【精華】生活的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的生活的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活的作文1
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，自從上學(xué)以后我就過(guò)了很多個(gè)有趣好玩的暑假，而今年的暑假是這樣過(guò)的。
因?yàn)槊總�(gè)暑假都有一段豐富多彩的生活，那么今年我是一定要有一個(gè)屬于自己的暑假計(jì)劃了。那么今年我的`計(jì)劃就是要先把字練好。沒(méi)過(guò)多久，媽媽就給我聯(lián)系了一個(gè)書(shū)法班。于是，我便準(zhǔn)備好紙筆、背上書(shū)包上課去了。
我的課堂是一個(gè)不一樣的地方——同學(xué)們互相幫助，老師也很關(guān)心我們。班里的墻上掛滿了同學(xué)們的杰作。我剛來(lái)就要從一寫(xiě)起，就這樣過(guò)了一天又一天。在這個(gè)星期一，我放學(xué)回家，爸爸說(shuō)今天晚上要帶我去北京。我聽(tīng)了一蹦三尺高。
第二天一大早我們就到了北京，分別去了游樂(lè)園、天安門(mén)廣場(chǎng)、動(dòng)物園、海洋館等一些從未去過(guò)的地方，我非常高興，在開(kāi)心之余暑假過(guò)完了，相信這個(gè)暑假一定是我最有意義的假期！
生活的作文2
談起補(bǔ)習(xí)班，相信許多同學(xué)和我的反應(yīng)是一樣的。我們都很討厭上枯燥無(wú)味的補(bǔ)習(xí)班。但是今天暑假卻很例外，媽媽尊重了我的選擇，沒(méi)有為我報(bào)任何種類(lèi)的文化課補(bǔ)習(xí)班，而是報(bào)了我最喜歡的--二胡補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候別提有多高興了。
從小我就對(duì)二胡感興趣，從剛開(kāi)始的好奇，好奇它為什么只有兩根弦卻可以演奏出如此美妙的音樂(lè)，到后來(lái)的上癮。自從媽媽知道我喜歡二胡以后，便絲毫沒(méi)有猶豫的給我買(mǎi)來(lái)了二胡，這也就開(kāi)啟了我的二胡學(xué)習(xí)之后。今年暑假的`二胡補(bǔ)習(xí)班依舊是跟隨著王老師學(xué)習(xí)，王老師是一個(gè)特別負(fù)責(zé)任的老師，每次上完課他都會(huì)要求我們回家至少練半個(gè)小時(shí)，如果誰(shuí)偷懶了，下次學(xué)習(xí)的時(shí)候他一聽(tīng)二胡的聲音就能聽(tīng)出來(lái)，是不是很神奇呀。所以小朋友們?cè)谕趵蠋熋媲岸疾桓胰鲋e。這個(gè)暑假老師對(duì)我說(shuō)要交會(huì)我二胡的著名曲目--賽馬。聽(tīng)到這個(gè)消息，我立馬興奮起來(lái)。這可是我一直以來(lái)藏在心里的一個(gè)夢(mèng)，利用這個(gè)暑假，我一定好好練習(xí)，等媽媽過(guò)生日的時(shí)候拉給媽媽聽(tīng)。
這就是我的暑假補(bǔ)習(xí)生活，小朋友們，你們的是什么樣子呢?寫(xiě)出來(lái)與大家一起分享吧。
生活的作文3
爸爸媽媽今天說(shuō)要帶我們體驗(yàn)一下生活，我不知道什么是體驗(yàn)生活，媽媽說(shuō)：平時(shí)都是自己開(kāi)車(chē)帶你們出去玩，今天我們?nèi)プ卉?chē)，逛一下西湖。
上了公交車(chē)我和弟弟開(kāi)心死了，一人占了個(gè)座位，還牢牢拉著扶手，車(chē)上的人不多還放著電視，每超過(guò)一輛車(chē)我和弟弟都大叫：啊啊，好啊……媽媽在嘴邊比了個(gè)“噓”的姿勢(shì)我們馬上停下了，爸爸在我耳邊說(shuō)：坐公交車(chē)要講文明不能大聲喧嘩，會(huì)影響別人的！我不好意思地伸了下舌頭。到了西湖邊我們找了個(gè)地方坐下來(lái)，��！今天人可真多�。』▋阂矤�(zhēng)著露出可愛(ài)的笑臉，柳樹(shù)也扭著腰在跳舞，弟弟追著別人吹的泡泡到處跑，西湖可真美��！怪不得有這么多人來(lái)杭州玩，來(lái)西湖玩，我能住在杭州真幸福�。』厝サ墓卉�(chē)人有點(diǎn)多，沒(méi)有位置了，媽媽讓我們站在一個(gè)座位旁靠在一根柱子上，車(chē)子一晃我們也跟著一搖一擺的，有個(gè)阿姨向我們招了招手：小朋友來(lái)這邊。
媽媽拉著我們走過(guò)去叫我們謝謝阿姨，我和弟弟兩個(gè)人坐在一個(gè)位置上，媽媽說(shuō):以后你們看到老爺爺老奶奶，或者比你們小的小朋友也要給他們讓座哦！我們異口同聲地說(shuō)：好的.。媽媽笑了，我心想：杭州可真美��！杭州人的心靈更美了！
生活的作文4
暑假生活，暑假是我們思想覺(jué)悟進(jìn)取的時(shí)候。
在這個(gè)時(shí)間里才是讓我們思想覺(jué)悟得以鍛煉的時(shí)刻。學(xué)習(xí)的時(shí)刻什么都是渺小的。
暑假生活開(kāi)始了。我體會(huì)人間真情。我來(lái)到了醫(yī)院。我看到好多好多的病人。我來(lái)到了一個(gè)小朋友媽媽的病房。我和他對(duì)話。她和我說(shuō)出了她的真心話。她和我說(shuō)她是白血病，已經(jīng)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了，我說(shuō)就沒(méi)有治愈的希望了嗎。她說(shuō)沒(méi)有了。說(shuō)的很堅(jiān)決。她很傷心，說(shuō)我還有個(gè)孩子呢。我走了這孩子得多孤單啊，眼淚含眼圈的說(shuō)的。把我感動(dòng)的都要哭出來(lái)了。我說(shuō)沒(méi)事的。你要真的走了，我就有時(shí)間就來(lái)和他聊天。談心，絕不會(huì)讓他孤單。我一定把你這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。她哭的更傷心了，說(shuō)你是個(gè)好人。我會(huì)記住你的。我在這之前其實(shí)是個(gè)特別不靠譜的人，但是這件事情上，我必須得靠譜。這是一個(gè)生命臨走前的訴說(shuō)，是一個(gè)生命走了之后留下的遺憾。我必須得幫她完成。必須得讓她在走的路上安心。走的放心。不會(huì)讓這么小的愿望遺憾的.愿望帶著走，那樣我也不會(huì)忍心的。那樣我也不會(huì)舒坦的。
這個(gè)暑假我看到了真情，母愛(ài)，偉大啊，這個(gè)暑假我的思想領(lǐng)域得到了限度的提升，這個(gè)暑假很充實(shí)。
生活的作文5
每一段情，都會(huì)在你的心中烙下一個(gè)深深的印記；每一件事，都會(huì)讓你記憶深刻；每一本書(shū)，都會(huì)讓你體會(huì)到一種哲理，當(dāng)你常常做一件事時(shí)，你會(huì)有一種溫故而知新的感覺(jué)。
寒假里，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)是舉世聞名的作家、教育家——海倫．凱樂(lè)寫(xiě)的。而且，這本書(shū)還被列入了世界的`十大名著呢！海倫．凱樂(lè)從小就失去了光明和聲音，她聽(tīng)不見(jiàn)任何美妙的聲音，也看不見(jiàn)所有美麗的景色，她被這個(gè)美麗的世界拋棄到了一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界里，但她并沒(méi)有放棄她美好的未來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，接受重重困難的挑戰(zhàn)，去擁抱世界，把愛(ài)之光灑向世界！在一位家庭教師的幫助下，她成功地成為了一位享譽(yù)世界的作家、教育家，建立起了自己美好的未來(lái)�！都偃缃o我三天光明》，我細(xì)細(xì)讀了好幾遍，每次閱讀都被海倫·凱勒的一句話：并不活著的每一天都看做是生命的最后一天，那就更能顯現(xiàn)出生命的價(jià)值。
是��！一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果你每天都與時(shí)間賽跑，那么你的生命會(huì)更有意義，更充實(shí)。在這本書(shū)里，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都要感謝生活，是生活中的挫折，讓我懂得只要勇敢面對(duì)一切困難，接受一切挑戰(zhàn)，就能成功！
生活的作文6
曾經(jīng)的我想不明白，太多的問(wèn)題，總是在一個(gè)地方深深的挖掘，總是在鉆牛角尖。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些東西沒(méi)有必要一直去關(guān)注，有時(shí)候轉(zhuǎn)移一下自己的注意力也是問(wèn)題就能夠迎刃而解。
我抱著我黑色筆記本電腦來(lái)來(lái)回回的走來(lái)走去，我不知道這種焦躁是來(lái)自于何方，但她卻一直殘留在我的`身體里，沒(méi)有辦法消失殆盡。
我曾經(jīng)特別喜歡聽(tīng)李澤龍的歌曲，也許他的原創(chuàng)都是暗黑風(fēng)格的，但是卻不知道為什么總是能夠撞擊我的心。
是在這一路上，我們一直都在尋尋覓覓。我們?cè)趯ふ遗c自己擁有同樣靈魂的人們，可是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，即便遇到了也不一定能夠做成朋友。因?yàn)橛袝r(shí)候情感這個(gè)東西是非常復(fù)雜的，你接受你理解，卻并不一定能夠志同道合。
生活環(huán)境同樣也給我們帶來(lái)了非常大的影響。
從前我們一直都覺(jué)得，原來(lái)那些所謂的大道理，其實(shí)都只不過(guò)是別人所講述的一種情形，我們知道，原來(lái)你幻想的那種人生，其實(shí)都只不過(guò)是別人添工加料，最后所呈現(xiàn)出來(lái)的樣子。
當(dāng)你終于走到那一步的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)很多東西都不是那樣表面的光鮮，你必須要走到那一步，才會(huì)明白其中的如人飲水。
大概這樣的就是生活吧。
生活的作文7
如果要想知道許多的小竅門(mén)，必須多多鉆研。
如果你家有很多香煙，茶葉，你可以將它們放入冰箱里，可保持十八個(gè)月不變質(zhì)；如果你生日快到了，你可以先準(zhǔn)備一下蠟燭，將蠟燭放入冰箱冷凍二十四小時(shí)，蠟燭便不會(huì)流進(jìn)蛋糕上了；如果晚上睡覺(jué)時(shí)，你想將香自動(dòng)息滅的話，可以用一塊鐵片夾在你想將它自動(dòng)息滅的地方，這樣就不會(huì)浪費(fèi)了；如果你的衣服上的拉鏈拉不動(dòng)了的話，你可以在拉鏈上涂上一點(diǎn)點(diǎn)蠟，這樣，你的拉鏈就很順滑了；如果你早上起來(lái)想喝綠豆湯的'話，你可以先將綠豆泡上24小時(shí)，早上再煮兩分鐘就ok了；如果衣服上粘有口香糖的話，可將衣服放進(jìn)冰箱里冷凍24小時(shí)，口香糖經(jīng)冷凍后變脆，輕搓便可去除！
生活中的小巧門(mén)有許許多多，只有靠自己去學(xué)習(xí)，去體會(huì)才能發(fā)現(xiàn)！
生活的作文8
考試在即，同學(xué)們個(gè)個(gè)卯足了勁，準(zhǔn)備在期末考試中大顯身手。我也不例外，和同學(xué)們一起，大家恨不得直接把課本吞進(jìn)肚子里。過(guò)了期末考試，離中考也只有短短的幾個(gè)月了，而我們沒(méi)有掌握的知識(shí)還有很多。面對(duì)這幾乎決定我們命運(yùn)的考試，誰(shuí)敢懈��！因?yàn)槊\(yùn)就掌握在我們自己手中。任窗外陽(yáng)光明媚，我只有課本在手。爭(zhēng)分奪秒，卻也是一種幸福，一種美麗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。書(shū)桌前，奮筆疾書(shū)，在題海中沖殺，忽遇敵一大將，苦思破敵之策。良久，得其法，遂克之，乃提筆再戰(zhàn)�？荚嚽�，休息時(shí)間明顯減少了，但為了考后的幸福暑假，這點(diǎn)小風(fēng)小雨又算得了什么？面對(duì)那一摞摞、一堆堆、一山山的.書(shū)本，大喝一聲：殺！暑假，我來(lái)了！ 先苦后樂(lè)，更是一種幸福，也是一種美麗。
把握生命力的每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁。讓真心的話，和開(kāi)心的淚，在你我的心里流動(dòng)。朋友，在生活中與你相伴，使我懂得了很多，謝謝你的安慰，謝謝你的鼓勵(lì)，謝謝。在生活中有知心朋友相伴，最是一種幸福，更是一種美麗。
生活，就像一首歌，用美麗作詞，用點(diǎn)滴譜曲，然后將它收藏——在心底。
生活的作文9
古代的唐詩(shī)有很多，但最令我難忘的是高鼎的《村居》，這首詩(shī)塑造了一群和我一樣的可愛(ài)兒童。今天，天氣晴好，媽媽正準(zhǔn)備著早餐。突然，天上飛過(guò)了一個(gè)黑影——風(fēng)箏！我也順口背起了《村居》：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
我也文縐縐的和媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)号ㄩ_(kāi)，風(fēng)和日麗，我們兩人也趁著東風(fēng)初起去放紙鳶，好嗎！”媽媽笑著用筷子想敲我的頭，我機(jī)靈的閃躲開(kāi)去。我們來(lái)到明故宮廣場(chǎng)，手忙腳亂的把風(fēng)箏放上了藍(lán)天，與眾多風(fēng)箏一起在藍(lán)天上遨游。我正在享受著自由的喜悅，沒(méi)料到天有不測(cè)風(fēng)云，忽東忽西的風(fēng)把漫天的風(fēng)箏吹的東跑西跑的，我的風(fēng)箏線和附近的幾個(gè)風(fēng)箏線竟繞線了，拉了半天后，我的風(fēng)箏線堅(jiān)持到最后，把別人脆弱的.線統(tǒng)統(tǒng)的斗斷掉了。我和媽媽相視而笑，非常開(kāi)心。
一首《村居》把我現(xiàn)在的心情表現(xiàn)的淋漓盡致，我喜歡這首古詩(shī)。
生活的作文10
這天，我坐上媽媽的“大巴”，經(jīng)三小時(shí)“長(zhǎng)途跋涉”，行程85千米，到達(dá)了姥姥家。
我玩的很開(kāi)心，姥姥家是新農(nóng)村，有電腦，我就上了快樂(lè)學(xué)堂。晚上，我怕姥姥家的知了，所以就關(guān)上了燈。凌晨2點(diǎn)，我被蚊子“叫醒”，氣的'我拍蚊子。拍死23個(gè)蚊子，破紀(jì)錄！
第二天早上，停了電，太熱了！爸爸把樹(shù)上掉落了青蟲(chóng)（專(zhuān)喝樹(shù)血）放到螞蟻窩，不可思意，7只螞蟻把它咬得不得翻身。來(lái)電了，我去我小妹家，打開(kāi)空調(diào)，涼快去了。又打開(kāi)電視，看起了“喜羊羊與灰太狼”，看的午飯都沒(méi)吃。回來(lái)時(shí)，大家都坐的挺好，我媽說(shuō)吃過(guò)了，我就不客氣了，可媽媽又說(shuō)沒(méi)吃，我媽真能騙人。
下午，我又去小妹家看電視，看那個(gè)“武林外傳”空調(diào)打開(kāi)，小妹、小弟、大舅、舅媽都睡了，唯獨(dú)我看到3點(diǎn)半。
第三天早上，我五點(diǎn)30起床了，今天就要走了，和姥姥告別后，我坐上媽媽的“大巴”，離開(kāi)了姥姥家
生活的作文11
我的課余生活很豐富，比如：去公園鍛煉身體、練習(xí)寫(xiě)字、下象棋等等。但我最喜歡的是郊游。
記得我生日那天，媽媽帶我去鲅魚(yú)圈玩。在路上我們制定了玩的路線，決定先去月亮湖公園玩，然后再去趕海。到了月亮湖公園，我第一眼就看到了游樂(lè)場(chǎng)中的“過(guò)山車(chē)”。我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“我要做過(guò)山車(chē)。”媽媽說(shuō)：“你敢嗎？那可是勇敢者的游戲��！”“我當(dāng)然敢了，媽媽相信我�！眲傋宪�(chē)，車(chē)速很慢，我還竊喜呢！
這有什么可怕的，可是，車(chē)速加快了，而且還加速翻轉(zhuǎn)著，我感覺(jué)天眩地轉(zhuǎn)，心砰砰真跳！我告訴自己不要怕！我是強(qiáng)者！當(dāng)車(chē)慢慢停了下來(lái)的`時(shí)候，我看到媽媽向我豎起了大拇指。隨后我們又玩“卡丁車(chē)”、“急流勇進(jìn)”等游戲，都很好玩、很開(kāi)心，我不在害怕了！
在海邊，我們伴著晚霞撿了許多貝殼、鵝卵石，海水拍打著我的腳面，好癢啊！ 這就是我喜歡的課余生活，讓我更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更像個(gè)男子漢！
生活的作文12
眼看初一的生活就過(guò)去了，初一是一個(gè)美好的開(kāi)始！希望結(jié)束也是個(gè)完美的結(jié)束吧！剛來(lái)初一的我七年級(jí)一班的我可謂是人生地不熟，可在同學(xué)們的幫助下我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。我們和任課老師，本來(lái)相處的也很和諧，但是我們班的'同學(xué)也很調(diào)皮，有時(shí)要把老師氣的頭暈。
每天下課總是有這么一小群人在走廊里追逐打鬧，從這跑到那，在從哪跑回來(lái)，總是要讓班主任親自出馬，往門(mén)口一站，個(gè)個(gè)都乖乖的回到自己的位子上了。每天都要讓班主任親自出馬，不然他們是不會(huì)回來(lái)的。我多覺(jué)得的他們天天在外面跑不累嗎？也許班里就班主任厲害了吧，只要班主任不在班，上課說(shuō)話的說(shuō)話，吃東西的吃東西，傳紙條的傳紙條，老師再吵下面還是該干嘛就干嘛。我看根本就無(wú)視老師的存在。我就希望大家能考個(gè)好成績(jī)，來(lái)個(gè)美好的結(jié)束。同時(shí)也給初一生活畫(huà)下一個(gè)完美的句號(hào)。
生活的作文13
“八股文”、“四書(shū)”、“五經(jīng)”……說(shuō)到語(yǔ)文，大家想到的不外乎這些老套又死板的東西。所謂死讀書(shū)的書(shū)，我想也就指這些毫無(wú)趣味的文章吧。看到那些咬著筆尖，手托著下巴，一臉愁云的同學(xué)長(zhǎng)嘆“語(yǔ)文之苦”，我反而想談?wù)務(wù)Z文之樂(lè)。
不如出去走走吧！明媚的陽(yáng)光溫柔地散在你身上，你感到天特別藍(lán)，有種想擁抱的感覺(jué)，寫(xiě)下來(lái)這就是語(yǔ)文。大雨傾盆，雨水像斷了線的珠子散了一地，你仿佛有種發(fā)泄的.沖動(dòng)，說(shuō)出來(lái)吧這也是語(yǔ)文。在城市的紅燈綠酒、繁弦急管中，你單身一人坐在黑暗的角落里，油然而出一種莫名的傷感，這還是語(yǔ)文。
不如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)吧！低調(diào)，深沉的大提琴緩緩奏起，拉起了心中那一片銘心的記憶：回憶，回憶，只剩下一具肉體在靈魂外靜默。宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的短笛悄然吹起，滴滴答答，仿佛鼓動(dòng)的雙翅的蜜蜂又出現(xiàn)在你面前，引你走在林間小道上；輕輕松松的，毫無(wú)負(fù)擔(dān)。響亮，富有節(jié)奏的小號(hào)無(wú)端地迸進(jìn)耳里，有如一杯醇香的咖啡令你慢慢回味……
不如……
不如就讓語(yǔ)文告訴你，生活的樂(lè)趣吧：似苦非苦，樂(lè)在其中！
生活的作文14
生活總是這樣，反反復(fù)復(fù)，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，不知何時(shí)才會(huì)有新的事物令你感到莫名的興奮亦或英氣你莫名的興趣。答案應(yīng)該是寥寥無(wú)幾，少之又少。
可是平凡的過(guò)一生可能使大部分人的期望吧！不求虛度年華，但也不求轟轟烈烈。因?yàn)檫@樣的生活并不長(zhǎng)。浮華的背后又是些什么呢？是一些不為人知的辛酸和苦悶；是一些常人無(wú)法理解的痛苦。人們只會(huì)羨慕成功人士的財(cái)富，贊美。卻不會(huì)了解其背或所付出的努力。
而有的人自認(rèn)為自己已盡付出了許多努力，卻因自己始終不能獲得成功而懊惱。
而有的人不曾努力，只是平平淡淡守著本分過(guò)一生，沒(méi)有別人的.贊美，沒(méi)有獲得取之不盡的財(cái)富。但是他們的內(nèi)心是快樂(lè)的吧！
爭(zhēng)名奪利的人將自己弄得心力交瘁名利雖然雙收，但最活又將會(huì)剩下什么？
人活著是為了在世人面前爭(zhēng)寵，讓自己看起來(lái)風(fēng)光無(wú)限，但是內(nèi)心疲憊不堪；還是遵從自己的內(nèi)心，只求內(nèi)心快樂(lè)，安心，滿足。
如果是我，我想我還是會(huì)豪不猶豫的選擇后者。畢竟表面的風(fēng)光只是短暫人生中的一部分。但內(nèi)心的快樂(lè)卻是能夠陪伴你一生的。
生活的作文15
生活中處處都有各種（行）各業(yè)的勞動(dòng)者。在我們饑餓時(shí)，農(nóng)民伯伯送來(lái)了可口的飯菜；在我們寒冷時(shí)，紡織工人送來(lái)了溫暖的衣服；在我們需要幫助時(shí)，警察叔叔來(lái)給我們解決問(wèn)題。（第一段的闡述簡(jiǎn)明扼要）
今天，我們參加了一項(xiàng)特別的.活動(dòng)——感恩生活．（這里應(yīng)另起一段）（首先，）我要感恩的是挖煤工人。
不管地下多么黑，他們都堅(jiān)持挖煤，黑黑的煤弄臟了他們的雙手和臉。他們?yōu)槲覀兺诹诉@么多煤，給我們送來(lái)了溫暖。我要對(duì)他們說(shuō)：“你們是我們生活中不可缺少的一部分，你們辛苦了！”
我還要感謝醫(yī)生，他們（不論）白天還是黑夜，都堅(jiān)持給病人看病。那次5.12大地震中，他們?nèi)杖找挂沟鼐茸o(hù)每一個(gè)生命，他們眼球上布滿了血絲，但他們也不在乎，還爭(zhēng)分奪秒地做了一個(gè)又一個(gè)的手術(shù)。
另外生活中最需要的就是農(nóng)民伯伯了。不管是炎炎烈日下，還是寒冷冬日下，他們都堅(jiān)持種地，讓我們吃上了好吃的瓜果。
如果沒(méi)有農(nóng)民，我們就會(huì)饑餓；如果沒(méi)有民警，小偷就會(huì)瘋狂；如果沒(méi)有醫(yī)生，我們就疾病纏身。一句話，生活中沒(méi)有誰(shuí)都不行。
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