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生活隨想作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生活隨想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活隨想作文1
寒風(fēng)蕭瑟，枯葉飄零，一片凄涼。我剛完成一天的工作，獨自一人走在荒蕪的街道上。刺骨的寒風(fēng)無情的拍打在我臉上。
天氣陰下來了。我抬頭望著灰暗的天空。心情不禁也隨之陰沉下來。
忽然，在街邊的轉(zhuǎn)角處，傳來一陣悠揚的琴聲。我不禁停下了腳步。
我站在轉(zhuǎn)角處，靜靜的聆聽著那美妙的琴聲。悠揚的琴聲摻雜著呼嘯的寒風(fēng)，一起吹進(jìn)我的心房中。
青澀的琴音不知怎的.，我忽然想起大學(xué)時和我一起瘋玩瘋鬧，背著老師在課堂上吃麻辣燙的伙伴。
遺忘的回憶再次席卷了我的腦海。往日的歡笑再次回歸了我的心里。我最近一直在思索，為什么我對生活忽然失去了興趣呢？為什么從前我最喜愛的工作，如今做下來，如同在實刑一般呢？
當(dāng)我聽到那琴聲時，這些一直埋藏在我心中的問題，一下子有了答案。原來少年時期，在我心中那團(tuán)名叫熱情的火滅了。
我抬頭看向天空，原本灰暗的天空，此時竟被風(fēng)吹散了些。一縷縷溫暖的陽光透過云層，灑在荒無的街道上。
悠揚的琴聲依然在彈奏。溫暖的陽光依然閃爍著柔和的光。琴聲，陽光兩種不同的東西，此時竟這樣完美的結(jié)合起來。一起被寒風(fēng)吹進(jìn)我的腦海中，我的心中！
生活隨想作文2
即使現(xiàn)在我只是高中生，沒有真正邁入社會，但是，卻真真切切的懂得了人的殘酷，無情，虛偽，敷衍，自私……
每個人都討厭別人對自己虛偽，敷衍，可是，每個人都在慢慢的變得虛偽，敷衍。明明很相信朋友，很相信笑容，很相信承諾，很相信永遠(yuǎn)，但，我不知道自己從什么時候開始，就慢慢的變了，變得不去輕易相信。真的不敢相信，初二時的我，還是那個對一切都相信的人，只是經(jīng)過一點點的時間，曾經(jīng)那個我，永遠(yuǎn)的沒了……
我開始為自己戴上面具，我不會像以前那樣，開心的時候，我不會去笑；傷心的時候，我不會去哭；被再一次欺騙時，不會表現(xiàn)出難過；被誤會的時候，不會大喊大叫去證明自己的清白；被誣陷時，不會死死瞪著那個人……
我完全變了，開心時，只會在只有家人的時候，才會開懷大笑，在其他地方，都是無表情；傷心時，不會讓任何人看出；被欺騙時，誤會時，誣陷時，即使心里很痛，我依舊會一笑而過。清者自清，濁者自濁。這是我對自己唯一可以欺騙的理由了。
我覺得以前的自己，很好笑，很傻，也很珍貴，很真實。傻傻的`相信永遠(yuǎn)，傻傻的被別人騙，還繼續(xù)對別人好，傻傻的繼續(xù)以心相對……但是，那時候的自己，活的很開心，沒壓力�，F(xiàn)在，雖然自己學(xué)會了保護(hù)自己，但也學(xué)會了虛偽，學(xué)會了不好的，現(xiàn)在的自己，活的很累……
真的好想回到以前，只不過，回不去……
有些時候，時間走了，人就變了，人就散了，感情就淡了，所有的都在時間的洗禮下，變了……
現(xiàn)在，至少，在家，還是以前的自己，沒有偽裝，沒有淡定，沒有任何讓自己很累的情感，就滿足了。
加油吧，以后的路還很長！
生活隨想作文3
人生帶給了我們太多的壓力，太多的艱辛，太多的痛苦，同時也送給了我們太多的喜悅，太多的收獲，太多的啟迪；不要埋怨，埋怨是無用的。
你艱難的.生活著每一天也好，你掙扎著生活每一天也罷，全不如你平靜、快樂、知足的生活每一天，壓力、艱辛、痛苦就如同一包亂麻，為了生活非得打開，但是不要再去攪合，平靜的去理順或許傷害會少一些，暫時的拋開或許快樂會多一些。
再難的日子，都是我們?nèi)松拿恳惶�，要珍惜，有多少人在奢求這一天，而我們卻在厭煩！
你永遠(yuǎn)無法知道明天會怎樣，甚至下一個時刻會怎樣，人生其實很短暫，在歷史的長河中，我們的一生甚至連一個波浪都不算！小時候不知道什么叫“死”，隨著年齡的增長，“死亡”這個問題，接觸越來越多，身邊的親人、多年的朋友、熟悉的鄰居、相識的街坊......等等不少相繼而去，就在他們離去的那一時刻，我們、他們的心情是一樣的，多么奢望哪怕再活一天！
朋友們，請珍惜你活著的每一天吧！無論如何你還活著！有什么比這更大的、更幸福的賜予！
生活隨想作文4
生活它是看不見也是摸不著的，但是他又是看得見摸得著的，只要你細(xì)細(xì)品味。
粉線
“刷刷刷——”黑板上老師手中的粉筆還在不停地寫著，一絲絲粉線在黑板上快速地飛舞出來。這一絲絲粉線，正是老師智慧的結(jié)晶呀!老師就是這樣不停地用知識澆灌著我們這些小苗苗。老師我要對您說：您辛苦了。
生命
下了好幾天的雨終于停歇了一會兒，我和同學(xué)到學(xué)校里的'小花園散步。眼前的草地上有幾灘小水洼，于是我們便走過去，突然發(fā)現(xiàn)水洼中還有幾條蚯蚓仍頑強地拖著已經(jīng)泡得發(fā)白的身子蠕動著。蚯蚓的一生是離不開土地的：他們生在土里，死在土里;。他們的掙扎，也許就是對生命的渴望吧!想到這兒，我趕緊將他們撈了上來，將他們帶回到生養(yǎng)他們的土地里去了。
銀鬢
又是一個假期，回到家中，父母仍舊在忙碌著，好不容易到了晚飯時間。忙碌了一天的父母才終于可以好好休息，一家人高興地圍坐在那張小方桌前吃飯。我們大聲地聊著，談笑著。無意間，瞥見父母的兩鬢，似乎又新添了幾根銀絲。
那銀絲是什么?那是父母大半輩子辛勞的見證!他們?yōu)榈氖鞘裁?為的是我們這一代開開心心，幸幸福福地生活下去啊!
生活就是這樣，需要你細(xì)細(xì)地去品味。
生活隨想作文5
我靜靜地看著窗外的雨，雨點悄悄地趴在窗戶上，我是一個十分喜歡雨的孩子，每次下雨的時候我都要在窗前眺望著它，我發(fā)現(xiàn)我在看雨時是多么安靜，是多么幸福。什么是幸福？幸福是正在窗前的雨滴，是我看雨時的快樂，是我心中的幻想。
我靜靜地看著書上的單詞，我是多么的無奈，看著滿書上的紅叉叉，心里是真真的難過，但想起來老媽像我說的：“堅持你不想做的事，就能得到你想得到的東西�！笔裁词菆猿�？堅持是每天晚上的燈光，堅持是每天早上的朗朗書聲。
我靜靜地看著橋下的小溪，它安靜得淌著，在它的身上，我看見了我的倒影，它仿佛也看著了我。小溪慢慢地流著，像我們慢慢失去的時光，如何追趕時光？不讓時間過的碌碌無為？我們要回顧我們失去的`時光，吸取經(jīng)驗，在來安排我們的未來。
我靜靜的享受著書帶給我的快樂，書中的人物的樣子都展現(xiàn)在我的眼前：郭靖的身手，黃蓉的可愛，洪七公的好吃懶做和郭靖的小紅馬。我感受的不僅僅是書的快樂，我還能感受到書給我的悲傷。什么是快樂？有的人說快樂是一根棒棒糖，有人說快樂是一臺電視，有人說快樂是一個游戲。我說：這本書就是我最大的快樂。
我?guī)е依锏膬芍还废聛泶笮”�，只見墨墨跑到路中間小便，我知道這樣是十分危險的，我叫它過來，他怎么肯挪窩？我只好等它尿完后再去把它報道安全區(qū)域。我剛把它抱到懷里，一輛車就飛馳而過。如果要是再晚一步，我的墨墨就要魂歸西天了。我先在才明白，生命是多么的重要。也是多么的脆弱。因為生命是一切的源泉。生命不保，何談學(xué)習(xí)？所以我們才要珍惜我們的生命。也要好好的使用自己的生命。
生活隨想作文6
今天過完又要面對明天的事情，做人真的只能這樣做嗎？沒有什么目的可到達(dá)，這次回來到現(xiàn)在也已經(jīng)3個月了，無奈和寂寞還是照舊陪著自己，有的時候真的很想放棄現(xiàn)在所在的，現(xiàn)在所有的一切……可是我又該何去何從呢？
天天都基本上在這熟悉卻又是那么陌生的城市混時間，有的時候真的感到很疲憊，甚至有的時候基本上都忘記自己還存活在這可悲的世上……以前真沒想過自己會過上現(xiàn)在這樣機器般的生活，生活完全失去了色彩，無奈，曾有不甘落后的想過自己出去創(chuàng)業(yè)或是換個工作什么的，但理想總是被這殘酷的社會活活抹殺了，哎……自己現(xiàn)在活在行尸走肉當(dāng)中，每天都是麻木著兩點成一線，基本上的旋律都是一樣的……
來杭州的時間也不算短了，3年多了，從一個小P孩走想了成熟，這3年來也算是經(jīng)歷了不少，從中，我得到的東西很多，但是失去的去是更多，也許這就是命運吧，以前見過這么一句話“命運雖然是上天給你安排的，但是它卻掌握在你自己的手上……”我想我現(xiàn)在也不會去想該如何去改變它了，一切都順其自然吧，真的，有的時候有些東西它是你的，不管你是如何推脫，它都是永遠(yuǎn)屬于你的，相反，有些東西不屬于你的，不管你是如何的`去爭取，到最后你換來的還是一場意料之中的空……
哎，時間過的真快，一晃一悠一年又過去了，明年呢？是繼續(xù)在這混下去呢還是從新找條出路？心里都有很多很多的想法，可是它都會被抹殺，不知道是我膽小了，還是社會變殘酷了！我想我是一個適合過一些平凡日子的人吧，那種日出而做，日落而息！……
呵呵！又想太多了我，其實啊，面對現(xiàn)實才是比較好的吧，安下心來，安安心心的去面對那些沒有發(fā)生卻必定會發(fā)生的事情……
生活隨想作文7
我看到了朝霞，我看到了潮汐，我看到了云的奇觀，霧的世界；我聽到了流水般的琴聲，我聽到了赤子的啼哭，我聽到了小鳥啾啾，天使的合唱；我聞到了花香，我聞到了芬芳，我聞到了小草的清新，大山的蔥郁；我觸到了大地，我觸到了樹干，我觸到了動物的皮毛，濕潤的水滴。
我想追，雖然我是一個普通人，但一樣有對美的追求，甚至有一種拋下一切去追隨的感覺，無論流水般的.琴聲，還是朝霞或夕陽（不知你們有沒有這種感覺，一種感動，想去追）。
始終還是放不下，因為有太多太多值得我留戀，追求——就意味著死呵！若死真的能在美身旁做伴，到也罷了，如若不是，豈不冤枉（我想真要與他們做伴，除了死？……）。還是有太多的對未知的恐懼，總是要在迫不得已的情況下才去嘗試，這就是人。
上帝說：“光，”于是世上便有了光，在第六日，上帝造出了一個男人——亞當(dāng)，又抽出他的一根肋骨造了一個女人夏娃。存在上帝嗎？這真的是迷信嗎？為什么有這么多無法解釋的現(xiàn)象，宇宙真的無窮大嗎？宇宙外面又是什么？真是懂得越多便越覺得自己無知。
秋風(fēng)蕭瑟，年華似水，時間是否有盡頭，又是否有長短？一年又一年就這樣過去了，我似乎徘徊在一個胡同口，至于為什么徘徊，進(jìn)去回怎樣？我不知道。便呷了呷嘴，又走來走去，漫無目的的。我要尋找我存在的價值，我不滿足于書上說的孝敬父母，服務(wù)社會，所以我探索，用我自己的方式！至今我還沒有得到一個肯定的答案，我能找到嗎？真的能與美做伴？脫離肉體能尋到什么？當(dāng)認(rèn)為價值不存在時，會放棄生么？悲哀……
生活隨想作文8
當(dāng)我們愛上一個人的時候，我們明明知道是錯的，可是還要執(zhí)著的追求下去，因為我們不甘心；可是有時候我們明明知道彼此真心相愛，卻選擇了分手，因為內(nèi)心清楚愛下去不會有的結(jié)局；有時候，我們彼此相愛中看不到明天的'路，仍就攜手相行，因為我們舍不得丟棄那份。
當(dāng)我們知道自己的走到了盡頭，卻刻意躲避以為蒙上自己的眼睛可以逃脫現(xiàn)實的痛苦。
當(dāng)我們知道對方不愛自己，自己卻愛著對方的時候，我們時時刻刻想著對方，而對方卻不愛你，因為我們太傻了。
當(dāng)我們的愛情受傷了，我們要時刻提醒自己：天空中兒飛過是不會留下痕跡的，愛情的痛苦在心中是不需要眼淚詮釋的。
當(dāng)對方背叛了愛情，我們要理解對方的勇氣，我們自己要有勇氣去接受背叛者的行為，因為前者也許是一種沖動，可是我們的頭腦里有的。
不要因寂寞去錯誤的操縱你錯愛一人，因為錯愛一人可能造成你愛情的一生錯位，甚至錯愛一人，寂寞一生。
愛情不要被勞力士俘獲，不要被車房收買，因為我們擁有了真誠的愛情未來我們擁有，我們可以攜手創(chuàng)造未來；被車房綁架了的愛情，可能失去了的，那樣的結(jié)局是可怕的。
生活隨想作文9
生活在復(fù)雜的社會，我們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場中，學(xué)會了復(fù)雜忘卻了簡單。我們辛辛苦苦構(gòu)筑了一個豐富，但疲倦的人生。多久了？你無暇聆聽內(nèi)心的聲音，多久了？沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了？沒有在雨中散步。我們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢？
于是一切仿佛并沒那么美好。美國哲學(xué)家愛默生曾說：“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分：就好像詩之于詩人，羊群之于牧羊童，親手銹的手帕之女孩�！笔堑�，人生中有許多美好的事物，不是靠別人給予即可得到的，而是需要自己用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風(fēng)聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發(fā)現(xiàn)：不一定只有晴天才會心情愉快、斗志高昂，綿綿細(xì)雨、狂風(fēng)暴雨更能增加生活的情趣，并給我們另一個視野看待人生百態(tài)：面對人生的無常多變，人唯有透過內(nèi)心的'平靜與豁達(dá)，才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，也能看待人生的藍(lán)天麗日。如果你能體會到這一點，就會發(fā)現(xiàn)：人生中許多美麗俯拾皆是，信手可得。
對于我們高中生來說，一天繁忙的生活過后，都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會兒�；孟胱约赫胶＿叄邓{(lán)的海水、潔白的沙灘，讓海風(fēng)、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的心情來感受大自然的賜予。
當(dāng)我們面對挫折與失敗時，不應(yīng)逃避，要敢于面對，把握今朝，認(rèn)真的去過每一天。
只要我們用豁達(dá)的心去感受每一天，就會發(fā)現(xiàn)：快樂如同涌出的泉水，再次活絡(luò)了枯竭的生活。
生活隨想作文10
每個人都有卸無可卸的包袱，退無可退的征途，忍無可忍的眼淚。但往昔的傷不必追憶，握在手中太久，只能徒增時間的灰與淚。愈想忘記，愈糾纏不清......
生活
平凡的傻事，用了心，變成經(jīng)典；平凡的文字，用了心，也能醉人。平凡的.人，平凡的生活，努力的呼吸，讓世界知道鉆石、黃金不是最亮的。我相信我的世界不一定比人家的差......
這十幾年來，什么的事幾乎都遇過了，什么的人也碰上了，只是這一切已經(jīng)成為我的過去罷了。花開花落，生活總不是一帆風(fēng)順的，而這一切傷心的事，我只希望停留在開始的那一刻，永遠(yuǎn)。
我也不懂永遠(yuǎn)是多少，畢竟我們都沒有遇過，慶幸的是我能認(rèn)識到你們這些朋友，我也不怕走上下坡路�！捌鋵嵣锟傆写煺�，但那絕不是生命的盡頭，而是在告訴你該轉(zhuǎn)彎了�！边@句話是我同學(xué)告訴我的，我永遠(yuǎn)不會忘記，因為它真的很有哲理。
現(xiàn)實擺在眼前，刺痛了雙眼�？伤K究是現(xiàn)實，不是我所編造的童話世界，不會向我所期待的方向發(fā)展，而我就只能用心去生活，希望找到屬于我的彩虹。
而這一切的一切，只能用心去領(lǐng)會，你就會發(fā)現(xiàn)你心中的世界，在那里有著一種情愫被植下，驅(qū)使著我們?nèi)ハ嘈挪浑x不棄，去勇敢的漂泊，讓我們微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)成一次嘗試，把每一次成功都當(dāng)成幸運。就這樣，生活的盒子都將裝滿美麗的飾品，身邊也充滿精彩......
生活隨想作文11
有些日子沒這樣忙過了！
吃過晚飯還未看完天氣預(yù)報便接到催促出庫的電話，那時我正在看一篇小說，書中作者正言及主人公遭逢妻子質(zhì)問好心幫助老丈人脫離囧境的漂亮女同行情況�？吹酵乱荒樖谋砬椋也恢涝撛鯓觿裾f，畢業(yè)對現(xiàn)在正在上影的抗日系列主題電視劇我是不怎么愛看的，那些被神化了的人物被夸張了的劇情讓歷史變得荒誕，我不知央視及文化界緊急叫停丑化歷史，神話歷史（其實是編劇創(chuàng)造）人物為“狗血劇”的初衷，但有一點是可以肯定的，那便是尊重歷史，還原人物事件本來面貌，而非曲解歷史……
看到我沒有對這樣早叫班同事多少有些吃驚，回頭看了我手中的書吃驚地說到這書你都看半月了還在看。對于同事的驚訝我是表示理解的，同樣的一本書他只用三小時便可看完，我卻用了近乎夸張的半月。
說來也不難理解，多年養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣，讓我對于一篇文章的理解往往是融入其中，為了其中的.精彩叫絕，為了世情的淡漠傷神，也會為了事件的不公而憤然，更會難過于文中人物悲情命運，往往一篇文章未看完自己早已唏噓不已，但我還是深深地喜歡上了閱讀，喜歡上了那帶著油墨的書卷氣 ，也深深地喜歡上了書店，喜歡上了買書……
直到此刻，除去前面的二十來分鐘，現(xiàn)在才算有了得以喘息的機會，但卻困過了頭，沒有了倦意，拿了書又覺得晃眼，索性合了書靜靜地看了那滿天的繁星…
生活隨想作文12
那會上樓去拿洗澡的衣服，推開門打開燈，看見妹妹的手電還在充電，心想沖了一個星期了吧？回頭來“嘲笑”一下她的馬虎，正為此而樂開懷時，看見一盒可比特在桌上，我想那只是個盒子吧，瞬間想起妹妹邊寫作業(yè)邊把玩它，不覺就笑出聲來了，也順手拿起把玩一下，可不曾想，那是一盒未曾開封的可比特��！瞬間淚水模糊雙眼，于是有一個畫面出現(xiàn)在腦海——妹妹一手拿著筆似要寫什么，可心思卻在可比特上，不為她的味道，只尋思著姐姐什么時候回來，尋思著姐姐什么時候能夠吃到她為姐姐準(zhǔn)備的可比特，尋思著姐姐吃可比特時幸福的樣兒！
妹妹啊，你知道嗎？我真的被感動成淚人了，我知道你是懂姐姐的，我更知道你對姐姐的情和愛，只是作為姐姐我不能給你更多，不能給你想要的，我深感愧疚，我只想說我們?nèi)齻�是爸媽的驕傲，而你和弟弟卻是我的驕傲！
是的，作為姐姐理應(yīng)比你們堅強，可是終究被你看出我的脆弱，于是又被你的堅強感動，被你的勇氣感染，于是我也豁達(dá)了不少，只是回想我們的生活經(jīng)歷時，用自覺不自覺的選擇忘記，你說你是這樣，其實我也是這樣，也許就是這樣才讓我們的'生活經(jīng)歷的太多，才會變成大家眼里非常懂事的孩子，于是我們共同得出結(jié)論：懂事的孩子就是經(jīng)歷生活中的種種辛酸和痛楚！
因為生活經(jīng)歷的太多，對很多事情也就有了一顆理解和包容的心，也會身體力行的去證明我們真的理解和包容生活中的種種�？删褪沁@樣我們被定義為懂事的人兒，可有幾人知道，我非常的不喜歡別人說我懂事啊，通情達(dá)理啊，未來的賢妻良母之類的，因為這些的背后我們是有多少的付出��？
我如此，妹妹也是如此！
生活隨想作文13
家中的那一角，總是被父母忽略。而我卻怎么也忽略不了它，因為那里有它。
有一次我在老家，媽媽讓我把縫隙中的雜草清除掉，我很懶，可是卻不敢違背母命，只好不情愿地答應(yīng)了。
我拿起我的小鏟子，用力的在角落中磨磨劃劃，在我鏟土?xí)r，我發(fā)現(xiàn)那有一株小草，以為它是從角落中的裂縫中艱難的生存下來的.，我本以為這一定是在我們預(yù)料之中的，可是結(jié)果卻出乎了我的想象，角落中并沒有縫隙，那么這株小草是怎樣生存下來的呢？我又仔細(xì)觀察了一番，結(jié)果令我大吃一驚，這株小草竟然只生活在黃豆般大小的泥土中，我又想這株小草竟有如此頑強的生命力，平時一場暴雨，一陣大風(fēng)，就能將它攔腰折斷，倒一盆水就能將它沖走，可它生活在的這個角落里，雖然沒有大風(fēng)大雨的襲擊，可也沒有雨露的滋潤��！難道它只靠一天中凌晨少有的露水的支撐就能長得如此茁壯嗎？應(yīng)該不可能吧，我發(fā)出了驚嘆！
我被這一株小草怔住了，這株小草用它的自信與頑強，在如此惡劣的環(huán)境中生存了下來，雖然命運對它難免有些不公，可它卻在一線希望之中生存了下來。
事實上，許多人都希望自己不受任何風(fēng)吹雨打，一遇到什么坎坷就停在那里，縮回自己的“蝸牛殼”里，等到雨過天晴之后再出來繼續(xù)走，可俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！笨扇绻蠹铱傔@樣的話，那么我們怎么才能體會到生活的多姿多彩呢？
我們應(yīng)當(dāng)像這株小草一樣，永不放棄，不斷的去為生存而拼搏而去努力。只有這樣，我們才能品味到生活的五彩繽紛。
這株小草，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因為當(dāng)我見到他時，它就用它的頑強成為了我的老師。
生活是豐富有趣的，可是如果我們什么也不去做，我們將會永遠(yuǎn)品味不到生活的樂趣。
生活隨想作文14
生活像一個個故事，有的帶給我們歡樂，有的則讓我們沮喪。
生活像一道道菜肴，有的美味可口，有的則難以下咽。
生活，有時是“晴天”——當(dāng)我的數(shù)學(xué)期中測試滿分時，同學(xué)們向我投來羨慕的目光，老師向我投來贊許的目光，小妹妹向我投來崇拜的目光……以及好朋友在課后一起聊天時的稱贊聲、回到家父母的表揚和肯定聲，都讓我感到無比的自豪、快樂，生活是多么的美好！我要感謝我之前的'努力、付出，感謝我之前腳踏實地的學(xué)習(xí)，感謝媽媽與我一起認(rèn)真復(fù)習(xí)到深夜……
生活，有時是“陰天”，充滿了困難。最近一段時間，我在作文課上學(xué)習(xí)了寫散文的各種方法，老師還讓我們在課后寫一篇散文。我一聽到寫散文，便愁眉苦臉，心想：魯迅、朱自清、冰心……這些文學(xué)家才能把散文寫好，老師竟然讓我們寫散文！真不可思議？我毫無頭緒，開頭怎么寫？寫什么內(nèi)容呢？我轉(zhuǎn)念一想：這肯定是老師在突破我們，讓我們挑戰(zhàn)自己，讓我們嘗試新的知識。我堅信，風(fēng)雨過后才能見到彩虹。我便嘗試著往下寫，越寫越輕快，不知不覺寫到了結(jié)尾。
生活有苦有甜！我們來到這個世界，就要承擔(dān)所要經(jīng)歷的磨難，同時也要享受生活給我們帶來的美好！
生活隨想作文15
暑假已經(jīng)過去了一大半，回首一下，再過去的那段日子里都留下了什么呢！想來想去，也只有“成長”這個詞能概括了。從前那個不懂事，做什么事都出錯的黃毛小丫頭，慢慢的長大了，一次又一次的磨難，使我變的更堅強。在翻閱過去的相冊時，我發(fā)現(xiàn)那時的我是多么的天真浪漫。特別是去南通狼山旅游拍的那張照片，雖然掉了一顆大門牙，但依舊笑得很燦爛，或許就是應(yīng)為這顆大門牙，才使這幅畫面瞬間變的可愛起來。想想看看，小時候也有小時候的好處，怪不得有首歌叫“不想長大”呢！
我記得在暑假作業(yè)中有這樣的一項，讓大家寫一篇作文，題目是“我好想——”，你們知道我寫的是什么嗎?我想大多數(shù)人都會認(rèn)為我會寫什么遠(yuǎn)大理想，但是你錯了，我寫的是一件不可能完成的事，這也算是我的個心愿——“我好想返老還童”。知道我為什么寫這個嗎！原因有很多，雖然長大了就可以幫助爸爸媽媽分擔(dān)，但是長大就會遇上很多煩心事，不知該對誰說，逃也逃不掉。還是那“無知，幼稚”的時光好，無憂無慮，我寧愿做童話故事中不肯長大的小泰萊莎。但是生活中的一些事，逼得你逼得不成長。每天爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶也要到田里干農(nóng)活，每天我都要幫著洗衣服，幫著煮飯。
說實在話，我真羨慕照片中的.我，可以永遠(yuǎn)的停留在那快樂的時光。但是我還是感到挺知足的，生在這個美滿的家庭里！
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