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生活萬(wàn)花筒作文

時(shí)間:2023-09-24 07:47:19 生活作文 我要投稿

生活萬(wàn)花筒作文精華13篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的生活萬(wàn)花筒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活萬(wàn)花筒作文精華13篇

  生活萬(wàn)花筒作文 篇1

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路(都)是豐富多彩的,有喜怒哀樂(lè),有酸甜苦辣,(它)就像一個(gè)萬(wàn)花筒奇妙無(wú)比。(開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文,很好。

  那天,同學(xué)們都興致勃勃的來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了一天中的第一節(jié)課。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

  可在講課時(shí),許多同學(xué)都在下面交頭接耳的小聲說(shuō)話。老師的脾氣瞬間大了起來(lái)。平常笑瞇瞇的馬老師一下子變成了一只大老虎的`樣子,教室里忽然變得連一根針掉到地下也能聽(tīng)清楚。(事情的開(kāi)始,為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  老師說(shuō)了一句話:“孩子們!我平時(shí)也給你們下課時(shí)間,為什么上課還要說(shuō)話呢?”接著老師讓全體同學(xué)都站起來(lái),讓我們找到各自合適的位置做50個(gè)蹲起。我們都明白了老師的意圖便開(kāi)始做了起來(lái)。(事情的過(guò)程。)

  一開(kāi)始,我覺(jué)得這些蹲起根本沒(méi)有問(wèn)題,做的速度飛快,做著做著,便逐漸(覺(jué)得)自己的雙腿想(像)千金重的巨石站都站不起來(lái)了。這段蹲起的時(shí)間很漫長(zhǎng)。做完后有的同學(xué)神清氣爽,有的同學(xué)汗流浹背,還有的同學(xué)已經(jīng)站不起來(lái)扶墻了。(排比句運(yùn)用得好。├蠋焼(wèn)我們累嗎?同學(xué)們都異口同聲的喊:“累!”(事情的高潮,下文要另起一段。)

  馬老師苦口婆心的對(duì)我們講:“你們現(xiàn)在不能停在原地不動(dòng),孩子們啊,我不希望你們以后會(huì)比現(xiàn)在累許多,你們應(yīng)該向未來(lái)前進(jìn)!”(語(yǔ)言描寫,人物身份化!)我們羞愧的低下了頭對(duì)馬老師說(shuō)了一句對(duì)不起。ㄊ虑榈慕Y(jié)束。)

 。ㄉ钊f(wàn)花筒)教會(huì)我們要向未來(lái)前進(jìn),才能獲得成功。!(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!望你今后作文要注意六大描寫的練習(xí),作文才會(huì)越來(lái)越好!)

  生活萬(wàn)花筒作文 篇2

  一天晚上,我拿上一張嶄新的百元大鈔,再加上一枚硬幣,你們知道我要干什么嗎?哈哈,我要去問(wèn)問(wèn)媽媽能否讓硬幣金雞獨(dú)立。(設(shè)問(wèn)開(kāi)頭,吸引讀者,引出下文。)

  我一溜煙,跑到媽媽的面前,笑嘻嘻地問(wèn):“媽媽,你看我手上的百元大鈔和一枚硬幣,你能把硬幣平躺在百元大鈔的.側(cè)邊上嗎?”(敘述,過(guò)渡。)

  媽媽說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你以為你媽是啥呀!”只見(jiàn)媽媽直接將硬幣往百元大鈔上放,可硬幣卻并不給她面子,一次不行,兩次不行,第三次還是沒(méi)有成功。(事情的開(kāi)始。)

  媽媽丈二和尚摸不著頭腦,而在一旁的我卻哈哈大笑說(shuō):“媽媽你不會(huì)在吹牛吧!別吹了,再吹,鼻子就變長(zhǎng)了!哈哈哈!”

  媽媽不服氣地說(shuō):“哼!那你來(lái)試試呀!”

  正中我下懷,我自信滿滿地說(shuō):“那看好嘍!”我先將百元大鈔輕輕一折,小心地打開(kāi)讓兩條邊約成直角,再將硬幣放在對(duì)折處,最后我將百元大鈔慢慢、慢慢打開(kāi)大功告成!硬幣雖然晃動(dòng)了幾下,但仍然金雞獨(dú)立成功。ㄊ虑榈倪^(guò)程。)

  媽媽看見(jiàn)了,驚訝得下巴都要掉了下來(lái)呢!她心服口服地說(shuō):“我認(rèn)輸!”我高興得跳了起來(lái)。你們看,這枚硬幣和百元大鈔是不是很神奇呀?其實(shí)這是我從今天的課上現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的實(shí)驗(yàn)?zāi)!?dāng)紙幣漸漸被拉開(kāi)的過(guò)程中,會(huì)和硬幣之間產(chǎn)生摩擦,硬幣的重心隨之移動(dòng),以保持平衡。當(dāng)紙幣被拉成直線時(shí),硬幣的重心也剛好落在這條直線上,所以就不會(huì)掉下來(lái)啦。ㄊ虑榈慕Y(jié)束。)

 。ㄉ罹褪侨f(wàn)花筒,透過(guò)它可以看到我的童年生活更精彩。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題!原文開(kāi)頭沒(méi)有點(diǎn)題,結(jié)尾沒(méi)有扣題,寫作文大忌,望你認(rèn)真體會(huì)!以后作文多在六大描寫上苦下功夫,作文會(huì)越來(lái)越好。

  生活萬(wàn)花筒作文 篇3

  一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在我們學(xué)校正式拉開(kāi)了序幕。

  這一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了兩個(gè)項(xiàng)目,分別是女子400米接力比賽和四年級(jí)女子跳遠(yuǎn)比賽。我順利地通過(guò)了女子跳遠(yuǎn)比賽項(xiàng)目,獲得了第4名,這個(gè)成績(jī)可能不太理想,但是我仍然很開(kāi)心。上午的比賽項(xiàng)目結(jié)束了,接著就是下午我要參加的是四年級(jí)女子400米接力比賽。

  下午到了我參加的比賽就要開(kāi)始了,我站在起跑線上,左腳在前,右腳在后,時(shí)不時(shí)跳一跳,做做熱身,讓身體活動(dòng),甩一甩開(kāi)來(lái)緩解緊張的心情。但此時(shí)我心里還是非常緊張,心臟砰砰跳,害怕做錯(cuò)了某一項(xiàng),沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣向前奔去,我也不例外。我使出全身的力氣奔跳著眼睛,目視前方緊緊捏成拳頭,手心都快有汗了。突然我兩邊的同學(xué)不知什么時(shí)候慢慢的向我接近,雖然我知道接力賽不可以搶到,但可能他們也沒(méi)有看見(jiàn)自己出線了,我也在調(diào)整我和他們的`距離。那時(shí)間我被兩邊的同學(xué)絆了一下,重重的摔倒在地上,手和臉都擦破皮了,當(dāng)時(shí)我很想哭,淚水不停在眼睛4周打轉(zhuǎn),但我堅(jiān)持的爬了起來(lái),繼續(xù)跑,眼看就快到終點(diǎn)了,可我下身疼得很厲害,但我右邊的同班同學(xué)正在為我加油,對(duì)我說(shuō):“李樂(lè)怡加油,李樂(lè)怡加油,李樂(lè)怡加油……”這句話讓我充滿了力量,仿佛沒(méi)有受傷一樣,奮力的向終點(diǎn)沖刺,終于堅(jiān)持地跑完了全程,班級(jí)只拿了第3名,雖然老師沒(méi)有怪我,但我還是悶悶不樂(lè),心想:自己沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光,還拖了班級(jí)后腿。

  如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有爬起來(lái),可能我們班連第3名都拿不了。這件是告訴了我,做任何事情要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持就有可能。

  生活萬(wàn)花筒作文 篇4

  “叮鈴鈴”,隨著下課鈴聲的響起,“小烏龜”、“癡老虎”、“臭小王”......這些綽號(hào)一次次地在我耳邊響起,令我外煩惱不已。因?yàn)檫@些綽號(hào),還發(fā)生了不少事件呢。

  每次一下課,都有幾個(gè)男同學(xué)在我旁邊喊我的綽號(hào),看我追著要打,他們就像離弦的箭似的,飛快地奔向男廁所。我只能束手無(wú)策,獨(dú)自生悶氣。

  一年級(jí)時(shí),奶奶給我買了一個(gè)小烏龜背包,這個(gè)背包可愛(ài)極了!我得意洋洋地背到學(xué)校,沒(méi)想到因此又多了一個(gè)外號(hào)——“小烏龜”。每當(dāng)“臭胡子”“羊肉串”“臭釘子”等同學(xué)這樣叫我時(shí),我就會(huì)去追他們,邊追邊說(shuō):“烏龜有跑得這么快的嗎?”他們竟然還厚著臉皮回答:“有!”“呸,我是忍者神龜好吧!”

  有一次下課,我正專心致志地看書(shū)時(shí),同桌竟沖我喊了一聲“癡老虎”。我聽(tīng)到了“老虎”兩個(gè)字,就順口應(yīng)了一聲(因?yàn)槲覍倮匣ⅲ,這立即引起周圍同學(xué)的哈哈大笑。從此這又成了我一個(gè)新的'綽號(hào),我好無(wú)奈喲!

  說(shuō)說(shuō)我最倒霉的一回吧!前幾天,我數(shù)學(xué)課上走神了,被同學(xué)“大俠”發(fā)現(xiàn)后,就說(shuō)了一句:“臭小王,干嗎呢?”這個(gè)綽號(hào)讓全班笑聲一片,一個(gè)新的綽號(hào)又誕生了。唉,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞鉆下去......

  綽號(hào)竟然還出現(xiàn)在了家里!有一次我聽(tīng)到奶奶叫:“開(kāi)飯了!”,我就快速地離開(kāi)書(shū)房,媽媽看到了,說(shuō):“小迷糊,你忘了關(guān)燈吧!”媽媽起的綽號(hào)最可愛(ài)了,但我也不想讓他們這樣叫我。我們班幾乎每個(gè)人都有綽號(hào)。學(xué)習(xí)成績(jī)最好的同學(xué)原本的綽號(hào)叫“學(xué)霸”,結(jié)果有些人竟然改成“鞋拔”!如果以后有人叫我“學(xué)霸”就好了,哪怕是“鞋拔”也不錯(cuò)呀!

  生活萬(wàn)花筒作文 篇5

  國(guó)慶節(jié)假期時(shí),媽媽帶我看了《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》這部電影。剛看完我就鬧著讓媽媽陪我去玩“模擬飛機(jī)”。媽媽最知道我的小心思了,于是爽快地答應(yīng)了。

  媽媽帶著我來(lái)到了一家模擬飛機(jī)體驗(yàn)店,我迫不及待地跑到航線表前,尋找喜歡的飛行線路。我激動(dòng)地發(fā)現(xiàn)了“拉瓜迪亞機(jī)場(chǎng)飛往亞特洛機(jī)場(chǎng)”的這條航線,于是毫不猶豫地選擇了它。教練叔叔安排我換上機(jī)長(zhǎng)的制服,我們一起登上了這架模擬波音737。

  首先我們對(duì)飛機(jī)進(jìn)行了全面的專業(yè)檢查,接著在兩個(gè)巨大引擎的推力之下飛機(jī)飛上了藍(lán)天。我興奮地對(duì)塔臺(tái)說(shuō):“塔臺(tái),全美航空1549,123d,再見(jiàn)。”。飛機(jī)爬升的時(shí)候一切正常,沒(méi)有任何問(wèn)題。剛剛平飛,我和副機(jī)長(zhǎng)解開(kāi)安全帶,欣賞著美麗的哈德遜河,冬天的哈德遜河銀裝素裹,波光粼粼,非常美麗。突然有一片鳥(niǎo)群向我的飛機(jī)沖了過(guò)來(lái),只聽(tīng)“砰”的一聲,從發(fā)動(dòng)機(jī)傳來(lái)一聲巨響。接著飛機(jī)開(kāi)始急速下降,我的心頓時(shí)緊張起來(lái),心想一定要把乘客安全送到目的`地。于是副駕駛一邊手動(dòng)恢復(fù)發(fā)動(dòng)機(jī),我一邊向塔臺(tái)發(fā)“Mayday”。但是發(fā)動(dòng)機(jī)依然無(wú)法恢復(fù),這使我又增加了一份恐懼。

  我迅速?zèng)Q定迫降在一個(gè)地方,不由自主地向下望去,眼前的一切讓我既開(kāi)心又驚慌,因?yàn)轱w機(jī)下面正是美麗的哈德遜河。但是飛機(jī)成功迫降在河上的概率小之又小,且冬天冰冷刺骨的河水會(huì)對(duì)乘客的生命造成極大威脅。我通過(guò)對(duì)講機(jī)對(duì)乘客們說(shuō):“我是機(jī)長(zhǎng),現(xiàn)在準(zhǔn)備迫降!”我握緊飛行面板,最終成功地迫降在了河上。

  一次愉快又驚險(xiǎn)的飛行體驗(yàn)就這樣結(jié)束了,教練叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,你還挺厲害,看來(lái)我低估你了,真沒(méi)想到!但是要當(dāng)真正的飛行員這點(diǎn)還不夠,你需要每天練習(xí)才行。”從那天以后,我心里有了個(gè)小小的愿望,希望長(zhǎng)大能成為一名真正的飛行員,能把飛行知識(shí)傳播給更多的飛行愛(ài)好者。

  生活萬(wàn)花筒作文 篇6

  糟糕!爸爸媽媽都沒(méi)空,我學(xué)完羽毛球沒(méi)有人接了!還好,爸爸聯(lián)系了同學(xué)的家長(zhǎng)帶我回家,解決了這個(gè)燃眉之急。

  下課后,我坐上同學(xué)家的車,轉(zhuǎn)眼就到了小區(qū)東大門。下了車,我一回頭,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處南郵廣場(chǎng)燈火通明,菜場(chǎng)、水果店、飯店人來(lái)人往,馬路上車輛川流不息,人行道上人們?nèi)宄扇海f(shuō)說(shuō)笑笑。一個(gè)戴耳機(jī)的人,拉著一條小狗,看上去很開(kāi)心的樣子;一個(gè)戴著眼鏡的學(xué)生,背著書(shū)包,行色匆匆地從我身旁走過(guò)。

  我慢慢悠悠進(jìn)了小區(qū)。和外面比起來(lái),小區(qū)里冷清多了,只有幾個(gè)人。于是,我選擇了一條最近的路:從池塘邊經(jīng)過(guò),繞到單元門口。這條路上,只有一個(gè)人,那就是我。往日,這條路是我遛狗的必經(jīng)之路。沒(méi)想到到了晚上,卻顯得格外陰森。風(fēng)呼呼地吹,路旁的柳樹(shù)不停地?fù)u擺,像可怕的惡魔在跳舞。兩旁的樓上沒(méi)有一點(diǎn)亮光,全黑著,連小區(qū)里的.路燈不知怎的也黑著!皳渫、撲通”,我突然聽(tīng)到自己的心跳的很快。我想:“哎!這里一個(gè)人沒(méi)有,好恐怖。∥艺媸堑,怎么會(huì)選這條路呢!”可轉(zhuǎn)念又想:“算了!反正是晚上,走哪條路都一樣!本瓦@樣,我抱著忐忑不安的心情,繼續(xù)向前走。

  突然,一只野貓“嗖”地從我身后躥過(guò),我被嚇了一大跳,心一下子繃緊了,立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,手緊緊地攥著羽毛球拍。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)只是一只貓時(shí),不禁松了口氣?墒牵宜坪醣粐槼隽撕筮z癥,走幾步,就會(huì)往后看一下,似乎有什么詭異的東西在緊跟著我,我再也受不了了,大聲喊“名偵探柯南給我力量吧!”然后,像一支離弦的箭,往家沖去。我聽(tīng)到了耳畔呼呼的風(fēng)聲,看到了八棟,我就像看到希望一樣激動(dòng),跑得更快了。終于,我拉開(kāi)了房門,到家了!我長(zhǎng)舒一口氣。

  這次真是有驚無(wú)險(xiǎn)。](méi)想到夜晚的小區(qū)竟然如此可怕,真令人難以置信。

  生活萬(wàn)花筒作文 篇7

  快到中午了,媽媽還沒(méi)有回家。我的肚子餓得咕咕直叫,我想:媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)呢?我好餓呀!就在這時(shí),我腦子里突然閃出一個(gè)念頭:我都十歲了,我應(yīng)該學(xué)習(xí)自己做飯呀!

  我來(lái)到廚房,把米袋打開(kāi),裝了兩小碗米,倒在盆子里。想了想媽媽做飯時(shí)的情景,于是我認(rèn)認(rèn)真真地把米用清水淘了幾遍。然后,我把淘好的米放進(jìn)了電飯鍋里。可是,該放多少水呢?我突然想起媽媽說(shuō)的話:煮飯時(shí),煮飯的水淹沒(méi)食指的第一個(gè)指節(jié)就可以了,不能多,也不能少。把煮飯的.水弄好后,我就把電源插好,按下了開(kāi)關(guān)。我一看,煮飯要二十幾分鐘,這個(gè)時(shí)間不能浪費(fèi)了啊。對(duì)了,我還沒(méi)炒菜呢!?

  “炒菜有什么難的?我一定能學(xué)會(huì)。可是到哪兒學(xué)呢?對(duì)了,有電腦啊,我可以到網(wǎng)上搜。”

  我想了想,媽媽最喜歡吃西紅柿炒雞蛋。今天中午就做西紅柿炒雞蛋吧!認(rèn)真學(xué)習(xí)了這道菜的做法后,我從冰箱里拿出了四個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿。然后把西紅柿用清水洗干凈并切好,接著將雞蛋打入碗里,攪拌均勻。準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我就開(kāi)始炒菜了。不一會(huì)兒,我聞到了一股香味,我開(kāi)心極了。

  剛把菜做好,媽媽就回來(lái)了,她看見(jiàn)我做了菜,笑著說(shuō):“你太棒了,你真是長(zhǎng)大了!蔽液π叩氐拖铝祟^說(shuō):“我還需要多學(xué)習(xí)呢!”我們吃得津津有味,尤其是我,不僅把西紅柿炒雞蛋給吃了一半,還多吃了一大碗米飯。

  這次做飯,我不僅得到了媽媽的表?yè)P(yáng),還學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手,真是一舉兩得呀!

  總評(píng):文章生動(dòng)、具體地講述了小作者自學(xué)做飯的經(jīng)歷,很有生活氣息。小作者遇到不會(huì)的事情,能自己去尋找解決問(wèn)題的方案,這點(diǎn)很棒!小作者在結(jié)尾總結(jié)了自己的收獲,升華了主題。

  生活萬(wàn)花筒作文 篇8

  我五歲時(shí)的一年秋天,早上爸爸媽媽有事要出門,出門時(shí)爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“管好妹妹不要讓她搗蛋!”我揉著眼睛:“好的,我會(huì)管好她的”。

  “咣!“的一聲門關(guān)上了。我換完衣服,吃了早點(diǎn)便把一把凳子搬了出來(lái)。拉開(kāi)窗簾,拿出家法——一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.大木棒,把妹妹叫出來(lái)用棒子敲著另外一只手:“爸爸媽媽讓我管好你,所以你要聽(tīng)我的!懂了嗎?”我問(wèn)妹妹。“聽(tīng)懂了!泵妹么鸬。

  “很好,現(xiàn)在我來(lái)給你制定一些規(guī)矩,你必須遵守!蔽覍(duì)妹妹說(shuō)道。我拿出一張紙和一支筆,唰!唰!唰!我說(shuō)道:“大功告成!”我拿給妹妹那張紙。妹妹一字一頓地念道:“不聽(tīng)指揮挨十下家法;蹦蹦跳跳挨五下家法;碰壞東西挨二下家法!碑(dāng)妹妹讀到最后一條,突然不讀了。因?yàn)樽詈笠粭l的內(nèi)容是這樣的:家里的所有玩具都?xì)w我,要是妹妹碰一下就挨家法五十下。因?yàn)槟切┩嬗兴類?ài)的:磁鐵、娃娃、還有彈彈球。果然她又犯了她的老毛病——耍賴。“你想挨家法是吧!嗯?”我說(shuō)道。她急急忙忙地說(shuō):“不是,不是!蔽野迪肽惴槺确瓡(shū)還快呢!

  “好啦,現(xiàn)在你立刻去給我掃一下地,拖一下地。”我命令她。她說(shuō):“不!敝钡降谌挝覜](méi)有耐心拿出家法,她才去。我坐在椅子上催她:“快點(diǎn),快點(diǎn)。”過(guò)了好久,她終于掃完了。我說(shuō):“把地也拖一下!彼艘挥X(jué)醒來(lái),妹妹剛好也拖完了。太陽(yáng)都轉(zhuǎn)向西面了。爸媽也回來(lái)了。妹妹說(shuō):“好累呀!

  我憧憬著下次當(dāng)“家長(zhǎng)”。希望下次爸爸媽媽又去干活,這樣我就又能當(dāng)“家長(zhǎng)”啦!

  生活萬(wàn)花筒作文 篇9

  每當(dāng)我想起童年的那些趣事,我總會(huì)忍不住甜甜地笑起來(lái),童年像是一根棒棒糖,甜蜜蜜的,令人回味無(wú)窮。

  記得我四歲的時(shí)候,姥姥家養(yǎng)了一盆漂亮的牡丹花,每次去姥姥家我都會(huì)忍不住欣賞一會(huì)兒。姥姥看我特別喜歡那花,就勉強(qiáng)同意我摘下一朵。我高興地把花帶回家去,按姥姥的吩咐,用水把她泡進(jìn)花瓶里;ㄔ谖壹一ㄆ坷铮】档纳盍艘粋(gè)星期,再后來(lái),我就眼巴巴地看著她一瓣瓣地凋零了。花兒怎么會(huì)落了呢?我百思不得其解。心想,姥姥教我的方法一定不對(duì),于是就打電話找姥姥要正確的養(yǎng)花秘訣。姥姥告訴我說(shuō),摘下的'花朵只能那樣泡在水里養(yǎng)。我還是不相信姥姥的話。掛上電話,我猛然想起:姥姥的花不是種在土里的嗎?花一定是要種在土里才行的。于是我把凋零的花瓣一片片撿起來(lái),然后在我家的小花園理挖了幾個(gè)小土坑,把花瓣埋了進(jìn)去。我得意地想:哈哈,姥姥,你不告訴我種花秘訣,我自己有辦法。以后的幾天里,我不停地走到土坑旁,觀察著土坑的動(dòng)靜。一個(gè)星期、兩個(gè)星期過(guò)去了,土坑里依然紋絲不動(dòng)。我開(kāi)始著急了,花瓣怎么還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢?無(wú)奈之下,我便把小土坑重新挖開(kāi),哇!我大吃一驚,里面的花瓣怎么開(kāi)始腐爛了?我納悶了,為什么姥姥可以把花種出來(lái),而我就不可以呢?這時(shí),媽媽從屋里走出來(lái),看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,便走上前問(wèn)我怎么了。我把種花的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了忍不住大笑起來(lái)。我撅著嘴站在一旁,生媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍的氣。媽媽停下笑聲,耐心地給我講起了種花的知識(shí)。聽(tīng)著,聽(tīng)著,我也為自己的種花傻事笑了起來(lái)。現(xiàn)在想起來(lái),我還會(huì)忍不住樂(lè)一會(huì)呢!

  童年是美好的,它像是一個(gè)神秘的萬(wàn)花筒,五彩斑斕,充滿樂(lè)趣,給人留下一個(gè)個(gè)甜蜜的記憶。

  生活萬(wàn)花筒作文 篇10

  星期六,爸爸媽媽帶我和弟弟去蝶舞蜂飛莊園抓魚(yú)。

  導(dǎo)游小姐姐帶我們來(lái)到一個(gè)池子,并告訴我們,這里有既聰明又靈活的鯽魚(yú),抓到了可以免費(fèi)帶回家。

  “。■a魚(yú),我的最愛(ài)!”弟弟跳起來(lái)。

  于是我們所有在莊園玩的人都脫鞋下水抓魚(yú)。剛走一步,就有東西纏住了我的腳,我以為那是鯽魚(yú)主動(dòng)送上門來(lái)了,我高興得手舞足蹈,撈上來(lái)一看,原來(lái)是一根水草,真是竹籃打水---場(chǎng)空!白高興了一場(chǎng)。

  “!我被什么東西"打"了一下!”

  “什么東西?”

  “咦?有東西!”

  “呀——!有東西!”

  ………

  大家你一言我一語(yǔ),好像都感覺(jué)到了有魚(yú)在腳下游動(dòng),于是大家全都在水中左撲右撲,誰(shuí)也沒(méi)撲到魚(yú),反而把水踩得更渾濁。

  不甘心的'我又把手放到水中撈,只覺(jué)得手好像摸到了什么東西,但就是抓不到,我又來(lái)回走動(dòng),可是怎么撈也撈不到,但就是感覺(jué)有魚(yú)碰到我的腳,著急了我也撲過(guò)去,衣服全濕了,但也偶爾摸到從沒(méi)抓到。我失望極了,開(kāi)始懷疑這池子里到底有沒(méi)有魚(yú)!

  又摸了許久,一個(gè)東西從我腳邊滑過(guò),我心里燃起了希望之火,吸取了前幾次失敗的教訓(xùn),我悄悄地走過(guò)去,用力一撲,呀!不正不偏,抓到了!我一高興,魚(yú)居然從我手中溜走了,為了追捕回來(lái),我不小心喝了幾口渾水,真倒霉啊!

  這時(shí),一位叔叔說(shuō):“要不大家圍成一個(gè)圈,把魚(yú)逼到一處,大家抓起來(lái)也許可以輕松點(diǎn)!”大家一致贊同,在一邊曬太陽(yáng)的媽媽也把鞋一脫一起下來(lái)抓魚(yú)了。大家手拉手一起往前走,剛把魚(yú)逼到角落里,一些人就亂跑去抓魚(yú),一些魚(yú)兒躍出水面,朝我們身后逃跑了!白サ搅耍サ搅!”一個(gè)叔叔興奮地抓著魚(yú)跑上岸去找袋子裝魚(yú)。

  圍了又圍,卻毫無(wú)收獲,好無(wú)聊!于是,我和弟弟跑到一邊玩沙子了,扒開(kāi)沙子,小蝦米和小蟹仔玩得正歡,我們還堆了一堆沙堡呢!

  雖然這次我們沒(méi)有抓到魚(yú),但是我們的快樂(lè)并沒(méi)有減少一分!

  生活萬(wàn)花筒作文 篇11

  生活中有很多事情,就像一個(gè)萬(wàn)花筒。有高興的、興奮的、喜悅的、難忘的……今天,就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們四(5)班一件令人興奮,快樂(lè)的事。

  每周一的早晨,學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式、值周總結(jié)并且還會(huì)給優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)衛(wèi)生、路隊(duì)兩面流動(dòng)紅旗。這周一的第二節(jié)課后,楊老師來(lái)到班級(jí),將我們班的隊(duì)伍整理好,同學(xué)們邁著整齊步伐來(lái)到操場(chǎng)后,迅速站好位置,等待著升旗儀式的開(kāi)始。

  “全體隊(duì)友,稍息”老師發(fā)號(hào)口令,升旗儀式開(kāi)始了。第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),全體同學(xué)面向國(guó)旗敬禮,唱國(guó)歌,表情莊重嚴(yán)肅。第二項(xiàng):值周總結(jié)。第三項(xiàng):老師頒發(fā)上周“衛(wèi)生”“路隊(duì)”班級(jí)流動(dòng)紅旗。當(dāng)臺(tái)上的老師開(kāi)始念時(shí),同學(xué)們都側(cè)耳傾聽(tīng),當(dāng)讀到四。五班時(shí),我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍,熱血沸騰,激動(dòng)萬(wàn)分。我們高興、我們開(kāi)心、我們興奮、我們激情澎湃……楊老師也高興不已。這學(xué)期我們第一次奪得了兩面流動(dòng)紅旗,我為我在四。五班感到驕傲,自豪。足球范老師看到我們班拿到了兩面流動(dòng)紅旗,給了我們班大大的兩個(gè)“贊”,說(shuō):“你們四。五班太厲害了!”同學(xué)們聽(tīng)到后,臉上都洋溢著幸福的`笑容,像一朵盛開(kāi)的小花。升旗儀式結(jié)束后,楊老師在操場(chǎng)上用手機(jī)為我們班記錄下了幸福、甜蜜的瞬間。

  回到班級(jí),楊老師表?yè)P(yáng)了我們,還表?yè)P(yáng)了我們的衛(wèi)生部部長(zhǎng)—田梓霖和她部門的成員,同時(shí),也隆重的表?yè)P(yáng)了兩操部的隊(duì)員。楊老師讓我們一一摸了摸我們班的“榮譽(yù)”,這時(shí),我的心里流出了一股暖流,很激動(dòng)。楊老師告訴我們:“班級(jí)是一個(gè)大家庭,它也需要溫暖,也需要我們一起齊心協(xié)力,那么就一定可以創(chuàng)造出奇跡,我們也為自己鼓鼓掌吧!”這時(shí),教室里傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,是“它”從此激勵(lì)著我們不斷勇往直前。

  生活萬(wàn)花筒作文 篇12

  我的爺爺是個(gè)十足的老煙民,一天至少吸一包煙,為了他的健康,我得想個(gè)辦法。

  第一天我早早起床來(lái)到爺爺奶奶的房間,奶奶早已經(jīng)出了門,爺爺卻還在呼呼大睡,我掀起枕頭,只見(jiàn)三包煙整齊地?cái)[在床頭,于是我偷偷地把它們都藏起來(lái)。耶,第一步成功!

  過(guò)不大一會(huì)兒功夫,爺爺醒了,找不到自己的煙寶貝,就找借口溜出家門去買煙了。哎,看來(lái)是失敗了!我無(wú)奈地望著爺爺,心想我是爺爺最疼愛(ài)的孫女,咱家有四個(gè)娃,就我一個(gè)女娃,爺爺能不疼我嗎?突然我腦洞一開(kāi):我裝哭,看爺爺怎么辦?說(shuō)做就做,一到客廳,我就坐在地上,哇哇大哭,爺爺見(jiàn)了,急忙問(wèn):“怎么啦?",“我肚子痛,都怪爺爺吸煙放毒,我不行了!"我叫著,“我肯定會(huì)得癌癥的,治不好了!"爺爺聽(tīng)了急切地說(shuō):“我不吸煙了,我戒掉煙!并說(shuō)著手里邊把煙掐滅了,我立刻回了句好,開(kāi)開(kāi)心心地蹦回了房間。

  又一天,回到家后,家里煙霧繚繞,我知道爺爺肯定又吸煙了,我氣呼呼地跑去問(wèn)爺爺:“爺爺,你不僅老了一歲,就連我也跟著你老了,最嚴(yán)重的是你違背了我們之間的`約定!”爺爺?shù)哪槤q得通紅,一臉羞愧地說(shuō):“好啦,乖孫女,我不吸啦!"我聽(tīng)了爺爺?shù)脑,氣也消了,笑得像朵花?/p>

  從那以后,每當(dāng)有人給爺爺遞煙時(shí),爺爺就說(shuō):不了,我戒煙了!可在家里,爺爺?shù)臒煱a時(shí)不時(shí)就犯。一次,我去外婆家和小侄子住兩天。一回到自己家,就看見(jiàn)爺爺又在“騰云駕霧",只見(jiàn)垃圾桶里的幾包煙盒還是新的。是的,我知道爺爺并沒(méi)有信守承諾,還是老樣子,我勸爺爺別抽煙了,對(duì)身體也不好,爺爺也只是嘟嘟嘴不理我。

  爺爺食言讓我有點(diǎn)失望。這天我和媽媽剛回家,爺爺見(jiàn)了就趕緊掐滅煙,放入煙灰缸,然后對(duì)著電視津津有味地看了起來(lái),好像什么也沒(méi)發(fā)生,看來(lái)爺爺真是吸煙成癮呀!

  算了,爺爺抽煙時(shí),我們遠(yuǎn)離點(diǎn)他就行了。再說(shuō)也不一定要戒掉呀,畢竟每個(gè)人都有自己的生活習(xí)慣,并不是說(shuō)改就能改的!

  生活萬(wàn)花筒作文 篇13

  人生的每段經(jīng)歷猶如一個(gè)個(gè)“巧克力棒”,但其中一個(gè)“巧克力棒”卻讓我回味無(wú)窮。

  “嗡嗡嗡”一陣聲音從我耳邊傳來(lái),“該死的蚊子!”我喊道。我立馬起身拿出桌上的《少年報(bào)》環(huán)顧四周,一眼就盯上了那只蚊子。我向蚊子拍去“啪”的一聲,但是蚊子早已飛的無(wú)影無(wú)蹤了。“你看看這都幾點(diǎn)了還不睡覺(jué)?”媽媽問(wèn)道。我無(wú)可奈何放下《少年報(bào)》,心想:”今天姑且放過(guò),明天再若相逢定會(huì)殺個(gè)有來(lái)無(wú)回!”

  第二天早上,我們的額頭、臉、脖子、手都是包,誰(shuí)也沒(méi)睡好覺(jué)。我提議:“昨天的蚊子頂討厭,今天我們來(lái)個(gè)“捉蚊大賽”,”爸爸媽媽雙手贊同。

  我們分別跑到廚房、廁所、陽(yáng)臺(tái)進(jìn)行排查。我最早在陽(yáng)臺(tái)的燈上發(fā)現(xiàn)了幾只蚊子,我喊道:“陽(yáng)臺(tái)上有蚊子!卑职肿钕葲_了過(guò)來(lái)問(wèn):“在哪兒?”“蚊子趴在頂燈上”我回答道。爸爸揮舞著晾衣桿撲打蚊子。其中一只蚊子從燈上飛到了媽媽房間,我緊跟其后。我一躍而起向蚊子撲去,就像兇惡的老虎撲向熟睡的嬰兒一樣。蚊子一個(gè)急閃身躲過(guò)了這致命危機(jī)。媽媽沖過(guò)來(lái)問(wèn)我:“蚊子抓到?jīng)]有?”我喊道:“快點(diǎn)!它在窗簾上!眿寢屖治丈n蠅拍“啪”的一聲。可恨的蚊子血肉模糊的死在了蒼蠅拍下。

  爸爸把陽(yáng)臺(tái)上的幾只蚊子打的'片甲不留。就在我垂頭喪氣時(shí),我發(fā)現(xiàn)還有一只蚊子正在半空中四處張望,它似乎也發(fā)現(xiàn)了我,立馬逃到廁所,我毫不猶豫奔進(jìn)了廁所關(guān)上了門。蚊子趴在垃圾桶旁的墻角縫里。我拿出我的現(xiàn)成“武器”手去拍打蚊子。狡猾的蚊子竟然又躲到便池上。真是聰明反被聰明誤!我立馬按下廁所按鍵“突”的一聲,蚊子被“洪水”沖走了。

  蚊子是我們家的陌生“來(lái)客”,在和它們斗智斗勇的“決戰(zhàn)”中,開(kāi)發(fā)了我的思考和反應(yīng)能力。雖然我們犧牲了一點(diǎn)血量,但是卻玩了一場(chǎng)“貓捉老鼠”的游戲,給炎熱漫長(zhǎng)的夏季增添了一絲樂(lè)趣。

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