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生活二三事作文

時(shí)間:2023-01-25 18:01:08 生活作文 我要投稿

生活二三事作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的生活二三事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活二三事作文15篇

生活二三事作文1

  學(xué)校就是一個(gè)城堡,我愛(ài)城堡,更愛(ài)城堡里的生活!}記

  齊心協(xié)力

  談到齊心協(xié)力,我不得不說(shuō)的是自從住宿以來(lái),我的室友給了我很大的幫助,我們一起學(xué)習(xí),一起唱歌,一起吃飯,一起睡覺(jué)……我們會(huì)一起笑,一起瘋,一起哭。自從住宿以來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,我又不會(huì)的題都會(huì)和她們說(shuō),他們都會(huì)很熱心的來(lái)教我,她們有不會(huì)的,我也會(huì)很熱心的去教她們,就這樣,我們同甘共苦,齊心協(xié)力。后來(lái),我們的成績(jī)都有了很大的飛躍。

  男子氣概

  說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)我還是挺喜歡我們班的男同學(xué)的,因?yàn)樗麄兇_實(shí)幫了我們女孩子不少。上體育課時(shí),老師教我們排隊(duì)出操喊口號(hào),其實(shí)聽(tīng)上去我們班的口號(hào)挺響亮的,可真正的有99。9%都是男同學(xué)的聲音,如果單憑我們這幫女孩子,是根本聽(tīng)不到任何的聲音的。還有就是,老師在讓我們做武術(shù)操的'時(shí)候,都是男孩子在拼命的喊,而女孩子卻沒(méi)有一點(diǎn)的聲音,說(shuō)實(shí)在的,如果沒(méi)有我們班的這些男同學(xué),我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)是根本就組織不起來(lái)的。

  慈善捐款

  慈善捐款其實(shí)捐的是愛(ài)心,善心,而不是所謂的資金。前兩個(gè)星期我校舉行了慈善捐款的活動(dòng),令我欣慰的是老師剛說(shuō)完要捐款的事,同學(xué)們就踴躍的在我這里捐款,雖然捐的不是很多,但是同學(xué)們的心意我已經(jīng)領(lǐng)到了,我真的很開(kāi)心。慈善捐款活動(dòng)持續(xù)了5天,有的同學(xué)省吃?xún)用,用自己的零花錢(qián)來(lái)捐款,有的同學(xué)連續(xù)捐了兩三次,這些事情在別人看來(lái)是件很小的事情,可是在我看來(lái)其實(shí)是一件很重要的事情,因?yàn),這樣可以無(wú)條件的體現(xiàn)出同學(xué)們的善心和愛(ài)心。

  校園生活令我憧憬,令我熱愛(ài)比。學(xué)校就是一個(gè)城堡,我就是城堡里的那位公主,在城堡里養(yǎng)尊處優(yōu)。

生活二三事作文2

  我在鄭州市中牟縣城東路小學(xué)里度過(guò)六年的小學(xué)生活,經(jīng)歷過(guò)許多的事情,酸甜苦辣,但是學(xué)校留給我們的印象卻是美好的'。

  英語(yǔ)是我的愛(ài)好,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。有一次,我遇到了一個(gè)十分難翻譯的句子,問(wèn)爸爸這個(gè)句子怎么翻譯。爸爸看了看,可是絲毫沒(méi)有進(jìn)展。第二天,我到學(xué)校去問(wèn)同學(xué),同學(xué)也不知道。我沒(méi)有辦法,又不敢到老師那里去問(wèn)?墒沁@個(gè)句子如果翻譯我就不安心,而且這個(gè)句子十分關(guān)鍵,我壯了壯膽,走到老師辦公室里,向老師詢(xún)問(wèn)了這個(gè)句子的翻譯方法。老師表?yè)P(yáng)了我,學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)了,可不是全部都讓老師翻譯,老師給了我一個(gè)提示,然后讓我自己翻譯這個(gè)句子。過(guò)了一段時(shí)間,我終于翻譯出來(lái)了,真有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

  雖然學(xué)習(xí)是我的興趣,但是體育是必不可少的,跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)。我學(xué)習(xí)跑步只有一個(gè)原因:跑步可以讓身體更加健康。在我學(xué)跑步時(shí)也遇到過(guò)小挫折。有一次我正在練習(xí)跑步,跑著跑著,就串道了。一開(kāi)始我馬上改正過(guò)來(lái),不厭其煩地跑了一圈又一圈,可還是光串道,我這下火了,恨不得把腳剁了,可是我又想起貝貝老師說(shuō)的話(huà)“心急吃不了熱豆腐”。于是我靜下心來(lái),慢慢地跑,一會(huì)兒就不串道了。

  小學(xué)生活是美好的,我永遠(yuǎn)也忘不了。

生活二三事作文3

  童年是一支歌,歌里有我們童年的歡樂(lè)。童年是一杯酒,苦澀卻又甘甜……小時(shí),在搖籃里聽(tīng)母親唱歌,講故事。稍大一點(diǎn),母親買(mǎi)了很多玩具,我在兒童房里自個(gè)玩耍。上幼兒園了,因?yàn)樯岵坏媚赣H,所以一把眼淚一把鼻涕地賴(lài)在母親懷里不肯走。放假了,母親帶我游山玩水,四處游歷海島風(fēng)光。轉(zhuǎn)眼,我上小學(xué)了,我不能再是貪玩的小孩了。上學(xué)的日子總是讓我感到很快活:老師很慈祥,教我們識(shí)字,同學(xué)很友善,和我玩游戲。打幾個(gè)哈欠,教室家里進(jìn)進(jìn)出出,五年過(guò)去了。我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。

  這天我心血來(lái)潮,翻開(kāi)童年的相冊(cè),打開(kāi)童年記憶的大門(mén),一張張照片使我再回想起往事。

  往事如煙,那是一個(gè)風(fēng)和日麗,天空湛藍(lán)如洗的夏日時(shí)光。剛滿(mǎn)七歲的我,和姐姐母親去了定海海山公園。一到那里,我立刻就明白了我會(huì)十分喜歡這個(gè)漂亮的大公園。門(mén)口,綠樹(shù)成蔭,花兒奇爭(zhēng)斗艷,瞧,還有一個(gè)大噴泉,水花兒濺到了我們的臉上,腳上,像活潑可愛(ài)的小精靈在身上撓癢癢。太舒服,太愜意了!進(jìn)入公園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里并不像定海公園那樣全部都是游樂(lè)設(shè)施,而是一些大石頭,你一定會(huì)很奇怪,公園要大石頭干嘛?其實(shí),那些石頭堆起來(lái),放上了流水的管子。遠(yuǎn)看近看,都像一道小瀑布。水花兒從石塊上直瀉而下,沖擊著干燥的.地面,不一會(huì)兒便形成了一條碧波蕩漾的小溪。我和眾多小朋友一樣,脫掉鞋子,挽起褲腳,走進(jìn)了那迷幻的小溪玩起水來(lái)。大家無(wú)拘無(wú)束,十分自由。當(dāng)然羅,母親趁機(jī)就把這珍貴的一幕拍了下來(lái)。

  同學(xué)們,讓我們踏著童年的腳步,唱著童年的歌兒,去尋找童年吧!不要讓時(shí)間沖淡童年的記憶,不要讓童年從腦海中消失!每個(gè)人都有童年,那么你是否也有過(guò)充滿(mǎn)歡笑的童年呢?

生活二三事作文4

  上六年級(jí)了,再也沒(méi)有以前那么自由了。

  好不容易挨到課外活動(dòng),玩點(diǎn)什么呢?幾秒鐘的商量,決定玩“老鷹抓小雞”。

  小麗當(dāng)迅猛的“老鷹”,小丁當(dāng)偉大的“雞媽媽”!百u(mài)米了!買(mǎi)米!一元錢(qián)一碗......”“老鷹”開(kāi)始叫賣(mài)了!半u媽媽”帶著“雞寶寶”來(lái)買(mǎi)米。調(diào)皮的'雞寶寶吃完了米就把“老鷹”的碗摔碎了。一連三次,“老鷹”都忍氣吞聲,直到第四次,“小雞”的“死期”到了!袄销棥睆堥_(kāi)“翅膀”,撲向“小雞”,任憑“雞媽媽”的保護(hù),小雞還是接二連三地“被捕”!袄销棥辟M(fèi)了九牛二虎之力,終于,全“雞”覆滅。這時(shí),“老鷹”開(kāi)始“煮雞”。

  正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí),老師把我們揪了回去!老師站在講臺(tái)上,板著臉,說(shuō):“都是六年級(jí)的老大哥老大姐了!上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,下課居然為了玩那些小兒科的游戲都聽(tīng)不見(jiàn)上課的鈴聲!丟臉!從今以后不許再玩那些小兒科的游戲了!多看看書(shū)、多練練寫(xiě)作、互相交流一下英語(yǔ)單詞!”大家就好像是從高山上跌了下來(lái),喪失信心。

  “給我!”“給我!”“傳球!”“快!”瞧!又來(lái)了新花樣。

  操場(chǎng)離教室太遠(yuǎn)了,大家干脆在教室前打籃球,把大樹(shù)定為“欄”。

  爭(zhēng)球正在高潮之際,老師突然出現(xiàn)在大樹(shù)下,球直沖老師飛來(lái)。膽小的同學(xué)閉上了眼睛,膽大的同學(xué)都瞪圓了眼睛。突然,老師......

生活二三事作文5

  在這個(gè)五彩繽紛的校園里,有著許多美好的生活片段。例如:

  拔河賽

  哨子一響,比賽開(kāi)始了,我班和三班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,待發(fā)已久的勢(shì)頭一下子迸發(fā),霎時(shí)人聲鼎沸,只聽(tīng)得一片“加油、加油”的呼喊聲,觀眾比運(yùn)動(dòng)員還要緊張,拳頭捏緊,恨不得上前幫一把,嗓子都喊啞了,看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員氣力不濟(jì),又不能拉一下,急得手舞足蹈,團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。至于場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,全身的青筋都現(xiàn)了出來(lái),臉紅脖子粗,汗水濕透了衣服,腳趾曾破了,手掌被繩子勒出了紅印與血泡,就是不肯松一下勁。粗大的麻繩一會(huì)兒移過(guò)來(lái),一會(huì)兒又移過(guò)去。僵持了許久,終于,繩子上的紅布慢慢地向我班的一邊移過(guò)來(lái)了,運(yùn)動(dòng)員趁此勢(shì)頭,一鼓作氣,終于把繩子再拔過(guò)了一些,贏了這場(chǎng)比賽。場(chǎng)上的歡呼聲掩蓋了嘆息聲,勝利的歡容掩蓋了懊喪之色。無(wú)論勝敗,比賽都證明了我們的團(tuán)結(jié),我們的'力量。

  捐款活動(dòng)

  在這個(gè)星期里,校長(zhǎng)向我們講述了校園里面的一些生活貧困的同學(xué),同學(xué)們聽(tīng)了這些痛苦的辛酸的人生經(jīng)歷,都滿(mǎn)眶熱淚。于是,校園里一下子開(kāi)展了“扶貧助困捐款”活動(dòng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們明白“一方有難,八方支援”的道理。每個(gè)同學(xué)伸出了援助之手,友誼之手,1元,2元,2.5元,3元┅┅微小的款漸漸變成了一筆可觀的數(shù)字。我班的王明捐出了35元,張燕捐出了20元,張謇捐了100元,平時(shí)省儉的馮潔,竟也捐出了18元。其他的同學(xué)紛紛把零用錢(qián)慷慨拿出來(lái),送到有困難的同學(xué)手里。一股股的暖流在校園里回蕩著,涌動(dòng)著。

  ┅┅

  校園里的生活多姿多彩,我們每天都沉浸其中,那些小小的不愉快,小小的挫折,都消融在溫暖的大家庭里。我們盡情地享受我們的學(xué)生時(shí)代,我們的黃金時(shí)代。

生活二三事作文6

  兩天前,我很反感他,兩天后的今日,不得不說(shuō),我很尊敬他……

  初中的第一節(jié)體育課,很糟糕。

  當(dāng)風(fēng)在悄悄地吹,鳥(niǎo)兒在歡快地叫的時(shí)候,我迎來(lái)了與他的第一次接觸。雖早間體育教師似“魔鬼”,但期待總比害怕多。微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰,也拂起了我的一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)是我反感他的源頭。當(dāng)我將吹亂的發(fā)別到耳后時(shí),也“有幸”地獲得了他的目光……

  理解完懲罰調(diào)整呼吸時(shí),我不禁想,為什么撩一下頭發(fā)會(huì)受懲罰,他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭,緊之后,便是對(duì)他的不滿(mǎn),……反感體育課,反感他……

  當(dāng)起床鈴響起的時(shí)候,我極不情愿地爬下床,穿上鞋子。忽然,下傳來(lái)一聲洪亮的吼聲。有人大喊:“劉教師在催啊,快點(diǎn)快點(diǎn)……”手上的動(dòng)作從不緊不慢變成匆匆忙忙;蛟S這就是他的震懾力,一句話(huà)便讓所有人慌了神。

  匆匆跑下樓,第一次這么早到達(dá)操場(chǎng)。早操時(shí),感覺(jué)到了他的目光,便不敢有一絲松懈,強(qiáng)打起精神,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。

  因?yàn)樗,我將一切努力做到最好,慢慢地,從反感到尊敬他。身為一個(gè)體育教師,他的身材可謂一點(diǎn)兒也不瘦,身為一個(gè)教師,他給學(xué)生的',僅有嚴(yán)厲要求……

  他用他的方式改變著學(xué)生,或許不被理解,或許不被理解。在所有人眼里,他是魔鬼,卻不曾想過(guò),這個(gè)“魔鬼”給我們帶來(lái)了什么,又幫我們帶走了什么。

  懶惰、依靠、懦弱從我的世界消失,留下的,僅有堅(jiān)強(qiáng)、提高……他是一位真正的好教師!

  逆著光,仿佛看見(jiàn)了他瞇起眼,咧著嘴大笑的樣貌……

生活二三事作文7

  如今當(dāng)我走過(guò)學(xué)校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見(jiàn),那些初一剛剛走進(jìn)校園的情景,和一幕幕的曾經(jīng)。不知不覺(jué)間,初中生活,就已過(guò)去了兩年。

  記得初一那年,舉行了一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都踴躍的報(bào)名!不太清楚其他的項(xiàng)目進(jìn)行的怎么樣了,還記得800米長(zhǎng)跑,參加賽跑的同學(xué),有的揮灑著汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著體力不支好像就要暈倒,也依舊堅(jiān)持的身影,心里不禁為他們著急。那時(shí),我們班的.同學(xué)是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時(shí)候,面對(duì)其他班人比較多,都有那么幾個(gè)高大又彪形大漢狀的男生,無(wú)疑是劣勢(shì),前面贏了不少技巧性的比賽,這會(huì)兒老師都安慰起我們,輸了沒(méi)關(guān)系?墒,我們?cè)趺磿?huì)服?為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié)一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏了!有不可思議,更有努力!

  那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書(shū)本準(zhǔn)備早讀,同桌見(jiàn)我不動(dòng)聲色,就有點(diǎn)壞壞的湊過(guò)來(lái)一點(diǎn),可她猶豫了一會(huì)兒,卻什么都沒(méi)說(shuō),接著就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開(kāi)我似的,和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會(huì)兒。突然,她打斷了我的讀書(shū)聲,讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子,說(shuō)他們?nèi)齻(gè)有話(huà)要和我說(shuō)。我憋著笑,他們嘀咕的我還是不免聽(tīng)到了一點(diǎn),同桌:“3,2,1!薄吧湛鞓(lè)!”而我的后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著給我補(bǔ)了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時(shí)比較內(nèi)向的組長(zhǎng)也送給我祝福!

  兩年來(lái),發(fā)生了許多,平淡,新奇,欣喜,傷心……然而這些永遠(yuǎn)都交織著,即使在即將到來(lái)的初三!希望帶著美好的回憶,駛著生活的帆船前行!

生活二三事作文8

  這三年,我們并肩走過(guò)的日子,永存在我最清澈的記憶中,熠熠生輝。

  ——題記

  初一。

  拔河比賽的消息讓每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試。幾天訓(xùn)練之后,我們來(lái)到了真正的戰(zhàn)場(chǎng)。硝煙彌漫。不知是否真的力不如人,盡管每位同學(xué)都咬緊牙關(guān),盡管每只手都被勒出血痕,紅繩還是一點(diǎn)一點(diǎn)向?qū)Ψ揭苿?dòng)。終于,比賽結(jié)束了,我們還是輸了。早已止不住淚水的洶涌,悲傷模糊了整個(gè)世界!安门蟹藕谏!”觀戰(zhàn)的同學(xué)一臉憤怒的喊道。我們都知道,可又能怎樣。班主任走過(guò)來(lái),那聲石破天驚的“我們沒(méi)輸!”讓同學(xué)們明白了我們是好樣的。幾張掛著淚珠的笑臉,定格在殘陽(yáng)如血的美麗黃昏。

  初二。

  盼望了一冬的大雪在乍暖還寒的初春降臨了。沒(méi)法跑操,班主任把我們?nèi)哭Z出教室玩雪。哈哈,知我們者,班主任也。一時(shí)間,教學(xué)樓已人去樓空。熱鬧了的,是銀裝素裹的操場(chǎng)。同學(xué)們?nèi)考尤肓舜蜓┱痰男辛,抓起一把白雪就往別人身上砸。一個(gè)個(gè)雪球在身上爆開(kāi)了花,那是無(wú)限的歡樂(lè)!班主任下來(lái)之后,所有人的攻擊目標(biāo)變的空前一致。幾個(gè)回合之后,明顯招架不住了。借著上課鈴掩護(hù)逃回了教室。笑聲便像花海一樣帶著香香的氣息蕩漾開(kāi)來(lái)……

  初三。

  佐文老師的.感恩教育,讓每一位同學(xué)都瞬間長(zhǎng)大了。同學(xué)們用一顆最純凈的心靈,喊出了那句感人至深的“老師,您辛苦了,我們愛(ài)您!”。清楚地看到了老師哭紅的雙眼,當(dāng)大家哭著沖進(jìn)老師張開(kāi)的懷抱時(shí),當(dāng)大家緊抱在一起時(shí),是老師的大愛(ài),讓陰雨天不再寒冷,讓整個(gè)世界都春暖花開(kāi)。

  初中生活很短,三年的時(shí)光匆匆而過(guò);初中生活很長(zhǎng),仿佛已嘗遍人生百味。有委屈,有歡樂(lè),有感動(dòng),有成長(zhǎng)。那些閃光的記憶,串起了我成長(zhǎng)的路。

生活二三事作文9

校園二三事靜靜地走在校園的水泥路上,同一條路已經(jīng)走過(guò)千百遍,而所謂的風(fēng)景也不過(guò)像是最單純的黑白映在腦海之中。輕風(fēng)吹過(guò),翠綠的樹(shù)葉像是大海中的鴻毛,不偏不倚,正落在肩頭上?匆(jiàn)這似曾相識(shí)的一幕,我的眼睛閉上,思索著記憶中相同的一幕。夕陽(yáng)隱約在天空留下的火紅的印記,隱藏在高大的建筑之后。我和同學(xué)拖著沉重的腳步,踩著地上的樹(shù)葉,走在熟悉的路上。沒(méi)人說(shuō)話(huà),各自心中壓著重石。我們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)徹頭徹尾的欺壓,當(dāng)我們正在歡快地打球,高年級(jí)的學(xué)生來(lái)了,搶走場(chǎng)地,同時(shí)擺出一副“你不服來(lái)打我”的表情。這之后,我們便心事重重地走在回家的路上。也是孩子心態(tài),有第一個(gè)人說(shuō)話(huà),剩下的人很快就你一言我一語(yǔ),宣泄著壓抑的`感受。同時(shí)還對(duì)那些人進(jìn)行批判,一邊有幻想著將來(lái)的時(shí)光。長(zhǎng)時(shí)間的壓抑和沉淀,我心里像是有了莫大的委屈,淚水已經(jīng)快漫上眼眶。我不敢看向他們,害怕由此而顯得另類(lèi)。目光無(wú)神地飄忽。翡翠般的葉片,慢慢落在肩頭。被這一刻所吸引,被鎖鏈死死纏繞的心松了下來(lái)。就像是朋友的手搭在肩上,心中又涌起源源不斷的涌起。我再次堅(jiān)定了目光,重新加入到毫無(wú)惡意、年少輕狂的世界中良久,其實(shí)也不過(guò)是一剎那。我從思緒中回來(lái)。沒(méi)有絲毫的留戀,繼續(xù)走在路上。樹(shù)葉再次被風(fēng)吹到空中,最終如同石沉大海,落在地上。年少的日子就像是日暮時(shí)的美景,散發(fā)著艷麗的色彩,想要留住人的腳步。而我背著夕陽(yáng),前往日出之地這篇初一期中考試作文預(yù)測(cè)700字,語(yǔ)言流暢、自然。

生活二三事作文10

  要說(shuō)我最熟悉的那個(gè)人,還是我的爸爸。他今年44歲,皮膚淡黃,身材魁梧,濃濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛;又高又直的鼻子,加上那能說(shuō)會(huì)道的嘴,簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比。

  有一次我上學(xué)去的時(shí)候走的太急了,沒(méi)帶雨傘,到學(xué)校時(shí)就已經(jīng)成了落湯雞,到了第三節(jié)課,下課的時(shí)候雨漸漸大了起來(lái),于是我心里就泛起了嘀咕:"下這么大的'雨,到底有沒(méi)有人來(lái)接我呢?"

  中午放學(xué)了,我出去一看別人都撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里,而我卻……“二豪,快過(guò)來(lái)!”就在這時(shí),我扭過(guò)頭,一看是爸爸,我一下子撲進(jìn)爸爸懷里,流下了感動(dòng)的淚水。

  雖然如此,但他對(duì)我的學(xué)習(xí)卻要求得非常嚴(yán)格。做作業(yè)時(shí),字跡必須清晰工整,握筆姿勢(shì)正確,坐姿端正,不準(zhǔn)我給本子上面亂涂亂畫(huà)。每天我寫(xiě)完作業(yè)后他都會(huì)認(rèn)真的檢查并簽字,我若是把數(shù)學(xué)題沒(méi)做對(duì),他并不會(huì)大發(fā)雷霆,而是耐心的給我講解;如果是字寫(xiě)的不好,他也不會(huì)發(fā)脾氣,只會(huì)細(xì)心的給我講下一次這個(gè)字該怎么寫(xiě)。讓我從以前亂七八糟的字練成了現(xiàn)在這樣工整、漂亮的字。這一切還要?dú)w功于爸爸。

  其實(shí)我爸爸他還是一個(gè)細(xì)心、又熱心腸的一個(gè)人。每到農(nóng)忙時(shí),他裝完麥子后都要用手再把剩下那點(diǎn)兒仔細(xì)的撿一遍,撿完之后還要用掃帚把地面掃得干干凈凈的。鄰里之間只要有事,他準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)幫忙,所以它與鄰里相處得非常融洽。

  爸爸是廣闊無(wú)邊的草原,包容了我一次次犯的錯(cuò)誤!

  爸爸是一棵參天大樹(shù),可以為我遮風(fēng)擋雨!

  爸爸是一條長(zhǎng)河,傾一生之情,要把我渡向大海!

生活二三事作文11

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,七上的半個(gè)學(xué)期就過(guò)了。我不由地想起:生活二三事,事事真揪心!

  “別停下來(lái),接著跑!”體育老師生氣地喊道,我這時(shí)正在操場(chǎng)上氣喘吁吁地走著,因?yàn)檎娴呐懿粍?dòng)了。

  我當(dāng)時(shí)臉色蒼白,嘴唇顫動(dòng)著,好似金魚(yú)吐泡一般。

  “越停下來(lái),越跑不動(dòng)”,體育老師似乎更生氣了,“繼續(xù)跑!”我只得強(qiáng)打起精神,接著向前沖,猶如離弦之箭一般,但過(guò)了一會(huì),我倒下了,眼前一片模糊……

  哎,真是“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!比绻衣(tīng)老師的話(huà)中途不停下來(lái),可能就不會(huì)這樣了。

  記得有一次,我午覺(jué)剛醒,看見(jiàn)天陰蒙蒙的',舍長(zhǎng)說(shuō):“記得帶傘!”然后一副焦急的樣子以百米沖刺的速度沖到陽(yáng)臺(tái),把衣服從衣架上硬生生拽了下來(lái)。我一陣好笑,“天不就黑了點(diǎn)嗎?不可能下雨的!蔽覐街毕铝藰。

  天吶,下雨了!怎么辦?沖吧!

  就這樣,我被傾盆大雨澆成了落湯雞……

  我又一次品嘗到“不聽(tīng)老人言”的痛苦。

  還有一次,那天在宿舍是我值日,舍長(zhǎng)說(shuō):“靜靜,記得倒垃圾!”說(shuō)完就下樓了。

  “垃圾好像也沒(méi)多少!算了,不倒了,免得浪費(fèi)時(shí)間!”我心想。

  說(shuō)干就干,我還真沒(méi)倒,直接下了樓。

  中午,我一回到宿舍,整個(gè)宿舍的人都盯著我,“靜,你是不是沒(méi)倒垃圾?”“是!”我若無(wú)其事地答著。

  “你們宿舍今天沒(méi)倒垃圾,值日生下去罰站!”教官喊道,我真是懊悔不已,但一切都晚了。我再一次“吃虧在眼前”。

  這給了我極大的教訓(xùn),也讓我懂得了做人要聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn),不能剛愎自用,否則遲早會(huì)吃大虧。

生活二三事作文12

  “咕! “咕!,我的飲食鐘開(kāi)始叫喚了,我有氣無(wú)力地走進(jìn)餐廳。

  我們就像是乞丐

  我們剛到餐廳,高全萍就使出九鷹白骨爪,飛速地拿起飯勺盛飯。他盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯,小心翼翼地把飯放在桌上,嘴里念著:我的飯寶寶,你們可來(lái)了,你們就要安家在我肚子里了。我們看著高全萍和飯寶寶親密接觸,也急紅了眼。我們一手搶過(guò)高全萍手中的飯勺,往飯桶里盛飯。高全萍措手不及,只好學(xué)著君子──不跟小人斗。我們搶著吃的樣子,就像很久沒(méi)吃過(guò)的乞丐。

  和菜軍隊(duì)作戰(zhàn)

  一到吃飯,我就把菜當(dāng)作“敵方”,因?yàn)樗鼈儠?huì)讓我受傷,就是我們飯后都有殘羹剩飯。老師為了教育我們,下了警令,以后桌上必須沒(méi)有殘羹剩飯,要不然就別想離開(kāi)餐廳。這可難倒我了,我試用一位同學(xué)發(fā)明的“狂吃法”,過(guò)一會(huì)兒,我肚子的飽和值已到70%,我挺著圓鼓鼓的肚子,繼續(xù)向雞肉發(fā)起猛攻。我張開(kāi)嘴巴,把一塊雞腿消滅了,小菜一碟,雞肉軍隊(duì)消失了。接下來(lái)攻擊的.是白菜軍隊(duì),我先用靈活的挖掘機(jī)(筷子)來(lái)對(duì)付,但白菜軍隊(duì)仍然堅(jiān)強(qiáng)有力,接著我用大炮(牙齒)來(lái)轟炸,終于白菜軍隊(duì)倒下了。你們看清楚了吧!我碗里干干凈凈,沒(méi)有留下殘羹剩飯。跟菜軍隊(duì)作戰(zhàn)也是需要勇氣的哦!

  餐廳生活教會(huì)了我許多技能,如盛飯、夾菜、收拾飯桌……,我感到我學(xué)會(huì)了自理。餐廳生活真是喜憂(yōu)參半!

生活二三事作文13

  在我的小學(xué)里有許許多多值得我回憶的,有快樂(lè)的,有傷心的,有……。我們即將告別小學(xué)生活,我們喜歡在小學(xué)生活。當(dāng)然要學(xué)習(xí)新的知識(shí)那就要向前邁一步,我們不會(huì)忘記在小學(xué)六年的趣事。

  “一二一,一二一”我們?cè)谏象w育課,體育老師李老師讓我們跑樓梯,要從五樓跑下來(lái),再?gòu)囊粯峭吓,要做六次,而且十分鐘就要跑完全程,“預(yù)備,開(kāi)始!”我快速的向樓下沖去,剛開(kāi)始不覺(jué)得累但是后來(lái)就越來(lái)越累,上氣不接下氣,突然,我一不小心,摔了一大跤,膝蓋一下就流了許多血我忍著疼痛努力的站起來(lái),但是沒(méi)有力氣,后邊的葉詩(shī)慧用關(guān)切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“怎么了?”我鼓起勇氣說(shuō):“沒(méi)事,只是摔了一跤,你不要在管我了,沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)是不能得到滿(mǎn)分,快走吧!”葉詩(shī)慧焦急的說(shuō):“你看看你的膝蓋都流血里,怎么還說(shuō)沒(méi)事呢?什么成績(jī)呀!人流多血會(huì)休克的'呀!人命關(guān)天呀!走我扶你去醫(yī)務(wù)室!闭f(shuō)著她把我扶起來(lái)我對(duì)她說(shuō):“現(xiàn)在是一樓醫(yī)務(wù)室在三樓呢!”她不顧一切地說(shuō):“沒(méi)事你實(shí)在不成,我背你!蔽艺×,這句話(huà)讓我感動(dòng)了,眼淚再也止不住了,我哭了,我說(shuō):“沒(méi)事,不用你背著我,我慢慢的往上走!闭f(shuō)著她扶起我往上走,她為了我不在那么痛苦給我講笑話(huà),唱歌……這件事我至今還記得。

  還有一件事,有一次,我的鋼筆水沒(méi)了,我就向康瑩借鋼筆水,康瑩大大方方的給我灌上了水。

  我們即將就要畢業(yè)了,在小學(xué)的學(xué)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了怎樣成為一名優(yōu)秀合格的小學(xué)生了,不管怎樣學(xué)更深的知識(shí),不能總停留到小學(xué),要更一步地學(xué)習(xí),走向輝煌的明天!

生活二三事作文14

  盛夏的陽(yáng)光真像火燙的辣椒水,坦蕩蕩的街上,沒(méi)有一塊蔭涼地。雄壯巍峨的山峰被夏日的驕陽(yáng)鍍上了一層金色,更顯得峻峭,壯觀!

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿(mǎn)天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物,帶來(lái)一份希望,滋潤(rùn)在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來(lái)一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘。靠近東窗,坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的`軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱(chēng)的身軀。

  他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛,有力地向上揚(yáng),將到頂端時(shí),才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機(jī)靈地、警覺(jué)地掃視著充滿(mǎn)汗味和傳出鼾聲的車(chē)廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终,輕輕握著腰間的小槍。

  月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。大姨今年三十多歲,高高的個(gè)子,鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見(jiàn)的幾條魚(yú)尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。 點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。

生活二三事作文15

  我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的搖籃--高升實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座名叫“高升之星”的雕像,雕像四周開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,好像一個(gè)個(gè)哨兵保衛(wèi)著“高升之星”。

  我們的校園生活非常緊張,但是也豐富多彩,令人著迷。

  二年級(jí)時(shí),我迷上了繪畫(huà)。有一節(jié)繪畫(huà)課總讓我忘不了。這是一次室外繪畫(huà)課,我們來(lái)到升旗臺(tái)下,四個(gè)一堆,五個(gè)一群地圍在一起畫(huà)自己感興趣的東西。雖然畫(huà)得不太像,但是同學(xué)們看著自己第一次室外寫(xiě)生“作品”都特別開(kāi)心。

  今年教師節(jié),我和班隊(duì)干部為老師們組織了一臺(tái)節(jié)目。首先,我們唱起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,水面倒映著美麗的白帆,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻……”聽(tīng)著熟悉的旋律,老師們都露出了會(huì)心的`微笑。接著,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演了小品、歌曲、講故事等節(jié)目。每一個(gè)節(jié)目都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的敬意。

  前不久的一次表演至今還令我難忘。一天,我正在教室里做作業(yè),突然,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)一起去參加 “高升暢想”朗誦排練。剛開(kāi)始我們都記得不熟,有時(shí)還有點(diǎn)丑態(tài)百出。經(jīng)過(guò)幾天的排練,我們就把這些內(nèi)容和動(dòng)作都記得滾瓜爛熟了。到了正式表演的時(shí)候,舞臺(tái)上響起了我們幾十個(gè)同學(xué)整齊的聲音:金色的九月金菊怒放,新興的校園新星閃亮……精彩的表演贏得了雷鳴般的掌聲。通過(guò)這件事,我明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理。

  我愛(ài)美麗的校園,我更愛(ài)豐富多彩的校園生活。

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