【推薦】生活的作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的生活的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的作文 篇1
我是一名茶客，但只會(huì)喝，不會(huì)品。晚飯后，端坐在書桌前作苦思冥想狀時(shí)，手中便會(huì)握住一杯茶。喝茶！少抽煙多寫文章。茶沒少喝，文章沒少寫，煙更沒少抽。
說起來，我與茶有緣純屬無奈。走上工作崗位后，一直做捉筆的行當(dāng)。成堆的公文材料，逼得我非挑燈夜戰(zhàn)不可。然而，困意總是攔阻文思。情急之下，我采用了最為有害的方法之一抽煙。焦油吞多了，口干舌燥，就需要解渴之物。白開水無味，飲料難以承受，咖啡濃烈，可我總不習(xí)慣那股苦味。沒辦法，只好喝茶。喝著喝著，才發(fā)覺茶不但解渴，而且提神解乏有助于文思靈感的萌發(fā)。怪不得，茶與文人生活結(jié)下了不解之緣。
喝茶，我沒多少講究，對(duì)茶文化也知之甚少。就連品種，優(yōu)劣我也一無所知。我只知道綠茶合我的味覺，新茶喝起來爽口爽心爽神。什么樣的茶具，什么樣的泡法，我都不在乎，一只玻璃杯，開水一沖而下，什么都解決了。唯一有點(diǎn)考究的就是，夏天用大杯，冬天用小杯。不是茶博士的我，倒是一個(gè)茶癮君子。茶杯是我形影不離的伴侶，一日無茶是怎樣一種滋味，我不敢想象，這種情況尤以步入準(zhǔn)文人行列之后為甚。青燈下，流浪的心靈，香煙、清茶是必備的干糧。
我有一文友，是品茶的行家，我最愛到他的書房，打坐喝茶閑聊。在掀唇快飲，潤喉漱齒之余，還能領(lǐng)受一點(diǎn)茶文化。一日，癡迷茶具的他，不知從哪弄來一功夫茶器具，邀我去啜茗清談。茶是好茶，茶具更是精品。酒杯大小的茶杯，他能抿上四五回。我不行，一口吞下去，也沒覺著一絲茶味。兩杯下肚，我不干了，換上了大杯。文友責(zé)怪道，哪有你這樣喝茶的？
其實(shí)，我這位文友并不知道我喝茶野蠻到何等程度。想當(dāng)年，我下鄉(xiāng)時(shí)，一收工回來，用農(nóng)民自產(chǎn)自銷的`茶葉泡的。喝茶如牛飲，半瓶茶水，我連氣都不用喘。
日子久了，我才發(fā)現(xiàn)，不會(huì)品茶也有壞處。我的一些號(hào)稱茶道中人的朋友，見我桌前有好茶，便占為己有，末了一本正經(jīng)地說，你又不會(huì)品茶，這等好茶讓你喝了，太可惜，明天我給弄點(diǎn)新茶，保證在量上多給一倍。我無言以對(duì)，誰叫我只會(huì)喝不善品已頗有名聲呢！
事實(shí)上，茶，我只想喝喝，從不愿花心思去品，我要的是那種感覺，那種氛圍，其他必?zé)o所求。也許，生活中不僅僅是喝茶如此。
生活的作文 篇2
在生活中，有發(fā)生過許許多多的小事，有的小事是幸福的，有的小事是傷心的，還有的小事是感人的等。
有一次，姐姐回家的那天正好是下雨天，而且爸爸又出差去了。媽媽想自己去接姐姐，姐姐卻想自己乘車回到家，于是就跟媽媽說好在新浦車站見面。媽媽早早地去了車站，等到天黑了，也見不到姐姐的身影。媽媽想：“難道她已經(jīng)回家了？”想到這里，媽媽趕緊開車回家。我一看見媽媽回家了，就問：“姐姐回來了嗎？”媽媽一聽到我的問題，就知道她還沒有回來。此時(shí)，天越來越黑，雨下得越來越大。媽媽披上雨衣，騎著電瓶車，又一次地沖出家門，跑向車站。在路上，媽媽在想：姐姐會(huì)不會(huì)出什么事了？想到這些，媽媽加快速度，沖向車站。
這次，媽媽等到末班車都來了，也看不見姐姐的身影，心里十分焦急，只好失望地回到家。還未走到家，媽媽就聽見了姐姐的聲音，便高興地沖進(jìn)了家門。原來，姐姐在還沒到車站前，先抄近路走回家了。此時(shí)的.媽媽，身上被雨水打濕了，像一個(gè)落湯雞，臉上分不清是雨水還是淚水。不一會(huì)兒，媽媽對(duì)姐姐和我說：“你們等著，我給你們?nèi)ベI晚飯吃！”對(duì)了十幾分鐘，媽媽回來了，與姐姐做起了飯。母女三人在歡聲笑語中吃著飯，談著心。
雖然這件小事已經(jīng)過去了很久，但是媽媽對(duì)姐姐的愛將會(huì)永遠(yuǎn)存在她的心中和我的心中。
生活中的小事作文三：
生活的作文 篇3
每個(gè)清晨，起床后打開窗子，面對(duì)明媚的陽光，嗅著清新的空氣，心情不錯(cuò)。為每一盆花噴去浮塵，露出亮麗的本色；為南瓜、向日葵澆足了水，給她們藤蔓攀爬與滿窗怒放的動(dòng)力；為金魚換水、喂食，展現(xiàn)魚戲蝌蚪的歡快追逐；給自己沖個(gè)澡，準(zhǔn)備好三個(gè)人的衣服和簡單的早餐，叫他們起床，吃飯，帶著一天的好心情去上班。用心感受每一個(gè)日子，用心擁抱每一個(gè)朝陽，幸福的一天正式開始。
面對(duì)瑣細(xì)的日常工作，用心去聆聽每一位領(lǐng)導(dǎo)的講話，或洋洋灑灑，或惜字如金 ；用心去感受現(xiàn)場的每一個(gè)細(xì)節(jié)，或感動(dòng)震撼，或普通尋常；用心去捕捉每一個(gè)瞬間的靈感，或清晰明朗，或若隱若現(xiàn)；用心去完成每一篇稿子，或下筆千言，或平鋪直敘……用心去做工作中的每一件事，忙忙碌碌中收獲的是一份踏踏實(shí)實(shí)的快樂。
我的每一篇稿子，都是百分百用心去完成的。無論是選材、立意、構(gòu)思，還是語言和結(jié)構(gòu)，都是經(jīng)過反復(fù)思考的。我很在意身邊每一個(gè)小小的感動(dòng)，留意每一次細(xì)微的變化，抓住每一個(gè)閃動(dòng)的靈感，然后在第一時(shí)間將內(nèi)心深處的聲音記錄下來，那一個(gè)個(gè)帶著溫度與氣息的文字輕輕流淌，在心與手的交匯中梳理成行，華麗轉(zhuǎn)身后躍然成章。都說閱讀行為是讀者與作者對(duì)話的過程，那么寫作則是作者與題材對(duì)話進(jìn)而將自己靈魂付諸筆端的過程。我珍惜每一次與人、與物近距離的對(duì)話，因?yàn)�，這樣的對(duì)話總能讓我在萬世喧囂中獨(dú)守一份寧靜，在紛繁復(fù)雜中保持一份冷靜，在信念缺失中堅(jiān)守一份執(zhí)著。我時(shí)刻在用真誠和善意呼喚愛心、抒寫勞動(dòng)之歌、贊美愛崗奉獻(xiàn)、歌頌平凡中的'偉大、展現(xiàn)一線風(fēng)采、描繪美好明天……我把我眼中的真善美經(jīng)心靈折射后寫成了文字，而她更讓我看到了世界的美好。
緊張忙碌的工作之余，我給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃——每天兩小時(shí)。面對(duì)日新月異的信息社會(huì)，我們?nèi)绾伟盐宅F(xiàn)在？只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，才不會(huì)落伍。無論多忙，我也要每天擠出兩個(gè)小時(shí)從網(wǎng)上或?qū)I(yè)書籍上汲取營養(yǎng)。雖然有時(shí)很累，但我的精神是充實(shí)的，我的內(nèi)心又多了一份知識(shí)的滋養(yǎng)，我的生活會(huì)變得更加自信而有力量。因此，對(duì)于學(xué)習(xí)、充電，我愿以苦為樂！
用心經(jīng)營每一個(gè)日子，用心感受生活的美好，用心做好分內(nèi)的工作，用心規(guī)劃好學(xué)習(xí)與生活，積極樂觀地對(duì)待每一天，你會(huì)生活得充實(shí)、快樂而有意義。
生活的作文 篇4
每每凝望那稍稍破裂的窗戶，我的眼前就浮現(xiàn)出那驚心動(dòng)魄的情景。
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我坐在書桌旁認(rèn)真地寫作業(yè)，突然，聽見“轟”的一聲，我連忙從椅子上彈跳起來，抬頭一看，在陽臺(tái)上的一個(gè)角落里，竟然飛進(jìn)了一只燕子，順著方向看去，原來燕子是從窗戶外飛進(jìn)來的，我感到很好奇，悄悄地關(guān)上了窗戶，看著它撲騰撲騰的樣子，心里特別開心。
我悄悄地走近它，只見它身著黑色的衣服，尖尖的嘴巴，翅膀又尖又長，尾巴分叉似張開的剪刀，興許是飛得太快才誤闖進(jìn)我的家的吧！它快速地站起來，那雙無辜的小眼睛向四周望了望，然后走到窗戶下，雙腳猛地一蹬地，張開雙翅，向窗戶飛去……�！稗Z”！燕子被窗戶重重地?cái)r截下來，狠狠地摔在了地上。看著它，我不禁嘀咕：“真傻呀，看到窗戶還飛，你就放棄吧！”但是，結(jié)果出人意料，它再一次迅速站起來，向窗戶發(fā)起第二次進(jìn)攻，又是“轟”的一聲，它又一次“戰(zhàn)敗”了，摔倒在地上，它的翅膀無力地?fù)渖戎�，一高一低地喘著粗氣，我想它一定是累了，再看看那扇窗戶，竟然被撞出了一絲裂痕。
頃刻間，我似乎明白了，是自由，吸引它不斷地飛向玻璃窗，是永不放棄的精神，迫使它一次又一次地撞向玻璃，明知前方有很大的`困難，卻依然一次次地嘗試，直到筋疲力盡……我不禁被燕子的這種精神深深地感動(dòng)了。我急切地打開窗戶讓它飛走，它撲棱棱地飛起，頭也不回地飛上了蔚藍(lán)色的天空……我靜靜地凝望著它飛走的方向，心中感慨萬千，在學(xué)習(xí)和生活中，我偶爾會(huì)遇到一些困難，有的時(shí)候便會(huì)氣餒，甚至半途而廢，然而燕子為了自由，為了理想，都能奮力拼搏，我們還有什么理由放棄呢？我要向燕子學(xué)習(xí)，在困難面前絕不低頭。
燕子飛出窗外的一剎那，永遠(yuǎn)地刻在了我的腦海里，成為我生活中難忘的一個(gè)小鏡頭。
生活的作文 篇5
生活中有很多次“1”，印象最深的獲得蛙泳比賽冠軍的那一次。
別看我學(xué)習(xí)成績差，我的游泳技術(shù)還是很不錯(cuò)的。所以，去年暑假的一天，金教練將深水區(qū)蛙泳比賽的任務(wù)交給了我。
“��？是我？”當(dāng)金老師宣布比賽名單的時(shí)候，我心里想：“完了，只剩下一天的時(shí)間了呀，怎么辦？”這時(shí)，金老師對(duì)我說：“智博，錢學(xué)森說過，不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有結(jié)果的。我相信你！”
老師的話給了我信心�！凹佑�！”我也給自己打氣。
很快，我盼望的比賽終于到來啦！
到達(dá)比賽地點(diǎn)后，我發(fā)覺有三個(gè)選手是我的競爭對(duì)手。第一個(gè)選手，身強(qiáng)力壯，腳很大，打起水來肯定很猛。第二個(gè)選手，腿很長，腳用力往前一蹬時(shí)肯定很遠(yuǎn)。第三個(gè)選手，胳膊又粗又長，或許他往前一步就是我的一大步呢！再看看我自己，這些優(yōu)點(diǎn)都不夠，頓時(shí)，我感到了灰心。就在這時(shí)，我看到金教練正笑瞇瞇地看著我，似乎在說：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。”我馬上振作起精神，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
“請(qǐng)四位選手準(zhǔn)備！”隨著裁判的口令，我們立刻站在自己的跳臺(tái)上。瞬間，一股莫名的緊張突然來到我心中，我撫著自己的胸口，深深吸了一口氣，暗暗地對(duì)自己說：“胡智博，不要緊張，再緊張就是小豬�！�
“砰——！”發(fā)令槍一響，我立刻跳入水中。
在水中，我不停地劃動(dòng)手臂，盡量保持呼吸。我牢記著金教練平時(shí)的教導(dǎo)，一直在心里給自己喊口令：“前進(jìn)，呼吸；前進(jìn)，呼吸�！本驮诩磳⒂|壁的時(shí)候，胳膊長的那位同學(xué)劃出來的泡泡一下子擋在我的眼前，使我眼前一片模糊，幸好我及時(shí)用手劃開。觸壁了，我用腳一蹬，往回游，那個(gè)腿長的選手也在同時(shí)往回游，他果然比我蹬得遠(yuǎn)。啊，我的`冠軍的希望渺茫了！突然，一個(gè)聲音仿佛在我耳邊響起：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有結(jié)果的。”對(duì)，我要對(duì)自己有信心，比賽不是還沒結(jié)束嗎？我使出全身力氣，前進(jìn)，呼吸，再前進(jìn)，再呼吸，把所有的雜念都拋在了腦后。
終于，我的手再一次觸壁了！我游到盡頭了！
我站起來一看，我是第一！金教練直向我翹大拇指呢！
為了慶祝我得了游泳比賽的冠軍，爸爸帶我和姐姐去吃肯德基。以前去吃，感覺一般，但這次，吃在嘴里，心里卻是無比地滿足。
我喜歡生活中這樣的“1”。
生活的作文 篇6
隨著時(shí)代的演進(jìn)，科技越來越發(fā)達(dá)，人口極速增加，全球氣候變暖，我們偉大的母親——地球，越來越不堪重負(fù)，人類就冒出了一個(gè)新奇的想法，移民到其它星球。
接著，人們頻頻發(fā)射衛(wèi)星到其它星球，勘測當(dāng)?shù)氐膲木常页鲞m合人類居住的第二個(gè)星球。而結(jié)果卻讓我們失望。隨著時(shí)間的流逝，地球母親總會(huì)有承受不住的那一天，況且我們還沒有好好愛護(hù)它，還在肆意的.傷害它。
而最接近地球環(huán)境的便是火星了，雖然還有很多問題沒有解決。假如有一天，我們移民到了火星……
人們也不記得是怎么過去的了，反正火星就像是地球的復(fù)制版，科學(xué)家們完全是按照地球的模樣建造火星的。因?yàn)槭莿側(cè)胱�，所以火星的空氣比地球更清新，天也比地球的更藍(lán)。科技更加發(fā)達(dá)了，為了保護(hù)火星的環(huán)境，人們不再用會(huì)排放尾氣的汽車當(dāng)交通工具了，而是發(fā)明出了更高級(jí)的汽車，每天只用休息兩個(gè)小時(shí)就好了。還可以乘坐火箭到太空遨游，每天都會(huì)有許多人去我們?cè)?jīng)生活了好多年的地球去看看，各國人民和諧相處，不再有戰(zhàn)爭硝煙。許多外星人民也會(huì)去火星做客。
火星上除了人類，還有一個(gè)人種，就是機(jī)器人。機(jī)器人算是人類最好的朋友了，他們都在自己的崗位上幫助著人們，每個(gè)家庭都會(huì)有機(jī)器人陪伴。許多辛苦而又危險(xiǎn)的工作，都是由機(jī)器人代做了。
而這只是個(gè)設(shè)想，能不能成功還是問題，還有許多問題導(dǎo)致我們無法實(shí)現(xiàn)這一想法。不如，把握現(xiàn)在，好好愛護(hù)地球，保護(hù)地球，不再讓它受傷害。
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