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走進生活作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的走進生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進生活作文1
中華文化悠悠五千年歷史,中華美德更是貫穿其中。中華文化博大精深,而中華傳統(tǒng)美德更是不可忽視。
美德是什么?可能很多人都沒有弄明白,我覺得美德就是尊老愛幼,就是在公交車上主動讓座,就是看見不平的事可以伸手去幫助一下。當(dāng)然有人會說這種美德太膚淺,但是我卻覺得這一點也不膚淺,因為美德就得與生活相接
我們可能還沉迷于古代的書籍中的'“孔融讓梨,黃香溫席”這種故事對于我們來說還有意義嗎?現(xiàn)在的水果保鮮與技術(shù)可以讓我們一年四季吃到新鮮的水果,根本不需要去讓梨。而且基本上我們家家都有空調(diào),更不需要我們像黃香那樣去溫席。所以這些古典文化教給我們的是對待家人的態(tài)度。
雖然在現(xiàn)在像孔融讓梨那樣已經(jīng)沒有什么必要了,但是我們可以把梨洗干凈再給家人。我們雖然不用去溫席但是我們可以在父母回家之前把他們的東西整理好,著也不正是一種美德嗎?
古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底就說過“美德即知識”這就說明了美德是好的知識。而且他也指出教育可以使人認(rèn)識自己靈魂之內(nèi)以有的美德。這就體現(xiàn)了人要有好的美德就必須要受到好的教育。
走進生活作文2
小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時間老人的記事本,記錄著點點滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心。
回首過去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。十二歲了,進入了初中,初中的學(xué)習(xí)、生活一定會比小學(xué)生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂。我的小學(xué)老師曾經(jīng)說過,初中是人生的一個黃金時期,也就是最重要的時期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會建造出獨一無二,無與倫比的大樓。開學(xué)了我們迎來了為期五天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后,我認(rèn)識了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的薛巧雨,憨厚而一絲不茍的`曾天依,積極大膽的舒可齊,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的鮑晴;老師中有上課生動有趣的語文董老師,不拘言笑的數(shù)學(xué)程老師,和藹可親的英語李老師……初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。
這一切將在前方迎接我們。有人說,人生是一句話,每個人都不是完美的句號。但是只要你努力刻苦地學(xué)習(xí),就會向目標(biāo)更進一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒,向我們的目標(biāo)前進!
走進生活作文3
現(xiàn)在,全社會都在提倡低碳生活。低碳生活也悄悄地“走”進了我家。不信,你瞧:
衣
以前,媽媽為了圖省事,衣服都用洗衣機洗,F(xiàn)在,媽媽洗衣服不僅用手洗,而且還用洗衣液代替了洗衣粉。我心里產(chǎn)生了疑問,就問媽媽為什么。媽媽說:“用洗衣粉洗過的水排到河里,河里的水草就會瘋長,魚就容易死掉!边有,媽媽會把我穿不上的衣服或者給我的表妹,或者擦地。
食
現(xiàn)在,媽媽上菜市場買菜都會拎著一個菜籃去;去超市買東西,有時東西買多了,媽媽就會花錢買可降解的塑料袋。另外,爸爸總會把剩下的`菜吃掉,還說這樣才不浪費。
住
在家里,媽媽總會把淘米洗菜的水澆花,洗衣服的水沖馬桶。爸爸還在馬桶里放了一個裝滿水的礦泉水瓶子,說每沖一次馬桶就會節(jié)約一瓶水。爸爸還叮囑我,每次看完電視要關(guān)掉指示燈,說這樣能省很多電。我家的空調(diào)也基本不用,夏天電風(fēng)扇,冬天電熱毯或者熱水袋。還有,我家的燈也都是節(jié)能燈。
行
上學(xué)校,媽媽和我基本上是步行,有時候是媽媽騎車載我,媽媽說,這樣既鍛煉了身體,又為保護環(huán)境出了一份力。真是一舉兩得!
這就是我家的低碳生活。你羨慕嗎?快來加入低碳e族吧!
走進生活作文4
今天,放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)家里多了一個奇特的大箱子,拆開一看,原來是媽媽給我買的小牛頓科學(xué)實驗。我興奮的翻看著,看到了一個盒子上寫著一個新穎的名字——刷刷車,媽媽說這就是一個微型的清掃車。我情不自禁地打開盒子,興致勃勃地開始刷刷車的制作。
倒空盒子,里面有一個電機、一把刷子、一個電池盒(帶導(dǎo)線),一些雙面膠和兩根塑料棉簽,還有一張圖紙。根據(jù)圖紙,我把自備的'兩節(jié)5號電池裝入電池盒,把開關(guān)撥到0FF的位置,再把電池盒沒有開關(guān)的一面貼上雙面膠,然后固定在刷子上。隨后,我將彎曲的棉簽插在電機的軸心上,然后將電機用泡沫雙面膠固定在刷子尾部的面上,接通電源后任務(wù)完成。刷刷車制作成功!
開啟電源后,刷刷車的棉簽飛速轉(zhuǎn)動,車身向前移動。連續(xù)觀察了好幾次后,發(fā)現(xiàn)如果刷刷車身在右邊,它就可以直著走。看了說明書,我才明白刷刷車?yán)昧似妮喸O(shè)計,那支小小的棉簽就起到了偏心輪的作用。所謂偏心輪就是指輪子的軸不在輪子的圓心上,此時輪子運動就不在同一個平面上,從而使物體產(chǎn)生振動。偏心原理還在生活中運用的很廣泛,如手機的振動……
經(jīng)過這次實驗,我不但了解了偏心輪的原理,還得到了一種可貴的科學(xué)探索精神。
走進生活作文5
清晨,草原上的陽光照進了我的洞穴。
我睜開了雙眼,爬出了洞穴,抖了抖身體,把木屑從身上抖落下來。看著明媚的陽光,今天真是一個美麗的好日子。
我是一只普普通通的紅毛兔,和其它兔子一樣喜歡吃食鮮嫩、美味的`青草。我與另一個同伴一起,打算去牧民家吃草,根本沒有人不懼怕我。
自從人類來了一隊獵人,把草原上的狼、豺打完了,我們就沒有天敵限制生長發(fā)育了。我們似滾雪球一樣,一天還沒到,就長到了一萬只,接下來的每一天都有新的兔子出生,才過了一個多月,就發(fā)展到了兩百萬只之巨。
草原上的草都被我們吃光了,只好去牧民家吃草。
沒有料到,牧民家也沒有青草了,我們已經(jīng)餓瘋了,不顧一切地朝一只雞咬去,喝飽了血,吃飽了血肉,我和同伴離開了牧民家。
第二天就連雞都沒有了,我們只好合伙扳倒一只牦牛,才勉強填飽肚子。牧民發(fā)現(xiàn)了我們的行蹤,驚恐不已,急忙趕著牛羊逃出了這個是非之地。
哈哈哈,愚蠢的人類,今天所有的一切都是你們咎由自取。
走進生活作文6
由于世界的二氧化碳排放量急劇上升,地球已經(jīng)不堪負(fù)重。南北極冰川的融化給人類帶來了空前危機,水位的不斷上漲,有些國家已經(jīng)瀕臨被淹沒的危險。“節(jié)約資源,反對浪費”,人類這時才覺醒了,說以為了我們的明天,一定要力倡綠色低碳之風(fēng),這無疑對我們節(jié)能意識的提高產(chǎn)生積極的影響。
資料表明,我國一方面資源占有量低,一方面是資源耗量高,在世界能源危機日益加劇的背景下,這樣的對比不能不讓人憂慮。對資源不加節(jié)制使用不僅會影響國民經(jīng)濟的鍵康可持續(xù)發(fā)展,也會給生活環(huán)境造成污染和破壞.
我們應(yīng)該向廣大群眾大力宣傳節(jié)能的必要性,與緊迫性.同時方便廣大人民群眾學(xué)習(xí)掌握更多知識.還需廣企業(yè)不斷開發(fā)科技創(chuàng)新大力推廣新技術(shù),新能源的'開發(fā)和利用,不斷促進生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變,要處處體現(xiàn)綠色和低碳,并努力營造’節(jié)約光榮,浪費可恥的現(xiàn)象.
使節(jié)能成為每個部門和單位的風(fēng)氣與習(xí)慣;需要每有個人,沒有個國家都不斷增強責(zé)任意識和憂患意識,樹立“低碳生活”的理念,加強節(jié)能方法和學(xué)習(xí),從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺節(jié)省每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒飯……爭當(dāng)節(jié)能降耗的踐行者和宣傳員。使“綠色,低碳”生活在全社會全世界蔚然成風(fēng)。
走進生活作文7
自從你來到我的身邊,我每天都變得十分開心,無時無刻都想著你,每一天都期盼著早早回家,只因有你。
記得那次過生日,小姨把你送給了我。你剛到我家時,十分膽怯,躲在一個角落里,怎么弄你也不肯出來,給你的飯也不肯吃。后來,你發(fā)現(xiàn)我并沒有惡意,便漸漸活潑起來并與我相處得十分融洽。
我覺得你是那么有靈氣,那么可愛。奶奶正在用白貓洗潔精刷碗,你像個木頭一樣呆呆的瞅著上面的白貓,我看你肯定在想:這個東西為什么像我呢?可它為什么不會動呢?我認(rèn)為你是一只會思考,會動腦筋,有智慧的.小貓。
還有一件事更是讓我對你喜愛有加,我覺得你就是一個最最最最可愛的小天使。放暑假時,我在家看動畫片《貓和老鼠》,你竟跑來和我一起看,我播了另一個臺,你便立馬扭頭就走,我只好把臺又播回來。聽到熟悉的聲音,你又趕緊跑回來和我一起看。當(dāng)看到有趣之處,你會跳起到床上,用你那可愛的小爪去撓電視的屏幕,我怕你把電視機撓壞了,就連忙把你摟在懷里,用臉貼你那柔軟的毛。于是,你就乖乖地和我一起看,我不知你是否能看懂劇情,但是你的樣子實在是太可愛了!
自從你的到來,粗心的我變得細(xì)膩起來,不知不覺心中便有了一種對事物疼愛的感覺,你的陪伴讓我感到了快樂。
原本傻傻的我以為我們會永不分離。由于某種原因,我不得不把你送到鄉(xiāng)下的大伯家,即使我們遠隔千里,也會彼此牽掛的。你要好好吃飯,好好睡覺,好好看電視,我有時間一定會去看你的!
走進生活作文8
在一個小莊里,有一條清澈見底的小溪,線一條彎彎曲曲的藍色飄帶一條終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。
溪的兩邊,長滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。一陣風(fēng)輕輕的吹過,荷葉翩翩起舞像一位面帶輕紗的羞澀少女。
魚兒在水中歡快地游著,不時從水中蹦起“撲通”一聲跳進小溪,還躲在荷葉下捉迷藏。在陽關(guān)的照耀下,水面波光粼粼。
瞧,溪里倒映著一個高大挺秀的身影,原來是溪前的`一棵茂盛的大柏樹呀!
柏樹旁,一座低小的茅屋,藤條爬上了房頂,結(jié)了許多個大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹林。眺眼望去,那兒還種植這一大片的禾苗呢!
一對白發(fā)夫妻在屋里一邊喝酒一邊操著南方口音談笑風(fēng)生,互相取樂。頭上泛著紅暈。老婆婆一邊幫著老爺爺按摩,一邊用手指著東邊的大兒子。
他們的大兒子在豆田里辛勤地鋤著雜草,只見他身穿短袖,頭戴斗笠,兩手緊緊的握住鋤頭,傾斜著身子,用力的鋤著,全然不顧額頭的汗珠悄然的滾落。他是那么的專注,生怕一不小心,把幼小的豆苗鋤掉。
二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢!他一邊編織一邊想:等我要快點把雞籠編織好,這樣小雞便可以住進來,這樣它們就會有既安全又舒適的家呢。
樹下,他們未成年的小兒子趴在小溪邊搖著小腳調(diào)皮地剝著蓮蓬吃,還喃喃自語地念叨著:“人間的佳肴,我給爹娘和哥哥們帶個去!”瞧,他正忙得不亦樂乎呢!他那樣子格外討人喜歡。
這真是一家老小真是其樂融融啊!
走進生活作文9
“海寶來了!”看著電視上一部動畫片里的孩子們高興地歡呼著,我不禁打開電腦,到網(wǎng)上體驗世博會。
雖然沒有親臨其境,但那些壯觀雄偉的建筑物、奇思妙想的創(chuàng)意作品和令人折服的高科技圖片也讓我大飽眼福。這么多“館”中,我最喜歡廣東館了。
廣東館呈現(xiàn)出濃郁的廣東味道,展示了廣東綠色生活的美好場景。在廣東館騎樓正門口,有兩只醒目的南師。它們不時地用普通話、粵語和英語向欣賞者致敬:“你好!歡迎來到廣東館!”我查閱了資料,原來這是兩只機器獅。如果主人點一下它們的.眼晴,它們就會作揖相迎?茖W(xué)真是奇妙,真是一個“綠色神話”!
再去看看“城市列車”奔馳館,展廳中有一節(jié)模擬大車車廂,快速行進的車窗畫面在“車窗”——液晶面板里呈現(xiàn)出,游客們覺得“列車”好像真的在疾馳。這,讓游客們看到廣東各個城市的展開變化,讓游客們感受到“綠色城市”。
我最喜歡的就數(shù)“小鳥天堂”了。在巨大的屏幕上,隨著觀眾們的鼓掌,一顆小小的種子就會快速長高,當(dāng)它高及天幕,長成一顆參天大樹時,成群結(jié)隊的小鳥就會結(jié)伴而來,嬉戲筑巢,成為“小鳥天堂”!靶▲B天堂”讓大家看到了動物與人之間的和協(xié)生活,看到了“綠色生活”。
這次,我走進了世博會,感受到了“綠色生活”的美好。讓我們的生命與世界里的“綠色之樹”更加茂盛吧!
走進生活作文10
一、《論語》校園
在岔河中學(xué)的校園中,我們所接觸的論語并不少。進入校園,濃濃的校園文化在心中油然而生,首先映入眼簾的校訓(xùn):仁、義、禮、智、信。時刻提醒著我們?nèi)实、義氣、禮貌、智慧、誠信才是做人的根本。在岔河中學(xué),我們倡導(dǎo)的并不是學(xué)習(xí)第一位,而是做人放在首位!
二、潛移默化的影響
進入樓道,墻壁上掛著一幅幅老師們自己烙的畫,邊上放的是老師們用鐫秀的粉筆字寫在小黑板上的人生格言。開始老師要求我們背全本《論語》,說實話我們挺愁的,但是背起來后發(fā)現(xiàn)并不難,因為有多一半都是我們在樓道中所熟知的,所以背起來自然容易!
在每個班級的門口如果你想尋找班牌,那你就錯了。因為我們岔河中學(xué)從來不掛班牌,比如:“八一班”命名為“篤敬廳”。還有更多的,這些都是論語的精髓!
三、《論語》專修課
每周三下午第四節(jié)課是我們的論語必修課,在那節(jié)課中,我們可以盡情享受論語帶給我們的智慧,我們可以盡情的朗誦,可以在論語的世界里陶冶情操。在論語課上,師生齊讀,誦讀經(jīng)典,那是一種令人陶醉的境界!
如果真正的.了解岔河中學(xué)的論語文化,那么用胡適的話來說就是:岔中的文化太深,我的笨筆寫不出一萬分之一二。的確如此,雖然來到岔河中學(xué)已經(jīng)一年半的時間了,但我仍然不能深入的了解它的獨特魅力,在以后的日子里,我要將論語融入我的生活,將自己作為君子之人。
走進生活作文11
初中,就這么悄悄的來了。在不知不覺間……初中,上課時的我不會再和同學(xué)聊個海闊天空。是我真的學(xué)會了忍耐了嗎?其實不說話真的不是什么難事——說話還真累人呢!初中,我不會再把書扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好,可至少也不會像以前那樣—— 要找本書像在大海里撈針一般。只是寫字臺一下子擁擠了好多! 初中,,我有了自己的目標(biāo)。不會再這么漫無目的的走著,稀里糊涂的過著。也知道了是應(yīng)該努 力了,盡管還不知道怎樣才算是努力,可起碼我覺悟了:我還要考試!只要我還是中國的學(xué)生,我 就一定要著樣活著!沒意思嗎?當(dāng)然!這可比不上看偵探小說和世界名著?伤且环N責(zé)任,一種歷史的.責(zé)任,一 種時代與未來強加在我們身上的責(zé)任! 是枷鎖嗎?也許吧!打開這道鎖的鑰匙也許在考上大學(xué),考研,考碩,考博后就會自動出現(xiàn)。 可是當(dāng)打開這道鎖時,會不會有另一道鎖出現(xiàn),不得而知! 我的目標(biāo)是一中。雖然很多人說這根本不可能,可我不愿放棄!就算一年后我真的沒考上但 是回過頭看看,起碼我做夢了,我想了,我試了,我也拼搏了,這就夠了。又有誰能說這不是一 種勇氣呢? 我在臥室的墻上貼了一張橫幅,上面寫著:一年后,我在一中。我不寫這是夢想,因為所謂夢想是不可能實現(xiàn)的東西。而我要的,不是夢!走進初中,,就意味著在不遠處,將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個人生的岔路口上選擇一條正確的路,永不后悔的一直走下去!
走進生活作文12
最近幾年來,不用專家預(yù)測,每一個人都真真切切的感受到了環(huán)境的變化和生態(tài)的危機。于是的預(yù)言開始不脛而走,使得人人自危。其實,只要我們認(rèn)識到環(huán)保的重要性,做低碳生活的實踐者,那么地球的明天就是美好的。
那么,什么是低碳生活?簡單來說,低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。
時下,低碳生活已經(jīng)成為一種流行的生活方式。有人注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時。從這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。其實,低碳生活處處可為,如在生活中,夏天開空調(diào)前,應(yīng)先打開窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換,開電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫,開空調(diào)后調(diào)至室溫之間(最好26°以上),用小風(fēng),這樣既省電也低碳。又如每天的淘米水可以用來洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,天然滋潤。再比如冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的'80%為宜,放得過多或過少,都費電。食品之間留10毫米以上的空隙。還可以少買不必要的衣服。因為服裝在生產(chǎn)、加工和運輸過程中,要消耗大量的能源,同時產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約
走進生活作文13
冬天,在人們不知不覺中走進了生活。
回想這一星期,天氣格外的冷。早上就是想在被窩里呆著,因為外面的天氣太冷了。走出家門,帶著口罩和帽子,可是依然很冷。路上的行人也少了不少,那些原本出來晨練的老爺爺、老奶奶們,只能待在家里。小學(xué)生們即使天氣很冷,還是精神抖擻地走在上學(xué)路上,嘴里還哼著小調(diào)。路上,霧氣很大,讓人有飄飄欲仙的感受。這時,我才感受到:冬天,真正到了。道路兩旁的梧桐樹上已經(jīng)光禿禿的.了,只剩下一根樹干挺拔地矗立在那兒。地上,已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的霜,梧桐葉覆蓋在地上,好似一張張?zhí)烊坏慕鹕靥骸?/p>
到了學(xué)校,馬上就下起了雨。豆大的雨點噼噼啪啪地打在了雨篷上,給正在教室里上課的我們又送來了一陣陣寒意。也不知什么時候,雨篷上的響聲越來越大,我下意識地向窗外望望,沒有想到剛才的小雨已經(jīng)變成了一粒粒的雪子!
一下課,許多同學(xué)也見到了下雪的場景,便一溜煙地跑到操場上玩了起來,玩的不亦樂乎,歡笑聲充滿了整個校園。我也飛奔到操場,望著藍天,大聲喊道:“冬天終于真正來了——”
走進生活作文14
11月13日,我和齊魯晚報的小記者們一起來到臨清市消防大隊體驗軍營生活。
進入消防大隊的大門,映入眼簾的是整齊的營房,大門口還站著一位執(zhí)勤的消防員叔叔,表情是那么嚴(yán)肅,引來了小記者們的一片敬意和陣陣贊嘆。我們首先參觀了榮譽室,了解了消防大隊的歷史沿革和取得的輝煌榮譽,觀看了消防員叔叔執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)的一幅幅照片,我感受到了消防工作的神圣,消防員叔叔不僅要全力以赴救災(zāi),還要冒著生命危險救人。他們始終把人民的生命與財產(chǎn)放在第一位,值得我深深地敬仰。后來,我們參觀了消防員叔叔的宿舍,走進去一看,每個床上疊有一條四四方方的被子,整齊的都朝著一個方向,我不禁驚嘆地說:“哇,好整齊啊,有點像“豆腐塊”。在消防車車庫,叔叔給我們講解了消防車的用途,我們一一參觀了云梯消防車、斯?fàn)柼菽儡、泡沫消防車等,我們還學(xué)習(xí)了防毒面具、消防衣的使用方法,了解了一些消防常識。當(dāng)活動接近尾聲,消防員叔叔突然接到警情,他們迅速集合,第一時間前往事故現(xiàn)場了。
通過這次參觀,我開闊了視野,學(xué)習(xí)了消防知識,也體會到了消防員叔叔工作的'不容易,為了挽救人民的生命財產(chǎn),他們要進行高強度的訓(xùn)練;為了確保第一時間奔赴事故現(xiàn)場,他們要保持高度警惕;為了人民的利益,有可能還會付出生命。我從消防員叔叔身上知道了奉獻的重要意義,我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,立志報效祖國。
走進生活作文15
今天一大早,媽媽就叫我起床,說:“今天我們要去體驗鄉(xiāng)村生活——摘桑葚。”
到了摘桑葚的地區(qū),只見大片大片的桑樹像綠色的海洋,像一片片的荷葉傲然挺立,微微地泛著波浪;一株株桑樹像亭亭玉立的少女在翩翩起舞;一個個桑葚像嬌嫩的小燈籠,在搖擺的枝葉間若隱若現(xiàn)。哇!樹上有好多桑葚,紫的、紅的、青的,我都不知道該摘哪個好?我摘了一個紫的放在嘴里舔了舔,!真甜!我又摘了一個紅的嘗了一下,哇!好酸啊。現(xiàn)在我知道要采什么樣的桑葚了。我左手提著籃子,睜大眼睛在底下四處尋找長得又大又紫的桑葚,右手快速地采摘,不一會兒就摘了半籃。一陣微風(fēng)輕輕地撩開了幾片葉子,一串串紫色的桑葚就探出了腦袋。“哦,我明白了,原來它們在和玩我捉迷藏呢!”大概摘了一個小時,我摘了滿滿一籃,看著自己勞動的成果,心里美滋滋的。
回到大姨媽家,便下起了毛毛雨。我看見了一位老爺爺在田里插秧,他戴著箬笠,穿著蓑衣,赤腳走在泥水里。這時我便明白了“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的'意思。
鄉(xiāng)村生活有著無窮的樂趣,有著愉快的笑聲,有著城里沒有的東西,有著……
指導(dǎo)教師:邵聚良 教師評語:小作者采用了許多擬人、修辭和排比的手法重點描寫了摘桑葚的過程,觀察細(xì)致,情感豐富,筆觸細(xì)膩。詳細(xì)摘桑葚,略寫老爺爺插秧,詳略得當(dāng)。小作者的精彩描寫,小讀者們是否也想走進鄉(xiāng)村體驗生活?
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