感受生活作文

時間：2023-04-29 02:49:48 生活作文我要投稿

感受生活作文【精】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感受生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受生活作文【精】

感受生活作文1

　　農(nóng)村，可能大家都覺得很討厭，農(nóng)村有什么好的?又臟!其實在農(nóng)村也有許多有趣的事呢?!

　　早晨，小鳥的叫聲喚醒了熟睡的人們，大家都睜開眼睛。爭奇斗艷的花朵香味紛紛撲入人們的鼻子里。大家一下子感覺神清氣爽。起了床，大家都得下地干活了，走到稻田里，美麗的蝴蝶，金色的稻谷，都是他們的.好友，他們向人們綻放出了溫柔的笑臉。讓人們感到非常開心。中午，人們的肚子發(fā)出了“咕�！钡捻懧�，干完活，人們都拖著疲憊的身軀，可是，人們都帶著快樂的笑容，回家吃午飯了。

　　回到家，勤勞的妻子已經(jīng)把香噴噴的飯菜煮好了。吃完飯后，人們又開始了一個忙碌的下午。

　　農(nóng)村生活就是這樣，樸實又辛苦，希望你也能去感受一下農(nóng)村的生活.

感受生活作文2

　　在暑假里我做了許多運動。例如：騎單車、游泳、打羽毛球、溜冰、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球......

　　我最喜歡的是：騎單車。

　　這是為什么呢?因為在暑假開始的當(dāng)天下午，我的單車壞了，第二天爸爸給我買了一輛嶄新的單車，所以我最喜歡的是騎單車。

　　說它是單車，可是更像大玩具。它油亮的`車身，還可以變大變小呢!對了!還有它呢!你們猜我說的是誰?就是軟軟的小車座!坐著可舒服了呢!

　　我每天都要騎著單車在院子里玩，騎完以后，我還要給它洗澡呢!如果不做這些事，我心里就會不舒服!

　　我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣，騎上單車，快到水坑時，大喊一聲沖啊!水花飛濺起來，可高興了!不過一回家就要挨打。

　　暑假就要結(jié)束了!我要把放出的心收回來!這個暑假我過的很開心!

感受生活作文3

　　我住過高樓大廈，欣賞著大都市的夜景，也住過豪華氣派的洋房，享受著很好的物質(zhì)生活。但我最懷念的，還是寧靜的鄉(xiāng)村生活。

　　今年暑假，我和爸爸媽媽一起回到了老家。雖然這里的生活條件并不好，但是景色很美，空氣也很淸鮮。早晨，天空中升起了一輪紅日，小鳥在枝頭歡快地歌唱。許多大人都下地干活了，我也和鄰居家的小朋友一起做游戲。中午，太陽照射著大地，好熱呀！像火烤一樣。干活的人都回來吃飯，然后就躺在床上睡著了。下午，大人們又出去干活了，我就在家寫作業(yè)。到了傍晚，許多人家都吃過飯了，大家坐在門口一起拉家常。漸漸地，天就黑了，皎潔的月光照遍了大地。每個人都回家睡覺了。我們睡在屋頂上，吹著徐徐的.涼風(fēng)，早忘了這還是炎熱的夏天。

　　鄉(xiāng)村的生活真是太有趣了，我越來越懷念鄉(xiāng)村的生活了。

感受生活作文4

　　一聽“環(huán)保袋”這個名字就是跟環(huán)保有關(guān)，環(huán)保袋雖然剛用起來不順應(yīng)，但它對綠色生活有很大的協(xié)助，增加了生活中的“白色凈化”，漸漸地會習(xí)以為常。

　　以前，去商場購物的`時分，塑料袋隨處可見。比方：消費者購物后，效勞員就會馬上用塑料袋把所購置的物品裝出來。一回到家，塑料袋就完成了歷史使命，我們隨手就會把塑料袋給扔掉，有形中又添加了“白色凈化”源，毀壞了我們的生活環(huán)境，簡接形成對人體的損傷。

　　自從6月1日發(fā)布“限塑令”后，依照規(guī)則有償運用塑料袋，并倡導(dǎo)自帶環(huán)保袋，大家紛繁呼應(yīng)。

感受生活作文5

　　8月20日這天，天氣晴朗。爸媽帶我去南京橋北的游樂場去玩，我高興極了。

　　一到游樂場，我高興的幾乎叫出來，因為里面都是我喜歡玩的。如過山車、海盜船、摩天輪等等。其中我最喜歡的是過上車和海盜船。

　　過山車是這樣玩的'。先排隊隨工作人員進入自己的座位，系好安全帶就準(zhǔn)備出發(fā)了。才開始的時候速度不是很快，一會兒工夫速度越來越快，快到整個人就要飛起來了，感覺很爽很刺激。

　　海盜船的玩法跟過山車差不多。也是先排隊進入，系好安全帶，自己拽下船上的鐵插銷，就開始了。才開始船搖晃的幅度很小，到了后來船搖晃的幅度越來越大，人好像在海面與空中飛舞，驚心動魄，還真有那種在海上劈波斬浪的感覺。

　　我們在游樂場還玩了套圈圈、射擊、蹦蹦床……每一樣都讓我開心，我喜歡游樂場。

感受生活作文6

　　暑假里的一天,我和爸爸、媽媽、同學(xué)一起乘車到山口的千絲巖活動。

　　在家長的帶領(lǐng)下，我們來到山腳，這次的“愛護環(huán)境，從小做起”活動也就開始了。我們順著彎彎曲曲的'小路，爭先恐后地撿著路邊的塑料袋、飲料瓶等。落在后面的大人不時地提醒我們要小心。

　　不知不覺地，我們來到千絲巖瀑布。看著那瀑布從山頂飛流而下，一陣陣水汽隨風(fēng)飄蕩，在陽光的照射下變得五彩斑斕。我們一個個放下手中的“勞動成果”，進入瀑布下清澈的小溪里感受著清涼。

　　我們在小溪里玩著、鬧著......餓了分享著帶來的零食。

　　那天真是開心的一天，也是有意義的一天。

感受生活作文7

　　又到了星期六，我們?nèi)胰耸悄敲吹拈_心。

　　早晨，太陽從東方神起，照得滿院生機勃勃。早飯過后，爸爸出去有事，媽媽忙著買菜包餃子。

　　一晃到了該做飯的時候了。媽媽和姐姐擇菜，洗菜不一會兒，餃餡便做好。

　　媽媽拿來剛買回的.餃皮，便開始包餃子了。我也趕忙洗了手，準(zhǔn)備和媽媽、姐姐一起包餃子。媽媽真厲害，包得又快又好看，那餃子的造型和超市里的沒有二樣。而我就顯得笨拙了，不是把餡放多了，就是放少了。一個不經(jīng)意放多了餡，漲破了餃皮，連忙用手捏，誰知這邊捏好了，那邊又裂開了，急得我是滿頭大汗�？尚ι妨私憬�，她拿來鏡子給我，呀！我已經(jīng)成了大花臉。就在此時，老爸也回來了，他洗了手也準(zhǔn)備來包餃子�？隙ê臀议L不多，看來和我一樣要出丑了，我一邊等著，一邊暗自好笑。誰知爸爸還真有一手，他左手托餃皮，右手夾餡，隨手一捏一個餃子便成功了。真是服了。

　　餐桌上，我們一家人老的顧小的，小的敬老的，吃了一頓鮮美可口的餃子。

感受生活作文8

　　清脆的上課鈴聲剛停，張老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西，快步走進教室。他放下東西后，便在黑板上寫下一個“電”字。

　　教室里靜悄悄的，同學(xué)們都豎直耳朵等待著他講課，但他卻叫一個同學(xué)上臺去，要她把自己的自來水筆使勁兒在頭上摩擦，再把它伸向一堆廢紙屑，剎那間奇跡出現(xiàn)了，許多紙屑立即自動粘到筆桿上。正當(dāng)我們目瞪口呆時，張老師問：“哪來的電呢?”多數(shù)同學(xué)轉(zhuǎn)入了沉思，只有幾個同學(xué)小聲回答：“摩擦的唄!”

　　“對，是的，是摩擦得來的'�！睆埨蠋煾吲d地接過話茬一字一板地說，“物體摩擦后能夠吸引細小的東西，我們就說這個物體帶了電……”

　　同學(xué)們都津津有味地聽著、看著。最后，張老師像魔術(shù)師那樣讓我們觀看了“用摩擦來生電”的方法使桌子上的小紙屑來了個“跳舞”表演。

　　這節(jié)課，我們都在快樂中學(xué)習(xí)著。

感受生活作文9

　　一聽“環(huán)保袋”這個名字就是跟環(huán)保有關(guān)，環(huán)保袋雖然剛用起來不適應(yīng)，但它對綠色生活有很大的幫助，減少了生活中的“白色污染”，漸漸地會習(xí)以為常。

　　以前，去商場購物的時候，塑料袋隨處可見。比如：消費者購物后，服務(wù)員就會馬上用塑料袋把所購買的物品裝進去。一回到家，塑料袋就完成了歷史使命，我們隨手就會把塑料袋給扔掉，無形中又增加了“白色污染”源，破壞了我們的.生活環(huán)境，簡接造成對人體的傷害。

　　自從6月1日發(fā)布“限塑令”后，按照規(guī)定有償使用塑料袋，并提倡自帶環(huán)保袋，大家紛紛響應(yīng)。

感受生活作文10

　　我找來一個平時裝果醬、零食的密封玻璃罐，又上淘寶網(wǎng)與賣家溝通、交流，好不容易買來了1.2V的充電電池、太陽能板、發(fā)電板、感光零件等組件，開始了我的科學(xué)實踐。

　　我拿出太陽能板，找出用漆裹著的`那一條導(dǎo)線，小心翼翼地用手捻，把導(dǎo)線與感光裝置連接在一起。拉開電池盒，把充電電池摁進去。又找到紅、黃兩條導(dǎo)線，按示意圖分別與兩極導(dǎo)線焊在一起，然后裝了一個光感應(yīng)開關(guān)（它可以控制LED燈只在暗處發(fā)光）。

　　就在我認為大功告成的時候，意想不到的事情發(fā)生了——太陽能板與罐子口的尺寸不配！我絞盡腦汁想出了一個好辦法——剪出了一個圓紙板當(dāng)?shù)鬃�，再剪出一條長方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽能板的中間，最后用白紙圍出一個紙筒，罩在LED燈上，這樣燈發(fā)出的光是朦朦朧朧的，更有神秘色彩！

感受生活作文11

　　寒假里最開心的一件事莫非過年了。因為過年太好玩了，聽我說說吧！

　　我出發(fā)時有好幾個山洞，到了上盤，我沖向爺爺奶奶，我真開心，我可以少挨罵了。

　　過年最好玩的有二件事，一放煙花，二燒火。我們先說說放煙花吧！我在大叔的陪同下點火點燃了“如意棒”可第一次太不好了，后來放的越來越高了。我要玩萬花筒了，我一點火，煙花就噴了出來，越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了，先是第一層，噴地很低，到了第二層噴高了點，到第三層就更高了，第四層第五層會響了，到了第六層就會有“diou——”的聲音。

　　現(xiàn)在說說燒火吧，我先用火柴點火放進灶里面再加柴，然后打開鼓風(fēng)機，你還要等著，要是火小了你就要加柴，我在等待的時候，還會玩燒烤游戲。

　　這是我覺的過節(jié)的.好玩的，當(dāng)然，好玩的肯定有更多。這就我寒假最高興、最開心的事了。

感受生活作文12

　　一年一度的五一勞動節(jié)又來臨了，我和媽媽趁著這段美好的時光，來到了遠在農(nóng)村的外婆家。

　　吃過早飯，我們來到了三姨丈的番石榴林里。展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無邊無際的果林，有三姨丈的，有別人的，簡直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子，提著一個竹籃子，我跟著他，從這邊跳到那邊，只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂滋滋的，心里想：這下可以大飽口福了。摘完了果子，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁的。一看三姨丈，他也累得滿頭大汗的，多辛苦呀!我吃著又甜又脆的果子，心想：這些果子是勞動人民用一點一滴的`汗水換來的。

　　多么美麗的果林，多么寬闊的田野，使我流連忘返�；丶液�，這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海里回蕩。

感受生活作文13

　　現(xiàn)在我已是一名初中生了，學(xué)習(xí)壓力也慢慢變大。往往會去想小學(xué)時那種天真、燦爛的笑臉，無憂無慮的生活。很多人都會覺得小學(xué)生活真好，壓力既逍，玩的時間又長，從而導(dǎo)致想長大卻又不想長大的這種矛盾存在。說真的，當(dāng)時的我也有這種矛盾，但很快又改變了這樣的.看法。

　　小學(xué)就像是我們快樂童年的回憶。在自己心情不好的時候，去想想那些快樂，沒準(zhǔn)會雨過天晴呢。

　　但中學(xué)卻是打開文學(xué)大門必經(jīng)的第一關(guān)，好的開始就是成功的一半。所以就算是為自己、為自己那求知的欲望，一定要努力、努力，再努力。

　　苦點，累點，算什么，知識的力量讓我心服口服。

感受生活作文14

　　初中生活開始了，我們的學(xué)習(xí)生活緊張起來了!從小學(xué)的3門課程一下子變成了10幾門課程，每一門都要考試!每天作業(yè)寫到10點多，但是我在那里認識了新的同學(xué)，新的老師，課間充滿了同學(xué)歡樂的笑聲，當(dāng)我們犯錯誤時，耳邊聽著老師嚴(yán)厲的批評，我們很快樂!在這，我同時還很懷念小學(xué)生活，想念老師和同學(xué)!

　　初中首先要經(jīng)過嚴(yán)厲的考驗——軍訓(xùn)!在太陽底下站軍姿，正步走，齊步走。軍訓(xùn)會鍛煉我們的意志力，使我們堅強，不再懶懶散散!接下來我們面對的'是學(xué)習(xí)，我們迎來了人生的第一轉(zhuǎn)折點——初一!只有在初一打好基礎(chǔ)，到了初二才不會落下!上初中的同學(xué)們，讓我們一起加油吧!