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八年級感謝生活分作文

時間:2023-04-25 05:13:24 生活作文 我要投稿
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八年級感謝生活分作文

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級感謝生活分作文,歡迎閱讀與收藏。

八年級感謝生活分作文

八年級感謝生活分作文1

  我終于上了初中,但我的興致很快被艱苦的學習淹沒。日復一日地上課寫題,沒完沒了的訓練檢測,這就是我所期待的生活么?然而,使我不再悲觀失望的人,卻是一個小女孩。

  那日我到醫(yī)院去體檢,拿著“視力下降”的體檢報告,我不禁重重嘆了口氣。忽然身后響起一個清脆的聲音:“哥哥,你為什么嘆氣呀?”我猛一回頭,看到是個小女孩,坐在輪椅上用清澈的眼睛望著我。我脫口而出:“我心里煩,你不用管!”

  小姑娘仍目不轉睛地看著我,我也細細觀察起她。她約莫七八歲,有著一副活潑可愛的白臉蛋,上面鑲嵌著兩塊水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴討人喜歡。如果不是坐在輪椅上,她一定是個歡蹦亂跳的小姑娘。這時她開了口:“哥哥,你為什么嘆氣呀?說給我聽聽……”就這樣,我與她攀談起來。

  從談話中我知道了她本應有雙苗條的腿,但一場車禍無情地奪去了她的腿,我不禁吃驚地看了看她那空蕩蕩的褲管。我又看看她的臉,歡快活潑,看不到一點悲傷。我問她:“你這么不幸,為什么還很高興?”她歪著腦袋想了一會兒,說:“媽媽告訴我,雖然我沒有了腿,但我還有美麗的眼睛、健全的耳朵和靈巧的雙手,我照樣能寫字畫畫。雖然我當不成舞蹈家了,但我可以學畫畫,我還可以當個畫家,我一定能畫出最好的.畫來!”說著說著,她蒼白的臉上泛起了紅暈。

  我聽著這充滿自信的話語,內心不禁波濤洶涌。是啊,我只不過是在學習上碰到了一點困難,但我卻灰心喪氣。再看這失去雙腿仍頑強自信的小姑娘,她真值得我學習啊!

  此時耳邊又響起了小姑娘的聲音:“哥哥,你不要老嘆氣,你要經常高興才是,我媽媽還跟我說,要時刻感激生活,感謝生活給予的奮斗機會,可我一點都不懂這話……咦,那是我媽媽,我得回去了,哥哥再見!”這小姑娘把輪椅調了個頭,用稚嫩的手轉著輪子走了。她用力轉動輪子的背影一直留在我的心中,使我刻苦學習。每當我懈怠時,耳邊就又響起她的聲音。是的,我懂得了感激生活,我感謝她教給我的這一點!

八年級感謝生活分作文2

  每個人的生活都是平凡的,而每個人的生活又是特別的。但我們不能因為生活平淡如水而放棄生活給我們的饋贈。留心生活的變化,留心自己在生活洗禮中的變化,我們會發(fā)現(xiàn),生活饋贈給我們、教會我們的太多太多……

  淡然從容才是真

  淡然面對生活,我們會放下以往的浮躁,看淡得失名利,在淡然中找到真正的我。試卷再一次發(fā)到我們手中,看到試卷,我把喜怒哀樂一覽無遺地寫在臉上,一會兒感嘆這個,一會兒惋惜那個。這時,我聽見身后傳來兩個字“浮躁”,心里一怔,轉過身看去,那位同學正面帶微笑的分析自己的錯題,分數卻比我還高。我閉上了嘴,收斂了在空中揮舞的.胳膊,靜下心來分析自己的漏洞。這就是淡然和從容。

  淡然面對生活,我們會發(fā)現(xiàn)生活的另一種美,會用另一種力量來抨擊迎面而來的攔路虎和絆腳石,但我們需時刻銘記,淡然不代表不在乎。這是生活饋贈于我的美好品質。

  用樂觀點亮心燈

  以樂觀面對生活,我們會丟下許多沒有來源的煩惱,我們看到的世界便是另一種世界,那是布滿陽光的。

  一家人開車在鄉(xiāng)間兜風,風景大好,春意盎然,繁花似錦,草木蔥蘢,可這時報警器卻毫不應景地響了起來,噢,油不多了,需要盡快加,可是附近卻沒有加油站,只好回城。我心急如焚,生怕車會拋錨,開車的媽媽卻一點不著急,哼著歌,笑吟吟地告知我油肯定夠用。終于開到了加油站,我算是長舒了一口氣,卻發(fā)現(xiàn)因為著急我錯過了沿途最美麗的景色。

  從那以后,我學會了樂觀,并不是盲目的,而是處理事情的另一種全新態(tài)度。難道這不是生活所饋贈于我的?

  知足者才會常樂

  都說知足者常樂,我們不會再因為實現(xiàn)不了遙不可及的夢想而深深懊惱。難忘那次登山,我們的目標是登上山頂,在那里我可以鳥瞰整座襄陽城。偏偏這時下起小雨,我們不得不停住匆忙的腳步,停在半山腰的我,郁悶了一會兒后,又開始笑了,我發(fā)現(xiàn)站在山腰,比站在山頂上看風景又多了幾分美意,在這里,我們不僅可以俯視山腳百花齊放的迤儷景觀,也可以仰視山頂那片瀟灑來過的云靄。這種美,定義就是知足,這是站在山頂上的人所不會體驗到的。

  知足,并不是安于現(xiàn)狀,不奮發(fā)向上。它教會我們用另外一種角度觀察生活,體味生活。

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