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生活的作文

時間:2024-02-13 07:32:22 生活作文 我要投稿

【熱門】生活的作文3篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的生活的作文3篇,歡迎大家分享。

【熱門】生活的作文3篇

生活的作文 篇1

  放假初期,我參加了學校組織的夏令營的活動,夏令營生活的那幾天,我跟參加夏令營的那些同學們交了朋友,老爸老媽不在我們身邊,自己也遇到了生活上的困難,但是,經過我與同學們的齊心協力,一起打敗了困難,這對于不愛交往的我,是一種進步。當時,快樂在我的腦海里無處不在,游覽了祖國的大好河山,自己的交往能力也進步了,難道我不快樂嗎?

  回來以后,我把在夏令營途中所發(fā)生的事情,都告訴了家人,老爸老媽連忙夸我長大了,我也覺得在夏令營中學會了自理,以前的那個“嬌氣妹子”一下子消失不見了,我可真高興,我才不愿意當“嬌氣妹子”呢!

  自從在夏令營里天天都要運動,要早起床的要求后,每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習慣,制定了一個運動計劃,天才蒙蒙亮,我早早地起了床,圍繞院子跑六圈,做壓腿三十下,以前我受不住這種運動,現在我感覺到運動才是最好的.療養(yǎng)方法,剛開始練練跑步,現在打打羽毛球,學羽毛球的過程中,我嘗盡了酸甜苦辣,失利時,我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神,有時摔倒了,也不埋怨誰,終于我的球技進步了,敢與老爸老媽挑戰(zhàn),比賽過程中,笑聲、喊聲,成了一片歡樂的海洋……

  假期里最值得一提的算是一次愛心捐款,本地電臺搞了一次愛心助學活動,幫助寒門學子的捐款活動,一次,我看到電視上有一名學生考上大學卻交不起學費的時候,我當時很傷心,為什么這么優(yōu)秀的學生卻無錢上學呢?我立即撥通了助學電話,我對工作人員說,我要捐助一名考取大學的寒門學子,工作人員很感動,對我說要好好讀書,將來要象他們那樣考上一所好大學,報效祖國……

  這是我今年的暑期生活,一個充滿意義又快樂的假日,我期待明年的假日更美好!

生活的作文 篇2

  一抹久違的陽光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書,又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活,在飛逝的時光中,即將結束。這三年,歲月像一支歌曲,在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

  三年前,我懷著現在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學樓寬敞得引人注目,我懵懂地向上蒼給了我們一雙眼睛,是用來凝望生活的。但有人凝望了一輩子,也弄不清楚生活的模樣。其實生活的模樣就是凝望,凝望是人間最形象、最豐富、最真實的風景。

  凝望生活是一種審美。馬克思說過:如果你想得到藝術享受,就必須先成為有藝術修養(yǎng)的人。一望無際的大海,一帶綿延的山川,一堵雪白的墻壁,一座生動的雕像,之所以引人凝望神思,就是因為它們融會了生活的藝術。朋友之間的關切注視,愛人之間的脈脈含情,是生活藝術的升華;久別重逢或冰釋前嫌之時飽含千言萬語的深情一瞥,則是生活藝術的經典。

  凝望生活,是一幅畫廊。以滄桑的理性之筆,沿著人生的主線,給生命以嶄新的詮釋和生動的假設,于人于世界的紛繁蕪雜中融入人性的至純。年少的凝望是好奇,充滿了憧憬;年輕的凝望是柔情,充滿了蜜意;中年的凝望是平靜,充滿了理性;老年的凝望是感嘆,充滿了回憶。

  凝望生活,是一腔投入。以愿望的'翅膀為鉤,系一線的浮子,讓期待在想象中高度充值,賦予時光以全新的定義。屈子凝望汨羅江,是失意的時候;李白凝望月光,是思鄉(xiāng)的時候;朱自清凝望荷塘,是孤獨的時候;李商隱凝望樂游原,是黃昏的時候;弗洛伊德凝望墻壁,是寂寞的時候。那是種非同尋常的沉默,是偉大與成功誕生的前奏。

  凝望生活,是一支晨曲。在命運的每一次曲折跌宕、大起大落之后,一個個休止符開始了下一輪的自由組合;但休止符不是停止,而是一個起點;后面的樂章,必將成熟穩(wěn)重、熱烈奔放、蕩氣回腸。

  凝望生活吧,讓思維和往事作一次坦蕩的毫無遮掩的交流,總結經驗,及取教訓,積蓄勇氣,滿懷執(zhí)著,放眼又一段長征。但生活的改變,僅有凝望是不夠的,凝望只是一塊跳板,是思想的鋪墊;凝望者不是沒有淚,也不是沒到傷心處,因為人生豪邁不應有悔,醍醐貫頂不應用淚,在凝望之中與理想和成功牽手,共點江山迷津,把過去、現在、未來收進檔案制成拷貝,作為教材和編年史,去紀念流金的歲月,去安慰不安的靈魂。這樣,即使面對瞬息萬變的大千世界,我們也永遠胸有成竹。

  凝望生活,生活也在凝望你。所有的競爭對手都在平等的氛圍里重新談判,所有的生命都在不同的命運里重新洗牌,所有的一切都在藍天白云里重新開頭。

生活的作文 篇3

  我的暑假生活是豐富多彩的,不信?你聽我慢慢的給你講來。自從放暑假的第一天,我就隨父母去了老家生活了一個多月,這一個多月對我來說是最快樂的一個月,可最讓我記憶猶新的是撲蜻蜓的呀!

  星期三的下午,太陽公公的顏料染紅了他身邊潔白的云朵:東邊一塊橙色的,西邊則是一塊夕陽紅略帶了點灰色。它們的交界處是鮮亮而又明亮的黃色,這么多的顏色交織在一起,仿佛是太陽公公為月亮女兒做了一件五彩霞衣。我陶醉在其中,突然一群接著一群的蜻蜓飛過來,“這真是錦上添花呀!”我高興地喊道。這時表姐說:“我們一起撲蜻蜓吧!”我高興地說道:“好啊!但是有個前提,撲到蜻蜓可以觀察一下,可別把他們殺了呀!誰殺它們我跟誰急!”表姐漫不經心地說:“好吧,真是受不了你!

  接著,我和表姐個個手拿網袋準備就緒,我目光緊盯著一只紅色的蜻蜓,眼看它要朝我飛來,我疾步快跑拿著網向那只蜻蜓,眼看那只蜻蜓要落在我的手中,可沒想到那只蜻蜓那么的聰明,它緊急的一閃躲,便躲過了我的網,我見表姐已經撲到了兩只蜻蜓,我也不甘落后,失敗了一次又重新撲,終于開心的'突然叫了起來,我累了這么久終于有了回報,我撲了一只黑色的蜻蜓,我想著一定是蜻蜓王國里的貴族吧。我和表姐分別拿著我們的勝利的戰(zhàn)果,我觀察者,我們發(fā)現蜻蜓有上萬只的眼睛,有六腳,它的翅膀像玻璃一樣透明,摸上去滑滑的,很有手感。最后,我和表姐把蜻蜓完好無損的放生了。

  我從蜻蜓身上學到了很多,比如它吃什么,身體的結構等。最后我重申一下,可別傷害蜻蜓,它們可是我們的好朋友,是益蟲吃害蟲的,所有大家可別學我撲蜻蜓喲!

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