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生活中的數(shù)學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-20 08:01:13 生活作文 我要投稿

(優(yōu))生活中的數(shù)學(xué)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的生活中的數(shù)學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))生活中的數(shù)學(xué)作文

生活中的數(shù)學(xué)作文1

  晚上漫步在街上,欣賞著燈光通明的夜景,我跟著媽媽進(jìn)了一個(gè)飾品店,首先映入眼簾的是“全場(chǎng)20元”這幾個(gè)刺眼的字。我本想買一個(gè)筆筒大小的肥皂盒,后來想了想,一個(gè)那么小的肥皂盒就要20元?店家不賺死了!

  我便換了一個(gè)比較大的肥皂盒,我拿著它看來看去,發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)標(biāo)簽,上面寫著“45.5元”。從45.5元一下子降到20元?這落差也實(shí)在太大了吧!我心里念叨著:這店家難不成真心想甩貨,不會(huì)這么虧吧!成本也要30多元!我半信半疑地拿起那個(gè)小鬧鐘,看了看以前標(biāo)價(jià),結(jié)果令人大吃一驚,才5.5元!那成本豈不是只有3、4元咯?所以說,商家沒一個(gè)好的,個(gè)個(gè)都是心機(jī)王!

  我又見一個(gè)服裝店,他們店門前的屏幕上閃爍著幾個(gè)耀眼的大字:全場(chǎng)2折銷售,620元的衣服只賣124元。我看到這些字,腦子里第一個(gè)閃過的念頭哪有這樣的“好便宜”?又來騙人,背后可是陰暗得很呢!雖然我承認(rèn),現(xiàn)在的.褲子的確很便宜,但是打折之前的呢?豈不是很貴?我們來假設(shè)一下,假設(shè)他們只賺50元,那成本就是124-50=74元,打折之前的標(biāo)價(jià)是620元,他們就賺了620-74=546元,盈利率便是546÷620≈0.8806451613≈88.1%?吹搅税,這樣利潤高的的衣服你們還會(huì)買嗎?

  的確,打折是一件令人心情愉快的事情,但是可不要被那些極具誘惑力的折扣給迷惑了,一不留神你就掉進(jìn)了商家事先設(shè)好的圈套里了哦!

生活中的數(shù)學(xué)作文2

  在你的生活中到處都離不開數(shù)學(xué),只要你善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和你是分不開的。在學(xué)習(xí)了六年的比例知識(shí)之后,我深深地意識(shí)到數(shù)學(xué)給我們帶來了很多好處。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和弟弟約好2點(diǎn)在森林公園集合,然后一起去動(dòng)物園玩。到了目的地之后,由于我們是第一次去森林公園的動(dòng)物園,所以只好買了一幅公園的`地圖。地圖到手后,弟弟悄悄的向我走過來,然后一把將地圖搶了過來。我無可奈何,只好抑制住心里對(duì)這“小淘氣包”的無理取鬧。然后弟弟一本正經(jīng)的對(duì)我說:“哥哥,今天就由我這個(gè)向?qū)韼闳フ要{子吧!”這時(shí),我心想:但愿不會(huì)南轅北轍!之后,弟弟就帶著我像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,過了大約一小時(shí)后,我終于忍無可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么還沒到?”我直接將地圖奪回,一看才恍然大悟,原來是愛出風(fēng)頭的弟弟濫竽充數(shù),把地圖的比例尺1:5000理解成了圖上的1厘米表示實(shí)際的5000厘米!鞍,學(xué)好一身本領(lǐng)可真重要呀!如果像弟弟一樣自以為是,不踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)的話,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所學(xué)到的知識(shí),不一會(huì),我們就來到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子,他還求著我收他為徒弟呢!

  知識(shí)是成功的關(guān)鍵,同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)!!讓我們用自己的努力創(chuàng)造美好的明天!

生活中的數(shù)學(xué)作文3

  我叫洪潤怡,是大浦中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,今年11歲,我喜歡畫畫和手工制作,現(xiàn)在愛上了寫作!朱校長每周都發(fā)一些獲獎(jiǎng)讓我們閱讀學(xué)習(xí),我從中受益匪淺,每天二十分鐘的大聲朗讀讓我積累了大量詞匯,感謝校長讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

  星期六的一天,姐姐打電話給我,問我有沒有題目不會(huì),可以問她,我誠實(shí)地告訴了她,媽媽微笑著:“哇!你姐姐真熱心,在學(xué)校肯定樂于助人!“這還用說,每周姐姐都要打電話給她的五個(gè)妹妹檢查學(xué)習(xí)呢!

  “那你有沒有想一想,如果你們每人都要通到電話,那么一共要通多少次電話呢?“媽媽追問道!边溃@個(gè)嘛……我還真沒想到,讓我來算一算吧!“于是,我拿起筆,便奮筆疾書地算起來。我思考著,姐姐先要給五個(gè)妹妹打電話,第二個(gè)人再給剩下的.四個(gè)人打電話……以此類推。想到這,我趕緊畫了個(gè)草圖,得出結(jié)果如下:5+4+3+2+1=15次”媽媽!媽媽!我算出結(jié)果了!“

  當(dāng)我把結(jié)果告訴媽媽時(shí),媽媽直搖頭,爸爸也一臉狐疑!澳銈兞鶄(gè)人,每個(gè)人打電話五次,應(yīng)該是5x6=30次吧!拔页了剂艘粫(huì),有點(diǎn)兒道理,又有一點(diǎn)錯(cuò)誤?墒牵e(cuò)在哪兒呢?我抓耳撓腮,冥思苦想。媽媽是在故意考我呢!媽媽其實(shí)是故意把那幾個(gè)打電話的人重復(fù)算了,正確答案應(yīng)是5+4+3+2+1=15次。

  他們聽我講得頭頭是道,嘴角露出了微笑,直夸我聰明。

生活中的數(shù)學(xué)作文4

  “嗯,好!馬上就把購置稅交來!”又是我媽在打電話。我媽媽是一名會(huì)計(jì),自從學(xué)了百分?jǐn)?shù)后,原先根本不在意,現(xiàn)在我耳朵里時(shí)常聽到她在電話里說“增值稅”、“關(guān)稅”什么的啦!

  我問媽媽你說的稅是不是我們學(xué)過的百分?jǐn)?shù)?媽媽說:是呀!這就是生活中的百分?jǐn)?shù),也就是生活中的數(shù)學(xué)。我說知道知道,老師說過交稅是每個(gè)公民的義務(wù),公民交的稅可以用來發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè),保衛(wèi)國家安全。媽媽說我來跟你說說汽車的稅吧,為了防止重復(fù)征稅,汽車消費(fèi)稅是由生產(chǎn)商繳納,汽車的賣價(jià)含消費(fèi)稅。像奔馳如果是進(jìn)口的話其中的價(jià)款還含有25%的關(guān)稅。在我國,車輛購置稅實(shí)行統(tǒng)一的比例稅率,稅率為10%。應(yīng)納額=計(jì)稅價(jià)格乘10%。計(jì)稅價(jià)格為納稅人購買應(yīng)稅車輛而支付給銷售者的全部價(jià)款和價(jià)外費(fèi)用(不包括增值積稅款)。如果發(fā)票價(jià)格是價(jià)稅合并收取的,在確定車輛購置稅的.計(jì)稅價(jià)格時(shí),應(yīng)換算成不含稅的,其公式為:

  計(jì)稅價(jià)格=含增值稅的銷售價(jià)格/(1+17%)

  現(xiàn)在車輛購置稅大多由當(dāng)?shù)氐能嚬芩?fù)責(zé)代征。225.8萬元的車,車輛購置稅=2258000÷1.17×10%=218632

  另外還要納上牌費(fèi)和車船稅,這個(gè)稅價(jià)格每個(gè)地區(qū)不一樣,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)稅率高,汽車價(jià)格高的要納的稅也高,這也是保護(hù)低收入入群。

  我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取多賺點(diǎn)錢,多交點(diǎn)稅支持國家建設(shè)。

生活中的數(shù)學(xué)作文5

  今天,媽媽帶我去超市買物品。我十分興奮,心里想:終于可以去超市購物了。這個(gè)暑假,我還沒有出去過呢!因?yàn)樘鞖馓珶崃,我每天都躲在空調(diào)房里,吃著冰淇凌。雖然很舒服,但是太悶。所以我非常興奮。

  我們來到超市,看見這里的商品玲瑯滿目,十分壯觀。我立刻推起一個(gè)推車就跑到我最愛的食品區(qū)了。當(dāng)我將薯片、奧利奧餅干和我最喜歡的手撕面包放到購物車中時(shí),我突然看見農(nóng)夫山泉礦泉水一瓶1。5元,如果在小商店買的.話一瓶要2元呢!我還看見一箱農(nóng)夫山泉礦泉水要20元。于是,我毫不猶豫地拿了2瓶。邊去找媽媽邊想:媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。

  我找了好久才找到媽媽,我趕快告訴媽媽這個(gè)好消息:“媽媽,媽媽,我買了兩瓶農(nóng)夫山泉礦泉水才要3元!”媽媽笑了,說:“你再算算到底哪種便宜!蔽野偎疾坏闷浣獾卣f:“一瓶才要1。5元,一箱要20元。不是一瓶更便宜嗎?”媽媽說:“你算算不就知道了?”說完媽媽就去買其它物品了。我就在原地算起了題。我喃喃自語:“一瓶1。5元,一箱20元,那我只要知道一箱中的一瓶要多少元就可以了。20元中20瓶,20除以20等于1元。原來一箱才是便宜的!蔽一腥淮笪。這時(shí),媽媽也購物完了,我告訴媽媽我算的結(jié)果。媽媽說:“那我們?nèi)ツ靡幌涞V泉水吧!”我們拿完礦泉水后,就去結(jié)賬了。

  原來生活中處處有學(xué)問!

生活中的數(shù)學(xué)作文6

  十一假期里,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。

  一下車,我立馬跑進(jìn)爺爺?shù)姆块g里,爺爺正在寫著什么,我高興的喊道:爺爺,我回來啦!爺爺轉(zhuǎn)過頭來,笑瞇瞇地說:太好了,我正準(zhǔn)備在我們家的空地上貼瓷片,好讓你們小朋友來玩耍呢!我聽了高興極了,又問:爺爺,那您在寫什么呢?爺爺回答:我在算那塊空地的面積!我興奮的說:爺爺,這個(gè)我會(huì)算,交給我來幫您吧!爺爺半信半疑地望著我:真的嗎?那你來試試,那我就把這個(gè)任務(wù)交給你了!

  首先,我觀察到這片空地大致是一個(gè)梯形,而且左右兩邊都有一個(gè)直角,原來這是一個(gè)直角梯形,我馬上想到老師教我們的梯形面積公式,我拿出爺爺?shù)墓ぞ,測(cè)量出空地的上底長度是2米,下底長度4米,直角高是6米,于是我通過數(shù)學(xué)公式計(jì)算出空地面積是18平方米,我高興的`把結(jié)果告訴了爺爺。

  爺爺摸摸我的頭,高興的說:我們家可可真聰明,那你再幫爺爺算一算,在這空地貼上正方形瓷片,每塊邊長是60厘米,爺爺一共要買多少塊瓷片呢?

  我想了想,說道:這簡(jiǎn)單!于是我又拿起筆和紙算了起來,沒過一會(huì)我跑去對(duì)爺爺說:爺爺,爺爺,我算好了,每片瓷片的面積是60剩以60等于3600平方厘米,就是0。36平方米,用總面積18平方米除以0。36平方米等于50,一共需要50塊瓷片!爺爺聽了,說:你真是一個(gè)小數(shù)學(xué)家,以后爺爺在工作上有關(guān)于數(shù)學(xué)計(jì)算的難題,就來請(qǐng)教你啦!我聽了,心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。

  通過這件小事情,我發(fā)現(xiàn),我們的生活中到處有數(shù)學(xué),我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué),并且要學(xué)以致用!

生活中的數(shù)學(xué)作文7

  數(shù)學(xué)是一門神奇的學(xué)科,它在我們的生活中無處不在,是生活中缺一不可的技巧.只要你用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中蘊(yùn)含著無窮的樂趣。

  例如,今天,媽媽給我100元錢,讓我去超市購買牛奶和洗衣皂。我接受到媽媽的“指令”后,立刻蹦蹦跳跳地下樓了。

  來到超市的.乳飲品區(qū),只見展柜里面的商品多的不得了,讓人眼花繚亂。我找到我常喝的“莫斯利安”牛奶。一看下面的價(jià)格牌,立馬蒙圈了,有.元一提的,有3.元一提的,還有.元一提的。怎么價(jià)格都不一樣呢?我產(chǎn)生了疑惑。再仔細(xì)一看包裝,原來價(jià)格不同牛奶的規(guī)格也不一樣。.元一提牛奶的規(guī)格是200克*10=20xx克,3.元一提的牛奶規(guī)格是200克*=00克,.元一提的牛奶規(guī)格是200克*=00克。這時(shí),我的腦海里立馬浮現(xiàn)出這樣幾道算式:

  .元一提:.÷10≈(元╱瓶)

  3.元一提:3.÷≈.(元╱瓶)

  .元一提:.÷≈3.(元╱瓶)

  明顯購買.元一提的要?jiǎng)澦恪?/p>

  還剩100-.=.1(元)。我來到洗滌用品區(qū),找到媽媽需要的“奧妙”牌洗衣皂。旁邊的價(jià)格牌上寫著:

  0克*1:.元 0克*2:.元

  0克*3:.元 0克*:.元

  同樣也是也是克數(shù)越多價(jià)格也便宜。這時(shí),旁邊的導(dǎo)購阿姨說:“小朋友,今天超市有促銷活動(dòng),全場(chǎng)購滿0元減元,滿100元減元哦!”我聽到了阿姨的話后,心中想到:我還剩元,如果買四塊一包裝的話,就差不多湊齊100元錢了!還剩2毛錢,貪吃的我又買了一根棒棒糖,花了一元錢,得到了元的優(yōu)惠;丶液,媽媽還直夸我聰明呢!

  數(shù)學(xué)不僅給了我快樂,還讓我的頭腦變得更加靈活!

生活中的數(shù)學(xué)作文8

  以前,我一直以為學(xué)習(xí)”求最小公倍數(shù)”這種知識(shí)枯燥無味,整天與”求11和12的最小公倍數(shù)”類似這樣的問題打交道,總覺得學(xué)習(xí)這些知識(shí)在生活中沒有什么用處。然而,有一件事卻改變了我的看法

  那是前不久的事了,媽媽和我一起乘坐公共汽車去青少年宮。我們母女倆坐的是5路車,快要出發(fā)的時(shí)候,7路車正好也和我們同時(shí)出發(fā)。此時(shí)媽媽看著這兩路車,突然笑著對(duì)我說:”夏欣,媽媽出個(gè)問題考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“是嗎?那你聽好了,如果5路車和7路車同時(shí)發(fā)車,5路車每3分鐘發(fā)車一次,7路車每5分鐘發(fā)車一次。這兩路車至少再過多少分鐘后又能再一次的同時(shí)發(fā)車呢?”我思考了一會(huì),說:”再過15分鐘。因?yàn)?和3是互質(zhì)數(shù),求互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個(gè)數(shù)的乘積5х3=15,所以15就是它們的`最小公倍數(shù)了,答案也就是兩路車至少再過15分鐘才能再一次能同時(shí)發(fā)車了。對(duì)不對(duì)?”媽媽聽后連連點(diǎn)頭:“恭喜你!答案正確!100分!”:“耶!太棒了!我成功了!”聽了媽媽的話,我高興地手舞足蹈,又蹦又跳。

  經(jīng)歷了這件事情以后,我明白了一個(gè)道理,改變了對(duì)數(shù)學(xué)的看法,因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中是無處不在的,也是最有趣的!

生活中的數(shù)學(xué)作文9

  空氣無處不在,同時(shí)沒有味道,但我們卻缺它不可。數(shù)學(xué)亦是如此。偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“宇宙之大,粒子之微,火箭之,化工之巧,地球之便,日用之繁,無處不用數(shù)學(xué)!碑(dāng)我們呱呱落地開始,數(shù)學(xué)就圍繞在我們身邊。滿月,百天,周歲………年齡增加的計(jì)數(shù)。長大一些,開始接受數(shù)學(xué)的系統(tǒng)教育,學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、加減乘除的運(yùn)算。

  買菜時(shí),給錢又找錢是數(shù)學(xué);剪紙時(shí),紙的大小和面積是數(shù)學(xué);吃飯時(shí),把食物平均分配給每個(gè)人是數(shù)學(xué)。記得第一次一個(gè)人去菜市場(chǎng)買菜時(shí),一邊挑著自己和父母愛吃的菜,一邊用心地算著賬,最后一筆錢也沒有找錯(cuò)。還有第一次去超市,我精打細(xì)算,換回了好多吃的`和日用品。

  運(yùn)用數(shù)學(xué),一些麻煩總可以化繁為簡(jiǎn)、迎刃而解。在學(xué)象棋時(shí),如何表述走棋?大家將棋盤上的線標(biāo)上數(shù)字后,就可以用“跑二平五”、“車三平四”這種簡(jiǎn)單的棋譜,很完整地描述一盤棋,正是因?yàn)橛辛似遄V才有了盲棋。

  數(shù)學(xué)就像是埋藏在地下的寶藏,需要我們?nèi)ヂ赝诰颍獙W(xué)好數(shù)學(xué),就要嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),勇于嘗試。在學(xué)習(xí)中,我一遇到困難,就會(huì)從題目中挖掘隱含條件,如年、月、日中的時(shí)間、三角形內(nèi)角和等概念,從中尋找解題思路。當(dāng)我學(xué)會(huì)使用后,就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),我又掌握了一種技能,就會(huì)興致勃勃地去發(fā)掘下一個(gè)謎題并迫不及待地想解開它。

  數(shù)學(xué)無時(shí)無處不存在,我們將數(shù)學(xué)使用在生活中,為我們的生活提供了很大的便利;老師將數(shù)學(xué)和工作聯(lián)系在一起,為他們圓滿完成工作提供了保障;科學(xué)家將數(shù)學(xué)和科學(xué)結(jié)合起來,為我們的科技水平的提高作出了偉大貢獻(xiàn)。

  數(shù)學(xué)如同空氣,沒有味道,卻是我們學(xué)習(xí)、生活、工作和發(fā)展科技不可缺少的重要存在。

生活中的數(shù)學(xué)作文10

  今天中午,我們吃的是餛飩。

  吃著吃著,我突然想起剛剛學(xué)習(xí)的“合理安排時(shí)間”,也可以說是“沏茶問題”。我就問媽媽:“媽媽,一個(gè)人做餛飩的`每一項(xiàng)工序都分別需要幾分鐘?一共用了幾分鐘?”媽媽回答道:“擇菜洗菜3分鐘,包餛飩10分鐘,燒水5分鐘,煮餛飩3分鐘,一共需要21分鐘。你問這個(gè)干什么?”,“嘻嘻”我笑了笑,之后又神秘的說:“我用它完成問題!眿寢屢徽,隨后又問:“什么問題?”“合理安排時(shí)間!”“哦,那你說說怎樣才能節(jié)省時(shí)間?多少時(shí)間可以完成煮餛飩?”媽媽問道。“我覺得要用18分鐘”我接著說,“首先先包餛飩10分鐘,然后燒水5分鐘,燒水的同時(shí)可以擇菜洗菜,最后煮餛飩3分鐘,一共是10+5+3=18分鐘。”媽媽伸出大拇指夸我很棒。

  我很高興,心里美滋滋的。我又要繼續(xù)吃餛飩,可爸爸這時(shí)候說:“我還有一種方法,只需要16分鐘!蔽液苊悦,用期待的眼神看著爸爸,爸爸接著說“先擇菜洗菜3分鐘,然后包餛飩10分鐘,同時(shí)把水燒開,最后煮餛飩3分鐘,不就是16分鐘了嘛。”我一想確實(shí)是對(duì)的,于是我就給老爸說:“厲害了,我的爸。唉,看來爸爸還是比我這個(gè)小屁孩厲害。 

  這件事讓我知道了,數(shù)學(xué)來源于生活?磥硪院笤谏钪幸嗔粢猓嗨伎,才能學(xué)好數(shù)學(xué)。

生活中的數(shù)學(xué)作文11

  周末,我和媽媽去家門口的菜市場(chǎng)買菜。

  菜場(chǎng)里的人真多!我和媽媽買完菜又來到了水果攤位。媽媽問:“核桃怎么賣?”老板爽快地說:“一斤12元!薄澳墙o我來一斤吧”。斤是什么?我心里突然好奇起來。老板麻利地拿起包裝袋,裝了一些核桃放在秤上稱了稱,媽媽付了錢,隨手就把袋子遞給我。“好重!”我大聲說。媽媽微笑道,“這些核桃大概是一斤多,你感受一下一斤的重量。”“一斤?”我疑惑地問道。“是的`,一斤等于500克,一斤等于十兩!眿寢岆S即又問道,“那么一兩等于多少克呢?”我想了想,一斤=500克=10兩,10兩=500克,那一兩就是500÷10=50(克)吧!50克!”我信心滿滿地回答!皩(duì)了!”媽媽邊走邊說,“媽媽買核桃花了15元,一斤核桃12元,那媽媽大概買了幾斤幾兩?”我心理默默地計(jì)算了一下,“一斤三兩吧?”“差不多,你真棒!”媽媽高興地說。

  回來的路上,媽媽又給我講了兩個(gè)關(guān)于“斤兩”的成語。古代舊制,一斤等于16兩,半斤就是八兩,因此成語半斤八兩比喻彼此一樣,不相上下。斤衍生的寓意還有斤斤計(jì)較,形容過分計(jì)較瑣細(xì)的小事或無足輕重的利害得失。聽完之后,我頓時(shí)感覺到生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)不僅僅是數(shù)字的天堂,斤兩本來是重量單位,但其中還隱含著人們?cè)谏钪械恼芾恚瓉頂?shù)學(xué)是這么有趣!

生活中的數(shù)學(xué)作文12

  早上,吃過早飯,爸爸突然對(duì)我說:“涵涵,你不是說數(shù)學(xué)很枯燥,學(xué)了也沒什么用嗎?今天爸爸就帶你去體驗(yàn)一下數(shù)學(xué)的樂趣!薄昂冒!”我半信半疑地回答到,跟著爸爸出了門。

  剛到車庫,爸爸就開始發(fā)問了:“我們的車子這么臟,是不是該洗洗了?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,“你再看看爸爸的頭發(fā)長了,我要去理一下我的頭發(fā),然后還要買菜燒中飯,但我們一會(huì)要去新華書店買書,不能浪費(fèi)太多時(shí)間,該怎樣安排才好呢?”我瞪大眼睛想了想,這不就是我們宋老師教我們的.“合理分配”問題嘛,于是我得意地跟爸爸說:“那請(qǐng)您告訴我洗車、理發(fā)和買菜各自需要多長時(shí)間!卑职指嬖V我洗車需30分鐘,理發(fā)需20分鐘,買菜需10分鐘。

  稍作思考后,我跟爸爸說道:“爸爸,我們可以這樣安排,先把車子開到洗車店去洗車,然后你去隔壁的理發(fā)店理發(fā),再到菜市場(chǎng)去買菜,最后直接去開車去書店,這樣就可以節(jié)省時(shí)間了,總共只要花30分鐘時(shí)間。”爸爸微笑地點(diǎn)頭。

  洗完車后,我們來到了新華書店。我準(zhǔn)備買三本作業(yè)本、一個(gè)鉛筆盒和感興趣的書,在精心挑選之后,我選中的作業(yè)本是3元一本,鉛筆盒是20元,選的兩本書分別是25元和15元。結(jié)賬的時(shí)候,老板說書本一律九折,爸爸說:“你來算一算這里總共多少錢?”我輕輕地問:“爸爸,一律九折是什么意思?”爸爸說:“就是每滿10元就減一元!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,開始計(jì)算了,3*3+20+(25+15)—4=65元,爸爸向我豎起了大拇指。

  通過這兩件事情,我深刻地體會(huì)到數(shù)學(xué)無處不在,我以后一定要學(xué)好數(shù)學(xué),掌握好數(shù)學(xué)知識(shí),體會(huì)數(shù)學(xué)的快樂。

生活中的數(shù)學(xué)作文13

  星期六,我們家來了兩位客人——姐姐和姑姑,生活中的數(shù)學(xué)。爸爸和媽媽忙著招待她們,沒時(shí)間買些零食讓我和姐姐吃。于是,我自告奮勇地說:“爸爸媽媽,你們就讓我去試試看,讓我去買吧,好嗎?”爸爸媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,給了我50元錢。

  超市里的東西可真多啊,琳瑯滿目,讓我眼花繚亂。我先推著小推車快速地跑到我和姐姐的最愛——薯片區(qū),拿了兩包番茄味的“樂事”薯片,一包2.5元,兩包就是5元。接著,我又到了面包區(qū),一陣香味撲鼻而來,好香。∥叶疾恢缽哪膫(gè)面包開始挑了。我拿起一個(gè)面包,聞了一聞,好像是咸的`,又放了回去;我又拿起一個(gè)面包,聞了一聞,這回是甜的,一看價(jià)格,10元,太貴了,所以放了回去。最后我在面包區(qū)里拿了一個(gè)7元5角的面包。

  然后,我推著推車來到了酸奶區(qū),看到了兩種價(jià)格都是14元5角的酸奶,但一種是250毫升的,一種是230毫升的。我剛想去拿230毫升的,突然想到,如果價(jià)格相同,就要選多的。于是,我拿了250毫升的酸奶。一看生產(chǎn)日期,是20xx年8月1日的,是昨天的,我把它放到了小推車?yán)铩?/p>

  我算了算,5+7.5+14.5=27元,沒超過50元,就去收銀臺(tái)付了錢,拿著東西回家了。

  數(shù)學(xué)在生活中起到了很重要的作用。

生活中的數(shù)學(xué)作文14

  自從我成為一名小學(xué)生,我就迷上了數(shù)學(xué),我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)在日常生活中隨處可見。

  開學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)儲(chǔ)錢罐,讓我用來放每天認(rèn)真寫作業(yè)、幫媽媽做家務(wù)等“賺”來的獎(jiǎng)勵(lì),看著儲(chǔ)錢罐里的1元硬幣日益增多,我可高興了。記得是上個(gè)周五的晚上,寫好作業(yè)的我心血來潮,想數(shù)數(shù)儲(chǔ)錢罐里共存了多少錢。1、2、3、4、5……100、101、102,終于數(shù)完啦!我笑得合不攏嘴,好多啊!媽媽說我是小財(cái)迷。望著快裝滿的儲(chǔ)錢罐,再“賺”來的獎(jiǎng)勵(lì)怎么辦呢?我皺起了眉頭。最后媽媽用一張100元面值的紙幣換走了我100個(gè)硬幣,看著手里一張100元的紙幣和2枚一元的硬幣,我傻了,那么多的硬幣才換了一張紙幣。由此我明白了原來數(shù)學(xué)中的100是由100個(gè)1組成的。

  第二天周六,我揣著我的“獎(jiǎng)勵(lì)”和媽媽一起來到文體店買學(xué)習(xí)用品,最后選了兩本課外書、一個(gè)削筆器和一個(gè)橡皮擦,共要花多少錢呢?我在心里算了算:5+5+20+3=33(元)。這時(shí)媽媽問我:“算算買完這些東西,還剩多少錢呢?”我用了最近老師教的`簡(jiǎn)便運(yùn)算:102-33=102-30-3=72-3=69(元)。我付給營業(yè)員阿姨一張100元的人民幣,阿姨問我:“小朋友,阿姨該找給你多少錢呀?”我在心里算了算:100-33=100-30-3=70-3=67(元)!鞍⒁蹋鷳(yīng)該找我67元!卑⒁炭湮沂莻(gè)聰明的好孩子,媽媽也朝我豎起了大拇指。從那之后只要有機(jī)會(huì),我都會(huì)幫著爸爸媽媽一起算“小賬”。

  數(shù)學(xué)真的很奇妙,我要好好學(xué)習(xí)和運(yùn)用它,和它成為永遠(yuǎn)的“好朋友”!

生活中的數(shù)學(xué)作文15

  去年冬天,我們家迎來了一個(gè)新的成員——嘟嘟妹妹。因?yàn)槊妹媒?jīng)常喜歡嘟著小嘴,所以取名為嘟嘟。嘟嘟有一雙大大的眼睛,一對(duì)長長的睫毛一眨一眨地,非?蓯。不過,她特別愛哭,尤其是肚子餓的時(shí)候哭得更厲害。這時(shí),媽媽總是給她泡上一瓶奶粉,嘟嘟喝了奶粉便轉(zhuǎn)啼為笑。

  一天,媽媽取回一個(gè)大大的包裹,拆開一看,原來是妹妹的奶粉到貨了。我立刻過來幫媽媽把奶粉一罐一罐地從箱子里取出來。媽媽見我這么熱心,笑呵呵地說:“軒軒真是個(gè)好孩子!你能幫忙算一算這里一共有多少克奶粉嗎?”

  這可是輕而易舉的事呢!我拿出一罐奶粉仔細(xì)觀察起來,奶粉罐的`右下角寫著——凈含量900克。我頭腦一轉(zhuǎn)馬上想到這里有4罐,可以用4×900=3600(克)。

  媽媽見我這么快就算出了奶粉的重量,摸著我的頭夸我反應(yīng)真快!緊接著媽媽又問:“嘟嘟每次喝30克奶粉,一天喝2次,一罐奶粉可以喝多少天?4罐奶粉可以喝多少天?”

  聽了媽媽這連續(xù)兩問,我頭腦里一下子暈暈乎乎的。平常老師教我們,遇到問題要鎮(zhèn)定,不能著急,得一步一步解決問題。我迅速平靜下來分析題意,這道題的關(guān)系式為:奶粉的總量÷每天喝的量=可以喝的天數(shù)。我要先算出妹妹一天喝多少克?再算900克一罐可以喝多少天?一個(gè)綜合算式冒泡似的在我腦海里呈現(xiàn)出來:

  900÷(30×2)=900÷60=15(天)

  算出了一罐奶粉可以喝15天,4罐奶粉可以喝多少天自然就容易了:4×15=60(天)。

  媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑瞇瞇地說:“不錯(cuò),不錯(cuò),數(shù)學(xué)小能手一個(gè)!”

  今天真開心,我順利通過了媽媽的數(shù)學(xué)小測(cè)試。以后我要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué),闖過一道道難關(guān)!

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