有關(guān)蝸牛生活的作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的蝸牛生活的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝸牛生活的作文 篇1

　　放學(xué)回家，看見媽媽正在做飯，我就走到陽臺上去看看我新栽的花，忽然一只小小的蝸牛吸引了我的眼球。它圓圓的腦袋，軟軟的身體，頭上的'兩根觸角向上豎起，還一搖一擺的，好像電視機(jī)上的天線。它的背上還馱著一個(gè)像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”。要是累了或是碰到危險(xiǎn)，它就會縮進(jìn)這間“小房子”里往。小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達(dá)，仿佛在進(jìn)行著快樂的旅行，也許它正離開爸爸媽媽的懷抱，去離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方旅游呢！

　　我情不自禁地想：“做蝸牛真好！每天不用寫作業(yè)，不用早起，做錯(cuò)了事情也沒人罵，還可以自由自在的享受一切快樂，多好��！”我用羨慕的目光注視著這只快樂的小蝸牛，可又一想：蝸牛整天背著一個(gè)“大包袱”，一定很累吧！蝸牛爬行相當(dāng)緩慢，其爬行速度每秒一毫米。可是為了達(dá)到目標(biāo)，它不顧艱難的爬著，即使在惡劣的環(huán)境下，它還是那么堅(jiān)強(qiáng)，持之以恒地往前爬行，它好像在向人們訴說：“別看我渺小，但我很堅(jiān)強(qiáng)，總有一天，我會到達(dá)成功的彼岸，享受我奮斗的快樂生活！

蝸牛生活的作文 篇2

　　我家養(yǎng)著一只小蝸牛，是爸爸從樓頂?shù)幕▓@里給我抓的。那只蝸牛背著像盔甲一樣硬的外殼，身體看起來卻是珠子一樣透明的。它的身體有時(shí)長長的，有時(shí)短短的，像一根可以變長縮短的棍子。眼睛細(xì)細(xì)的，頭上還有軟軟的長長的觸角。我管它叫小軟。

　　小軟在吃東西的時(shí)候，它那小小的嘴巴可以把大白菜葉吃成一個(gè)個(gè)洞，等到它把自己的.肚子填飽后，就爬到蓋子的頂部搖著頭，好像在對我說：“謝謝你！”

　　小軟睡覺的時(shí)候，喜歡找一個(gè)陰暗的地方躲起來，全身都縮進(jìn)像盔甲一樣的殼里，一動不動，看起來好像在裝死。隨便你怎么動，它就是不出來，一旦自己睡醒就又開始吃東西了，特別的可愛。

　　一天，我?guī)е�小軟到樓頂�(shù)牟莸厣贤妗Ｎ医o小軟折了一架坦克，小軟卻在坦克上看起了風(fēng)景不肯爬。我用手推著坦克往前走，小軟和我一起享受著草地的清香。

　　我的蝸牛很可愛，我很喜歡它，我們一起玩耍，一起開心的度過每一天。

蝸牛生活的作文 篇3

　　小時(shí)候媽媽為了不讓我玩蝸牛，就對我說：蝸牛是有毒的，會吸血。使我對蝸牛產(chǎn)生了害怕的感覺，碰都不敢碰蝸牛一下。當(dāng)我上六年級的時(shí)候，老師給我們上了《蝸牛慢條斯理的生活》這一課后我對蝸牛有了新的認(rèn)識。

　　正巧，今天我在操場上的一塊石頭下面撿到了一只蝸牛，我馬上把它帶回家中進(jìn)行觀察�？晌伵Ｉ�性膽小，把身子緊緊地縮入殼中，我只好把它放在地上，慢慢地，從洞口伸出一小段身子來，最后把身子全都露了出來。書上說把蝸牛放在透明的玻璃上最好觀察，我就取來了一塊玻璃，將蝸牛放在上面，把玻璃抬起來從下面觀察。只見它把頭伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，貼在玻璃上一拉，身子就向前挪了一下，后面便留下了一條濕露露的印子，那就是蝸牛分泌出來的黏液�？刹荒苄】戳四钦骋�，它的作用可大了，不但能使蝸牛在光滑豎直的墻壁上行走，還能讓它在鋒利的刀刃上爬行而不會受到傷害。

　　過了好大一會蝸牛才爬了一點(diǎn)路程，還真夠慢的.。

　　書上還說了，蝸牛的嘴里有兩萬多顆肉眼看不見的牙齒，能把紙箱咬出一個(gè)洞。我就用一個(gè)小紙盒把它關(guān)在里面，不大一會，它果然咬破紙箱鉆了出來。

　　這次觀察讓我對蝸牛的了解更近了一步，也讓我更加理解了：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行這句話。

蝸牛生活的作文 篇4

　　這是一條淡雅而又綿長的證明，在太陽無法逼視的目光下，反射著微弱而又不滅的光芒；這是一曲古老而又低沉的贊歌，在繁華喧鬧的塵世里，緊系一根回家的銀線；這是一只蹣跚萬年的蝸牛。

　　蝸牛，一個(gè)普通到近乎被遺忘的生物，卻又是一個(gè)生命的哲學(xué)家。

　　蝸牛走過的路都留下了自己來過的痕跡。它說那是為了證明自己的存在，更是為了能夠回首自己的過往。

　　蝸牛有著一顆不被浮世擾亂的心，而人呢？當(dāng)我們埋頭做著功課腦中塞滿數(shù)學(xué)公式嘴里念叨著英語單詞恨不得三頭六臂分身有術(shù)時(shí)，我們可否偶爾抬下頭，閉上死撐的雙眼去細(xì)品一下過去？

　　記憶該是落滿了灰塵吧，仿佛推開了一座衰敗的古宅，“吱呀”一聲，四周空曠如野。唯有一束暖光從天窗照射下來，照到兒時(shí)的相片，照到母親輕拍孩子的柔滑的手，照到一張因考試失敗而哭皺的臉……喜悅、悲傷、母親的愛、童年的夢，一切過往的情愫都因了這抹記憶的輕撫，而變得溫柔。

　　回首，蝸牛讓我看到了生活的艱辛與家的溫暖，也懂了痛苦懂了朋友懂了父母與生活。

　　美國總統(tǒng)杰斐孫先生在《獨(dú)立宣言》中說道：“每個(gè)人都擁有追求幸福的權(quán)利。”然而很多人卻把它理解成了“每個(gè)人都擁有幸福的權(quán)利”。

　　顯然蝸牛的思維并不屬于“很多人”的范圍。蝸牛說：“我留下的痕跡，不是為了鋪墊回去的路，而是為了伏筆前方的夢想�！�

　　回首過去，是為了更好地展望未來。就像蒲公英，若停滯不前，只能在僅有的.土地中枯竭而死；唯有勇敢地乘著風(fēng)踏上尋夢的征途，親吻春光愛撫煦日，才能在陌生而又充滿希望的土地上生根發(fā)芽。生命不是一出劇本，誰也不愿在既定的結(jié)局中死去，那么就只有背上行囊，如蝸牛背上自己的家，在大風(fēng)大雨中去體驗(yàn)萬種可能的生活。

　　這是蝸牛的哲學(xué)：漫長的痕跡，是關(guān)于生存與生命的思考；厚重的硬殼，是旅行的決心。

　　而我也愿意以蝸牛的姿態(tài)，不斷回首去懂得生活，堅(jiān)定地向前去追求生活。

　　以最低的姿態(tài)和最高的夢想活著，即使明天天寒地凍，前方征途茫茫。

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