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生活的智慧作文(通用35篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的生活的智慧作文,希望能夠幫助到大家。
生活的智慧作文 篇1
智慧是什么呢?沒(méi)有人能夠說(shuō)得清楚,智慧往往不僅僅代表金錢(qián),不僅僅代表地位,不僅僅身份,也不僅僅代表學(xué)習(xí)成績(jī),甚至于也不僅僅說(shuō)明一個(gè)很聰明。
曾經(jīng)有些人很有錢(qián),可是每天心情憂郁,生活無(wú)趣,你能說(shuō)他有智慧嗎?也曾經(jīng)有人很有權(quán)勢(shì),身邊隨從侍女很多,地位很高,但是遭遇仇家攻擊丟掉了性命,你能說(shuō)他有智慧嗎?也有的同學(xué)在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,但是同學(xué)關(guān)系處理得很不好,經(jīng)常跟同學(xué)鬧矛盾糾紛,你能說(shuō)他有智慧嗎?很顯然,智慧并不是單純某一項(xiàng)出眾的能力,而且一個(gè)生命綜合得提醒。或許我們可以妄想得猜測(cè),一個(gè)積極向上、心身健康的生命,才是富有智慧的。
都說(shuō)生活是一段漫長(zhǎng)的旅行,生活是瑣碎而平淡的,說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),偶爾出現(xiàn)的精彩往往只是短暫,更多的時(shí)候都是寧?kù)o無(wú)趣的。但是我想生活也像是一場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng),看似風(fēng)平浪靜,其實(shí)暗藏洶涌,每個(gè)人都在生活當(dāng)中戰(zhàn)斗,乃是為生命而戰(zhàn)斗。因?yàn)樯浅ky得,非常珍貴,地球是危險(xiǎn)的,各種各樣的危機(jī)都在迫使一條生命走向滅亡。但是智慧卻引得我們,智慧提升我們,不希望我們由此墮落、殞命消失。生活當(dāng)中,菜米油鹽醬醋,喜怒哀樂(lè)愁?lèi)炘,各種各樣的事情往往都有可能出現(xiàn),如何正確處理各種食物,如何堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)各類(lèi)困難,如何靈巧應(yīng)對(duì)各樣試探,這些都需要智慧。
很多時(shí)候,一些在生活當(dāng)中打了敗仗的人們,他們給我們樹(shù)立了不良范例,我們要從中吸取教訓(xùn);一些在生活當(dāng)中為我們樹(shù)立良好榜樣的人們,我們不可妒嫉,要心存感恩得學(xué)習(xí);一些生活當(dāng)中有恩于我們的人,我們要時(shí)時(shí)心計(jì),感恩且報(bào)答;一些在生活當(dāng)中曾經(jīng)傷害過(guò)我們的'人,我們?yōu)楹我麄円粯佑薮滥,何不給他們作出愛(ài)的榜樣,勸導(dǎo)他們歸好呢;一些生活當(dāng)中輕視你的人們,我們何不同情他們的眼病,靜耐虛己,也可以不予茍存嘛
總而言之,智慧引得我們,智慧看護(hù)我們,智慧與生命同在,稱(chēng)呼智慧作兄弟姊妹的人們,是有福的。
生活的智慧作文 篇2
生活,不是天邊的流云,不僅僅是轉(zhuǎn)迅即逝的美麗;生活,不是風(fēng)中的柳絮,不僅僅就只有柔美這一種姿態(tài);生活,不是地上的凡花,不僅僅是那庸脂俗粉......生活無(wú)形,似煙縹緲。生活,遂想起,遂給予。
生活,遂想起午間的苦咖啡。午間的陽(yáng)光射出光暈,那杯苦咖啡正放在書(shū)本的旁邊。冒著縷縷白煙,與空氣、陽(yáng)光交織在一起,散發(fā)出它獨(dú)有的氣息——真的是苦,苦到再也不想碰。只好推到一旁,不去理會(huì)?上,不一會(huì)兒,口齒間就飄散著苦后散發(fā)的獨(dú)特氣息,如同煙霧交織在口舌間,欲罷不能。于是又舉起了杯子再喝一口,還是苦,后悔至極,而隨后有改變了主意,這樣,一杯咖啡也見(jiàn)了底。生活,遂給予這樣的一杯咖啡。
生活,遂想起慵懶的貓。半瞇著眼睛,蜷在樹(shù)丫間打著盹兒。偶爾伸個(gè)賴(lài)腰換個(gè)姿勢(shì),過(guò)一會(huì)兒,只見(jiàn)他的主人來(lái)尋了,睜開(kāi)眼,嗚咽兩聲,望著主人手中的棒子,只好不情不愿的下了樹(shù)跟了回去。第二天,依舊如此,主人又是滿大街的尋,而那只貓,估計(jì)又在哪個(gè)樹(shù)上打著盹了。生活,遂給予這樣的一只貓。
生活,遂想起壞了的擺鐘。鄰人一直擺在家里,舍不得扔掉。只是上了年代的東西,總有些奇特。明明是下午一點(diǎn),偏偏要敲三下,明明是下午兩點(diǎn),偏偏就敲了一下。就像被錯(cuò)位了一樣。或者說(shuō)像是個(gè)頑皮的孩子。我們無(wú)法知道他有會(huì)敲幾下,只好無(wú)時(shí)無(wú)刻不帶著表,小心謹(jǐn)慎。生活,遂給予這樣的`一個(gè)擺鐘。
生活,遂想起.....
生活,遂給予我,一杯咖啡,一只貓,一個(gè)擺鐘......他們是普通的又是不普通的。他們是生活的縮影。生活不會(huì)太過(guò)幸福,但必然回味無(wú)窮;生活不會(huì)囂張跋扈,但必然個(gè)性十足;生活不會(huì)變幻無(wú)常,但必然無(wú)法預(yù)測(cè)......生活給予我的,是。學(xué)會(huì)習(xí)慣,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎......
這,莫非就是生活的智慧?
生活的智慧作文 篇3
自從去年寒假的疫情開(kāi)始后,政府不讓大家出門(mén)。這個(gè)時(shí)候我們一家四口都名正言順地投入了手機(jī)的懷抱,只有奶奶除了做家務(wù),就再也找不到可以打發(fā)時(shí)間的事了。
起初,我不想浪費(fèi)時(shí)間教奶奶玩手機(jī),但是爸爸威脅我:“不給奶奶教,就不讓你看手機(jī)!蹦强刹恍校绻彝娌涣,那無(wú)聊透頂?shù)娜瞬痪妥兂晌伊藛幔?/p>
無(wú)奈之下,我只好一次次教奶奶。因?yàn)樗偸峭,我花費(fèi)了九牛二虎之力終于教會(huì)了她怎樣使用微信。她一學(xué)會(huì),就開(kāi)始在她的老年朋友中炫耀。
自從奶奶學(xué)會(huì)了使用微信,我的手機(jī)上總是會(huì)出現(xiàn)99+的標(biāo)志,朋友圈中總會(huì)有她幾百條的信息。為了不讓我的手機(jī)一直叮叮響,打擾我打王者,我打算教會(huì)奶奶如何刷視頻。
我替奶奶在抖音和快手之間做選擇,經(jīng)過(guò)我的一番對(duì)比,最終還是下載了快手。快手教起來(lái)可比微信簡(jiǎn)單多了,就是手指往下滑嘛!當(dāng)我以為已經(jīng)全部教會(huì)奶奶時(shí),我走進(jìn)房間突然想起來(lái),還沒(méi)告訴她如何看一個(gè)人的'其他視頻呢。當(dāng)我匆匆趕到時(shí),她竟然自己發(fā)現(xiàn)了要怎么搜索。
奶奶看到我進(jìn)來(lái)了,就問(wèn)我;“他唱的這個(gè)歌我也會(huì),你能不能告訴我怎樣自己拍?”壞了,這么麻煩的事,要教到什么時(shí)候。〉菫榱四芾^續(xù)玩手機(jī),我只好勉為其難了。
第二天,我在刷快手時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了奶奶發(fā)的視頻,我興奮地拿去給媽媽看,還找到了更多視頻,驚訝中,我發(fā)現(xiàn)她在一天之內(nèi)更新了幾百條小視頻,并且已經(jīng)有了粉絲,而且比我的粉絲還要多。
于是,我便開(kāi)始和奶奶比賽,那一天,好不容易把粉絲數(shù)拉到平手,但是第二天,也就是比賽的最后一天,她的粉絲竟然又變多了。自從輸了比賽,我就再也不想點(diǎn)進(jìn)快手看奶奶的粉絲數(shù)了。
從那個(gè)寒假開(kāi)始,奶奶的智能生活也開(kāi)始了,如今她都能無(wú)師自通了,有些我不懂的地方還可以去問(wèn)她。這真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
生活的智慧作文 篇4
輕撒幾片干皺的菊花于杯底,導(dǎo)入滾燙的水,于是我們知道,這便是沏茶。縷縷香氣縈繞,溢向四方,于是我們知道,茶有著沁人心脾的清香。
生活給我們智慧,體驗(yàn)生活,亦是在體驗(yàn)成長(zhǎng)。
生活猶如一部沒(méi)有結(jié)局的肥皂劇,每天有人離開(kāi),也有人進(jìn)來(lái),我們都是劇中的角色,在劇中演繹著我們的一生。
當(dāng)我們睜開(kāi)朦朧的雙眼,看到的是一個(gè)新起點(diǎn)世界,聽(tīng)到的是嘈雜的聲音。于是我們開(kāi)始適應(yīng),努力學(xué)習(xí)這個(gè)世界的語(yǔ)言,努力的用雙腿行走,亦在努力體驗(yàn)生活。
當(dāng)我們慢慢適應(yīng)這個(gè)角色,我們開(kāi)始了解未知的東西。通過(guò)閱讀,我們向往充滿詩(shī)情畫(huà)意的江南水鄉(xiāng),渴望體驗(yàn)云南大理的風(fēng)土人情。通過(guò)閱讀,我們感受到“人比黃花瘦”的李清照是如何“凄凄慘慘凄凄”我們看到了“舉杯望明月”的李白如何的“長(zhǎng)風(fēng)破浪濟(jì)滄!蔽覀凅w味著他們的或喜或悲,我們隨他們一起或喜或悲,我們懂得了人情世故,懂得了情感的釋放。
慢慢的我們發(fā)現(xiàn)了父母眼光中的期盼和寵愛(ài)。讀懂了老師的辛勞與用心良苦。我們學(xué)會(huì)了觀察,學(xué)會(huì)了讓目光帶上感情色彩。
生活給我們智慧,不斷給我們啟迪,促我們成長(zhǎng)。
生活總是展露著他的缺點(diǎn),使人們不斷地來(lái)為他填補(bǔ),沒(méi)有明亮光線的'夜晚,人們生活在黑暗中,恐懼而發(fā)抖。然后出現(xiàn)了油燈、蠟燭,出現(xiàn)了電燈,沒(méi)有清涼微風(fēng)的夏天,烈日炎炎,人們臉上不斷有豆大的汗珠落下,然后,出現(xiàn)了竹扇,出現(xiàn)了電風(fēng)扇。生活有無(wú)窮無(wú)盡的缺點(diǎn),他也在不斷開(kāi)發(fā)我們的智慧。
生活給我們智慧,他教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何成長(zhǎng),他用他多彩的世界來(lái)點(diǎn)綴我們周?chē)囊磺校盟衿娴牧α拷o我們智慧,使我們從無(wú)意識(shí)的生命走向高智慧的群體,使我們從稚嫩無(wú)知到學(xué)識(shí)淵博,他是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
生活的智慧作文 篇5
簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。
現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),再現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),這就是生活。
生活,不是王子與公主的童話,只有美好,沒(méi)有失意;生活,不是虛幻與華麗的小說(shuō),只有成功,沒(méi)有失敗;生活,不是炫目與華美的舞臺(tái),只有光彩,沒(méi)有付出。生活,是曲折的大道,我是奔跑的良駒。生活,給我智慧。
生活,我愛(ài)它。因?yàn),我生活在這個(gè)世界,所有的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清風(fēng)烈日,所有的林立高樓、山間茅舍,都是上天給予的最好的禮物,讓我飽嘗美好?墒牵矣趾匏,恨它讓我做了奴隸,為了生活而生活。讓我活得很累,三點(diǎn)一線,做獨(dú)木橋上千軍萬(wàn)馬中的一個(gè);讓我跌倒碰壁,讓我成了十字路口迷茫的人?墒,我說(shuō),我恨它就是我愛(ài)它。生活給我智慧,讓我愛(ài)上我恨的挫折、失意,讓我愛(ài)上我恨的迷茫、失敗。生活,原來(lái)是美好與失意、成功與失敗共同的.結(jié)合體。生活給我智慧,因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)了很多人都未發(fā)現(xiàn)的真理。
生活,是簡(jiǎn)單的舞臺(tái)。那些華麗而不真實(shí)的夢(mèng)原來(lái)是不適合在這里上演的。我一度以為那些光彩亮麗、奢華美好的生活才應(yīng)是真正的追求,活得那樣轟轟烈烈、瀟瀟灑灑才不枉來(lái)人世走一遭。于是,我想念那種可以光鮮亮麗、華美精彩的日子,我棄厭那種死氣沉沉、平平凡凡的生活。然而,生活又給了我當(dāng)頭一棒,它讓我看清,那些用金錢(qián)、權(quán)力堆積的背后原來(lái)是勾心斗角、爾虞我詐,那些光彩、美好的背后原來(lái)是無(wú)休止的爭(zhēng)吵、無(wú)休止的傷害。原來(lái),平凡的生活才是真。原來(lái),平淡與開(kāi)心、簡(jiǎn)單與幸福才叫生活。生活給我智慧,因?yàn)樗屛殷w會(huì)了很多人都未體會(huì)的幸福。
生活,原來(lái)是用來(lái)熱愛(ài)的,不是用來(lái)虛度的;原來(lái)是用來(lái)積極的,不是用來(lái)消極的;原來(lái)是用來(lái)幸福的,不是用來(lái)悲痛的。我曾一度迷茫、徘徊、灰暗、頹廢、放棄,我,或者說(shuō),我們,壓抑自己,放縱自己,以為生活是灰暗的,是陽(yáng)光照不進(jìn)的角落?墒,那些人,海倫·凱勒、史鐵生,或許和我們同齡的黃舸,他們,都是生活派來(lái)的教誨者。生活,用這種方式代表自己,讓我們醒悟,讓我們奮進(jìn)。生活給我智慧,因?yàn)樗屛依斫饬藙e人都未理解的真諦,把臉向著陽(yáng)光,就不會(huì)黑暗。
生活,簡(jiǎn)單一點(diǎn),現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。
生活給我智慧,我生活得成功一點(diǎn)、幸福一點(diǎn)。
生活的智慧作文 篇6
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異,越來(lái)越發(fā)達(dá)。
中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)是全球第一大網(wǎng),網(wǎng)民人數(shù)位居世界第一。百度、新浪、騰訊等一些門(mén)戶網(wǎng)站,讓我們的生活綻放出更多絢麗多彩,更是給人們的生活帶來(lái)了許多便捷。
首先是在網(wǎng)上學(xué)習(xí),F(xiàn)在有許多家庭中,父母沒(méi)知識(shí),沒(méi)文化,但小孩卻很好學(xué),做作業(yè)時(shí),遇到不懂的地方,一定要弄明白,但是父母又沒(méi)能力教,這時(shí)怎么辦呢?其實(shí)不要緊,只要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),就可以輕松知道答案了!
再來(lái)就是網(wǎng)上購(gòu)物了。如果在烈日炎炎的'夏天、寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天,或是不方便出門(mén)的話,那就可以進(jìn)行網(wǎng)購(gòu),圖書(shū)、家具、食品、服飾……網(wǎng)上應(yīng)有盡有,而且價(jià)廉物美。
最后就是網(wǎng)絡(luò)通訊了。網(wǎng)絡(luò)通訊中,最權(quán)威的就屬電子郵箱——E—mail了。有了電子郵箱,人們就更方便交流了。當(dāng)你想和遠(yuǎn)在海外的親人交流時(shí),就可以使用E—mail,原本需要數(shù)十天才能送到的信件,現(xiàn)在短短幾秒就送達(dá)了!
一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一切事物都有正反兩面,網(wǎng)絡(luò)也不例外。
現(xiàn)在生活中,有很多學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)退步;有些學(xué)生因?yàn)闆](méi)錢(qián)上網(wǎng),而搶劫低年級(jí)、幼兒園的小朋友;有些同學(xué)因?yàn)樯暇W(wǎng)而逃課;有些同學(xué)在上網(wǎng)時(shí),瀏覽一些很不健康的網(wǎng)站……
21世紀(jì),人們的日常生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),“秀才不出門(mén),全知天下事”,坐在電腦前,點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo),打打字,世界就近在眼前:美妙的音樂(lè),讓我們的心情更加愉快;奇聞異事,是我們大開(kāi)眼見(jiàn);網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上繳費(fèi),令我們的生活更加便捷……但是,網(wǎng)絡(luò)并非盡善盡美,對(duì)于網(wǎng)絡(luò),我們一定要“取其精華,去其糟粕”,不能對(duì)依賴(lài)、沉醉于網(wǎng)絡(luò)!
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們只要做到文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為我們的好伙伴,就會(huì)讓我們的生活更智慧!
生活的智慧作文 篇7
生活本是一張潔白空蕩的紙,平淡。我們所謂的一切酸甜苦辣,其實(shí)都是自己制造的。生活是什么顏色,自己畫(huà),是什么味道,自己添。所以生活需要智慧,用這把金鑰匙尋找更多的幸福。
那個(gè)背影永遠(yuǎn)讓人羨慕,讓人覺(jué)得他很幸?鞓(lè)。最是那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適生活,讓我們看到陶潛豁達(dá)的心胸和那雙善于發(fā)現(xiàn)的雙眼。我們深知,陶淵明仕途坎坷,厭惡官場(chǎng)的喧囂,不愿與世俗同流合污,只鐘情山水,踏上隱居之路。
在他的心底快樂(lè)早已被痛苦淹沒(méi),但他并不悲觀,而是尋覓身邊的美,發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的存在,即使是悲涼的深秋,他依然漫步籬下,欣賞南山風(fēng)光。他以樂(lè)觀的心態(tài)和善于發(fā)現(xiàn)的雙眼向我們?cè)忈屃恕吧畹闹腔邸薄?海倫凱勒,提起這個(gè)名字,真的很讓人震憾。生活給她重?fù),她卻以微笑面對(duì),微笑著去做每一件事,為她的每一次進(jìn)步和成功微笑,她所想的是“假如給我三天光明”……從不會(huì)說(shuō)話到會(huì)說(shuō)七種語(yǔ)言,這是歷盡怎樣的艱辛,旁人只有羨慕與佩服,而其中有多苦,只有她一個(gè)人知道。
難道這樣的人生就到處陰霾了嗎?再多的`冰霜,也被她的微笑熔化,她的一腔熱情感動(dòng)了生活,感動(dòng)了生命,她的自信自強(qiáng)和那種“知足常樂(lè)”的心態(tài)澆灌了生命之花,綻放繽紛的色彩,渲染了生活。
古今中外,多少人用實(shí)際行動(dòng)詮釋了生命的智慧,生活是否絢麗多姿就看你選擇了一種怎樣的過(guò)法。還記得“西單女孩”嗎?街頭的賣(mài)唱,街頭的演繹,也許很多人并不看好她的未來(lái),但她在努力創(chuàng)造自己的價(jià)值,自己快樂(lè),滿足就夠了。能撐起自己的一片天空,陶醉其中,這就夠了,它并不需要物質(zhì)的牽絆,也不需要他人的評(píng)價(jià)。
面對(duì)生活,將你的樂(lè)觀、自信與自強(qiáng)永遠(yuǎn)設(shè)為桌面,將你的欲望與膽怯丟進(jìn)回收站,將你的“知足常樂(lè)”放進(jìn)收藏夾,最后新建一個(gè)文件夾,在這個(gè)空間釋放你自己,把你的價(jià)值最大化,發(fā)揮你無(wú)盡的想象,為生活添彩。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些就是你的金鑰匙,你早已找到生活的智慧。
生活的智慧作文 篇8
在生活中智慧無(wú)處不在,節(jié)約、節(jié)能,都是我們每天都要做的事。我的家里也充滿了“生活中的智慧”。
“廢物巧利用”可是我婆婆最?lèi)?ài)做的事了。有一次,我們家大掃除,找出了許多廢紙和不要的衣服?墒牵@些東西怎么處理呢?衣服拿去捐了?不知道哪里有專(zhuān)門(mén)收舊衣服的。拿去扔了?也太浪費(fèi)了。而紙呢?扔了也不可惜了。我們左思右想,正在發(fā)愁之際,婆婆突然說(shuō):“有辦法了!”我們湊了過(guò)去:“什么辦法?”婆婆一聲不吭。她把舊衣服拿了過(guò)來(lái),叫我們和她一起吧衣服洗干凈。我們不知道為什么,只能聽(tīng)婆婆的話。洗干凈后,晾干衣服,婆婆就開(kāi)工啦!她可是我們家的`縫紉高手。婆婆坐在縫紉機(jī)前,打著東西。不一會(huì)兒,一個(gè)袋子做好了。婆婆又做了幾塊抹布。我們拍手叫好。婆婆又把剩下的布做了一個(gè)行李箱套子。衣服弄完了,紙呢?婆婆把所有還可以用的紙攤平了,說(shuō):“這些紙可以裝吃飯時(shí)的骨頭!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次,我們吃飯剩下的一次性筷子,也被我搞出了花樣。
我們吃完晚飯,剩下了許多一次性筷子,我全收了起來(lái),想:也許我可以用一次性筷子像電視上做一個(gè)實(shí)用的東西。哦!我可以做一個(gè)不積水的肥皂盒!想著想著,心動(dòng)不如行動(dòng),我開(kāi)工了。我先把所有的一次性筷子洗干凈,然后將其中的6根筷子截去一半,用刀片把筷子的兩頭都削扁。結(jié)果一根筷子被我削斷了,浪費(fèi)了一根。唉!出師不利啊!削好后,我把筷子一根一根碼放好。放成一個(gè)肥皂盒的形態(tài),用大頭針從各個(gè)方向?qū)⒎试砗泄潭ê,就大功告?把肥皂盒放在水池邊上,再放上香皂。一來(lái)不會(huì)積水,二來(lái)肥皂也容易晾干。其實(shí),用這樣的小籃子放饅頭,就不用擔(dān)心饅頭底兒會(huì)被熱氣泡成濕的了!
其實(shí),所有的智慧都是由生活中來(lái)的!吧钪械闹腔邸睙o(wú)處不在!
生活的智慧作文 篇9
有一種生活在深海中的馬嘉魚(yú),漁人捕捉馬嘉魚(yú)的方法很簡(jiǎn)單用一個(gè)孔眼粗疏的網(wǎng)子,下端系上鐵塊,放入水中,由兩只小艇拖著,攔截魚(yú)群,這種方式讓人感到不可思議,三面都敞開(kāi)孔眼又那么大。然而漁民們卻將一船船的馬嘉魚(yú)拖回港口,為什么?原來(lái)這種魚(yú)的脾氣特別大。當(dāng)遇到阻擋的時(shí)候,不會(huì)轉(zhuǎn)彎,越受阻越往前沖,所以一條條“前赴后繼”地陷入網(wǎng)中,網(wǎng)孔隨之緊縮。孔越緊,馬嘉魚(yú)越是憤怒,更加拼命的往前沖,結(jié)果一條條‘堅(jiān)強(qiáng)”的馬嘉魚(yú)被網(wǎng)孔牢牢地卡住,為漁人所獲。馬嘉魚(yú)是我們?nèi)松溺R子,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,千萬(wàn)要冷靜,用平和的心態(tài)面對(duì)一切,其實(shí)這也是最基本的生存之道。
人生如同行路,常常會(huì)有山水阻擋前行,行不通時(shí),有些人就開(kāi)山架橋,最后蠻力耗盡,也逃不出“出師未捷身先死”的結(jié)局。而有些人只是轉(zhuǎn)個(gè)彎,輕松繞過(guò)障礙,就成功到達(dá)了終點(diǎn),生活中處處皆學(xué)問(wèn),很多時(shí)候我們需要有轉(zhuǎn)彎的思維。當(dāng)你遇到一道做不出的題、一件解不開(kāi)的`心事、一條淌不過(guò)去的河流時(shí),何不停下腳步,暫時(shí)想一想是否有回轉(zhuǎn)的空間?或者換一種方式,事情便會(huì)迎刃而解。生命總有挫折,那不是盡頭,只是在提醒你:該轉(zhuǎn)彎了!
“轉(zhuǎn)彎”飽含人生的大智慧,在人生的漫漫長(zhǎng)途中,平坦處,當(dāng)有居安思危;險(xiǎn)峻時(shí),當(dāng)抱柳暗花明之念!吧讲晦D(zhuǎn)水轉(zhuǎn),路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn),人不轉(zhuǎn)心轉(zhuǎn)。”學(xué)會(huì)機(jī)智地“轉(zhuǎn)彎”,腳下總能走出一條撒滿陽(yáng)光的道路。
有句話說(shuō)得好:我們無(wú)法改變天氣,但是我們可以改變心情;我們無(wú)法改變別人,但可以改變自己,沒(méi)有一條路是一帆風(fēng)順的,尤其是人生的道路,總是風(fēng)云莫測(cè),要想一直順暢地走下去,而不被阻擋在半路上,就需要具備轉(zhuǎn)彎的智慧。這種智慧,不是走到了死胡同才知道轉(zhuǎn)身另行擇路,這樣往往會(huì)錯(cuò)失良機(jī),而是需要我們視野開(kāi)闊,洞察一切,歷練一顆敏銳而豁達(dá)的心。路在腳下,更在心中,心隨路轉(zhuǎn),心路常寬。學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎是人生的智慧,挫折往往是轉(zhuǎn)折,危機(jī)同時(shí)也是轉(zhuǎn)機(jī)!
生活的智慧作文 篇10
幾天前,我讀了一則故事,它雖然沒(méi)有長(zhǎng)篇大落的文字,也沒(méi)有清新細(xì)膩的語(yǔ)言,但在那樸實(shí)的字里行間蘊(yùn)含的豐富哲理卻使我感觸很深。
這則故事講的是:當(dāng)年,一個(gè)以主演美國(guó)大片《超人》而蜚聲國(guó)際的明星——克里斯朵夫.李維。在不久之后,不幸的事發(fā)生了。他因一場(chǎng)飛來(lái)橫禍,成了不能走路的高位截癱患者。有一次,他看見(jiàn)車(chē)窗外的.車(chē)子行駛到無(wú)路的關(guān)頭,路邊都會(huì)出現(xiàn)一塊交通指揮牌,指引汽車(chē)正確的方向。李維恍然大悟,發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是路已到了盡頭,而是該拐彎了。從此,他以輪椅代步,當(dāng)了導(dǎo)演,成了作家,當(dāng)選了一個(gè)全身癱瘓的理事長(zhǎng)。李維用他短暫的生命,給我們留下一個(gè)輝煌的映像。
讀完這則故事后,我腦海里突然蹦出一句詩(shī)"e;山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村"e;,想想生活也不就是這樣的嗎?人生難免有諸多的不如意,而重要的是能夠在當(dāng)人生的旅途走到盡頭時(shí),學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,絕地逢生,不要在挫折和困難面前原地踏步,而是要選擇手持勇氣為自己開(kāi)辟一條人生的新道路。
還記得黑色羚羊魯爾瑪?shù)绬?有誰(shuí)能夠想像一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻痹癥,連走路都很艱難的小女孩,站在輝煌的奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),享受著王者的光榮?然而她的確做到了,她用一次次跌倒與一次次爬起成就了自己走向成功。就像愛(ài)迪生所說(shuō)的“失敗也是我們需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值,只有我們知道一切失敗的方法以后,我才知道一件工作的方法是什么。”
“敢問(wèn)路在何方,路在腳下!鄙钍嵌嘧硕嗖实。時(shí)代在變,社會(huì)潮流和人生思想也在變。每天,我們都在迎接新的考驗(yàn),都會(huì)遇到挫折與困難,但是這絕不是路的盡頭,而只是在提醒我們——應(yīng)該轉(zhuǎn)彎了。轉(zhuǎn)彎并不意味著失敗,轉(zhuǎn)彎只是為了給自己再找另一條路。因此,在人生的旅途中,但我們遇到“風(fēng)浪”時(shí),我們要學(xué)會(huì)“轉(zhuǎn)彎”,學(xué)會(huì)改弦更張,學(xué)會(huì)調(diào)整自己,學(xué)會(huì)改變自己......唯有如此,我們才能走的更好,活得更好,從而讓生命綻放出奪目的光芒,讓生命奏出新的樂(lè)章。
生活的智慧作文 篇11
漁夫?yàn)槭裁纯梢詰?zhàn)勝魔鬼?因?yàn)樗麚碛兄腔郏豢酌鳛槭裁瓷碓诿⿵]卻盡知天下?因?yàn)樗麚碛兄腔郏话鼮槭裁纯梢越馄迫绱硕嗟拿园?因(yàn)樗麚碛兄腔;智慧,是每個(gè)人都渴求的。我不禁要問(wèn),智慧從何處來(lái)?——生活。
古來(lái)圣賢,大都能從生活中見(jiàn)智慧?鬃幽軓钠涞茏拥难孕小⑸盍(xí)慣而知其性,可見(jiàn)其智慧;莊子能從生活中極常見(jiàn)的秋水而發(fā)出獨(dú)特的見(jiàn)解,可見(jiàn)其智慧;曹孟德能以生活中人之本性而想出望梅止渴的方法,可見(jiàn)其智慧。時(shí)至今日的80后作家韓寒,能從杯中窺人,也是經(jīng)過(guò)社會(huì)生活而發(fā)現(xiàn)的智慧。可見(jiàn)智慧源于生活,生活給我們智慧。
有人夢(mèng)想成為智者,但又常抱怨生活太復(fù)雜,根本無(wú)智慧可發(fā)現(xiàn)。但是古人有鄒忌諷齊王納諫,鄒忌能從日常生活中極平常的一件小事而引申到國(guó)家社稷才使齊有“戰(zhàn)勝于朝廷”的`局面,此可謂鄒忌之大智慧。可見(jiàn),在生活中發(fā)現(xiàn)智慧只需要多走一小步而已。要相信,只要用心領(lǐng)悟,成為智者不遠(yuǎn)矣。
有人很另類(lèi),堅(jiān)持“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的一種態(tài)度生活,認(rèn)為這便是大智慧,他們樂(lè)在其中,也許就是另一類(lèi)智者吧。像李白、陶淵明他們就是以一種另類(lèi)的智慧過(guò)活,成為世人眼中的“狂人”和“隱士”。生活給了他們智慧,讓他們無(wú)悔地選擇了要走的路。
可是大千世界多數(shù)人屬于另一類(lèi)——平凡人。他們以平凡的生活見(jiàn)證平凡的智慧,面對(duì)生活所給予的智慧他們不求太多,他們認(rèn)為你我都是凡人,以生活見(jiàn)智慧,生活給我智慧,領(lǐng)悟下來(lái),一非全面,二非全智,三非大慧,如此,只愿做一俗人爾。這樣又有何不可,這就是平凡人的平凡生活所給予的平凡的智慧。
我堅(jiān)信,生活給我智慧,因?yàn)槲抑皇莻(gè)平凡人,以平凡的生活接受平凡的智慧。我熱愛(ài)生活以及生活所給予我的一切。我不是天使,但我擁有天堂;我不是海豚,但我翔游海洋;我沒(méi)有翅膀,但我俯視陽(yáng)光;我沒(méi)有神燈,但我手捧希望!這就是生活給我的智慧,擁有了這種對(duì)待生活的態(tài)度,我想也就算得上智者了吧!
生活的智慧作文 篇12
生活,就像一本大書(shū),它厚重,豐富,讓我感受到世間的真假美丑,品嘗到人生的酸甜苦辣。
生活,就像一位長(zhǎng)者,它睿智、博學(xué),讓我懂得了寬容與忍讓?zhuān)瑢W(xué)到了做人的道理。
生活就像是時(shí)代的引領(lǐng)者,只有學(xué)會(huì)了生活,才會(huì)不落后于時(shí)代的潮流,緊跟時(shí)代的腳步。它時(shí)刻提醒著我們要為自己的人生、自己的未來(lái)而奮斗、拼搏!
不是說(shuō)一切源于生活嘛,那就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只有我們認(rèn)真地去品讀生活這本大書(shū),你就會(huì)汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),獲得書(shū)中的智慧。
我們每個(gè)人都有自己的生活,在生活這個(gè)大舞臺(tái)上,心態(tài)是第一位的。我們不要因?yàn)榻裉斓耐纯嗑头穸魈斓男腋,不要因(yàn)槲⑿〉某晒Χ允Я朔较,不要因(yàn)檠矍暗娘L(fēng)雨而否定陽(yáng)光,也不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了星星而哭泣,否則我們會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮!所以,對(duì)待生活我們要高瞻遠(yuǎn)矚。我想,不光是對(duì)待生活,我們的學(xué)習(xí)、人生、理想不也需要這樣高瞻遠(yuǎn)矚的思想嗎?只有這樣,我們才不會(huì)計(jì)較眼前的得與失,而做更長(zhǎng)遠(yuǎn)的.打算,這難道不是一種智慧嗎?
生活中的智慧,并不是一種深?yuàn)W的東西,其實(shí),只要有一個(gè)正確的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)人生道路上的坎坎坷坷,那就是智慧的。
面對(duì)失敗和挫折,以樂(lè)觀自信的態(tài)度,然后重整旗鼓,這就是一種生活的智慧。
面對(duì)誤解和怨恨,以坦然寬容的胸襟,然后保持本色,這就是一種生活的智慧。
面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),以清醒謙虛的心態(tài),然后不斷進(jìn)取,這就是一種生活的智慧。
生活給了我許多智慧,讓我受益匪淺。然而我們不能只在意自己,只在意自己受了什么傷害、委屈,承受了多少壓力、負(fù)擔(dān),我們要將目光從自己身上移開(kāi),多注重別人的需要。如此,視野將會(huì)逐漸開(kāi)闊,生活自然日益豐富,生命也將日益蓬勃。記住,只有珍惜身邊的一切,擺好自己的心態(tài),才能擁有真正的快樂(lè)與幸福,這,就是生活給我的智慧。
生活的智慧作文 篇13
母親說(shuō),生活,因親情而變得真實(shí)親切,充滿希望。
佛說(shuō),生活,因友情而變得歡快明朗,充滿樂(lè)趣。
玫瑰說(shuō),生活,因愛(ài)情而變得美好幸福,充滿甜蜜。
母親·智慧
“要愛(ài)惜自己,衣食住行別委屈了自己!蹦赣H一邊為即將遠(yuǎn)行的我收拾行囊,一邊囑咐著。借著黃昏的燈光,看著母親越發(fā)蒼老的背影,我不會(huì)再不耐煩地應(yīng)付一聲“知道了”。生活的智慧告訴我,聽(tīng)著母親的嘮叨是人間最美的享受,受著母親憐愛(ài)的責(zé)備是人生最幸福的事情。母親,請(qǐng)你原諒,原諒我曾經(jīng)的驕橫,年輕氣盛的激情已漸漸離我而去,生活的智慧教導(dǎo)我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。生活是美好的',智慧地把握生活、感受親情是怎樣的一種幸福,你明白嗎?
并肩·智慧
“珍惜友誼吧!因?yàn)榕笥咽强梢詧?zhí)手并肩走過(guò)一生的!狈鸾虒(dǎo)著世人。還記得曾經(jīng)坎坷磨難,我們一起走過(guò)。朋友在我最無(wú)助的時(shí)候,用有力的雙臂將我拉起,身后留下一道絢麗的彩虹。生活是多挫折、多失敗、多遺撼的,而生活的智慧則教會(huì)了我用一顆平常的心去面對(duì)這一切,生氣時(shí),快樂(lè)時(shí),興奮時(shí),喜悅時(shí),與朋友一起分擔(dān)分享。這,便是生活教我的智慧。
玫瑰·智慧
“找一個(gè)深?lèi)?ài)你的人吧,讓真愛(ài)充滿你的生活。”玫瑰也在傳授著生活的智慧,有了愛(ài)的生活,則有了美的存在。一個(gè)人因?yàn)槟贻p,四處漂泊;因?yàn)槟贻p,所以未來(lái)是遙遠(yuǎn)的;因?yàn)槟贻p,所以生活是自由的。而當(dāng)他深陷于垂暮之年的伶仃孤苦時(shí),有一個(gè)能為之舉案齊眉、與之相敬如賓的伴侶該是怎樣的一種幸福!在生活中積累的智慧教導(dǎo)我,別因噎廢食,去愛(ài)你所愛(ài)。生活,因愛(ài)而變得有了光澤,不再單調(diào),那么,就仔細(xì)品味生活里愛(ài)的智慧吧!
智者說(shuō),活著,便是一種幸福。是的,無(wú)論悲歡離合,還是愛(ài)恨情仇,抑或恩寵榮耀,我們總是被生活的親情、友情、愛(ài)情包圍著,感動(dòng)著。生活是富有智慧的,熱愛(ài)生活吧,這便是生活的真諦之所在!
生活的智慧作文 篇14
在日常生活中,到處都離不開(kāi)智慧。無(wú)論是何時(shí)何地,沒(méi)有了智慧什么都會(huì)寸步難行。而擁有了智慧,有多大的困難都難不倒聰明的人。
生活中需要智慧。記得在我9歲的時(shí)候,家里買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大衣柜,家具店的工人們把這個(gè)“大家伙”搬到客廳就走了,毫無(wú)責(zé)任感。這時(shí)我媽叫我一起來(lái)搬這衣柜,但無(wú)奈力氣太小,推也推不動(dòng)。這時(shí)我姐回來(lái)了,她卻在一旁不幫忙,我急了,叫她一起來(lái)搬,她卻不理我,一會(huì)兒她大叫一聲“有辦法了!”就跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái)拿了一把濕了的拖把出來(lái),把它墊在柜子下,叫我在后面推,她在前面拉,較輕松地就把衣柜運(yùn)到了房間里了。我姐對(duì)我說(shuō)凡事都需要?jiǎng)幽X子,智慧能解決很多麻煩。我似懂非懂地應(yīng)了一聲,智慧的種子已經(jīng)在我心中發(fā)了芽!霸瓉(lái)生活是需要智慧的”我心中暗想。
在娛樂(lè)中也需要智慧。在“推箱子”事件不久,我跟小伙伴拿著乒乓球來(lái)到乒乓球場(chǎng)玩。球場(chǎng)里到處都是人們?cè)诖蚱古仪虻膱?chǎng)面,“乒乒乓乓”的聲音響成一片。我和朋友也被它感染了,不一會(huì)兒我打得滿身大汗。在幾輪下來(lái)之后,我來(lái)個(gè)用力抽球,一個(gè)不小心把乒乓球打得凹了,我朋友驚叫著:“哎呀,我的球?現(xiàn)在好了,咱誰(shuí)也沒(méi)得玩了!蔽夷X筋一轉(zhuǎn),回想起老師在課堂上講過(guò)熱脹冷縮的道理,二話不說(shuō),向管理球場(chǎng)的阿姨借了一個(gè)小盆子,把隨身攜帶的暖水壺里的熱水和凹了的乒乓球放進(jìn)去,不一會(huì)兒乒乓球就變得完好如初了。我朋友對(duì)我豎起了大拇指說(shuō):“你真聰明!”我心中暗想:原來(lái)娛樂(lè)也需要智慧。
后來(lái)我和爸爸打桌球的時(shí)候,我明白了數(shù)學(xué)的`重要;在幫助媽媽拖地的時(shí)候,我明白了物理力學(xué)的重要;在看電視的時(shí)候,我又明白了這些智慧,解決了很多麻煩,造福了很多人,也使生活變得多姿多彩。
。≈腔郯槲页砷L(zhǎng)!
生活的智慧作文 篇15
陽(yáng)光懶洋洋的普照著大地,讓人心情舒緩,剛下車(chē)的我蹦蹦跳跳的往外婆家走去。剛進(jìn)門(mén),外婆就如同一陣清風(fēng)般的出現(xiàn)在我的面前,指著手里的廣告對(duì)我說(shuō):“你看看還有沒(méi)有什么需要的。里面有許多打折的商品呢。”我仔細(xì)地看了看驚訝道:“哇,真的有好多打折的商品呀!價(jià)格比平時(shí)實(shí)惠了很多呢,剛好,家里的年貨還沒(méi)有購(gòu)置。不如我出去買(mǎi)年貨吧!”外婆說(shuō);“好,我給你100塊錢(qián),你去超市看看吧,如果有喜歡的你就買(mǎi)吧!蔽乙宦(tīng)心里雀躍起來(lái),提上環(huán)保袋子就興沖沖地出門(mén)了。
超市里的商品琳瑯滿目,游走于其間的我忙得目不暇接,心里想著如何讓這100塊錢(qián)達(dá)到利益的最大化,猶豫斟酌著,不知不覺(jué)就將購(gòu)物車(chē)塞滿了,而其中有6種是我的最?lèi)?ài),他們分別是:洽洽葵花子,香蕉片,山楂片,話梅,奶糖,咸干花生,總價(jià)錢(qián)是14.4+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20=85.31元,這些美食有著巨大的誘惑緊緊的勾著我,讓我垂涎三尺,我急切的走向收銀臺(tái),在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里焦急的等待著,過(guò)了一會(huì)兒終于等到我了,這時(shí)又有一個(gè)驚喜砸向了我,收銀臺(tái)的姐姐說(shuō)有優(yōu)惠,可以便宜10.41元,現(xiàn)在一共74.9元。結(jié)賬付款后,收銀臺(tái)的姐姐又遞給我一張藍(lán)色的卡,我不解的問(wèn):“姐姐這是什么呀?”她說(shuō)這是刮獎(jiǎng)卡,消費(fèi)滿68元的.顧客就可以領(lǐng)取。獎(jiǎng)金高達(dá)達(dá)150元,我刮開(kāi)刮獎(jiǎng)卡一看,獎(jiǎng)金有兩元,這樣,我就只用了72.9元。
當(dāng)我邁著輕快的步伐走向家里。到家了,我把我所購(gòu)買(mǎi)的東西展示給外婆看。說(shuō)“外婆,買(mǎi)的東西優(yōu)惠了10.41元,刮獎(jiǎng)‘賺’到了2元,最后我只用了72.9元,給您省下了12.41元!蓖馄怕(tīng)了摸著我的腦袋對(duì)我連連夸獎(jiǎng)道“星星你真棒,將來(lái)一定是一個(gè)輩兒有出息的人!
生活的智慧作文 篇16
和母親在一起的時(shí)候多了,我發(fā)現(xiàn),母親實(shí)在是個(gè)智慧的人,她善于抓住生活碎片,編成智慧的口袋,也在無(wú)形中影響著我,無(wú)聲地教導(dǎo)著我。
鄰居王阿姨是個(gè)嗓門(mén)極大、愛(ài)跳廣場(chǎng)舞的`婦女,留著短卷發(fā),噴著濃濃的香水。每天早上六點(diǎn)半,必將歌曲聲音開(kāi)到最大,還大聲打著拍子“一嗒嗒,二嗒嗒……”嚴(yán)重影響了我的睡眠。母親前去勸誡,誰(shuí)知她剛敲開(kāi)王阿姨的門(mén)說(shuō)明緣由,卻收到了王阿姨的一通牢騷:“我跳個(gè)舞怎么了?我每天早上要鍛煉呀,我也是業(yè)主,憑什么不讓我放音樂(lè)?”聽(tīng)到這話,母親只是皺皺眉,并不多說(shuō)什么。
有天,母親突然要我送盒草莓給王阿姨,我真是不解,那么鮮嫩的草莓,送給王阿姨那么沒(méi)素質(zhì)的人,真是可惜了。然而媽媽執(zhí)意讓我去送,我只得遵命。
“咚咚!蔽覒阎鴿M心不滿敲開(kāi)王阿姨家的門(mén)。王阿姨見(jiàn)是我:“喲,你這是……”我掃了她一眼,強(qiáng)壓心中的不悅,將母親的臺(tái)詞一字不差地背了出來(lái):“我媽說(shuō)草莓買(mǎi)多了,送您一盒!彼粫r(shí)間愣住了,忽的又紅著臉說(shuō):“那就謝謝了!闭f(shuō)罷,輕輕關(guān)上了門(mén)。自此,我再也沒(méi)有聽(tīng)到她每天熱情奔放的音樂(lè)。
又過(guò)了幾天,王阿姨抱著一袋橙得可愛(ài)的橙子出現(xiàn)在了我家門(mén)口:“這個(gè)橙子又甜又多汁,給小孩兒解解饞!”母親微笑著謝了王阿姨。
再后來(lái),我們兩家互送東西變成了常態(tài),關(guān)系也越來(lái)越好。難道,這不歸功于母親滿滿的智慧與愛(ài)嗎?母親用實(shí)際行動(dòng)告訴我:做主動(dòng)跨出那一步的人,用博大的胸懷接納他人。
生活的智慧作文 篇17
走在學(xué)校的路上,無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了旁邊兩個(gè)女孩子的對(duì)話。
一個(gè)瘦高個(gè)的女孩子說(shuō):“我一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)地方,當(dāng)初我爸爸非要我來(lái),要是我知道這里條件這么差,哎呀,煩死了......”
另一個(gè)接著說(shuō)道:“我也不喜歡啊,可是我的成績(jī)不好,分?jǐn)?shù)不夠我喜歡的城市。早知道當(dāng)初,我就堅(jiān)持復(fù)習(xí)好了......”
我快步走開(kāi)了,沒(méi)有嫌棄,我只是一個(gè)路人。而且哥哥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我是一個(gè)特別容易受影響的人,心態(tài)不穩(wěn)。但我知道,有些事情,最無(wú)濟(jì)于事的就是抱怨。
記得的一句話:每一個(gè)不滿意的現(xiàn)在,都有一個(gè)不努力的曾經(jīng)!這個(gè)世界最沒(méi)用的'三個(gè)詞就是:“如果”,“要是”,“早知道”。我們能掌握的從來(lái)就只有現(xiàn)在!與其珍惜與回憶,不如,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!當(dāng)你意識(shí)到要努力時(shí),恰恰是最早的時(shí)候。
只要你想改變,任何時(shí)候,都不會(huì)晚。面對(duì)生活,面對(duì)困難,與其抱怨,不如試著去改變現(xiàn)狀,大概這才是生活的智慧!
生活的智慧作文 篇18
有人說(shuō),生活是自私的,它無(wú)情地奪走了你的時(shí)間,青春,所以你要主動(dòng)地偷被動(dòng)的它。我卻要說(shuō),生活是無(wú)私的,它友好地送來(lái)自然的氣概神韻,歷史經(jīng)驗(yàn)和世間百態(tài),充實(shí)我們的大腦。其實(shí),它真的是一個(gè)熱心腸的孩子。
生活,總愛(ài)帶我看山川寂寥,看一江東去,看迢迢織女星,看清泉石上流。它說(shuō),世間的喧鬧遮蓋了自己本本來(lái)的色彩,它可以如此詩(shī)情畫(huà)意,如此濃墨重彩。它又說(shuō),溪流中沖刷的石頭,山野間歡跳的鹿群,汪洋見(jiàn)恣意的海鷗,泥土間待出的嫩芽,都是自己最原始的姿態(tài)。它本就是一個(gè)孩子,它想帶你去領(lǐng)略自然之中最美的神韻,給你帶來(lái)喧囂中的一抹純凈和一曲自然的歌,接受生活賦予的.那些清凈的自然智慧吧!
生活,總愛(ài)讓我去讀歷史的皺摺,讀它清晰的脈絡(luò),讀古人與眾不同的生活。它告訴我瓦爾登湖邊的梭羅是如此熱愛(ài)這片清澈的土地;它告訴我咸亨酒家旁的魯迅是如何感嘆這個(gè)“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的世界;它告訴我舞臺(tái)上的莫里哀是如此偉大的死在自己的作品中;它告訴我追求幸福的托爾斯泰是如此執(zhí)著得追尋自己的夢(mèng)。
偉人的生活在歷史中穿梭,我們佩服那些與我們截然不同的人和他們的生活。他們的生活給予我們?cè)S多面對(duì)艱難困苦的勇氣和經(jīng)驗(yàn),以及他們永垂不朽的智慧,接受生活那些歷史的智慧吧!
生活,總愛(ài)與我一起體會(huì)人生百態(tài)。活著,就能發(fā)現(xiàn)很多另人深思的事情。當(dāng)世人為“扶不扶摔倒老人”而困擾時(shí);當(dāng)救人這件事竟然能推脫并且還打上金錢(qián)的烙印時(shí);當(dāng)劉翔的復(fù)出引發(fā)社會(huì)輿論時(shí);當(dāng)高考狀元戴上“欺騙”的頭銜時(shí)……我們開(kāi)始思考,思考是非正確,思考人間冷暖,思考活在的當(dāng)下,思考面臨的未來(lái)。生活教會(huì)我們思考,這是生活最為重大的付出,是生活最大的意義和給予我們最無(wú)私的奉獻(xiàn)。這是生活最充實(shí),充足的智慧。
自然生活教會(huì)我們欣賞的智慧。
歷史生活教會(huì)我們經(jīng)驗(yàn)的智慧。
當(dāng)下生活教會(huì)我們思考的智慧。
生活是無(wú)私的,它將畢生所有的智慧交給了我們,它是一個(gè)可愛(ài)的孩子。
生活的智慧作文 篇19
蘇格拉底說(shuō):認(rèn)識(shí)你自己。我說(shuō):我生我活,生活給我智慧。
人生真是一次奇妙的旅行,無(wú)論你愿不愿意,你一直在路上行走,或腳步匆匆,或閑庭信步;或孤獨(dú)寂寞,或快然自足;或大愛(ài)大恨,或恬淡自然。你的每一次舉步投足,你的每一聲嘆息歡呼,你的每一絲顰蹙喜悅,都是無(wú)法更改的印跡,這些殊別各異的印跡連綴起來(lái),便構(gòu)成了你人生的曲線,有的自然優(yōu)美,有的含蓄蘊(yùn)藉,有的平平淡淡,有的昂揚(yáng)灑脫。所以,每個(gè)人都是天生的畫(huà)家和音樂(lè)家,要畫(huà)出什么樣的畫(huà),要作出什么樣的曲子,全在于個(gè)人的喜好追求。也許這個(gè)作品并沒(méi)有太大的意義,因?yàn)楫?dāng)作品完成的時(shí)候,你必須拋棄今生的所有,進(jìn)入另外的世界。這個(gè)作品別人看不看,評(píng)價(jià)高不高,都與你無(wú)關(guān)。先前所言的為人生畫(huà)上圓滿句號(hào)的說(shuō)法,不免有些無(wú)聊。我們的快樂(lè)幸福全在作畫(huà)作曲的過(guò)程,而并非最終的作品。如果這個(gè)邏輯成立,這就意味著我們?yōu)檫h(yuǎn)方耗費(fèi)的太多,為此時(shí)留下的太少。就好象那些存錢(qián)存瘋了的人,他們要的也許就是結(jié)果,就是一張比較滿意的存單,但卻因此失去了花錢(qián)的快樂(lè)。
于是我又回到這個(gè)挺爛的問(wèn)題上:活來(lái)活去為哪般?
記得小時(shí)候在海邊釣魚(yú),穿著一個(gè)露這漏那的短褲,光著黝黑的脊背,手執(zhí)一條長(zhǎng)線,站在海岸的礁石上,咬牙切齒地向大海拋撒明晃晃的魚(yú)鉤,然后坐在滾燙的石頭上,晃來(lái)晃去,和小伙伴們東拉西扯,手指卻在無(wú)比敏銳地感知著魚(yú)的動(dòng)向。只要饞嘴的小魚(yú)一咬鉤,手指就像電擊般地向后一拉,一條閃亮的小魚(yú)便躍然水上。那種快感,一直深深留在我的腦海,就算是此時(shí)敲擊著鍵盤(pán),也能越過(guò)時(shí)間的溝溝坎坎找到熟悉的顫抖。我想,這種快感也正是人生的感覺(jué),比最后滿載而歸不知要舒服多少倍。正如有人要見(jiàn)錢(qián)鐘書(shū),錢(qián)鐘書(shū)卻幽默地說(shuō):你如果喜歡雞蛋,何必要見(jiàn)那只下蛋的母雞呢?錢(qián)鐘書(shū)潛心學(xué)術(shù)藝術(shù),他覺(jué)得那是人生最美妙的感覺(jué),至于褒揚(yáng)贊美,對(duì)他不再有太大的魔力。所以,中央臺(tái)的“大家”欄目曾力邀錢(qián)鐘書(shū)接受采訪,但錢(qián)老一口回絕。我覺(jué)得不是他淡泊名利,更重要的是這種歌功頌德的`事對(duì)于一個(gè)熟諳快樂(lè)的人來(lái)說(shuō),實(shí)在沒(méi)有太大的吸引力。對(duì)讀者,這是一個(gè)遺憾;對(duì)錢(qián)鐘書(shū),就像拒絕一顆糖果那樣簡(jiǎn)單。從這個(gè)意義上講,錢(qián)鐘書(shū)是最懂得快樂(lè)的人,他的快樂(lè)就是每時(shí)每刻行走在學(xué)術(shù)藝術(shù)的沃野,感受思維之美。
這樣的活法讓我們深思。
但是人一旦形成一種習(xí)慣思維,確是很難改變的。有人愿意在政壇爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,整天大算計(jì)小算計(jì),爾虞我詐,看人家臉色行事,惴惴不安,如坐針氈。他們的快樂(lè)就是最后的大權(quán)在握,得到下屬的一點(diǎn)諂媚的笑聲,得到行使權(quán)力的快感。他們的快樂(lè)是建立在多年奴隸痛苦逢迎的基礎(chǔ)上的,來(lái)之不易。對(duì)于他們,快樂(lè)是單純的功名利祿,一旦失去了這些,快樂(lè)也許蕩然無(wú)存,悲哉!通過(guò)失去再來(lái)獲取,不是一個(gè)明智的選擇,大大縮短了快樂(lè)的長(zhǎng)度;而通過(guò)猥瑣的巴結(jié)獲得的快樂(lè)又是虛幻的,沒(méi)有真實(shí)的感覺(jué),更何況,干干凈凈的快樂(lè)本來(lái)就鶴立雞群。這又是一種活法。所以,做官不一定是成功的人生,做老百姓不一定沒(méi)有高質(zhì)量的快樂(lè)。
這樣的活法同樣讓我們陷入深深的思考。思考是痛苦的,因?yàn)橹袊?guó)人太習(xí)慣用結(jié)果來(lái)衡量人生的憂戚人生的成敗。很多人陷在這種可憐的思維里,誤以為找到美麗的春天。但感受是他們的,我們只是旁觀者,忠告有時(shí)沒(méi)有任何意義。
就像我的鄰居,終生謹(jǐn)慎小心、錙銖必較。一個(gè)月三千塊錢(qián)的養(yǎng)老金,按理說(shuō)應(yīng)該夠折騰了,但他養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,從來(lái)都是勒緊褲腰帶過(guò)緊日子,就連燒一點(diǎn)熱水也要自己買(mǎi)來(lái)爐子,滿世界撿枯枝敗葉來(lái)燒,好像賺了天大的便宜。我不否認(rèn)他的勤儉節(jié)約,我只是覺(jué)得他活得太苦,活來(lái)活去還是奔波勞碌,我多希望他能夠快樂(lè)幸福。但這只是我的一廂情愿,對(duì)于他而言,如果大把花錢(qián)讓別人賺了自己的鈔票,那絕對(duì)是一種空前的痛苦,所以他的辛苦早已成為宿命,沒(méi)有人可以拯救他,他認(rèn)為自己也不需要拯救,需要拯救的只能是別人。他就是在這樣的勞苦奔忙中早早結(jié)束了自己的一生,想起來(lái)不免有一份傷感。唉,人哪,就這一輩子,到底要為何而生?
我這個(gè)人,在別人看來(lái)也是不思進(jìn)取的那種。整天嘻嘻哈哈,沒(méi)大沒(méi)小,喜歡到處廝混,也不管別人眼色,更不管明天會(huì)怎樣。所以,我會(huì)長(zhǎng)時(shí)間沉浸在快樂(lè)之中,而把自己認(rèn)為不重要的事放在一邊,以致經(jīng)常耽誤大事。我也懶得理會(huì),我行我素,不亦樂(lè)乎。有時(shí)我會(huì)拿出老師和家長(zhǎng)的威嚴(yán)來(lái)嚇唬學(xué)生和女兒,而背地里樂(lè)不可支。我要的就是這個(gè),管什么師道尊嚴(yán),管什么父親威嚴(yán),那都是沒(méi)用的事。所以,即使小小孩子也不怕我,喜歡和我在一起玩,就連那小貓小狗也喜歡到我跟前湊和,看來(lái)物以類(lèi)聚,人以群分啊。我也寫(xiě)過(guò)很多感傷的詩(shī)歌,但我的內(nèi)心卻因?yàn)檫@份感傷分外的清明和愉悅,正如看悲劇所得到的快感。我看自己這輩子是改不了了,也沒(méi)有辦法改,要改就是要我的命。在有些人看來(lái),你活來(lái)活去到底圖個(gè)啥?說(shuō)實(shí)話,我還真沒(méi)想過(guò)將來(lái)會(huì)得到什么,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的快樂(lè)讓我顧不過(guò)來(lái),我哪有心思去管將來(lái)呢?也罷,于紅塵中逍遙自在了卻殘生吧。
這就好像談戀愛(ài),那感覺(jué)是空前的美妙,因?yàn)槟阆氲玫綄?duì)方,所以朝思暮想,樂(lè)此不疲。一旦結(jié)婚,彼此占有,反而多了審美疲勞。人生的活法大抵與此相似,一直戀愛(ài)著,要比抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)更多快樂(lè)。所以,在下建議,結(jié)婚后,雙方最好不要經(jīng)常親密接觸,讓對(duì)方想著,想得難受,想得茶飯不思,這樣可以給愛(ài)情保鮮,婚姻生活會(huì)更加快樂(lè)。也就是將戀愛(ài)進(jìn)行到底!人生其它方面可以參考此條。
夜太靜了,靜得能聽(tīng)見(jiàn)生命的腳步聲!我在路上走著,不想回頭,也看不太遠(yuǎn),也不知道要畫(huà)一個(gè)什么出來(lái),也不想作一個(gè)完美的歌曲。我邁著散漫的步子,哼著走調(diào)的曲子,心里滿滿的都是快樂(lè)!
生活的智慧作文 篇20
我種下了一粒甜瓜的種子。
當(dāng)溫潤(rùn)如酥的春雨飄落時(shí),他似乎還在沉睡。我不禁有些惆悵,或許它今年不會(huì)發(fā)芽了吧。
目光從庭院中收回,看著書(shū)桌上的數(shù)學(xué)題,我嘆了一口氣,又拿起了筆?墒怯龅降臄(shù)學(xué)題,好似在跟我作對(duì),一個(gè)比一個(gè)難。我郁悶地扔掉手中的筆,心想:我的數(shù)學(xué),也就這個(gè)水平了吧!
又一場(chǎng)春雨來(lái)了,比上一場(chǎng)大一些。我驚訝的發(fā)現(xiàn),那粒種子已經(jīng)發(fā)芽了!嫩嫩的,細(xì)細(xì)的,卻倔強(qiáng)地綠著。真好,太可愛(ài)了,我在心里想。眼前又浮現(xiàn)出分發(fā)試卷時(shí),老師滿意的神情,“不錯(cuò),這次有進(jìn)步!”我心里美滋滋的。
人們常說(shuō),春脖子短,夏天果真轉(zhuǎn)瞬而至。
悶熱的空氣,似乎是大雨來(lái)臨的前兆。我想打開(kāi)窗子透透氣,屋里屋外卻是一樣的熱。我煩躁地關(guān)上窗,想把大腦放空,卻又不受控制地想到了數(shù)學(xué)成績(jī)。這是有史以來(lái)的第一次——我的數(shù)學(xué),竟然不及格!
窗外開(kāi)始下雨了。漸淅瀝瀝的`小雨,忽而象轉(zhuǎn)成了大雨,還伴隨著電閃雷鳴。這是夏天獨(dú)有的,雷陣雨。雨水打在窗上,卻好似敲在我的心上。眼眶逐漸潤(rùn)濕,我忍不住放聲痛哭。暴雨聲混合著我的哭聲,成了凄涼的樂(lè)章。
雨,還在下。淚,還在流。突然想起院子里的甜瓜苗,我有些擔(dān)憂。那幼小的芽能否禁得住狂風(fēng)暴雨的摧殘嗎?我打開(kāi)窗戶,冰冷的雨水,打在臉頰上,夾雜著淚水流下。一個(gè)滾燙,一個(gè)卻冰涼。
在模糊的淚光中,我看到了那顆幼苗。不,那是他的莖。幾天的時(shí)間,它的芽已經(jīng)長(zhǎng)成了葉片。那耀眼的綠,鋪滿了墻角,成了一道靚麗的風(fēng)景線。在雨水的沖洗下,越發(fā)顯得青翠欲滴。我想,它此刻一定在拼命地扎根吧!或許,他在努力吸收充沛的雨水?我不能確定,但我可以充分地肯定,她不拒絕任何大自然的恩賜。它接受陽(yáng)光,也接受細(xì)雨,更接受電閃雷鳴和狂風(fēng)暴雨。他毫不畏懼,倔強(qiáng)地挺立,敢于直面各種挑戰(zhàn)。因?yàn)樗,?jīng)過(guò)磨難,他將在某個(gè)夏日,結(jié)出自己的果實(shí)。
我恍然大悟:失敗與挫折,根本算不了什么!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘病1叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨……”我想,我應(yīng)該向這株甜瓜苗學(xué)習(xí)。無(wú)所畏懼,奮力拼搏。不灰心,不放棄。調(diào)整情緒,收拾好行囊。不忘初心,維續(xù)前行,才是我該有的姿態(tài)。
感謝那株甜瓜苗,給了我力量;感謝生活,給了我智慧一—一切的發(fā)生,都是在為成為最好的自己做準(zhǔn)備。
生活的智慧作文 篇21
今天媽媽加班,晚飯有我和弟弟來(lái)完成。家里有些辣椒,不如…做“辣椒雞蛋”吧!
哎呀!不好了!辣椒辣到手了!怎么辦?火燒般的疼…… 趕緊……接了一碗涼水,把手放進(jìn)去—呼!舒服!可還沒(méi)多久,咦?水怎么變熱了?哎呀!手又是鉆心的痛。趕緊…再接一碗涼水——呼!
一直接涼水也不是辦法,上網(wǎng)看看有什么竅門(mén)!好的……噢!找到了!——嗯!嗯!原來(lái)是這樣啊——
切完辣椒后,手像被火燒了一樣疼,火辣火辣的。這時(shí),有些人會(huì)用冷水沖洗,但這只能稍微緩解疼痛,不能徹底解決問(wèn)題。其實(shí),可以用涂抹酒精、食醋,熱水洗手等方法去除辣味。
辣椒中產(chǎn)生辣味的物質(zhì)是一種統(tǒng)稱(chēng)為辣椒素的辣椒堿。切辣椒時(shí),辣椒素沾在皮膚上,會(huì)使微血管擴(kuò)張,導(dǎo)致皮膚發(fā)紅、發(fā)熱,并加速局部的代謝率。同時(shí),還會(huì)刺激痛覺(jué)神經(jīng),這就是我們平時(shí)覺(jué)得燒手的原因。一般認(rèn)為,這是由辣椒素使皮膚的神經(jīng)末梢發(fā)生化學(xué)轉(zhuǎn)化而導(dǎo)致的。
辣椒堿可溶于乙醇及堿性水溶液中,但不溶于冷水。在工業(yè)中,提取辣椒中的辣椒堿就是用食用酒精作為浸取劑的。因此,根據(jù)這一原理,在生活中,可以采取涂抹酒精的`辦法溶解手上的辣椒堿。切辣椒后,可用酒精棉球單方向擦手,然后用清水洗手,再擦干,連擦三遍至癥狀緩解即可。
另外,還可用少量食醋洗手,這是因?yàn)椋炒资撬嵝缘,可以和辣椒堿中和。如果沒(méi)有醫(yī)用酒精也沒(méi)有食醋,用熱水洗手也不錯(cuò),因?yàn)槔苯穳A會(huì)在高溫下產(chǎn)生刺激性蒸發(fā),雖然不如酒精和食醋,但效果比冷水要好。
嘿嘿……網(wǎng)上的只是還真是全啊!嗯!現(xiàn)在就去拿白酒沖洗一下!……真是舒服!
現(xiàn)在,我的手好多了,不忘告訴大家一個(gè)竅門(mén)!其實(shí)在切辣椒時(shí),可以用手指肚按著辣椒,而不是用指甲掐住辣椒,這樣,手就不容易被燒到了。
生活的智慧作文 篇22
點(diǎn)一盞油燈,捧一脈花香,書(shū)一頁(yè)詩(shī)卷,從中收獲的是生活的智慧。
——題記
只要人生在世,那么就與“生活”二字息息相關(guān)。而生活是充滿智慧的,如果你愿意細(xì)細(xì)品味身邊的一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些智慧隨處可見(jiàn)。
生活的智慧是奮斗。小溪的不惜奔騰是在向匯成汪洋大海奮斗,種子的不惜掙扎是在向長(zhǎng)成參天大樹(shù)奮斗,由此可見(jiàn),只要生活在這個(gè)世上,就要去不懈奮斗。在某種程度上,可以說(shuō)如果想要擁有好的生活,那么達(dá)成此目標(biāo)的過(guò)程就猶如暗夜行舟,前路漆黑又迷茫。而此時(shí),奮斗便是成功岸邊的燈塔,它能指引我們向正確的方向航行。當(dāng)然,奮斗的途中挫折是必不可少的,它們相輔相成。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!边@句話不就恰恰體現(xiàn)了挫折與奮斗的關(guān)系嗎?在奮斗中遭遇挫折,又在挫折中繼續(xù)奮斗,這便是奮斗的真諦。我自是年少,韶華傾負(fù),同樣,對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō),明白生活的智慧中的“奮斗”才能真正做到不負(fù)青春。
生活的智慧是知足。古語(yǔ)有云:“知足常樂(lè)”。這句話是先人智慧的結(jié)晶,它不斷地提醒著后人們什么才是真正的“生活之道”。一代隱士陶淵明用行動(dòng)深刻地詮釋了這一點(diǎn)。陶淵明在隱居后,過(guò)著日出而作、日落而息的“平凡日子”,有的人估計(jì)很難想象,像陶淵明這樣文采出眾的人,竟會(huì)如此甘于平凡,要知道,即使不出仕,他也能過(guò)上更好的生活不是嗎?可陶淵明卻確確實(shí)實(shí)地過(guò)起了自己的小日子,因?yàn)樗宄约合胍裁,不再去奢求更多,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”便是最好的證明。我甚至可以想象到陶淵明在籬笆旁望著遠(yuǎn)山時(shí)那知足的笑容。在現(xiàn)代社會(huì)中,在這個(gè)發(fā)展迅速的時(shí)代里,我們更加要明白“知足”的重要性,它可以讓你時(shí)刻綻放出迷人的笑容。所以,當(dāng)你明白了知足,那你便見(jiàn)識(shí)到了生活的'智慧。
生活的智慧是珍惜。時(shí)光地流逝如白駒過(guò)隙,眨眼即逝,而在此期間,我們有太多的東西還沒(méi)有來(lái)得及珍惜!按饶甘种芯,游子身上衣”是對(duì)親情的珍惜;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是對(duì)友情的珍惜;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”是對(duì)愛(ài)情的珍惜……只有時(shí)時(shí)刻刻珍惜身邊的一切,才不會(huì)在失去后惆悵后悔,才會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣所在。所以,朋友啊,珍惜吧,無(wú)論是時(shí)間還是感情,因?yàn)槲蚁M阍趯?lái)的某一天回想過(guò)去時(shí),留下的只有幸福和滿足,而不是懊惱慚愧。記得,生活一直在告訴你——珍惜。
生活的智慧是無(wú)窮的,需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)去發(fā)現(xiàn),但要明白,對(duì)于已然圍繞在我們身邊的“智慧”,一定要重視,讓這些“智慧”來(lái)升華你的人生,帶你走進(jìn)成功的殿堂。
生活的智慧作文 篇23
胡適先生說(shuō):“要怎么收獲,就怎么栽!边@句話告訴我們,人不可能不付出就會(huì)得到好的成果。生活經(jīng)驗(yàn)中,舍去不一定不好,相對(duì)的,得到也不一定有福。
有一個(gè)故事叫“一毛不拔”,這個(gè)故事中有一只猴子,它想變成人類(lèi),于是上帝跟猴子說(shuō):“只要你把身上的`毛全部拔掉,就可以變成人類(lèi)!焙镒勇(tīng)完便點(diǎn)頭答應(yīng),結(jié)果才剛把一根毛拔出,猴子馬上就痛得哇哇叫。這個(gè)故事告訴我們,若你想要得到好處,便要舍去身上的事物。
以前我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)前都要一直練習(xí)團(tuán)體接力,有時(shí)候還會(huì)影響到其他課程。但是,到了比賽當(dāng)天,因?yàn)橄惹拔覀儾粩嗟木毩?xí),于是在團(tuán)體接力比賽中,我們拿到了好的成績(jī);也因?yàn)樵诰毩?xí)時(shí)培養(yǎng)了同學(xué)們之間的感情,我們更拿到了精神總錦標(biāo)。
生活中,有許多事情是要舍去才會(huì)得到,世界上也沒(méi)有不勞而獲的事。如何舍、如何得,這是一種生活的智慧,抓的越多,有時(shí)也會(huì)失去更多。
生活的智慧作文 篇24
有時(shí)覺(jué)得歲月是最高明的易容師。她將自己的節(jié)奏拉得無(wú)限緩慢,再屏息著呼吸從枝頭、從肩上、從你的面容旁擦過(guò),貌似不留痕跡。你一回首才驚覺(jué),早已“紅了櫻桃,綠了芭蕉”。當(dāng)你感慨著時(shí)光的流逝,而你卻又未曾發(fā)現(xiàn)時(shí)光給你留下的智慧。
智慧——一杯茶,苦澀過(guò)后才甘甜
靜靜閑坐,無(wú)一絲的紛亂;淡淡聆聽(tīng),無(wú)片刻悲憐。手棒一杯香茗,當(dāng)一絲絲茶香被聞到,不禁吮一口,當(dāng)入口的苦澀蔓延至口腔中每一個(gè)角落,浸潤(rùn)著每一個(gè)細(xì)胞,苦——無(wú)法言語(yǔ)的味道;澀——令人厭煩的感覺(jué)。苦澀的交織在口中綻放,苦澀漸漸散去,留下那片片甘甜,嘴中彌漫著茶香,那一股淡雅的茶香。
品茶,令我感到挫折與失敗是成功背后最美麗的風(fēng)景。
智慧——一輪月,有圓缺才完美
澄輝靄靄,清水悠悠,月華宛如破開(kāi)一般,肆無(wú)忌憚鋪灑著蟾光。今又是月作“白玉盤(pán)”之時(shí)。望著剔透的月,那么皎潔,那么明亮,那么深邃。不禁思索,人們常說(shuō),月圓時(shí)節(jié)月最美。可是月缺之時(shí)月亮同樣美麗,似鐮、似弓、似舟、每每你見(jiàn)到缺月時(shí),你是否也會(huì)如此去遐思?世間萬(wàn)物,均無(wú)完美,都說(shuō)人無(wú)完人,當(dāng)你同樣有缺點(diǎn)不完美時(shí),你又是完美的,因?yàn)槟阌凶约旱膫(gè)性,有自己的特點(diǎn),你在世界是獨(dú)一無(wú)一二的。
所以說(shuō),一輪缺月又怎會(huì)比盈月差呢?盈月縱然完整,但缺月又何嘗沒(méi)有別樣美。
智慧——一顆繭袁蛻變后才閃耀
漫步歸途,無(wú)趣,只見(jiàn)一顆開(kāi)裂的繭掛于樹(shù)梢,湊前一看,裂縫外,一只只瘦弱的腳正拼命的將縫拉開(kāi)。它掙扎著,與這困獸之籠斗爭(zhēng)著。終于,他掙脫了牢籠,撲打了幾下雙翅飛走了。頃刻間,雨落,我不禁為那剛破的繭擔(dān)心,那未經(jīng)歷風(fēng)雨的翅膀,能否擋住這風(fēng)雨的考驗(yàn),檐下的我思索著。漸漸,雨停了,陽(yáng)光重新灑落大地,一碧如洗的.天空,那天邊一道淡淡地“七色”……
是啊,溫室的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)歷不起風(fēng)雨的摧殘,剛破繭的蝶,不經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊怎去鍛煉它有力的雙翅。風(fēng)雨有時(shí)只是點(diǎn)綴,當(dāng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天,才能有美麗的虹;經(jīng)歷風(fēng)雨的我們,才會(huì)有那如花笑靨。
時(shí)光是一把刻刀,她不盡在你臉上刻上時(shí)間的記憶,也在你的心里刻上智慧。
生活的智慧作文 篇25
曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一則寓言,一只狐貍發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,它憑著自己個(gè)頭小,一下就鉆了進(jìn)去,它意外地發(fā)現(xiàn)洞里藏著許多美味的食物,它迫不及待地吃了起來(lái),吃飽了還要再吃,把肚子撐得圓滾滾的,這時(shí)獵人來(lái)了,這處洞穴是他存放食物的地方,狐貍連忙想鉆出洞穴,卻發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约撼粤颂嗨糟@不出去了,最后狐貍死在了獵人的手里。這則寓言就告訴了我們,我們必須學(xué)會(huì)取舍,如果太貪心,就會(huì)反而害死自己。
學(xué)會(huì)取舍,不是一味地舍棄,而是在必要的時(shí)候舍棄一些相對(duì)而言不必要的東西。在小學(xué)時(shí),曾看見(jiàn)過(guò)一篇文章,寫(xiě)的是一個(gè)游客到一處山谷,發(fā)現(xiàn)在降雪大的一個(gè)坡上,只有雪松存活了下來(lái),在降雪小的一個(gè)坡上有各種各樣的.樹(shù),這是為什么呢?這位游客在反復(fù)觀察后,發(fā)現(xiàn),雪松在面對(duì)雪的積壓下,它選擇了“低頭”,在彎下去后,又猛地彈起來(lái),把積雪抖落,而其他的樹(shù)不會(huì),最終它們被雪壓斷了枝,被殘酷的生存法則踩在腳下。雪松放棄了“尊嚴(yán)”,在選擇退一步后再進(jìn)行反抗。有時(shí)候舍棄不是放手,而是在關(guān)鍵時(shí)刻更有力地抓起。
在生活中,又何嘗不是這樣的呢?我曾經(jīng)一度幻想能成為一名畫(huà)家,一放學(xué)就拿起畫(huà)筆,我一直相信“有志者事竟成”,但是在努力了一年后,我的線條仍然帶有一個(gè)小鉤,而學(xué)業(yè)也讓我不得不放下畫(huà)筆,拿起試卷,如今我也放下了幻想,在功課上猛抓,狠抓,在現(xiàn)實(shí)面前,我們必須取舍,必須放下。
懂得取舍,是人生的大智慧,只有在取舍后,我們才能更好地前進(jìn)。
生活的智慧作文 篇26
生活,需要播灑智慧的陽(yáng)光,而美正是源自智慧地生活,這樣我們才能切身體會(huì)到充實(shí)的過(guò)程給我們帶來(lái)的心靈的蕩滌和精神的愉悅 。 ———題記
山重水復(fù),轉(zhuǎn)彎處又見(jiàn)柳暗花明;砣婚_(kāi)朗需要智慧來(lái)引領(lǐng)生活,絕處逢生要用智慧來(lái)生死較量。
智慧的生活即是面對(duì)挑戰(zhàn)可以多一些戰(zhàn)勝它的勇氣,少一些膽怯的情調(diào);智慧的生活就是面對(duì)機(jī)遇可以多一些自信十足的魅力,少一些放棄的念頭;智慧的`生活就是面對(duì)過(guò)程可以多一些體驗(yàn)它的激情,少一些望而卻步的感慨······而正是智慧的生活,我們才能在智慧中享受那美和快樂(lè)。這樣我們才能享受“一覽眾山小”的壯懷,體驗(yàn)“天生我材必有用”的豪放,分享“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡囊饩。此時(shí)我們似乎不再關(guān)注得失的多少,更重要的是我們?cè)?jīng)轟轟烈烈的奮斗史和瀟瀟灑灑的豪情壯志。
美,源自智慧的生活。
人定勝天。揪心的四川大地震給人們帶來(lái)的是家園的毀滅,親人的離散,心靈的創(chuàng)傷。然而廢墟中同樣彰顯著生命的魅力。那是絕處逢生的奇跡,是智慧的生活的壯歌。104小時(shí),109小時(shí),140小時(shí)······或許他們?cè)缫褯](méi)有生活的物質(zhì)支撐,然而智慧卻為他們撐起了綠色的生命傘,他們用智慧之源在生死邊緣掙扎,沒(méi)有放棄,絕不拋棄——生命的敬重太高尚了。而據(jù)此他們也體會(huì)到生命的價(jià)值在于體驗(yàn),體驗(yàn)?zāi)巧垒^量的艱辛與苦楚,更體驗(yàn)到了生命是多么寶貴和時(shí)間是多么重要;蛟S得失已不再重要,生死也早已不再令人恐慌。他們奮斗的勁兒卻給人們心靈的鼓舞和精神的震撼。或許他們中早有人快樂(lè)的邁入天堂,于己則問(wèn)心無(wú)愧,沒(méi)有枉度此生,即使在生死間徘徊也選擇用智慧與死神搏斗,這是一種怎樣的幸福者和奮斗者!
生活的智慧作文 篇27
然而我們生活中怎樣才能體驗(yàn)到這種美呢?
生活需要我們用信心點(diǎn)燃激情,用努力獲得希望,用真誠(chéng)打動(dòng)心靈。智慧是一切美好情感的代名詞,不要低調(diào)但應(yīng)內(nèi)斂,不要悲觀但應(yīng)冷靜,不要自滿但應(yīng)自信,不要自卑但應(yīng)自知,這樣才用智慧去主宰生命,自由生活,享受美感。
智慧的生活吧。朋友,用愛(ài)點(diǎn)亮未來(lái),用情打動(dòng)世界,這樣才能體會(huì)到生活過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美感的瞬間。享受美,更要享受 生活!相信美源自智慧的.生活。
生活需要什么
生活需要什么呢?有人說(shuō):“需要金錢(qián),沒(méi)有金錢(qián)什么東西都買(mǎi)不到,連食物也買(mǎi)不到,沒(méi)有食物,人就會(huì)活生生的餓死!蔽矣X(jué)得生活雖然需要金錢(qián),但是生活更需要勇氣、知識(shí)和智慧。
以前,我是一個(gè)膽小,沒(méi)有勇氣的人。比如說(shuō)那一次吧,一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我在電腦房玩電腦,媽媽在睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,我舔了舔嘴,自言自語(yǔ)的說(shuō):“呀,嘴巴干了,得喝點(diǎn)水!闭f(shuō)完,我穿好拖鞋打開(kāi)房門(mén)去餐廳倒水。剛打開(kāi)房門(mén),忽聽(tīng)到“嘭嘭”幾聲,“咦!哪來(lái)的聲音啊?有鬼!有鬼!”我用手抱住頭,轉(zhuǎn)身跑回了房間。過(guò)了一會(huì)兒,再仔細(xì)一想,那種聲音并不是鬼,原來(lái)只是外面的風(fēng)刮著窗戶響的聲音。≡撍赖墓诛L(fēng),害得我快要尿褲子了!經(jīng)歷了這一次,我再也不膽小了,遇到困難我也有勇氣戰(zhàn)勝了。以前學(xué)英語(yǔ)時(shí),我不敢讀出聲來(lái),更沒(méi)勇氣回答老師的提問(wèn),怕讀錯(cuò)了別人笑話,把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成了包袱,F(xiàn)在可不同了,我不但可以大膽的讀,而且能當(dāng)日學(xué)當(dāng)日背,總是得到老師的表?yè)P(yáng)呢!
我的作文雖然寫(xiě)得好,但是我看到一些難題目不敢寫(xiě),覺(jué)得沒(méi)有把握,怕寫(xiě)不好,這也是我沒(méi)有勇氣的表現(xiàn)。平日,如果天色晚了,我一個(gè)人不敢上樓梯回家,這也說(shuō)明我膽小沒(méi)有勇氣,F(xiàn)在,我覺(jué)得一個(gè)人要有勇氣,如果沒(méi)有勇氣,什么困難都不能克服,什么事都很難辦好。
再說(shuō),生活還需要知識(shí)和智慧。沒(méi)有知識(shí)的人是愚蠢的人,沒(méi)有智慧的人,頭腦是呆笨的人,成不了大器,辦不好事情。這種人只能碌碌無(wú)為的工作,過(guò)著貧窮落后的生活,終究是要被社會(huì)所淘汰的。
當(dāng)然,生活上的需要還有很多呢!除了勇氣、知識(shí)、智慧……此外,還需要愛(ài)心、勤勞、誠(chéng)信……同學(xué)們,你們說(shuō)是嗎?
生活的智慧作文 篇28
我有兩句話一直很欣賞,這兩句話我?guī)缀跏悄脕?lái)當(dāng)座右銘的。是不是很好奇呢,下面我給大家講講著兩句話吧!
第一句:不經(jīng)你的允許,誰(shuí)也不能讓你的眉頭皺一下。
能夠做到這一點(diǎn)的人,我想應(yīng)該是少數(shù)吧!的確,現(xiàn)實(shí)是殘忍的,生活的重?fù)?dān)以及種種挫折,磨難甚至失敗讓許多人望而卻步。因而他們放棄了追求,舍棄了理想,總是畏畏縮縮、窩窩囊囊了此一生,這樣的人生是毫無(wú)意義的。
現(xiàn)實(shí)的殘酷,無(wú)非是讓我們身處窘絕,但請(qǐng)注意是窘境而非絕境。當(dāng)我們陷入“山重水復(fù)疑無(wú)路”的境地時(shí),不必?zé)⿶溃驗(yàn)闊⿶朗菬o(wú)濟(jì)于事的,我們所要做的是集中精力,拼盡全力去解決問(wèn)題,那么“柳暗花明又一村”就離我們不遠(yuǎn)了。所以,我們不必跟自己過(guò)不去,整天愁眉苦臉的。面對(duì)生活中的種種磨難。昂起頭顱,奮勇向前,“兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩,”就算失敗又如何,大不了從頭再來(lái)。沒(méi)有什么能把我們年輕澎湃的心打碎,懷著一份熱情,帶上一種激情,生活一定會(huì)為我們綻放絢麗的`煙火,天空也會(huì)為我們拋出一條完美的弧線。
因此,仰望天空,舒展你的眉頭,笑一笑去迎接清晨的第一縷陽(yáng)光。
第二句:不要懦弱,因?yàn)闆](méi)有人比你堅(jiān)強(qiáng)!
這個(gè)世界最可靠的不是別人而是我們自己!
就像上面所說(shuō)的那樣,生活中我們碰到了許多不如意的事,有的人能勇敢地面對(duì),去克服所謂的挫折煩惱,最終走向成功。而有的人卻低頭了,他嚇壞了,那些挫折和失敗在他眼中成了刀山火海,成了始終無(wú)法逾越的吉尼斯紀(jì)錄,因而他成了懦夫,退卻了,失望……他只好聽(tīng)天由命了,完全服從天上的安排,然而上帝可是精明的生意人,從不做虧本的生意的。上帝只會(huì)下一個(gè)指示:“吃自己的飯,滴自己的汗,自己的事情自己辦,靠天靠地靠父母不算是好漢!币虼怂仨毭靼,這個(gè)世界上,沒(méi)人可以伸出援手,因?yàn)槁肥亲约旱,生活也是自己的。所以,我們不可以懦弱,必須不斷地努力,充?shí)自己,用知識(shí)用力量去武裝自己,才能讓自己強(qiáng)大起來(lái)。
不要害怕困難,因?yàn)橹灰覀冏銐驁?jiān)強(qiáng),足夠勇敢,所有的困難都會(huì)靠邊站的!
生活的智慧作文 篇29
巷底住著一個(gè)還沒(méi)有上學(xué)的小女孩,因?yàn)槟樚貏e紅,讓人還來(lái)不及辨識(shí)她的五官之前就先喜歡她了——當(dāng)然,其實(shí)她的五官也挺周正美麗,但讓人記得住的,卻只有那一張紅撲撲的小臉。
不知道她有沒(méi)有父母,只知道她是跟祖母住在一起的,使人吃驚的是那祖母出奇的丑,而且顯然可以看出來(lái),并不是由于老才丑的。她幾乎沒(méi)有鼻子,嘴是歪的`,兩只眼如果只是老眼昏花倒也罷了,還偏透著邪氣的兇光。
她人矮,顯得叉著腳走路的兩條腿分外礙眼,我也不知道她怎么受的,她已經(jīng)走了快一輩子的路了,卻是永遠(yuǎn)分別是一只腳向東,一只腳朝西。
她當(dāng)日做些什么,我不知道,印象里好像她總在生火,用一只老式的爐子,擺在門(mén)口當(dāng)風(fēng)處,噼里啪啦地扇著,嘴里不干不凈地咒著。她的一張褶皺的臉模糊地隔在煙幕之后,一雙火眼金睛卻暴露得可以直破煙霧的迷陣,在冷濕的落雨的黃昏,行人會(huì)在猛然間以為自己走入邪惡的黃霧——在某個(gè)毒瘴四騰的沼澤旁。
她們就那樣日復(fù)一日地住在巷底的違章建筑里,小女孩的紅頰日復(fù)一日地盛開(kāi),老太婆的臉像經(jīng)冬的風(fēng)雞日復(fù)一日地干縮,爐子日復(fù)一日地像口魔缸似的冒著張牙舞爪的濃煙。
這不就是生活嗎?一些稚拙的美,一些驚人的丑,以一種牢不可分的天長(zhǎng)地久的姿態(tài)棲居在某個(gè)深深的巷底。
生活的智慧作文 篇30
我喜歡“糯糬”這兩個(gè)字,看來(lái)有一種原始的毛毿毿的感覺(jué)。我喜歡“糯糬”,雖然它的可口是一種沒(méi)有性格的可口。
我喜歡糯糬車(chē),我形容不來(lái)那種載滿了柔軟、甜密、香膩的小車(chē)怎樣在孩子群中販賣(mài)歡樂(lè)。糯糬似乎只賣(mài)給孩子,當(dāng)然有時(shí)也賣(mài)給老人——只是最后不免仍然到了孩子手上。我真正最喜歡的還是糯糬車(chē)的節(jié)奏,不知為什么,所有的糯糬車(chē)都用他們這一行自己的音樂(lè),正像修傘的'敲鐵片,賣(mài)餛飩的敲碗,賣(mài)蕃薯的搖竹筒,都備有一種簡(jiǎn)單而粗糙的美感。糯糬車(chē)用的“樂(lè)器”是一個(gè)轉(zhuǎn)輪,輪子轉(zhuǎn)動(dòng)處帶起一上一下的兩根鐵桿,碰得此起彼落的“空”“空”地響,不知是不是用來(lái)象征一種古老的舂米的音樂(lè)。講究的小販在兩根鐵桿上頂著布袋娃娃,故事中的英雄和美人,便一起一落地隨著轉(zhuǎn)輪而輪回起來(lái)了。
鐵桿輪流下撞的速度不太相同,但大致是一秒鐘響二次,或者四次。這根起來(lái)那根就下去;那根起來(lái),這根就下去。并且也說(shuō)不上大起大落,永遠(yuǎn)在巴掌大的天地里沉浮。沉下去的不過(guò)沉一個(gè)巴掌,升上去的亦然。
跟著糯糬車(chē)走,最后會(huì)感到自己走入一種寒栗的悸怖。陳舊的生銹的鐵桿上懸著某些知名的和不知名的帝王將相,某些存在的或不存在的后妃美女,以一種絕情的速度彼此消長(zhǎng),在廣漠的人海中重復(fù)著一代與一代之間毫無(wú)分別的乍起乍落的命運(yùn),難道這不就是生活嗎?以最簡(jiǎn)單的節(jié)奏疊映著占卜者口中的“兇”、“吉”、“悔”、“咎”。滴答之間,躍起落下,許多生死禍福便已告完成。
無(wú)論什么時(shí)候,看到糯糬車(chē),我總?cè)滩蛔〉匚搽S而悵惘。
生活的智慧作文 篇31
冬天的下午,太陽(yáng)以漠然的神氣遙遙地籠罩著大地,像某些曾經(jīng)蔓燒過(guò)一夏的眼睛,現(xiàn)在卻混然遺忘了。
有一個(gè)老人背著人行道而坐,仿佛已跳出了雜沓的腳步的輪回,他淡淡地坐在一片淡淡的陽(yáng)光里。
那老人低著頭,很專(zhuān)心地用一只小刀在割橘子皮。那是“碰柑”處的橘子,皮很松,可以輕易地用手剝開(kāi),他卻不知為什么拿著一把刀工工整整地劃著,像個(gè)石匠。
每個(gè)橘子他照例要?jiǎng)澦牡叮缓笠乐逗鬯洪_(kāi),橘子皮在他手上盛美如一朵十字科的花。他把橘肉一瓣瓣取下,仔細(xì)地摘掉筋絡(luò),慢慢地一瓣瓣地吃,吃完了,便不急不徐地拿出另一個(gè)來(lái),耐心地把所有的手續(xù)再重復(fù)一遍。那天下午,他就那樣認(rèn)真地吃著一瓣一瓣的'橘子,參禪似的凝止在一種不可思議的安靜里。
難道這不就是生活嗎?太陽(yáng)割切著四季,四季割切著老人,老人無(wú)言地割切著一只只渾圓柔潤(rùn)的橘子。想象中那老人的冬天似乎永遠(yuǎn)過(guò)不完,似乎他一直還坐在那灰撲撲的街角,一絲不茍地,以一種玄學(xué)家執(zhí)迷的格物精神,細(xì)品那些神秘的金汁溢漲的橘子。
生活的智慧作文 篇32
生活,需要播灑智慧的陽(yáng)光,而美正是源自智慧地生活,這樣我們才能切身體會(huì)到充實(shí)的過(guò)程給我們帶來(lái)的心靈的蕩滌和精神的愉悅 。 ——題記
山重水復(fù),轉(zhuǎn)彎處又見(jiàn)柳暗花明;砣婚_(kāi)朗需要智慧來(lái)引領(lǐng)生活,絕處逢生要用智慧來(lái)生死較量。
智慧的生活即是面對(duì)挑戰(zhàn)可以多一些戰(zhàn)勝它的勇氣,少一些膽怯的情調(diào);智慧的生活就是面對(duì)機(jī)遇可以多一些自信十足的魅力,少一些放棄的念頭;智慧的生活就是面對(duì)過(guò)程可以多一些體驗(yàn)它的激情,少一些望而卻步的感慨〃〃〃〃〃〃而正是智慧的生活,我們才能在智慧中享受那美和快樂(lè)。
這樣我們才能享受“一覽眾山小”的`壯懷,體驗(yàn)“天生我材必有用”的豪放,分享“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡囊饩。此時(shí)我們似乎不再關(guān)注得失的多少,更重要的是我們?cè)?jīng)轟轟烈烈的奮斗史和瀟瀟灑灑的豪情壯志。
然而我們生活中怎樣才能體驗(yàn)到這種美呢?
生活需要我們用信心點(diǎn)燃激情,用努力獲得希望,用真誠(chéng)打動(dòng)心靈。智慧是一切美好情感的代名詞,不要低調(diào)但應(yīng)內(nèi)斂,不要悲觀但應(yīng)冷靜,不要自滿但應(yīng)自信,不要自卑但應(yīng)自知,這樣才用智慧去主宰生命,自由生活,享受美感。
智慧的生活吧。朋友,用愛(ài)點(diǎn)亮未來(lái),用情打動(dòng)世界,這樣才能體會(huì)到生活過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美感的瞬間。享受美,更要享受 生活!相信美源自智慧的生活。
生活的智慧作文 篇33
傳說(shuō),上帝曾給每個(gè)人一顆智慧的種子,因?yàn)橛腥藦纳钪姓业搅酥腔鄣脑慈艜?huì)有那么多比你聰明的人出現(xiàn)在你的生命里。
已是傍晚,夜色濃厚的化不開(kāi),獨(dú)自走在回家的小路上,漫長(zhǎng)寂靜的街道看不見(jiàn)行人,背后腳步聲似有卻無(wú),恐懼在心里漸漸蔓延,自己的腳步聲聽(tīng)起來(lái)倒不像腳步聲了。
最令人恐怖的'便是前面不遠(yuǎn)處的這一片墳地,關(guān)于這片墳地的種種傳說(shuō),曾一直打擾著我童年的夢(mèng),每次與父母從這里走過(guò),我都不敢四處張望,缺乏安全感的我只是緊緊跟在父親身后快速走過(guò)。迫不得已,今天要一個(gè)人從這里走過(guò),心里一直在打顫,腿都發(fā)軟了。
我狠了狠心,反正沒(méi)有回頭路了,走過(guò)去吧,我瞪著眼睛一步步向前移動(dòng),越走越怕,干脆就跑了起來(lái),還不時(shí)的向后望去,真是應(yīng)了那句話,怕什么來(lái)什么,猛地被拍了一下,內(nèi)心的恐懼使我失聲大叫,反把那人嚇了一跳,不過(guò)他很快就鎮(zhèn)靜下來(lái),推了我一下,讓我別喊了,我這才看仔細(xì),還好,這是一個(gè)人不是我想的那個(gè)那個(gè)。
見(jiàn)我鎮(zhèn)靜下來(lái)他上下打量了我一番,慢悠悠的從口袋里掏出一顆煙來(lái)點(diǎn)上,煙霧熏得我直咳嗦,他就站在路中央,也不說(shuō)話,擋住了我回家的路,夜色已經(jīng)很黑很黑了,我看不到他臉上的表情,只看到那煙頭一閃一閃的火星在跳動(dòng)著襯托著這漆黑的夜。還好我反應(yīng)不慢,知道不能跟他耗下去,很驚喜的沖他身后喊:“爸爸,你終于來(lái)接我了!蹦侨藝樍艘惶,轉(zhuǎn)身就跑,趁這機(jī)會(huì),我趕緊跑向大路,可他很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)被我騙了,追向這邊來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己根本跑不過(guò)他,一狠心跑進(jìn)了那片墳地里,躲在一塊石碑后,那個(gè)人也跑了過(guò)來(lái),但看到眼前這片陰森森的墳地不敢再走一步,罵了一句氣憤憤的走了。身在墳地,我卻突然不怕了,我從石碑后面走出來(lái),四周的黑色導(dǎo)致我看不清石碑上的字,我站在那里,心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),只好轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
回去的路上,我想其實(shí)在這個(gè)世界上,在很多時(shí)候人比鬼可怕得多,但我們都要有與其對(duì)抗的勇氣和智慧。在我的生活里,當(dāng)沒(méi)有人再愿意站在我身后保護(hù)我的時(shí)候,我也可以保護(hù)我自己,即使身后空無(wú)一人,即使身處黑暗,我的心中仍有一束光就像你的笑容,照亮我前方的路。
生活的智慧作文 篇34
生活最需要什么呢?答案是智慧。下面我用兩個(gè)生活中的實(shí)例來(lái)證明智慧是在生活中最重要的。
上二年級(jí)時(shí),靠背是那時(shí)比較流行的。中午放學(xué)了,我興高采烈的跑回家,看見(jiàn)媽媽正在縫制靠背,可是“叮”的一聲針掉到了桌子下,媽媽卻怎么也找不到了。我想起前兩天在科學(xué)課上老師教給我們磁鐵的原理,咦!不如用磁鐵在地下搜尋,肯定會(huì)有成果的。我急忙跑進(jìn)房間里,打開(kāi)了玩具箱,拿出了小時(shí)候的.磁鐵在桌子下面搜尋。突然我聽(tīng)到一個(gè)很細(xì)小的聲音,拿出磁鐵一看細(xì)小而光滑的針被征服了——針被牢牢地吸上去了。
還是關(guān)于生活中智慧的事情,這個(gè)更精彩。
2006年的深冬讓人“知寒而栗”。那一年霜凍很厲害,各家的水管都上凍了,我們家也不例外,接不上一點(diǎn)水,連續(xù)十幾天都是如此。礦泉水成了家中的“服務(wù)者”。一個(gè)星期六早上,爸爸媽媽都出去了,我決定做一件大事——暖開(kāi)我們家一樓的水管,打開(kāi)自來(lái)水的通道。我仔細(xì)地尋找到了自來(lái)水的管道,把家里僅有的一壺?zé)崴嵯铝藰,先澆了一點(diǎn)沒(méi)有效果,再澆了一點(diǎn)還是一樣。我想不如拿條毛巾來(lái),用毛巾裹住熱量使其散熱的慢一些。說(shuō)干就干,毛巾的用處還真不小,澆了半壺水以后水管便“吧吧”地裂開(kāi)了一點(diǎn),我決定加大效率——用兩條毛巾裹住熱水,這樣一定會(huì)更快使水管化開(kāi)的,直覺(jué)告訴我。這次我澆水的地方是與外面交界的地方,還真管用,水還沒(méi)澆完水龍頭就已經(jīng)嘩嘩流水了。哈哈!我成功了!
通過(guò)上面兩件事情,我明白了生活中是需要智慧的。
生活的智慧作文 篇35
一路打馬揚(yáng)鞭,卻終會(huì)走到十字路口,身處十字路口,在交織的人流中佇立,不同的人選擇了不同的方向,抉擇遠(yuǎn)方。
面對(duì)十字路口我們需要智慧,古往今來(lái),文人墨客,遷客騷人已向我們證明。
“棄我去者,昨日之日不可留,亂我心者,今日之日多煩憂!遍L(zhǎng)安城下,千里歸京的鬧劇剛剛結(jié)束。李太白拒賞離去的背影逐漸消失在大唐的風(fēng)煙之中,融入了詩(shī)歌的世界。“借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似,可憐飛燕倚新妝”燈紅酒綠,男女情愛(ài),本想入朝為官報(bào)效國(guó)家,如今卻違心的贊頌起貴妃,可惜了我絕代才華,荒唐了我千古絕跡?墒恰敖痖浊寰贫肥В癖P(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)”身處在他人夢(mèng)寐以求的'官位,是否還要去堅(jiān)持“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的執(zhí)著?是否還要去相信李隆基終有一日會(huì)發(fā)現(xiàn)我的抱負(fù)?無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題縈繞在心頭,“一枝紅艷露凝香,云雨巫山枉斷腸”日復(fù)一日,終發(fā)覺(jué)這詩(shī)也變的枯燥無(wú)味!叭松谑啦环Q(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟!庇谑撬x擇離開(kāi),或許壯美的山河才經(jīng)得起他作的詩(shī),或許他屬于天涯,名利于他是一種枷鎖。他離開(kāi),皇帝重金挽留,而他選擇了天涯。
一杯清酒入肚,三分釀成了月色,剩下七分,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐。在名利與灑脫的的路口太白選擇了后者,他知道什么才是自己需要的,什么才是自己追求的,在路口上正確的認(rèn)識(shí)自己又何嘗不是一種大智呢。
“師夷長(zhǎng)技以制夷”當(dāng)南京條約成功的打開(kāi)封閉了兩個(gè)世紀(jì)的大門(mén)后,統(tǒng)治者似乎意識(shí)到自己王朝的落后,于是,工廠、輪船招商局、京師同文館,開(kāi)始在這個(gè)古老的國(guó)家拔地而起,洋務(wù)運(yùn)動(dòng),這是統(tǒng)治者的自救,統(tǒng)治者要自強(qiáng)要求富,大批的引進(jìn)西方技術(shù),可是于那個(gè)時(shí)代,清王朝到底缺少的是什么?是思想!落后的封建制度如何與民主相比,不分析國(guó)情,那么中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗又有什么可驚嘆的呢?
面對(duì)十字路口,我們需要一種正確解讀自己智慧,想好自己是誰(shuí),需要什么。
智者如前者,愚者如后者。
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