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課余生活作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的課余生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩:畫畫、跳舞、打羽毛球……仿佛象一道彩虹,泛發(fā)著耀眼的光芒。有了這光芒,我才不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)單調(diào)乏味無(wú)趣。
在豐富多彩的課余生活中,我最喜歡的是畫畫。不是我自夸,我畫畫可厲害了,獲得過(guò)很多畫畫大獎(jiǎng)。為什么我畫的這么好呢?那可要從我剛學(xué)畫畫時(shí)說(shuō)起。
一年級(jí)的時(shí)候,我非常好動(dòng),媽媽便送我去學(xué)畫畫,因?yàn)楫嫯嬓枰托,可以把我好?dòng)的壞習(xí)慣磨掉。知道這消息后,我死活都不肯去,后來(lái)媽媽跟我講了很多好話,我才勉強(qiáng)答應(yīng)了。
記得有一天老師叫我們畫一個(gè)盆景,我立馬開(kāi)工。我按照老師說(shuō)的畫,先畫出盆景的盆子,然后再畫出植物。開(kāi)始畫得還蠻順利,可是我畫著畫著,越畫越亂,不是把彎線畫成直線,就是把直線畫成彎線。畫了不到一半,我就變成了一只泄氣的皮球,心情很煩,不想畫了。老師看見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你畫畫首先要把心靜下來(lái),然后仔細(xì)地觀察要畫的東西,這樣才能畫出一幅出色的畫,你懂了嗎?”“嗯,我知道了!甭(tīng)了老師的話后,我的腦袋瓜開(kāi)竅了。當(dāng)我把畫給老師批改時(shí),老師看了看,說(shuō):“你看,你這根線條和其他線條畫的不一樣,畫的還可以,要加油!薄班牛乙欢〞(huì)加油的.!焙髞(lái),我慢慢地喜歡上了畫畫,畫得也越來(lái)越好,還在畫畫比賽中獲了很多大獎(jiǎng)。
畫畫雖然是我的愛(ài)好,是我的課余生活,但是它對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助也很大,它不僅讓我考試的時(shí)候能認(rèn)真審題,不再粗心。寫作時(shí),它為我打開(kāi)想象的大門。
光陰似箭,日月如梭,一晃我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)姐了。因?yàn)槲耶嫯嫼茫,老師?jīng)常叫我主辦黑板報(bào),發(fā)揮自已的想象力,展示我的畫畫才能。每次畫畫比賽,老師都是選我去。
我的課余生活是豐富多彩的,它不僅打開(kāi)了我的想象空間,提高了我的邏輯思考能力,而且還能把我的一些壞習(xí)慣改掉,我愛(ài)我的課余生活。
課余生活作文 篇2
自己上學(xué)后,弟弟沒(méi)人看,因?yàn)樽约荷蠈W(xué)給媽填了不少的累。每天放學(xué)后,看到的是門上掛著鎖,那是一把老鎖,鑰匙只有一個(gè)齒的直棍,一拔拉就開(kāi),好在那時(shí)的賊少。再說(shuō)那時(shí)也沒(méi)什么好丟的,只是街門上有鎖而已。那時(shí)我特別盼望著回家時(shí),門是開(kāi)著的,那樣就是媽媽在家,我就高興。
那時(shí)好象沒(méi)現(xiàn)在孩子的作業(yè)多,進(jìn)了門放下書包就開(kāi)始抱柴和,涮鍋、用葫蘆做的瓢臼水碴粥,放現(xiàn)在都是純天然呀,可那時(shí)根本就不知道那個(gè)詞,真是身在福中不知福呀,哈。還盼望著我我們家什么時(shí)候也能買一個(gè)鋁合金的水臼子呢。等鍋里放好了水,就剩下燒火了,遇到好柴和是沒(méi)什么問(wèn)題的,看著紅紅的火苗也是兒時(shí)的一個(gè)美好的回憶。就怕遇到陰雨天,點(diǎn)著了,又滅了,又是用嘴吹,又是用蒲扇煽,有時(shí)弄對(duì)了,唿的一下就著了,可它就象和你過(guò)不去,火苗不往里跑卻往外跑,唿的一下,恨不得把你的眉毛全給你燎沒(méi)了,有的時(shí)候真會(huì)把頭發(fā)燎成了卷,等水開(kāi)始響鍋了,就往里攪粥碴,就是玉米碴子,一手拿盛粥碴的瓢一手拿鏟子,一邊倒一邊攪,腳底下還要把著出灶門的火踢進(jìn)去,說(shuō)是是拳打腳踢一點(diǎn)不為過(guò),然后就是燒火了,不過(guò)仍然要時(shí)常攪和粥鍋的,只有這樣才不洼鍋,做出來(lái)的粥不糊鍋的,當(dāng)然現(xiàn)在的孩子沒(méi)有這種鍛煉的`機(jī)會(huì)喲,特別是沒(méi)有好柴火時(shí)候做飯就象打仗一樣,一噸飯做下來(lái),有時(shí)就象從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的一樣,灰頭土臉的。但是不管怎么說(shuō),當(dāng)爸媽他們收工回來(lái),一盆黃澄澄的粥早就在那飯桌子上等候著了,再加上咸莩和小蔥蘸醬,還有中午剩下的貼餑餑,就是農(nóng)家一噸豐盛的晚餐了。爸媽哥弟都吃得可香了,不時(shí)爸還要說(shuō)個(gè)笑話,飯桌子上不乏笑聲的,那時(shí)的童年真是很快樂(lè)多多。
課余生活作文 篇3
1,我的課余生活中,我經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)一起在寬闊的操場(chǎng)上馳騁,玩著老鷹捉小雞的游戲,真的是好玩。
讓我來(lái)和你一一說(shuō)說(shuō)我們玩這個(gè)游戲的精彩情節(jié)吧。游戲開(kāi)始了,我們班的楊 * * 是兇惡的老鷹,他舞動(dòng)著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔,兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞,企圖把我們小雞叼走,雞媽媽也不示弱,她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋,我們跟隨雞媽媽的身后感覺(jué)真安全!我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著,老鷹怎么也捉不住,我們一次次躲過(guò)了老鷹的追捕。
上課鈴響也意味著游戲的結(jié)束,課余生活的結(jié)束。但是我們總是很珍惜在課余生活中的游戲。老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞,我們很高興!這真是一個(gè)充滿歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)的課余生活。同時(shí)也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
2,我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書。
每個(gè)星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那里看書的人真多!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒(méi)位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來(lái)。書中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的`內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說(shuō),還有作文選。書讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),書讓我深深地著了迷,書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,書還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了看書,我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說(shuō)我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候,有些不適應(yīng),曲子越來(lái)越難了,我有些想放棄了,媽媽對(duì)我說(shuō):“要想做好一件事,就一定要堅(jiān)持到底,決不輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái)。今年,我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。
這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?
課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩。練書法使我的字顏筋柳骨,遒勁有力;愛(ài)畫畫使我尺幅千里,開(kāi)心寫意;下象棋讓我棋布錯(cuò)峙,袖里玄機(jī)。但我最喜歡的還是在書中遨游!
讀書讓我懂得了許多知識(shí),也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。中華五千年讓我懂得了我們中華民族的博大精深。大禹治水、周武王伐紂、楚莊王一鳴驚人、秦王吞并六國(guó)、高祖回家鄉(xiāng)、曹操煮酒論英雄、三顧茅 廬、杯酒釋兵權(quán)……
我愛(ài)好讀書,讀書最有趣的時(shí)候,我忍不住哈哈大笑。我讀的津津有味的時(shí)候,媽媽說(shuō):“吃飯了,吃飯了!蔽乙舶阉脑挳(dāng)成耳旁風(fēng),完全沒(méi)有聽(tīng)到。直到媽媽擰我的'耳朵的時(shí)候,我才依依不舍地 放下書去吃飯。
讀書讓我的課余生活變得充實(shí)。老師夸我是小書迷,我愿意與書成為永遠(yuǎn)的朋友!
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