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生活的作文

時(shí)間:2023-01-26 19:21:35 生活作文 我要投稿

關(guān)于生活的作文【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于生活的作文【薦】

關(guān)于生活的作文1

  盡管生命不是一帆風(fēng)順的,我們依然要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。但是請(qǐng)你記住,不是為了別人而活,要為自己而活。否則,當(dāng)那個(gè)人離開你時(shí),你將會(huì)崩潰。

  生活

  不要奢求生活有多么美麗,簡(jiǎn)單一點(diǎn)就夠了。與其一個(gè)人孤單的住在別墅里,還不如一家人開心的擠在小屋里。不要總想著別人有多么好,其實(shí)自己也是一顆星,只不過(guò)不夠閃亮而已。

  人生

  世界上會(huì)有很多不同性格的人,這就是人生。不必去因?yàn)檫@些而煩惱,既然這么有空,為什么不去做有意義的.事?上天是公平的,生活美好與否,看的是你能否做好自己。

  簡(jiǎn)單的擺設(shè),簡(jiǎn)單的調(diào)調(diào),拋開外面喧鬧霓虹城市。寧?kù)o的環(huán)境,淡淡的清香,這里,屬于你。

關(guān)于生活的作文2

  鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。

  早晨,我們被勤勞的公雞叫醒了,吃過(guò)早飯,我們隨著外公來(lái)到田里,外公告訴我們:“春天是播撒種子的`最好時(shí)機(jī),種子春天撒下去,秋天就會(huì)長(zhǎng)出莊稼,你們也要加油播撒種子哦!”

  上午我們來(lái)到大樹下做游戲,跳皮筋、三個(gè)字、蹦格,你聽,樹下那承諾一定要贏過(guò)對(duì)手的聲音和贏時(shí)的歡呼聲都多么美妙啊!

  下午,火辣辣的太陽(yáng)阻擋不住我們玩耍的腳步,沖出家門,來(lái)到小樹林里,老規(guī)矩—石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)表演一個(gè)節(jié)目?,我們玩的多開心呀!

  傍晚,月光灑在大地上,外公把桌子搬走門前,大家天高地闊地吃著飯,開心的聊著天。

  鄉(xiāng)村記載著我們的歡聲笑語(yǔ),我期待著還能在鄉(xiāng)村生活。

關(guān)于生活的作文3

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我又回到了熟悉而美好的校園。在這個(gè)校園里,歡樂的笑聲在這里回蕩,寄托著他們的希望。

  在忙碌的生活中,年輕人嘗到了生活的酸甜苦辣,經(jīng)歷了情感的喜怒哀樂,感受到了奮斗和成功的.快樂。校園生活更豐富多彩,因?yàn)樗錆M溫暖和關(guān)懷。當(dāng)我遇到困難時(shí),我不僅有朋友的陪伴,還有老師的關(guān)心和幫助。

  有時(shí)候,我經(jīng)常抱怨生活中的煩惱太多,生活總是不快樂。其實(shí)是因?yàn)槲覀冇幸活w懶惰的心。如果我們能用心去感受和體驗(yàn),幸福就存在于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同樣,校園里饑渴的生活也是如此。我們生活在校園里的每一天都是一首完整動(dòng)人的歌,只是不同的人唱出不同的情緒。我喜歡現(xiàn)在;喜歡現(xiàn)在的幸福生活;愛快樂的初中!

關(guān)于生活的作文4

  我們學(xué)校的課余生活豐富多彩,有看書的,有做游戲的,有畫畫的,有跳舞的。我最喜歡看書和畫畫了。

  記得有一次,我看了楊紅櫻的《笑貓日記》,在這本書的最后一篇中寫了這樣一件事:馬上就要進(jìn)入春天了,可是卻突然來(lái)了一場(chǎng)寒流,可愛的小可憐在這場(chǎng)寒流中凍死了,看到這里我的心里非常難過(guò)。我一想到小可憐的`爸爸媽媽再也見不到她了,它們一定會(huì)和我一樣非常難過(guò),甚至心如刀割一般難受。由此我想到了自己的爸爸媽媽也會(huì)因?yàn)槲也宦犜挾鴤碾y過(guò),所以我一定要做一個(gè)聽話、愛學(xué)習(xí)的孩子。

  畫畫也是我最喜歡的課余生活之一。每次只要一下課我就會(huì)拿出我的彩色畫筆,高興的時(shí)候畫美麗的風(fēng)景,不高興的時(shí)候我也通過(guò)畫畫來(lái)表現(xiàn)我的情緒。

  看書和畫畫就是我的課余生活。因?yàn)榭磿梢酝貙捨业囊曇,畫畫可以陶冶我的情操,所以我喜歡。

關(guān)于生活的作文5

  有時(shí)候,有些事情不一定要向別人傾訴,因?yàn)樗麄兾幢啬軒偷侥恪?/p>

  這個(gè)社會(huì)太浮躁了,很多人都把自己困在了急功近利的沼澤里,但有時(shí)候你覺得別人可以幫你一把,可能一個(gè)人不小心,也深陷泥潭。

  每個(gè)人都有自己的煩惱,也都有自己的煩惱。他們中的一些人可能會(huì)產(chǎn)生共鳴,然后他們會(huì)舉杯借酒消愁。有的只是給人無(wú)病呻吟的感覺,因?yàn)榱?chǎng)不同。

  沒有人可以凌駕于他人之上,宣揚(yáng)著什么,雖然你們可能有過(guò)同樣的經(jīng)歷,但是因?yàn)楦鞣N因素和背景,每個(gè)人當(dāng)時(shí)的.心情都不一樣。

  當(dāng)也是負(fù)能量的時(shí)候,沒必要靠得太近。這是一個(gè)難得的獲得消極和積極結(jié)果的機(jī)會(huì)。

  畢竟要學(xué)會(huì)自言自語(yǔ)。

  有一位杰出的女學(xué)者,從未結(jié)過(guò)婚。她說(shuō)她最好的朋友是她自己,所以她自己一直是最好的,更好的。其實(shí)她真的很出彩。無(wú)視世俗的眼光,她有足夠的內(nèi)在能量。

  學(xué)會(huì)成長(zhǎng),創(chuàng)造內(nèi)在技能,也是一種生存技能。

關(guān)于生活的作文6

  晚上,我迷迷糊糊的睡覺。突然,天空亮了。天空布滿了云,仙樂在唱歌。在悅耳的音樂中,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,手里拿著我的書包,踩著祥云,向我撲來(lái)。我喜出望外,激動(dòng)萬(wàn)分,一蹦一跳地奔向神仙?赡苁翘昧α耍^突然撞到了床板,我突然痛醒了,原來(lái)是柯南的夢(mèng),很不爭(zhēng)氣,我又回到了悲傷的現(xiàn)實(shí)。

  早上我媽做了我最愛吃的荷包蛋給我吃,但是我一點(diǎn)味道都沒有。我從來(lái)沒有擔(dān)心過(guò)。今天能嘗到擔(dān)心的感覺!什么都不想說(shuō),什么都不想做,床上爬不起來(lái)。

  正當(dāng)我焦慮不安的時(shí)候,門鈴響了。媽媽打開門,看見一個(gè)頭發(fā)花白的老人站在我家門前,背著我的書包。我跳下床,趕緊邀請(qǐng)老人進(jìn)屋。

  原來(lái)昨天老人撿到我的'書包,知道丟的人一定很著急。他已經(jīng)在路邊等我很久了。昨天沒找到失主,今天早上從學(xué)校得知我家地址后,趕緊發(fā)了過(guò)來(lái)。

  天上仙人們,我們遇不到,人間好人,我們身邊隨時(shí)都能遇到。

關(guān)于生活的作文7

  生活中有許多事都能給人啟示。

  在某一個(gè)星期六的上午,家里只剩下我一個(gè)人,等待著媽媽回家來(lái)陪我,我在家里悶悶不樂的,突然有人按門鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我馬上在們的“瞭望窗”向外看,哦!

  原來(lái)是一位陌生人叔叔,“小學(xué)生,我是你爸爸的同事,你爸爸說(shuō)讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥垼 蹦俏荒吧耸迨逭f(shuō)道,滿臉笑容的我手舞足蹈,但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!于是我提高警惕,我記得聽媽媽說(shuō)壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方,擺出一個(gè)誘惑,讓你上當(dāng)受騙,拐賣給別人!我心想:壞蛋有缺點(diǎn),我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的說(shuō):“壞蛋,你如果不逃警察就來(lái)了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚,我就哈哈大笑。

  在這里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的.大鱸魚放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

關(guān)于生活的作文8

  生活就是一本書,一眼望去,厚厚的,像一本臺(tái)歷,平淡無(wú)味,卻希望昨日重現(xiàn),只是當(dāng)時(shí)已惘然,不期再回首。

  生活就是一本書,稍稍回憶,厚厚的像一本集錦,一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),琳瑯滿目,令人眼花繚亂。心頭,卻彌漫著無(wú)形的空虛,悲哀的氣氛。

  生活就是一本書,漫漫尋找,薄薄的`,像一卷美麗的畫卷。一張張地拂過(guò),刻畫著曾經(jīng)的痕跡,歲月的滄桑,卻抵不過(guò)美麗的圖樣。

  生活就是一本書,它警醒你,勸阻你,激勵(lì)你,安慰你,它使你明白挫折不過(guò)是人生的推助器。

  生命可以甜美,也可以酸澀,但還是要過(guò);ㄩ_花落,花落花蒂。

關(guān)于生活的作文9

  括蒼是如此寒冷那么在那的生活是怎么樣的呢?

  我和爸爸在片空地上扎好帳篷,這個(gè)帳篷又大又寬,里面鋪著睡袋看這是我們睡覺的地方,吃飯的時(shí)候你可能小心點(diǎn),因?yàn)槟抢锏臏囟纫诹阆聨锥龋總(gè)人至少有三件以上的`衣服棉襖,即使你穿上三件大棉襖你還是感覺到冷“茲……茲……”爸爸開始在空地上生火,我不由得慢慢地靠近,希望多暖和一點(diǎn)“嘿!大家伙們!豆面碎煮好了!開吃吧!”聽到這句話我不由得自己馬上湊過(guò)去“天吶!在寒冷的天氣吃上一碗豆面碎是多么的愜意”熱氣騰騰的豆面碎,溫暖了我的心間。

  !括蒼!

關(guān)于生活的作文10

  今天,我又躺在奶奶家的田野里,在無(wú)限的靜謐中,忘記了世界,也忘記了自己。

  我的目光跟隨著爬行的`小蟲,作了一次奇異的游歷。在小土坑邊,有一塊蛋糕緩緩地移動(dòng)著,我走近一看,原來(lái)是幾十只小瓢蟲在搬運(yùn)著小蛋糕,有的在前面拉,有的在后面推,有的在下面抬,忙得不亦樂乎。

  它們的村子散布在草叢里。當(dāng)知道它們搬來(lái)了一塊蛋糕時(shí),全村的人都興奮極了,紛紛前來(lái)幫忙。它們把這塊蛋糕分成了好幾小塊,給全村的人民都分吃了一點(diǎn)。我還看見了許多許多……

  我漫游了一個(gè)下午,直到傍晚,我被鸚鵡的歌聲呼喚了回來(lái)。我心想:這一個(gè)下午,我沒有白白浪費(fèi),我也是有收獲的!

關(guān)于生活的作文11

  即使生活不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)潮起潮落,當(dāng)我們的生活富裕了,我們內(nèi)心的標(biāo)準(zhǔn)自然會(huì)提高,當(dāng)物質(zhì)得到滿足,精神必然會(huì)尋求滿足?陀^來(lái)說(shuō),當(dāng)我們吃不飽穿不暖的時(shí)候,我們只會(huì)考慮如何滿足物質(zhì)需求,也就是如何生存。只有當(dāng)我們的生存不再是問題,也就是我們需要的物質(zhì)享受能夠得到滿足的.時(shí)候,我們自然希望把自己提升到一個(gè)更高的層次,真正體現(xiàn)自己的價(jià)值,那么我們的生活水平就會(huì)得到提高,我們會(huì)要求自己成為一個(gè)無(wú)愧于心的人,我們會(huì)幫助那些有需要的人,我們會(huì)要求自己成為一個(gè)有尊嚴(yán)的人,為人類做出貢獻(xiàn),甚至我們會(huì)希望并要求自己成為一個(gè)可以永生的人。

  貧窮可以是高尚的,財(cái)富可以是庸俗的。歸根結(jié)底,是我們?nèi)绾慰创睿绾紊。好人可以無(wú)愧于心,惡人也可以無(wú)愧于心。

關(guān)于生活的作文12

  人生就像一場(chǎng)戲,我要做生活中的主人,要當(dāng)戲里面的.主角。

  我從不浪費(fèi)時(shí)間,比如:有一次在書畫班寫大字,老師有事出去了,開始,班里還靜悄悄的,后來(lái)別人都說(shuō)開話了,像小鳥一樣唧唧喳喳,F(xiàn)在班里只有我和毛毛在專心致志地寫,突然老師進(jìn)來(lái)了,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師嚴(yán)厲地說(shuō):“寫不完不準(zhǔn)回家!边@時(shí)候,我和毛毛一起上講臺(tái)交了作業(yè),老師看了看我們寫的,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們高興地回了家。

  我想起了名人的一段話:

  “別等太陽(yáng)已高掛天空,才進(jìn)入今天;

  別等花已凋謝,才來(lái)珍惜;

  別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來(lái)痛心;

  別等已經(jīng)失敗,才來(lái)懊悔;

  等,只會(huì)白了少年頭;

  等,只會(huì)錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)。”

  我一定要做生活的主人。

關(guān)于生活的作文13

  我的課余生活是收集圖片。我收集的圖片有風(fēng)景的 有建筑的 有動(dòng)物的......

  我收集的圖片大部份都是在電腦里找的。找出來(lái)之后,我都把它們存在一個(gè)“文件夾”里。有空的時(shí)候把它打開看看。也有的是剪報(bào)紙或媽媽的舊明信片。我也不知道為什么會(huì)這么喜歡收集圖片。媽媽說(shuō)我:“無(wú)聊,消磨時(shí)間。”我卻說(shuō):“我要讓我的生活也像這些圖片一樣五顏六色,豐富多彩!

  我覺得最有趣的是剪報(bào)紙,當(dāng)我剪到幾張圖片之后,我就會(huì)自己去做一個(gè)手提的圖片文件袋。找來(lái)家里的舊紙袋或漂亮的紙板。把它們剪成我想做的文件夾的形狀,再在各兩邊也穿上鮮艷的毛線用來(lái)手提,然后把剪好的圖片貼上去。這樣就做好了一個(gè)外形漂亮里面豐富的.手提文件夾。

  在這個(gè)文件夾里我可以看到我沒去過(guò)的地方和沒見過(guò)的建筑物 動(dòng)物。就是這些圖片讓我的課余生活豐富了許多,讓我的課外知識(shí)更加廣闊。我喜歡收集圖片。

關(guān)于生活的作文14

  我的家鄉(xiāng)在湖頭的橋頭村,所以我以前是農(nóng)業(yè)的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直是游樂園。

  我在湖頭那有很多知心朋友,我們常常在夏天的時(shí)候在一條清澈見底的小溪里抓魚,我用一個(gè)袋子把魚撈上來(lái),一下子就抓了很多魚。很快,我們用來(lái)抓魚的木桶就裝滿了魚。抓完了魚,我們這些小淘氣包開始玩起了水仗游戲,你打我,我潑你,別提我們玩得有多高興了!

  天色不早了,我戀戀不舍的回到家?guī)蜖敔敻赊r(nóng)活。我在田里除草捉蟲,爺爺看我乖乖的.,心里美滋滋的。

  吃完晚飯,天就成了黑色。青蛙在田里開起了演唱會(huì):“呱呱呱,呱呱呱,”可熱鬧了。風(fēng)哥哥也不甘示弱,它在教稻草妹妹跳舞呢!

  這是多么美妙的農(nóng)村生活!

關(guān)于生活的作文15

  我們現(xiàn)在的小孩都生活在爸爸媽媽的陽(yáng)光下,生活的都很幸福。不過(guò)也有些人不珍惜這好的生活,有好的生活條件還去糟蹋。

  我們現(xiàn)在有好的學(xué)校讀書,放學(xué)后還有校車接送,中午還有飯菜吃。用的很貴的東西,

  住的好房。有筆有本,有很多書,有電腦,有MP3。要什么有什么,就算有些比我說(shuō)的家庭條件差點(diǎn)的,不過(guò)也比以前的生活好。就因?yàn)槲覀兩钤谶@么好的.條件下,才應(yīng)該好好的珍惜。我不解的是,為什么有這么好的條件還不好好珍惜呢?現(xiàn)在的貧困山區(qū)的孩子都讀不上書,

  用的不好,穿不好吃不好,想一想就心酸,同學(xué)們珍惜吧!爸爸媽媽的血汗錢不要浪費(fèi),要經(jīng)常換位思考一下,

  想想爸爸媽媽的錢,不是天上飛來(lái)的,請(qǐng)?bào)w諒一下爸爸媽媽的辛苦吧!想一想貧困山區(qū)的孩子,我們比他們幸福的多了。

  我們一定要好好學(xué)習(xí),賺錢后,把自己的家鄉(xiāng)建好,你會(huì)覺得很光榮的。相信!

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