碎片化的生活作文【熱】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的碎片化的生活作文，希望能夠幫助到大家。

碎片化的生活作文1

　　當(dāng)今，我們的生活已經(jīng)被碎片化了。還記得我一兩年級的時(shí)候，回家做完作業(yè)，我就會(huì)坐在椅子上，捧起一本書，津津有味地看起來�？墒乾F(xiàn)在，手機(jī)上的游戲，電子書，視頻，讓我感到書本的枯燥，于是放下了手中的書本，拿起手機(jī)看起了沒有買過的書�，F(xiàn)在，微信，QQ，派派等社交軟件也取代了我們的書信。讓我們可以隨時(shí)隨地和別人聊天、視頻。去了一個(gè)陌生的地方，在軟件上輕輕一點(diǎn)，馬上能看到路線規(guī)劃，當(dāng)?shù)靥鞖�，周邊餐廳和酒店等等�，F(xiàn)在的`我們，在淘寶、天貓、京東購物已經(jīng)是常態(tài)，衣服、鞋子、書籍，甚至家具和菜肴都能購買，一家人出去熱熱鬧鬧逛街購物幾乎沒有必要。想看電視，打開百度，愛奇藝馬上可以瀏覽最新的電視電影

　　以前周末，我總是和爸爸媽媽一起去超市購物，開開心心邊逛邊聊。買好后爸爸媽媽拿大購物袋，我也會(huì)搶著拿點(diǎn)自己能拿得動(dòng)的東西，一家三口高高興興回家�？涩F(xiàn)在，家里缺什么，媽媽也不帶我去超市了，她手機(jī)京東直接點(diǎn)點(diǎn)就買好了。我也就再也享受不到一家三口逛超市的樂趣了，心里難免會(huì)有一些小失落。

　　以前昨完作業(yè)的晚上，媽媽會(huì)和我玩方格游戲、你畫我猜，數(shù)獨(dú)等游戲�？墒乾F(xiàn)在呢，媽媽只顧著聊微信，刷微博，再也抽不出時(shí)間陪我玩互動(dòng)游戲了。爸爸也是如此，躺在沙發(fā)上玩游戲可以玩一個(gè)晚上。我在課余時(shí)間也想著能玩玩游戲，和朋友聊聊微信。不知不覺中，家的溫暖離我們漸行漸遠(yuǎn)。

　　碎片化的生活有利也有弊。利是我們現(xiàn)在可以足不出戶知道自己想要了解的一切東西。不需要捧著一本又厚又重的書翻來翻去。一個(gè)輕便、小巧的手機(jī)能讀任何你想讀的書。與朋友交流方便了，手機(jī)接通就能說話，包括視頻聊天，遠(yuǎn)在天涯就像近在眼前。弊的是，每次讀書的時(shí)候遇到事情就停下來，下次再打開手機(jī)也不記得以前讀過的內(nèi)容了，也不去關(guān)心了。網(wǎng)絡(luò)上的新聞千奇百怪，沒有經(jīng)過證實(shí)的我們也無從辨別真假。碎片化的搜索，讓我們不止一次地忘了一些字怎么寫，各種的輸入法逐漸讓我們離中國博大精深的漢字越來越遠(yuǎn)。

　　碎片化的生活也許會(huì)帶給我們便捷，但是它的弊端造成的后果不堪設(shè)想。所以我們一定不能淹沒在碎片化的世界中。

碎片化的生活作文2

　　現(xiàn)今社會(huì)，人們的生活已經(jīng)漸漸的被電腦，手機(jī)，平板等高科技產(chǎn)品給取代，百分之一百的人里面的人有90%的人使用互聯(lián)網(wǎng)�；ヂ�(lián)網(wǎng)是一種能夠使人上癮的東西，能夠讓人對它產(chǎn)生依賴性。我們原本安靜的社會(huì)變得像一塊塊碎片一樣。

　　不管是在公交車上，地鐵上，還是人行道上等某些公共場合等，都會(huì)看到不同的人捧著手機(jī)，出神入畫到什么境界呢？有的會(huì)坐過站，有的走著走著撞到什么東西等，結(jié)果為難的還是自己�；ヂ�(lián)網(wǎng)已經(jīng)成了人們必不可少的東西，如果沒有它，人們會(huì)覺得很無聊，因?yàn)橥现�一天的疲憊回到家后，手機(jī)可能是唯一能滿足人們的需求。如果沒有互聯(lián)網(wǎng)，就不可能會(huì)有現(xiàn)在的社會(huì)。有些人們會(huì)像吸毒一樣，過多的去依賴與聯(lián)網(wǎng)，好像沒有互聯(lián)網(wǎng)他就不能活了一樣。

　　最近的.這幾年來，不斷會(huì)有高科技互聯(lián)網(wǎng)的東西出現(xiàn)，比如：在手機(jī)上就能看書，足不出戶就能買到自己想要的東西，購買東西直接用手機(jī)掃下二維碼，就能自動(dòng)付款，等等。雖然現(xiàn)在有些東西還看不出來它有多是高科技，但是等到10年20年甚至50年過后，所有的東西都會(huì)是高科技的，比如說現(xiàn)在已經(jīng)在研究的共享汽車，它是一種全新的自動(dòng)駕駛車子，只要你上車后輸入你要去哪里，他就會(huì)自動(dòng)帶你去。

　　如果想要走出這樣破碎的世界，也不是沒有辦法，在時(shí)間充裕的情況下，可以選擇出門去散散步，讓自己放松一點(diǎn)。眺望遠(yuǎn)方，讓疲憊的眼睛能夠放松下來。或者是做一些運(yùn)動(dòng)。但是由于有些人們都自控能力太差從“碎片化的生活”里分離的時(shí)間十分稀少。

　　我經(jīng)常會(huì)被這些碎片的時(shí)間給打擾到，早上起來第一件事看看手機(jī)，放學(xué)后急匆匆的趕到家，再是看看手機(jī)里有沒有什么信息是值得我去討論的，基本上每天放學(xué)后都會(huì)有同學(xué)在聊天，看著他們聊的熱火朝天，我想順便滿足下自己就加入進(jìn)去，想著只聊半個(gè)小時(shí)，誰知道一聊就是一個(gè)半小時(shí)，我的作業(yè)卻連動(dòng)也沒動(dòng)。可以想象到，我的時(shí)間都是被這些碎片化給掌控著。如果說讓我們一天24小時(shí)都處在一個(gè)完全不用這些電子產(chǎn)品的狀態(tài)下，肯定是不行的。我覺得我們應(yīng)該合理分配好時(shí)間，什么時(shí)間做這個(gè)，什么時(shí)間做那個(gè)等，學(xué)會(huì)去掌控這些破碎化的時(shí)間。為何不去嘗試著做一下呢？

　　時(shí)間一分一秒的流逝，我們在向著碎片化的世界前進(jìn)著，我們一定要學(xué)會(huì)利用碎片化的時(shí)間，哪怕是一分鐘，哪怕是半分鐘，只要我們不再被碎片化的世界掌控著，我們的世界就會(huì)更加美好，更加燦爛！

碎片化的生活作文3

　　你的一天，是怎么度過的呢？

　　清晨，被鬧鐘吵醒，起床，翻翻手機(jī)里的微信群，看看有多少人又熬夜了，順帶在微博上發(fā)個(gè)每天早上都被自己帥醒的自拍，再起床。

　　學(xué)生黨們出門時(shí)將耳機(jī)塞在耳朵里，搖頭晃腦的邊走邊聽；上班族們一邊急急忙忙的跑著去趕公交或地鐵，好不容易上了車，趕緊刷刷今天的八卦新聞或者淘寶。

　　下班了，路上用手機(jī)訂個(gè)餐，省去了回家做飯的功夫，再在朋友圈的美食圖片下點(diǎn)個(gè)贊，回個(gè)評論。

　　夜深了，又到了閱讀的時(shí)候了，打開手機(jī)的小說軟件，找個(gè)好看點(diǎn)的故事催催眠，一天又這么平淡的過去了。

　　一切都是這么自然。沒事干時(shí)，玩會(huì)手機(jī)；上廁所時(shí)，玩會(huì)手機(jī)；寫作業(yè)時(shí)，玩會(huì)手機(jī)不知不覺間，網(wǎng)絡(luò)已填滿了我們的生活，成為我們的主人。人們總會(huì)在碎片的時(shí)間里刷刷網(wǎng)絡(luò)，玩玩手機(jī)，美名其曰：利用碎片化的時(shí)間。

　　放下手機(jī)，讓我們抽出碎片化的五分鐘想想：我有多久沒有看完一本紙質(zhì)書了？我有多久沒有好好的`逛逛街、散散步了？我有多久沒有和身邊的人好好聊天了？

　　我們的時(shí)間現(xiàn)在已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)碎片化。我們現(xiàn)在多數(shù)時(shí)間都處于耳朵上掛著耳機(jī)、嘴里哼著歌，手機(jī)上若干個(gè)微信群不停閃爍，叮鈴叮鈴的手機(jī)提示鈴吵得人心煩意亂的狀態(tài)。我們的知識現(xiàn)在已經(jīng)被搜索軟件碎片化。不懂的問題問百度，不會(huì)的作業(yè)查軟件。現(xiàn)在的我們，總是習(xí)慣了去查詢問題的答案，卻只汲取問題的答案，而不是解析問題的過程。

　　同時(shí)，碎片化的生活也給我們帶來了巨大的益處。就拿每個(gè)人都經(jīng)歷過的學(xué)生時(shí)代說起，課表上的課程把一天分割成了八節(jié)課的碎片時(shí)間，而每一節(jié)課都有不同的內(nèi)容，不同的知識，尤其是下課的十分鐘休息時(shí)間，讓人的大腦能有充分的休息以及對上一個(gè)知識點(diǎn)的吸收和回顧；再拿大家都關(guān)注的微信公眾號來說，里面每天推薦的碎片化文章短小而又精悍，幾分鐘的時(shí)間就可以讀完一篇短文，何樂而不為呢？看到好的內(nèi)容還可以收藏到收藏夾里，等到下次空閑的時(shí)間再閱讀。

　　所以，碎片化的生活只是一種生活方式。它的好與壞，只取決于你的生活態(tài)度，不是么？

碎片化的生活作文4

　　每天早上在固定的情況下起床，洗漱，吃完早飯，去上學(xué)上班。開車的，會(huì)打開收音機(jī)，聽聽歌，讓自己心情變得更好。乘地鐵乘公交的會(huì)打開自己的手機(jī)，看看新聞，關(guān)心一下國家大事。然后再去上班上學(xué)。上班的時(shí)候，有人也會(huì)利用聊天聊天工具聊天。下班下學(xué)了，也在公交車上看著手機(jī)。我相信，許多學(xué)生黨也會(huì)邊聽著歌邊寫著作業(yè)，甚至邊在手機(jī)上聊著天，邊作業(yè)。

　　我們每天的信息幾乎都是網(wǎng)上來的都是在閑暇時(shí)間聽的，試問一下自己，你有多久沒有看一本完整的紙質(zhì)書了？我們已然無法想象，現(xiàn)代人沒了手機(jī)的一天該怎么度過。早上，無法聽新聞，無法用聊天工具，無法聽音樂等等一系列依靠手機(jī)完成的我們都無法完成，這樣的一天我們該如何度過。作為一個(gè)現(xiàn)代人，沒了手機(jī)，沒了電腦，沒了報(bào)紙，我們的'生活該是怎么樣的？我們已經(jīng)習(xí)慣了隨時(shí)上開心網(wǎng)，看看朋友的近況；隨手發(fā)一條微博，讓世界都知道自己的所思所想。我們只需要去動(dòng)手機(jī)上一個(gè)小小的軟件，就可以查詢到下午要去的地方的路線，就可以知道未來7天的天氣情況，就可以知道附近最近的便利店在哪。我們可以使用手機(jī)，隨時(shí)可以買到想要的。手機(jī)百度，可以隨時(shí)查詢到自己想要的任何東西。手機(jī)上的外賣軟件，可以讓你在懶得出去的時(shí)候吃到東西。ins和各種聊天軟件，拉進(jìn)了你和朋友的友誼。在各類視頻軟件上，也可以看到各種好電影，好影片。

　　我們已經(jīng)習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的好處和便利，人們通過網(wǎng)絡(luò)，接受整理外界所有的信息。我們還可以通過視頻軟件看外面的世界，足不出戶，就能領(lǐng)略世界美景。但在手機(jī)上看到的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　我們可以通過讀一本完整的紙質(zhì)書，來了解一個(gè)國家。在一個(gè)下雨的午后，給自己泡一杯茶，拿著書，聽著雨聲，放下手機(jī)，看會(huì)兒書。你可以不用看得很多，但你會(huì)感到放松，時(shí)間過得會(huì)很快。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，看書有時(shí)不僅僅是看書，有時(shí)會(huì)調(diào)也情操，有時(shí)更會(huì)發(fā)現(xiàn)你的另外興趣愛好。你又會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事情。例如，你看到一個(gè)好看的小制作，你會(huì)去做。當(dāng)你讀到一個(gè)回家的歷史，你會(huì)去了解，去讀關(guān)于它的書�？吹揭粋�(gè)你喜歡的國家，你也會(huì)去了解，甚至親自去旅行觀光。

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)，放下手機(jī)，世界會(huì)更美好！放下手機(jī)，你才能看到更大更廣的世界！

碎片化的生活作文5

　　在正式開始之前，我想問大家一個(gè)問題，你們有多少人在暑假里一天都沒有接觸過手機(jī)？恐怕，這樣的人少之又少。因?yàn)椋?1世紀(jì)是一個(gè)碎片化的時(shí)代。

　　購物碎片化，時(shí)間碎片化，閱讀碎片化等等，無時(shí)無刻不在影響著我們的生活。而今天，我要講的，是時(shí)間碎片化。

　　你們有沒有過這樣的一天？早上一睜眼就捧起手機(jī)，不管有沒有重要的事情，先把微信、微博、QQ刷一遍，洗漱完畢后，繼續(xù)沉迷在手機(jī)中，等吃完了午飯，你想放下手機(jī)開始干活，可是看到有人又在群里發(fā)紅包了，于是你又打開了手機(jī)。一天下來，你什么都沒干，但游戲等級卻升了不少。

　　這就是碎片化時(shí)間，雖然它可以助你娛樂、休閑，但這也將會(huì)悄悄偷走你的注意力和時(shí)間，它是一種“傷害”�；蛟S，你還沒有嘗試過上面描述的生活，也不敢嘗試。沒關(guān)系，下面這種，你一定體驗(yàn)過。

　　語文作業(yè)寫到一半，想到了數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)題剛解答到一半，就擱筆捧起了手機(jī)玩了起來。等一兩個(gè)小時(shí)過去，想回過頭來做功課時(shí)才發(fā)現(xiàn)，作文觀點(diǎn)忘記了，解題思路沒有了，然后就寫寫玩玩，毫無頭緒地亂做一氣。本來兩個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè)，你卻折騰了一天。當(dāng)媽媽問你作業(yè)有沒有寫完的時(shí)候，你才想起還有一道題不會(huì)做；當(dāng)爸爸問你PPT有沒有做的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)連封面都沒有設(shè)計(jì)好；當(dāng)奶奶問你貓糧有沒有換的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)貓糧忘記買了。而這一切都是因?yàn)樗槠�化�?生活，時(shí)間都被手機(jī)偷走了。

　　買東西，用淘寶；寫作文，用百度；做數(shù)學(xué)，用“作業(yè)幫”；交朋友，用QQ；連看書，都用kindle幫忙。這是好事嗎？我看未必。手機(jī)的確可以幫助你走捷徑，更快地完成任務(wù)、達(dá)成目標(biāo)，但這并不能幫助你更好地完善自己。

　　手機(jī)固然是個(gè)好東西，但我認(rèn)為這至少對學(xué)習(xí)并沒有什么好處。休閑娛樂需要手機(jī)，但學(xué)習(xí)一定主要依靠自己。真心希望以后這樣碎片化的生活不會(huì)影響到我們。我們要做祖國未來的花朵，而不是成為手機(jī)的傀儡。

　　好了，聽我講了這么多，也該去做點(diǎn)什么了吧！放下你的手機(jī)！嘿！說的就是你！

碎片化的生活作文6

　　活在這個(gè)時(shí)代的人們，總是感慨時(shí)間太少。

　　我們似乎已經(jīng)在抓緊時(shí)間，但時(shí)間總是在不知不覺中流逝，也許正是因?yàn)槲覀冇錾狭怂槠�化的生活�?/p>

　　身處于碎片化的世界中，我們似乎越來越難在這個(gè)嘈雜而紛擾的世界中有時(shí)間靜下心，享受片刻的安逸。微信，朋友圈，琳瑯滿目的各種資訊充斥在我們周圍。不斷地分散我們有限的注意力。爆炸增長的信息非但沒有改善我們的生活，反而讓我們?yōu)槠渌�累。�?dāng)我們在學(xué)習(xí)或工作時(shí)間不自覺地拿出手機(jī)娛樂時(shí)：也許只是稍稍看了一眼朋友圈，時(shí)間已悄然從我們的身邊流逝。

　　生活在這個(gè)碎片化的時(shí)代，我們似乎常常身不由己。周末本想著有一天的時(shí)間安靜地寫寫作業(yè)又或是看一本書。好不容易剛靜下心時(shí)，一旁的手機(jī)一個(gè)提示音把我們從思緒中喚醒，我們便如同努力一般打開手機(jī)，回復(fù)消息，也許又順便看了一眼好友們新更新的幾條朋友圈，在看看幾條新聞?dòng)只蚴菦]有營養(yǎng)的資訊，當(dāng)我們重新拿起手頭的工作時(shí)，不知不覺十分鐘已經(jīng)過去，我們似乎也突然驚醒：咦，我剛剛看到哪兒了？

　　渾然不知的我們，似乎已成了碎片化生活的奴隸。然而，我們也許可以將碎片化的時(shí)間挽回，又或者說我們可以吧一整個(gè)任務(wù)碎片化程一些小部分。

　　也許能被我們所利用的整段時(shí)間越來越少，但我們可以把任務(wù)碎片化。如果要背一篇課文，我們完全可以利用碎片時(shí)間，早上剛起床洗漱，吃早飯時(shí)，上學(xué)放學(xué)的路上，我們都可以利用起來。所以，身處于碎片化的生活之中，我們要學(xué)會(huì)利用碎片化的時(shí)間。

　　我們應(yīng)利用碎片化的'時(shí)間完成整體的任務(wù)，而對于珍貴的整段時(shí)間，我們更應(yīng)該加以利用而不是被無意義的事而碎片化了。

　　在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活都被碎片化了。工作、學(xué)習(xí)、閱讀、購物、社交我們似乎不再有整段的時(shí)間來做這些事，他們分散在一天之中而把我們的時(shí)間碎片化，身處這個(gè)時(shí)代，我們也許無力改變他，但可以改變我們自己。我們可以用碎片化的時(shí)間去做碎片化的事情。把整段的時(shí)間留給對我們真正有用的事情。

　　我們應(yīng)當(dāng)利用好時(shí)間，因?yàn)槲覀兩硖幩槠�化時(shí)代。更要抓緊時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等待我們，只有我們努力追趕時(shí)間。

碎片化的生活作文7

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，我們逐漸與碎片化的生活相遇了，有的人選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開，而有的人坦然接受。我們應(yīng)當(dāng)重視碎片化的生活，而非果斷拒絕它。

　　生活碎片化并不意味著我們行事的效率的降低。最近有研究表明，擁有碎片化生活的人的效率比其他人的效率竟整整高出百分之十。這是有什么原因?qū)е碌模空�是碎片化生活所體現(xiàn)出的“張弛”之道。一位教授曾舉過這樣一個(gè)例子：“桌子上有一杯水，你們能舉起它多少時(shí)間？”學(xué)生們有的說半小時(shí)，有的'說一小時(shí)。在舉著水杯的過程中，水杯并沒有變重，但人卻無法繼續(xù)舉著。我們的學(xué)習(xí)工作就如同這水杯，我們是無法承受一直的高強(qiáng)度的工作，到頭來效率肯定會(huì)降低。但如果我們利用碎片化的生活，給工作中插入一些能使我們放松的生活碎片，這樣的“馳”，能使我們能更有效地舉起這個(gè)“水杯”，反而能提高我們的效率。

　　碎片化生活可以讓我們更有效地利用時(shí)間。魯迅先生說過“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！蹦菚r(shí)的互聯(lián)網(wǎng)并不發(fā)達(dá)，而魯迅仍能運(yùn)用其那“擠出來的時(shí)間”。而我們，也能將生活的碎片之間的縫隙中的時(shí)間充分利用起來�，F(xiàn)在我們擁有了比魯迅那時(shí)更好的輔助工具，我們自然能更好地利用時(shí)間。如同我們高中生，吃好早飯，從家到學(xué)校的這一段時(shí)間，就屬于碎片之間的空隙。我們固然可以發(fā)呆，在汽車上無所事事，但我們也可以拿出手機(jī)，了解一下天下大事；也可以拿出一本世界名著，在那里細(xì)細(xì)品味。碎片化的生活提供給我們碎片化的時(shí)間，我們應(yīng)該充分利用它們來充實(shí)自己。

　　而最重要的一點(diǎn)，是我們的思考不能因遇上碎片化的生活而變得碎片化。隨著生活的碎片化程度的增加，每個(gè)碎片的時(shí)間卻在不斷地減少。我們可以在一天的碎片化生活之前，為其安排一個(gè)計(jì)劃。當(dāng)你在做這件事時(shí)去思考另一件事，不僅會(huì)使你的效率大大降低，更有可能使你誤入歧途。當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)“生活的碎片”，我們便應(yīng)集中精神，心無旁騖，不被其他碎片所打擾，我們才能真正地接受并利用好碎片化的生活。

　　碎片化的生活并沒有錯(cuò)，這是一種時(shí)代的潮流，我們應(yīng)當(dāng)用正確的方法迎接它，使自己更上一層樓。

碎片化的生活作文8

　　當(dāng)今社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，再不需要用到寫信，更不需要飛鴿傳書，但同時(shí)，人們的生活也被分割成一塊一塊的碎片，縱然這些碎片永遠(yuǎn)無法碰撞在一起，但有人說過“縱然我們無法去改變一個(gè)城鎮(zhèn)乃至世界的發(fā)展，我們也要學(xué)會(huì)去適應(yīng)它。所以要學(xué)會(huì)利用碎片化的生活，讓它為自己所用。”

　　其實(shí)在我看來利用碎片化生活很簡單，因?yàn)樗槠�化生活也是生活，包括人們所熟知的碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀

　　可以先說說時(shí)間，自從智能手機(jī)的問世，我們不論是在公交車上，地鐵上，排隊(duì)買早餐時(shí)，火車站等候列車時(shí)，公司下班時(shí)的'門口，甚至學(xué)校放學(xué)時(shí)的校門，我們的身邊多了一群“低頭族”。事實(shí)上當(dāng)你打開手機(jī)刷微博、微信的時(shí)間，根本不是所謂的碎片化時(shí)間，只是因?yàn)闆]有去管理好，比如你可以背背英語單詞、看看小說等等充實(shí)自己；總之是要做對自己有益的事情，當(dāng)然，我并沒有否認(rèn)微信微博的作用，真相反，我對這個(gè)工具充滿了好感，它可以讓人互相交流與千里之外。但不能把這個(gè)當(dāng)成一種習(xí)慣，就比如說我和張三同學(xué)一起玩的時(shí)候，卻在和李四在微信上聊得不可開交，被張三當(dāng)場發(fā)現(xiàn)。這無疑是一副很嘲諷的畫面，應(yīng)該一般人都不想見到，可現(xiàn)在的大多是人便是如此，只不過“張三”并沒有揭穿你罷了。

　　再可以講講閱讀，以前的閱讀方式只有讀紙質(zhì)書，而現(xiàn)在的人們更多是在手機(jī)上閱讀，紙質(zhì)書籍正在蛻變成明日黃花，不少實(shí)體書店關(guān)閉或?yàn)l臨倒閉，圖書館門可羅雀。網(wǎng)絡(luò)雖然可以帶來閱讀的便利，但更多的人上網(wǎng)閱讀，讀的不是學(xué)術(shù)知識，不是思想爭鳴，而是娛樂、網(wǎng)絡(luò)小說、只言片語。這種碎片化的閱讀，終究是無用的應(yīng)為它所帶來的也不過是碎片化知識罷了。當(dāng)然碎片化時(shí)間的閱讀不全沒有好處，他最大的好處便是利用了的時(shí)間不過是那么無數(shù)個(gè)一兩分鐘罷了。讀書，其實(shí)不論是網(wǎng)絡(luò)上或是紙質(zhì)書，都要用心，不能浮躁，網(wǎng)絡(luò)書是一種科技，紙質(zhì)書是一種情懷。方法很多，但最終取決于自己。

　　除了時(shí)間和閱讀的碎片化，還有碎片化的購物、碎片化的社交等等。

　　我寫這篇文章不是為了批判電子產(chǎn)品，而是為了說清互聯(lián)網(wǎng)引發(fā)的問題碎片化生活的利弊。碎片化生活不是所謂的“毒藥”，也不是所謂的“良方”。只是一種生活的方式，但真正的生活怎么過，還是要取決于自己呀！

碎片化的生活作文9

　　現(xiàn)在的社會(huì)，我們的生活已經(jīng)被分割成碎片。我們腳下的世界瞬息萬變，什么事情都是來得快去的也快，仿佛所有事情都被按了快進(jìn)鍵，我們很少再能有一整塊的時(shí)間去品一杯香茗，去仰望頭頂上的星空，不能再像在那個(gè)沒有網(wǎng)絡(luò)的年代的兒時(shí)我們一樣將整塊時(shí)間花費(fèi)在生活中的美好和你所看見的世界上了。

　　遇上碎片化的生活，我們總是在去某地的路上，在排長隊(duì)時(shí)，在火車、飛機(jī)上，忽的接起一通電話，處理個(gè)文件，發(fā)個(gè)微信，又接到一通電話，匯報(bào)個(gè)工作，在淘寶上買個(gè)東西，末了，不再是繪聲繪色的口述，而只是發(fā)個(gè)朋友圈，長篇大論成了寥寥數(shù)字，再加上一串表情符號，就概括了你這一天的感受和經(jīng)歷。

　　遇上碎片化的生活，我們做什么都變得越來越快，聽歌時(shí)跳過前奏結(jié)尾，往往用幾十秒的時(shí)間就決定了一首歌的去留。很多事情我們不再用眼睛去觀察，而是在電子屏幕后面，去遇見這個(gè)世界。

　　何為碎片化的生活？答案很簡單，你是否在不知不覺中常常捧著手機(jī)，一遍遍地刷新微博主頁，去翻閱，去評論那些所謂的頭條新聞。你是否在不知不覺中常常在書桌前才看了幾頁書，就被手機(jī)消息打斷，再放下手機(jī)時(shí)，卻已是半小時(shí)后。你是否不再會(huì)靜下心來去欣賞周圍的.美好景色，你是否不再花一個(gè)下午出門逛街，而是宅在家中，在網(wǎng)上買買買……

　　遇上碎片化的生活，我們不會(huì)再去一個(gè)字一個(gè)字的閱讀每一條新聞，不會(huì)在聚在一起討論這些新聞，再引申到當(dāng)下社會(huì)和政治。往往都是花十秒鐘瀏覽每一條新聞的標(biāo)題，決定要點(diǎn)進(jìn)那一條，往往都是簡略地摘取幾個(gè)重要信息，大致了解情況，碰到感興趣的，也不過就是感慨一番，最終都會(huì)在幾天內(nèi)從記憶中褪去。

　　碎片化的生活固然節(jié)省時(shí)間，充分利用，卻無法讓我們?nèi)∮猛暾�的時(shí)間去感知這個(gè)世界，去遇見它真實(shí)的美好。

　　遇上碎片化的生活，原本常常會(huì)在放學(xué)前約上幾個(gè)朋友同學(xué)，說定在做完作業(yè)后一起出門去小區(qū)里坐在草坪上玩游戲，熟練地上樹爬假山，把整個(gè)小區(qū)繞一遍，對暗道小徑了如指掌的我們，卻已經(jīng)習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式，習(xí)慣了閑在家中，用微信QQ和朋友聊天視頻，語音通話，發(fā)送各種表情包。

碎片化的生活作文10

　　在這個(gè)快節(jié)奏生活的時(shí)代，時(shí)間對我們來說可謂是少之又少，一天的時(shí)間往往被劃分為幾部分花，而一件事情也往往分成幾部分完成，原本完整的生活變得破碎，這就是我們現(xiàn)在的生活模式。

　　碎片化的生活模式既然存在，自然有它的意義，以學(xué)習(xí)生活為例：我們可以利用自己上下學(xué)的時(shí)間背書，將自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)安插入自己的課余時(shí)間完成，在上課前的幾分鐘時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的知識這些對碎片時(shí)間的充分利用不僅為我們提供了更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也使我們能更好得對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行劃分與安排�？扇绻�我們對于碎片化的生活沒有好的安排，那么反而會(huì)對產(chǎn)生負(fù)面影響，導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒有針對性，這反而會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效率�！笆裁磿r(shí)間就該做什么事”。如果我們將一篇語文課文分成幾部分進(jìn)行內(nèi)容理解，那么有時(shí)候就得將之前看過的自己卻忘記了的部分再復(fù)習(xí)一遍，反而比一次性看完花的時(shí)間多，得不償失。由此可見，碎片化的學(xué)習(xí)模式十分靈活有效，可使用不當(dāng)也會(huì)給我們帶來不小的負(fù)面影響。

　　要想解決這個(gè)問題，就得從根本原因入手。為什么我們的生活要碎片化？就是因?yàn)槲覀兩�活中需要完成的事件太多、太雜。就拿學(xué)習(xí)舉例子，現(xiàn)如今的我們要面對幾門學(xué)科的考試，平時(shí)學(xué)的`時(shí)候要學(xué)的內(nèi)容太多，導(dǎo)致我們無法一次性將一件事做完、做好。所以碎片化的生活彌足重要。將大的學(xué)習(xí)目標(biāo)拆分為幾個(gè)小目標(biāo)填充入碎片時(shí)間中一一完成，不僅可以節(jié)省時(shí)間，還可以是學(xué)習(xí)的時(shí)間變得更靈活，使學(xué)習(xí)具有針對性，這才是我們選擇碎片化學(xué)習(xí)的初衷。

　　丁肇中說過“最浪費(fèi)不起的是時(shí)間”。既然如此，我們就更應(yīng)該利用好每一分每一秒。既然我們不愿改變現(xiàn)在的生活模式，那么我們應(yīng)該從改善對事件的安排入手，合理運(yùn)用碎片時(shí)間，協(xié)調(diào)好每件事之間的順序，將零散的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)構(gòu)化才是我們應(yīng)該思考的問題。碎片化的生活有它自己好的地方，我們應(yīng)該充分利用他的優(yōu)點(diǎn)，避免它帶給我們的負(fù)面印象。如果能做到這一點(diǎn)，那么我相信，每一個(gè)人都能從容面對現(xiàn)在的生活，活出自己的精彩人生。

碎片化的生活作文11

　　在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代中，碎片化的生活逐漸流行開來，它被越來越多的人所推崇。碎片化生活是為我們帶來便利，還是帶走什么?這值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

　　我認(rèn)為碎片化會(huì)給人帶來一種錯(cuò)覺，讓你覺得你是在高效利用時(shí)間，但其實(shí)在不知不覺中，它偷走了你無數(shù)的時(shí)間。

　　當(dāng)你在思考一個(gè)問題，在做一道題時(shí)，別人打斷了你，你不得不去完成另一件事，然后你不得不再次審題思考，在這無形中碎片化的思考花費(fèi)了你更多的時(shí)間;在語文課上，老師在講臺上帶領(lǐng)著學(xué)生暢游古今，而你卻思考著最后一道數(shù)學(xué)題。啊!你終于有了思路，偷偷地拿出數(shù)學(xué)本子做了起來，沒一會(huì)兒就寫完了。你暗自竊喜在語文課上花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，老師接下來講的知識卻不再聽得懂。不得不花費(fèi)更多的時(shí)間自學(xué)課上的內(nèi)容。

　　久而久之，所謂碎片化時(shí)間，確實(shí)把我們曾經(jīng)的大塊時(shí)間不自覺地切成了小塊時(shí)間。節(jié)約時(shí)間這件事沒做到，浪費(fèi)時(shí)間是非常輕而易舉并且不被察覺。人人都得意洋洋地認(rèn)為自己對碎片化時(shí)間的使用延長了自己的生命。

　　大禹治水是個(gè)家喻戶曉的故事，大禹三過家門而不入充分體現(xiàn)了對治水的專注。試想如果大禹將治水這件事碎片化，那么陸地上早已海水泛濫。我們也許就不會(huì)存在于這個(gè)世界。

　　由此可見，碎片化的生活不僅偷走了我們許多寶貴時(shí)間，還奪走了我們珍貴的'專注力。

　　專注力被認(rèn)為是成功者必須具有的一種素質(zhì)。只有在事情上足夠地專注，人才能全情投入，才能夠有爆發(fā)力做得比別人更好。

　　賈島初次參加科舉考試，一天他在驢背上想到了兩句詩：“鳥宿池邊樹，僧推月下門�！庇窒胗谩扒谩弊謥硖鎿Q“推”字，反復(fù)思考沒有定下來，他專注思考這個(gè)問題，便在驢背上繼續(xù)吟誦，伸出手來做著推和敲的動(dòng)作。不小心闖入了韓愈的儀仗隊(duì)，卻得到了韓愈的賞識，結(jié)為好友。而“推敲”流傳至今成為了一個(gè)詞語。

　　現(xiàn)在手機(jī)，電腦等電子產(chǎn)品越來越多的進(jìn)入每一個(gè)家庭，一種新興的閱讀方式——碎片化閱讀逐漸流行起來。大家都利用坐地鐵，坐公交等一些碎片化的時(shí)間來使用電子產(chǎn)品閱讀。這樣我們無法形成專注力與深入思考能力。

　　所以說，碎片化給我們的帶來了弊端，我們應(yīng)拒絕碎片化的生活。

碎片化的生活作文12

　　把手機(jī)關(guān)機(jī)，拔掉電話線，泡上一杯茶，搬出塵封已久的躺椅，拂去灰塵，躺上去，感受這暖暖的陽光灑在臉上，耳邊微風(fēng)拂過，帶來絲絲涼意，眼前是蔚藍(lán)的天空，偶爾有白云飄了過來，成了雙眼睛，仿佛在俯視著這個(gè)碎片化的世界，碎片化的國家，碎片化的人，碎片化的生活……當(dāng)今這個(gè)社會(huì)的人想要脫離碎片化的生活已經(jīng)是困難重重了，一如曾經(jīng)的我也是這樣，著了相。

　　青春的歌，雀躍在潔凈的白紙上，寫出一行行的禮贊。這歌中的微笑，是不是節(jié)奏太輕快了，讓它差點(diǎn)從我指縫間溜走。

　　終于解脫了，一周最后的一節(jié)課總算上完，一想到回家可以大睡一覺，心里就特別美。于是，我放慢腳步，興致勃勃地欣賞起平時(shí)無暇顧及的街頭景致。

　　忽然感到一陣透涼。春雨襲來，我和許多人一樣，趕緊跑到了附近汽車站的候車廳里，亮著紅燈的計(jì)程車載走一個(gè)個(gè)衣著入時(shí)的.人，留下一些像我這樣口袋空空的“可憐蟲”。連綿不斷的雨，正下得不亦樂乎，似乎根本不想停下來。

　　這時(shí)，幾個(gè)早已渾身濕透的男孩從面前跑過，其中一個(gè)穿著耀眼的綠色T恤，他手一揮，其他人跑得更快了，像離弦的箭。他們在雨中大聲嬉鬧、盡情地奔跑，那么“放肆”’，那么不計(jì)后果，一路甩下夾雜著汗水和雨水是水珠，消失在雨中。

　　望著他們遠(yuǎn)去的背影，再看看眼前跳躍著的那耀眼的綠。“因?yàn)樗麄兡贻p，他們有著青春�！蔽倚睦锬�默地說。

　　“但是，我不年輕嗎？我不也恰風(fēng)華正茂嗎�！蔽倚念^一熱，想起了以前自己也曾像他們一樣，可如今沉重的壓力讓我們變得成熟，使自己的青春碎片化了，變得支離破碎，甚至不復(fù)存在。我不假思索把書包往肩上一甩，沖向了雨中。沖向青春的懷抱之中。水珠調(diào)皮地在我頭上跳躍著，落到了我的臉上、衣服上，一下子又沒影了。兩旁的綠色伴著我，我感到無比輕松，舒暢。我不要青春溜走，我要把它永遠(yuǎn)留在身邊。

　　沖到家后，我仍平息不了久違的興奮。老爸看著我，關(guān)切地說；“你看你這一身淋得，怎么不等雨停了再回來……”“爸，這感覺太爽了。今天我重新找到了青春，我要把青春永遠(yuǎn)留在身邊。喔，年輕萬歲！青春萬歲！”我激動(dòng)地歡呼著，“媽，我的那件綠色T恤呢？快幫我找找，我要留住青春……”

　　青春的歌依舊譜寫著。我要將它寫成一個(gè)一個(gè)音符，永遠(yuǎn)留在我的人生筆記上。即使過了這個(gè)年紀(jì)，我仍要記得那是一首完美無暇的曲子，一首沒有間斷的曲子，一首青春的曲子……

碎片化的生活作文13

　　“生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道�！比绻�我說，生活就是一大塊巧克力，人們都喜歡把它掰成小塊來吃，但你永遠(yuǎn)不知道你到底是補(bǔ)充了能量還是長了肥肉。

　　現(xiàn)在，“把巧克力掰成小塊吃”已經(jīng)成為了一種生活方式，這便是“碎片化”。對這種新時(shí)代生活方法的態(tài)度自然是褒貶不一�，F(xiàn)在人們使用這種生活方式，好不容易被拆開來的時(shí)間卻用來玩手機(jī)、電腦，就算是閱讀也是一些網(wǎng)絡(luò)小說。一旦被這些行為充滿生活，應(yīng)當(dāng)被高效使用的時(shí)間也無法達(dá)到預(yù)期的效果。剛上完課，老師布置要背10頁單詞。在地鐵上有10分鐘時(shí)間，在公交車上有20分鐘時(shí)間，明明這些時(shí)間可以背完3~5頁左右，但手卻不自覺地伸向了口袋里的手機(jī)。隨著手指的上下滑動(dòng)，一部短篇網(wǎng)絡(luò)愛情小說也就看完了。如此的“碎片時(shí)間”就被這樣浪費(fèi)了。這樣的行為無異于“長了肥肉”。

　　如果換種方法，在這30分鐘的時(shí)間里背背單詞，想一些適用于自己的有趣的聯(lián)想方法，在休息的時(shí)間里，就將這些單詞記牢了，這30分鐘就會(huì)有效很多。

　　生活節(jié)奏以肉眼可見的速度逐漸加快。選擇更加省力的生活方式在無形中成了很多人的生活信條。如果要用這些碎片時(shí)間做些什么，優(yōu)先選擇自然是那些不用動(dòng)腦的娛樂。但“碎片化”的主旨并不是單純地省力，它的出現(xiàn)是希望在這些時(shí)間里能做更多有意義的事，見縫插針地完成必須的任務(wù)。娛樂固然重要，但不能占據(jù)“巧克力”的大部分。有意識地將“巧克力”仔細(xì)地咀嚼，身體才能更好地將它消化吸收。

　　只可惜，巧克力的總量并不會(huì)變多。浪費(fèi)得越多，時(shí)間自然就少了。巧克力的味道苦中帶甜，苦，“犧牲”自己的娛樂時(shí)間自然是苦的，但最美好的，莫過于在這之后，回過頭去看看自己做的有意義的事情，回味自然是甜的。這回味往往比吸收一堆雜亂信息帶給自己的印象要深刻。

　　說起來容易，實(shí)際上的操作并不簡單。生活節(jié)奏的加快很難讓人察覺到自己正在浪費(fèi)時(shí)間，面對他人的`質(zhì)疑或評判，更多時(shí)候也只是冷漠地瞅一眼，然后離開，繼續(xù)這樣的生活方式。“碎片化”的目的也無法達(dá)到了�？磥�，自己也只能對自己的巧克力負(fù)責(zé)。做出正確的決定，“碎片化”的生活方式才有意義，每一天才會(huì)過得充實(shí)。自豪地看看自己的所做，欣慰地告訴自己：“什么肥肉？不存在的！”

碎片化的生活作文14

　　在當(dāng)今信息化的時(shí)代，每天要做事情很多，有些時(shí)候，大多數(shù)人沒辦法花大量的時(shí)間一直做一件事，畢竟時(shí)間寶貴，時(shí)間有限，可以說現(xiàn)在社會(huì)的確是碎片化的。比方說老師一下子花幾個(gè)小時(shí)批作業(yè)，這是不可能的，除非她一上午不上課。但是老師利用每個(gè)課間的10分鐘，累積起來，時(shí)間就不少了。

　　可見利用碎片化的時(shí)間是多么有用的。要考試?yán)�！每天就是一疊卷子和背大量的課文，還要一個(gè)小時(shí)來背英語單詞，真的很頭疼，而且背起來也非常無聊，感覺就是在浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)真的花了一個(gè)小時(shí)背，我估計(jì)半小時(shí)就睡著了。況且，我們又不身處古代，古人大多都是每天一連花很長很長的時(shí)間來學(xué)習(xí)，不厭其煩。怎么辦呢？我就提前20分鐘起床，早上背英語單詞最有效。課前也背一背，晚上睡覺前反復(fù)讀幾遍，就像這樣，把一個(gè)小時(shí)拆成20分鐘、10分鐘、10分鐘的。這樣既不浪費(fèi)了那些碎片時(shí)間，也不花太多精力。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總是有的'�！崩�用碎片化的時(shí)間最大優(yōu)勢就是可以反復(fù)讀、反復(fù)背，加深印象。我們?nèi)祟惔竽X會(huì)分泌多巴胺來集中注意力，正常人如果需要背一段文字，研究表明需要記憶7遍。另外還有一項(xiàng)研究表明，人在睡覺前反復(fù)思考一樣物體，會(huì)更加容易記住。

　　但是，碎片化的生活也有它的弊端。我很不喜歡做一門作業(yè)。我把它分成好幾個(gè)時(shí)間段來做。喔喔本來就不會(huì)做，現(xiàn)在又不能集中注意力，作業(yè)的質(zhì)量會(huì)更加差，甚至有些同學(xué)想：每時(shí)每刻都想做，就“走彎路”會(huì)去抄作業(yè)，這樣一來，反而是更不好。

　　每天晚上，作業(yè)做完了，我都會(huì)有出門運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，我每天的目標(biāo)是去操場上跑幾圈，做100個(gè)俯臥撐�？墒俏夷兀�跑了兩圈覺得有點(diǎn)累，就停下來，玩一會(huì)手機(jī)。結(jié)果本來打算跑步一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在跑20分鐘，剩下的40分鐘在玩游戲，做俯臥撐的時(shí)候，因?yàn)橛行├郏�我就�?0個(gè)，再做20個(gè)。不是連續(xù)的，這樣雖然不算累，但是對我來說是不好的。運(yùn)動(dòng)講究的是長時(shí)間，大量的，在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)完成一定量的，才是最有效的。當(dāng)運(yùn)動(dòng)很累，累到一定極限的時(shí)候，漸漸地，會(huì)覺得很舒服，那個(gè)時(shí)候就不會(huì)覺得累了。就像是一路努力上山，到達(dá)山頂，接著就下山了。

　　總之，我覺得碎片化的生活有他的好處，可以節(jié)省時(shí)間，但也有他的弊端，無法集中精神，應(yīng)當(dāng)選擇自己有效的方法來學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。

碎片化的生活作文15

　　隨著生活節(jié)奏的加快，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大力發(fā)展，二十四小時(shí)似乎對人們來說根本不夠用。于是，人們開始追求碎片化的時(shí)間，將二十四小時(shí)當(dāng)四十八小時(shí)，甚至更多來使用。

　　碎片化時(shí)間的出現(xiàn)，客觀反映了人們對時(shí)間的渴求。在公交車上，地鐵里，隨處可見打電話、談業(yè)務(wù)、閱讀書籍來充實(shí)自己的人們，就是最好的例子。數(shù)學(xué)家陳景潤就是一個(gè)善用碎片化時(shí)間的人。他在食堂排隊(duì)買飯的時(shí)候，需要等幾分鐘；在上班途中，需要走幾分鐘；外出候車的時(shí)候，需要等幾分鐘。他就是在這無數(shù)個(gè)“幾分鐘”的時(shí)間里，學(xué)會(huì)了英、德、俄、法四門外語。由此可見，在大學(xué)者的眼里，碎片化的時(shí)間同樣是如此的重要。

　　碎片化的生活被推崇的原因有幾，身處的時(shí)代迫使人們更重視碎片化時(shí)間。商業(yè)上，大大小小的公司開始不約而同地追求速度，因?yàn)樗俣葎?chuàng)造更多的利益，比別人更多的機(jī)會(huì)；學(xué)業(yè)上，早有無數(shù)的成功雞湯書推崇碎片化時(shí)間的利用，使得青年學(xué)子趨之若鶩；生活上，人們也樂意用碎片化時(shí)間娛樂，放松自己。

　　碎片化生活被多數(shù)人津津樂道，可美好的泡沫下同樣藏著人們所意識不到的改變。

　　我國的圣人數(shù)不勝數(shù)：孔子、老子、孟子他們對天命，輪回看得如此透徹令現(xiàn)代人羨慕。但人們都忽略了他們對于自身的反省是必不可少的.。好比《勸學(xué)》中所提到：“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。”的確如此，碎片化生活讓人們?nèi)缤�鐘擺一樣，一刻不停，漸漸讓人們的心態(tài)變得浮躁不堪，不愿也不甘深入，沉下心地從事某一項(xiàng)工作。反觀古人，每天有充足的整段時(shí)間可供他們思考，反省，進(jìn)行思維的碰撞。

　　由此可見，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)合理使用碎片化時(shí)間，平衡它與整段時(shí)間的關(guān)系。一味地追求某一方面，使我們走向極端，認(rèn)知產(chǎn)生極大的偏差，碎片化時(shí)間只是如同畫龍點(diǎn)睛的那一筆點(diǎn)睛。所以，我認(rèn)為主要的依舊是整段化時(shí)間，把握主次，無需追求速度，而應(yīng)是效率，更是質(zhì)量。

　　移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，使原先的生活被改變，也影響了我們的心態(tài)和認(rèn)知。因此，人們需要將自己調(diào)整到懂得合理利用碎片化的時(shí)間。碎片化生活有好有壞，這就見仁見智，因人而異了。最后，我希望人們都能合理利用碎片化時(shí)間。

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