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快樂的校園生活作文20篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的快樂的校園生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的校園生活作文1
清晨,我伴著晨曦走進了美麗的校園,一進校園,首先映入眼簾的就是那一顆高大挺拔的銀杏樹,它站在升國旗的旗桿旁邊,一陣微風吹過,銀杏樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在對同學們打著招呼似的。一踏進教室,就能看見整整齊齊的課桌,干干凈凈的地面和同學們自己帶的綠色植物,在這裝修一新的教室里,我們不僅收獲著知識,而且收獲著快樂。
“叮鈴叮鈴”下課鈴聲響了,大課間的時間到了,同學們像一匹匹脫韁的野馬一樣沖出了教室,我們班的幾個乒乓球愛好者迅速地占領(lǐng)了有利位置!肮茨隳芙又业男L球不?”“哎呦,你打到我的'肚子了”!澳阌职l(fā)神邊球了”?茨沁吿K的,幾個女生組成一組,在跳繩比賽呢!輸了的將被懲罰,溝繩子兩次。有的女生在跳阿里巴巴,一個個的笑得前俯后仰的,好不快樂。瞧那邊跑四百米接力的,他們個個像匹騰飛的駿馬,在陽光的照射下活力四射。
大課間結(jié)束了,同學們飛奔著回到了教室,開始安靜的上數(shù)學課,幽默風趣的數(shù)學老師,就像一位魔術(shù)師,把深奧難懂的數(shù)學題變得淺顯易懂,就連我們班的“調(diào)皮大王”也聽得入迷。遇到不太好理解的題時,數(shù)學老師還把數(shù)學題編成一個笑話,逗大家開心,讓我們在學中樂,在樂中學。
快樂的數(shù)學課上完了,從遠處飄來了一陣陣土豆燒排骨的味道,下課鈴一響,負責端飯的同學沖出了教室,今天中午吃啥呢?大家腦袋里都在琢磨著,第一個端飯的同學回來匯報說:“今天吃土豆燒排骨、玉米粒、還有一個鹵雞腿,”飯菜端回來了,全班的同學都圍著裝有雞腿的大盆子,都盯著最大的那一個,抓在手里就開始狼吞虎咽起來,那美味的雞腿啊,真是吃了一個還想二個,大家就這樣聞著香味,啃著雞腿,開始了一頓豐盛的午餐。
夕陽西下,快樂的一天就要結(jié)束了,我喜歡我的學校,我喜歡在運動中成長,在陽光中沐浴,在書香中聆聽。
快樂的校園生活作文2
在學校,每天都重復著三點一線生活,給我的感覺就是累并快樂著。
天剛蒙蒙亮,學校的廣播就響起令人振奮的音樂,催同學們起床了。新的一天開始了,我伸了伸懶腰,一個鯉魚打挺起床了。急匆匆的洗刷完畢,大步流星的向食堂走去。
當?shù)谝皇柟鈴牡仄骄上升起時。校園里傳來了朗朗的讀書聲,30分鐘的早讀課有點讓我們“苦不言堪”,但是我們依然挺直脊梁,放聲讀書,因為一日之計在于晨!得好好把握住哦。
早讀課后,語文、數(shù)學、英語、物理輪番上陣,老師給我們帶來一輪又一輪的`知識轟炸。第四節(jié)課時已經(jīng)饑腸轆轆,巴不得早點下課,真有點度分如日的感覺。早上四節(jié)課下來,我們已經(jīng)幾乎耗完了所有精力,精疲力盡。但在快要放學的前3分鐘,我們卻來了精神,做好搶在前面排隊打飯的準備。等著下課鈴一響,我們就百米沖刺般飛奔食堂,看看自己搶在了前面打飯,心情竟有種說不出的快樂,上課的勞累竟然消失得無影無蹤,呵呵,你說怪不怪?
中午,美美的補了個美容覺,醒來心情大好。哈哈下午最后一節(jié)是體育課呢,想想就覺得樂呵呵的。
終于熬過地生這兩節(jié)課,我們最愛的體育課來了。同學們都像放出籠子里的鳥,高興極了!也是哦,即使不打球,也不用呆在教室,這也是學生最難得的放松,況且可以去練練考試項目,可以去爬一爬單雙杠,可以打鬧一番,像個小學生似的你追我趕,不亦樂乎!
可快樂的時間總是那么容易過去,還沒有盡興,又該去“搶”飯吃了,之后的打水,洗澡,洗衣服要抓緊完成,否則就趕不及6:10回教室上自習課了。之后的晚讀課、兩節(jié)自修、另外還有最后30分鐘的自習。直到10點鐘后,才能拖著疲憊的雙腳走回宿舍休息……
躺在床上想想一天的校園生活,忙碌而充實。有學習的勞累,也有收獲知識的喜悅,還有運動的快樂,我的校園生活就是這樣:累并快樂著!
快樂的校園生活作文3
轉(zhuǎn)眼間,我們在學校已經(jīng)度過了四年的快樂時光了。有人說校園生活是快樂的,有人卻說校園生活是十分苦的,但是在你訓練時想到了可以表演時,你有沒有感到“苦中一點甜”呢?我覺得校園生活是豐富多彩的,是充滿酸甜苦辣的。說的校園生活讓我想起了三年級時的六一演出……
記得在快過六一時的前一個月,我們開始為六一演出做準備了。我們排練的那段時間十分辛苦,我參加了3個節(jié)目,所以排練的時候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦盡甘”來這個成語,我就又咬了咬牙,在心里想,方楊婧雯,加油,你能做到的,你忘了嗎?吃得苦中苦,方為人上人,加油!就這樣,我努力的克服了種種困難,終于到了演出的那一天。
在演出的時候,我先表演的是球操,只見跳球操的女生們,個個都精神抖擻,把最好的一面展示給了大家。
我表演的下一個節(jié)目是——彈鋼琴。我在彈之前先做了一個深呼吸,然后坐在了琴凳上,輕輕地把手放到了琴鍵上,然后飛快的彈了起來。我的手像一個個舞蹈演員,在上面跳躍,旋轉(zhuǎn)最后,幾個華麗而有力的和弦結(jié)束了整首曲子。我剛彈完,臺下就一片掌聲,還有人在哼我剛才彈的那首曲子的.旋律,我在心里想,這次彈得不錯,下次繼續(xù)努力!
最后,我表演的是《羊吃狼》。剛開始,我們大家在歌聲和掌聲中依次按組上臺,接下來,開始了精彩、生動、扣人心弦的表演。節(jié)目的開始,羊妹妹在玩,結(jié)果遇到了大灰狼好黃鼠狼,羊妹妹險些被抓住了,幸好羊姐姐看見了,就走了羊妹妹,而自己卻被抓,于是眾人就一起想辦法搭救羊姐姐,最后壞人受到了應有的懲罰,羊姐姐得救了,節(jié)目也在歡快音樂聲中結(jié)束了!
雖然排練很辛苦,但是最終也會得到回報,所以,以后我一定要更加努力練習,讓自己變的更好!這一件事真讓我終身難忘啊!
快樂的校園生活作文4
校園,我已經(jīng)在你這渡過了三年,但在我眼里你始終是那么富有生機。
三年前,我開始了我的小學生活。認識了不少同學,并和他們成為了好朋友。老師就像慈母一樣,關(guān)心著我們,教育著我們。我們不僅學到了課本里的知識,而且還懂得了許多人生的道理。
下課了,校園內(nèi)更是熱鬧非凡,同學們有的在外面跳繩、踢毽子;有的乘下課的機會對同學說說自己的悄悄話與心事;還有的抓緊時間拿出自己的課外書細細地讀了起來;而我呢,干脆約了幾個同學玩起了捉迷藏,小明負責找,我們幾個就尋找躲藏的地方。小李躲到了樹后面,小華看看沒有合適的地方躲,靈機一動,蹭蹭地爬上了攀登架,攀登架很低,他的兩只腳仍然蕩悠在下面,我左看右看,躲藏的地方都不隱蔽,我一拍腦袋,有了,索性就跟在他的后面,最危險的地方也就是最安全的`地方嘛,我屏住氣,輕輕地跟在他后面,他走得快,我也走得快,他轉(zhuǎn)身,我也轉(zhuǎn)身,他一點也沒有發(fā)現(xiàn)后面多了一根“尾巴”。只見他不一會兒就抓到了樹后面的小李,再一伸手正好碰到了攀登架上小華的兩只臭腳,一連捉到兩個,運氣實在太好了,小明得意極了,但他卻怎么也抓不到我,看他急得抓耳撓腮的樣子,我捂住嘴巴直偷笑,就在這時,小明猛然轉(zhuǎn)身,一把抱住我咯咯大笑:“你們這些雕蟲小技也想騙得過我?”嘀零零,歡快的上課鈴響了,我們的游戲也結(jié)束了。
校園,我成長的搖籃,在這里我邁出了人生的第一步。校園給了我無窮無盡的樂趣,所以我非常喜歡我可愛的校園。
快樂的校園生活作文5
在學校的時間過得可真快呀!四年的時光像流水一樣過去了,我已經(jīng)成為一個壯小伙子了,不再是剛開始上一年級的時候的孩子了,已經(jīng)會判斷孰是孰非了,但是在小學生涯的一些事情令我永生難忘。
在一次上課前,老師給我們說:“同學們,你們想不想去外面春游呀?”我們大家異口同聲地說:“想!”老師便又說:“既然你們都想去,那我就準備在這個星期六帶大家去草莓園摘草莓,好嗎?”同學們個個面露喜色,仿佛今天是我們的大喜之日,我們班的同學天天盼望著這天快點到來,終于到了星期五了,我們班的同學迎著朝陽來到了學校,這一天過得可真慢呀!終于到了下午最后一節(jié)課,趙老師高興地通知我們說:“咱們明天早上八點在龍城準時見面!”終于下課了,我們班的同學像小鳥一樣,快速的跑了出去,我也不例外,大家興高采烈的討論著明天去草莓園的事情。
第二天,同學們準時來到了龍城那兒,三輛大巴車排著隊列,整齊的停在龍城的門口。八點了,我們今天的旅程開始了!過了不久漂亮的大巴帶我們來到草莓園。老師給我們講了入園須知,便開始讓我們自由采摘,我和我們組的.成員沖進了草莓園的四號大棚,哇!我們大聲地喊了出來,好多好多的草莓呀!紅紅的,圓圓的躲在葉子下面,仿佛在跟我們捉迷藏呢。我們立刻進入了采摘狀態(tài),我和毛俊東比看誰摘得草莓大,還跟我們組的成員比誰摘得草莓多,時間過得飛快,30分鐘的時間很快便過去了,我們滿載著勝利的果實坐上了大巴。就這樣,這一趟疲憊和快樂充實的一天結(jié)束了。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久了,卻深深的印在了我的心里,我熱愛我的小學。
快樂的校園生活作文6
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的`花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。我們在學習中成長著。我們在成長中學習著,F(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。
我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。
快樂的校園生活作文7
校園生活是什么樣子呢?快樂的?活潑的?悲傷的?苦澀的……而我認為,校園生活應該是五彩繽紛的。因為校園生活是那樣的多姿多彩,是那樣的難以忘懷。尤其是那次跳大繩比賽,帶給了我無窮的樂趣,使我至今難以忘懷。
記得那次四年級的跳大繩比賽。那個星期三的下午,閆老師說今天下午要舉行跳大繩比賽。同學們聽了,一個個歡呼雀躍,都想躍躍欲試。于是,我們幾個被選上的同學來到了操場上,雖然今天烈日炎炎,但操場上仍舊熱鬧非凡,因為在大家的心里,今天仍然十分涼快。
練習了一會兒之后,只聽裁判員一聲哨子響,隊員們便都像被放出籠子的燕子一樣,在繩中如蜻蜓點水一般在繩中跳了一下便飛了出來,拉拉隊員們一次次地吶喊:“加油,加油!”給我們鼓勵。就在這時,我們班的馬雅欣摔倒了,全班同學的心一下子提到了嗓子眼上。閆老師大聲地說:“抓緊時間,快站起來!”當馬雅欣爬起來,成功的跳過來后,全班同學心里的.這塊沉重的大石頭才得以落地。其他幾名身手矯捷的隊員生龍活虎地跳了過去,“三百八十七,三百八十八……”一個個隊員跳了過去,一次次吶喊響徹云霄。眼看還有十幾秒鐘就要到時間了,同學們一個個屏聲斂息,心都要跳出來了。給我時,由于緊張,跳了兩次都沒跳過去,閆老師對我說:“不要緊張,耐心點兒!”在最后幾秒鐘的時候,我終于跳了過去。當裁判喊“停”后,我們班以較好的成績獲得第三的好成績。我們開心極了,雖然不是第一,但這是我們自己的勞動成果,所以我們很開心。
通過這次跳大繩比賽,既增強了我們的體質(zhì),有增加了我們班級的凝聚力。校園生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味無窮!
快樂的校園生活作文8
前天下午,我們學校足球隊的隊員,去學校的操場上進行訓練。下了課我們有序的走進足球場。 我們首先是打比賽,我們5,6年級的組成一隊,3,4年級的組成另一隊。這時我們聽見老師吹了一聲口哨,突然聽見“啪”的一聲,足球飛起了老高,我是中鋒,我已經(jīng)做好準備。這時,球已經(jīng)飛了起來,當球落地時,對方球員將球一腳踢了過來,這時,我們的后衛(wèi)也做出了反應,他將球踢到了對方場地。當對方球員把球踢過來時,我毫不猶豫的將球傳給我們隊的`前鋒,我又很快地跑向?qū)Ψ綀龅,我的隊友把球傳了過來,這是個很好的射門機會,我看準了球一腳將球踢向球門,可惜沒踢中,球到了界外。這時我又聽到“啪”的一聲,足球像閃電一般的沖我而來,我擔心球進了我們的門,于是我用胸把球頂了回去,因為球的沖擊力太大了,我被足球的力量打倒在地上,但我沒有放棄,我以最快得速度爬了起來,繼續(xù)踢球。我發(fā)現(xiàn)我們隊有一種不好的現(xiàn)象,球在哪兒我們就往哪兒跑,就像貓捉老鼠一樣,我們被球牽著走;還有一種現(xiàn)象,就是總是把球踢出界。看,我的朋友龐宇志,在那兒拼命地跑著,踢著,我看他流出了許多汗水,他雖然很累,但依然不肯放棄。我想他心里的目標也和我一樣,不怕失敗,努力向上,一定要贏。看,龐宇楠也在那兒努力地喊著:“加油,加油,一定要勝”! 他也有和我們一樣的目標:努力向上,不肯放棄!
時間到了,我們的訓練結(jié)束了,我們一個個累的筋疲力盡。 但是我們又都很快樂,校園的生活可真美好啊!我盼望著下一個 訓練早點開始!
快樂的校園生活作文9
我感動、我快樂、我成長——校園生活的幾朵浪花。
進入西南位育中學一個學期了,我發(fā)現(xiàn)中學生活并沒有我想象的那么枯燥,多姿多彩的校園生活令我著迷。如果說我們的學校是一片一望無垠的大海,那精彩的校園生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中學,我體驗到了許多以前從未體驗過的感受。
剛?cè)雽W時,學校舉辦了校運會,我們也對中學的第一次運動會十分期待,盼星星,盼月亮,終于盼來了校運會,我們格外興奮,早早地來到了盧灣體育場。我們一到自己的座位,就從包里取出了藍色裝米的塑料瓶,全班同學齊刷刷地舉起瓶子,發(fā)出“沙沙”響聲,為表達心中的興奮,主要是為參加比賽的隊員加油。在我們的鼓勵下,參賽隊員分外有勁,一連為班級獲得了數(shù)張獎狀。
更令我影響深刻的是在學期期末舉行的長繩比賽,F(xiàn)在回憶起來,比賽依舊歷歷在目。我們班級的同學并不擅長體育方面,在平時的體育競賽上我們往往會輸給別的班,剛宣布要進行長繩比賽的時候,班級里幾乎沒有人報名參加,。后來班主任鼓勵大家,她告訴我們只要重在參與、盡力了就好,她并不要求我們獲得名次,而且這次比賽是團體的,并不只是水平上的比拼,而在于團體的合作精神。我們聽了老師的勸說,一一報名參加了。我們?yōu)榱瞬还钾摾蠋煂ξ覀兊钠谕,一到下課,便都涌到操場上,長繩隊隊員賣力地跳,剩余同學在邊上給他們打氣。我們放棄了課間休息時間、午休時間、體鍛時間以及自修時間,拼命的練,希望能趕上與其他班的距離。比賽終于到來了,我們班的'長繩隊隊員條長生接龍已經(jīng)十分嫻熟了。之間他們弓著背,一個接一個,連續(xù)的穿過甩動的繩子,繩子飛快地甩動著,隊員們的腳如小雞啄米一般,碰到地面又馬上彈起來。比賽結(jié)束了,我們班出乎意料地獲得了冠軍,同學們不約而同的鼓起掌來,臉上露出了自豪的神情。
校園中的浪花,朵朵都是那么精彩,那么耐人回味,它們就如調(diào)味劑,是我們的生活變得有滋有味。
快樂的校園生活作文10
我們的校園生活,豐富多彩。因此,我們一直浸泡在濃濃的節(jié)日氛圍中。其中印象最深刻的當屬科技節(jié)的四驅(qū)車比賽了。車子飛速開動的情景,引擎急促低吼的聲響,真夠動人心魄!走!咱們一起看比賽去——
“加油!我的賽車!加油!”同學們圍繞在賽道旁,紛紛為自己心愛的賽車吶喊助威。有的瞪大了銅鈴般的眼睛,直愣愣地盯著自己的賽車;有的不忘作點弊——把賽車放在離終點近一點的地方,只為提高零點幾秒的成績;有的活脫脫成了一只“大猩猩”,捶胸頓足,扯著嗓門,尖聲叫喊;還有的甚至瘋狂跳起霹靂舞來……
我使出渾身解數(shù),好不容易擠進人群。哇!參賽的賽車輛輛酷美,各領(lǐng)風騷:有的大氣,有的.簡潔,有的是過時的“老爺車”,有的卻是飛馳的“駿馬”……我看著這些賽車矯健的“身姿”,不禁為自己的戰(zhàn)斗機捏了把汗——要知道測速的時候,它畢竟出過洋相的!
“501班!”哎呀!我得去比賽了!
我將自己的“影風幽狼”放在跑道上,心中默默地祈禱。“開始!”我驚了一下,急忙放下賽車。“影風幽狼”一離跑道,頓時猶如一支離弦的弓箭,射出了幾米開外!它的四輪飛速轉(zhuǎn)動,“嗖嗖”的聲響不絕于耳,電池的能量讓馬達都發(fā)燙了起來。最后一圈了,我的“影風幽狼”竟遙遙領(lǐng)先,低吼著以颯爽的英姿不可思議的速度完成了比賽!“完美”兩字在它身上得到了最好的詮釋!“5.06秒”,裁判沙啞的聲音在我聽來如同天籟般的美妙!全班“觀戰(zhàn)”的同學都祝賀我,我太高興,太自豪了!
這次的四驅(qū)車比賽,我們班榮獲最佳成績:沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。背著“碩大”的榮譽,我們的科技節(jié)也即將落下帷幕。嘿!下次四驅(qū)車比賽,別忘了叫我哦!
快樂的校園生活作文11
校園生活中的喜怒哀樂,如點點繁星閃耀夜空,讓校園生活變得豐富多彩。
學校每次舉辦的社會實踐活動都非常有趣。有春秋游,包餃子,包湯圓等等。記得有一次包湯圓,老師剛分配好面團,同學們就躍躍欲試起來。不一會,奇形怪狀的湯圓就包好了,再看看大家的臉上,面粉變成了面霜,一個個都變成了萌萌的大花貓,好笑極了。湯圓煮好了,雖然賣相不太好看,但是特別的美味,因為是我們親手做的。
還有一次,老師對我們說:“山區(qū)里的孩子太可憐了,吃也吃不飽穿也穿不暖,所以明天我們?nèi)Re行義賣活動,希望大家積極參與!”放學后,我一回到家就開始準備義賣的東西,到文具店買了些學習用品,還買一些標簽貼用來貼價錢。我最后整理了一下我要帶去義賣的東西,有書,有玩具,有本子……一定能賣出很多錢吧我想。第二天我們早早的來到了學校,把要義賣的東西交給了老師。一個上午,我都覺得時間過得非常慢,我盼啊盼啊終于盼到了下午,我們拿著自己班級里的物品,到大操場上擺攤,大家賣的物品真多呀!不禁讓人眼花繚亂。剛擺好攤,同學們就開始叫賣起來:“快來買啊,消費20元以上可以獲得一支鉛筆!“買二送一!買二送一!”……為了賣出更多的商品,同學們絞盡腦汁,想了很多招攬“客人”的方法,但是效果不佳,客人寥寥無幾,有那么幾個也是看看沒有買。看著別的.班級攤前門庭若市,老師實在看不下去了,班主任親自上陣,使出渾身解數(shù)賣商品。沒辦法,最后的叫賣口號是:“所有東西一律兩元!”果然不出所料,好多人都來到了我們的班級買東西,最終商品被洗劫一空,我們賣出了400多元,還真不少呢。同學們看著自己的勞動成果,大家相視一笑,那是發(fā)自內(nèi)心的笑容,最純真燦爛的笑容。
五年的校園生活即將過去,酸甜苦辣,喜怒哀樂,百般滋味。許多的事情都在時間的流逝中被抹去,但是有些事情,永遠不會被抹去。每次回想起這些事,一張張可愛的笑臉,一幅幅熟悉的畫面,暖暖的。
快樂的校園生活作文12
清晨,我背著書包來到學校,看見校門口陽光下金光閃閃的“北海小學”幾個大字,聽到從教室里傳來的朗朗讀書聲,伴著老師和同學們的相互問候聲,我就一陣精神,提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了!
做早操了,同學們排起了方隊,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,隨著嘹亮的`音樂,大家精神抖擻地做著廣播體操,那場面真是壯觀!
上課了,一間間教室里,和藹可親的“園丁們”正忙著為我們這群“未來的花朵”澆灑著“知識的泉水”,而小朋友們,都瞪大眼睛聚精會神地聽著,想把許多新鮮知識都聽進去。記得第一次上公開課,一開始我們有點緊張,后來在孟老師的引導下,我們都放松活躍起來,紛紛舉手回答,完成了精彩的公開課。
“叮呤呤!”下課時間到了,操場上馬上變成了歡樂的海洋。同學們都嘩啦啦地涌出來,有的在玩拍皮球,有的在練廣播操,有的在開小火車,有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧,朱浩樾在當“解放軍”的總司令,一會兒教馮博炎他們武功、一會兒命令大家抓“日本鬼子”;跳繩高手姚若彤跳得真好,一會兒單腳跳,一會兒花樣跳,一會兒旋轉(zhuǎn)著跳……小辮子一上一下,活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢,有時候和大伙瘋成一片,有時候與張瑾一、余晨穎她們看著自己帶來的《動植物大百科》,還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前,嚇得她哇哇大叫!一陣風吹來,櫻花搖擺著身子,仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場,真想再玩一會兒!
我們109班就像相親相愛的一家人,老師嚴厲又可親,小朋友們團結(jié)又友愛,老師說我們不但要學習好、思想好,還要藝術(shù)好、身體好!敖裉煳乙员毙闃s、明天北小以我為榮”,同學們加油。
快樂的校園生活作文13
當我們回憶起童年往事的時候,你會不會想起那個快樂,美麗,充滿回憶的地方呢?如果是我,我就會想起校園,因為在家里,我會很無聊沒有朋友和伙伴一起玩,看書。在家里我無聊時,只能看一些動畫片和電視劇,電視里的那些事啊,什么的,我都能背下來了,而且,我還能很流利的背下來,但是,在學校里就不一樣了。因為學校是我成長的搖籃,是我開開心心、快快樂樂成長的地方,是我夢想放飛的起點。
只要在學校里我就很快樂,每天都會有好朋友陪著,我們學校里的老師也很有意思,特別是我們的語文老師——楊老師。是一個對學生要求很嚴格、很重視書法和習作教學的老師,當一個個同學獲獎時,他便會露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同學不知到好好學習,他便會很生氣,楊老師的的確確是一個對教學非常負責任的老師,他幾十年如一日愛崗敬業(yè),教學成績總是名列前茅的',多次被評為磐安縣優(yōu)秀教師,金華市道德模范標兵等。我們還有一位很風趣,很幽默的老師,他就是我們的數(shù)學老師——陳老師。他上課講題目時,都會讓人覺得很有意思,而且他講題目時,動作都會有很多。這回東跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師,他就是我們的英語老師——吳老師。吳老師喜歡旅游,她去過許許多多的地方,如:去過重慶,去過美國等等等。她英語的發(fā)音很標準,她的英語課讓大家都很喜歡。因此,我非常喜歡我們校園的一個個老師。在我們的學校我很快樂;在我們的學校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味;在我們的學校我也會有許許多多的好朋友一起玩兒。因此,每天都很開心。
在我們的學校就像在天堂一樣開心,我喜歡我們的校園。
快樂的校園生活作文14
這周星期二,我們班開展了激烈的扔沙包游戲,操場上不斷傳出陣陣熱烈的加油聲。
我們首先分了四個組,男生兩組,女生兩組。到了操場上,操場上竟然空無一人,好像是他知道我們班要下來玩兒游戲,專門給我們留的。男生兩組到一個場地,女生兩組到一個場地,我們女生一個是吳文琪組,一個是王佳玥組。兩個隊長剪子包袱錘,誰贏了誰先當躲的,誰輸了就找兩個人來扔沙包。
第一回合,我們組是躲避組,所以站在中間。另一個組是攻打組,攻打組同學先丟。只見他揚起手,側(cè)著身子,使勁一丟沙包就像脫韁的.野馬,“啪”地打在我們組中間的同學身上。還剩幾個人了,我心急如焚,攻打組的同學又把“炮彈”緊握在手中,用力甩來。幸好我躲得快,沙包就從我身旁擦肩而過,打在了我的同班身上。攻打組一看就剩兩個人了,有點得意忘形,變得十分輕敵。所以怎么打都打不到那兩個人。但是最后,我們那兩個人還是被打下去了。
第二回合,我們成了攻打組,我們選我和劉曉宇當“攻打員”我拿起沙包拋了兩拋,擺出氣勢洶洶的大架子,大刀揮舞著手臂,好像會重重的扔出去一樣,可是我突然慢了下來,來了個聲東擊西。我告訴劉曉宇:“接住啊!眲杂钫f:“沒問題!蔽乙蝗樱瑳]想到劉曉宇快速的反應過來,穩(wěn)穩(wěn)的接住了,她們便全部都被定住了。最后以我和劉曉宇的默契配合,把她們組全扔下去了。
我們正玩到高潮,“鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我們吃好戀戀不舍地收了沙包,以后還要再來一場!
扔沙包的游戲真好玩,它還能鍛煉身體,我以后還要經(jīng)常玩!
快樂的校園生活作文15
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級的小學生了。校園生活是那么美好,是那么豐富多彩。特別讓我留戀的是那次元旦節(jié)活動。
12月31日下午,下著蒙蒙細雨,我們學校舉行了慶元旦活動——經(jīng)典誦讀比賽!拔倚迹衿翆嶒炐W經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。”聽到校長說完,我們高興極了。首先是一年級的小朋友,他們有那稚嫩的聲音讀著一首首詩,可愛中帶著一點笨拙,我真想走上去,捏捏他們的小臉蛋呀!
一、二、三、四年級的表演完了,輪到我們“重量級”的出場了。我們踏著整齊的步伐來到指定位置。一聲命令“坐下”,我們立刻做下去,也不管地有多濕,音樂響起,我們拿著扇子做動作。首先是老師朗誦,然后便是王老師演唱鄧麗君的水調(diào)歌頭:“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”王老師動情的唱著,我們也聽的如醉如癡,差一點就忘記做動作了。接著,就是我們吟詩了,我們拿著扇子,有節(jié)奏的拍打著手掌,頭搖一搖的,臉上還露出了可愛的.笑容。我們的表演贏得了臺下一陣陣掌聲。
六年級一上場,我們就被他們給震驚了,他們武術(shù)驚人,音樂雄偉,隊伍整齊,動作統(tǒng)一。看來,一等獎飛他們莫屬了,果然不出我所料,六年級是一等獎,雖然我們只得了個二等獎,但我依然很高興,畢竟,那是我們辛辛苦苦練出來的。
快樂校園生活就綠茶一樣,有苦也有甜,雖然剛開始是苦,但苦過后,確是令人回味的甜。
我愛快樂的校園生活,因為它讓我學到了更多的知識;我愛快樂的校園生活,因為它讓我結(jié)交了更多的好朋友;我愛快樂的校園生活,因為它的“酸甜苦辣”還等著我去品嘗呢……
快樂的校園生活作文16
我的校園會經(jīng)常開展有趣的活動,豐富我們的課余生活,下面就讓我來為大家介紹一下吧!
記得四年級的時候,學校組織我們游玩顧村公園。那天我早早的來到學校,興奮的等待著老師的安排!11號車,四(3)班……”聽到這個消息,大家“唰”的一聲排好隊,按次序上了車。在車上,看著外面飛馳的`景色,我不知不覺地睡著了,等我醒來,顧村公園已經(jīng)到了。下了車,我們走進了顧村公園。我們跟著導游,走進了兒童樂園?匆娏嗽S多游樂項目,有海盜船;有颶風飛椅;有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩?zhèn)痛快。導游帶我們走進了一個“樹洞”,走出樹洞,竟有一輛小火車。原來這叫森林小火車,可以讓我們把顧村公園的景色盡收眼底。大伙迫不及待地坐上小火車,在一路上拿著相機把美麗的顧村公園記錄在自己的相機里,我也收獲了不少照片。接著,導游給我們推薦了幾個游樂項目:海盜船、太空漫步和颶風飛椅。我選擇了颶風飛椅。剛坐上颶風飛椅,覺得沒什么好玩的,是自己的選擇錯了,可游樂項目啟動了,颶風飛轉(zhuǎn)了起來,而且還在向上升高,過了一會,我往下看了一眼,人都變得像螞蟻一樣小,颶風飛椅還在不斷上升,我都能看見整個兒童樂園了。下了颶風飛椅,導游帶我們采摘花生,導游給我們每人發(fā)了一個袋子,讓我們在限定時間內(nèi) 摘花生,我可摘了半袋子呢!我們學校還會舉行其他的活動,藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、達人秀……
我們學校為我們組織許多拓展活動,讓我們在在快樂中獲得知識,真是快樂的校園生活呀!
快樂的校園生活作文17
我們的校園——福田小學充滿了歡樂,在這個校園里,我們懷抱著永恒的希望,跳動著幸福的音符;在這個校園里,我們遨游在知識的海洋,感受著成長的快樂。
每天早晨,鳥兒在歡快地歌唱,五星紅旗在升旗臺上飄揚。同學們吃過早餐,背上書包,系好紅領(lǐng)巾,迎著絢麗多彩的朝霞,精神抖擻地走進校園。
走進教室,翻開書本,早讀開始了。我們那朗朗的讀書聲,隨著風吹樹葉的聲音,彌漫了原本安靜的走廊。那情形像極了上千只小鳥在同時歡唱。
課堂上,和藹可親的老師讓我們學會了畫畫、計算、寫字,是他們教會了我們科學知識;是他們教會了我們用七彩的神筆畫出五彩斑斕的世界;是他們教會了我們文明禮貌和助人為樂;也是他們帶著我們領(lǐng)略新時代的科技發(fā)達和自然界的.神奇。在校園里,我是幸福的。不僅有老師對我精心的呵護,還有同學們對我熱心的幫助。
我們學校有很多個社團,合唱團是一個很有特色的社團之一。三年級的一天,聽說,合唱團開始招生了,熱愛音樂的我二話不說就去報名了。終于等到面試的那一天,別提心里有多么緊張。到我了,我忐忑不安地唱著?墒,連我自己都沒想到,老師說了一句:“你通過了!鳖D時,我的心里平穩(wěn)了許多。進團之后,老師教了我許多唱歌的技巧,這才讓我從一個對音樂什么都不懂的小孩,變成現(xiàn)在的歌唱熟手。進合唱團的這一年里,我也經(jīng)歷了許多困難和挫折,但在老師的鼓勵下我都堅持了下來。有句俗話說得好:“成功是留給有準備的人的!边@不,上個學期,我們合唱團剛參加了“深圳市合唱比賽”,居然還拿了一等獎!我要感謝學校給我這樣的機會,讓我成為合唱團的成員,讓我感受音樂帶來的快樂!
校園的生活是美好的也是幸福的,校園是知識的海洋,也是幸福的園地。在這個幸福的的校園,我們學習,我們成長。我愛我們的校園,也愿我們親愛的學校書香滿園,歌聲滿天下!
快樂的校園生活作文18
清晨,當我們?nèi)宄扇翰饺胄@時,快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個校園,連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳高興地叫個不停,仿佛和我們一起早讀。
今天我當領(lǐng)讀小班長,我非常興奮。在班主任張老師的幫助下,我走上了講臺,拿起書本和同學們一起有感情的朗讀課文,朗朗讀書聲,真是好聽極了!這時候,窗外變得十分安靜,樹葉不動了,鳥兒也不唱歌了,仿佛被我們的讀書聲吸引住了。
動聽的上課鈴聲響起后,同學們都認真地聽講,積極回答問題。語文課上,張老師那溫柔的語調(diào)吸引著我們,同學們像聽故事一樣眼睛一眨不眨。數(shù)學課上,劉老師活潑生動的語言好像帶我們走進了數(shù)學的王國。
由于爸爸媽媽上班很忙,姥姥還要照顧我可愛的弟弟,中午我就在學校吃飯和學習。我有好多好朋友,吃完飯后老師們不休息輔導我們的作業(yè),我很開心也很幸福,在這里,我要謝謝親愛的老師們。
最快樂的時候是下課時光,下課的鈴聲一響,我們都像小鳥一樣飛出教室,玩起了各種各樣的游戲:“老鷹捉小雞”、“開火車”、“打花巴掌”……校園里到處都是歡聲笑語,大家玩得可開心了。
快樂的時間過的總是很快,結(jié)束了一天學習生活后,我還要去音樂班學習。我喜歡唱歌,喜歡像小魚兒一樣在音樂的`海洋里游來游去。
這就是我的校園生活,豐富多彩,有苦有樂。感謝親愛的老師,悉心輔導我的學習,還要感謝爸爸媽媽辛苦地照顧我和弟弟,我愛我的爸爸媽媽。今后,我一定要好好學習,做一名優(yōu)秀的少先隊員,考出好成績報答他們!
快樂的校園生活作文19
別發(fā)呆,去看足球比賽了!蔽业暮门笥延旯麑ξ艺f。“對了,今天我們班有場和三(1)的足球比賽。”我猛然想起來。我和雨果飛一般地跑向操場。操場上已經(jīng)人山人海,到處都是同學。我和雨果沖了過去。突然,我們發(fā)現(xiàn)了兩個空位,我們連忙坐了下去。
足球賽的隊員們出來了,同學們歡呼起來。首先來到賽場是我們班的三大王牌:章英杰、翁智凱、韓生好。三(1)班的三大巨頭則是:陳小鳳、唐心怡、易楊楊。稍后,其他隊員也陸續(xù)入場。賽前準備開始了,有的隊員在帶球射門、有的隊員在活動四肢、有的隊員在原地跑步……
隨著一聲槍響,比賽開始了。我們班的三大王牌和三(1)班的三大巨頭開始較量了,別的球員也緊跟其后。他們激烈地戰(zhàn)斗著,他們你追我趕,不分上下,但遲遲沒人進球。正在我們感嘆的時候,球竟被我們班的章英杰搶了過來。他一開大腳,“啪”,球進了門,我們班先得一分。觀眾席立即沸騰起來!叭2)班加油,三(2)班加油……。”以金鄒奕為首的`拉拉隊成員高喊起來。比賽激烈地進行著,隨著裁判員的哨聲,上半場比賽結(jié)束了。
15分鐘以后,下半場比賽又開始了,隊員們都上場了。他們又恢復了賽前的體力,個個精神飽滿,生龍活虎,勢必要拿下這場比賽……在比賽只剩下最后一分30秒時,我們比分為3比3,竟然打成了平手。我們的心七上八下,忐忑不安,不知道最終結(jié)果是怎樣的?突然,我們班章英杰,飛沖過去,把球搶了過來,一腳射門。一聲槍響,比賽結(jié)束了。我們班勝利了,同學們歡呼起來。我們非常開心,因為贏得了這場勝利。
這是發(fā)生在我們校園里其中一件快樂的事情,還有很多很多快樂的事情在我們身邊每天發(fā)生著。校園的生活豐富多彩,多姿多樣。我們在校園里快樂地過著每一天。我愛我美麗的校園,更喜歡我快樂的校園生活。
快樂的校園生活作文20
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,過了四年,在這四年里,我過著快樂的校園生活,四年級的最后一個學期臨近結(jié)束。四年間,校園生活給我?guī)砹嗽S多的歡樂,那些記憶的往事歷歷在目仿佛就在眼前,去年的六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié)特別的開心,那是不平凡的一天。
六一兒童節(jié),全班每位同學都有節(jié)目要演出,我也不例外,我是排練古箏的一員,那天下午我們一行四人在“觀星象球體室”里面加緊排練演出的古箏曲目,我全身心的沉浸在老師安排的那段旋律,它是那樣優(yōu)美動聽,彈到高潮部分時候,突然“砰”的一聲,我立刻停止演奏,向四周看看,我想到上周看的電影《午夜幽靈》,難道是電影里鬼情節(jié)的出現(xiàn),我不由自主的再次向周圍張望,這時老師低聲說:“沒事,是調(diào)琴時,有一根琴弦斷了!薄芭丁卑盐覈樢惶!經(jīng)過兩個星期的'緊羅密布,終于到了演出的那天。
演出的禮堂燈火通明,霓虹燈不停閃爍,學生的家長都來給我們助興,我們演員一個個打扮的花枝招展,演出如期有序的進行,快到我的節(jié)目,我有點緊張,生怕忘記曲譜,等我登上演出臺,我鎮(zhèn)定一下,仔細聆聽同伴的聲音,輪到我的演奏部分,我不慌不忙的按照老師教的熟練、從容的演奏完。臺下響起一陣陣掌聲。令我感動的是那天是趙老師的生日,節(jié)目最后我們推著一個三層大蛋糕來到舞臺,共同祝愿我們的老師生日快樂,整個演出場地都沸騰了,歡呼聲和掌聲持久不斷。我們還一起分享了大蛋糕。
校園生活很快樂,冬天我們在校園打雪仗,春天開運動會">運動會,夏天聽校園大樹上知了的鳴叫,秋天我們摘校園里果樹的果實,有山楂、有石榴還有梨蘋果。就連課間操,校園里一樣快樂、熱鬧。
我喜歡我們的校園,那是我們快樂成長的天地,我熱愛我們的校園,因為那里有辛勤培養(yǎng)我們的老師,我快樂我成長那就是我們快樂的校園。
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