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生活需要陪伴作文（通用31篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的生活需要陪伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活需要陪伴作文 篇1
母愛(ài)這兩個(gè)字，對(duì)于別的人來(lái)說(shuō)，是那么平常，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是那么的可望而不可即
小的時(shí)候媽媽每天都陪在我的身邊，一家人其樂(lè)融融的在一起生活，我覺(jué)得幸福就是這么簡(jiǎn)單，可是我越來(lái)越大了，花銷(xiāo)也多了，媽媽決定和爸爸出去拼搏，我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，就開(kāi)始住宿，剛來(lái)的時(shí)候，我看到了，有許多小朋友來(lái)的時(shí)候都哭了，但我沒(méi)哭，我比同齡人都堅(jiān)強(qiáng)，我理解媽媽?zhuān)菫榱宋遥瑸榱宋夷苓^(guò)上更好的生活
媽媽每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，都會(huì)回來(lái)看我，我覺(jué)得這樣就夠了，三年了，我見(jiàn)到媽媽的次數(shù)用手指頭都能查過(guò)來(lái)
這樣我上了初中，每天都在別人家吃住�？粗鴦e人的臉色，這些年我受到的.委屈，她都不知道，我也不想告訴她，少女的心事，不想被人知道，我在夢(mèng)中經(jīng)常喊到的就是她的名字，醒來(lái)時(shí)，枕頭已被淚水浸濕，我無(wú)數(shù)次因?yàn)樘胨�，而掉眼淚，終于我自甘墮落，上課開(kāi)始溜號(hào)，注意力開(kāi)始不集中，老師注意到我的變化，找我長(zhǎng)談，我什么都沒(méi)有和老師說(shuō)，老師把電話(huà)打到媽媽那里，第二天下午，她回來(lái)了，她不分青紅皂白，劈頭蓋臉一頓說(shuō)，說(shuō)我不上進(jìn)，不省心，我也忍不住了，積壓在心里多年的情緒終于爆發(fā)。我大喊“這么多年你管過(guò)我嗎？你只給我物質(zhì)上的滿(mǎn)足，可你知道我要的不是這些，你記得我的生日嗎？你給我過(guò)過(guò)生日嗎？你給我參加過(guò)家長(zhǎng)會(huì)嗎？”說(shuō)完我轉(zhuǎn)身就走，不給她解釋的機(jī)會(huì)
晚上，她回來(lái)了，看見(jiàn)我在洗衣服，她說(shuō)“你長(zhǎng)大了，都會(huì)洗衣服了”我說(shuō)“我不洗，難道等你回來(lái)幫我洗嗎”她沉默了，第二天，我醒來(lái)的時(shí)候她已經(jīng)走了。我看著空蕩的房間。眼淚還是不爭(zhēng)氣的留下來(lái)，她從來(lái)沒(méi)給我過(guò)過(guò)生日，也沒(méi)給我參加過(guò)家長(zhǎng)會(huì)。在我的心里還是承認(rèn)她這個(gè)不稱(chēng)職的母親。我相信她是愛(ài)我的
我不在墮落，我要好好學(xué)習(xí)，我的生活確實(shí)需要母親的陪伴，雖然我不知道她什么時(shí)候回來(lái)。但我會(huì)用微笑去等待她
生活需要陪伴作文 篇2
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它找尋光輝。
——題記
有一種物品，如同裝在一個(gè)全透明的玻璃器皿里，盡管濃濃的，可遠(yuǎn)觀卻使你覺(jué)得什么也沒(méi)有。如果你要舉起它的情況下，你能發(fā)覺(jué)，它是一切空罐都沒(méi)法安裝的，由于這不是水，只是愛(ài)。
落日匿跡在天的另一邊，夜晚如期而至。它是夏季的一個(gè)夜里。熱呼呼的熱流，在地面上慢吞吞地行走，肝火在幾個(gè)主干道上四處上躥下跳，燒了這個(gè)人的好心態(tài)，毀了那人的'好品牌形象。到夜里，我們一家人在一起吃晚餐，卻十分清靜，僅有電視的還怎么組詞殘喘。忽然，眼下一片黑喑――斷電，擺脫了原本看起來(lái)清靜卻十分怪異的氛圍。
停電。我越顯心煩，而父母卻好像一點(diǎn)也沒(méi)有接到危害。父親見(jiàn)我無(wú)趣，領(lǐng)悟一樣地說(shuō)，“太無(wú)聊，大家好久沒(méi)有在一起放松了，要不，大家去公園打乒乓球？”“好啊好��！”未等著我張口，媽媽就應(yīng)該和道。接著，大家就趕到了生態(tài)公園。
花園里，非常熱鬧，但要我沒(méi)趣的是：很多家中一樣的也是全家老小“出游”，但父母卻坐著一旁看手機(jī)，小孩僅僅自身玩樂(lè)。我忽然覺(jué)得厭倦。父親摸了摸我的肩部，笑著說(shuō)；“來(lái)呀，大家先開(kāi)戰(zhàn)�！币虼耍冶愫透赣H逐漸大比拼了。我了解而生疏會(huì)起乒乓球拍，發(fā)過(guò)第一球，但見(jiàn)父親縱身一躍一跳，用力一拍，球便“嗖’地一下飛走了回來(lái)。還行我眼明手快，連忙收到這一球。時(shí)光飛逝，我與父親打過(guò)十幾回，彼此整體實(shí)力旗鼓相當(dāng)，分不出輸贏。這時(shí)候，我精力降低，非常累，上氣不接下氣地說(shuō)；“我歇一下，你們打吧�！蹦赣H彌漫著幸福快樂(lè)的微笑，拿出衛(wèi)生紙幫我遞水，接著，上來(lái)和父親賽事。我坐著排椅上，靜靜的看見(jiàn)父母，開(kāi)心地笑了――曾什么時(shí)候見(jiàn)到父母那樣笑過(guò)，曾什么時(shí)候有那樣認(rèn)真地凝視著父母……
回過(guò)頭的那一刻，我瞥了一眼邊上的一對(duì)夫妻正低下頭看手機(jī)，千般不解：“手機(jī)族”！“低頭族”！大家才算是最必須守候的……
生活需要陪伴作文 篇3
微笑，其實(shí)很簡(jiǎn)單，嘴角微微上翹就夠了。而生活，卻也和微笑緊密相連。
快樂(lè)的微笑
紅黑色的厚厚的簾布即將拉開(kāi)，我們已經(jīng)站在了舞臺(tái)上，整齊的白色制服初在暖暖的微風(fēng)下?lián)u擺著，就像搖曳在夏日的梔子花。我的第一次表演，一定要讓大家享受到純凈的'童聲�？粗覀儌�(gè)個(gè)抿緊嘴唇，興奮而又緊張的樣子，老師跑了過(guò)來(lái)，把手放在嘴邊，故作神秘地低聲說(shuō)到：“好好唱，我請(qǐng)你們吃麥當(dāng)勞！”我們聽(tīng)了這話(huà)，都情不自禁地笑了起來(lái)，正好，簾布緩緩拉開(kāi)，我們發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，讓觀眾們都開(kāi)始鼓掌，笑容也印在心底。快樂(lè)的微笑，感染了觀眾。生活，需要快樂(lè)的微笑。
溫暖的微笑
公交車(chē)緩緩地停下，一位小弟弟在奶奶的幫助下，踏上了車(chē)，一雙大眼睛水靈靈的，小心翼翼地坐在我身邊，兩只小手緊緊地抓著衣服的一角，頭也有點(diǎn)害羞地低下。我正想問(wèn)問(wèn)他的名字，一個(gè)急剎車(chē)，他的頭就快撞到前面的坐椅了，我趕忙用手護(hù)著他的頭�！昂锰�！”我小聲叫到。他的大眼睛把我望著，卻又不做聲。我嘴角開(kāi)始上揚(yáng)，他是個(gè)多可愛(ài)的孩子啊，只是太害羞了。他突然輕輕地說(shuō)：“姐姐，你不要緊吧？”我揮了揮手，“不要緊！”此時(shí)，他笑了起來(lái)，望著我，是那么燦爛，就像驅(qū)走陰霾的太陽(yáng)，無(wú)邪，溫暖。這微笑，構(gòu)成了生活。
鼓勵(lì)的微笑
監(jiān)考老師大步走了進(jìn)來(lái)，嘴角的微笑就像花瓣的淡雅香味彌漫在考場(chǎng)內(nèi)。我突然不再害怕了，望著面前的卷子，想到：“該來(lái)的始終會(huì)來(lái)，我不能做個(gè)逃兵，有什么好怕的！看著這些文字的排列，我感到有種要迸發(fā)的力量。鼓勵(lì)的微笑，綻放在生活的花園之中。
微笑很簡(jiǎn)單，嘴角微微上翹。生活的微笑無(wú)處不在，鼓勵(lì)的、自信的、溫暖的、快樂(lè)的、坦然的……這些微笑，伴隨著我，因?yàn)樯钚枰?/p>
生活需要陪伴作文 篇4
老爺今年60多歲了，可還是一頭的黑發(fā)，還是那么強(qiáng)健，干起活來(lái)還是那么利索。可就是這么一個(gè)片藥不吃的老人，最終還是被病痛折磨的翻江倒海。姥爺?shù)纳钚枰惆椤?/p>
那天，我和媽媽去看姥爺，看到姥爺?shù)牡谝谎�，姥爺就�?lè)呵呵的說(shuō)：“大外孫想姥爺沒(méi)有��？”“當(dāng)然想了，”我馬上說(shuō)。確實(shí)也很久沒(méi)來(lái)姥爺家了，姥爺想讓我坐在炕上，和他坐在一起，但其實(shí)我并不想�？缓苡玻h(yuǎn)不如地上的沙發(fā)坐著舒服。
姥爺看著我樂(lè)呵呵的，非要把媽媽買(mǎi)給他的豬蹄給我吃，本來(lái)媽媽是不贊同的，但姥爺硬是給了我。豬蹄很香，姥爺看我吃的這么香，臉上更是笑瞇瞇的，像個(gè)孩子，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥爺如此開(kāi)心。
我一邊吃著豬蹄一邊聽(tīng)著他講他小時(shí)候的事，把我們逗得開(kāi)懷大笑�？伤麜r(shí)不時(shí)的咳嗽，而且很劇烈，這時(shí)媽媽總會(huì)遞上水或香蕉，姥爺也順從的接過(guò)，總是那么樂(lè)呵呵的。
每次來(lái)姥爺家我都會(huì)和姥爺下象棋，不過(guò)每次都鎩羽而歸。這次也不例外，和往常一樣，我又剩下幾個(gè)殘兵敗將，眼看已經(jīng)是死局了。姥爺“馬后炮”的“炮架子”都架起來(lái)了，可是他沒(méi)注意到他的馬給我的炮先做了“炮架子”，正好打他的`“老將”�！拔亿A了！哈、哈、哈。”這時(shí)姥爺也很詫異，竟然犯了這么低級(jí)的錯(cuò)誤。
他像個(gè)不服輸?shù)暮⒆�，非要和我再下一局，可天色已�?jīng)很晚了，得回家了。姥爺把我們送到大門(mén)口，依依不舍的看著我們上了車(chē)，“快進(jìn)去吧，別著涼了”我和媽媽一起說(shuō)。“沒(méi)事沒(méi)事，到家別忘了打個(gè)電話(huà)�！崩褷斦f(shuō)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，透過(guò)車(chē)窗看到姥爺那蒼老的身影，越來(lái)越模糊，最后隱沒(méi)在黑夜中。
我從來(lái)沒(méi)看到姥爺像今天這樣開(kāi)心，姥爺年紀(jì)越來(lái)越大，也越來(lái)越孤獨(dú)，他也需要陪伴，陪伴能使老人更快樂(lè)。讓我們�；氐剿麄兩磉吙纯窗桑�
生活需要陪伴作文 篇5
一減一等于零。
土地減去水分等于荒漠。
生活減去友情等于什么？
沒(méi)有友情的人生是暗淡的，就像大地失去了太陽(yáng)的照耀，沒(méi)有光彩。沒(méi)有友情的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦，也點(diǎn)燃不起生活的希望之火。沒(méi)有友情的人生更是不完整的人生。一個(gè)人活在世上，如果沒(méi)有朋友，沒(méi)有朋友的關(guān)懷，又怎能理解人生的真正樂(lè)趣呢？
只有充滿(mǎn)友情的人生才是充盈的，有意義的。一位哲人說(shuō)過(guò)兩個(gè)人分擔(dān)一份痛苦，那就只有半份痛苦；兩個(gè)人分享一份快樂(lè)，則有兩份快樂(lè)。當(dāng)你陷入困境，困窘時(shí)，忽然得到朋友的真誠(chéng)幫助，即使只是平常的一句安慰、鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，你的心情會(huì)怎樣？是否感到心靈得到了一種釋放，覺(jué)得一股暖流從心底升起，于是充滿(mǎn)信心了呢？當(dāng)你獲得成功，欣喜萬(wàn)分時(shí)，若得到朋友的真心祝福，你的.心情又會(huì)怎樣？是否頓感幸福。
因此，我們的人生需要友情，需要朋友。
可是，需要朋友，并不代表需要很多很多。因?yàn)檎嬲目鞓?lè)，不在于朋友的多少，而在于是否有知心朋友和摯友。對(duì)朋友也要有選擇。朋友是可以在困難時(shí)互相幫助，在成功時(shí)互相祝福的人，而不是因?yàn)槟阌绣X(qián)有勢(shì)時(shí)討好巴結(jié)，拍馬奉承；當(dāng)你失去原有優(yōu)勢(shì)條件后，棄你而去甚至嘲笑譏諷你的小人。我們要仔細(xì)去尋找一個(gè)真正的朋友，才能真正享受友情的樂(lè)趣。而如果隨便找一個(gè)“狐朋狗友“，則難免會(huì)與之俱黑。
古人曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭。“所以我們需要朋友，需要真正的朋友，讓我們用心去尋找一個(gè)真正的朋友吧！
生活需要陪伴作文 篇6
陽(yáng)光下的林蔭道有別樣的風(fēng)韻。
葉間斑駁折射的光影形成一道道光幕，傾斜于她的頭發(fā)上。世界在沉默，除了樹(shù)影婆娑時(shí)風(fēng)的輕響和蟲(chóng)兒清脆的鳴叫。這一切，無(wú)不顯示著——她，是孤獨(dú)的。
但這孤獨(dú)是她自認(rèn)為需要的。朋友的八卦讓她反感，父母的嘮叨讓她厭煩，既然一切，都讓她不爽，她姑且一切都不要，姑且獨(dú)自一人。
她是不需要陪伴的。她認(rèn)為生活不需要這種矯情的東西。所以她離開(kāi)父母，離開(kāi)朋友，到陌生的城市，住校學(xué)習(xí)。也許在全陌生的環(huán)境里，她才會(huì)不厭煩，不反感。
但周末仍然是要回家的。她仍然要忍受父母的噓寒問(wèn)暖，朋友的'八卦新聞。所以每當(dāng)回家，厭惡就會(huì)油然而生。
一放學(xué)就躲到林蔭道里，有意地躲避著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、父母見(jiàn)到孩子的欣喜。她把自己浸泡在書(shū)堆里奮力學(xué)習(xí)，但眼前總是有父母與朋友的臉龐，耳邊總是縈繞著他們的聲音，心里總是有著一絲一縷的思念。
那段日子似乎莫名的空虛了。
她總是在林蔭道的樹(shù)下坐著，愣愣地，什么都沒(méi)想，卻一動(dòng)不動(dòng)�？傆幸环N莫名的冰涼情緒從她早已冰冷的心上流淌而出，貫徹全身。也許，是那種，叫孤獨(dú)，叫寂寞的情緒。但早已只會(huì)為成績(jī)喜怒哀懼的她，習(xí)慣了孤獨(dú)和寂寞的陪伴。
但自從她開(kāi)始住校以來(lái)，生活發(fā)生了微妙的變化。
考到好成績(jī)，她最想得到的竟是父母朋友的祝賀；受傷時(shí)，她開(kāi)始想念的竟是朋友父母的呵護(hù)；大型活動(dòng)時(shí)，她竟祈禱“父母朋友們給我勇氣吧”——————一切，竟在不知不覺(jué)中，變得那么怪異，那么令她不解。
又一個(gè)周末，她再次回家。
父母張羅著一桌的飯菜，頭上有細(xì)密的汗珠，臉上洋溢著幸福的笑容；朋友們?cè)谏嘲l(fā)上猜測(cè)著她的近況，臉上帶著關(guān)切，言辭中透著一股興奮勁。她忽然覺(jué)得那么快樂(lè)：原來(lái)這世上還有人如此關(guān)心她。她忽然覺(jué)得一股暖流，在她骨骼間穿梭。心上流淌的冰冷消失，取而代之的是一種大概叫幸福的溫暖。她想起在外時(shí)不知為何每日必聽(tīng)的那首《稻香》——“回家吧，回到最初的美好�！艾F(xiàn)在的她，也許就在這回家的美好中，回到了最初。
父母朋友們發(fā)現(xiàn)了她，擁上來(lái)關(guān)切地詢(xún)問(wèn)她近來(lái)的狀況。她忽覺(jué)得這些話(huà)語(yǔ)，都是那么的動(dòng)聽(tīng)。眼眶有些濕潤(rùn)，她輕輕地念道：
“爸媽?zhuān)笥褌�，我的生活，需要你們的陪伴�！?/p>
生活需要陪伴作文 篇7
有人說(shuō)下雨天讓人煩悶，又有人說(shuō)下雨天能將不好的東西沖刷干凈。不同的角度，不同的回答，這就是生活。我認(rèn)為生活其實(shí)很美麗。
人的一生有無(wú)盡的喜怒哀樂(lè)和成功與失敗，也因?yàn)檫@些，才讓我們的生活增添了光彩，才使我們的生活得以如此的美麗。其實(shí)我們有時(shí)往往會(huì)忽略了身邊的事物，我們少了雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。站在不同的角度看問(wèn)題，得到的答案也就有所不同，所以我們要做到多角度的去尋找答案，尋找生活中的美，正如蘇軾的那句詩(shī)“橫看成峰側(cè)成嶺，遠(yuǎn)近高低各不同”。往往我們所看到的事情都只是片面。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這句詩(shī)中說(shuō)道，花雖然敗落了，但卻可以化為肥料為后來(lái)的花提供養(yǎng)料。這也就是能發(fā)現(xiàn)生活中的美的表現(xiàn)，而不是只會(huì)一味的覺(jué)得花凋謝了而感到憂(yōu)愁。
生活中的一切，只要是用一種美的心態(tài)去看待，那么這些都是發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨，這也是一種生活的美。賭，讓多少人的家庭陷入困境。傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，這些都是因?yàn)橐粋�(gè)“賭”字而付出的代價(jià)。賭場(chǎng)就好比戰(zhàn)場(chǎng)一般，總以為自己會(huì)反轉(zhuǎn)局面，總以為能從中獲取一大筆的賭資，可是你錯(cuò)了，那些都只是你以為。現(xiàn)實(shí)并不是你以為能實(shí)現(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)然，并不是所有的“賭”都是如此，其實(shí)它也有美的一面，并不是所有有關(guān)于“賭”的東西都是不好的，一切的事物都是因地制宜的。如果這個(gè)“賭”是在用自己與自己的賭注上，用來(lái)激勵(lì)自己那會(huì)是怎樣呢？只要我們有一雙美麗的眼睛，換個(gè)角度，用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)，去觀察，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)很美麗。
生活中的.美麗不是只有城市的繁華和燈火的璀璨，村莊里的小橋流水又何嘗不是？生活中的美麗不是只有網(wǎng)絡(luò)與電視中的英雄事跡，我們身邊的好人好事又何嘗不是？生活其實(shí)很美麗，在我們生活中美麗的人，美麗的事，需要用我們的眼睛去發(fā)掘。有時(shí)往往一件不起眼的小事或人會(huì)被我們所忽略，可這卻正是生活當(dāng)中的美，可是卻被忽略。并不是生活不美麗，而是我們與美擦肩而過(guò)。美麗在向我們熱情揮手，可是我們卻不能看見(jiàn)它。那只是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要懷著一顆好心態(tài)的心和具備一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們便能在生活中發(fā)現(xiàn)更多的美。
當(dāng)你學(xué)會(huì)用不同的角度思考問(wèn)題，當(dāng)你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)很美麗！
生活需要陪伴作文 篇8
現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)了，幾乎每家每戶(hù)都有手機(jī)、電腦等電子設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)的存在也讓生活都碎片化了：碎片化的閱讀、碎片化的時(shí)間、碎片化的社交……碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知，但是，碎片化的生活也會(huì)有弊端。
碎片化的閱讀，人們對(duì)于電子書(shū)籍、手機(jī)、電腦的要求逐漸增長(zhǎng)，閱讀也會(huì)選擇在電子設(shè)備上進(jìn)行，這樣可能既省錢(qián)又便利，可當(dāng)人們?cè)陂喿x時(shí)，往往會(huì)忽視設(shè)備的光亮，如果使用不合適的亮度繼續(xù)閱讀，那對(duì)于眼睛的損害是相當(dāng)高的，但又有幾個(gè)正在用電子書(shū)籍的人會(huì)注意到這點(diǎn)呢；其次，電子設(shè)備上的書(shū)籍來(lái)源經(jīng)常是通過(guò)復(fù)制黏貼而得來(lái)的，誰(shuí)又知道他們復(fù)制的那個(gè)網(wǎng)站上面書(shū)籍的'內(nèi)容是否完整呢，而當(dāng)你讀的是本名著的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你讀完這本后再看書(shū)上面的原著，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多你在電子書(shū)里都沒(méi)看過(guò)，也就是說(shuō)電子書(shū)籍有些是殘次不全的，往往會(huì)遺漏一些重要的知識(shí)。
碎片化的時(shí)間，人們往往會(huì)將一件事情分散開(kāi)，一段時(shí)間做這件，另一個(gè)時(shí)間做那件，最后再做剩下的那件。這樣雖說(shuō)分工合理了，但隨著時(shí)間的流逝，有些人往往會(huì)忘掉自己一開(kāi)始如何分工的，導(dǎo)致于重復(fù)已經(jīng)做過(guò)的事情而遺漏掉其他事情。有的人做一件事情，比如寫(xiě)作業(yè)，他先寫(xiě)了語(yǔ)文的一項(xiàng)，然后跳過(guò)了后面的語(yǔ)文作業(yè)，做數(shù)學(xué)的一項(xiàng)又跳過(guò)了數(shù)學(xué)的作業(yè)，認(rèn)為這樣可以讓大腦更換思維，但往往會(huì)忘掉跳過(guò)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。因此，我認(rèn)為：什么時(shí)間做什么事，而且一件事不要分散開(kāi)，這樣既不會(huì)忘掉其他事也不會(huì)做不好自己正在做的事。
碎片化的社交，隨著科技的發(fā)展，社交變成了成年人必不可少的一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，人們往往通過(guò)微信、QQ等社交軟件來(lái)進(jìn)行社交，如今人們很少使用手機(jī)短信了。那為什么短信被人們“拋棄”了呢？現(xiàn)在的社交軟件更方便更省錢(qián)了，而且聊天也變得豐富了：表情包、圖片、轉(zhuǎn)發(fā)的鏈接……各種各樣的功能像一顆顆珍珠，貫穿在社交這條銀線(xiàn)上。但有利必有弊，如此豐富有趣的社交怎么能不吸引很多人不著迷在用這些軟件呢？因此，導(dǎo)致了目前有很多人擺脫不掉對(duì)于社交軟件的依賴(lài)。而功能較少的手機(jī)短信也同樣能夠完成發(fā)送信息、圖片，為什么就要選擇手機(jī)軟件呢？
在這里，我呼吁大家，不要依賴(lài)于碎片化生活，碎片化生活并不是十全十美的，對(duì)于碎片化生活的好處，我們可以多加應(yīng)用，但那些缺點(diǎn)，我們要適當(dāng)?shù)摹袄@行”而避開(kāi)
生活需要陪伴作文 篇9
影子，一直陪伴在我們身邊，可以這樣說(shuō)，影子離不開(kāi)人，人也離不開(kāi)影子，對(duì)，那就是陪伴。而我們的生活也缺不得陪伴。
親人的陪伴
“孩子發(fā)高燒了！快找藥來(lái)！”身邊傳來(lái)母親焦急的聲音，語(yǔ)氣中透著急促。父親三步并作兩步把家里翻了個(gè)遍，終于找到了那寶貴的藥劑。母親在身邊輕輕地?fù)崦业腵頭，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)事了，沒(méi)事了……”我感受到的并不是熱，而是溫暖。父親泡的苦藥湯像是插翅一樣就到了我的手里，我一鼓作氣直起腰來(lái)，把那被藥湯一飲而盡，那句“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)……”充滿(mǎn)了陪伴，充滿(mǎn)了愛(ài)。那一夜，我睡得十分安心，杯中剩下的幾滴藥也睡了……
同學(xué)的陪伴
“啊！”尖叫聲從操場(chǎng)傳來(lái)�！疤菩駯|，你怎么啦？”“呀！你怎么流血了啊�！薄摆s緊告訴老師！”同學(xué)們著急的聲音四起，令摔了一跤的我十分心暖，傷口也似乎沒(méi)那么疼痛了。同學(xué)們攙著我，一步一步艱難地向前。還有人在旁邊出點(diǎn)子：“我家有跌打靈，很有效的，我下午就帶來(lái)�！薄跋热ネ奎c(diǎn)碘酒吧！”那時(shí)，我覺(jué)得這一跤，真是摔之了，能讓這么多同學(xué)陪伴在身邊，足夠了……
陪伴，其實(shí)就是另一種愛(ài)。生活，最不可缺的，便是陪伴。
生活需要陪伴作文 篇10
我是一只小狗，我不知道自己來(lái)自哪里，也不知道我接下來(lái)應(yīng)該做些什么。我只記得，我是被迫離開(kāi)媽媽的，只記得，是幾個(gè)高大的怪物，把我抱走，抱到一個(gè)小房子里，那小房子很軟，很舒服。而我就在這個(gè)小房子里住了下來(lái)。
不久，我知道，這些怪物是人類(lèi)。
我并不在意他們是什么，不過(guò)，我感覺(jué)得到，他們對(duì)我很好，總是好茶好水的招待我，帶我散步，陪我玩，這樣的日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，挺不錯(cuò)的。本以為這樣的日子會(huì)很長(zhǎng)久，可是，我發(fā)現(xiàn)，是我錯(cuò)了。
不久后，家里越來(lái)越清靜了，并不是家里沒(méi)有人，而是因?yàn)樗麄兠總�(gè)人手里都拿著一個(gè)叫做手機(jī)的.東西，沒(méi)日沒(méi)夜的看，卻完全忽視了我這個(gè)活靈活現(xiàn)的小可愛(ài)。我在自己的小房子里踱來(lái)踱去，終于，鼓起勇氣，向主人的手機(jī)撲去，“啪”的一聲，手機(jī)落地，我也重重的砸在了主人身上，主人撿起手機(jī)，把我放在地上，讓我去一邊兒玩，見(jiàn)我不肯走，又推了推我，“汪，我不就是想找個(gè)人陪陪我嗎？”我回到自己的地盤(pán)，又是那難耐的孤獨(dú)，我撲向玩具，用力地撕咬著，希望主人可以注意到我，可惜我又失敗了，非常完美的敗給了手機(jī)。我累了，趴在地上，漸漸睡去。
這樣孤獨(dú)的日子，一天天過(guò)去，我也一天天老去，我想逃離這個(gè)地方，終于有一天，我逃跑了，昂起頭，對(duì)著天空長(zhǎng)嗥。希望可以把心間沉淀已久的孤獨(dú)與無(wú)奈釋放出來(lái)，我趴在地上，悄悄地閉上雙眼。
我的苦悶需要傾訴，我的生活需要陪伴。
生活需要陪伴作文 篇11
回憶往事，她，一直在鼓勵(lì)著我，牽著我的手，伴我長(zhǎng)大，這個(gè)人就是——世界上最?lèi)?ài)我的媽媽。
在我五歲的.時(shí)候，媽媽經(jīng)常領(lǐng)我到爸爸學(xué)校的操場(chǎng)去玩。那時(shí)候的我，和別的女孩兒不一樣，真是一個(gè)天一個(gè)地。那時(shí)候，我就像是個(gè)男孩子，喜歡蹦蹦跳跳，盡情奔跑。
媽媽拉著我的小手向旁邊的健身器材走去，媽媽讓我先坐下來(lái)，自己走向單杠。只見(jiàn)，她一手正握著杠，一手反握著杠，腳用力一蹬，手臂成了“V”字形，手牢牢地抓住單杠，過(guò)了好一會(huì)才肯松手。在一旁坐著的我，早就按捺不住了，急忙跑過(guò)去，到媽媽的身邊，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)乙蚕胪�，可以不？抱我上去吧�！眿寢屨f(shuō)：“不行，太高了……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就氣鼓鼓地走到一邊去。突然，媽媽又說(shuō)：“不過(guò)，你可以玩矮一點(diǎn)的�！蔽翌D時(shí)心花怒放，奔到媽媽的面前，高興地又蹦又跳，手舞足蹈。媽媽一把抱起了我，我學(xué)著媽媽的樣子，一只手正放，一只手反放，我讓媽媽放下手來(lái)。我全身吊在空中，兩只手抓緊了，可怎么也拉不起來(lái)。我漲得滿(mǎn)臉通紅，汗流浹背。媽媽一把把我抱下來(lái)。我喘著粗氣，媽媽給我喝了口水，扶著我走了走，找了個(gè)地方陪我坐了下來(lái)。娘兒倆依偎在一起，享受著快樂(lè)、美好的時(shí)光。
希望媽媽就這樣一直陪著我。媽媽陪著我長(zhǎng)大，我陪著媽媽慢慢變老！
生活需要陪伴作文 篇12
當(dāng)你失落的時(shí)候，陪伴是一杯暖暖的咖啡;當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，陪伴是一束溫暖的陽(yáng)光;當(dāng)你傷心的時(shí)候，陪伴是一首悠久的歌;當(dāng)你失望的時(shí)候，陪伴是鼓起勇氣的帆;陪伴是一朵美麗的花朵，陪伴是失意時(shí)的棉花糖;陪伴是永遠(yuǎn)珍藏在心中的溫暖。
家人，人們都說(shuō)家是溫暖的避風(fēng)港，家中有我們的父母，有我們的兄弟姐妹，還有我們的爺爺奶奶，從我們哇哇落地的那一刻起，爸爸媽媽就一直陪伴著我們，大手牽小手走過(guò)了幾個(gè)春秋，還記得，小時(shí)候抓著媽媽的手，唱著幼稚的歌，看那花開(kāi)花謝，看那冬去春來(lái)，看那日歷一片片被撕除，就這樣那個(gè)小孩子便一天天長(zhǎng)大了，在家的陪伴下，他一天天的走向了成熟，一天天的走向了獨(dú)立。家的陪伴，家人的陪伴讓我們長(zhǎng)得更大，明白的'更多。
老師，我們的第一任教師是父母，那第二任教師便是老師，在學(xué)校的大環(huán)境里，我們有很多關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們的老師，他們陪伴著我們走過(guò)學(xué)習(xí)生涯，走過(guò)在學(xué)校中度過(guò)的人生，他們是路燈，照亮我們前行的道路;他們是引路人，引領(lǐng)我們走上正確的人生道路;他們是春蠶，吐盡了自己所有的知識(shí)，我們?cè)诶蠋煹呐惆橄拢瑢W(xué)會(huì)了好多：知識(shí)。做人。關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，還有好多好多，老師的陪伴使我們充實(shí)了自己的頭腦，豐富了自己的人生。
朋友，友誼是失意時(shí)的希望，是快樂(lè)時(shí)的分享，朋友帶給我們的是快樂(lè)與希望。在你快樂(lè)的時(shí)候，一個(gè)人在和你一起分享快樂(lè);在你失望的時(shí)候，一個(gè)人告訴你不要失落;在你孤單的時(shí)候，一個(gè)人靜靜地站在你身旁，告訴你你不是一個(gè)人;在你傷心的時(shí)候，一個(gè)人在旁邊安慰你，這個(gè)人叫做朋友，他陪伴著我們走過(guò)生命的春秋，朋友是一首源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歌，朋友是一片蔚藍(lán)的大海，傾聽(tīng)著你的喜怒哀樂(lè)。朋友的陪伴讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了快樂(lè)。
生活中有好多的人都在陪伴著我們走過(guò)，陪伴讓我們走向更美的明天!
生活需要陪伴作文 篇13
生活少不了陪伴，你的人生之路才不會(huì)孤單！有了陪伴，家庭才會(huì)美滿(mǎn)，生活才會(huì)幸福。
在我的生活中，陪伴我的是父母的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)我在夜晚臺(tái)燈下看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，父母總會(huì)不聲不響地走進(jìn)我的房間，為我端上一杯白開(kāi)水，輕輕地放在我的書(shū)桌邊，又悄悄地離開(kāi)，在一旁注視著我的一舉一動(dòng)。
在學(xué)校，陪伴我的'是老師的關(guān)懷。每當(dāng)我坐在課桌前，被難題困惑，傻傻的發(fā)呆，老師總會(huì)輕輕地走到我面前，不厭其煩的為我講解，使我茅塞頓開(kāi)。
在我受到委屈時(shí)，同學(xué)的關(guān)心是我最好的陪伴。體育課上，我一不小心，摔了一跤，把腿蹭破了，當(dāng)我疼的無(wú)法忍受，站不穩(wěn)時(shí)，同學(xué)攙扶起我，給我溫暖，為我搽藥，讓我瞬間忘記了疼痛，心里暖暖的。
陪伴在我的生活中無(wú)處不在，父母的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)懷，同學(xué)的關(guān)心時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
生活需要陪伴作文 篇14
在我路過(guò)的風(fēng)景里，有你陪伴，我亦不曾孤單；在我經(jīng)歷的挫折中，有你的陪伴，我亦不害怕。很高興在我成長(zhǎng)的路上有你的相伴，雖然可能不長(zhǎng)，但仍要謝謝你。
在漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活中，有了你們讓我在生活中充滿(mǎn)了歡笑；有了你們讓我遇到難題不放棄。你們就我的朋友記。得有一次下課我有一道題不會(huì)，在那里坐著，你走過(guò)來(lái)看了看我，問(wèn)我需要幫助嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你便拿起筆和紙開(kāi)始為我解答。在生活中我們也總有許多的煩惱。有時(shí)不愿意講出，心情不大好，你們總能迅速的發(fā)現(xiàn)我們?cè)谙胄┦裁础＜皶r(shí)來(lái)安慰我，考試過(guò)后我們互相講解，共同進(jìn)步。友誼是彌足的`珍貴，他無(wú)關(guān)于血緣，意氣相投，我們一起分擔(dān)憂(yōu)慮，解決問(wèn)題。
而我們?cè)谏钪校改傅膼?ài)像那一顆顆龍眼，不管表皮多么干澀，肉里卻是深藏著甘甜的汁液�；蛟S日常生活中的學(xué)習(xí)，父母走出對(duì)我們十分的嚴(yán)，讓我們對(duì)他產(chǎn)生了厭惡，有什么事情也不愿意跟他們講，但他們其實(shí)什么都在考慮我們。他們?yōu)榱宋覀兘】档某砷L(zhǎng)，他們的頭發(fā)已被我們?nèi)旧狭算y絲。你陪著我們的成長(zhǎng)，我陪著你們變老，讓心情多一些陪伴，少一些孤單。
灞橋折柳，愿借青柳代為伴；驛寄梅花，聊以暗芳慰相思。人生如逆旅，你我皆為行者。匆匆聚首，分別總是容易。但于人事繁瑣，紅塵跌宕中，執(zhí)首長(zhǎng)伴。陪伴，其實(shí)無(wú)關(guān)距離。一聲叮囑，一封信，一段回憶，便能夠跨越時(shí)空的界限，溫暖著孤獨(dú)的你我，彷徨的你我，寂寞的你我，給予我們前行的勇氣和信心，形影不離是最親密的陪伴，但它絕不是陪伴的唯一含義。
因?yàn)樾腋５呐惆�，玫瑰的芬芳才能沁人心肺。因�(yàn)閷捜莸呐惆�，生命的沃土，才能孕育出美麗的花。因�(yàn)榇煺鄣呐惆�，成功的小船才能度過(guò)千帆。而我的生活，也正是因?yàn)橐粋�(gè)又一個(gè)人的路過(guò)，才讓我們的生活中充滿(mǎn)了溫暖。有了你們的關(guān)心，讓我們不曾害怕，不曾孤單。
生活需要陪伴作文 篇15
陪伴是生活中不可缺少的，你的生活不會(huì)孤單！有了陪伴，家庭會(huì)幸福，生活會(huì)幸福。
在我的生活中，我的父母關(guān)心我。每當(dāng)我晚上在臺(tái)燈下看書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)候，父母總是悄悄走進(jìn)我的房間，給我拿一杯開(kāi)水，輕輕放在我的書(shū)桌上，悄悄離開(kāi)，注視著我的一舉一動(dòng)。
在學(xué)校，有老師的照顧陪著。每當(dāng)我坐在書(shū)桌前，被難題弄得一頭霧水，迷迷糊糊的時(shí)候，老師總會(huì)輕輕地走到我面前，不厭其煩地給我講解，讓我心情舒暢。
在我受委屈的時(shí)候，同學(xué)的'關(guān)心是我最好的陪伴。體育課上，不小心摔了一跤，蹭到了腿。當(dāng)我的疼痛難以忍受，站不穩(wěn)的時(shí)候，同學(xué)們幫助我，給我溫暖，給我貼一些藥，讓我瞬間忘記了疼痛，心里暖暖的。
陪伴在我的生活中無(wú)處不在。父母的關(guān)心，老師的關(guān)心，同學(xué)的關(guān)心，一直陪伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
生活需要陪伴作文 篇16
我喜歡上讀書(shū)是因?yàn)槟赣H的陪伴。
小時(shí)候，每到夏夜停電的時(shí)候，我總會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)，母親便會(huì)抱著我，坐在小院的搖椅里給我講上一段故事。
猶記得，幼小的我依偎在母親懷中，納著微涼的晚風(fēng)，興沖沖地仰著臉問(wèn)：“母親，今天你講什么故事？”
而母親總會(huì)笑笑，似是安撫我的情緒，慢慢給我講起今天的故事。從嫦娥奔月到白雪公主，從愚公移山到夸父逐日。而我則會(huì)沉迷于故事的世界，為嫦娥與后羿所惋惜，對(duì)白雪公主后媽的惡毒所不滿(mǎn)，為愚公和夸父執(zhí)著的精神所感動(dòng)……有時(shí)，母親也會(huì)惡作劇地講《從前有座山》的故事來(lái)故意捉弄我。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)抱著母親的胳膊撒嬌：“不好，不好，重講一個(gè)！”母親則咯咯地笑個(gè)不�！�
電一來(lái)，我們?nèi)冶銜?huì)搬上搖椅和凳子回屋里。我總會(huì)有所失望，因?yàn)檫�沒(méi)聽(tīng)夠母親的故事呢。
后來(lái)，長(zhǎng)大了。搬到了城市里住了下來(lái)，沒(méi)有了小院，沒(méi)有了搖椅，母親也漸漸地不再給我講故事，更多的是買(mǎi)上一些書(shū)，陪著我自己讀，
一盞燈，兩本書(shū)，兩個(gè)人，仿佛就是整個(gè)世界了。
后來(lái)的后來(lái)，家里的`書(shū)不夠讀了，母親便會(huì)和我相約逛書(shū)店。我總會(huì)“惡作劇”地挑一些又大又厚的大部頭或各種晦澀難懂的書(shū)放在她的書(shū)籃里，已報(bào)答從前有座山的捉弄。
不過(guò)母親總是溫柔的笑笑說(shuō)，挑得好，晚上睡不著，這幾本書(shū)的催眠效果一定是極好的。
母親總是這般陪伴著我，這般愛(ài)著我。
生活需要陪伴作文 篇17
陪伴，是兩個(gè)溫柔的字眼，從小到大，媽媽總是用自己的方式陪伴著我。
我酷愛(ài)閱讀，是因?yàn)槟赣H的陪伴。自打我記事起，母親就一直在我每天入睡前給我講幾個(gè)故事，從幼兒繪本到連環(huán)畫(huà)冊(cè)，再到童話(huà)故事，經(jīng)典名著，最后是古文和古詩(shī)詞，我也從只知道媽媽在講書(shū)上的故事到認(rèn)識(shí)書(shū)上的一兩個(gè)字，再到能看懂一本書(shū)，明白一些道理，然后是沉浸和陶醉在書(shū)的海洋里，最后慢慢地在媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)中入睡……正是從那時(shí)開(kāi)始，我愛(ài)上了閱讀，愛(ài)得如癡如醉。如今，母親雖然已經(jīng)不再給我講故事，但是睡前閱讀的習(xí)慣卻保留了下來(lái)，而且我總會(huì)不禁想起母親的陪伴。
我陽(yáng)光自信，是因?yàn)槟赣H的陪伴。小時(shí)候，我的膽子很小，也并不像現(xiàn)在那么開(kāi)朗，總是害怕，害怕黑夜，害怕一個(gè)人待著，害怕走上舞臺(tái)和賽場(chǎng)，害怕在大庭廣眾之下露面。每到這時(shí)，媽媽總會(huì)用她那溫柔的聲音鼓勵(lì)我，安慰我。
“加油，我的小安安，你是最棒的，要成為一個(gè)自信的人。加油！”
“別害怕，媽媽永遠(yuǎn)在你身邊。只要有媽媽在，你永遠(yuǎn)也不需要害怕！”
一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)仿佛小溪的流水，流進(jìn)我的心里，令我不再膽怯，仿佛吃了一顆定心丸。漸漸地，我變得不再那樣怯懦，變得越來(lái)越自信，越來(lái)越開(kāi)朗。如今，母親雖然已經(jīng)不再經(jīng)常有時(shí)間陪伴我，但我已經(jīng)成為了一個(gè)陽(yáng)光自信的少年，總會(huì)不禁想起母親的陪伴。
我會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的.每一個(gè)人，寬容地對(duì)待他們，也是因?yàn)槟赣H的陪伴，記得那一次，我和朋友因?yàn)橐患∈卖[別扭了，我沖她發(fā)了脾氣，她也很生氣。我氣鼓鼓地回了家，心里很不舒服，媽媽見(jiàn)了，也沒(méi)說(shuō)什么。但是到了晚上，媽媽把我摟在懷里，輕輕地拍著我的背，柔聲問(wèn)道：“怎么了，為什么這么生氣？”我不禁鼻子一酸，眼淚唰地一下流了下來(lái)，心卻好像被融化了。我告訴了媽媽前因后果，聽(tīng)完后，媽媽笑道：“你呀！就是小心眼！以后啊，小心喘不過(guò)氣來(lái)！”一句玩笑似的話(huà)語(yǔ)，讓我的心平靜了下來(lái)，像寒冷的冬天被春風(fēng)洗滌了一樣，又像炎炎夏日迎來(lái)了第一場(chǎng)涼爽的秋雨。后來(lái)一想，這件事，也有我一份錯(cuò)。如今，雖然因?yàn)榈艿艿某錾�，母親已經(jīng)沒(méi)有太多時(shí)間陪伴我，開(kāi)解我的情緒，但我也已經(jīng)不再會(huì)因?yàn)橐患∈露鷼�，開(kāi)始關(guān)愛(ài)他人，寬容地對(duì)待生活中的每一個(gè)人。
媽媽的一次又一次陪伴讓我學(xué)會(huì)了許多，也懂得了許多。陪伴是愛(ài)的表現(xiàn)，是溫柔的，是溫馨的，是幸福的。母親的陪伴讓我的童年充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活更加美好。
生活需要陪伴作文 篇18
風(fēng)，吹上樹(shù)梢，激起了一陣陣?yán)怖驳幕貞?yīng)；風(fēng)，吹到水面上，激起了一陣陣的漣漪，也在我的心里蕩漾出一圈圈記憶的波紋。
“啊，好累呀！”做完了數(shù)學(xué)作業(yè)的我“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”語(yǔ)文，可遲遲沒(méi)有下筆�！鞍ィ@作業(yè)什么時(shí)候才能做完��！”我小聲咕噥一句，拿起手機(jī)看了看學(xué)習(xí)軟件的社區(qū)和好友，想偷一下懶。我的“懶癌細(xì)胞”又發(fā)作了。
看看大家的頭像，個(gè)個(gè)閃動(dòng)著光圈，訴說(shuō)著大家正在學(xué)習(xí)的努力，一閃一閃的光圈，正如我心中那微弱的“勤奮細(xì)胞”，發(fā)出淡淡的'光輝。
點(diǎn)開(kāi)頭像一看，兩小時(shí)，五小時(shí)，半小時(shí)，二十分鐘……大家都在努力��！時(shí)間有長(zhǎng)有短，可大多是在寫(xiě)自己為自己布置的作業(yè)，如：學(xué)奧數(shù)，背單詞，寫(xiě)題目等等。
我的“懶癌細(xì)胞”漸漸動(dòng)搖了，有這么多人都在陪著我學(xué)習(xí)呢？我又為什么不和他們一樣去做更好的自己呢？
往餐桌上望望，只見(jiàn)外公正埋在一堆約有十綠色五厘米厚的打印的題目中埋頭苦干，外公學(xué)奧數(shù)多年了，是我的私教。
媽媽則坐在外公對(duì)面看她的專(zhuān)業(yè)書(shū)，書(shū)上的批注密密麻麻，可她仍不嫌多，依舊找地方寫(xiě)字。媽媽是醫(yī)生，據(jù)說(shuō)也有考不完的試。
他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在偷看他們，這么專(zhuān)注呢？
有家人、朋友陪伴著我學(xué)習(xí)，我還怎么好意思獨(dú)自偷懶呢？我毅然地趕走了“懶癌細(xì)胞”的干擾，一頭扎進(jìn)了作業(yè)山中。
一面，兩面……作文慢慢完成，我的手卻酸疼起來(lái)。咬咬牙，看見(jiàn)大家仍在學(xué)習(xí)中，又感到身上、手上有了一股力量，照亮著我在茫茫學(xué)海中穿越那黑暗的旅途。
有種陪伴，是默默的，無(wú)聲的�？伤佑辛α�，可以說(shuō)是榜樣的力量或者說(shuō)是并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”。
云有風(fēng)的陪伴，山有樹(shù)的陪伴，我有家人朋友的陪伴，謝謝你們，讓我在想放棄的時(shí)候，依然有股力量在鼓勵(lì)著我，讓我通過(guò)自己的拼搏和努力去遇見(jiàn)更好的自己。
生活需要陪伴作文 篇19
陪伴，是什么？它，是你傷心絕望時(shí)燃燒的希望；它，是你艱難困苦時(shí)巨大的動(dòng)力；它，是你痛苦流淚時(shí)最長(zhǎng)情的告白。
開(kāi)學(xué)初，我接到通知，領(lǐng)導(dǎo)讓我代表學(xué)校赴縣參加演講比賽。那時(shí)，我激動(dòng)又擔(dān)心。這是我第二次登上縣賽，可由于上次的失利，我怕沒(méi)能為學(xué)校帶來(lái)榮譽(yù)，翻來(lái)覆去，整晚整晚睡不著。媽媽知道了，并鼓勵(lì)我：“別那么灰心喪氣，成敗還不一定呢！”說(shuō)罷，便陪我看了許多有關(guān)“學(xué)憲法，講憲法”的演講視頻。又和我定題、打搞、常常忙到深夜，我才睡覺(jué)，而媽媽卻還在斟酌、修改、引用，每一個(gè)細(xì)節(jié)都一絲不茍。
幾天后，稿子成形了。媽媽又帶我一段段朗讀、背誦，這張親切的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)后，一千多字的演講稿終于被我“攻克”了。
接下來(lái)，訓(xùn)練。正如稿子里所說(shuō)的“憲法就像空氣、水、面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，從來(lái)不曾離開(kāi)�！眿寢寱r(shí)刻伴我左右。一整天六節(jié)課，我只上一兩節(jié)，其余時(shí)間都得訓(xùn)練。而媽媽也是竭其所能地陪著我。伺候我脆弱的喉嚨，與其他老師一句句地指導(dǎo)我朗讀�！斑@里要高昂！”“這里低沉一點(diǎn)�！薄斑@里要層層遞進(jìn)，有緊迫、喘不過(guò)氣的感覺(jué)�！薄瓦@樣，我拿到了全縣第一的佳績(jī)，并赴市比賽。
曬前的第二個(gè)晚上，稿子再次有了翻天覆地的改變。再次面對(duì)陌生拗口的稿子，我心有余悸�！奥齺�(lái)，一段段拿下�！眿寢尠矒嵛�。就這樣，一天時(shí)間，我在媽媽的耐心引導(dǎo)下，背完了《憲法》序言中的.前部分。
第二天早晨，七點(diǎn)出發(fā)，在泉州師范二號(hào)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。我慷慨激昂，大氣磅礴，發(fā)揮出了最好的狀態(tài)，可還是止步于市三等獎(jiǎng)，那一刻，我哭了。
淚眼迷糊中，我顫顫巍巍走到媽媽跟前。媽媽并不失望，她張開(kāi)雙臂，緊緊擁住我，輕聲耳語(yǔ)：“寶貝，你在媽媽眼中最棒的！”媽媽溫暖的懷抱里，我停止了啜泣，擦干了眼淚，挺胸，坐好，微笑！
是的，即使你被生活所擊倒，只要還有來(lái)自親友的陪伴，我相信，終有一天，你將再次站起，無(wú)懼風(fēng)雨，永遠(yuǎn)屹立！
生活需要陪伴作文 篇20
陪伴是黑暗里的一盞燈，照亮著你；陪伴是寒冷時(shí)的一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖著你的心；陪伴是遇到挫折時(shí)的一句勵(lì)志的話(huà)語(yǔ)，讓你站起來(lái)。
我家有一只活潑、調(diào)皮的狗。它叫芒果，你以為是一只可愛(ài)的小狗嗎？不！那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！它是一只大狗啦！站起來(lái)比我還高呢。
我放學(xué)到家，芒果就圍著我轉(zhuǎn)圈圈。我一邊走著，一邊對(duì)芒果說(shuō)：“哎呀！芒果不要再轉(zhuǎn)了，我還要去做作業(yè)呢！”往往說(shuō)一次，是不能打消芒果的熱情的。它還是圍著我轉(zhuǎn)，討好地伸出爪子試探我。如果我有點(diǎn)不耐煩，叫道：“別煩了！芒果！”話(huà)音一落，芒果就不轉(zhuǎn)了，乖巧地跟在我后面。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)芒果最喜歡趴在我腳邊，它小心翼翼地等著我寫(xiě)作業(yè)，不時(shí)側(cè)過(guò)頭來(lái)看我，它在等著我?guī)鋈ネ婺�。我推開(kāi)凳子，站起身子，芒果立即就會(huì)跳起來(lái)，它知道玩耍時(shí)間到來(lái)了�！白甙桑∥覀兂鋈�！芒果！”我一聲令下，芒果能蹦到屋頂，快樂(lè)地直搖尾巴。
拿著芒果最喜歡的玩具，我們一路小跑來(lái)到廣場(chǎng)。
我把玩具扔到東邊，芒果就撿回來(lái)，讓我再扔。然后，我們又跑去小賣(mài)部買(mǎi)吃的'，一路上，我與芒果談心，說(shuō)說(shuō)話(huà)。我會(huì)告訴它我和小伙伴鬧矛盾了；我會(huì)告訴它我的了什么獎(jiǎng)；我會(huì)告訴它很多的小秘密……芒果歪著頭聽(tīng)著，有時(shí)還回應(yīng)我，我覺(jué)得這樣的生活是最是舒服。
芒果的陪伴，讓我的生活更美好。
生活需要陪伴作文 篇21
今天是星期三，下午四點(diǎn)半我們就早早地放了學(xué)，迎來(lái)了八天的國(guó)慶假期。我慢慢吞吞地走在路上，像一只小烏龜慢慢地爬，因?yàn)槲抑溃职謰寢尳裉旎貋?lái)得一定很晚，更別說(shuō)這個(gè)假期帶我出去玩了。忽然，三只麻雀飛了過(guò)來(lái)，它們一起在地上玩耍，蹦著跳著，互相啄著羽毛。我不禁產(chǎn)生了一些嫉妒之情，它們肯定是一家人，我嫉妒這其中的一只小麻雀，它能有自己的父母陪著，可以與父母一起玩耍，我呢!
一回到家，我在心里默默地想：我到底是不是爸爸媽媽親生的，今天是國(guó)慶的前一天，也是中秋節(jié)的前一天，這樣一個(gè)全家團(tuán)圓的日子，他們也不回來(lái)陪我，哼!
我無(wú)精打采地去房間里寫(xiě)作業(yè)去了，寫(xiě)了一會(huì)兒之后，我看了看屋外的三棵樹(shù)，兩棵大樹(shù)夾著一顆小樹(shù)，它們就像我小時(shí)候一樣，爸爸媽媽陪著我成長(zhǎng)�？墒乾F(xiàn)在，爸爸媽媽的工作總是特別特別忙，他們根本沒(méi)有時(shí)間陪我。我十分地失落，心下面像是無(wú)底的峽谷，我正一點(diǎn)一點(diǎn)地向下墜。我百無(wú)聊賴(lài)地繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)，枯燥的作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)鈴響了，“叮”，我以為是爸爸媽媽回來(lái)了，可是一開(kāi)門(mén)，卻是剛剛買(mǎi)完菜的奶奶，這又讓我失望了。
作業(yè)寫(xiě)完了之后，我實(shí)在沒(méi)事干了，就打了一個(gè)電話(huà)給我的朋友老鐘：“鐘熙晨!你在干嘛呢?出來(lái)玩嗎?”只聽(tīng)老鐘說(shuō)：“果果，我們?nèi)以谌ラL(zhǎng)沙的路上呢，馬上我就能吃到正宗的長(zhǎng)沙臭豆腐了!”這時(shí)，我鼻子一酸，像被人灌了白醋，然后，我祝老鐘玩得開(kāi)心之后，就掛斷了電話(huà)。
唉!老鐘都可以去旅游，而且有父母陪著，我卻不能去，我是撿回來(lái)的嗎?我在心里默默地想。不一會(huì)兒，就到九點(diǎn)了，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，又看書(shū)了。
“叮!叮!”突然門(mén)鈴響了，我很清楚地知道是爸爸媽媽回來(lái)，一開(kāi)門(mén)，果然猜對(duì)了，不過(guò)，還有一個(gè)人，那就是我的表妹——豆豆!我猛地抱住了豆豆，像一個(gè)守財(cái)奴抱住了黃金一樣，激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“你回來(lái)了!我可想死你了!”
爸爸媽媽進(jìn)屋坐下之后，開(kāi)始給我解釋?zhuān)骸肮�，其�?shí)今天我們很早就下班了，但我們知道你一定很想妹妹，所以去武漢把你妹妹接了回來(lái)，而且，我們決定后天去長(zhǎng)沙，吃最正宗的'長(zhǎng)沙臭豆腐!”
聽(tīng)爸媽說(shuō)完之后，我激動(dòng)地流下了那不值錢(qián)的口水和眼淚，眼淚像小雨滴一樣落在了地板上。
其實(shí)，是我把爸爸媽媽想得太壞了，我回想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：在我出生時(shí)，爸爸抱著我，開(kāi)心得眉毛彎成新月，眼睛瞇成了一條縫，有照片為證;在我三歲時(shí)，媽媽用手指點(diǎn)著圖書(shū)，一個(gè)一個(gè)地教我學(xué)拼音;我八歲時(shí)，爸爸永不疲倦地教我騎自行車(chē)，跟在我后面跑得大汗淋漓……
從小到大，爸爸媽媽就陪伴著我，讓我的生活多姿多彩，從不會(huì)覺(jué)得疲倦，從不會(huì)沒(méi)有耐心，從不嫌棄我。
爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心銈兊呐惆�，所以，我的生活才如此美�?
生活需要陪伴作文 篇22
陪伴，這個(gè)詞很溫暖，它意味著這個(gè)世界上有人愿意陪著你，一起渡過(guò)難關(guān)；陪伴，這個(gè)詞很平凡，但如果陪伴一直都在，它就變得偉大了。
我很幸運(yùn)，能在小升初這段時(shí)間擁有一只小倉(cāng)鼠，它陪伴我經(jīng)歷了很多，也讓我的生活變得更美好。
首先，有了它的陪伴，帶給我很多樂(lè)趣。以前每天做完作業(yè)就是看書(shū)、睡覺(jué)，感覺(jué)生活單調(diào)與無(wú)趣�？捎辛藗}(cāng)鼠就不一樣了，閑暇時(shí)間給它洗洗澡，換換木屑，喂它食物。望著它那綠豆似的小眼，豎起的`玲瓏小耳朵，讓人每一天都忍不住開(kāi)心一番，與它相處的時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)候。
其次，有了它的陪伴，填補(bǔ)了我很多空虛感。當(dāng)面對(duì)考試壓力時(shí)，我有時(shí)會(huì)感覺(jué)孤獨(dú)害怕，迷茫無(wú)助�？墒怯辛怂呐惆�，那對(duì)生活的勇氣就會(huì)馬上回來(lái)，讓我變得樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。
最后有了它的陪伴，我最終明白了陪伴的含義：陪伴真的很好！陪你一起走過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在你最困難時(shí)給你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；在你傷心時(shí)給你講個(gè)笑話(huà)；在你暴燥時(shí)給你一杯冷靜的冷水……
有人說(shuō)，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，那我認(rèn)為陪伴讓生活更美好！
生活需要陪伴作文 篇23
在我的生活中，與陪伴有關(guān)的事幾乎天天都在發(fā)生。不論是在學(xué)校、家中，還是爸爸的辦公室。
“嘿！愣著干嘛？踢球去啊！”下課了，好伙伴們約我去操場(chǎng)上踢球。和同伴一起在球場(chǎng)上飛奔，在球場(chǎng)上歡笑。那一刻，讓我體會(huì)到了陪伴給我?guī)?lái)的快樂(lè)！
“哥哥，我要看小波佩皮！（小豬佩奇）今天上午沒(méi)有！”晚上回到家，表弟淞淞坐在沙發(fā)上模模糊糊地說(shuō)。我也沒(méi)作業(yè)了，就打開(kāi)電視陪他看了起來(lái)，看到了淞淞那可愛(ài)的笑臉，我的心中也無(wú)比快樂(lè)。那一刻，我知道了陪伴能給別人帶去什么。
在一個(gè)漆黑的夜晚，我獨(dú)自在爸爸的辦公室里。一陣陣刺骨的寒風(fēng)從窗外飄到室內(nèi)。我感到十分孤獨(dú)，仿佛獨(dú)自坐在一艘小舟里，飄在風(fēng)平浪靜的海面上。這時(shí)，門(mén)外“汪汪汪”聲傳來(lái)，是小狗錢(qián)錢(qián)來(lái)了。我打開(kāi)門(mén)，他便撲到我的懷里，我笑了。那一刻，我體會(huì)到了陪伴的重要。
在一個(gè)中午，我獨(dú)自在家。我用各種方式來(lái)消遣時(shí)間�？晌胰匀挥X(jué)得很空虛。后來(lái)，爸爸回來(lái)了，我一下子覺(jué)得“死去”的時(shí)間又“復(fù)活”了。雖然，爸爸除了問(wèn)我作業(yè)做好了沒(méi)之外也沒(méi)有陪我玩什么，但是，我卻感覺(jué)過(guò)得非常充實(shí)。那一刻，我體會(huì)到了家人的`陪伴其實(shí)不需要做什么就可以讓人覺(jué)得幸福滿(mǎn)足。盡管有時(shí)候不是那么自由，但總比消遣的時(shí)光好多了。
這一次次的經(jīng)歷，讓我明白了不管是在你、我、他還是她的心目中，陪伴兩字都有著特殊的地位。
生活需要陪伴作文 篇24
有人說(shuō)，微笑讓生活更美好；有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)讓生活更美好；但我想說(shuō)，陪伴讓生活更美好。
陪伴，是春日的暖陽(yáng)，洋溢在我們的心房；陪伴，是高大的樹(shù)木，增添了無(wú)限的風(fēng)光。
上六年級(jí)后，我越來(lái)越繁忙，每天足球隊(duì)訓(xùn)練完后回到家，做完作業(yè)接近九點(diǎn)。媽媽雖然工作也忙，但還是和我來(lái)了個(gè)幸福的約定——每天擠出20分鐘一起玩撲克，剛好這個(gè)時(shí)候妹妹這個(gè)“電燈泡”不在，媽媽被我“獨(dú)占”，簡(jiǎn)直是娛樂(lè)時(shí)間的不二之選。
當(dāng)我先拿到牌權(quán)時(shí)，我總是想方設(shè)法多出大牌，讓媽媽要不起。見(jiàn)我只剩下幾張牌后，媽媽就忍不住放大招：“火箭！”給我來(lái)個(gè)措手不及，殺的我方寸大亂，主動(dòng)變被動(dòng)，也只能硬著頭皮做最后的`“垂死掙扎”。媽媽以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏下這局，我不服輸：“再來(lái)一把，我要一雪前恥！”
又一局開(kāi)始了，我第一輪就直接一個(gè)“飛機(jī)”把她“壓死”，隨后試探性出了一個(gè)“三帶一”。媽媽見(jiàn)狀后，猶豫不決：“我是要的起，可是如果這樣出……算了，還是不要吧！”于是我又出了一個(gè)“三帶一”，媽媽終于忍無(wú)可忍，出了“三A帶一”，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，我有“三2帶一”，哈哈，我非常輕松贏了一場(chǎng)！
其實(shí)，輸贏并不重要，重要的是跟媽媽在一起的時(shí)光，其中發(fā)生的很多趣事，讓我感到開(kāi)心和快樂(lè)，溫暖又幸福。
感謝媽媽的陪伴，陪伴，是最真誠(chéng)和長(zhǎng)情的告白。
生活需要陪伴作文 篇25
圓圓的明月似一輪玉盤(pán)嵌在暗藍(lán)色的天幕中，皎潔的月光照在路上，像是撒滿(mǎn)了鹽。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，似朝陽(yáng)下的露水點(diǎn)一點(diǎn)地鑲在蔚藍(lán)色的銀幕之中。
我漫步在林間小道，微風(fēng)輕輕拂過(guò)耳旁。突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣響“乒乒乓乓，乒乒乓乓"的聲音。循聲望去只見(jiàn)一位母親正帶著一個(gè)男孩打彈弓，目標(biāo)是個(gè)離他并不遠(yuǎn)的玻璃瓶子。
男孩的技術(shù)并不是很好，每次不是打偏一點(diǎn)就是用力過(guò)猛，幾乎沒(méi)有一次能夠?qū)⑵孔哟蛑�。說(shuō)實(shí)在的，我從未見(jiàn)過(guò)彈弓打得這樣差的孩子。要是我是那個(gè)男孩的母親一定早就看不下去了吧，我心想�？尚∧泻⒌哪赣H呢？她并沒(méi)有表現(xiàn)出任何不耐煩，而是坐在男孩的身邊默默地遞著石子，臉上還總是掛著甜甜的笑容。
“讓我來(lái)教他吧！”我彎下腰，對(duì)他們微笑地說(shuō)。
聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，男孩手中的動(dòng)作頓時(shí)停了下來(lái)，但目光還是停留在了瓶子所在的方向。
男孩的母親微笑著：“不用了，真是謝謝你�。 蹦赣H輕輕地將石頭遞了過(guò)去，男孩又開(kāi)始重復(fù)剛才的動(dòng)作。
母親輕輕站了起來(lái)，小聲地說(shuō)：“他也許永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)了……”我怔住，過(guò)了半晌，才反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)母親的`眼眶中掛滿(mǎn)了淚珠。
“對(duì)不起��！我不知道……所以才會(huì)……”
“可是既然都這樣了為什么還要…"我欲言又止。
“別的小朋友都這樣玩……”
“真的可以打中嗎？”
“讓他試試吧，總會(huì)打中的�！�
又一陣微風(fēng)襲來(lái)，我漸漸走遠(yuǎn)。我想在某一個(gè)瞬間，終會(huì)有一聲清脆的聲響從草叢的那一邊傳來(lái)。她說(shuō)對(duì)了，他打中了。
也許，陪伴是這世間最美的禮物吧。
生活需要陪伴作文 篇26
當(dāng)你失落的時(shí)候，陪伴是一杯暖暖的咖啡;當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，陪伴是一束溫暖的陽(yáng)光;當(dāng)你傷心的時(shí)候，陪伴是一首悠久的歌;當(dāng)你失望的時(shí)候，陪伴是鼓起勇氣的帆;陪伴是一朵美麗的花朵，陪伴是失意時(shí)的棉花糖;陪伴是永遠(yuǎn)珍藏在心中的溫暖。
家人
人們都說(shuō)家是溫暖的避風(fēng)港，家中有我們的父母，有我們的兄弟姐妹，還有我們的爺爺奶奶，從我們哇哇落地的那一刻起，爸爸媽媽就一直陪伴著我們，大手牽小手走過(guò)了幾個(gè)春秋，還記得，小時(shí)候抓著媽媽的手，唱著幼稚的歌，看那花開(kāi)花謝，看那冬去春來(lái)，看那日歷一片片被撕除，就這樣那個(gè)小孩子便一天天長(zhǎng)大了，在家的陪伴下，他一天天的走向了成熟，一天天的'走向了獨(dú)立。家的陪伴，家人的陪伴讓我們長(zhǎng)得更大，明白的更多。
老師
我們的第一任教師是父母，那第二任教師便是老師，在學(xué)校的大環(huán)境里，我們有很多關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們的老師，他們陪伴著我們走過(guò)學(xué)習(xí)生涯，走過(guò)在學(xué)校中度過(guò)的人生，他們是路燈，照亮我們前行的道路;他們是引路人，引領(lǐng)我們走上正確的人生道路;他們是春蠶，吐盡了自己所有的知識(shí)，我們?cè)诶蠋煹呐惆橄�，學(xué)會(huì)了好多：知識(shí)。做人。關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，還有好多好多，老師的陪伴使我們充實(shí)了自己的頭腦，豐富了自己的人生。
朋友
友誼是失意時(shí)的希望，是快樂(lè)時(shí)的分享，朋友帶給我們的是快樂(lè)與希望。在你快樂(lè)的時(shí)候，一個(gè)人在和你一起分享快樂(lè);在你失望的時(shí)候，一個(gè)人告訴你不要失落;在你孤單的時(shí)候，一個(gè)人靜靜地站在你身旁，告訴你你不是一個(gè)人;在你傷心的時(shí)候，一個(gè)人在旁邊安慰你，這個(gè)人叫做朋友，他陪伴著我們走過(guò)生命的春秋，朋友是一首源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歌，朋友是一片蔚藍(lán)的大海，傾聽(tīng)著你的喜怒哀樂(lè)。朋友的陪伴讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了快樂(lè)。
生活中有好多的人都在陪伴著我們走過(guò)，陪伴讓我們走向更美的明天!
生活需要陪伴作文 篇27
陽(yáng)光透過(guò)薄如蟬翼的云霧從窗外偷偷溜了進(jìn)來(lái)，天空漸漸變得明朗起來(lái)，偶爾聽(tīng)得遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲犬吠。望著媽媽在廚房來(lái)回走動(dòng)的身影，我的嘴角不禁微微上揚(yáng)，原來(lái)生活最本真的精彩就是有你的陪伴。
年少的我總是固執(zhí)地去追尋生活的精彩，卻從未留心發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中的精彩恰恰是你數(shù)十載的陪伴……
知了聲聲叫個(gè)不停，仿佛也在感慨這夏天的燥熱。我眉頭緊鎖煩悶地蹬著被子，嘴里不停嘟噥著：“這該死的天氣，怎么會(huì)這么熱？”躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，于是我只好走出房間，到戶(hù)外去尋找一絲清涼。夜間的戶(hù)外是那般清爽，令人心曠神怡。“怎么跑出來(lái)了？害我好找�！笔煜さ穆曇魪纳砗髠鱽�(lái)。望著你疲憊的神色，為了不讓你擔(dān)心，我支吾道：“剛剛聽(tīng)見(jiàn)外面有聲響出來(lái)看看。”說(shuō)完一溜煙跑回屋，倒頭就睡。
夢(mèng)境中，總感到一股清涼的感覺(jué)沁人心脾，緩緩睜開(kāi)雙眸，看見(jiàn)你拿著扇子為我扇走暑氣的手停在半空中。許是你著實(shí)太累，扇著扇著睡著了。從小我身體就不好，睡覺(jué)時(shí)你不讓我吹空調(diào)或者風(fēng)扇，擔(dān)心我著涼�？墒悄銋s用一把蒲扇陪我長(zhǎng)大，望著你那安詳?shù)乃�，我才驀然驚覺(jué)，原來(lái)這十幾年的陪伴，你不僅將我培養(yǎng)長(zhǎng)大,而你也隨著歲月蒼老了�；厥啄切┠�，偷走了你的青春，換來(lái)了我的`茁壯，伸手摸著你兩鬢的斑白，不知不覺(jué)水汽氤氳了我的眼。
回首往事，每天我都活在你愛(ài)的海洋中，從咿呀學(xué)語(yǔ)到豆蔻少女，似水往昔浮流年，直到那一刻我才發(fā)現(xiàn)，我的生活之所以如此精彩，一切都是因?yàn)橛心愕呐惆�，有你默默的關(guān)心。如果我是一條魚(yú)，縱然只有七秒的記憶，我也要活在你愛(ài)的海洋中。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！感謝你的陪伴，才讓我的人生如此精彩。
生活需要陪伴作文 篇28
在我的記憶里，外公似乎一直都穿著一件樸實(shí)無(wú)華的灰色夾克。歲月在他的鬢角與額頭都留下了深深淺淺的痕跡。花白的頭發(fā)，一成不變的黑框眼鏡，平平整整的布鞋，這就是陪伴我童年生活的外公。
在童年的記憶里，爸爸媽媽整日忙于上班，陪伴我最多的人就是外公。
外公的外號(hào)叫老書(shū)蟲(chóng)，外公經(jīng)常說(shuō)書(shū)是他的生命之水。在兒時(shí)依稀的記憶中，外公似乎一天到晚都埋首于各類(lèi)書(shū)籍中，還不時(shí)的在本子上摘錄著好詞好句。外公對(duì)自己的書(shū)可謂是萬(wàn)分珍愛(ài)，他總是把所有的書(shū)都收拾得干干凈凈，并將他們整整齊齊的碼放在書(shū)柜里�？墒莾簳r(shí)活潑淘氣的我才不管那些，總是把外公的書(shū)弄得亂七八糟，外公也總是不厭其煩地將書(shū)重新收拾整齊。
有一次，外公正癡迷于看書(shū)，我在旁邊百無(wú)聊賴(lài)，想讓外公陪我玩，我便對(duì)著看書(shū)的外公百般糾纏。外公只是嗯嗯啊啊的敷衍我，我實(shí)在等的不耐煩了，便劈手去奪書(shū)，這讓外公防不勝防，只聽(tīng)咔咔兩聲清脆的聲響，書(shū)被力大無(wú)比的我撕成了兩半。外公心痛無(wú)比的看著散落在地上的書(shū)頁(yè)，出乎意料的打了我一巴掌。我委屈極了，嚎啕大哭起來(lái)，因?yàn)橥夤幌驅(qū)ξ覍櫮�，這次外公竟然生這么大的氣。等我哭夠了，外公把我重新抱在懷里，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我說(shuō)：書(shū)是知識(shí)的智慧，要小心翼翼的保護(hù)和愛(ài)惜，不可輕易毀壞��！我當(dāng)時(shí)是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，但外公說(shuō)過(guò)的話(huà)卻永遠(yuǎn)記在了我的心里。
外公還有另外一大嗜好就是買(mǎi)書(shū)、藏書(shū)。家里只要能放書(shū)的地方都被外公放了他收藏的書(shū)籍，最后連櫥柜也被外公改造利用放了心愛(ài)的書(shū)籍。外公的`藏書(shū)品種豐富，上至天文、地理、時(shí)政要聞，下至各類(lèi)名家散文、小說(shuō)、國(guó)學(xué)、詩(shī)詞歌賦及中外人物傳記等等，應(yīng)有盡有。小時(shí)候外公經(jīng)常領(lǐng)著我去書(shū)店和集市去淘書(shū)，每每淘到一本好書(shū)，外公都像撿到了寶貝一般萬(wàn)分珍愛(ài)的抱回家。
在外公啃書(shū)的影響下，如今的我已成長(zhǎng)為另一個(gè)熱愛(ài)啃書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)了。我也真正理解和讀懂了外公對(duì)書(shū)籍的那種萬(wàn)般珍愛(ài)的感情。如今的我，也擁有了自己頗具規(guī)模的藏書(shū)。記得有一首歌叫長(zhǎng)大后我便成了你，我想我讀書(shū)習(xí)作的興趣和愛(ài)好，應(yīng)該是外公從我童年時(shí)代起便深深的烙印在我的心底了吧，到如今，生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
其實(shí)外公也并不是一個(gè)一味迂腐死板的讀書(shū)人。他心靈手巧，說(shuō)起來(lái)你都難以相信，幼兒園手帕上的名字都是外公給我一針一線(xiàn)縫上去的；外公還會(huì)吹笛子，悠揚(yáng)的笛聲總是回蕩在外公家的小院；外公還喜歡在自己的小院里種花種菜，簡(jiǎn)直是個(gè)老萬(wàn)寶全。
我一直為有這樣一個(gè)勤奮，愛(ài)讀書(shū)，多才多藝，活到老學(xué)到老的外公而驕傲無(wú)比。
生活需要陪伴作文 篇29
一提到父親，就會(huì)想到那個(gè)整日勞累奔波，卻依然在用心陪伴我的高大身影。
小時(shí)候，我總是他口中最偏心的人。有什么吃的喝的全給媽媽?zhuān)�一臉傲嬌地噘著嘴。他幼稚地開(kāi)玩笑說(shuō)著偏心，音調(diào)故意拉的很長(zhǎng)，還會(huì)趁我不注意，一把搶走我手里的東西。他在我旁邊時(shí)，打打鬧鬧再開(kāi)開(kāi)玩笑是再正常不過(guò)的了。但有一次，爸爸去出差的那一個(gè)晚上，在電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的漆黑的夜幕下，我望著窗戶(hù)上急速流下的雨滴，不禁鼻頭一酸，眼淚就像窗外的雨一般簌地落下。后來(lái)我和父母都很不解，為什么平日里見(jiàn)面就懟的我，會(huì)為短暫的分開(kāi)而傷心不已。當(dāng)我漸漸成長(zhǎng)，我也漸漸明白了：
那份深沉的父愛(ài)，談笑間已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽，不斷地蔓延。
時(shí)光就如白駒過(guò)隙，爸爸也從整日待在辦公室里變成忙碌地奔波在各地，能在家里的時(shí)間也變少了。他曾奔到廣東，在濕熱的天氣里穿過(guò)車(chē)水馬龍的街道，沉重的背包壓彎了他挺直的脊背；也曾奔到過(guò)空曠的大興機(jī)場(chǎng)，在密不透風(fēng)的地下室緊盯著幾百臺(tái)儀表上的每一個(gè)數(shù)字，淌下的汗水浸濕了厚重的工作服。
但就算忙到連水都記不起來(lái)喝，他也會(huì)在我寫(xiě)完作業(yè)疲憊的'時(shí)候，透過(guò)視頻通話(huà)來(lái)陪伴我，幾句最簡(jiǎn)單的問(wèn)候，卻像溫柔的陽(yáng)光，溫暖著我的心。他從不會(huì)忘記在每個(gè)留下他沉重腳印的地方，百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，奔走在最有特色的小巷中，去尋找我會(huì)喜歡的小吃。不管是商場(chǎng)里的京八件，還是大興機(jī)場(chǎng)的巧克力，總會(huì)比自己買(mǎi)的東西有味道，那是父愛(ài)的味道，深沉而又細(xì)致。
他總是拖著疲憊的身軀，在漆黑的夜空下走過(guò)空蕩的街道，回到寂靜的家中。他會(huì)格外小心地走過(guò)客廳，再悄悄地關(guān)上我的房門(mén)，給予我最安靜的環(huán)境。撐著打架的眼皮，把背包里藏著的禮物，小心翼翼地?cái)[放在餐桌最顯眼的地方，所以我總是能在第二天早上為一份禮物而激動(dòng)，對(duì)著熟睡的他贈(zèng)予一個(gè)感激的微笑，帶著快樂(lè)去奔向知識(shí)的港灣。
偶爾他也會(huì)嘴上說(shuō)著工作，卻在吃完晚飯后在沙發(fā)上睡著，鼾聲充斥了整個(gè)客廳，手機(jī)從粗糙的大手中忽然落下，靜靜躺在冰涼的地板上；偶爾也會(huì)在我的逼迫下，站在討厭的體重秤上盯著大的出奇的數(shù)字，假裝兜里還裝著一個(gè)啞鈴似的，尷尬地說(shuō)著這個(gè)體重秤不準(zhǔn)。
他有時(shí)幼稚的像個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩，有時(shí)候搞笑的像個(gè)講相聲的逗哏，但永遠(yuǎn)挺直的如一棵樹(shù)，在陰天為我遮風(fēng)擋雨，在晴天為我撒下一片陰涼，在我最需要的時(shí)候給予最溫暖的關(guān)心。
時(shí)光總會(huì)像流水一般劃過(guò)，但那個(gè)立如挺松的身影會(huì)一直陪伴在我身邊。即使生活在他寬厚的肩膀上壓上重?fù)?dān)，他依會(huì)有心陪伴。
那份溫暖而又深沉的父愛(ài)，總會(huì)成為心中堅(jiān)實(shí)的盾牌。
爸爸，謝謝你陪我長(zhǎng)大。還有，你聽(tīng)到那個(gè)我心中的聲音了嗎：
我愛(ài)你，永遠(yuǎn)愛(ài)你。
生活需要陪伴作文 篇30
一杯茶，有了時(shí)間的陪伴，多了一絲悠長(zhǎng)，濃郁；一朵梅，有了嚴(yán)冬的陪伴，更顯得灼灼其華，矜持清高；而兩個(gè)人，有了相互的陪伴，生活便多了一份溫暖……
那年，你六歲，我五歲。一棵樹(shù)，是我們的秘密基地。
“哈哈……，怡兒在家嗎？”一陣銀鈴般悅耳的笑聲便傳入我耳朵。我拋下書(shū)包，咧開(kāi)嘴，慌忙地奔出家門(mén)。果不其然，又是你。你看著我，眼睛就像彎彎的月牙，盈滿(mǎn)笑意。我興沖沖地?fù)湎蚰�，你�?xí)慣性地摸了摸我的頭，牽起我的小手，跑向秘密基地。你大我一歲，就像親姐姐般待我。那時(shí)我們都小，少了幾份苦惱，見(jiàn)面便是打“哈哈”。我依稀記得，去往秘密基地的路是條小山路，路邊是一些不知名的小野花；樹(shù)梢上是一些不知名的鳥(niǎo)兒；鼻尖是青草泥土混合花的香；耳邊是自然的音樂(lè)，夾雜著潺潺的`水聲……好不歡快！
秘密基地有一顆大槐樹(shù)，它的底部粗壯，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，抱成一團(tuán)。到了夏天，槐花一開(kāi)，我們便躺在草坪上或坐在樹(shù)根上，看滿(mǎn)天的繁星，互相傾訴著小孩子間的煩惱。比如，你經(jīng)常說(shuō)大白兔糖好吃，可惜太少了。提到這兒，你總是會(huì)小聲發(fā)笑，有一次你為了把這糖分享給我，硬生生地從家里偷出了大半把，你的父母怕你把牙齒吃壞了，只能限制你，當(dāng)他們察覺(jué)時(shí)，你來(lái)不及解釋?zhuān)ち祟D打。自那次后，兩個(gè)小小少年心里便埋下了友誼的種子，陪伴讓彼此學(xué)會(huì)了分享。
一年年的時(shí)光，如水流逝。歲月褪去了我們的青澀，改變了很多東西�？墒悄阋廊慌阄易笥�，你我依然伴于槐樹(shù)下。那年你12歲，我11歲。
恍然間，學(xué)業(yè)繁忙起來(lái)。你面臨小學(xué)畢業(yè)，我面臨升六年級(jí)。此時(shí)秘密基地不再只有兩人，還有試題，筆，紙。我們的閑聊也不再只是閑聊，更多的是相互扶持。我不懂，你教；你不懂，我講。我們常常會(huì)為一道題而爭(zhēng)執(zhí)不休，在爭(zhēng)執(zhí)中，思路頓開(kāi)。當(dāng)我心煩意亂時(shí)，你也默默陪伴我身邊。記得一次考試失利，一瞬間心里五味雜陳，害怕面對(duì)。這時(shí)你注意到了，在你的逼問(wèn)下，我如實(shí)相告。你聽(tīng)后拍了拍我肩膀，摸了摸我的頭，指了指槐樹(shù)，堅(jiān)定地說(shuō)“我陪著你加油”。驀然間，一股暖流從心間溢出，帶走了煩惱，苦悶，友誼的種子開(kāi)始生根發(fā)芽。陪伴，扶持，讓彼此多了一份信任。
而今，你15歲，我14歲，你已步入新的學(xué)習(xí)殿堂，而我讀初三。我們之間或許因?yàn)榫嚯x遙遠(yuǎn)而話(huà)語(yǔ)減少，可我們的心卻彼此相連，歲月磨礪的事物永恒堅(jiān)固，時(shí)間驗(yàn)證的友誼從何談淡！
你回來(lái)時(shí)，依然與我散步于秘密基地。這時(shí)不再只是做題，而是談理想，談人生，互相加油打氣……你說(shuō)∶“我會(huì)等著你，陪著你，在追夢(mèng)道路上鼓勵(lì)你�！蔽掖稹谩拔視�(huì)追著你，看著你，在追夢(mèng)路上監(jiān)督你�！眱裳蹖�(duì)視，又似乎回到了多年前。天氣雖陰暗卻覺(jué)陽(yáng)光高照無(wú)比明媚，暖著我們的心。友誼的種子已然長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。兩個(gè)少年互相陪伴，取暖，終是，歲月里最美的一抹景。
茶加上時(shí)間多了濃郁，梅加上嚴(yán)冬多了獨(dú)特，而我加上你便多了一段暖的歲月，真的友誼。陪伴，讓歲月多了一份溫暖！
生活需要陪伴作文 篇31
隨著時(shí)代的一步步前行，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。尤其是汽車(chē)，幾乎一半的家庭都有了。汽車(chē)，它讓我們出行變得方便。去遠(yuǎn)的地方時(shí)，不用艱難地步行了，不需用力地蹬自行車(chē)，累得氣喘吁吁了。人們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)它了，似乎離開(kāi)了它，就寸步難行。
接送孩子上下學(xué)，開(kāi)車(chē)去！管它外面是風(fēng)狂還是雨注，跟我一概無(wú)關(guān)。我的衣服，會(huì)像太陽(yáng)底下一樣干干的，爽爽的。逛超市，開(kāi)車(chē)去！買(mǎi)了許多的東西，用車(chē)推到超市門(mén)口，直接搬進(jìn)汽車(chē)的'后備箱，輕松了很多。旅游，開(kāi)車(chē)去！無(wú)論什么樣的季節(jié)，無(wú)論多遠(yuǎn)的路程，都不會(huì)影響我們的興致。冬天，車(chē)內(nèi)暖意融融，舒適宜人；車(chē)外白雪飄飄，枯枝變成了銀條兒。夏天，車(chē)內(nèi)涼爽若秋，讓人愜意，車(chē)外綠樹(shù)成陰，繁花似錦。那是舒適到骨子里的一番享受啊。
汽車(chē)的方便是很多，但壞處也不少！
汽車(chē)，培養(yǎng)了一系列的懶人，讓人變得出門(mén)開(kāi)始依賴(lài)車(chē)子，不愿意自己多跑跑走走。我們的身體逐漸變得差了起來(lái)。它噴放的尾氣還污染了空氣，讓原本湛藍(lán)的天空，披上了一層灰衣裳，讓空氣變得混濁，嚴(yán)重傷害了人們的身體。更可怕的是車(chē)子的迅猛增加，致使交通事故頻頻發(fā)生，有多少人因此家破人亡。汽車(chē)這么會(huì)傷害身體，是不是應(yīng)該少開(kāi)車(chē)呢？
汽車(chē)改變了生活，它帶來(lái)了方便，也帶來(lái)了傷害。設(shè)計(jì)師叔叔阿姨們，你們能設(shè)計(jì)出更好的汽車(chē)，既方便交通，又很環(huán)保的汽車(chē)嗎？
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