生活的美的作文

時(shí)間：2023-05-27 10:42:52 生活作文我要投稿

精選生活的美的作文合集九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的生活的美的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選生活的美的作文合集九篇

生活的美的作文篇1

　　剛睜開(kāi)眼，太陽(yáng)公公發(fā)出的光就照進(jìn)我眼里。“今天一定很好”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。

　　空氣中似乎有一種若有若無(wú)的香氣，使我不由得精神大振。刷牙洗臉5分鐘搞定，又花了1分鐘整理我的發(fā)型，一切over！

　　早上是一天中最沒(méi)有食欲的時(shí)刻，但看著自己動(dòng)手做的早餐：一杯牛奶，兩個(gè)包子，和一碗荷包蛋。我就情不自禁的狼吞虎咽，絲毫不顧忌形象問(wèn)題。

　　8：42，糟了，遲到了。我趕快將書收拾好，小跑出了門：我要去補(bǔ)習(xí)了！自從那次數(shù)學(xué)“滑坡”后，我周六早上的黃金時(shí)光就被剝奪了。

　　當(dāng)我氣喘噓噓的爬上8樓，到了易老師家，大約已經(jīng)8：50了。遲到20分鐘！易老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，又說(shuō)出了那句對(duì)我說(shuō)了不知對(duì)我說(shuō)了多少遍的話：“住的最近，但每次都是最后一個(gè)到……”我也不知道怎么回答，都是笑一笑表示歉意。

　　按照本人小學(xué)6年的補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，補(bǔ)習(xí)都是毫無(wú)趣味的。但我們的卻不同，在這里聚集的不僅僅是數(shù)學(xué)高才生，而且個(gè)個(gè)都是搞笑高手。時(shí)不時(shí)的'，我們下邊就笑開(kāi)了鍋，常常把正講的津津有味的易老師嚇一大跳！

　　但這是補(bǔ)習(xí)，不多久我就又要分開(kāi)了，心里就出現(xiàn)了一絲惆悵。但想到周一又可以見(jiàn)面，頓時(shí)笑容滿面。

　　啊！又是一個(gè)人在家！感覺(jué)就是不一樣，雖說(shuō)自由是自由，但又是一個(gè)人做飯，難免有點(diǎn)孤單，but民以食為天，孤單可不能當(dāng)飯吃��！

　　“乒、乒、乓、乒、乓”一陣鍋碗瓢盆交響曲后，一碗香氣撲鼻的雞蛋面終于誕生了。邊看電視，邊吃面條，感覺(jué)就一個(gè)字“爽”！廣告里說(shuō)的“要爽由自己”真是沒(méi)錯(cuò)！

　　看完電視，到了我做作業(yè)的時(shí)間了。一打開(kāi)作業(yè)單，看著如此繁多的作業(yè)可真讓人受不了。

　　繁瑣的數(shù)學(xué)題很容易讓人精神不振。于是我放上了音樂(lè)，在書桌旁放上了一瓶可樂(lè)。嘿嘿，我無(wú)語(yǔ)形容了。

　　晚上，打了會(huì)兒電腦，便覺(jué)得周公在叫我了，不得已，鉆進(jìn)了被窩。

　　今天心情大好，我情不自禁的說(shuō)了一聲“原來(lái)生活如此美好”，然后，沉沉的睡去…

生活的美的作文篇2

　　美，在生活中到處有，比如扶老人過(guò)街，幫助殘疾的老人，像雷鋒學(xué)習(xí)……

　　今天，陽(yáng)光明媚，我準(zhǔn)備出去看看風(fēng)景，吸吸新鮮空氣。我站在大橋上，一陣風(fēng)吹來(lái)，格外涼快。我憑欄望去，看見(jiàn)在遠(yuǎn)處有兩個(gè)人，隱隱約約的'，忽閃忽現(xiàn)。

　　我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩子在路邊彎著腰，干著什么。我踮起腳，想看個(gè)究竟……

　　我終于看清楚了，原來(lái)是一個(gè)小孩子在路邊扶老人起來(lái)呢！那個(gè)老人應(yīng)該是摔了一跤，或者是絆了一下。我心頭為之一動(dòng)，暖暖的，心想：那孩子與我年紀(jì)差不多，但我要向他學(xué)的地方卻很多很多……

　　之后，我便離了這座橋，準(zhǔn)備回家。一路上，我心里一直想著剛才的那件事，也想學(xué)他做些舉手之勞的好事。

　　走著走著，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人走過(guò)，把吃過(guò)的香蕉皮扔在了地上。我快步上前，拾起香蕉皮，把它扔進(jìn)了垃圾筒里……

生活的美的作文篇3

　　“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！绷_丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話。確實(shí)如此，美在生活中是到處都有，到處都可以找到的，不信，你看看下面的內(nèi)容就知道了。

　　品德美：在公交車上，到處都擠滿了人。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛上車，馬上有一位年輕的小伙子站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐我這個(gè)位置吧！心靈美：雨中，我看見(jiàn)一位小男孩沒(méi)帶雨傘，他焦急地站在學(xué)校門口。

　　平常的美：商店里，商品琳瑯滿目，各式各樣，還播放著優(yōu)美的音樂(lè)。聽(tīng)，那歌聲多美��！一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，一會(huì)兒歡快，一會(huì)兒憂傷，讓你忍不住想跟著大聲歌唱！公園里，五顏六色爭(zhēng)奇斗艷的.花兒，還有花叢中撲閃著翅膀的蝴蝶和蜜蜂，在花叢旁邊歡聲笑語(yǔ)的人們……這是一幅多美的圖畫啊！

生活的美的作文篇4

　　生活，最平凡不過(guò)的名詞，最熟悉不過(guò)的字眼。從我們最初的那一聲哭啼，直至我們晚年略過(guò)的最后一處風(fēng)景，生活無(wú)處不在，世間萬(wàn)物的美也陪伴左右，滲入到生活之中。

　　街市

　　天空中微微翻出一點(diǎn)魚(yú)肚白，又一個(gè)清晨來(lái)臨，最繁忙的要當(dāng)屬那片海邊的海鮮市場(chǎng)了。

　　新鮮的魚(yú)在清水池中游泳，剛捕撈的螃蟹正笨拙地?fù)]舞它的大鉗子，在網(wǎng)中掙扎。海鮮市場(chǎng)上人影不斷，聲音也隨之而來(lái)——叫賣聲、問(wèn)價(jià)聲、閑聊聲……好不熱鬧，陽(yáng)光就這樣被吵醒。

　　再后來(lái)就是菜市場(chǎng)。攤主輕車熟路地自己的攤位，將東西一摞、一擺，便開(kāi)始了今天的生意。人也漸漸多了起來(lái)，又是一波一波的聲音隨之而來(lái)，直至正午才消散，菜市場(chǎng)也回歸平靜，等待明日太陽(yáng)再次升起。

　　街市是中國(guó)的特色之一，人頭攢動(dòng)，好不熱鬧，這十足的中國(guó)味兒卻滲透其中。

　　森林

　　城市的起源是森林，一片的蒼翠欲滴，城市安靜地躺在這一片郁郁蔥蔥的懷抱之中。

　　午后剛至，蟬鳴就間歇不斷，奏成一曲樂(lè)章，讓音符徜徉在這片森林之中，風(fēng)拂過(guò)綠葉，吹出“嘩嘩”作響的伴奏，時(shí)而有飛鳥(niǎo)路過(guò)，跳一支優(yōu)美的舞蹈。薄如蟬翼的陽(yáng)光透過(guò)篩網(wǎng)般密集的樹(shù)葉照射在地上，投影出一道道斑駁的痕跡，這時(shí)候，風(fēng)也好像靜止了。

　　曲折的公路鋪在森林之中，太陽(yáng)把柏油路曬得發(fā)燙，樹(shù)葉也被照得反光。偶爾有車輛經(jīng)過(guò)，碾過(guò)石頭，揚(yáng)起一陣灰塵，帶走一點(diǎn)泥土，然后再回歸平靜，森林還是那片森林，是不食人間煙火般的'存在。

　　森林是地球的孩子，用永恒的綠色裝點(diǎn)她，用風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的聲音為她奏樂(lè)，將世間最美麗的繽紛獻(xiàn)給她，獻(xiàn)給大地，獻(xiàn)給人類。

　　夜城

　　萬(wàn)家燈火闌珊。地球的半邊已經(jīng)進(jìn)入黑夜，霓虹燈悄然亮起，月亮懸掛在空中，星子也在不知不覺(jué)中出現(xiàn)。姜黃色的燈光照耀著這片黑夜，朦朧卻不乏溫暖。街道上光與影重疊，城市中的人們也逐漸放下一天中的疲憊，踏上回家的路程。不時(shí)抬頭仰望繁星，漆黑色的夜空讓聽(tīng)覺(jué)更加靈敏，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)方的海的聲音。

　　又一盞燈亮起，匯入城市的光影之中，夜城的燈光讓黑夜不再單調(diào)，讓星空不再孤獨(dú)。

　　出生，然后活著，這就是生活。每一天都是生活，每一天都會(huì)有美的出現(xiàn)，它滲透在生活之中，并且伴之左右。

生活的美的作文篇5

　　在我們的生活中，處處都充滿了美，這些美雖然微不足道，卻足以震撼人心.

　　一個(gè)明朗的下午，我走在北環(huán)路上.看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正低頭清理著行人丟的垃圾.我走近了一步，環(huán)衛(wèi)工人的頭上布滿了豆大的汗珠，還時(shí)不時(shí)的抬頭捶捶腰.

　　這時(shí)一個(gè)小女孩跑來(lái)了，把手里的食品袋扔進(jìn)身旁的垃圾箱中，然后彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人拾垃圾.那名環(huán)衛(wèi)工人對(duì)小女孩說(shuō)：“孩子，我自己來(lái)吧，街上的垃圾這么多，還這么臟，你回家吧!“小女孩去說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì)兒我回家洗手.“說(shuō)完她跑進(jìn)了路邊的店鋪.環(huán)衛(wèi)工人會(huì)心地笑了，還喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“這孩子，真懂事.“

　　其實(shí)，只要人與人之間多一份關(guān)懷，少一份冷漠;多伸出援手，少一點(diǎn)袖手旁觀;用愛(ài)心演繹真情，用善良溫暖人心，幸福和美好就會(huì)永駐人間.也許，生活中的.美就在你彎腰拾起垃圾的那一瞬間.

生活的美的作文篇6

　　美，在生活中，隱藏著，只等待一雙發(fā)現(xiàn)他的眼睛。美是河水流淌著的嘩嘩聲，美是風(fēng)兒吹起柳葉，隨風(fēng)起舞的舞姿，美，當(dāng)然不只這些，那些在我們身邊藏著的，純凈的美，那才是真正的美。

　　那天，我心情陰?，拿著考差的試卷，心里覺(jué)得天空一片陰?，難到，生活真的那么暗淡嗎？踏著沉重的步子，坐上了回家的公交車。車上人很少，但車卻顛得厲害，腦里亂亂的，在加上心情煩重。我越來(lái)越的覺(jué)得頭非常疼。

　　車到了下一站，終于緩緩?fù)Ｏ铝�，我輕輕吐了一口氣，可人群都涌上來(lái)了，一直到滿位后，還剩一個(gè)穿著連衣裙的大姐姐。我低下頭，想著如何和家人說(shuō)分?jǐn)?shù)的事情。突然，在顛簸的當(dāng)當(dāng)聲中，傳來(lái)“啊”的.一聲，我抬起頭一看，哦，原來(lái)是一個(gè)小男孩吐了一地，更糟糕的是，不正不歪的，把大部分臟東西也吐在那潔白的連衣裙上。我看了一眼那連衣裙，天呀！裙子上黃一片黑一片，真令人覺(jué)得惡心，我想：“一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了，那連衣裙看起來(lái)價(jià)格可不菲��！還臟了那么一大片……”

　　可事情卻不像我想的那么復(fù)雜，那大姐姐掏出一包紙巾，幫小男孩擦干凈了嘴，對(duì)拼命說(shuō)對(duì)不起的阿姨說(shuō)：“孩子病了，咋不帶他去看看醫(yī)生呢？”這才慢慢的把臟東西擦去，自然，不可能擦得干凈的。那阿姨滿臉歉意的說(shuō)：“對(duì)不起，要不，我賠你一件吧！”大姐姐笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我去洗干凈就行了�！薄�

　　這一道風(fēng)景，多美�。∩屏嫉男臏嘏钪械拿恳粋€(gè)人。大姐姐的寬容，阿姨的歉意，結(jié)合在一起，這就是生活中的美啊！

　　美，不一定要有森林；美，不一定要是旅游景點(diǎn)。生活中，也有美，也有愛(ài)，只要你有一顆會(huì)感受愛(ài)和美的心，一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)和美的眼，就會(huì)知道，生活原來(lái)是那么漂亮，這么美麗多彩。

生活的美的作文篇7

　　美，會(huì)讓人放松身心，會(huì)讓人感到快樂(lè)。

　　我在小區(qū)中散步，看到老人們坐在一起談天說(shuō)地；看到蝴蝶在空中飛舞；看到兩只小狗在草地上嬉戲玩耍，都感到一種美。

　　在我過(guò)馬路時(shí)，有位大哥哥有意放慢了騎車的速度，這是一種美。當(dāng)我在考場(chǎng)上沒(méi)帶橡皮，前面的同學(xué)從桌子下面遞來(lái)一塊橡皮時(shí)，這是一種美。

　　我去公園里玩兒，看到一群小孩坐在那里寫生，看到幾個(gè)小妹妹在小河邊上捕捉小魚(yú)，看到老年人們?cè)诔獞�，看到青年們興致勃勃、侃侃談?wù)�，�?jì)劃著未來(lái)的事情，這些畫面可真美�。�

　　羅丹說(shuō)：“美是到處都有的.，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)�！蔽医K于明白了它的意思。

生活的美的作文篇8

　　在我們多姿多彩的生活中，存在著很多具有美感的東西。像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓人消除疲憊；像輕盈的舞蹈，讓人沉浸在夢(mèng)幻的境界里；像一幅畫得栩栩如生的水墨畫，讓人感受到純和美；像一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾……是啊，生活中，大自然里，只要你有著會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美麗真的是無(wú)處不在！

　　音樂(lè)，是最有代表性的。無(wú)論你喜愛(ài)那種柔美似水的`輕音樂(lè)還是激情快活的搖滾樂(lè)，總而言之，音樂(lè)就有這樣的魅力。它用樂(lè)器演奏出來(lái)，好像在像人們?cè)V說(shuō)著什么。音樂(lè)似一杯忘憂水，消去人的憂愁。那些迷人的旋律盤繞耳際，帶人無(wú)限暇想與夢(mèng)幻。音樂(lè)真的美的無(wú)法形容！

　　我們家掛著一幅山水畫。畫很單調(diào)。沒(méi)有什么著重的色彩，是純黑白的。干凈利落的筆墨印在紙上，雖然看似樸素，但有著山鄉(xiāng)村野的濃郁鄉(xiāng)情。幾筆簡(jiǎn)潔的勾勒，塑造了一個(gè)普通小山村的丹青。畫里透出一種無(wú)華美。

　　我最愛(ài)的飲料，奶茶。每當(dāng)坐在陽(yáng)臺(tái)椅子上手拿一杯香濃的奶茶曬日光浴是我最大的享受。奶茶里也是包含著重重美感的，嘿嘿。由于我對(duì)奶茶的喜愛(ài)造成了挖掘奶茶美感的濃厚興趣。瞧，奶茶呈奶黃色，盛在精致小巧的咖啡杯里，在陽(yáng)光的照耀下這顏色美極了。奶茶的香味兒很濃。輕輕地吮一口，無(wú)比美妙的味道兒一直順著喉嚨滑下去。無(wú)盡的奶香還未散去，在不住地蕩漾。當(dāng)你在享受這美輪美奐的奶茶時(shí)，夢(mèng)幻縈繞。吮一口，神清氣爽，奶香四溢，令人回味無(wú)窮。這么夢(mèng)幻的飲料能不美嗎？

　　具有美的還有文學(xué)。文學(xué)中最有美感的是什么？是美文。美文，顧名思義，就是充滿美的文章。一個(gè)個(gè)文字能美起來(lái)嗎？能。在這些充滿墨香的文字中，勾勒出了一幅幅栩栩如生的美景來(lái)，它能把這些景物訴說(shuō)成一個(gè)描寫，讓讀者陶醉……朱自清寫的《荷塘月色》不是這樣嗎？用自己優(yōu)美抒情的筆調(diào)描寫了夜晚荷塘的寧?kù)o，安謐與美好。我被這些文字打動(dòng)，好像這般美好的夜色浮現(xiàn)在我眼前，把我?guī)肴缭?shī)如畫的境界……

　　點(diǎn)滴生活之美。在生活中這些夢(mèng)幻的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

生活的美的作文篇9

　　有人曾說(shuō)“擁有一雙會(huì)欣賞世界的眼是一筆財(cái)富。”的確，事實(shí)正是如此，如果你擁有一雙眼，卻不懂得如何去利用，那就是對(duì)盲人的不尊重。即使是盲人他們雖然看不見(jiàn)世界的美，但他們的心卻告訴了他們一切!

　　“校長(zhǎng)”一個(gè)多么熟悉卻又是陌生的詞，一聽(tīng)，就可以知道，它的主人擁有至高無(wú)上的權(quán)利。對(duì)于，“校長(zhǎng)”這個(gè)詞我們只能理解它的字面意思，而擁有這個(gè)詞的主人想必一定是個(gè)權(quán)威高尚的人。

　　我曾認(rèn)為校長(zhǎng)的工作就是舒舒服服的坐在辦公室里，有事就指定他人去完成。“校長(zhǎng)，校長(zhǎng)，一校之長(zhǎng)�！笔种杏兄鵁o(wú)數(shù)權(quán)威，在校是萬(wàn)人之上的校長(zhǎng)，原來(lái)真實(shí)的您不是如此!

　　那幾天，天下著大雪，轉(zhuǎn)眼間彩色的世界被雪的覆蓋一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，天氣的溫度將雪水成了冰，陸地上就如滑冰場(chǎng)一樣光滑，只聽(tīng)“嗵——嗵——”的陣陣聲響，隨后緊接著一聲痛苦的.慘叫，唉，又是誰(shuí)怎么倒霉，摔了一跤，原本美妙的雪天卻成了學(xué)生痛苦的經(jīng)歷。天氣總于有了起色，寒冷的天也有了幾絲暖意與陽(yáng)光，但雪水結(jié)成的冰仍安然無(wú)恙的橫躺在每條街道上，仿佛令人摔跤是一種冰的樂(lè)趣。當(dāng)然，校園里也不缺少冰的存在。

　　那天我照例艱難的步行上學(xué)，一路上我還在埋怨“這該死的校長(zhǎng)，路都成這樣了，還讓我們上學(xué)，真是的。”當(dāng)我踏進(jìn)校園時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色的身影正拿著鏟子鏟雪，他半蹲著，背對(duì)著我，黑色的大衣顯示出他那寬大卻又似乎嬌小的后背，他雙手握著鏟子顯示出很吃力的樣子，在積雪結(jié)成冰多的地方，一次次地用力地鏟著，費(fèi)了九牛二虎之力也只是鏟去了一小塊的冰，在陽(yáng)光的照射下，我明顯的看見(jiàn)那個(gè)人額上流淌著晶瑩的汗珠，這時(shí)我才看清，他是我們的朱校長(zhǎng)，我趕緊揉揉眼，是否自己眼花了，這位擁有至高無(wú)上，一校之長(zhǎng)的校長(zhǎng)竟為了他的學(xué)生們，放下他的身份干起這等本不應(yīng)該是他做的事，這一刻我好慚愧，慚愧自己剛說(shuō)的話以及對(duì)“校長(zhǎng)”原本的理解。在此，我為您道歉。

　　校長(zhǎng)，是您讓我懂得舍己為人的精神，讓我看到了生活中不一樣的美!

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