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生活中的五味瓶作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生活中的五味瓶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的五味瓶作文1
生活就像一個(gè)五味瓶，裝著“酸、甜、苦、辣、咸”五種滋味，我的生活也不例外，這就讓我給大家講一講吧！
看書看出來的酸
這個(gè)寒假，我寫完作業(yè)，坐在沙發(fā)上，不知干什么，隨手拿起一本《關(guān)漢卿集》，打開第4頁(yè)，是《竇娥冤》。開始是一些旁白的話，沒什么興趣，到了“天地也，做得個(gè)欺軟怕硬，卻元來也順?biāo)拼５匾�，你不分好歹何為地；天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天！”的時(shí)候，我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)封建統(tǒng)治的腐敗，越往后看越不爽，看到“應(yīng)天降飛雪掩蓋吾之尸首”“你只道是暑氣暄，乞不聞飛霜六月因鄒衍？”我有些忍不住了，當(dāng)看到竇娥被殺，我鼻子一酸，潸然淚下，唉，好一個(gè)“酸”�。�
甜的感覺
我曾在翰林寫作得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，這是那次作文比賽取得的成績(jī)。我很高興，把獎(jiǎng)牌戴在胸前，真有一種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的感覺。那一天，我心里真是甜甜的呀！
苦的滋味
這個(gè)寒假又經(jīng)歷了分別，朋友小明要去別的城市了，我們那叫一個(gè)痛哭流涕啊，“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”，真是苦！
“辣”
關(guān)于辣，有一件小事，就是我去上課外班，突然不知道在想啥了，結(jié)果偏這個(gè)時(shí)候，老師叫我回答問題。于是我懵了，全班的'目光投向了我，我臉上火辣辣的。哈哈，以后我再也不上課走神了！
這生活真是一個(gè)五味瓶��！
生活中的五味瓶作文2
寒假里發(fā)生了許多事，都各有各的.味道，值得慢慢品味：
“酸”
一天早上，媽媽上班去了，臨走前還提醒我：“一定要把作業(yè)寫完喲�！蔽也荒蜔┑卮饝�(yīng)了。媽媽一走，我便找出玩具，和妹妹一塊兒玩了起來�？斓街形缌�，我才想起來還有作業(yè)沒有寫，于是，我趕緊從書包里拿出作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地寫起來�？擅妹闷蛔屛覍懽鳂I(yè)，使勁兒地拉攏我。我斗不過妹妹，又跟她玩了起來。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，她見我還在玩，便生氣地對(duì)我吼道：“作業(yè)寫完了？”我搖了搖頭。這時(shí)，我心想：明明是妹妹不讓我寫，憑什么說我！我心里這樣想，卻不敢跟媽媽頂嘴。我可真委屈��！
“甜”
昨天晚上，我作業(yè)完成得特別工整，得到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也用羨慕的眼光看著我。這讓我心里甜滋滋的，非常開心。
“辣”
一天，我吃著香蕉走在大街上，吃完后，我便把香蕉皮隨手一扔，扔到了地上。不一會(huì)兒，來了一個(gè)小妹妹，她看見香蕉皮，不容分說地?fù)炱饋砣拥搅死啊Ｓ谑�，我臉上火辣辣地�(zé)饋怼?/p>
生活可真是多滋多味��！
生活中的五味瓶作文3
童年的五味瓶，有酸，有甜，也有辣，我的手中也有一個(gè)五味瓶，大家一起來打開吧。
NO.1——酸
聽到語文成績(jī)，我的心像被雷劈了似的，碎了。聽了媽媽一陣陣用“河?xùn)|獅吼”功喊出來的叫罵聲，我心里聽了很不是滋味，就像吃了酸楊桃。
NO.2——甜
“大功告成！”隨著我的那一聲響，一盤色香味俱佳的水煮豆腐上桌，媽媽一邊品嘗著我的水煮豆腐，一邊夸我的手藝很不錯(cuò)，我聽了心里甜滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。
NO.3——苦
苦是一個(gè)天使，隨時(shí)可以降落在某個(gè)人身上。
“唉，媽，您把我當(dāng)苦差呀！”伴隨著說話聲，水也奏起交響曲。緊接著，拖把的臉跟大地來了個(gè)親密接觸，又聽見“嘿呦，嘿呦”聲。終于，地板露出來了真面目，而我則汗流浹背，筋疲力盡。
苦像苦瓜一樣，苦到人的.心。
NO.4——辣
我偷偷看電視被媽媽發(fā)現(xiàn)，被她用她的“響雷”炸到了“小人國(guó)”。此時(shí)，我感覺舌頭上火辣辣的，像吃了一根紅得像一團(tuán)火的辣椒，辣得我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
NO.5——咸
一天放學(xué)，我沖出教室，直奔樓梯，我一個(gè)趔趄，把膝蓋摔破了，痛得哇哇大哭，豆大的淚水像斷了線的珠子，一顆顆落下來，我第一次感覺到淚水是咸的。
我們的一生就是由這樣的許多個(gè)五味瓶組成的，只看我們?nèi)绾稳テ肺丁?/p>
生活中的五味瓶作文4
學(xué)校的生活多種多樣，值得我們慢慢體會(huì)：
“甜”
星期五下午，我走出校門，走著走著，發(fā)現(xiàn)地上有一張粉紅色的鈔票，拿起來一看，哇！一百元！我激動(dòng)得兩只眼睛閃閃發(fā)光。最近我正好想買一盒一百元的芭比娃娃，可看看周圍那么多同學(xué)，我這么自私要是被別人看到可不好。最終，我還是把錢交給了老師。老師在周一班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
“酸”
我的數(shù)學(xué)老師是個(gè)負(fù)責(zé)、關(guān)心同學(xué)的好老師，我們都非常喜歡她。一年夏天，我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地上數(shù)學(xué)課，只見數(shù)字老師有些古怪地從講臺(tái)上搖搖晃晃地走下來，還沒等下了講臺(tái)的'臺(tái)階，就“咣當(dāng)”一聲，突然暈倒在講臺(tái)上。我們都被嚇了一大跳，手忙腳亂地去辦公室把班主任找來。老師們把數(shù)學(xué)老師扶到辦公室的椅子上休息，但數(shù)學(xué)老師還是昏迷不醒，過了一會(huì)兒，就讓救護(hù)車接走了。第二天，來了一個(gè)新數(shù)學(xué)老師，可教得不如原來的老師好。下課后，我鼻子一酸，兩行淚飛奔而下。
“苦”
我們班只有兩節(jié)體育課，把體育課形容成我們的命根一點(diǎn)也不夸張。一個(gè)春天的下午，我們穿好運(yùn)動(dòng)裝準(zhǔn)備上體育課，興奮得無法形容。上課鈴響了，班主任走進(jìn)來說：“體育老師臨時(shí)有事，今天停課�！蔽覀兘锌嗖坏骸拔覀兊拿烧婵喟�！”
學(xué)校的生活就是這樣滋味萬千，讓我記憶深刻。
生活中的五味瓶作文5
最近我們家產(chǎn)生了一股購(gòu)物風(fēng)波，家里不是添這樣?xùn)|西，就是買那樣?xùn)|西。然而，這次風(fēng)波的的主要人員是我的媽媽。她最近不知道怎么回事，見什么東西都說好，無論是大是小，是便宜還是貴，只要是我媽媽喜歡的.，她總會(huì)把那件東西收入囊中。讓我逐一來介紹我媽媽的購(gòu)物行為，你就知道有多瘋狂。
購(gòu)物行為一：不管東西是大是小，只要好看就收入囊中。我一直深刻地記得，爸爸跟我講過，在裝修新房的時(shí)候，媽媽看上了一個(gè)電視柜，就硬要買下來。但是這個(gè)電視柜的個(gè)頭可不小，那家商店又不負(fù)責(zé)送貨。為了把新房裝修得漂亮，爸爸向別人借了一輛三輪車，使出吃奶的勁把電視柜搬到了樓上。
購(gòu)物行為二：不管東西是多是少，只要自己看的上，就全都拿下。那次，我跟媽媽一起去輕紡城，買一些新年的服裝。誰知媽媽試了幾件衣服都覺得不錯(cuò)，在幾番猶豫之下，把所有的衣服都買了下來。他不知對(duì)自己這樣，對(duì)我和爸爸也是如此，我和爸爸真不知該哭還是該笑。
購(gòu)物行為三：不管東西是便宜還是貴，只要自己喜歡的，花多少錢都愿意。媽媽曾經(jīng)帶著我去寧波逛商場(chǎng)，她看中了一件品牌衣服，打了折還要七百多元。在我們這個(gè)小家里，買一件衣服沒有超過四百元的，這次媽媽卻破了這個(gè)記錄。媽媽試了很多次，覺得這件衣服確實(shí)不錯(cuò)，便拿出錢買了下來。雖然他有些心疼錢，但還是挺開心的。
以上一點(diǎn)都足以證明，我的媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的購(gòu)物狂。
生活中的五味瓶作文6
生活就像五個(gè)味道不同的瓶子，里面裝有酸甜苦辣各種滋味，只有嘗過，才會(huì)成長(zhǎng)。
酸
我至今還忘不了，那天放學(xué)了，但是雨還是下的嘩啦啦的。我心急如焚，為什么媽媽還沒有給我送雨傘呢？不一會(huì)兒，我看見一個(gè)熟悉的身影。媽媽來了，我和媽媽擠在一個(gè)小小的雨傘下，回到家，我才發(fā)現(xiàn)媽媽背后全部淋濕了，第二天，媽媽還感冒了，我心里酸溜溜的。
甜
期末考試成績(jī)出來了，老師開始公開分?jǐn)?shù)了，我提心吊膽的看著老師，老師笑了笑說：“黃希杰，100分！”我開心的一躍三尺高，而且我竟然還是全班唯一的一百分，我的心早已熱血沸騰�；丶抑�，我立刻分享了好消息，媽媽也夸獎(jiǎng)了我，這時(shí)，我比吃了蜜還甜。
苦
有一次，媽媽帶我回老家的農(nóng)場(chǎng)種菜。到了農(nóng)場(chǎng)，看著一大塊田地，我有點(diǎn)打退堂鼓，可是看著年老的爺爺奶奶，我還是咬牙堅(jiān)持到了最后。種完菜的'我，臉被太陽曬得通紅，全身都是汗水，流入嘴角的汗水，全是苦的滋味。
辣
考試的試卷發(fā)下來之后，很不理想，當(dāng)然也免不了皮肉之苦。剛到家，我就被老爸的可怕魔掌給抓住了，雖然很輕，可是全身火辣辣的。下一次可一定要努力考好，我可不想體會(huì)“辣”的味道。
生活就像五個(gè)不同味道的瓶子，每種味道都需品嘗，唯有品嘗，才能成長(zhǎng)。
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