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精選面對(duì)生活的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的面對(duì)生活的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
面對(duì)生活的作文 篇1
生活,難免會(huì)有困難。這些困難并不是難以解決的,我們只有努力,堅(jiān)持才能熬過(guò)生活中的坎坷。人的一生,需要全力以赴才能成功;有些事只有持之以恒,鍥而不舍的努力,才會(huì)做好。
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無(wú)論在多么平靜的海域,總會(huì)有起起伏伏,總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。面對(duì)人生中不可避免的坎坷與磨難,選擇迎難而上,還是選擇退縮?
退一步,消極的沉浸在坎坷帶來(lái)的苦難中,你也許會(huì)被風(fēng)浪吞噬。而進(jìn)一步,積極的迎難而上,與困難斗爭(zhēng),也許風(fēng)浪過(guò)后就是萬(wàn)里晴空的藍(lán)天。
“堅(jiān)持”對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)陌生的事,我只會(huì)半途而廢,功虧一簣。從來(lái)都沒(méi)有去嘗試去堅(jiān)持,要做到十全十美無(wú)疑是比登天還難,心中只有草草了事,敷衍了事。就這樣,我就像迷霧中的小船,不知所向。而到了中學(xué),我不再似從前那般粗心,漸漸學(xué)會(huì)了細(xì)心,體會(huì)到“堅(jiān)持”兩字的“豎”與“點(diǎn)”。
“豎”使自己做到“筆直”,不放棄想法!包c(diǎn)”用盡所有力氣,去寫(xiě)著一點(diǎn),去迎接困難,把“豎”與“點(diǎn)”壓在身下,看到坎坷,便跳過(guò),便穿過(guò),把路上的坑坑洼洼填平。
面對(duì)生活中的坎坷,我們應(yīng)堅(jiān)毅,應(yīng)該善始善終。記得第二次數(shù)學(xué)考試時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想,拿著那張畫(huà)滿刺眼的紅叉的試卷時(shí),心里是既懊悔又氣惱,后悔自己考試時(shí)怎么不多注意,氣惱自己的笨拙。唉聲嘆氣地回到家中跟父親說(shuō)了分?jǐn)?shù),這時(shí),父親也滿臉的不高興,我真的感到了絕望。
第二堂課時(shí),數(shù)學(xué)老師給我們一一細(xì)講了一遍,說(shuō)道:“這次考得不好沒(méi)關(guān)系,爭(zhēng)取下一次考好!甭(tīng)到這句話后,我像是被點(diǎn)燃的.煙花,心中充滿了信心。
終于,我發(fā)奮圖強(qiáng),在月考成績(jī)中取得了較滿意的結(jié)果,就如白哲特說(shuō)的一般堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心,并使他們更加堅(jiān)強(qiáng)。
在巨大的不幸面前,海倫·凱勒傾注滿腔熱血于《假如給我三天光明》,寫(xiě)出了這本激勵(lì)多少人意志的書(shū);在巨大的困難面前,張海迪用驚人的毅力學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,為社會(huì)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在巨大的挫折面前,奧斯特洛夫斯基用手摸索著,完成了偉大的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。
面對(duì)坎坷,我們應(yīng)選擇勇敢,選擇堅(jiān)毅。困難,不是失敗的理由,只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船,才能到達(dá)成功的偉岸。
面對(duì)生活的作文 篇2
眨眼間,我長(zhǎng)大了,我不在原來(lái)那個(gè)毛手毛腳、天真可愛(ài)的女孩了。我長(zhǎng)大了。我要學(xué)會(huì)開(kāi)始做一個(gè)從容面對(duì)生活的人了。
生活,所謂:“生”容易,“活”容易,“生活”不容易。這句話大家一定在很多地方都看見(jiàn)過(guò)。在原來(lái),如果我看到這句話,一定會(huì)不以為然。暗想:生活有什么難的?好好的活下去,快樂(lè)、開(kāi)心的面對(duì)每一天不就是生活了嗎?可漸漸地我明白了:生活是一門(mén)大科學(xué)。如果你放對(duì)了材料,它會(huì)使你快樂(lè),可如果你放錯(cuò)了,那一切都要前功盡棄,從新開(kāi)始。
我不小了,家長(zhǎng)時(shí)常在我面前說(shuō):誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)頂撞了上司,被開(kāi)除了。誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)忘了給上司送禮,工資變少了。誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家又出現(xiàn)矛盾了······那是我便會(huì)在心里想:還好我只是一個(gè)小孩,無(wú)需操那么多的心?商觳浑S愿,沒(méi)幾天,我們學(xué)校開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上每個(gè)人都要寫(xiě)稿,然后把寫(xiě)的搞交給同學(xué),最后評(píng)比第一名。可在那期間我抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)一秒一分,寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),可最后那個(gè)同學(xué)為了得第一,生生的把我的稿減去了20多篇,我當(dāng)時(shí)很氣憤,沖著她說(shuō)了一句:“xxx,我哪里招你了你干嗎要這樣我當(dāng)時(shí)說(shuō)完便趴在自己的身上哭了起來(lái)?僧(dāng)時(shí)幾個(gè)要好的朋友卻沒(méi)有過(guò)來(lái),因?yàn)樗麄兣履莻(gè)同學(xué)把自己的篇數(shù)歸為零。我想明白了這一點(diǎn),我并未有接著哭,而是把淚水擦干,坐直了身板,該干嘛干嘛。在自己里的心里想:龔靜文,你記住,你走好自己的路就可以了,何必管別人是如何看待呢?過(guò)了一會(huì),我恢復(fù)了常態(tài)。我以為這件事情我會(huì)記住,不會(huì)再犯了。可沒(méi)想到過(guò)了一段時(shí)間又發(fā)生了一件事情。
那天老師選幾個(gè)管理小飯桌的'同學(xué),我很想被選,結(jié)果我真的被選上了?蓻](méi)幾天,一件不愉快的事情發(fā)生了。那天中午,班里很亂,大家都是不舉手就說(shuō)話,別人管飯桌的時(shí)候,都是告訴同學(xué)們:小聲一點(diǎn)?墒俏也辉敢膺@樣,我認(rèn)為一個(gè)班應(yīng)該有一個(gè)班的班風(fēng),不應(yīng)該這樣無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。于是,我回頭對(duì)大家說(shuō):大家說(shuō)話之前應(yīng)該先舉手,我會(huì)讓你們說(shuō)話的。可是我都這樣說(shuō)了,他們還是不聽(tīng)。然后我就急了,回頭沖著他們把話又大聲說(shuō)了一遍?伤麄儏s說(shuō)我不舉手就說(shuō)話,當(dāng)我聽(tīng)完他們說(shuō)這話時(shí)我氣憤了!他們?yōu)槭裁幢犞劬φf(shuō)瞎話。我對(duì)他們?nèi)铝藥拙,便趴在桌子上哭了起?lái),可他們卻依舊我行我素。我漸漸的明白了,好心不一定有好報(bào),做好事不一定有好回報(bào)。而且還會(huì)反彈,讓你束手無(wú)策。
從那兩件事過(guò)后,我又多了一條優(yōu)點(diǎn):那就是做好自己的事,做好自己分內(nèi)的事。我要學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)生活,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何做一個(gè)從容面對(duì)生活的人。
面對(duì)生活的作文 篇3
暑假前,我為自己鋪好了床,希望將來(lái)能好好做一場(chǎng)夢(mèng)。
可暑假尾巴上的我,只看到自己沒(méi)有睡著。
也許一生就是這樣被浪費(fèi)的?
總聽(tīng)別人說(shuō),人老了就會(huì)怕死。越老越怕。這是否跟我趕作業(yè),開(kāi)夜車(chē)學(xué)習(xí)有點(diǎn)相似,越晚越急?這樣說(shuō)來(lái),似乎有點(diǎn)好笑。但這笑的成分,是否只是我把人生看得太輕?
有句話說(shuō)得很好,大意是這樣的:人生是場(chǎng)注定死亡的壯舉,每個(gè)人都知道這個(gè)結(jié)果,卻會(huì)毅然走下去,義無(wú)返顧。
奶奶說(shuō)過(guò),死是人生下來(lái)前就注定的,該來(lái)的時(shí)候總會(huì)來(lái),沒(méi)什么可怕的。只是希望活著的時(shí)候健康點(diǎn),死的時(shí)候干凈點(diǎn)。得了病,躺在床上,大人難受,老人也難受。
而我們,似乎放大了自己,忘卻了老人。
人本來(lái)就是自私的,不是嗎?
即使我們知道,將來(lái)的.我們,也將老去。
也許,是我們習(xí)慣了只看到眼前。沒(méi)人告訴我們那不夠遙遠(yuǎn)。
那天姑姑說(shuō),才六百多天你們就高考了。那以后,一生的道路就已經(jīng)決定了。大學(xué),然后工作。不過(guò)就靠一張文憑。所以現(xiàn)在花多少錢(qián)去補(bǔ)課都值得,也就這一次了。
但是,這個(gè)暑假,我沒(méi)選擇這樣過(guò)。
我選擇了浪費(fèi)時(shí)間。
大概只有在學(xué)?吹絼e人用功時(shí),我才會(huì)覺(jué)得該努力了。我說(shuō)過(guò)我只看到眼前。
媽媽說(shuō),阿露考到了你們學(xué)校。實(shí)驗(yàn)班的最低分?jǐn)?shù)。她平時(shí)成績(jī)也很好,她媽說(shuō)她就是考運(yùn)不好,跟你一樣。
我沒(méi)搭話。我知道那都是騙人的。一年前,我也曾經(jīng)歷。是我用考運(yùn)不好掩蓋了自己的不足。我害怕看清自己是那么沒(méi)用。只是習(xí)慣偽裝,用一臉的無(wú)辜,躲避家長(zhǎng)的責(zé)備和老師的失望。甚至,騙取一些安慰。因?yàn)楫厴I(yè)時(shí),校長(zhǎng)說(shuō),沒(méi)關(guān)系,三年后,你可以做得比他們好。但,我不是一個(gè)能臥薪嘗膽的人。我說(shuō)過(guò)我只看到眼前。
我只是用一句三年的承諾,埋藏了兩次與省重點(diǎn)的擦肩而過(guò)。
這一年來(lái),我所學(xué)會(huì)的,是自欺欺人的遺忘。當(dāng)有人采摘碩果的時(shí)候,我麻醉了自己。不笑,也就不會(huì)痛。
人生之路是該曲折的,可有多少人能夠欣然接受滿路的荊棘?
生活,沒(méi)有給我做夢(mèng)的理由。
面對(duì)生活的作文 篇4
隨著科技的發(fā)展,似乎人們的時(shí)間都被分割,我們能長(zhǎng)時(shí)間用心去做一件事的時(shí)間仿佛越來(lái)越少,隨之而來(lái)的,卻是區(qū)區(qū)幾十分鐘的空閑時(shí)間。這便是碎片化的生活,一種新時(shí)代的產(chǎn)物。那么碎片化時(shí)間到底對(duì)社會(huì)產(chǎn)生何種影響呢?
從本質(zhì)上來(lái)看,碎片化生活使我們的時(shí)間變得零散,使人們無(wú)法靜下心來(lái)認(rèn)真的完成一項(xiàng)任務(wù)。而現(xiàn)代人面對(duì)這種狀態(tài),便將其視作是一種不努力的借口,利用這些碎片化的時(shí)間刷朋友圈玩游戲,一心想著:反正就剩這么點(diǎn)時(shí)間了,也不夠,我用來(lái)認(rèn)真工作或?qū)W習(xí),不如用來(lái)消遣娛樂(lè)。的確,娛樂(lè)消遣的確比認(rèn)真工作容易,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最大的特點(diǎn)便是,信息量大而且多,這種隨時(shí)開(kāi)始隨時(shí)停下的娛樂(lè)似乎效益更大但為何不利用零散的.時(shí)間,加強(qiáng)專注度,來(lái)提高工作效率呢?
利用零散的時(shí)間來(lái)進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)可以說(shuō)是一種非常高效的方式,大部分人在高強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)下,會(huì)覺(jué)得疲憊不堪,這時(shí)工作效率便會(huì)因此大幅度下降,最終物極必反。在這種情況下隨便畫(huà)的時(shí)間,便是一種很好的調(diào)劑,將大量的工作細(xì)化,分成不同的時(shí)間階段來(lái)完成,這樣既不會(huì)太辛苦,又可以保質(zhì)保量的完成任務(wù)。利用這些時(shí)間背幾個(gè)單詞,看幾項(xiàng)工作報(bào)告,都不失是一種好的選擇。
那到底應(yīng)該如何利用好這些時(shí)間呢?我認(rèn)為我們應(yīng)對(duì)空閑時(shí)間作出規(guī)劃,想想每天的任務(wù),想想每天的空閑時(shí)間,事先安排好每天的任務(wù),臨陣才不會(huì)手足無(wú)措,將時(shí)間浪費(fèi)。美國(guó)物理學(xué)家克里特曾說(shuō)過(guò):“人的一生只是一剎那,所以我們要珍惜它,切莫虛度了年華,時(shí)間珍貴,千萬(wàn)別將其浪費(fèi)在無(wú)意義的事上!币虼苏(qǐng)珍惜時(shí)間,并好好的利用它。
面對(duì)碎片化生活,另一種方法便是使自己沉靜下來(lái)。現(xiàn)在越來(lái)越多的人選擇棲居于依山傍水的村莊,仿佛那里便如同陶淵明筆下的世外桃源。不僅僅因?yàn)樵谀抢锟梢孕蒺B(yǎng)生息,也更因?yàn)樵谀抢锟梢詫さ揭环菰诔鞘兄须y以覓得的寧?kù)o安逸。這一份采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的閑適之情,足以讓人們忘卻世間凡俗,靜下心來(lái)思考。
時(shí)代快速的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,而不變的是人心,無(wú)論時(shí)代如何變化,都應(yīng)找到辦法去適應(yīng)它,碎片化的生活也是如此,不要被社會(huì)上又誘人浮華的東西浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間,保持專注,努力向前,總能在洶涌萬(wàn)變的時(shí)代中找到屬于自己的路。