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生活的啟迪作文

時間:2023-01-28 10:51:11 生活作文 我要投稿

生活的啟迪作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的生活的啟迪作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活的啟迪作文

生活的啟迪作文1

  在生活中每個人都有一些難忘的事,每次都能從中得到啟發(fā)。生活中處處都有感悟人生的啟迪。

  有一天,我剛從學校放學回家。我馬上打開電視,因為今天有一個我最喜愛的節(jié)目會播放。可是我已經(jīng)全然忘記了我還要寫作業(yè)。電視放到了一半,這時我才想起來我還有作業(yè)沒寫。怎么辦呢?我縱然想看電視,但是作業(yè)也不能不寫呀。這時,我竟然想起了一個辦法,就是邊看電視邊寫作業(yè)。

  我馬上準備就緒,將作業(yè)本放好,將電視開著。眼睛看的可真爽,可是我的手卻還在動,這當然不是特異功能。過了一會,電視節(jié)目播完了。我習慣性的低頭看了一下,可是,不看不知道,一看嚇一跳!“哇,這是怎么回事?”我不由得說了一下。都是胡亂寫的,就像不會寫字的嬰兒寫的!沒有辦法,只好重寫了。

  這件事告訴我們,做什么事都要認真加專心致志,不可以一心分兩用!要不然就會是做無用的功、事,到頭來還要重做,認真的話用1份時間做事就成功了,如果不認真的`話就是用100份也不會做好的!

生活的啟迪作文2

  每日都會有很多的小草,從土里面探出頭來,有人會覺得這小草從土里鉆出來不是很正常的嗎?但我從中卻體會到了一個深刻的道理。

  那么硬的土,而小草看起來是多么的柔弱,可曾想過他們那樣的體型是怎么樣突破大地看見光明的。這里我感覺到小草的堅強,這時有人可能會說:“小草離空氣只有一點點的距離,這么一點點肯定可以突破的呀!

  于是我買了一顆種子把它埋在土里,并把圖案的緊實,我每天都看著,我看著小草一點一點的向外面生長。第1天,第2天,第3天……小草突破了泥土來到了這個世界。我明白了一個真理,只有不斷的.去突破自己,才可以打敗一切的困難,世界上有很多的困難,但有的人都一一打敗了,他們都成為了人生的贏家。我們學生和他人一樣,學習上也有很多的困難,但是我們要學會學習解決難題,參加高考,考上自己想要上的大學。

  小草從中下來到發(fā)芽,再到長出柔跟他們,仿佛就像描繪了我們?nèi)祟惖囊簧=?jīng)過了這次觀察,我才知道原來生活里有很多很多的啟迪,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

生活的啟迪作文3

  在生活中,有許多東西值得我們?nèi)W習,我們?nèi)祟惥拖褚慌_搜尋器,用眼睛去觀察生活中的點點滴滴,也許一個動作,你也得去學習,去動動腦筋。

  今天,爸爸媽媽去上班了,我看飲水機的桶里沒水了,心想:我去把那個備用桶換上吧。說干就干,我把空桶取出來,右手掂起備用桶,左手順勢往上托了一下,可剛提起來就沒勁了,幸虧用腿接了下,來了個“軟著陸”才化險為夷,可是我已經(jīng)滿頭大汗了。

  我一下子坐在地上,歇了一會兒,又重新站起來,心想:這次我不能單憑力氣魯莽行事了。于是,我開始動腦筋:飲水機離地面很高,我把水桶舉起來就夠嗆,哪還能把它倒過來扣在飲水機上呢?要是能讓水桶提高一些,成功的可能就大些。對,就這么辦。我拿來一個板凳,把水桶提上去,然后深吸一口氣,抱起水桶把水桶的`出口對準飲水機的接口扣了上去?粗胺(wěn)穩(wěn)地扣在飲水機上,我終于松了口氣,一屁股坐在沙發(fā)上。此時的我,已經(jīng)汗流浹背了。然而,聽著水桶里“咕咕”冒著水泡,我覺得舒服極了。

  為了犒勞自己,我自斟自飲起來。今天的水似乎比以往任何一天的水都甜,因為,這是勞動的成果啊。通過這件事,我真正懂得了“只要善于動腦,肯付出,就能到達成功的彼岸”這個道理。

生活的啟迪作文4

  “滴滴嗒嗒!”伴隨著一陣陣的小汽車的響聲,我上了一輛大大的公交車。這輛公交車長有十幾米,長寬有五六米寬。此時我正準備去很遠很遠的地方玩一玩。

  小時候我很害怕這種很大汽油味的車。一上車等到下車就會像吃了什么一樣,吐好長好長時間。長大了之后我就不會害怕這種很大汽油味的'車了,不管是想去多遠的地方玩,都不會再暈車了。

  上車之后我先選了一個很好很好的座位,我沖上去坐了下來。此時有一位老奶奶向我走了過來,她對我說:“小朋友,你可以把你的座位讓給我坐嗎?”我毫不猶豫的說:“你想的美哦,你為什么不叫別人來給你讓位子呢?”老奶奶只好唉聲嘆氣。接著他向我后面的小哥哥走去了,老奶奶又對小哥哥:“小伙子,你可以把你的位置讓給我嗎?”小哥哥爽快地答應了。老奶奶趕忙謝謝小伙子。

  我到站了,我下了車。通過這次經(jīng)歷,我明白了一個道理:作為社會成員之一,要尊老愛幼,時刻銘記。

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