人生的生活作文

時間：2023-06-02 13:30:58 生活作文我要投稿

人生的生活作文十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的人生的生活作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生的生活作文十篇

人生的生活作文篇1

　　我不知道，生活是否就是朝夕間的思考。而我依然不明了，生活的艱辛賦予人生的含義。太多的失去，無從挽留的遺憾。構(gòu)筑著一條沒有回路的單行道。

　　簡單的快樂，快樂的憂傷，憂傷的迷茫，迷茫的失措，失措的無奈，無奈的`認命。就這樣簡單的開始，無奈的結(jié)局。這就是所謂的命運。而命運賦予生活是一種偶然還是一種必然，不得而知。就像對與錯，存在一念間的抉擇。

　　仰望的天空，唯有日月星辰，而又虛生出風(fēng)云雨雪。進而幻變出千變?nèi)f化的氣象。平視的人生，只見生老病死，而又虛生出七情六欲。到最后是錯綜復(fù)雜的因果。簡單中蘊藏復(fù)雜，一念間自成世界。

　　看淡了一切，是否就會看淡了人生；看淡了人生，能否就會看淡生活；莫名的緣愁，總有莫名的煩擾。樹欲靜而風(fēng)不止，在浮躁的世界里，哪里會有安靜的港灣？

　　懷抱大樹，讓人步履蹣跚，總會有被壓垮的時候。手提樹苗，就會栽下希望，總有憧憬在你心中。生活中的收獲，并不會都讓你充滿愉悅的，有些會成為負擔(dān)，有些會霉變。而失去，也不會全是悲傷的，就像那盛滿水的杯子，如果，沒有倒掉，就不會有空間盛下新鮮的水質(zhì)。

　　為何還要如果的憂郁。人生只是一條，細長細長的線，線的兩端我們無從選擇。而生活中的每一個原點，都映射出無數(shù)的線條。每一個線條，都有一種不同的結(jié)果，而每一個結(jié)果都會有一個相應(yīng)的心情。糾結(jié)、癡纏著那條細長細長的線。斑斕的、陰暗的標(biāo)簽在來時的路上。

　　喜悅伴隨憂傷，憂傷糾纏著喜悅。那一時，那一刻，我們無法預(yù)見的心情，是我們終難解讀的情結(jié)。

　　人生中的生活，生活中的人生。在遇見你的那一生、那一世，淪為一場終難更替的宿命。

人生的生活作文篇2

　　剛下樓，只見主人正在與他的孫子一起吃飯，他們看見西蒙。那斯下樓了，表情立刻嚴(yán)肅起來，“哼哼，來，早飯�！彪S手從桌子上拿起一個小面包，扔向他去。并對他說：“快吃，吃完飯該打掃衛(wèi)生了�！保ㄎ髅�。那斯是一個大老板家里的清潔工）。那斯從地上撿起那塊面包，吃了起來，這時老板又開始和他的小外孫一邊嬉笑，一邊吃西餐。

　　過了一會兒，那斯吃完了，正準(zhǔn)備向他要一點水喝時，老板立刻罵了起來：“吃完了不走，還在這愣著干嘛，還不快去干活�！蹦撬箾]有辦法，只有去干活了。

　　首先是擦玻璃，當(dāng)那斯正在擦?xí)r，看見對面的小山坡上，幾個八九歲的小朋友正在山坡上放風(fēng)箏，這時他想著要是他可以這樣玩該多好啊！這時管家用一個大大的辮子抽了他一下，說：“不干活，在這看風(fēng)景�！蹦撬谷讨尥蠢^續(xù)擦下去。

　　那斯擦著擦著，老板走過來說：“那斯啊，來，給你5元錢，幫我買一瓶醬油回來�！蹦撬勾饝�(yīng)了。他剛走出門，以前的幾個小伙伴正在嘻嘻哈哈地玩耍。那斯走上前去，對他們說：“嗨伙計，在干什么呀？”幾個伙伴轉(zhuǎn)過身：“哦，原來是西蒙。那斯��！在大老板家過著怎么樣？”“別提了，一點也不好，我可羨慕你們成天都可以玩，哪像我一天有做不完的事。”“嗨，我們也在討論，羨慕你啊！雖然辛苦了一點，但一個月有工錢�。∫俏矣心枪ゅX，可以買好多好玩的，好吃的�！蹦撬箵u搖頭對他們說：“算了，你們不懂，我還要去買醬油呢，回去晚了，會被老板罵的�！迸c伙伴告別后，那斯繼續(xù)去做自己的事。

　　回家后那斯又拿起摩布，去擦茶幾，剛走到茶幾，那斯心里十分驚訝，上面有好多好玩的呀！有積木，木偶，這都是老板的孫子玩的，那斯想象著：自己在沙發(fā)上，拿著搖控車開來開去，又搭了一個大房子，不知何時，老板到了他面前，見那斯紋絲不動，揪起他的耳朵，扇了一耳光，在這看屁呀，如果以后再這樣，小心我扣你工錢！那斯含著眼淚，忍著傷痛，一邊擦著淚水，一邊擦著茶幾。

　　中午十二點敲鐘了，該吃午飯了，管家從廚房用一個破碗盛著半碗稀飯，管家讓他去那個小角落里蹲著吃。那斯看見餐桌上老板大吃大喝，羨慕不已，一不留神碗滑下去摔碎了，管家氣沖沖地走過來罵著：“在干嘛？好��！碗都甩碎了，活著不耐煩了�！庇谑枪芗野涯撬估胶笤喝ィ莺莸刈崃艘活D，那斯邊被揍邊叫著：“對不起，我不是故意的�！睙o論那斯怎么解釋，都沒有用。

　　那斯被管家揍得傷痕累累的，而且罰那斯一天不許吃飯，那斯委屈極了，想著以前老板的孫子不知打碎了多少珍貴的東西，管家或老板只是叫我清掃，還輕輕地撫摩著小孫子的頭提醒著，小心點，打碎東西會傷著自己的.。那斯只不過打碎了一個碗而已，就被揍成了這樣！

　　晚上，那斯去打掃廁所，廁所里臭熏熏的，十分難打掃，可每天經(jīng)過那斯的打掃，第二天都會變得干干凈凈，什么氣味也沒有，這天那斯忍著饑餓在廁所里打掃衛(wèi)生，再加上廁所里臭熏熏的，那斯在打掃途中暈了過去。

　　第二天早上，老板起來看見房屋里四處還是那么臟，老板生氣極了，四處尋找那斯，最后在廁所里找到了他，見他還在廁所里睡覺，走上前去，用力踢了一腳，那斯醒了過來，老板恕吼著，好呀！越來越不像話，學(xué)會偷懶了，那斯解釋道：“老板，不是這樣的，不是這樣的”老板說：“還狡辯，把你的工資扣掉一半�！蹦撬刮鼧O了，說：“我——”老板說：“你什么？告訴你，以后如果再看見你不干活，把工錢全部扣掉，還不快去干活！”那斯剛拿起摩布，又暈倒了過去。

　　這下老板著急了，搖著那斯的身體說，孩子，怎么了呀！老板立刻叫了起來，來人呀，快來人呀！管家急急忙忙跑過來說，怎么了呀，老板，那斯暈倒了，快，快把他扶進臥室里。過了幾個小時，那斯再一次醒來，輕輕地叫著飯——飯——。老板叫保姆把剩菜剩飯熱了拿來，那斯起來后，狼吞虎咽吃著如此豐盛佳肴。吃完飯，那斯又準(zhǔn)備繼續(xù)去打掃廁所，老板說：“孩子休息一下，明天再做。”“那工錢呢？”老板說：“我還是象原來一樣給你，剛才我誤會了你�！崩习宓谝淮慰匆娔撬固鹛鸬匦α恕�

　　第三天，老板又叫那斯去打掃屋頂，那斯十分驚訝，那么高怎么打掃呀？老板說，這里有梯子，你拿去用吧，那斯借著梯子上了屋頂，這屋頂，從未打掃過，很臟，要用很多水沖洗，那斯一會兒上，一會兒下，梯子上灑著水了，由于體力透支，那斯從樣子上滑了下來，摔得有點嚴(yán)重，老板匆匆地跑來，叫管家把那斯扶進了小屋，老板見那斯幾天后也沒有好轉(zhuǎn)，經(jīng)過檢查，摔成骨折，以后再也不能行走了，于是老板把那斯趕出了家門。

　　十月寒冬，那斯在街上又冷又餓，幾天后，他餓死在了街頭。

人生的生活作文篇3

　　今天，我們玩了一個有趣的游戲：“三分鐘盲人�！焙蠋熓紫仍敿毜亟o我們介紹了一下規(guī)則：蒙上眼睛站在教室盡頭，原地轉(zhuǎn)三圈后往前走，摸到門的把手才算成功。

　　第一個出場的是小紅。胡老師給她蒙上眼睛，小紅轉(zhuǎn)完圈后，信心滿滿地說：“我肯定能行，而且最快�！敝灰娦〖t慢慢地挪動腳步，我便悄悄地給她說；“在你的東邊�！笨尚〖t好像連東南西北都分不清了。她一直摸著桌上往前走。終于，她到達了終點，好像經(jīng)歷了千山萬水。

　　終于輪到我了！通過剛才從小紅那里吸取的經(jīng)驗，我信心百倍！胡老師給我蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，伸手不見五指。轉(zhuǎn)完圈之后，我想：首先要找到自己的桌子，然后再找到電腦，再往電腦的`左邊走幾步就能達到終點了！

　　有了計劃，我小心翼翼地走了幾步……我先摸到了一本書，再往里面摸，摸到了一塊橡皮。哈哈，我就這么確定了自己的位置！我繼續(xù)往前走，走到了電腦前，想到了原先的計劃，于是大步流星往左走。終于，我達到了終點！

　　摘下絲巾，我重新看見光明，啊、我真應(yīng)該保護眼睛！

　　這次游戲使我體會到盲人生活很不容易。我只是做了三分鐘的盲人，就有很多磕磕碰碰，他們肯定更難。小朋友們，我們現(xiàn)在一定要珍惜我們這一雙明亮的眼睛！

人生的生活作文篇4

　　這是一次體驗盲人日常生活的活動。我的好朋友劉燁將陪我從教室到樓梯上走一圈，感受短暫的盲人的世界。

　　我戴上黑色的眼罩，感覺整個世界塌陷了似的。劉燁帶我到教室的'拐角處時，提醒我要轉(zhuǎn)彎了，而且是要往左轉(zhuǎn)了，我完全不知道前方的情況如何，可是這不是我呆了大半年的教室嗎？我按道理應(yīng)該很熟悉啊！她稍稍比我快了一點，我就一下子撞到桌子上，隱隱生疼。但我可不會這么輕易放棄。走到第四組與第三組的過道時，“奸詐”的莫老師，竟然將椅子橫放在路中間，我說怎么感覺踢都踢不動。幸虧在劉燁的“英明指導(dǎo)”下，我才逃過一劫。我離成功還有一半距離，我只需要克服上下樓梯這個難題。

　　我們來到樓梯口，我向近在咫尺的成功邁出了勇敢的第一步�？砷_門不利，第一步就邁空。我差點從臺階上滾下去。還好，劉燁及時扶住了我，我才沒有因為摔倒而粉身碎骨。有了前面的教訓(xùn)，我每走一步都十二分的小心翼翼。終于下來了，我長舒一口氣。上樓時，我仍然蒙著眼睛和劉燁談?wù)撝鴦偛诺摹绑@”歷。

　　莫老師幫我摘下眼罩，陽光刺得我眼睛生疼。我緩緩地睜開眼睛，讓我重見光明的感覺真好。我也體會到盲人生活的不容易。我以后一定要好好保護眼睛，不讓它失去光明。

人生的生活作文篇5

　　“該來的，總該會來的。” 我一邊嘟囔，一邊坐上了車。那時我就要參加軍訓(xùn)了，我看外面的“風(fēng)景”，試圖消愁。可是外面的'景色——天慘白慘白的，大樹在幸災(zāi)樂禍地招手示意：再見！草地都枯萎了，并沒有草地該有的樣子。

　　到了學(xué)校之后，我們就先放行李，換上軍裝。第1天就過去了。可是我沒想到，噩夢，才剛剛開始。

　　第二天，我和同學(xué)們都跟著教官一起聽完總教官訓(xùn)完話，之后，教官便帶上我們?nèi)ビ?xùn)練了，我們都是既興奮又不安，更多的便是不安，因為我們在四五年級時經(jīng)常聽到父母說起軍訓(xùn)的苦，心里不安也是正常。

　　來到訓(xùn)練場地，教練馬上讓我們站好軍姿。教官對站軍姿的標(biāo)準(zhǔn)是：只站10分鐘，可如果有一個人動就多站一分鐘。很好，時間從10分鐘延長到了18分鐘，早就汗流浹背了，可還沒站好！

　　站完軍姿后，教練又讓我們原地踏步。教練筆直地站在那里，神氣十足地說：“原地踏步！”天氣頓時陰涼了下來，我們都累得直呼氣，這時唐警官很及時地說了一聲：“現(xiàn)在所有班級都原地坐下！”我如解放般坐了下來，喝了水。

　　教官們都扔下我們跑去集合，過了一會兒，唐警官又訓(xùn)了一些話，就讓我們回教室了。我回宿舍時又發(fā)現(xiàn)脖子被曬傷了。

　　“怎么辦呀！”我著急地自言自語。這時，我發(fā)現(xiàn)了食物箱里躺著的防曬霜……

人生的生活作文篇6

　　老師給我沒布置了一項特殊的任務(wù)-體驗。我毫不猶豫地選擇了體驗盲人的生活，我清楚的知道接下來的幾天我會體驗到盲人失明的滋味。

　　我的體驗終于開始了，我小心翼翼的抬起右腳，離地的速度像烏龜爬行一樣慢，之后又慢慢試探周圍是否安全，感到安全后我才在朋友們的鼓勵下猶豫地賣出了自己失明的第一步。隨著時間一點點過去，再加上對黑暗的逐步適應(yīng)，我的膽子以也大了起來。

　　第二天，我又嘗試著在大街上走。剛來到街上我聽見汽車聲都害怕，生怕陷入危險之中。我的手不斷在空中摸索，步伐又小又慢，雙腿不停發(fā)抖。不一會兒冷汗出了一身。即使我后面有人我仍猶豫不決的半天才邁出一步。在此次體驗中讓我感覺到盲人的生活遠遠不是我們所想的.那么簡單。他們要在黑暗中度過自己苦難的一生。讓他們更痛苦的是，從失明的那一刻起，它們就再也看不到藍天碧水、飛鳥流云，跟那個看不到親人、朋友關(guān)愛的眼神。

　　通過體驗讓我知道：盲人的生活多么不易。但是他們面對困難不會逃避，而是勇敢、樂觀地去面對。

人生的生活作文篇7

　　“每個人都只有一個人生，她是一個對我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導(dǎo)她，充實她，但是，不管她終于成個什么樣子，我們好歹得愛她。”——周國平

　　從降臨到這個世界開始，我們就開始了漫漫人生的旅途。也許我們無法選擇出生在哪個國家，無法選擇有怎么樣的父母，也無法選擇容貌家世，但是我們卻可以自己去選擇一個人生目標(biāo)，一條人生道路，一種人生態(tài)度，把屬于自己的人生活出彩。

　　“我從來不把成功看作人生的主要目標(biāo)，覺得只有活出真性情才是沒有虛度人生。”

　　我們生活在這個世上，應(yīng)該有自己真正愛好的東西�？墒侨缃竦奈覀冊介L大越是沒有了自我，也開始找不到方向，在我們的成長過程中“別人家的孩子”無處不在，我們在“別人家的孩子”的光芒下成長，或自卑或不甘，漸漸地我們開始潛意識的模仿“別人家的孩子”，我們像“別人家的孩子”一樣認真學(xué)習(xí)，認真完成作業(yè)，認真的上著各種補習(xí)班，聽話的放棄了自己的愛好，只為了能夠成為“別人家的孩子”。我有過這種心酸的感覺，為了有更多的時間來學(xué)習(xí)，放棄了曾經(jīng)一度深愛的舞蹈，如今再看到臺上那些絢爛的舞姿總會后悔當(dāng)初的放棄，然而現(xiàn)在連最基本舞蹈動作都已經(jīng)沒辦法做了。

　　“你不是你所信奉的教義，也不是你所占有的物品，你之為你僅在于你的真實‘自我’�！�

　　也許我們并不用努力去做那個“別人家的孩子”，我們因為僅僅是我們自己所以才能顯得獨一無二，我們有自己的信仰，自己的愿望，自己的夢想，自己的思想，自己的人格，自己的愛好，做一個最真實的自己，無論好壞無論別人如何看待，只要把自己真正喜歡的事情做好我們就是成功的，這就是我們在人生途上應(yīng)該所擁有的真性情。

　　“一個有夢想的人和一個沒有夢想的人，他們是生活在完全不同的世界里的�！�

　　我們都曾經(jīng)有過大大小小的夢，或遙遠或貼近，這些或虛幻飄遠或真實實在的夢伴隨著我們走過了一整個人生。我曾經(jīng)的夢想有過將來當(dāng)一個設(shè)計師舞蹈家等等這些遙遠的夢，也有過考試考好能進入一所好高中等等貼近的夢，有些實現(xiàn)了但更多的是破碎了。我想生活給予我們的困難是為了讓我們在磨礪中不斷成長，于是在一次次追夢的歷程中，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣之后，就能心懷感恩之情，感謝生活的恩賜，懂得珍惜這經(jīng)歷的過程，而學(xué)會淡然面對結(jié)果。在這個時代，能夠沉醉于自己的心靈空間的人是越來越少了，但我們的人生路上應(yīng)該有夢的相伴，縱使沒有辦法實現(xiàn)，但那也能成為支撐著我們一路走下去的動力。

　　“真是不在這個世界的某一個地方，而是我們對這個世界的'一種態(tài)度，是我們終于為自己找到的一種生活信念和準(zhǔn)則�！�

　　我們不能決定太陽幾點升起，但能決定自己幾點起床。我們不能改變世界，但能改變自己。我們不能逃避事實，但能擁有勇于面對的態(tài)度。我并不是一個樂觀而又積極向上的人，一遇到現(xiàn)實的挫折打擊，自己的整個世界就好像崩塌了一樣，可以這么說，我是一個懦弱的家伙。但是我想現(xiàn)在我真正的明白了，如果一件事情沒有它的困難，那么這件事就一定喪失了它原本所擁有的價值，逃避是一種人生態(tài)度，勇敢面對又是一種截然不同的人生態(tài)度，我們的一生道路必定坎坷，而我們所能做到的只有擁有一個陽光的人生態(tài)度。明天又是嶄新的一天，太陽也會依舊升起，然而你要相信的是沒有到不了的明天。

　　人生最長也不過三萬六千日，每個人都應(yīng)該是自己人生的領(lǐng)導(dǎo)者，不需要多么華麗的名權(quán)利，不需要別人的敬佩與傾慕，不需要多么偉大的成就與多么至高無上的榮譽，只愿自己這一生無憾。

　　“老天給了每個人一條命，一顆心，把命照看好，把心安頓好，人生即是圓滿。”

　　愿每個人能夠把自己的人生活出彩。

人生的生活作文篇8

　　我原來的同桌號稱“宇宙無敵壞小孩”，沒有人能堅持和他坐同桌一周。果然如此，我倆同桌沒多久，他就又因為上課說話被老師調(diào)到最后一排去了。我的“寡人”生活就此拉開了序幕：

　　鏡頭一：舒心

　　沒有同桌的生活真是太美妙了！自己能“獨占一方”，不用再提防著那條我和同桌在桌上刻的“三八線”了；不用再在上課時為了爭腳下的“寸土”而和同桌暗暗“腿戰(zhàn)”了；不用再時刻擔(dān)心在寫作業(yè)時被同桌的胳膊肘碰到而吵架了……上課時，不會再有人打擾我，可以靜心學(xué)習(xí)了；下課時，不會再擔(dān)心作業(yè)被偷偷拿走，可以盡情去玩耍了……“寡人”生活真是美妙啊！我不禁得意地哼起了小曲。

　　鏡頭二：無聊

　　舒心的日子沒過多久，我就覺得“寡人”生活其實沒想象中的.那么美好。語文課上，老師讓同桌之間相互背書，我只能自己給自己背書；生物課上，老師讓同桌一起合做實驗，我只能眼睜睜地看著旁邊的同學(xué)操作實驗儀器；品德課上，老師提出問題讓同桌之間互相討論，我只好獨自在一旁一遍一遍地看書……開學(xué)已經(jīng)一個多星期了，其他的同學(xué)已經(jīng)和自己的同桌相熟，一下課便聊得熱火朝天，我自然沒這個福分，只好托著下巴在一旁羨慕地看著他們。這“寡人”生活真的有意思嗎？

　　鏡頭三：懷念

　　今天已經(jīng)是我當(dāng)“寡人”的第四天了，我開始懷念過去和同桌為一個問題而爭執(zhí)得面紅耳赤的日子。雖然當(dāng)時我很生氣，現(xiàn)在想來，才覺得同學(xué)之間的爭執(zhí)和討論是多么可貴：有了爭執(zhí)，我才會不斷思考、不斷進取。我開始懷念和同桌磕磕碰碰的時光，雖然是小打小鬧，但是樂趣無窮！我開始懷念同桌的種種好處，雖然他學(xué)習(xí)不好，但是對我很關(guān)心：我忘記帶文具時，他會毫不猶豫地借給我；我生病時，他會幫我整理好書包，送我回家……一個人的天空再大，也會有寂寞；兩個人的空間再小，也會有歡聲笑語。同桌之間，坐在一起就是緣分，雖有“摩擦”，也是在不斷地“磨合”，在這“磨合”中，友誼便誕生了！

　　“寡人”生活，我要遠離你，請趕緊給我一個同桌吧！

人生的生活作文篇9

　　一束清晨的陽光射入了西蒙。那斯的小房子，（西蒙。那斯：男，十三歲，文中主人翁，性情十分緘默，不喜歡說話）這時的窗前，一個聲音高叫著：“來呀，來追我呀！”原來是好多個小孩子在草地上玩樂，西蒙。那斯很長時間凝望這些比自身還小的人。這時候外邊的鐘聲響了，西蒙。那斯馬上從她們的歡歌笑語中覺悟回來，七點了，該開始工作了。

　　剛下樓梯，但見主人家已經(jīng)與他的小孫子一起吃飯，她們看到西蒙。那斯下樓梯了，小表情馬上嚴(yán)肅認真起來，“哼哼唧唧，來，早餐�！表樖謴淖雷由夏贸鲆粋€面包，扔向他去。并告訴他：“快吃，吃過飯該清潔衛(wèi)生了�！保ㄎ髅�。那斯是一個老板家中的清掃工）。那斯從地面上拾起那塊吐司面包，吃完起來，這時候老總又剛開始和他的`小外孫子一邊嬉戲，一邊吃牛排。

　　過了一會兒，那斯吃完了，正提前準(zhǔn)備向他要一點水喝時，老總馬上罵了起來：“吃完了不動，仍在這愣著干什么，還不悅?cè)ジ苫顑��！蹦撬箾]有辦法，僅有去干活兒了。

　　最先是擦窗戶，當(dāng)那斯已經(jīng)擦?xí)r，看到正對面的小山坡上，好多個八九歲的小孩子已經(jīng)山坡上風(fēng)箏，這時候他惦記著如果他能夠那樣玩該可好了！這時候大管家用一個極大地小辮子抽了他一下，說：“不干活兒，在這里看風(fēng)景。”那斯強忍巨痛再次擦下來。

　　那斯擦著擦著，老總踏過而言：“那斯啊，來，讓你5元錢，幫買一瓶生抽回家。”那斯同意了。他剛擺脫門，之前的好多個小伙伴們已經(jīng)嬉皮笑臉地玩樂。那斯踏入前往，對有人說：“嗨兄弟，在干嘛呀？”好多個小伙伴回過頭來：“哦，原來是西蒙。那斯��！在老板家過著如何？”“別說了，一點也不太好，我可艷羨大家一天到晚都可以玩，哪像我一天有做不完的事。”“嗨，大家也在探討，羨慕你��！盡管辛苦一點，但一個月有人工費��！如果是我那人工費，能夠買許多好玩兒的，美味的�！蹦撬箶[擺手對有人說：“算了吧，大家不明白，我要去買生抽呢，回來晚了，會被老板罵的�！迸c小伙伴道別后，那斯再次去做好自己的事。

　　回家了后那斯又拿出摩布，去擦茶桌，剛來到茶桌，那斯內(nèi)心十分詫異，上邊有許多好玩兒的呀！有樂高積木，玩偶，這全是老總的小孫子玩的，那斯想像著：自身在沙發(fā)上，拿著搖控車開來開去，又搭了一個好房子，不知道什么時候，老總來到他眼前，見那斯巋然不動，揪起他的耳朵里面，扇了一巴掌，在這里看屁呀，假如之后再那樣，當(dāng)心我扣你人工費！那斯含著淚水，強忍痛苦，一邊擦著眼淚，一邊擦著茶桌。

　　下午十二點撞鐘了，該吃午飯了，大管家從廚房一個碎碗盛著小半碗白米粥，大管家使他去哪個小角落蹲下吃。那斯看到飯桌上老總暴飲暴食，羨慕不已，一不留神碗滑下來摔壞了，大管家怒氣沖沖地走回來罵著：“在干什么？好呀！碗都甩碎了，活著厭煩了�！币虼舜蠊芗野涯撬估皆鹤尤ィ刂氐刈崃艘活D，那斯邊被揍邊叫著：“抱歉，我我的錯的�！辈还苣撬乖趺唇忉�，也沒有用。

　　那斯被大管家揍得遍體鱗傷的，并且罰那斯一天不能用餐，那斯憋屈無比，惦記著之前老總的小孫子不知道粉碎了是多少寶貴的物品，大管家或老總僅僅要我清理，還緩緩的撫摸著孫子的頭提示著，小心點，粉碎物品會傷著自身的。那斯只不過是粉碎了一個碗罷了，就被揍變成那樣！

　　夜里，那斯去清掃洗手間，洗手間里臭熏熏的，十分難清掃，可每日歷經(jīng)那斯的清掃，第二天都是會越來越干凈整潔，哪些味道都沒有，這一天那斯強忍挨餓在廁所里清潔衛(wèi)生，再再加上洗手間里臭熏熏的，那斯在清掃中途暈了以往。

　　第二天早晨，老總起來看到房屋內(nèi)四處還是那麼臟，老總發(fā)火無比，四處尋找那斯，最終在廁所里找到他，見他還在廁所里入睡，踏入前往，用勁踢了一腳，那斯醒過來回來，老總恕吼著，好��！愈來愈一塌糊涂，學(xué)好懶惰了，那斯表述道：“老總，不是這樣的，不是這樣的”老總說：“還死不承認，將你的薪水扣出一半�！蹦撬贡锴鼰o比，說：“我——”老總說：“你什么？對你說，之后假如再看到你沒干活兒，把人工費所有扣出，還不悅?cè)ジ苫顑海　蹦撬箘偰贸瞿Σ�，又暈倒了以往�?/p>

　　這下老總心急了，搖著那斯的人體說，小孩，怎么啦呀！老總馬上叫了起來，來人呀，趕緊來人呀！大管家匆匆忙忙沖過來說，怎么啦呀，老總，那斯暈倒了，快，趕緊他扶進臥房里。過去了好多個鐘頭，那斯再一次醒來時，緩緩的叫著飯——飯——。老總叫家庭保姆把剩菜剩飯熱了用來，那斯起來后，囫圇吞棗吃著這般豐厚美味。吃過飯，那斯又提前準(zhǔn)備再次去清掃洗手間，老總說：“小孩休息一下，明日再做�！薄澳侨斯べM呢？”老總說：“我還是象原先一樣讓你，剛剛我誤解了你�！崩峡偟谝淮慰吹侥撬固鹛鸬匦α�。

　　第三天，老總又叫那斯去清掃房頂，那斯十分詫異，那麼高如何清掃呀？老總說，這里有人字梯，你拿來用吧，那斯趁著人字梯上房頂，這房頂，從沒清掃過，好臟，要用許多水清洗，那斯一會兒上，一會兒下，人字梯上灑著水了，因為體力不支，那斯從模樣上滑了出來，摔得有點兒比較嚴(yán)重，老總匆匆地跑來，叫大管家把那斯扶進了小房子，老總見那斯幾日后都沒有轉(zhuǎn)好，歷經(jīng)查驗，摔出骨裂，之后再也不會走動了，因此老總把那斯趕出了家門口。

　　十月嚴(yán)冬，那斯在街上又冷又餓，幾日后，他餓死了在了街邊。

人生的生活作文篇10

　　經(jīng)過十七節(jié)“觸摸春天”的課，我意識到用我的心悄悄地觸摸春天并不容易。老師為了讓我們對盲人的生活有更深的了解，我們來了一次親身體驗。

　　在綜合地理課上，我們每個人都做了一副眼罩。我做了一個蝙蝠俠眼罩，帶著尊嚴(yán)戴上。在假裝失明之前，老師給了我們兩張紙供我們以后使用。在老師的命令下，我們拿起眼罩，陷入一片漆黑。

　　老師首先讓我們拿出一張紙來畫畫。我在書包里感覺到了，終于感覺到了。然后我感覺到鉛筆盒里有一支鋼筆。不管愿不愿意，我把它畫在紙上。根據(jù)我的感覺，我在紙上畫了一朵花，寫下了我的名字。

　　畫完成后，老師讓我們拿出另一張紙，把它折疊起來。我像無頭蒼蠅一樣折疊飛機。最后，老師讓我們收拾書包。這難道不應(yīng)該讓我們難堪嗎？在沒有光線的情況下，我通常睜著眼睛做的事情現(xiàn)在真的.很難完成。我不得不塞進書包。完成這三個項目后，我們脫下眼罩，看我們畫的圖片和褶皺。他們都大笑起來�？炜础Ｎ耶嫷幕ò陰缀踉陲w舞。折疊的平面是彎曲的，兩邊是不對稱的，但它看起來仍然像一個模型。

　　事實證明，對于盲人來說，生活中看似簡單和普通的事情是如此困難。將來，我們也應(yīng)該盡最大努力關(guān)心和幫助盲人。

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