- 相關(guān)推薦
書，讓生活更美好作文（精選34篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的書，讓生活更美好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書，讓生活更美好作文 篇1
書，讓生活更美好。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活沒有書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！笨梢�，書籍對于我們來說，何等重要。一個人的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，離不開書籍：一個民族的振興，一個國家的強盛，更離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，有著光輝燦爛的文化，有著優(yōu)美的文字，正因為有這些才讓生活更美好。是書的記載，讓我們看到了舉世聞名的萬里長城，看到了故宮的博大精深，看到了兵馬俑的浩浩蕩蕩；同時，更讓我們沒有忘記虎門的銷煙，圓明園的火光及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踩踏。
書，讓生活更美好。書是生命的源泉，這句話對我來說，真是說到心坎上去了。一本本好書在手，我就忘記了自我，忘記了世界，忘記了一切。隨著書我一次次去冒險，隨著書中的精彩故事、我編織一個個動人故事。隨著名著，我精讀了《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢》……
是書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。當我迷惑時，是書如一支明亮的火炬，指引我前進的`方向，為我排憂解難，增加我的信心；當我悲痛時，它告訴我，悲傷只是短暫的，并不代表整個人生；當我被人誤解時，書會告訴我：勇敢地走你的路，他們會看到真實的你。
書，讓生活更美好。同學們，愛書吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡，學習他們的精神，學習他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學習，細細讀書吧。老師們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長；同學們，讓知識為我們導航。通過我們的讀書活動，掀起社會的讀書熱情。讓閱讀走進每位青少年的生活，讓喜愛讀書的我們?yōu)榕桶苍黾右坏雷盍聋惖娘L景線！是書讓我們的生活更美好。
書，讓生活更美好作文 篇2
翻開書，一行行文字就如同朋友一樣，將主人公的經(jīng)歷向我娓娓道來，我立刻沉浸在精彩的故事之中，忘記了時間的流逝。在不知不覺中，書成為了我人生中的一部分，讓我的生活更加美好。
自幼的我受父母感染，迷戀上了看似枯燥無味的書。我只有6歲，卻立下了雄言壯志：“讀遍天下書，識遍天下字”從那以后，我每天廢寢忘食。自認為讀很多很多的書便是博覽群書了。我那一次我才真正意識到之前的想法是多么愚昧可笑。
我愛讀書，也喜歡與人分享。有一次，我讀了《紅樓夢》，便得意的給媽媽講。只見我以一副大人的'樣子象征性的“哼嗯”了兩聲，便津津有味的向媽媽訴說。講到一半的時候媽媽笑了起來，我有些尷尬，隨即又問：“笑什么？”媽媽邊笑邊說：“薛寶釵還是薛寶叉”我才恍然大悟隨即羞紅了臉，嘟起小嘴嘀咕著：“不就是一個字嗎，有什么好笑的？”媽媽收起了笑容表情變得凝重說：“你這種想法就錯了，一個字看似沒什么，可2個，3個呢？做什么事都要嚴謹，尤其是讀書，不然會鬧大笑話”我聽了慚愧的低下了頭，媽媽溫柔的摸了摸我的頭：“記住，讀書不可馬虎，要認認真真，掃清字詞，才能讀出文章的深意。切記不可過于急躁，囫圇吞棗”我鄭重的點了點頭。
讀書是一種自我提升的藝術(shù)，玉不琢，不成器。人不學，不知義。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。讀萬卷書，行萬里路說的就是這個道理。
雄鷹感謝天空，讓它可以在天空自由翱翔。駿馬感謝草原，讓它在草原自由奔騰。我感謝書本，讓我看到一個新的世界。
書讓我的生活更加美好。
書，讓生活更美好作文 篇3
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
——題記
書就像是我們最親密的一位朋友，教給我們豐富的知識帶給我們無窮的快樂。每讀一本書就每收獲一份知識，每個人一生中要學的知識無數(shù)，看的書也是無數(shù)的，讀書可以讓你的心靈擁有天使的翅膀，做一個擁有著無數(shù)知識的天使，也許不是那個最美麗的天使，但可以以自己的知識來展示出自己最美麗的一面。
書，不僅僅可以豐富你的知識，更可以使你多一雙眼睛，讓你看清這世界的一切，體會世間的疾苦；感受世界的溫暖；體會自然的美麗；感受清風的撫摸；發(fā)現(xiàn)世界的真理；鉆研世界的哲理，書是一雙眼鏡，一雙明亮的眼睛。
書，一種幫你戰(zhàn)勝挫折的力量，挫折對于一個弱者來說是一座高不可攀的山峰，而對于一個強者來說，它可以讓你站得更高，看得更遠，而書便是支持強者的源泉，它讓強者擁有知識，用知識去戰(zhàn)勝一切挫折。
書，是一個敲打心靈的鐘。當你的心里滿是迷茫，那么數(shù)就是來敲想你迷茫的.心靈到鐘，使你的心靈能夠感受到春雨的滋潤，感受清風的吹拂，感受世間的真情。
書，是人類進步的階梯，人的一生都在書的階梯上，你沒走一層，你的知識就增加一些，越往上走，你就越能看清全世界來自全宇宙的真面目，因為你會越走越高，直到永恒。
書，像一盞明燈，照耀著我的文思和夢想，使我浮想聯(lián)翩，思如泉涌，讓我走向成功，而你便是在于我走向成功道路上的朋友，幫我照亮前進的道路。
書，像你心靈世界的畫筆，讓你心靈的種子獲得了成長的肥料；使你對書的感情逐日增加，使你灰白的世界獲得了重生，變得五彩繽紛。
書，像一艘船，帶著你駛向無限的海洋；書，像你的思想，讓你浮想聯(lián)翩，思如泉涌；書，像一滴水，使你滿是污漬的心靈得到凈化。
書，就是這世間的燈火，照亮全世界，愿生活因為書而更美好。
書，讓生活更美好作文 篇4
散著墨香的書頁，冒著熱氣的清茶，不經(jīng)意間營造出淡淡的書香味。沉醉其中，你會發(fā)現(xiàn)，原來與書交流，樂趣妙不可言。
從我上學到現(xiàn)在，它一直陪伴在我身邊，她教我識字，教我成功，教我如何面對失敗，教我面對困難與挫折……它是一位不吭聲的老師，它總是默默無聞，默默奉獻，它就是我們隨處可見的“書”。
習慣了人與人之間的交流，你也許渴望有一份寧靜的交流，那你為何不嘗試與書交流呢？也許它會讓你的人生有更大的收獲。
是的，我就喜歡與書交流，因為我知道在書中可以讓我明白“學而不思則罔，思而不學則殆”的學習方法，讓我品味到“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的讀書之樂。
與書交流，我體會到墨客寄情于詩書之中，如“氣蒸云夢澤，波憾岳陽城”的氣壯山河；感受一代君主“星漢燦爛，若出其中”的胸襟抱負。在坎坷之際，會想到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。
書，給予我們的，不單單是體會，更多的是人生啟示。
當你失敗時，書會教你勇敢面對，勇往直前，把失敗看作是成功的起點，它會帶你到達成功彼岸，當你成功時，它會叫你不要驕傲，要再接再厲。與書交流，你的.生活會更美好。書中，如同一個無聲的社會，能令你分辨真善美，假丑惡。只要你打開書；只要你打開心靈之窗融入其中，細細品味，你同樣可以在無聲之間得到啟迪和經(jīng)驗。
與書交流，你可以如同跟一個摯友無聲交流。在你迷茫時會把你引向光明大道。在你無助時，它會毫不猶豫地向你伸出援助之手。它是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻的導師，給你處世的道理，傳授你無限的知識，能使你縱觀歷史，橫看世界，從古至今，一覽無遺。一切都毫不保留地奉獻給你。
與書架起溝通的橋梁，會讓我們的生活更美好。
書，讓生活更美好作文 篇5
我的家鄉(xiāng)——成都是一座歷史悠久的城市，這里人杰地靈，沃野千里，冬無嚴寒，夏無酷暑，自古就有“天府之國”的美譽。
“花重錦官城”的成都，一年四季都有不同的美景。春日的蓉城，你會感受到“春攜連宵雨，桃花次第開，花落香碧草，人至疑瑤臺”的仙景；夏日的蓉城，你會體會到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”那動人心魄的美景；秋日的蓉城，你會充分感悟“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”那樣一幅色彩斑斕的畫卷；冬日的'蓉城，更讓你會情不自禁地吟詠陸游的名句“當年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥，二十里中香不斷，青羊?qū)m到浣花溪”。我的心中，成都早已是一座美麗的田園城市。
然而，在二十一世紀的今天，這些傳統(tǒng)意義上的田園美景還遠遠不夠。今天的成都，應(yīng)該在建設(shè)現(xiàn)代化發(fā)達城市的同時，融進自然的風景，建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市。
那我們怎樣才能把家鄉(xiāng)建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市呢？看到上海世博會的宣傳片，我的眼前突然一亮，世博會上那么多的高新環(huán)保技術(shù)，如果用到成都的建筑上那該多好哇！我們可以在建筑外部的墻體上覆蓋一種特殊的溫室綠葉植物，讓建筑本身會“呼吸”；雨水可使用排水系統(tǒng)進行回收并重新利用；房頂安裝一層含太陽能發(fā)電裝置的超輕“膜結(jié)構(gòu)”，外部透光性高的雙層外膜配以內(nèi)部的太陽能電池，可以充分利用太陽能資源；室內(nèi)也可使用循環(huán)呼吸孔道等新技術(shù)，保持室內(nèi)空氣的流通……一系列的環(huán)境控制技術(shù)，可以使光、水、空氣等自然資源被最大限度利用，從而為城市創(chuàng)造出可持續(xù)發(fā)展的21世紀新型的城市生活形態(tài)�？梢韵胂�，充分利用環(huán)保技術(shù)建成的現(xiàn)代化田園城市，將是多么的美好。
相信不久的將來，站在錦江河畔，舉目望去，看到的是瓦藍的天空、潔凈的水面、常青的綠化帶、親水的平臺，還有綠蔭下悠然的行人……成都，真的是一座來了就不想離去的城市。
書，讓生活更美好作文 篇6
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！憋L輕吹，那淡紫色的琉璃風鈴發(fā)出清亮的樂聲，猶如少女的歌喉，雖說不上精巧，卻如出水芙蓉一般不加修飾，顯得格外純凈。我獨愛這份純凈，清新、自然、淡泊、空靈。我一揚手，取過一把古琴，靜靜奏起。
絲絲琴音，總能勾起人的回憶。時光遷移，可我依然如舊，總愛在靜謐中坐下，輕輕翻看喜愛的書籍。每當有些疲倦時，弾上一曲，纖細的手指似輕舞的蝴蝶，又似快樂的精靈穿梭于琴弦。但不多久，又不自覺的停下只因我被那墨香所吸引。對于我來說，那墨香并不是甜如水果的香氣，也不是那沁如鮮花的芳香，而是一種沒有什么特別，但卻能讓人煩躁的心逐漸平靜下來的感覺。緩緩走向書籍，那熟悉的感覺讓人舍不得離開，或許只有愛書之人才會有這份感觸吧�？烧嬲膼蹠擞钟卸嗌倌�？有多少人擁有滿屋子的書，卻不懂得去賞析它。書籍買來了，屋子里到處都堆滿了，蠹蟲絲跡，時常覆蓋書籍，那又有什么意義呢？有時我會可憐那些書籍，在那些人家里只不過是件擺設(shè)，就算存放他們的書柜在豪華，再精美又如何，亦是空悲切一場罷了。它們的存在只是為了滿足主人的`虛榮心，可它們作為書籍卻無法盡到應(yīng)有的義務(wù)，若它有思想，從“心底深處”，它必然是不甘的吧。我卻常常與書相伴渡過每一天。與其說是琴聲陪伴墨香，不如說是墨香引領(lǐng)著琴聲。
時光就如兒時手中的氣球，一不留神，就飛上蒼穹。如今的我，常會為了一些俗塵之事所困擾，有時甚至焦頭爛額。但是當我打開書的那一刻，心情總會愉快起來。我逐漸明白了，書籍給我的不僅是快樂，更是一種心靈的洗禮。
輕輕地，我墜入了書香中，無法自拔。我的心變得潔凈。遨游著，在那書海之中。我總是不由自主的微笑，只因有書——這一人生摯友。
如今的每一天，我都以樂觀面對，是書讓我活得更精彩，更美好，書帶給我的一切讓我無法忘懷……
書籍，一位跨越了歷史，跨越了地域的良師益友，那份靜謐，無人能比，那份美好，無人能與。
書，讓生活更美好作文 篇7
書，使我的生活更美好!
剛開始，我與書會面時，是幼兒園，那一本本畫面精致的插圖書，甚是好看，于是，我每天放學都看一眼那些插圖書。那時候書還不太貴，那一本可就可能有個五六塊。我回到家，心里越想越想要，第二天放學時，我又看到了插圖書，我大哭了起來，媽媽疑惑地問我怎么了?我哭著指向商店里的插圖書，媽媽就給我買了兩本，剛買來的幾天還覺得新鮮�？蛇^了十幾天，就把它拋出萬里之遠了，我也漸漸忘了插圖書這么一回事了。
小學一二年級的時候，我看的書也就是那種帶拼音的故事書，這種書可就插圖書不一樣了，我非常喜歡這種書，每天放學寫完作業(yè)，我都在書桌旁看一會兒故事書，因此，我家有非常多的故事書。
后來我已經(jīng)在開始看四大名著等名人傳記，越看越喜歡看，我也養(yǎng)成了愛看書的好習慣，那時，我看了非常多的`書。
現(xiàn)在，我看書的時間越來越少了，除了在學�？梢钥匆粫䞍�，晚上回家基本沒有時間看書，爭取半個小時已經(jīng)很不錯了，還好我沒有做過看書的黃金時間。
書，是上天賜予人的秘寶。書是充滿知識的寶典。書使我的生活更美好!
書，讓生活更美好作文 篇8
書給我知識和快樂，《魯濱遜漂流記》讓我品味到堅強；《神秘島》讓我明白只要有知識和團結(jié)，沒有什么是不能克服的；《母親》則讓我見證了母愛的偉大與力量……從小到大，書都是我最好的伙伴，與我形影不離。
有一次，媽媽讓我去買醋，路過新華書店。一看到書店，腳便不由自主地往那里趕。這時，我心中一個聲音說話了，“許子軒，你好意思嗎？你媽媽可還在家里等著呢！”我收回了跨出去的腿，正要往回趕，另一個聲音卻氣呼呼地說：“怎么啦？你不想看心愛的書籍了，只看一會兒，沒什么大不了的！”看著櫥窗里的書籍，想象著那些動人的故事情節(jié)，我一頭扎進了書堆。
每次在書店，我總是能靜下心來默默地感受字里行間所透露出來的情感，或濃或淡。我總會隨著書中的.情節(jié)，在小小的世界中跌宕起伏，隨他開心，隨他悲傷，沉溺其中無法自拔。
我拿起《福爾摩斯探案集》，跟隨著小說里懸疑、刺激的案件發(fā)展，心情此起彼伏，感嘆著福爾摩斯周密細致的邏輯思維，仿佛自己也成了推理大師、破案高手�？赐炅诉@一本，我又拿起《哈利·波特》，暢游在神奇、有趣的魔法世界中。忘記了時間，忘記了一切，始終不能從小小的世界中掙脫出來。
書，有時彌漫著甜甜的香味，會讓你把不高興的事情拋諸腦后；書，有時像濃茶一樣，讓你滿口留香；書，有時候像艾草，雖充滿苦味，卻讓人回味悠長。
書給人快樂，趕快和我一樣投入書的懷抱吧。
書，讓生活更美好作文 篇9
書是一個小朋友，
是一名智慧的老師，
是一個百經(jīng)滄桑的老人，
還是一個隱形的游樂場，
書可以陪我愉快地玩耍，
書可以教給我知識，
書可以告訴我生活的道理，
書還可以讓我鉆進去，
游玩書中的世界。
記得在一次考試時，試卷讓填許多刁鉆的四字詞語。可我對腦部進行一系列按摩工作后，還是沒有想出答案。于是我仔細地回想了曾經(jīng)讀過的好幾本書的內(nèi)容和句子，終于從那些精彩的書籍中找到了靈感，找出了非常文雅卻又準確的.詞語，使我那次考試上了95分呢！
還有一次，我考試出人意料地考砸了，我特別沮喪，回到家就去翻課外書了，那本書是我最愛的《哈利·波特》，當我看到伏地魔和哈利大戰(zhàn)的時候，我考試失手的難過就化作了塵埃。我跑進書中，也去幫助哈利一起大戰(zhàn)神秘人，和哈利、他的朋友們一起去看魔法的力量和他們珍貴的友誼。
書讓我的生活變得美好,也讓我的心情在難過時放松，書可以讓我獲得知識，也可以讓我考試時一帆風順，我抬頭看了看天空，天空是湛藍的，但卻有一小片白云，那片白云顯得格外耀眼，我想起《最后一片常春藤葉》那個故事，我想，如果貝爾曼在熱心助人的晚上天氣是這樣，那該多好�。�
書讓我的生活更加美好，更加快樂。
書，讓生活更美好作文 篇10
讀書不僅是一個表達動作的詞語，更是一種讓人享受的過程。這個過程在外人看上去乏味無趣，只有那些愛讀書、看得懂書的人才能享受這份簡單的樂趣。
讀書如同與書對話，你讀出來的話是書想表達的語言，你看完這本書后的感想、觀點，就是你對書所說的話。
這個讀書的過程看上去無味，但在心里卻是一場與作者對話的交談會。這場隱形的交談只有那些讀書的人們才聽得到。
“讀書讓生活更美好”，這句話看上去可笑，但只是沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我敢說一個人百分之八十的智商，都是在讀書的過程中獲取的。剩下的百分之二十，則是在實踐和交談中獲取的。
從與書對話，我們可以發(fā)展到用讀書的方式來看整個世界。
在讀書時，你可以讀到許多描寫場景的文段。在讀書時，我們可以展開聯(lián)想。讀到“大海”一詞，可以幻想自己在沙灘上看浪潮此起彼伏。讀到“草原”一詞，可以幻想自己正騎著駿馬，唱著歌，趕著羊群在草原上奔馳。
當你讀到描寫建筑的文段，你也可以在腦中幻想模樣。當你腦中有建筑的模糊影子時，你就在讀書時欣賞了一個建筑。你可能沒去過那個建筑，但至少能想象到個八九不離十吧。讀書就像聆聽導游詞一樣，把內(nèi)容記在腦中。這就是讀書給生活帶來的美好。
讀書能豐富知識。知識豐富了，難道不是給生活帶來美好嗎？難道不能讓未來的你生活更美好嗎？
比起不腳踏實地地看風景，讀書這種方式豈不美哉？蔡詩怡：讀書讓生活更美好
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。每到回到家中，我就會毫不猶豫地奔向書海，慢慢地探索書中奧秘。
書中的世界很奇妙。比如《三國演義》中的“草船借箭”“空城計”，讓我領(lǐng)略到了諸葛亮的智慧。又如《小王子》啟迪我用真心去善待萬物。讀書拓寬了我的知識面。
我學習到的很多知識，并不是從課堂上或者別人身上獲得的，而是通過讀書獲得的。讀書不僅增加了我的知識，還使我的閱讀和理解能力得到了大幅度的'提高。這是“腹有詩書氣自華”。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書讀多了，腦子里的東西自然就多了，寫起文章來自然得心應(yīng)手，如有神助。
三年級時，我也不愛讀書，總感覺讀書枯燥無味。現(xiàn)在，我領(lǐng)略了書中的寶藏，又怎么會放過它呢？
告訴你個秘密，讀書還可以調(diào)整好心情。有一次數(shù)學測試，我只考了七十二分。這讓數(shù)學成績優(yōu)異的我受到了天大的打擊。我?guī)е粡埧喙夏槼聊鼗氐搅思摇?/p>
一回到家，我立馬鉆進書本里。我看著書入了迷，隨著書中人物的心情變化。我一會兒笑得像一朵花，一會兒哭得像個淚人。媽媽叫了我?guī)状�，我都沒反應(yīng)。一開門，見我在那里眼淚如雨一般掉下來了，她還以為我被誰欺負了呢。
誰叫我看書太入迷了呢？這讓我把考試的不快，拋到了九霄云外。
讀書像是盞路燈，照亮了我們前進的道路；讀書，也像一位魔術(shù)師，讓我們的生活更加多姿多彩……
讀書真的讓我的生活更加美好了。
書，讓生活更美好作文 篇11
說起書，人人皆之。然而人人都有自己感興趣東西，而我最感興趣的就莫過于書了。
記得很小的時候，爸爸喜歡帶我去書店看書，在無形中，我漸漸迷上了趣味橫生的故事。從那以后，書便就成了我的摯友。
我的興趣在于藏書。因此我有很多藏書，這些書，有的是父母給我的，有的是朋友送給我的，更多的是我自己買的。得到一本好書，我感覺有一種欣悅?cè)艨竦母杏X。記得一個雨季綿綿的日子了，聽同學說新華書店新進了一套《中學生科技大博覽》，數(shù)量不多，可把我急壞了，恨不得變成“飛毛腿”立刻飛到書店把書買來。最后終于征得媽媽的同意。因走得太急，忘了帶雨具，還未到書店，果然下起雨來，當我買到書趕回家時，全身都被雨淋透了，活像只落湯雞。媽媽看到我這副狼狽相，真是哭笑不得。這天晚上，我睡得特別香。
我的興趣不但在與藏書，還在于讀書。培根說：“讀書給人樂趣，給人以光彩，給人以才干。”每天放學回家，吃過晚飯，做完作業(yè)，我就拿起心愛的書，津津有味地讀起來。我在書中認識了魯迅.巴金.歌德.普希金.托爾斯泰，體味了李白的浪漫.杜甫的深沉.蘇軾的豪放.李清照的 清麗，在書中遨游蒼傾，嘆惋寶黛的悲劇，為安徒生筆下的美人魚灑下同情淚。古往今來的人世萬象，經(jīng)常也會使我們域哭.域笑.域嘆.域狂。書能增長人的見聞，改變?nèi)说臍赓|(zhì)。因此古人有“富者因書而貴，貧者因書而富”的金言。一本書，這里指的是好書，他所賦予的益處，只有愛書的人才能體會得到。
“讀書破萬卷，下筆如神�！庇捎趯目釔�，遂使我對寫作產(chǎn)生了濃厚的'興趣。就像在萬籟俱寂的夜里，明亮的臺燈下，透過明亮的筆尖，灑然揮發(fā)心中的感想，他所賦予的樂趣，也只有愛書的人才能體會得出來。從書中，我體會到懷有“先天下之憂而憂，后天下而樂而樂”大志的范仲淹，“鞠躬盡瘁，死而后已”的好總理周恩來~從古至今，哪一位名人志士不是從書中汲取精神食糧的呢？我體會到一本好書如同打開心靈的一扇窗戶，收到心靈的洗禮，得到人生的啟迪，感悔到做人的真諦，正像高爾基說的“書是人類進步的階梯”。他不但可以給我們填充知識能量，引領(lǐng)我們找到知識的源泉，還教我們在生活.學習.工作中做人的道理。
“應(yīng)知學問難，在乎點滴勤”。我愿一生一書為伴，讓書伴隨我度過有意義的人生 。
書，讓生活更美好作文 篇12
我認為，生活中每個人都有一樣不可缺少，那就是書。它陪伴著我們度過一段美好時光，它們就像一個個富有智慧的小精靈，指引著我們踏上知識的旅程。我讀書比較雜。我牢記魯迅先生的教誨：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！�，
讀文學類的書讓我們變美�！袄戏蛄陌l(fā)少年狂”，是豪放的美；“莊周曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”是朦朧的美。詩詞很美，文言文如是�！氨壁び恤~，其名為鯤”是想象的美；“賣酒者，匪唯長者，抑亦智士哉”是夸贊的美，小說不美嗎？美，讀沈石溪的`《退役警犬》時，我好像看到了大自然的多姿多彩，品老舍先生的駱駝祥子時，我仿佛聽到了祥子拉車的氣喘吁吁聲音，再回味魯迅大文豪的阿Q正傳，我也時常被她奇怪的思路而捧腹大笑……
讀歷史類的書，讓我們變得真，東周列國，一個戰(zhàn)火紛飛的年代，卻出現(xiàn)了管夷吾、伍子胥、孫武等治國能才，齊桓公、姜小白，越王勾踐等著名大王，更別說盛世唐朝和詩一樣的宋朝，元世祖鐵木真橫掃亞歐，秦始皇嬴政統(tǒng)一中國商湯，憑一個小諸侯之力打敗并推翻夏朝的殘暴統(tǒng)治，在這其中有活生生的千古偉人，帝王將相也有真實的殘酷戰(zhàn)爭，讓人時而感慨，時而嘆息
而最令我難忘的是天安門城樓上傳來中國人堅定有力的聲音，每每讀此，心中便燃起一團激情的火焰，誓把中國建設(shè)锝更加美好、富強，和諧。
只要是好書，就會開卷有益。只有博覽群書，我們才會知識淵博。與書為伴，幸福一生！
書，讓生活更美好作文 篇13
書，就像神秘的寶石，有無限的價值，書是知識寶庫，使人變得博學多才，書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。
我隱隱約約地記得在我很小的時候，媽媽總會把我抱在腿上，手里一本故事書，一篇一篇給我講，我會靜靜的坐著，津津有味聽著，仿佛置身于書，我一個勁兒的拍手。媽媽總會欣慰的看著我。
上二年級的時候，我擁有了第一本屬于自已的第一本書文字書，《成語故事書》。那天晚上，我正在聚精會神的'坐作業(yè)，媽媽把這本書放在我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫，一個穿著袍衣的人和一位坐在馬車上的人于他同樣打扮似乎在講著什么。我立刻被他深深的吸引住了，從媽媽手中搶過書來，立刻翻開了書看了起來，管他三七二十一，全都放在一邊，書中勇干的皇帝，英明的毛逐，已經(jīng)成了我的一切，不知過了不久，我突然聽到了媽媽的叫聲：“寶貝，作文寫好了沒有，直到這時，我才記得作文還沒有寫完。匆匆忙忙得補完作業(yè)，我把書偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的，我又輕輕的翻開書，和書中的成語，一起探索華夏五千年。
書陪我度過快樂的時光，它終身是我的朋友。
書，讓生活更美好作文 篇14
一天，我偶然從書柜中翻出了《紅樓夢》一書，我雖知它是四大名著之一，但卻從未拜讀過，正好今日閑來無事，不妨品味一下這本《紅樓夢》。
剛剛翻開書，便被此書的目錄所吸引，全書共一百二十回，每一回的題目都是嚴格的八字對照。翻開第一回，便見“假作真時真亦假，無為有時有還無”一句。這句話我雖不大懂，但見兩句對得很工整，就摘抄了下來。接著我又發(fā)現(xiàn)書中有許多優(yōu)美詩句，我不禁深嘆作者的寫作功底。同時，出于對這些詩句的興趣，使我深深地被《紅樓夢》所吸引。因此無論是書上的.對聯(lián)、詩句還是曲詞，我都認真地記錄了下來，真是令我受益匪淺。
我繼續(xù)往后看，看到了講有關(guān)朝廷官職的事，我仔細品味，仍有些疑惑，便查閱了有關(guān)資料，使我對歷史有了更深的了解。咦？這不是《使至塞上》嗎？原來書中的人正在對“大漠孤煙直，長河落日圓”這句詩進行評價呢。我一看，這怎么與老師講的不太一樣？我心存疑慮，將我的參考資料找了出來，才發(fā)現(xiàn)這句詩不僅是描寫環(huán)境，同時還襯托出了作者的心情。怎么回事？我竟然在不知不覺中增長了這么多知識！看來，這真不愧是“書中自有黃金屋”呀。
我接著看下去，看到了富家子弟傷了人竟能逃脫法律的制裁，我感到封建社會的黑暗，又為自己生在社會主義的和諧社會感到慶幸。我覺得我們應(yīng)該待人友善，不能恃強凌弱。看著看著，我不由得“哎”了一聲。書中的大家小姐怎么那么嬌貴？我又看到林黛玉為小事而痛哭之時，真是覺得大可不必。我想，我們真的應(yīng)該樂觀面對人生，不禁為自己的樂觀而笑了起來。
此時，天已經(jīng)快黑了，我雖然還沒有看完《紅樓夢》，但是看看自己摘抄的優(yōu)美詩句，看看查閱過的參考資料，我發(fā)現(xiàn)這一天的閱讀還真是收獲不少，既了解了許多知識，還使我明白了人生的道理，同學們，讓我們一起享受書的美好吧！
書，讓生活更美好作文 篇15
如同花一般令人陶醉，唯有書。
——題記
人，是永遠不會孤獨寂寞的生靈，因為書的存在，使人不會日日感到空虛和荒涼。書，是人類最忠實的朋友，它是永遠不會背叛人類的存在。
我常常感到為那些不知字的.文盲而惋惜，因為它們體會不到書中的智慧與奧妙，不知道書中包含著多少豐富而美妙的東西。也正因如此，它們的生活過得很窩囊，整日感到無趣，如同像是失去靈魂的驅(qū)殼，生命的存在像是沒有意義的，它們需要書來拯救！
書，它好似散發(fā)著沁人心脾的芬芳，使人流連忘返，駐足欣賞品味。書，它仿佛有種非常神奇的魔力，可以深深吸引住看它的人。
每當讀書時，你總可以從書中發(fā)現(xiàn)令你覺得有趣的東西，這是你的日常生活逐漸變得豐富。讀書多了，你會懂得細細揣摩，一本書可以令你百看不厭。同時，在書中我們可以得到許多啟迪，也領(lǐng)悟出了不少人生哲理。
書，它好似點滴甘露，滋潤著我們的心田。書，它仿佛是一陣春風，帶我們踏過萬里長城。
書，讓生活更美好作文 篇16
在我的心里，書是伙的伙伴，是一位有思想，有感情的好伙伴。
以前，我看的都是一些《多啦A夢》，《史努比》之類的`長篇漫畫。逐漸的我改變了，我的書桌上不再有漫畫書，全都是一些關(guān)于文字的書籍，我現(xiàn)在和這些書的關(guān)系也非常好。
記得有一次，是上英語課的時候，我拿出了一本《伊索寓言》放在了抽屜里。我想：反正老師在叫我們一起讀單詞，我隨便做做口形不就行了嗎 于是，我翻開了《寓言故事》，剛好看到老鼠姑娘嫁新郎的題目時，我看了教師一眼，接著又繼續(xù)看了�？墒牵谖铱吹媒蚪蛴形兜臅r候，我覺得鼠媽媽很可愛，我的心卻在另外一個世界里，便哈哈大笑起來。正在這時，同學們向我投來驚異的目光，老師瞪大眼睛望著我，大聲說：'好啊，原來你是在抽屜里看書，下次再讓我看見，就沒收，永不歸還。'
這還不夠呢。還有一次，媽媽叫我去買面粉，我拿著錢一邊走一邊看書，我突然遇到一位老伯伯，老伯伯對我說：'小朋友，我勸你走路時最好別看書，當心會被車撞著，那可麻煩大了。'我沒聽他的話，還是一邊走一邊看。來到售貨店，阿姨問：'你要買什么嗎'糟了！忘記媽媽說買什么了，嚇得滿臉通紅，說：'小朋友，你要知道，白粉是毒品，吃不得呀。你快回去問問父母再來吧。'我急忙跑回家，問媽媽，剛才要我去買什么粉。媽媽說：'瞧你個小書迷，看書看傻了，是買面粉。'我又跑到售貨店，買了一斤面粉回家去了。
從此以后，我無論是上課，還是出去買東西，都不敢再看書了。
這就是我和書的故事，怎么樣？
書，讓生活更美好作文 篇17
偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”培根也說過“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！薄@些名人名句如我的精神食糧，時時刻刻激勵我前行。
由于爸爸媽媽讀書不如意，所以他們把希望寄托在我和姐姐的身上。白天，他們工作，晚上，無論多疲憊，都會拿出一些勵志的.書籍來讀，要是讀到感人的地方，就叫我們姐弟倆圍攏過去，把故事里的令人感動的那一段重讀給我們聽。我們都知道，父母的用意，因此，父母呼，從不敢怠慢。漸漸地，爸爸媽媽的讀書習慣也感染了我們姐弟倆。書已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴。
媽媽為了讓我學到更多的知識，特意給我訂了一年的《簡妙作文》和一些課外讀物。我知道，這些錢都是從媽媽牙縫里擠出來到。如果不買這些書，媽媽可以買到幾條新衣服。所以，我很珍惜媽媽送給我的“美味佳肴”。
我不止一次為《賣火柴的小女孩》的悲慘命運而流淚；不止一次為《西游記》里的師徒四人一路化險為夷，最終取得正果而高興；不止一次為《三國演義》的諸葛亮的“空城計”而拍手叫絕。
我每天喜歡泡在書本里，因為書里蘊藏著許多寶貴的知識。你聽，那不是貝多芬和命運之神抗爭的《交響曲》嗎？你看，那不是等待我們?nèi)ヌ剿鞯挠钪嫣蘸秃Ｑ髥�？你聞，那不是辛勤澆灌的園丁們散發(fā)出的香味嗎？
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”高爾基爺爺說的好呀。的確，好的書，他能豐富我們精神世界。我愛書，書如同我的終生伴侶。
書，讓生活更美好作文 篇18
書，這個字幾乎被全世界的人征用的字。幼年時代，只要我手中已有書，就沉浸在迷人的書的境界里。
書是全世界的營養(yǎng)品。
在我幼年的時候，成績總是名列前茅，因為只要我手中有了書，每次都看得津津有味，就與書融為一體了。等我上小學的時候，爸爸告訴我讀書要記筆記。于是，我每天一寫完作業(yè)，就與書成為了忠實的“好朋友”，就像離別的朋友，又重逢了。我每天看書都廢寢忘食，等到很久才吃晚飯。然而，我吃完又拿起書，又泡在了書的海洋里。有時媽媽叫我睡覺，我都沒有聽見，媽媽喊了很多次時，我的耳朵一直裝做聾子，所以我還是沒聽見，最后一次時，我的耳朵不敢裝作聾子了，因為媽媽火冒三丈、憤憤不平的像獅子一樣，是除了他威震全家的“獅子吼”！大喊我的名字：李澤文，這都幾點了？還不睡覺？欠揍吧？“那刺耳的聲音把我從書的海洋里撈了個正著，我反駁說：“這才幾點？10點嘛！讓我再看一會兒，干什么大呼小叫的？！”這時媽媽的火氣頓時沖出云霄，惡狼的爪子一般的手把我像水桶一樣拎著，我戀戀不舍那本書，像失去親人一樣痛苦，撕心裂肺一般。在洗澡時，我的'眼睛里淚落如珠，一滴一滴地從我的眼角流露出來，失去書是多么痛苦�。∫苍S是讀過書的人才知道。因為書可以讓我們懂得許多知識，可以知道一些東西以前沒有，是哪個發(fā)明家發(fā)明的，還能知道以前的著名的人有許多讀書的經(jīng)歷和一些名人生活的經(jīng)歷。
我愛讀書，讀到如饑似渴，讀到猴年馬月，讀到廢寢忘食，讀到心安理得，讀到天長日久。
書，讓生活更美好作文 篇19
我不是一個挑剔的讀者，書本隨手拿，文章隨意看。我的觀點是：只要不是什么玷污眼球的書我都看，僅此而已。
童話故事大概是我的啟蒙書籍了，印象中，這一類的書大都是注音且?guī)в芯啦瀹嫷�，而結(jié)果幾乎是幸福美滿且歡樂的。這些謳歌愛與勇敢，正義與善良的不朽之作，曾帶給孩子一次又一次純真的信念，堅信什么，備份什么，卻在物欲橫飛的社會中，把孩子所抱有的夢想一次又一次地，幻滅了。這是燦爛童話故事在社會的悲傷，不是嗎？
后來，繼童話故事之后，我竟然喜歡上了復雜莫測的江湖。那時候，似乎家里只有爸爸和叔叔是看書的，于是乎，由情愛、恩怨、仇恨、廝殺、刀劍所締結(jié)的男子情誼的江湖，成為了我流動的熱血的`一部分。金大俠創(chuàng)造的武俠小說，主人公雖然武功高強，卻命運坎坷，在一次次血染的殺戮中，刀光劍影中，一種紛亂、極端的凄美感涌上心頭。所有人的倒下，唯我獨尊的王嗎？打倒了所有人就擁有了一切嗎？如此雄壯的江湖，在現(xiàn)實的社會中，存在嗎？思緒罷了，縹緲罷了。
是什么時候呢？小說和散文成為了我的新寵。其中優(yōu)美的篇章，韻動的旋律，閉上眼睛就能置身其中地感同身受。就是這些，承載著每個人生命歷程中的燦爛輝煌又或者是谷底低潮的一段段人生之旅。
不知怎的，我愕然地發(fā)現(xiàn)，時光不復，那些閃爍著的童話故事消失了，不在了，宛如文章的尾聲，這些準備結(jié)束。也許是因為學習上的需要吧，自然而然地，魯迅、朱自清等的小說和散文鋪天蓋地地塞滿了課桌的抽屜，心里無端地掠過幾分興奮，幾分喜悅，又有幾分酸楚。這些都是不朽的名作，穿梭在不同時代的光陰里，傳播種子，然后生根發(fā)芽，最后留芳萬世。
手捧著書時，陽光燦爛正好，抬頭望天，光耀得刺眼。
書，讓生活更美好作文 篇20
每個人都有喜歡的書，當然，我也有。
這本書的名字叫做《綠野仙蹤》。我也忘了是怎么得到它的，但說起來，要感謝我五年級的語文老師。是他的一個舉動，讓我看起這本書的。有一次，老師讓我們寫一張摘抄。于是我回到家，在書架上左翻翻右翻翻，想找出一本好書來抄一抄。這一本？不行！沒有什么適合的句子摘抄。那一本？也不行！讀起來干巴巴的，什么感覺都沒有。直到我在書架的角落翻出了這本書。我拍散了它上面的灰，露出了《綠野仙蹤》四個大字。在這本書封面靠上的.位置，我看見了14個字：學生課標必讀·世界經(jīng)典文學名著。我立馬開心地跳了起來，“終于有書摘抄了！”于是，我就開始摘抄了。
過了幾天，我又打開了這本書，剛讀了一小段，我就被它深深地吸引了。里面寫了一個小女孩叫多羅茜，她和她的房子被龍卷風卷到了一個美麗的國度，但她一心只想回到家鄉(xiāng)，于是她啟程了。一個北方女巫告訴她，只有到達翡翠城，找到強大的奧芝（一個強大的魔法師）才能讓她回到家鄉(xiāng)。她在去翡翠城的路上遇見了稻草人、鐵皮人和膽小獅，他們都去了翡翠城，向奧芝尋求幫助。多羅茜想回到家鄉(xiāng)，稻草人想要一個大腦，鐵皮人想要一個心臟，膽小獅想擁有勇氣。于是他們找到了奧芝，但是……“你看看幾點了？還不快上床睡覺？”馬上就知道奧芝和他們怎么了，結(jié)果爸爸媽媽讓我趕緊上床睡覺。唉，只能下次再看了。
這本《綠野仙蹤》教會了我一些道理，比如：遇到困難不放棄，朋友遇到困難及時幫助……
這就是我的一本課外書，我喜歡這本書。
書，讓生活更美好作文 篇21
我相信，你肯定讀過各種各樣的書，如課本、小說、漫畫、史書、童話等等，這些書都能讓你得到知識和樂趣，手潛移默化的熏陶。如果讓我挑的話，我一定會選擇漫畫書的。
其實，前幾天，我就因為一本書而被媽媽打了一頓，這也是漫畫書惹的禍。前幾天，我去了一次書報亭，在書報亭里看見了一本我最愛看的，而且是最新出的一本《終極米迷》漫畫書，于是我把媽媽每天給我的五元零花錢贊起來，足足攢了四天，終于攢夠了二十多元。下午，一放學，我飛速的沖向了書報亭，買下了那本書，往家走的路上，我津津有味的看著書，走著走著，轉(zhuǎn)眼間，就到了樓底下，正往前走了幾步，突然，想起來媽媽從來都不讓我買《終極米迷》這樣書，我想了想，悄悄的走到了樓底下一個沒人的角落，我把褲帶解開，把書塞進了褲子里，然后把褲帶再系上，就看不出來了，我又裝作若無其事的上樓回家，立刻回到自己的屋子里，把書藏到一個非常隱蔽的'地方。晚上，吃完飯后，我寫作業(yè)時思想總是跑毛，盯著《終極米迷》，于是，我悄悄的把門關(guān)上，把書拿出來，藏在卷子底下看，時間嘩嘩的流過，轉(zhuǎn)眼間，就過去了一個小時，誰知，我正看得入迷，媽媽已經(jīng)站在了我的背后，媽媽一把從我的手中抽走了漫畫書，在我的臉上扇了一巴掌，我痛得要命，眼淚嘩嘩的往下流，從那以后，我再也沒有偷看過書。
經(jīng)過這件事，我明白做事時，要認真、專心、保證學習的質(zhì)量，提高學習效率，這樣快快的寫完作業(yè)，就可以大大方方的看書，合理的安排我的業(yè)余時間。
書，讓生活更美好作文 篇22
如今，喜愛閱讀電子讀物的人越來越多了，手捧書本的人少了。但是，我還是喜歡閱讀用紙印刷而成的書本。我想，電子書、平板電腦、手機這樣的電子設(shè)備，缺少了紙質(zhì)書本的'好處，感覺手握到的書時能感受到紙張帶來的溫度，讓人覺得溫暖一些。尤其是捧讀書本時，想做筆記，就可以隨手寫字，標記在書上的空白處，或者記錄在筆記本上，好加深讀者對書上內(nèi)容的印象；尤其是，讀紙質(zhì)書的時候，不需要顧慮網(wǎng)絡(luò)信號是好是壞，電量夠不夠，你可以安心地一直讀下去。
在讀書學習中，我很愛惜書籍，看到別人不小心把書籍弄壞了，我會立馬拿來修補好。一有機會，我就回去圖書館看那些我感興趣的書，如《奇妙的人體》《探索宇宙》等，常常看得津津有味。正是因為我看了很多有關(guān)科學探索的書，才能讓我當上班級的科學組長，有關(guān)自然科學的考試，我也是全班第一名。
讀書對我來說不光只有這些好處。多讀書可以讓我的作文寫得更好，更具體�？磿�可以讓我知道更多的事兒，有古代的、現(xiàn)代的，國外的、國內(nèi)的等等。
我還發(fā)現(xiàn)，書本也是一個好幫手。在你遇到一些不明白意思的詞語時，詞典可以幫助你；在你遇到生字這個“攔路虎”時，字典可以幫助你；上課時，老師有東西沒有講到時，《語文全解》可以幫助你。學會利用工具書，也是一種提高學習能力的好辦法。
書本，是一位朋友，也是一位老師。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”我要說，書也是一個可以提高人文學素養(yǎng)的寶庫，所以，我愛讀書！
書，讓生活更美好作文 篇23
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！眲⑾蛞舱f過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笨鬃痈钦f過：“學而時習之，不亦悅乎？”還有許許多多的名人說過關(guān)于讀書的名言。書在我們?nèi)粘Ｉ钪幸呀?jīng)是必不可少的，今天，我想和大家說一說我和書之間有什么樣的關(guān)系。
我是一名六年級的學生，即將步入初中，我對書其實也沒有太大的興趣，我并不喜歡讀書，但這并不代表我不喜歡學習。以前我并不喜歡書，特別是那些必讀書目，每次看就是敷衍的看幾眼，我還有一種怪癖——一看書就睡覺，所以我睡不著的時候，就拿一本書，看著看著就睡著嘞，我覺得那些書都很乏味，很無趣。直到上了六年級，我才明白——每本書都有每本書蘊含的道理，讀后感就是你讀完一本書后從中獲得的道理。我打算把之前買來沒看的.書，全部看完�？芍钡娇吹侥切⿻胖牢铱赡苁钱愊胩扉_了。我買的書看完的沒有幾本，可買來沒看的書，卻有兩柜子，我原本已經(jīng)下定的決心，頃刻間就崩塌了，沒辦法，只能硬著頭皮上了。我隨便拿起一本坐在床上看了起來，不知不覺我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)一覺睡醒嘞，看來，看完這些書對我來說，可謂是天大的難事。
我覺得我和書上輩子一定有仇，不然為什么一看見他我就想“暈”呢？不過現(xiàn)在對我來說看書簡直是簡單的不能再簡單了。之前是我用錯了方法，我總想著在最短的時間內(nèi)看完一本書，那樣反倒沒有效果，我現(xiàn)在是規(guī)定好一天讀多少頁，這樣既不會想睡覺，也不會看完就忘記。
我和書的關(guān)系，總結(jié)起來就是上輩子的“仇人”，這輩子的“合作伙伴”，希望大家可別像我一樣，看到書就犯困。
書，讓生活更美好作文 篇24
我是宇宙間無限渺小的一個人，書卻貫穿了世界。它以它厚重的力量征服了我，并給我精神的指示與力量。它是一盞燈，時刻在我頭頂上照耀，鞭斥著我的無知，嘲笑著我的愚蠢，戲謔著我的悲傷。
我是一個理性又很多時候過于感性的人。理性到懷疑真實與虛假，矛盾與和諧的相互轉(zhuǎn)化；感性到認定一件事打死不回頭，對愛的人寧愿忍受“百般折磨”，容易受傷，敏感脆弱。林妹妹感性之至，看到落花便要將它們埋葬，賦一首《葬花吟》，感嘆“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”？我羨慕她的真性情。簡愛理性之至，從不因愛情沖昏了頭腦，追求精神上的平等和相互的理解尊重，我佩服她的冷靜自持。感性與理性的情緒和思維都必不可少，它們同等重要。暫時我還不能做到使他們二者很好地調(diào)和。既然這樣，就順其自然吧，至少率性，活得自在。
我還是個“矯情”的人。總是用文字去抒懷“我”就是一件讓別人覺得“這人怎么這么矯情”的事情。當然，我是“女漢子”的外在，內(nèi)心的卻是小清新的風。于是，和很多內(nèi)心小清新的人一樣，我也有幾個本子專門用來寫下當時的心情。大多是瑣碎的事情，也有寂寞、空靈的'句子；像個老太婆嘰嘰喳喳嘮叨不休的文字，卻是生活本身的絢爛帶來的感動。因我怕當時“只道是尋�！钡挠洃洷粴q月沖刷，只留下空乏的想象，于是就拿起筆，任文字在紙間泛濫，記下歲月的點滴。
培根說“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”，讀書給我們帶來的好處最見于獨處幽居之時、高談闊論中、處世判事之際。在幽靜之時，讓不安游蕩的心思靜止，積蓄內(nèi)斂之力量；在喧囂之中，捧上一本書，把自己與這個世界隔離，拒絕盲目地迎合。多讀書吧，書本會讓你行得更遠，書本會讓你人生更精彩，生活更有味！
書，讓生活更美好作文 篇25
我，一個活潑可愛的小女孩，小嘴巴一天到晚如沒事總是嘰嘰喳喳。書，一位知識淵博的“老朋友”。正是這位“老朋友”吸引了我，使我開始不在嘰嘰喳。
一天，媽媽笑嘻嘻地走過來，手放在背后，好像有什么東西。我看著媽媽說：“是好吃的？”媽媽搖搖頭�！笆呛猛娴�？”媽媽還是搖搖頭，“我真不知道嗎？”我撒嬌道�！翱�！”媽媽拿出《幼兒畫報》�！敖o我看看。”我翻開書，里面有小花狗，有大奶牛，有獅子……我高興地手舞足蹈�！皨寢專銖哪呐獊淼�？”我驚訝地望著媽媽�！拔也桓嬖V你�！眿寢尮醋∥业谋亲�。我覺得媽媽總做出讓我想不到的的事。
當媽媽講到小狗之間的`友誼時，我突然內(nèi)疚起來，低著頭，回想以前我經(jīng)常和我的朋友李佳秀經(jīng)常發(fā)生矛盾。我對媽媽說：“媽媽，我想跟佳秀承認錯誤”。媽媽笑了。
長大后，我的書就更多了。我特別喜愛讀古詩，看成語故事�！垛伊私馀！犯嬖V我們做任何事情，只有反復實踐，不斷積累經(jīng)驗，真正掌握了事故的規(guī)律，才能得心應(yīng)手，游刃有余。讀了宋朝詩人范仲淹寫的《漁家傲》這首詞，知道了在任何時代，保家衛(wèi)國是每個人義不容辭的責任。媽媽說我簡直是個小書呆子，我很樂意她這么說。
“愛書吧！它是你知識的源泉，飛翔的翅膀，進步的階梯！”書中自有黃金屋。書，多么美麗的名字。它不僅是知識淵博的“老朋友”還是一位善解人意的，懂得善良，正直的“老朋友”。
古人道：“書山有路勤為徑，學每無涯苦作舟。”高爾基曾說“書是人類進步的階梯”。莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。書的根是苦的，但果實是甜的。”
我離不開書，永遠，永遠……
書，讓生活更美好作文 篇26
說起來，我以前也是個書蟲，天天都在書的海洋中遨游，老媽說老爸看書時就想在“讀博士”，而我就是像是在“讀研究生”了
雖然現(xiàn)在“小考”逼近，使我讀書的時間越來越少，次數(shù)也是在慢慢的變少，但我依然會抽出來一些時間來讀，但也沒有以前的那一種專心致志了，以前那種專心致志，讓現(xiàn)在的'我都還有一些向往呢！
我現(xiàn)在還記的，我看我人生中的第一本小說——《斗羅大陸》的時候。有一次，剛從書店買來一本，外面就下雨了，沒辦法，我又沒帶傘，只能坐公交了。在公交車上，只有我和司機，我沒事做，便看起書來，結(jié)果車一直走，一直走到了公交公司，這時我才發(fā)現(xiàn)，我貌似離家更遠了……可是我身上也沒錢了，無奈，只能先在大廳里等上一會，等到雨停了，再走回家去，于是我就在大廳里讀起書來。不知不覺，書看完了，我緩緩的伸了一個懶腰，抬頭一看，囧，現(xiàn)在都6點了，都已經(jīng)黃昏了，我1點從家出來的好不好……一想起老媽那張憤怒的臉，我不禁流了幾滴冷汗，急忙起拿書，風風火火的沖家奔去。
還有一次，我和一個朋友去街上玩，一時沒忍住就進了書店，出來時我已是身無分文，身上的錢都“變身”成了一本本書，因為我身上也有我朋友的一份錢（已經(jīng)花的一分不剩了），作為懲罰，他讓我一個人拿所有的東西，然后他就也花光了身上的錢，買了一堆玩具�；氐郊視r我早已成了“汗人”。
哎，真是回憶以前的那種美好時光和那種專心致志啊，可是，一切都只剩下了回憶，那種對書本的狂熱，恐怕以后再也找不到了。
書，讓生活更美好作文 篇27
“咚”一頭撞在門上，因為手里有本書；“吃飯了！”“來了，來了！”但久久也不見人影，因為眼前有本書；“嘿！去玩呀。”“就來！”害得伙伴門外等，只因手中有本書。
我愛書。小時侯，家里大人太忙，沒時間管我，但丟給我一箱子姐姐看剩的連環(huán)畫。于是我便坐在炕上不停地翻。在壞人頭上畫三角，好人頭上畫圓圈，有時我根本搞不清好人壞人了。大一些，識字了，所有簡單讀物上的字我都認得了，就開始“磨”父母給我買許多書。到了小學二三年級，我自以為識字夠多了，就自己付錢去買書，什么《愛的教育》、《格林童話》、《感悟母愛》、《感悟父愛》、《安徒生童話》、《上下五千年》天天看得我不亦樂乎。于是我的語言也帶上了書卷氣，但還有稚氣。
直到小學四年級結(jié)束的時候，我收到了一本《我生活的故事》，我才脫離兒童的無知。它太好了，展現(xiàn)在我眼前的是作者不屈服于殘疾的.感人畫卷。我深深的為作者的精神所感動，自信我也會像她那樣成為生活的強者。從此我看書開始“求神而不求形了”了。
我愛書，也感謝書，因為它給了我那么多的知識！
在我灰心氣餒的時候，書告訴我“振作起來，相信自己的力量，堅信‘上帝就是我們自己’”。
在我高興的時候，書告訴我：“生活是一種匆忙的追求，聒靜安逸是對自己生活的要求�！�
盡管，有的書也會使我失望，但我還是覺得有所收獲，因為畢竟路還沒有走完，還得繼續(xù)走下去。
我知道，自己的知識還很貧乏，還有許許多多的問題不能解決，所以，我還要努力的去讀書、讀書、再讀書！
書，讓生活更美好作文 篇28
書給了我很多，很多。因為它在，我才是世界上最快樂、最幸福、最自由的人！
──題記
古人說，“讀書破萬卷，下筆如有神�！睕]錯，書是一件神奇、實用的東西，我和它從小就結(jié)下了不解之緣。
我小時候就愛看書。我最喜歡看漫畫書了。一張張搞笑的圖畫，總能引得我捧腹大笑。漫畫書還不夠，我還要纏著媽媽買一本本故事書，自己看著拼音讀。看到我那副認真的樣子，媽媽總會“諷刺”到：“喲，‘小書蟲’有書啃嘍！”我總是嘿嘿一笑，接著“啃”。
上小學了，我依然喜歡讀漫畫書和課外書。這些書對我很有影響，開拓了我的想象力。那時，我總是喜歡一個人趴在床上，想象著自己未來的模樣。
開始寫作的時候，拿著一篇簡單的作文，竟不知如何下手。我這才知道什么書都讀才能寫好作文。于是，我便不再討厭《三字經(jīng)》。《好詞好句好段大全》《古詩七十首》……我大量的吸吮著知識的甘霖，僅僅一年，我的作文脫穎而出，成為班級中的寫作高手。每次看到老師打的長長的波浪線，我的心中無比的.自豪。
在上四年級時，我讀了一本雜志，名字叫《意林》我看到了知識的多樣性。我開始多讀雜志、報刊等。通過它們，我對世界有了更深的理解，有了多樣化的知識。在它們的指引下，我有了自己的追求，有了自己的見解。
如今，書已伴我走過8年的時光。它像一串跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫卷。它把無知的我領(lǐng)進知識的大門，自始自終的陪著我去攀登知識的高峰。我知道我和書的故事永遠都不會停止，將一直進行下去……
書，讓生活更美好作文 篇29
歡快的魚兒離不開河水的懷抱，就如這些年的我離不開你——書的陪伴！——題記
一本好書蘊含著豐富的知識，深刻的哲理，美好的人生啟迪。閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。對此，我深信不疑！
猶記得幼年時期的一本本童話書帶給我的無限靜謐悠然的時光。
我靜靜地像一只小貓，光著小腳丫在涼床上蜷縮著，借著那注音的文字，那精美的插畫，我開始認識了你——書。我永遠不會忘記在那段黑暗的時光，是你——書，讓一個小女孩黑暗的世界擁有了多少明媚的陽光�。�
漸漸地，我長大了。書，你在我心中的'地位更是不可取代了！課間十分鐘，飯后十分鐘，睡前十分鐘……我恨不得一天中的每一個“十分鐘”都和你——書在一起！我像牧場工人擠牛奶一樣擠出了很多個十分鐘，拾一份寧靜，輕輕翻開帶著油墨芳香的書頁，安詳優(yōu)雅地品讀每一個字，每一個詞，每一句話……書，有了你的陪伴，我越來越覺得自己比同齡人多了一份沉著，多了一絲書卷氣。這些都是你，書——我最忠誠的朋友，最可敬的摯友帶給我的！
現(xiàn)在，每當我用自己的筆尖耕耘出了一頁頁優(yōu)美動人的文字之時；每當我看到老師那緊擰的眉頭舒展開來并流露出欣喜的神色之時；每當我感到同學們那一陣陣驚羨的目光向我緊緊聚集之時……我總會情不自禁地想起你——書！你默默無聞地陪伴了我多少個春夏秋冬而毫無怨言��！我的一張張耀眼奪目的獎狀少得了你的孜孜不倦的幫助嗎？
啊，書，我想我真的離不開你了，就像那長大的魚兒離不開清澈的河水……
書，讓生活更美好作文 篇30
2005年春，我正在武威讀幼兒園。那時，我家的條件很差，是爺爺和奶奶照管著我。我不能玩，也沒有其他供我娛樂的東西，唯一的精神食糧就只有書了。所以，無論是假期還是上學的'日子，在每天下午7﹑8點的時候，爺爺都要帶我去看書。從此，我養(yǎng)成了愛讀書的習慣
現(xiàn)在，由于爺爺愛看書讀報，給我提供了優(yōu)越的條件。每天中午，當別人正在午睡時，我卻在看書﹔下午，當別的孩子將作業(yè)做完，在家中盡情嬉戲，或在看電視時，我也在看書。當爺爺買來新報紙時，我總會迫不及待地將報紙打開，看看上面有什么有趣的內(nèi)容，以先睹為快。如果我一天不讀書的話，那么，那一天就好像缺了什么東西，空蕩蕩的，毫無趣味。
以前，我經(jīng)常在上廁所時看書，可是，剛過了一段時日，爺爺就不讓我在上廁所時看了，說上廁所看書對健康不利�？晌腋牟涣诉@個壞習慣，所以，我便想出了一個“錦囊妙計”――每次上廁所之前，都偷偷到臥室去，然后悄悄拿一本書，之后把書塞在衣服里，再把衣服向里卷一下，以防書掉下去，到廁所后，我便把門反鎖起來，（以防大人突然來查看）之后打開廁所的燈。這樣就可以不被大人察覺而能在廁所中悠閑地看書了，一舉兩得。
總之，我十分喜歡讀書看報，在大人允許的地方，我可以大膽地讀書，家長不允許的地方，不管大人如何阻撓，我也能想到辦法去看書。
“讀一本好書，就像交了一位益友�！蓖ㄟ^讀書，我的視野變得更開闊了，知識也變得豐富了。讀書看報，雖然要花很多時間，但在不知不覺中，確會有很多意想不到的收獲。
書，讓生活更美好作文 篇31
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”但是我不相信這個邪：讀書有什么好處呀？
暑假的一天，媽媽硬逼著我和她到書店，還邊走邊對我說：“書很好，書可以幫助你寫作，開闊你的知識面……”但我一句都聽不入耳。
到了書店，我驚訝地看見書店里擠滿了許多人，有小學生，中學生，還有成年人……好奇怪，怎么那么多人喜歡看書��？我好奇心一來，又跑去了附近幾家書店，喲，都擠滿了許多人在看書，我想：書有什么好的?竟有那么多人喜歡？我也去拿一本來看看吧！我從擁擠的人群中鉆過去，隨手拿了一本《安徒生童話》，翻開隨便看了一眼，咦，這本書不錯呀！上次老師說的《賣火柴的小女孩》原來就在里面呀！我禁不住鬧著媽媽買，媽媽的臉上充滿了驚訝，說：“太陽從西邊出來啦!” “我就要看嘛，快給我賣。”“買了就要看，不要浪費我的錢�！�
捧著這本來之不易的書回到家里津津有味地讀了起來。讀完了這本書，我又迷上了《四大名著》。是老師介紹的'，我才知道有這些書的。我想：既然是名著，肯定好看。我跑了許多書店，都沒有找到這其中的一本《紅樓夢》，我只好沮喪地回家。終于，我在朋友家意外地發(fā)現(xiàn)了這本書，我向她借，她不肯，我一聽很生氣，便偷撕了她三兩張回家看，的確很有意思。當我成了愛書的人，我便后悔這種行徑，便主動承認錯誤，還買了新書賠給她。
現(xiàn)在，隨著年齡的增長，我書架上的書越來越多，有文學的，有科技的，還有地理的……我讀的書越來越多，知識面也越來越廣�！皶侨澜绲臓I養(yǎng)品�！蔽覍@句話的了解更深了。
書，讓生活更美好作文 篇32
“書籍是人類進步的階梯。”人的一生，是需要書來為生活增彩的，書是必不可少的。一個人的進步與書有密切的關(guān)系。我也喜歡讀書，也和書有不解之緣！
我喜歡讀書，是因為多讀書能夠豐富我的知識。小時候，我總喜歡問爸爸媽媽一些問題�？墒牵麄兛偞鸩簧蟻�。每次爸爸都會說：“寶貝，爸爸媽媽就是不喜歡看書，才回答不了你的問題。所以，你一定要多看書哦！”這時我總會想：“書是什么？怎么會比爸爸還厲害？”吵著要爸爸買。一開始，我看的以漫畫書為主，但是它們除了讓我大笑，沒有別的收獲。于是，我開始看圖文結(jié)合的故事書，故事里的主人公，讓我如癡如醉，羨慕不已，好想自己也能擁有主人公的神奇力量。
上小學了，我就開始接觸純文字的書了。一開始，我非常不適應(yīng)，我認為沒有圖片就很無聊了。特別到了三年級，爸爸基本不買有圖片的書了。這時，老師教會我們想象，告訴我們沒有圖片的事可以鍛煉想象力。漸漸我也摸到了竅門，嘗到了想象的甜頭。每當我看到一些精彩片段的時候，我就會在大腦中想象那些畫面。寫作文的時候，我會把在書中學到的知識運用于我的'作文。也多次贏得了老師的夸獎，幾次在作文競賽中獲獎。
到了高年級，我開始喜歡讀小說了，跌宕起伏、扣人心弦的故事情節(jié)，讓我無法自拔。小說，使我的生活更加多姿多彩。曾讀過一套叫《啞舍》的小說，主要講了一個古董店的一些古董身上的故事，非常有趣。讀這套書時，我沉醉其中，為啞舍中古物的命運而悲嘆。這套書的內(nèi)容，可能不那么真實，但很精彩。
書，一闋跳躍著歡快音符的樂章;書，一幅流光溢彩的畫頁。帶動著我的人生起舞，為我的人生留下一點點璀璨的光明。
書，讓生活更美好作文 篇33
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。人離不開書，因為人是吃飯長大的，也是讀書長大的。食物是物質(zhì)上的需要，知識是精神上的需要。我是個喜歡看書的孩子，在我的身上也發(fā)生了許多關(guān)于讀書的事情。
媽媽說，我2歲時就能像大孩子一樣背詩了，3歲能背下百首唐詩�？晌覅s淘氣得像小鴨子一樣，不愿意背詩的時候，我就到處亂跑，大人們只有干著急的份，很難抓到我。一天，媽媽給我講了一個故事：一個孩子的家里十分窮，買不起燈油錢。可是他非常想讀書，無意間他發(fā)現(xiàn)螢火蟲聚到一起光很亮，剛好可以夠看書，于是他每天都捉蟲看書，最后他成了遠近聞名的學子。他在這么艱苦的情況下都堅持讀書，那你是不是也要好好學習呢？從此，我不再貪玩了。
7歲，我上學了，也可以看一些超小的課外注音讀物了。一次，我看著書磕磕巴巴地給媽媽讀故事，也不知道是什么原因，書的一個字沒標拼音，這下我可就暈了頭，憑著我以前對這個字的'印象，我把一只可愛的熊貓，讀成了一只可愛的能貓，這可讓旁邊聽故事的媽媽笑破了肚皮。事情過后，媽媽教會了我查字典。我養(yǎng)成了遇到不會的字查字典標拼音的習慣。
一眨眼，我長大了，能看的書也多了，懂得的道理自然也多了，通過讀《分段實現(xiàn)大目標》，我明白了大目標要分段進行；通過讀《小學生優(yōu)秀作文選》我知道了寫作文要先審題，再選材，按照一定的順序，寫得別出心裁才好，總之，開卷有益！
現(xiàn)在，我已經(jīng)在報紙上發(fā)表文章了，這正是我成功的第一步。以后，我會讀更多更多的書，使自己像大海一樣永遠奔騰不息！
書，讓生活更美好作文 篇34
我的小舅有一個“秘密基地”，每次除了吃飯，其余時間基本都窩在“秘密基地”里。有好幾次我都想跟著進去一瞧究竟，結(jié)果總是被無情地“轟”了出來。小舅說那里面有很多他珍藏的“寶貝”，弄壞了是要遭殃的……可小舅越是這樣說越讓我心里癢癢，越想知道里頭的“寶貝”是什么東西。
這天大家正聚在外婆家吃晚飯，我趁著大家聊得興起時，鬧著小舅帶我去“秘密基地”。小舅為了不掃大家聊天的雅興，終于答應(yīng)了讓我進去一探究竟。當我激動地把門打開，瞧了瞧這個所謂的`“秘密基地”，才發(fā)現(xiàn)根本沒有什么寶貝，里頭除了書還是書。我掃興極了，正想回去吐槽一下我的小舅，轉(zhuǎn)念一想：既然是寶貝，就肯定不會放得那么明顯，應(yīng)該有什么機關(guān)，像電視里頭那樣，把書抽出來說不定還有另一扇門呢。
于是，我開始了“翻箱倒柜”找機關(guān)，結(jié)果沒有找到任何機關(guān)，倒是先被書架掉下來的一本《笑貓日記》給吸引了。咦？貓也會寫日記嗎？我懷著好奇心，開始津津有味地看起了這本書。沒過多久，我就被這本書深深吸引住了。正當我看得入迷，突然有誰敲了敲我的頭，我抬頭一看，原來是小舅�！把绢^，找到寶貝了嗎？”小舅說。這時我才恍然大悟，原來小舅所謂的寶貝就是這些書啊。
從此，我和書成為好友。每次一去外婆家，就迫不及待地往小舅的“秘密基地”跑。真所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書給我?guī)頍o窮的樂趣，在童話故事里，我和小鳥一起飛上藍天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里，我知道了水的幾種狀態(tài)，了解了植物的光合作用，懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急彎里，我體會到了思維跳躍的快樂。
【書，讓生活更美好作文】相關(guān)文章：
讓生活更美好作文06-24
讓生活更美好作文06-09
……讓生活更美好作文02-18
讓生活更美好作文10-18
____讓生活更美好作文10-18
生活更美好作文11-03
音樂讓生活更美好作文08-25
（精）讓生活更美好作文07-04
科技使生活更美好作文06-21