【熱門】有關(guān)生活作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)生活作文1

　　生活是什么？從字面上理解。生活便是生下來，活下去。但從更深一層的精神意義上理解，人們又往往將生活與金錢財富，社會地位掛鉤。

　　在古代帝王家中，生活的最終目的便是那看似光耀無比卻又遙不可及的皇權(quán)。為了皇權(quán)，弒父殺兄，勾心斗角，相互利用，只為了達到自己心中所想象的生活頂端：得到皇權(quán)之后所帶來的享受。卻不知在這殘忍的宮闈謀權(quán)之中迷失了自我，繼而喪失了自己的本性。當踩著至親的尸體坐上皇位之后，卻只剩下無際的空虛，原本所期待皇位所帶來的享受與滿足，卻只剩下物質(zhì)的消糜。昔日的歡聲笑語早已不復存在。萬人之上，卻沒了最初所能擁有的那份簡單的快樂，身旁之人形形色色，殊不知誰才是真。即使位處權(quán)勢頂端卻仍有太多無奈。所以歷代帝王總是稱孤道寡，獨自承受自己所創(chuàng)造的孤單寂寞。

　　宮闈之中，皇子們苦心經(jīng)意數(shù)載，只為皇權(quán)。生活之中，沒了歡聲笑語，只有一個接一個的陰謀，步步小心翼翼，如履薄冰。期待著奪位之后所帶來的錢、權(quán)、勢能讓自己的生活變得幸�？鞓贰�卻不知道真正奪位之后所僅有的'空虛與失敗之后的悲慘潦倒，會使自己目前所擁有的生活失去原有的色彩。

　　生活既然不是物質(zhì)的享受，那便是精神上的幸福感，心靈上的歸屬感，情感上的滿足感。

　　在我看來生活與物質(zhì)并沒有多大的關(guān)聯(lián)。重要的是你能在平淡的生活之中感受到生活所帶給你的快樂與幸福，尋求到生活所賜予你的心靈上的慰藉。那才是生活所擁有的真正意義。

有關(guān)生活作文2

　　人們的生活看似很深奧，但其實和生活中的很多事物都有相同之處。

　　沙子與生活

　　體育課，在沙坑上跳運，玩起了沙子。

　　手中捧起了一些沙子，纂緊它，卻發(fā)現(xiàn)纂得越緊，它越容易從我手中流失。

　　生活中，有些事情，你越看重它，越不想讓它從自己手中溜走，它反而流失地更快，不如放寬心去對待，這樣，或許更好地擁有。

　　咖啡與生活

　　好困，沖一杯咖啡，好苦。忘了放糖，放了幾塊糖，可還是苦的，可是它很香，讓我禁不住喝了一口。細細回味，原來它并不苦。

　　同樣，在生活中，有些東西，你加上了自己許多的.努力。或許都感覺不到收獲，可是在以后的生活中，你細細回憶這般歲月，卻是美妙的。

　　橙子與生活

　　你有沒有這樣喝過橙汁，沖橙汁時，加涼水，不攪拌就喝。我試過，很奇怪的味道，先是像開水一樣，平淡無味，慢慢慢慢，哇，好甜！

　　同樣的，有些事情，你只有把它從頭到尾全都經(jīng)歷完了，你才感到它美妙味道，任何事情沒有做完，沒有經(jīng)歷完，就千萬別說不好，不可能！

有關(guān)生活作文3

　　一天下午，烏云壓在匆匆忙忙的人的頭上，調(diào)皮的燕子不時地觸地。我猜是下雨了。

　　幾分鐘后，不出我所料，開始下雨了，不過是小雨。雨又細又軟，像春天時空里漂浮的柳絮。

　　過了一會兒，雨加大了。在密密麻麻的行人中間，豎起了各種各樣的雨傘：紅的'，黃的，藍的，五顏六色的，像花園里盛開的五顏六色的花朵。

　　“薩沙武賈西奇——薩沙武賈西奇……”，雨滴落在樹葉上；“叮叮咚咚——叮叮咚咚……”，雨點打在屋頂上；“撓——撓……”，雨點敲在雨傘上.雨點打在各個地方，發(fā)出各種聲音：有的像潺潺的小溪，有的像咚咚的鼓聲，有的像天上的一盆盆沙子傾瀉在地上。仿佛城市里有優(yōu)美的交響音樂。地面上已經(jīng)有一層薄薄的積水。人們踩在水上，腳下濺起水花。還有雨，但是雨下得更大了。雨水滴落在水面上，水面上有水波，互相碰撞，彈回又蕩回，形成一幅美麗的畫面，不可避免地讓我想起錢塘江的潮汐。屋頂上堆積的水像小瀑布一樣不停地往下流。過了一會兒，雨停了。樹葉上，車上，車頂上……每個地方都覆蓋著晶瑩的“露珠”，真的很美！望著窗外雨刷洗過后可愛的新世界，呼吸著大地的芬芳，心中充滿了對雨水的感激。

　　雨不僅是我們的“天然音樂會”，也能凈化空氣。我喜歡下雨！

有關(guān)生活作文4

　　在去老城的路上，漫天的沙子和灰塵跟霧一樣。路坑坑洼洼的，凹凸不平，一直走所有東西都掉了，人差點都飛出去了。

　　到了以后，我們的身上，頭上，腿上全是灰塵，跟泥人似的。在我家院子里有一棵棗樹，上面的棗子有青、有紅，吃起來有點干巴，沒有水分。第一天什么也沒干，在朋友姑姑家睡了一覺。第二天吃完早餐，我們正在悠閑地玩耍著，突然朋友的`同學進來叫我們?nèi)グ窝砻�，我們急忙戴上斗笠，出發(fā)了。到了田里，我先把鞋脫了下了田，因為這是我第一次下田，都是大人教的：先用右手左轉(zhuǎn)抓住秧苗的底部（一次性不能抓太多），拔出來。因為我是第一次，所以拔的都是土，有些都是沒有根的。忙活了一上午，終于拔完了。

　　下午我們在雞窩掏蛋，有兩個熱乎乎的雞蛋突然下起了大雨，我們和大人急忙去收谷，剛剛收完四分之一，老天爺就像在捉弄我們一樣，雨停了。好不容易才歇會，可是天又低沉了下來，要下雨了，我們只好再收一次。經(jīng)過我們的不懈努力，終于趕在老天爺下大雨之前把谷子收完了，我們當然也是精疲力竭。

　　雖然很累很辛苦，但是感受到了耕種，勞作的喜悅。

有關(guān)生活作文5

　　巷底住著一個還沒有上學的小女孩，因為臉特別紅，讓人還來不及辨識她的五官之前就先喜歡她了——當然，其實她的五官也挺周正美麗，但讓人記得住的，卻只有那一張紅撲撲的小臉。

　　不知道她有沒有父母，只知道她是跟祖母住在一起的，使人吃驚的是那祖母出奇的丑，而且顯然可以看出來，并不是由于老才丑的。她幾乎沒有鼻子，嘴是歪的，兩只眼如果只是老眼昏花倒也罷了，還偏透著邪氣的兇光。

　　她人矮，顯得叉著腳走路的兩條腿分外礙眼，我也不知道她怎么受的，她已經(jīng)走了快一輩子的.路了，卻是永遠分別是一只腳向東，一只腳朝西。

　　她當日做些什么，我不知道，印象里好像她總在生火，用一只老式的爐子，擺在門口當風處，噼里啪啦地扇著，嘴里不干不凈地咒著。她的一張褶皺的臉模糊地隔在煙幕之后，一雙火眼金睛卻暴露得可以直破煙霧的迷陣，在冷濕的落雨的黃昏，行人會在猛然間以為自己走入邪惡的黃霧——在某個毒瘴四騰的沼澤旁。

　　她們就那樣日復一日地住在巷底的違章建筑里，小女孩的紅頰日復一日地盛開，老太婆的臉像經(jīng)冬的風雞日復一日地干縮，爐子日復一日地像口魔缸似的冒著張牙舞爪的濃煙。

　　這不就是生活嗎？一些稚拙的美，一些驚人的丑，以一種牢不可分的天長地久的姿態(tài)棲居在某個深深的巷底。

有關(guān)生活作文6

　　x天的假期馬上就要結(jié)束了，打開記憶的鍵盤，整理假期的收獲，這個假期過得既輕松又緊張，既豐富多彩又增長知識。

　　首先假期不僅按時完成了老師布置的作業(yè)，還參加了不少課外班，尤其在假期我的英語可是一點沒放松，不僅學習新概念英語，還投入緊張的備戰(zhàn)劍橋三級英語考試的考前輔導中。每天大量的單詞要記，重點的語法要會應(yīng)用，弄清了一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、一般過去時、現(xiàn)在完成時等時態(tài)的結(jié)構(gòu)和用法，不僅如此，還學習了國際音標，知道了通過音標記憶單詞是最好的方法。在假期，我的好朋友張會子的.爸爸給我們做了奧數(shù)專題輔導，有年齡問題、行程問題、流水問題等，他爸爸不僅講得細而且更清楚，以前的一些疑惑，也迎刃而解。

　　最讓我收益頗豐的是觀看錢文忠老師講的《三字經(jīng)》，每一組短短的三個字，竟然蘊涵著中華博大精深的文化內(nèi)涵和歷史淵源，深感自己所知的太寡，所學的太少；其次還觀看了二十集紀錄片《唐之韻》，系統(tǒng)清晰地講述唐詩發(fā)展的脈絡(luò)和唐詩的輝煌；八集紀錄片《望長安》，讓我更加熱愛我生活的這片土地。更加自豪我是一個西安人！

　　最后假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班，跟爸爸學游泳，跟媽媽去旅游，跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園，你們說我的假期生活豐富嗎？

　　儲存假期的快樂，收回放飛的心靈，新學期就要開始了。

有關(guān)生活作文7

　　早晨，朝陽小妹還在貪婪的打著盹兒，媽媽就提著喇叭用高達80分貝的樂音對著正在美夢中的我的耳朵大喊：“起床了！”三個字的簡潔，兩秒鐘的迅速，使我不得不跳出被窩，套上衣服，洗臉刷牙……一陣忙碌之后，才發(fā)現(xiàn)鬧鐘比我還懶，分針和時針才只是一條直線。

　　“還發(fā)呆呀，快吃！就要遲到了。”幸虧沒把耳膜震破，抬頭瞄了一下，她的臉比火炭還紅，短發(fā)一下齊刷刷的豎起來，像極了蠟筆小新的媽媽，而我就是那個可憐的.小新，沖媽媽做了鬼臉，夾著書包飛也似的跑出了家門。

　　明晃晃的太陽咧嘴傻笑，金燦燦的陽光灑滿了大地�！疤�陽當空照，花兒對我笑，小鳥說，早早早，你為什么背上大書包……�！辈蛔杂X地唱起了這個幼稚的童謠。環(huán)顧四周，樹目出奇的高，像守衛(wèi)邊疆的士兵一樣精神抖擻，威風凜凜，也許是風在搗鬼吧，樹葉沙沙的作響，，發(fā)出動聽的聲音。抬頭仰望天空，空中的白云也千奇百怪，有的像孫大圣遮眼望海，有的似小蝎妖精，有的似一片花，有的像一群可愛的羔羊，而路上的行人都在急急的趕路，無暇欣賞身邊美麗的景色。此時的我，心情像藍天一樣明朗，笑容像鮮花一樣燦爛，不知不覺中早把煩惱拋到九霄云外了。

有關(guān)生活作文8

　　在7天的訓練中，教官一直陪伴著我們，他教會了我們許多許多，而我們也用自己的方式表達了對教官的感激之情。在軍生聯(lián)誼晚會上，我們盡情地表演：唱歌、自編小品、變魔術(shù)、講笑話、說快板、玩即興游戲、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……可謂奇招百出，有時把教官弄得云里霧里，有時又讓他大笑不止……總之，那個晚上每個人都很快樂，笑容掛在每個人的臉上……

　　自信永遠在心中

　　會操儀式終于到來了，大家心里都有些緊張，周老師的鼓勵讓我們自信倍增。最后，我們充滿信心地完成了會操表演，得到了眾多評委和家長的'肯定和贊賞，并且獲得了一等獎。當評委宣布這個振奮人心的結(jié)果時，我們班的每個同學都高興得歡呼起來，快樂傳染了整個操場……是啊，只要充滿信心，就會感到活力無限。今后，我們會銘記：自信永遠在心中！

　　后記

　　7天的軍訓生活，讓我難以忘懷。這7天，是一個磨煉意志的過程，更是一個重新認識自我、發(fā)展自我、提升自我的過程！這7天，我們過得充實快樂，而最最難忘的是：我們都當了一回“小黑人”！

有關(guān)生活作文9

　　鄉(xiāng)村生活猶如一幅美好的畫卷；它也是糧食的故鄉(xiāng)，更是農(nóng)民伯伯豐收時綻開笑臉的地方。今天就讓我們走進鄉(xiāng)村，感受田園的風光，體驗農(nóng)村的生活吧!

　　春天來到農(nóng)村，仿佛進入了花海。杜鵑花紅似火；桃花粉若霞；梨花白如雪，好似一位羞答答的小姑娘；迎春花也在此綻開笑臉。各類野花，五彩繽紛，芬芳撲鼻。站在高高的山崗上，遠遠望去，滿目青悠。雨后春筍爭先恐后地探出頭來，貪婪地吸允著大地母親的乳汁。草木蔥蔥籠籠，迫不及待地從土里鉆出，想深深地呼吸一口新鮮的空氣。鳥兒唱著美妙的歌兒。風也幫柳樹姑娘梳理長長的辮子。真所謂古人云：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。我仿佛陶醉在這風景如畫的田園之中了，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”就這樣，上午的'時光就在一幅幅畫中流逝了。而這時也是時候“犒勞”一下我的肚子了。

　　吃飯時，奶奶建議我們下午去挖竹筍，我爽快地答應(yīng)了。到了目的地，大家都手腳利索地挖著�？晌夷�？一個都找不著，我有些氣餒：哼!我不干了! 一個都挖不到!媽媽聽了語重心長地對我說:“心急吃不了熱豆腐。做事要有耐心，細心一點，再找下�！薄芭丁！蔽宜贫�非懂地點了點頭。不再走馬觀花了，而是靜下心來，仔細地找了起來。最后果然不失所望，大豐收！

　　田園的風光猶如一幅長軸畫卷，徐徐展現(xiàn)在眼前，不論什么時候，不論什么季節(jié)。

有關(guān)生活作文10

　　人生是條路，漫長卻充滿了誘惑。有人說一路上快樂多多，有人說一路上友愛如春，有人說一路上真情似海。

　　曾經(jīng)多少次，當我遭到失敗的打擊之后，一次又一次地埋怨，老天不公平，為何別人的付出，就會得到回報，而我的付出換來的卻是令人心酸的失敗！

　　于是，我便用消極的眼光看待人生，認為人生就像一場戲，我們都在人生的舞臺上扮演著不同的角色。戲中的喜怒哀樂，成敗得失，純屬虛構(gòu)而已，有些事根本不用太在意。然而，當我看到一些本來可大有作為的人因游戲人生而淪落時，我醒悟了。人生并非是一場戲，對于它，我們必須小心地，踏踏實實地走好每一步。人生道路上的坎坎坷坷，風風雨雨正好鍛煉我們堅強的意志力；如果我們不畏艱難，堅持追求自己的理想目標，為祖國貢獻自己的力量的'話，那么人生才是最有意義的。

　　奮斗的人生，就像一支永不熄滅的火炬，永遠照亮在人們的心中！毛澤東，周恩來他們不正是如此嗎？因此，我改正了以前對人生錯誤的看法，并感悟到：當你再用消極的眼光看待人生，人生就會報復你對它的蔑視。

　　人生是豐富多彩的，決不能因為一點點的小事，就輕易放棄自己的人生，這樣的人最可悲，因為他們永遠感覺不到人生給他們帶來的歡樂，只沉迷不屬于自己的世界！

　　讓我們一起感悟人生吧！

有關(guān)生活作文11

　　如今，我已經(jīng)邁進初中的大門，不知不覺六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝了。想想朝夕相處了六年的老師和同學，就這樣分別了，說實話，心里還真有一份留戀和不舍。

　　記得上一年級的.時候，我背著新書包來到學校，看到了一張張洋溢著幸福微笑的臉龐。當時我巴不得走過去和他們玩一場，卻被媽媽硬是領(lǐng)進了一間大屋里，里面有好多的小朋友，還有一個老師。媽媽和老師說了幾句話就走了，把我自己留在了那里。后來，我在這個陌生的環(huán)境里日漸地熟悉著，成長著。

　　這六年也少了老師的諄諄教誨。老師教導我們不僅要好好地學習，還要好好做人。一次次，老師在燈光下批改著我們的作業(yè)；一次次，老師冒雨把我們送回了家；一次次，老師用洪亮的聲音為我們朗讀課文……

　　這六年當然也少不了同學之間的爭吵，但風雨過后總會是一片艷陽天，吵過之后彼此相視一笑，無論多少矛盾和隔閡便會全部化解，同學們又和好如初。

　　在這六年里，更體現(xiàn)出了我們的團結(jié)，體現(xiàn)出了我們的合作，這集中地體現(xiàn)在一些集體活動中。記得有一次學校舉行拔河比賽，我們班信心十足地上了場，結(jié)果卻是連輸三場。那一刻我們班的同學們都落淚了，為了集體榮譽我們都落淚了，并且在淚水中寫下了堅強。

　　我們現(xiàn)在都進入了新的班級，又將和別的暫時陌生的同學同窗三年。但愿我們的友誼彼此能夠永遠銘記。再見了，母校！再見了，親愛的老師和同學們！愿我們的明天會更加美好！

有關(guān)生活作文12

　　當我第一次吃橄欖時，整個口腔里都充滿了一種苦澀味，還有一種古怪的酸味，根本等不到細嚼慢咽，就趕緊吐了出來，還急忙用清水漱口了好幾次。從此，我就對橄欖敬而遠之，哪怕看見別人在吃青橄欖，我都會避而遠之。

　　直到有一天，一位家鄉(xiāng)的朋友遞給我一顆包裝精美的糖，當我迫不及待地撕開包裝紙時，才發(fā)現(xiàn)在精美的包裝里面竟然是一顆橄欖。我失望地抬起頭，剛想把它放下，那位朋友卻一把抓住我的手，非常真誠地對我說：“你嘗嘗，如果不好吃的話，你再把它丟掉�！庇谑牵�我將橄欖整個放進嘴里品嘗。齒尖剛碰到橄欖的外皮時，一股略帶有苦澀的汁水頓時涌了出來，我只好皺著眉頭硬撐著。不一會兒，滿嘴都充滿著一股清甜的.氣味。吃完第一顆，我又試著吃第二顆，第三顆……吃完橄欖的那天下午都令我回味無窮。

　　其實，吃橄欖也告訴我們一個生活的道理：先苦后甜。也就是說，如果你不付出一番努力，你就永遠不會獲得任何收獲。就像登山一樣，不經(jīng)歷一段艱辛，哪能領(lǐng)略到險峰的無限風光。我們應(yīng)該好好地利用現(xiàn)在的大好時光，努力學習科學知識，才能不斷進步。

有關(guān)生活作文13

　　我的暑假生活多姿多彩。因為我選擇學習了一些興趣班。

　　其中，我最愛學古箏，因為它的音調(diào)好似行云流水、小溪潺潺、鳥兒鳴叫，若是讓資深者彈上一曲，你定會沉浸其中，無法自拔。即使是喧囂的城市，添上古箏的調(diào)兒，也會顯得異常寧靜，祥和，便有了古代那種讓人陶醉的氛圍。傷心時，來一曲《小白菜》陪你落淚；興奮時，來一首《老六板》和你同樂；春天到了，就來一曲《楊柳青》吧；入夜了，彈一首《靜悄悄》吧；看到農(nóng)民伯伯開心得收成農(nóng)作物，那就來一曲《愉快的勞動》。箏曲伴我度過歡樂、悲傷、憂郁的每一天！

　　暑假生活自然也少不了因為自然氣候而特別的時候。

　　昨天來了臺風，一切的'一切都變了�！胞溕�”瘋狂得呼嘯而來，草木或其他東西都遭到了不同程度的損壞。據(jù)杭州新聞報道，一些簡陋住房的屋頂幾乎全部損壞了，房間漏了水，政府只好將那些住主帶去居委會或?qū)W校暫住，其中也包括外來務(wù)工者。一位周小姐回家時，肩膀被倒下的大樹壓傷。一些建筑工地下的道路也被工地上由于臺風席卷下的建筑材料蓋滿。一時間，沿海城市被洪水淹了。景象慘不忍睹，叫人害怕。

　　我的暑假生活充滿了藝術(shù)氣息，充滿了特別氛圍，我喜愛我的暑假生活！

有關(guān)生活作文14

　　人的生活里，有親人之間的愛，有朋友之間的愛，有情人之間的愛，但愛的最高境界，莫過于超越民族，超越國籍的愛。

　　——題記

　　去年南亞那次的.大海嘯大家并未忘記吧！突發(fā)的自然災(zāi)害令數(shù)萬人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的，誰又能承受這世界上最悲慘的事情呢？他們大哭，哭得令人心痛，一張張慘不忍睹的畫面刺傷著我。無法想象，他們是多么痛苦，生活的希望在哪？

　　然而，一束陽光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛。愛的光芒射入他們的生活，生活的每一個角落都充滿愛的氣息。不論是什么國家或民族，不論是什么人種，都將自己的一份愛心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。我把自己的一份愛心，帶上我的祝福，一同送給了受災(zāi)的人們，心意雖少但愛深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛，卻可照亮一片天。

　　烏云消散，陽光照耀大地。有了愛的人們，又活了起來，他們重建自己的家園，在他們的天地里，又重現(xiàn)了生機，一切的痛苦將化為過去。

　　愛，就像甘露，使那干涸的大地開花結(jié)果；愛，就像陽光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機；愛，就像心橋，永遠使分居千里的人們，感受溫暖。

　　生活需要愛，沒有愛，那些受災(zāi)的人們生活將永遠悲慘；生活需要愛，愛就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要愛，愛讓生活永遠充滿光明。

有關(guān)生活作文15

　　我喜愛的職業(yè)是教師。我認為老師這個行業(yè)是個圣潔、高尚的行業(yè)。我將來就想當一名語文老師，我覺得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很開心的事，能給孩子們上課，我也覺得很幸福！每個人都有自己的愿望，而我的愿望是當一名優(yōu)秀的語文教師。還記得上小學的時候，老師總會問我們，將來想做什么，有的說想當科學家，有的說想當醫(yī)生，還有的說想當工程師，而我的從小的愿望就是當一名語文老師。那時就覺得教師是很神圣的，看著老師站在講臺上給我們講課，覺得很威風。那時我就總會想，如果我的爸爸或媽媽要也是老師該多好啊！上了初中，我遇上了我的恩師，一位讓我很敬畏的老師，他不僅教給我課本的知識還教給我很多做人的道理。那是，我就更想做一名老師，做一位像吳老師一樣給學生帶來甘霖的老師。高考報考填志愿的時候，我選了中文、地理、歷史專業(yè)，不幸的是，我被地理專業(yè)錄取了，不過還 好，我還是一樣可以實現(xiàn)我的愿望。當一名地理教師也挺不錯的`。因為當一名優(yōu)秀的教師不是一件容易的事，要教給學生半桶水我們就得擁有一桶水，所以我就利用的課余時間豐富自己的知識量。買了一大堆有關(guān)于地理方面的書籍，一有空就看。大學兩年的時間里我一直在為我的夢想準備著�，F(xiàn)在，我正在朝著我的夢想我喜愛的職業(yè)出發(fā)，走在實現(xiàn)愿望的路上。

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