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學(xué)校生活作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)校生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校生活作文 篇1
老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍色、小學(xué)六年來天天進出的學(xué)校大門了。
我還清楚地記得,當(dāng)爸爸攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的.啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠大的理想……
再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。
此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見了,母校!再見了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
學(xué)校生活作文 篇2
周一:不喜歡的一天,因為得去早早的,有時連飯都來不及吃,一大早地站在那里,吹著冷風(fēng),站在下面,聽著那校長、老師在上面吐著口水沫子,說的盡是廢話。真受不了。
周二:也勉強過得去吧~上午最后一節(jié)課是電腦課 ,我們組的'那人,一下課就跑,快得要命,經(jīng)常用不到電腦~~暈啊 知道不讓他來我們組了。
周三:奧~有美術(shù),美術(shù)課在下面玩手機,還放歌聽,還不挨抓,厲害啊 ,他們音樂課考試?我是第二個上去,趁著下面亂,在上面直接念出來,哈哈 居然得個68分。
周四:最累的一天,不僅要寫作業(yè),還要寫周記,生物老師在上面講什么要抓個人來打一頓? 生物老師真拽啊~~~體育課的時候冷死了,害我猛地跑步,扭到腳了,無語啊。
周五:最犀利的一天,下午最后一節(jié)課是活動課,之前的那課是政治課,政治課一下課,大家馬上沖下去,不顧校警阻攔,一幫人沖了出去,至少都有五六十個人沖了,把那校門都給擠開了~~我沖出去后就回家了 然后一周就準(zhǔn)備這樣過了。
學(xué)校生活作文 篇3
手中翻著一頁頁的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個圓滿的句號了,難忘的小學(xué)校園生活。
望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。
六年前,我邁進了學(xué)校的大門,我對爸媽,老師,同學(xué)們高興的說:"我是一名小學(xué)生了!”
兩年后,我真正的成為了少先隊員,我又對爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說:我是一名優(yōu)秀的少先隊員了。
隨著時間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對爸媽,老師,同學(xué)們激動的說:“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴....鈴...鈴...遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶,難忘的小學(xué)校園生活。
將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻,F(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的`陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書聲,!都么振奮人生的聲音!
在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因為膽小,不敢參加,老師鼓勵我,要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。
進入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我小學(xué)校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同學(xué)們。
學(xué)校生活作文 篇4
早晨,在媽媽的召喚下,我懶洋洋地從床上爬起來,匆匆扒下幾口早點,便和媽媽坐上擁擠的公交車,來到了一座紅色圍墻,純灰屋頂建成的房子——我的學(xué)校.
街上很是喧鬧,但干凈整潔的校園內(nèi),清新而安靜。陸陸續(xù)續(xù)有許多的同學(xué)和我一樣,背著書包忙忙碌碌往學(xué)校趕,我和同學(xué)們一起興高采烈、有說有笑地走進教室,豐富的學(xué)校生活拉開序幕.
七點半,早自修時間,同學(xué)們快速拿出書本,大聲地讀起書來,有時候讀語文,有時候讀英語,有的像及了古代秀才,搖頭晃腦,有的像和尚念經(jīng),模糊不清,聽話的同學(xué)按老師的要求抑揚頓挫,聲音婉轉(zhuǎn)甜美,像小鳥在歌唱。
正規(guī)的課堂學(xué)習(xí)時間最長,我們必須認真聽好每一位老師的課,這樣我們才不會一無所知,才能學(xué)到更多更全面的知識.
學(xué)校的操場很寬大,操場上有兩個籃球架。上體育課時,老師有時會帶我們打籃球,認真地教大家基本的'要點,比如:球要抓穩(wěn),奔跑中不能帶球走,運球時不能做犯規(guī)動作等,實地練習(xí)時,我們可是常出狀況,弄得我們和老師笑個不停.
操場的一旁是兩幢灰白色的教學(xué)樓。下課的時候,同學(xué)們在一條條窄窄的走廊上拿出自己的跳繩、毽子,有的在教室里做作業(yè),有的在悠閑地溜達,有的在你追我趕,有的在跑來跑去,還有的在做游戲。
該課間鍛煉了,我們迅速地排好隊伍,喊著“一、二、一”口令,整整齊齊地走下樓梯,來到寬闊的操場上,再找到自己的位子,準(zhǔn)備做運動,“快點!”“好了沒!”一些著急的聲音和催促聲也隨之趕來。雖然如此,操場上還是漾蕩著快樂的氣氛。
我們在這里快樂地學(xué)習(xí),盡情地玩耍,猶如一塊海綿貪婪地吸收著歡樂與知識。
我愛我的學(xué)校!
學(xué)校生活作文 篇5
在學(xué)校的六年里,我學(xué)到了很多。在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽常
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面,那是五年級的一次運動會,盡管那時候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油!边@個時候有一位同學(xué)在將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會出事,就算贏了也是
贏的不光彩,因為這個第一名本來是別人的,因為原來的`第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯,但是用這個獎杯換來的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級的時候,我得了一場病,有好幾天沒來上學(xué),那時我的學(xué)習(xí)成績很差,有許多的作業(yè)沒做,老師您是那么的細心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。
再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠感謝您。
我們曾經(jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個聲部,我們曾經(jīng)是賽場上的一對學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時,請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長。
學(xué)校生活作文 篇6
。ㄒ唬
我們的英語老師Because,簡直是個“話罐子”,不管是人說的,還是動植物說的,她都說得出口,不過近幾日她的話變少了,因為她在與她丈夫打架的時候,把右手給打骨折了,為了讓手恢復(fù)得快一些,就只好把到口的話咽回口中去。好可憐!
待到手恢復(fù)得差不多的`時候,她又在大談她的“cause理論”:“前段時間,我的手骨折了,那時我才知道手的重要性了!……”說得唾沫橫飛,說得一本書從頭濕到尾;同學(xué)們都昏昏欲睡……
話說這人不能同情別人,一同情他人,自己就遭殃了,這不,陳寧宏因為同情Because,把自己的腳給扭壞了,可憐。ㄎ也荒芡樗駝t我就要遭殃了)
。ǘ
賈繼松是我班的焦點,據(jù)了解,我的同學(xué)大部分都認為他長得好看,所以他就自然而然地成為了我的同學(xué)們的偶像,大家都喊他“車人表―車老師”。上個星期四下午學(xué)校舉行籃球賽,賈老師也參加,所以在別班的同學(xué)吃飯的時候,我班的學(xué)生還在操場上觀看籃球賽,皇天不負有心人,車老師那一隊贏了!好高興!
。ㄈ
涼爽的秋風(fēng)迎來了一年一度的“國慶節(jié)”,當(dāng)全國人民沉浸在快樂中的時候,我們還在教室中孜孜不倦地學(xué)習(xí),聽著老師們唱的“國歌”,把精華的知識硬塞進快要撐破的肚子中,好難過!
學(xué)校生活作文 篇7
學(xué)校是一個放飛夢想的地方,太陽總在有夢的地方升起;月亮也總在有夢的地方朦朧,一個沒有夢的人,他的夜晚是黑暗的。
那天,我提上一個旅行包,帶著一個遠大的夢想來到了龍成。一到龍成,我就被龍成中學(xué)的美景深深地吸引住了。蔚藍的天空、翠綠的樹木、五彩的鮮花……迎面撲來的風(fēng)更是讓我感到神清氣爽。一走進校園,映入眼簾的'便是鼓舞人心的幾個大字:“志存高遠,磨礪前程”。!我的青春之夢將從這里起航!!龍成,我對你一見鐘情!
這里的老師對我們百般呵護,同學(xué)們之間更是用一顆友善、互相幫助之心待人。師生之間沒有你我之分,同學(xué)們都把老師當(dāng)做自己相信相依、親密無間的朋友,有時還開起了小玩笑,這種情感跨越了師生之間的代溝,達到了一種人生中最高的境界。
除了上課,我待得最多的就是宿舍,這是我在龍成的新家,是一個有八個人的大家庭。我們雖然睡著硬板床,卻感到無比的舒適,因為這里有愛,有真誠,更有快樂!
我們在一起,將一起追逐美麗的青春之夢,迎向美好的明天!
學(xué)校生活作文 篇8
學(xué)校生活很充實,很有意義,當(dāng)然也很快樂。
一天的學(xué)校生活是從早上的早自習(xí)開始的,早上,每個班班級里的讀書聲都很響亮。同學(xué)們都扯開嗓子在朗讀,在我們激情的朗讀之下,東邊的太陽也被我們驚醒,悠悠的伸著懶腰起了床。
早自習(xí)結(jié)束之后,就到了我們的早餐時間,學(xué)校里的早餐很豐盛,種類很多。我們在美味可口的食物中結(jié)束了早餐,這時候,天邊的太陽也已經(jīng)升起來了。同學(xué)們之間歡聲笑語不斷,吃過早餐后,有不少的同學(xué)選擇在校園的大操場上散步,暖暖的陽光將我們籠罩,讓我們衣服上都帶上了陽光的芳香。我們的校園生活在這一刻輕松美好,當(dāng)同學(xué)們興致來了的時候,操場上響起了笑語,我們的'學(xué)校生活展現(xiàn)出了其快樂的一面。
快樂的學(xué)校生活不僅體現(xiàn)在課后我們的休閑時間里,也體現(xiàn)在我們課堂之上。
這是一堂英語課,風(fēng)趣幽默的英語老師總能用英文給我們講上不少的小故事。小故事淺顯易懂,再加上英語老師本身自帶的幽默感。在老師講故事的時候,配上老師的肢體動作與面部表情,這可逗笑了班上不少的同學(xué)。英語老師最擅長的就是與我們同學(xué)之間的互動,很多時候英語老師會講出故事的上半段,然后讓我們自由的發(fā)揮想象,當(dāng)同學(xué)們一個又一個的用英語接過故事的結(jié)局后,這堂英語課里,我們收獲了不僅有知識,也收獲了快樂。
快樂的學(xué)校生活,很多時候需要的是我們?nèi)⑴c其中,這樣我們才能夠更深刻的去體會。所以,同學(xué)們,在學(xué)校的生活中,我們要與同學(xué)之間建立好的友誼,要在課堂上踴躍的加入課堂游戲,與老師互動,與同學(xué)互動。這樣,我們的學(xué)校生活才會變得更加的快樂!
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