃電一樣快;有的整齊劃一、屏氣凝神地做著廣播操,舒展著靈活的身體;顒(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們安安靜靜地走進(jìn)寬敞的教室,等待美味點(diǎn)心的到來(lái)。
在美味的點(diǎn)心時(shí)光里,我們會(huì)享用到酸甜可口的牛奶,滋潤(rùn)我們的味蕾。
當(dāng)十一點(diǎn)四十五分時(shí),食堂人潮涌動(dòng),飯菜飄香,讓人垂涎欲滴,食欲大開。有綠綠的毛毛菜、新鮮的`魚蝦,有鮮嫩的牛排、西紅柿炒蛋,還有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜,這些都是我喜歡吃的食物。
以上這些,就是讓我印象深刻的美好的校園生活了。
我的校園生活作文6
星期五的下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)很好玩的活動(dòng),它的名字叫“逗拼大賽!痹诓賵(chǎng)上,我們一(5)班的同學(xué)在高老師的帶領(lǐng)下,一人拿著兩瓶旺仔牛奶去操場(chǎng)上參加比賽。我印象最深的是我們排成很多個(gè)三角形,中間有一個(gè)大圓型,拼成了一個(gè)大五角星,我們還在五角星里面合影。
后來(lái)我們排成了兩條直線去參加各班的'成果,有的拼成紅旗,有的用礦泉水拼成“20xx”,還有的用很多本新華字典和風(fēng)車拼成了一個(gè)大大的風(fēng)車;更有意思的是有香蕉 蘋果 桔子 火龍果拼成了“20xx”。我覺得這次的活動(dòng)很有趣。
我的校園生活作文7
說(shuō)起我的校園生活,那可豐富啦!如:跳繩、吹泡泡、繪畫、唱歌、看書、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!“上課鈴響了。這節(jié)課是我們最喜歡的音樂課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊(duì)伍,有次序地來(lái)到音樂室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們,仿佛在說(shuō):“我們開始上課啦!”于是,老師用那雙纖細(xì)的手彈出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,我們聽了似乎沉醉在音樂的'海洋中。這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽這優(yōu)美的旋律。
下課了,大家你追我趕地來(lái)到操場(chǎng)。有的玩跳繩;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩,當(dāng)然我也不例外。我們先選黑白配對(duì),兩人一組,黑的先牽繩,白的跳!靶∑で,上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開心啦!
怎么樣我的校園生活豐富嗎?
我的校園生活作文8
有人說(shuō)老師是巍峨的大山,因?yàn)樗柫⒃谠崎g,也有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,哺育著我們這些小苗……而我要把老師比作高大的綠樹,因?yàn)樗叽笸Π。老師上課時(shí),關(guān)心著每一位同學(xué),生怕我們學(xué)不懂。下課了,老師又像媽媽一樣,擔(dān)心我們磕了,碰了。當(dāng)同學(xué)生病時(shí),老師總是關(guān)心著他。老師為我們操碎了心,不知不覺,老師那烏黑的頭發(fā)里,已經(jīng)鉆出了銀色的白發(fā)。老師無(wú)微不至地關(guān)心,讓我感到無(wú)比幸福。
生活在這個(gè)大集體里,我們同學(xué)之間自然有許多經(jīng)歷。它好像一個(gè)五味瓶,無(wú)論是酸.甜.苦.辣,都十分有趣。友誼又好像一株藤蔓,它不會(huì)在一夜里倒下去,也不會(huì)在一夜里飛速長(zhǎng)高。只要自己精心照顧,它才會(huì)越長(zhǎng)越好。這五年來(lái),我一直生活在這個(gè)充滿友誼的班集體里, 感到無(wú)比幸福。
我生活在這個(gè)幸福的學(xué)校里,既有老師的關(guān)愛,又有同學(xué)的幫助,還有這舒適的'學(xué)習(xí)環(huán)境。我的心里既溫暖又幸福。
我的校園生活作文9
校園生活是我們生活中重要的一部分,尤其是課間十分鐘,記錄了我們校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課間發(fā)生過(guò)哪些讓你難忘的事?寫下來(lái)和好朋友交流交流。
下課了,我和同學(xué)王浩、薛少杰、劉昊霖……在玩捉迷藏的`游戲。
游戲開始了,我們石頭剪子布,王浩輸了,他在一個(gè)大柱子旁數(shù)數(shù),我們卻一眨眼的工夫不見了。數(shù)好了,王浩東張西望,有兩個(gè)人趁王浩不注意,摸到了大柱子,他們安全了。我藏在另一根柱子的后面,我悄悄伸出頭一看,沒想到正好被王浩看到,我這個(gè)“目標(biāo)”被暴露了。于是,我拼命地向別處跑去。王浩追了過(guò)來(lái),我緊張得不能再緊張了,就因?yàn)檫@一緊張,我被王浩抓住了。
該我去抓他們了,數(shù)好了,上課鈴響了,我一條“魚”也沒撈住,氣沖沖地回到了教室。
課間十分鐘,我們過(guò)得真快樂!
我的校園生活作文10
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們學(xué)校收了很多名小學(xué)生,大約有600多名,我就是其中一位。
我被分配到了一年級(jí)二班,在二樓。到了班里,我看了一眼,哇!教室又寬敞又明亮?纯此闹艿耐瑢W(xué),沒有一個(gè)是我認(rèn)識(shí)的。同學(xué)們臉上都帶著笑容,可能和我心情一樣吧,高興又激動(dòng)。從幼兒園升入一年級(jí),認(rèn)識(shí)了更多的新朋友,學(xué)習(xí)更多的.知識(shí)。我又一次看看周圍的同學(xué),啊――我看見了我的幼兒園的好朋友之一―王景宣。我悄悄走到他旁邊,坐了下來(lái)。而他卻渾然不知,我故意碰了他一下,他竟沒有反應(yīng),我大聲喊――王竟宣,他立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。他和我一樣,看到我很吃驚,他說(shuō),班里的新同學(xué)都不認(rèn)識(shí),只能一個(gè)人發(fā)呆了。
我倆都很高興,同時(shí)分到了二班。我倆約定,我們繼續(xù)做好朋友,并且會(huì)陸續(xù)認(rèn)識(shí)更多的新朋友。
我的校園生活作文11
校園生活是快樂的,校園生活是開心的,校園生活是多姿多彩的。校園里有撲鼻的桂花香,辛勤的老師,朗朗的讀書聲,那就是我的母校----黃河路小學(xué)。
在那里,我學(xué)會(huì)了豐厚的知識(shí),學(xué)到了我課本上以外不知道的知識(shí),在這環(huán)境優(yōu)美的校園里,有高高的教學(xué)樓,寬敞的操場(chǎng),安靜的課堂。
上課了,同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課,沒有同學(xué)做小動(dòng)作了,同學(xué)們大聲讀課文,窗外的小鳥不叫了,樹枝不搖了,好像都在聽同學(xué)們讀課文。
下課了,有的在玩過(guò)家家,有的`在玩警察捉小偷,有的在玩水果拼盤。讓剛才安靜的校園,一下子變得熱鬧起來(lái),看同學(xué)們玩得真開心呀!
這就是我的校園生活,你說(shuō)豐富嗎?
我的校園生活作文12
我們的校園生活豐富多彩。學(xué)校有英語(yǔ)周、數(shù)學(xué)周……對(duì)英語(yǔ)周里的'英語(yǔ)歌唱比賽,我躍躍欲試,想一展風(fēng)采。我鼓起勇氣參加了班級(jí)選拔賽,我入選了!可是當(dāng)我參加決賽時(shí)卻打起了退堂鼓,望著比賽現(xiàn)場(chǎng)眾多的選手和評(píng)委,我的心怦怦直跳,緊張極了!“天啊,我可不要出洋相!”我努力讓自己的心平靜下來(lái)。
輪到我上場(chǎng)了,我放開喉嚨大聲唱了起來(lái)。盡管我一直在擔(dān)心,但還是把整首歌曲唱了下來(lái)。
我在定小度過(guò)的時(shí)光是我成長(zhǎng)路途中最珍貴的記憶,定海小學(xué)的每一天都是陽(yáng)光燦爛的!
我的校園生活作文13
人總要慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學(xué)生活中的美好時(shí)光一去不復(fù)返。成長(zhǎng)的七彩路上有歡欣和驕傲,也有挫折和遺憾,都應(yīng)好好珍惜,永遠(yuǎn)保存。在這即將畢業(yè)之際,我最懷念的就是這個(gè)集體,這間教室,這班同學(xué)!
六年前,我們手拉手,依偎著父母來(lái)到校園。無(wú)知的我們走過(guò)了六年的坎坷,六年的辛酸,六年的喜悅,六年的悲傷。
好了,朋友,面對(duì)未來(lái),你我都要加油!我們的前方或許是無(wú)邊無(wú)際的大海,等著你我去遨游;或許是一片蔚藍(lán)的天空,等著你我去飛翔;或許是茂密無(wú)比的.森林,等著你我去冒險(xiǎn);或許是崎嶇陡峭的高山,等著你我去攀登……不管是什么,都讓我們攜手去面對(duì)吧!回顧著那一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,才發(fā)現(xiàn)我們的友誼已這么深了。
揚(yáng)起風(fēng)帆,我們將各奔前程;拉起風(fēng)鈴,彈奏起友誼之歌。此時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)已無(wú)法代替我對(duì)你的依戀之情,就讓它隨著我的祝愿,伴你走過(guò)今生吧!
我的校園生活作文14
我們的校園非常干凈,花朵爭(zhēng)奇斗艷,樹木繁茂,美麗極了。
清晨,鳥兒在大樹枝頭“嘰嘰喳喳”地叫,打破了校園的寂靜。同學(xué)們踏著歡快的步伐來(lái)到學(xué)校,教室里就傳來(lái)朗朗地讀書聲。
大課間鈴聲響起,同學(xué)們迅速來(lái)到班級(jí)門口,排著隊(duì),邁著整齊的步伐走到操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍的大樹,像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒。大課間活動(dòng)時(shí),全體師生聚集在操場(chǎng)上歡快地跳韻律操。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧、歡騰起來(lái),連在唱歌的小鳥也好奇地看著。
吃過(guò)午飯,同學(xué)們來(lái)到圖書館里看書。圖書館里十分安靜,連針落下的聲音都可以聽見。里面的書很多,每本書都內(nèi)容豐富。我和同學(xué)們都喜歡去圖書館看書。
放學(xué)了,一些頑皮的同學(xué)快速把書放進(jìn)書包,看也不看一眼,拉上拉鏈,像燕子一樣沖出了教室。剛走出校門,就聽見汽車“嘀嘀”的鳴笛聲、家長(zhǎng)的.吶喊聲、交警的哨聲、小朋友的歡聲笑語(yǔ),融合起來(lái)像一首交響曲,在校門口回蕩。
我的校園生活作文15
我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)?lái)了許多快樂,它使我有了自信心,它讓我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。
我記得剛來(lái)報(bào)到的.時(shí)候,我得知被分到了一班,聽起來(lái)好像不是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),當(dāng)然心情也不是很好,來(lái)到老師這報(bào)到的時(shí)候,老師問(wèn)我最擅長(zhǎng)哪方面,我便回答道:“我喜歡語(yǔ)文!睕]想到老師讓我當(dāng)語(yǔ)文課代表,我當(dāng)時(shí)又激動(dòng)又緊張,支支吾吾地竟沒有應(yīng)聲,老師問(wèn)道:”怎么不同意嗎?你若不想當(dāng)語(yǔ)文課代表,隨時(shí)都可以換別人!蔽衣犕瓯銓(duì)老師說(shuō):“不是,我很愿意當(dāng)語(yǔ)文課代表,我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望!袄蠋熉牶笪⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭走了。
老師走后我還在想,我一定要努力學(xué)習(xí),帶動(dòng)身邊的所有人。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,很快就到了期末考試了,沒想到我們班考了年級(jí)的第一名老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。
因此,我自己也下定決心要做一個(gè)大大方方,誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
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