我的生活作文精品[15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的生活作文，希望對大家有所幫助。

我的生活作文1

　　我喜歡我的生活，我的快樂生活，只屬于我自己的生活。 我喜歡我的生活，有一個精致的世界。擁有一雙清澈的慧眼，世界的一草一木都映在眼里，我們能通過這雙眼睛識別哪里有人們一直追求的真知，所以我們能從淪陷的時候掙扎，在恐懼的'時候逐漸冷靜，在失落的時候知道必須對哪些人微笑。如果一個人有了這些，說明那個人是幸運的，但對有些人來說這遠遠不夠。

　　對有些人來說我們的生活并不只是這個簡簡單單的四維宇宙，還有一個由多重人格和逐漸豐富的思想共同構(gòu)建的心靈宇宙。他們是詩人，一個真正擁有自我的詩人。我就是這些詩人中的一員。逐漸完善的精神生活才是我的快樂生活。 經(jīng)常在疲勞的時候靜心坐下來寫一些別人看不懂的句子，畫一些別人看不懂的圖形線條，有些人認(rèn)為這是無理的肆意揮霍著筆墨，但我并不這樣認(rèn)為，因為這紙上亂糟糟的線條每一條都有他自己的意義，這對我來說是生活的一部分，我的快樂生活。

　　曾經(jīng)羨慕游吟詩人，唱著生活，分享生活，分享快樂，無憂無慮的度過自己的每一天。曾經(jīng)刻意模仿，但這才發(fā)現(xiàn)，別人的快樂生活終究不是自己的快樂生活，做自己就好。 又不知過了多久，曾經(jīng)最好的朋友離我而去了，這一別可能就是一世，從那時起經(jīng)�；叵胛覀冊谝黄鸬娜兆雍铜h(huán)境雨、星、月、夜。坐在漆黑的窗前，突破時間的束縛進入那個快樂的世界，時不時的唱幾句，這是只屬于我的快樂生活。那個署名也變成了生活的一部分地月。 這就是我，還有我的快樂生活，只屬于自己的。

我的生活作文2

　　課余生活是一塊調(diào)色板，他五顏六色，多種多樣，它給我?guī)�來了無窮的樂趣。我喜歡看課外書，書里的知識可真不少！既新鮮又有趣，我看上書就會著了迷，完全進入了書的意境。我可是一個名副其實的“小書迷”，看到書上豐富生動的詞語，那寫的精彩動人的片段，都巴不得占為己有——抄在一個小筆記本上。久而久之，一本筆記本給我寫滿了。現(xiàn)在我每次寫作文之前，翻一翻這本筆記，很有收獲。我的.寫作水平大大提高與課外閱讀是分不開的。

　　我還喜歡打乒乓球。球場上發(fā)出的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲激起我心中一種拼搏向上的動力。一次，我和同學(xué)比賽，比分是15：16很接近，乒乓球在球臺上來回飛舞，大家兩眼緊緊地盯著那只小球，小腦袋隨著小球來回擺動著。我采用穩(wěn)健的削球，對方采用漂亮的孤圈球，精彩的球技常常博得觀眾場上一陣又一陣的掌聲。比分隨著場上的激戰(zhàn)不斷地變換著。正在這緊要的關(guān)頭，對方穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個旋轉(zhuǎn)球，我向左提拉。對方側(cè)身弓下，狠狠地死釘一板，竭盡權(quán)力拉了一個沖力超強的上拉球。我利用我的拉球特長，變換著花招，上拉，下拉……終于贏回了一個球。

　　絢麗多彩的課余生活不僅豐富了我的生活，而且增長了知識，增強了體質(zhì)。讓這塊調(diào)色板能調(diào)出更加絢麗的廣闊藍天。

我的生活作文3

　　一幅幅生動的畫面，一張張笑臉如電影放映般從腦海中劃走。剎眼間，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了。再過不久，我的小學(xué)生涯也要畫上一個完美的句號了。

　　一剎那，時間把我拉回了六年前。

　　看見了那個快遲到還不以為然的“小個子”了嗎？那就是我，從幼兒園初入小學(xué)，內(nèi)心是拒絕的。

　　千辛萬苦到了三年級。我的成績由90分上升到了95分以上，可是也有我怒和哀的事，就拿身高來說吧。我身邊的小伙伴，不知道怎么的一下就有1·5米多，而我卻像中了邪似的，還在1。25米打轉(zhuǎn)，成功摘下“全班第一矮”這朵“貴桂枝”。這是我悶悶不樂的主要原因之一。

　　四年級的我始終還是沒有逃過那七八十分的魔爪，我也成為了中等生。

　　五年級時，我奮起掙扎，逃脫了“分底”的魔爪，這使我非常高興，可一高興說話又不利索了，一次課時，老師提出了一個問題，全班人除了我都不敢舉手，我暗自高興，可一張口卻誤把“東西”一詞說成“東東”全班人哄堂大笑，這笑聲使我從脖子紅到了耳根子，無地自容，一心想“報仇雪恨，一雪前恥”。

　　“啊，終于呀！”我發(fā)出了的感嘆，我再也不是人們口中說的`“小屁孩”了，我馬上要成為初中生了，可是六年級如海嘯般的作業(yè)難著我了，什么圓柱面積，什么閱讀題呀，使我暈頭轉(zhuǎn)向。大堆作業(yè)讓我壓力山大，使我站不起來，如被壓在五指山下的孫悟空。

　　一眨眼六年時間，將從我手中流過，我身邊的朋友也在慢慢變化，我會永遠珍藏著這珍貴的六年小學(xué)時光。

我的生活作文4

　　張奇是個很會搞笑的人，沒想到他的作文也如此“搞笑”！不信？你自己看吧：

　　20年后的我

　　20年后，我已經(jīng)是一位著名的偵探。（你知道20年后會發(fā)生什么事嗎？）一天早上，我被“叮叮鈴鈴”的鬧鐘聲叫醒了。拿起表一看，不好！已經(jīng)早上（前邊已經(jīng)“一天早上”了，這里不是廢話么？）7：00了！再不去案發(fā)現(xiàn)場就晚了！（難道你有先見之明嗎？你知道什么時候有案件發(fā)生呀�。┯谑俏冶愦掖颐γΦ刳s去了。（你知道案發(fā)地點在哪里嗎？）

　　事件發(fā)生在一艘日本的輪船上，是船長的寶物被偷了。嫌疑犯有三個：日本人、韓國人和美國人。案件發(fā)生時，（你知道案件是什么時候發(fā)生的嗎？）日本人在找他的眼睛，（找眼睛��？）韓國人在喝酒，英國人在修冰箱。（船上的冰箱不用自己修吧？）于是我就去找證據(jù)。我聽廚師說，他曾聽見一種修理電器的和一種奇怪的聲音。所以我就去他們的房間去查。我在一個房間里看到一個包里看到了兩份證書，又在另一個房間里的包里發(fā)現(xiàn)了一份不同的奇怪的證書。（不…懂�。┯谑俏冶闳ソo他們講解了手法，（什么手法？）并指出韓國人偷了寶物。他不信，于是我拿出了證據(jù)。（什么證據(jù)？）

　　原來，他是福爾摩斯的孫子的孫子，有他爺爺?shù)闹腔�。（福爾摩斯的孫子的孫子叫福爾摩斯?fàn)敔敚慷�且福爾摩斯市柯南道爾虛�?gòu)的。就算他是真的'，福爾摩斯也是英國人！）但他卻變壞了。

　　我很高興，因為我又破了一件案子。

　　這就是張奇的作文。當(dāng)我把他的作文拿給麗娜看時，她差點笑得躺在地上了。我倆勸他重寫一份，他就不。結(jié)果老師在他的作文本上留下了兩個鮮紅的大字——重寫！

我的生活作文5

　　六年的記憶，忘了吧。只為會笑的明天，不帶走任何牽連，一點思念�！�—題記

　　領(lǐng)成績單那天，我從老班的眼里看出了陣陣不舍，那兩個小時里，沒有一個人有說有笑的，全部都沉浸在那將分別的氣氛里，而這六年的記憶，幕幕都浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　老班是個嚴(yán)肅的人，六年里，誰都沒有看過他笑。

　　“�！�…”下課鈴響了，我意識到畢業(yè)了。我擦干眼淚，走出了教室。一邊走一邊想，這六年的小學(xué)生活就像是一本畫冊，它記錄著校園里的'笑聲，記錄著教室里朗朗讀書聲，記錄著班里每一件微不足道的事……

　　最讓我忘不了的，是班長。在我眼里，班長是盡職盡責(zé)的人，記得有一次我忘記了把語文書帶回家，便回到學(xué)校去拿，一進班，就看到班長一個人在出黑板報，天已經(jīng)很晚了，我跟她說：“天不早了，趕緊回家吧！要不就沒有公交車了�！睕]事的，我把黑板報出完再走，我答應(yīng)老師的，我不能不講信用！第二天，黑板上的圖畫變得豐富多了，我忍不住贊嘆“真漂亮�！�

　　我想把六年忘掉，可我發(fā)現(xiàn)我做不到，因為它給我?guī)�來的快樂太多了�?/p>

　　如今的我們，都朝氣蓬勃地走進了初中的校門，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

　　然而小學(xué)那一幕幕，會成為深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，深藏在我內(nèi)心的深處，勾起我無限的回憶……

我的生活作文6

　　生活就像魔術(shù)一樣，變幻莫測，撲朔迷離。一會兒讓人欣喜，一會兒讓人擔(dān)憂。說不清，摸不透，看不穿。這便是生活。

　　就拿我周一的考試來說吧，本來心里是滿懷自信的，可是，老師告訴我，我的作文因為把記敘文寫成散文，扣了二十分，這是一個由喜轉(zhuǎn)憂的過程，剛才還開心地仿佛飛上藍天，現(xiàn)在就失落地仿佛跌下深淵。這便是生活

　　我喜歡將自己隱藏起來，就像魔術(shù)師隱身一樣，我總把我的感情宣泄在文字上，文字是親密無間的，就像魔術(shù)師和他的道具一樣，不可缺少。

　　奇跡之花可能開在黑暗的人生道路上，但我不可能——我不是上帝的寵兒，跌宕起伏的心情，總令人哭笑不得。這便是生活。

　　生活是重復(fù)的，乏味的，我甚至在想：人為什么每天都重復(fù)著做同一件事呢？后來想一想，魔術(shù)師也是每天重復(fù)的為人們表演魔術(shù)。他為了什么？生存。

　　我的生活就像魔術(shù)一樣，這一秒是這樣，下一秒就變成了那樣，也許，這一秒我是快樂的，下一秒我是憂愁的。生活就像魔術(shù)，魔術(shù)又像生活。

　　我的生活，有過淚，有過痛，有過傷，有過苦，有過笑，有過喜。 就好像魔術(shù)師，可以變出奇跡一樣。

　　生活就像一場場觸目驚心的魔術(shù)，而魔術(shù)師終日活在觀眾們震耳欲聾的掌聲中，而他們卻隨時要以生命為代價，這就是魔術(shù)般的`生活。

　　也許我的生活就注定要像魔術(shù)一樣，永遠活在虛幻之中。生活不就像魔術(shù)一樣嗎？

　　也許因為一個電話，一句話或一個動作，就可以使人們的心情一百八十度的轉(zhuǎn)變，就像魔術(shù)，也許只因為一塊幕布，一頂帽子或一個手勢，就可以變出各種各樣，絢麗多姿的物品。

　　魔術(shù)和生活是相通的，如果你會魔術(shù)。那你就會懂得生活。

我的生活作文7

　　生活是一本無字的書，他即多彩有神秘，每一本書都等待著你去閱讀。

　　我的生活很絢麗，課下和伙伴們一起玩耍，放假時還能看看電視、玩玩電腦，整天像一個快樂的小神仙，真是“少年不識愁滋味”�。�

　　我的生活很刺激。我曾為了求證一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，費盡心思，而當(dāng)我得到答案時，又是何等的喜悅；我曾在生物實驗課上被玻片劃傷手指，而當(dāng)我在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)洋蔥上皮細胞時，又是何等的`興奮；我曾在自習(xí)課上為了探討一道數(shù)學(xué)題的解法和朋友吵得面紅耳赤，甚至傷了和氣，而當(dāng)我從老師那里得知我的解法正確時，又是何等的自豪。我們的競爭日益加劇，當(dāng)我取得好成績時，我是何等高興；當(dāng)我考試失敗時，我又是何等地沮喪。學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂，學(xué)習(xí)豐富了我的生活。

　　我的生活很特別，我的家中既不窮也不富，父母對我的自主學(xué)習(xí)給予了很大的支持，所以我的生活并沒有太大的壓力。剛步入初中時，我對初中生活充滿了新鮮之感；升入二年級后，我又對考學(xué)充滿了恐懼之感。不過，初中正是少男少女們多夢的時節(jié)，我的夢想是創(chuàng)建自己的汽車品牌，設(shè)計出一款石破天驚的古典的高雅之美與現(xiàn)代的動感之美相結(jié)合的SUV。為此，我把大部分業(yè)余時間都用在了收集汽車圖片，了解汽車常識上，不斷豐富自己的汽車知識。我的生活充滿了希望。

　　我就這樣在生活的道路上勇敢前進。

我的生活作文8

　　雖然寒假離現(xiàn)在還有3個星期，但是我已經(jīng)安排好了我心目中的寒假生活。我心目中的寒假生活象空中飛翔的雄鷹，不受外界干擾，自由自在。無憂無慮。早上想睡到幾點就睡到幾點，起來后，洗梳完畢，坐在餐桌前，一邊聽著流行音樂，一邊吃著外婆做的早點。吃完飯就去打電腦。在變化莫測的世界里，我能學(xué)習(xí)一些新知識，為新的'學(xué)習(xí)佇蓄力量。下午，我和小伙伴們象大人一樣一起聊天，唱歌，下下棋或看看電視、做做游戲。我可不想一個人在小房間里寫呀寫的、背呀背的！

　　我還想，在風(fēng)和日麗的日子，我邀請老師，同學(xué)們到郊外野炊。到那時，我騎上新買的自行車，背上一大包好吃的，在郊外美美地干上一頓。

　　到了新年，我不要新衣服，也不要壓歲錢，我希望大人送我許多許多的書，我會好好的過把書癮。因為，平時的作業(yè)壟斷了我的讀書時間。

　　哈哈！我想的多么美好啊~可惜這只是我心目中的寒假生活。

　　我真正的寒假生活一定是這樣：早上，7點起床，洗梳后，讀半小時的英語。吃完早飯，我背上沉甸甸的書包匆匆來到補習(xí)班，一上午，我只能和單調(diào)的26個字母打交道�；氐郊�，外公、外婆追問著：“上午會背了幾個單詞？學(xué)了幾課？”下午我還得老老實實地完成語、數(shù)、外等作業(yè)。

我的生活作文9

　　生活永遠都是快樂的，只是取決于一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　進入初中，一個個都是生疏的面孔，但是大家的熱情讓我很快融入了集體這個大家庭里，我每一天都快樂的生活著。 學(xué)習(xí)當(dāng)中，我無論遇到什么問題，老師和同學(xué)們都回來幫助我。就像是現(xiàn)在，我遇到一道不會做的題，老師，同學(xué)一看二話沒說就來幫助我。老師為我講了一遍又一遍，直到我明白為止。為了我老師失去了寶貴的休息時間。即使在家中的無聊，各種各樣的顧慮，可我在學(xué)校里完全沒有任何憂慮，跟著老師在知識的海洋中盡情遨游。 就像是在考試的.前一天晚上，一道物理題使我思考了10分鐘，有種崩潰的感覺，逯心語不顧一切，他講的口干舌燥，但我沒有明白，他不顧自己復(fù)習(xí)，一直給我講到下課。

　　感受讀書之美 晚上淡淡的月光中夾雜著冷淡的氣息，點開了一盞帶有古色古香的臺燈，坐在稍稍晃動的吊椅上，手捧起一本自己心愛的書籍，晚風(fēng)使書頁稍稍卷起，心隨著故事的跌宕起伏而跳動，晚風(fēng)給予了我放松。

　　體驗奉獻之趣 在我的生活里，常常得到別人的幫助，使我懂得了感恩。我自己也成為了一個樂于助人的人。 我遇到困難時有人幫助我，別人遇到困難時，我也會同樣盡最大的努力幫別人，俗話說：贈人玫瑰，手有余香。奉獻使我體會到生活中的樂趣是無窮無盡的。 我的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中，學(xué)習(xí)，讀書，奉獻的樂趣，這就是我的快樂生活。

我的生活作文10

　　我出生在農(nóng)村，三歲時父母就外出打工去了，把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶干農(nóng)活時也會把我?guī)�上。他們鋤草，我就在旁邊的草地上玩耍。

　　爺爺奶奶日子過地拮據(jù)，雖然我的父母有時會寄一些錢回來，但他們只是攢著，說將來或許可以應(yīng)急。我們每天吃著素菜，用著舊的東西，但還算充實。我想，這便是“草根生活”吧。

　　于是小小的我便懂得了放學(xué)回家?guī)湍棠套鲲垼瑨叩�，洗碗。自己洗衣服，不讓家長太操心。在學(xué)校聽話。

　　那次，父母終于打工歸來了。他們提著大包小包，站在院子里。陽光撒在他們身上，像鍍了一層暖黃色的薄紗。我欣喜地跑過去幫爸爸媽媽拿東西。無意間蹭到了他們的手，爸爸媽媽都才三十多歲，手上就布滿了厚厚的老繭。我突然感到辛酸，這都是被生活所折磨而留下的'痕跡。

　　后來，爸爸媽媽又出去打工了。去了廣東。暫時離開了這個小縣城。他們深知自己走不出這座大山，所以他們得努力賺錢，為了我，為了我能夠帶著他們的希望，到更遠的地方去翱翔。爸爸走的時候送了我一面小鏡子。他對我說：“孩子，你要時刻認(rèn)識清楚真實的自己，看輕自己的現(xiàn)狀，才能努力地靠近頂峰。我沒有多少錢，也沒有任何權(quán)力，更不能為你的將來鋪路，所以你要靠自己，學(xué)習(xí)是你唯一的出路�！�

　　現(xiàn)在長大了，我不會像別人那樣對父母撒嬌，也從未埋怨過父母。因為在很小的時候，我便明白生活的艱辛，況且父親告訴我只能靠自己。

　　生活像一面鏡子，而我的生活就是一面樸實卻耐用的鏡子。

我的生活作文11

　　人生在世，說長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期；說短，匆匆?guī)资�秋，彈指一揮間。人生長河里，我們常常會遇到一些人和物，而改變你的生活。我的生活，正因為他的走進而改變。

　　她剛開始接我班時，我對她不理不睬，但她從不計較這些，還是認(rèn)真教我。期末考試臨近，學(xué)習(xí)比較緊張。正因為這樣，她放下了自己在醫(yī)院里昏迷不醒的弟弟，繼續(xù)教我。當(dāng)她因為我表現(xiàn)不好時，她流淚了。這時，她感動了我，我感覺到她的`無私，她的博愛，我也慢慢接受了她，更努力學(xué)習(xí)……

　　她的走進，不僅讓我改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度改變了我的思想，教會我做人的道理。

　　生活中難免會有一些流言非語，正因為這些使我變得狹隘。終于在那個悲涼又下著雨的晚上爆發(fā)。我去找那個誹謗我的那個人的班主任說明情況，由于我的沖動和莽撞，使那位老師生氣。這時，她走了進來，讓我過去詢問情況。

　　我過于激動，內(nèi)心的壓抑和委屈全部說了出來。她說：“一個人，尤其是男孩，氣量不應(yīng)該很小，應(yīng)該把心放寬，那個女孩都沒介意，你還介意什么……”我的情緒漸漸穩(wěn)定，也明白了他的話。正因為她的走進，改變了我的思想。

　　揚起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號角，奏一曲超越時空的樂聲，礁石間，狂浪里，我張開雙臂，用沸騰的流著我熱血的心去感恩，回報這位平凡的班主任老師。

我的生活作文12

　　環(huán)保，是我們現(xiàn)在每個人所追求的目標(biāo)。

　　因為大家都不想讓自己的地球母親受到傷害。所以大家現(xiàn)在都提倡要環(huán)保！小的時候，我總問媽媽：“為什么城市里要種那么那么多的樹啊”，于是媽媽摸摸我的頭，微笑的回答我說；‘種那么多的樹是因為好讓我們周圍的空氣更清新些啊！好讓大家能每天都能看到綠色��！”于是，從那時候起幼小的我腦海里總會浮出一個疑問:“為什么城市里要種那么多的樹啊？為什么人要看到綠色啊！”長大后我在終于明白啦，原來樹是可以凈化空氣的��！還有因為有了綠色人們就會變得快樂啦!所以從那以后我就發(fā)誓說：要多種樹，好讓大家開心，好讓空氣清新!

　　今天，我想分享給大家?guī)讉�有用的環(huán)保竅門，過希望我給大家的'竅門能對大家有用啊：竅門一：一水多用。像洗完米的水可以用來澆花或沖廁所和洗菜。竅門二：使用省電空調(diào)。并讓空調(diào)調(diào)高一度。這樣不僅環(huán)保還省電呢。竅門三：看電視時要把屏幕調(diào)暗一點，這樣既省電又不傷害眼睛還環(huán)保......

　　真樣的竅門有很多，平時上網(wǎng)時多查一點，這樣既可以看到環(huán)保的竅門，又可以增加一點知識！這樣不是一舉兩得嗎？讓我們攜手共創(chuàng)一個美麗的地球吧！讓大家身邊的空氣變得清新吧!讓天空上的繁星更亮更耀眼吧！加油，你們要相信自己，只有每一個人都來做，地球才會漂亮。

我的生活作文13

　　我的初中生活感覺特別有意思，特別的充實，從來沒有感覺到時間的無畏，時間在我的腦海里就是永遠的在緊張的環(huán)境下，讓我覺得豐富。

　　時間只有被很好的利用，才能覺得時間的充實，只有擁有更多的利用率才能看到希望，看到一種為了目標(biāo)而努力奮斗的忙碌場面。

　　我的初中生活是在住校中度過的，初中的生活充滿了緊張，充滿了一種忙碌。讓我沒有心思想別的，只是一心一意的去學(xué)習(xí)，更多的是在向著一種目標(biāo)而奮斗終生。這樣的一種感覺讓更多的熱心在心中沸騰。使得有一種力量，就是能不斷的進步在學(xué)習(xí)的道路上。學(xué)習(xí)帶給我一種豐富。我的心里想的就是能好好的學(xué)習(xí)，好好的能在自己的學(xué)習(xí)的道路上創(chuàng)出一片天地。初中的'生活安排的很緊。每天早上自習(xí)。之后就是一天的課，到了晚上是自習(xí)課，住校生嗎，就要在學(xué)校寫作業(yè)，學(xué)習(xí)的一切時間都將在學(xué)校中度過，這樣的學(xué)習(xí)其實是更多的讓自己能掌握的更多，我很喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)讓我感覺時間充實。學(xué)習(xí)讓我感覺到時間被很好的利用了。學(xué)習(xí)了就能擁有的更多的財富，擁有更多的財富就會在我的人生道路上能更多的學(xué)習(xí)到更多，這樣也是做基礎(chǔ)，這樣也是能讓自己能擁有更多的財富，以備步入社會能更好的擁有平臺。

　　我的初中生活在忙碌中度過，忙碌中讓我成長，忙碌中讓我的知識豐富，學(xué)習(xí)到了好多。

我的生活作文14

　　我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、乒乓球、跑步、騎車……可我最喜歡的是打跆拳道。

　　因為媽媽覺得我體質(zhì)太差，而學(xué)跆拳道能強身健體，于是今年春節(jié)過后媽媽就把我?guī)нM了精英跆拳道。一進道館，見教練身穿一套黑色的道服，腰上系著一條黑色道帶，看起來既精神又帥氣，我立刻對跆拳道產(chǎn)生了極大的.興趣。

　　接下來在道館訓(xùn)練的日子里我才知道練跆拳道有多么的辛苦。每天的例行跑步累得我氣喘吁吁、大汗淋漓，可教練還要求我們壓腿，練橫叉、豎叉，這些讓我吃盡了苦頭。有時我很想放棄，可看到比我還小的師弟們都練得那么認(rèn)真，我又堅持了下來，經(jīng)過半年的訓(xùn)練，在教練的耐心指導(dǎo)和我的努力下，通過教官嚴(yán)格的考級，我現(xiàn)在的級別已經(jīng)是黃綠帶了。

　　練跆拳道我最喜歡打?qū)崙?zhàn)了。有一次，我和一位師兄打?qū)崙?zhàn)，教練幫我們穿上護甲，戴上護肘，護腿，我和師兄就全副武裝走進場地中央。我找準(zhǔn)時機進攻，想立刻打敗對方，也很想把教練教的步法和踢法都展示出來。于是我主動出擊把腳向他踢去，可是師兄反應(yīng)很快，他身體向旁邊一側(cè)，我踢了個空，正當(dāng)我想再來一個連環(huán)腿，卻被師兄一個箭步踢上來，我一不留神倒在地上，我輸了。

　　回到隊列里，我暗下決心，一定要認(rèn)真練好跆拳道，爭取下次能勝利。

　　跆拳道真是苦中有樂，它不僅讓我強健了身體，也豐富了我的課余生活，讓我在鍛煉中得到了無窮的快樂。

我的生活作文15

　　生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無限向往，無限美好，無限快樂。我的課間生活就是那樣的豐富、充實、精彩。

　　一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說著話（當(dāng)然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說說誰的發(fā)型是最流行的，談?wù)劕F(xiàn)在流行的.電視劇怎么樣，還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天，你說一句我說一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來。

　　除了聊天，我還有很多豐富多彩的課間生活，其中最與眾不同的就是交朋友了。我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢，已過了十三個春秋，屬非常非常可愛的小狗�；蛟S跟狗有直接關(guān)系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，EQ指數(shù)呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點，缺點是這優(yōu)點的——我數(shù)數(shù)看啊，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問，一定是班主任來了，我們怕她，真所謂是老鼠見到貓，惹不起可咱還躲得起！

　　你瞧，我的課間生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！

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