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什么讓生活更美好作文

時間:2023-04-29 01:57:49 生活作文 我要投稿

什么讓生活更美好作文【推薦】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的什么讓生活更美好作文,歡迎閱讀與收藏。

什么讓生活更美好作文【推薦】

什么讓生活更美好作文1

  生活中到處都有禮貌使者,今日我來給大家介紹一位禮貌使者吧。

  去年夏天的一天,烈日炎炎,太陽火辣辣地烤著大地,就連一絲絲的風(fēng)吹過來也是熱乎乎的。我坐在一家小賣店里吃著清涼的雪糕。

  當(dāng)我美美地吃著雪糕的時候,忽看見一位老爺爺正賣力地騎著一輛三輪車,車上有一大堆貨物,像一座小山。老爺爺?shù)哪樕厦爸勾蟮暮怪,他不時地用毛巾擦著汗水?墒撬那斑呌幸粋陡坡,這對老爺爺來說可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬著車,可能是他太累了,上了不到一半就滑下來了?粗蠣敔斈菬o助的眼神,我看不下去了,站了起來準(zhǔn)備過去幫他一把。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備沖過去的時候,我看見一位身穿藍色運動的.大哥哥一個箭步?jīng)_上去,緊緊地頂住車的后面用力地幫老爺爺推著,說:“爺爺我?guī)湍恪!苯?jīng)過他們的努力,車子最終推上了坡。老爺爺下了車對大哥哥說:“真是多謝你,小伙子!贝蟾绺缯f:“不客氣!爺爺,這是我們應(yīng)當(dāng)做的,你慢點騎,我走了。”說完就要離開。眼看他們就要離開了,我飛快地跑進商店買了兩瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水,跑過去給了老爺爺和大哥哥。他們接過水,咕咚咕咚地喝了起來?礃用菜麄儎偛攀翘哿耍柿。我和他們打招呼說:“老爺爺、大哥哥,我走了!彼麄儺惪谕暤卣f:“多謝你,小朋友!蔽艺f:“不客氣的,這是我們應(yīng)當(dāng)做的!

  那天我明白了,其實在生活中到處都是禮貌使者。在大哥哥的精神感染下,以后我必須也要做一個樂于助人的人,做一個對社會有用的人。

什么讓生活更美好作文2

  白霧中,我又看見了這個老人,方臉,襯衫,長褲,運動鞋,這個老人我見過多時了,每天早晚要到公園里散步,走得很慢,步子很大,好像在地上烙上了一個個刻骨銘心的印記,至于他為什么走得這么慢,沒有人知道。

  秋深了,微冷,放學(xué)時,又看到了老人。還是那副模樣,背很直,瞇著眼,注視著前方,默默地沉思著,步子很大,還與往常一樣地走著,視若無人。他為什么每天來公園散步呢,我鼓起勇氣,走上前,剛想說,卻一陣涼風(fēng)灌入嘴里,竟一時語塞。

  孩子,我知道你想問我什么,你是不是想問我每天為什么定時散步?話里帶著笑意。我聽著有點嘲諷的意思,轉(zhuǎn)頭看我,我看到了他的正顏,眉目清晰,眉頭上綴著一顆黑痣,挺鼻子,淺淺的酒窩,讓人不覺想起他往日的`英俊。

  我點點頭,在這位老人面前,我懵懂得像初春澀澀的新枝,而他,就像那老枝,一折,便濺出滿堂苦苦的氣息。

  有那么一些時候也許就在散步的時候,我在想,人的一生為什么非得追求快,從而躁動不安,試圖一步登天,然后,摔得人仰馬翻,為什么不能靜靜地思考,然后踏踏實實地慢慢走,人這一生,需要疾走,需要快跑,但更需要慢慢走,慢慢思考,慢慢生活,慢,其實才是美好的開端。

  我微微一怔,是啊,在這現(xiàn)代化、快速化的塵囂中,老人顯得格格不入,可是在這樣一個躁動的時代,慢才是美好,踏踏實實才是美好,慢慢走才是美好。

  老人走遠了,背影像一尊佛,里里外外全透著一種端重,沉穩(wěn)的氣息讓人無名的敬畏,我望著他的背影發(fā)起呆。

  我也學(xué)著他慢慢地走了起來,細聽鳥蟲吟唱,每一步如詩如畫,一種心靈的升華,我恍然,原來慢慢走能讓生活如此美好。

  后來,不論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,我都記著那天那位老人說過的話。

  人生或許需要疾走,或許需要快跑,但更需要慢慢走。

什么讓生活更美好作文3

  墻上的鐘表看似無聲無息,但那旋律著的時針,卻帶走了人生中最美好的青春年華。人人都有夢想,夢想從出生開始就伴隨著我們,它指引著我們前進的方向,讓我們不畏艱難,正是有了夢想,我們才會有目標(biāo),讓生活更美好。

  如"吃貨"的夢想可能是吃遍全球各地的美食;對于蟹蟲來說可能是每天到晚都在睡覺,對于"學(xué)霸"來說,可能是考上"清華"大學(xué)。每個人都有著自己不一樣的目標(biāo),朝著目標(biāo)的方向去努力,才會有希望成功。

  "馬云"這個人大家都不陌生吧?他出生于杭州西湖畔的一個平凡的小家庭里邊。他不是"高二代",他只是一個平凡到不能再平凡的一個人,如果他不是因為自己的夢想,去努力實現(xiàn)那么他現(xiàn)在有可能還在山村里教書。

  記得他曾經(jīng)說過這么一句話"人可以幾天不喝水,可以幾天不吃飯,可以幾分鐘不呼吸,但是不能沒有夢想。"是他!正所他有了創(chuàng)業(yè)的夢想,所以才會慢慢健立的自己的小團隊,到如今的成就。

  每一個人都是如此。在我身邊

  有一個姐姐,她非常熱愛穿搭,經(jīng)常走在時尚界的頂端,所以她一直。豎持學(xué)畫畫,從小學(xué)四年級一直到高三集訓(xùn),都在重慶的'一個小畫室里邊畫畫。高三的時候,她經(jīng)常去看一些畫展或服裝周F,并借著自己的努力,進入了東華大學(xué),直到現(xiàn)在,她仍然保持自己的初心?嫉搅藮|華大學(xué)的研究生學(xué)位。

  夢想——是努力的方向,是前進的力量,如果沒有了夢想那么這個人以經(jīng)成了半個廢天,一切都沒有了光明。

什么讓生活更美好作文4

  在小區(qū)里,我經(jīng)?吹接腥蓑T平衡車,騎車的人雙腳踩在踏板上,身子直立,用腳控制,任意直行拐彎,顯得輕快又自如,樣子簡直帥呆了。

  那時我就想:我要是有一部平衡車就好了。我相信我也可以靈活地在人群中,在小道上,穿來穿去,迎接所有人羨慕的眼光。但是我想擁有一臺平衡車,跟一個窮人想擁有一臺汽車一樣困難,因為聽說平衡車很貴,爸爸媽媽是不可能為我買平衡車的。

  但是我的運氣太好了:一輛從天而降的平衡車被我給撿到了。事情是這樣的:我家在金麓小區(qū),而我媽媽的辦公室就在附近,她就買了個平衡車,想以后騎著去上班,但是她不敢輕易騎這個平衡車上街,所以這個平衡車已經(jīng)差不多是我的了。

  第一次騎平衡車的時候,我根本不敢上去,怕從平衡車上掉下來摔個狗啃泥,把大門牙摔掉。在我的一陣折騰下,平衡車已經(jīng)快沒電了,但我還是不敢上車。終于,平衡車沒電了,我只好悻悻然地回家了。

  第二次騎平衡車的'時候,我讓我爸扶著我,奇跡出現(xiàn)了,我突然就會騎了,直行拐彎我都站得穩(wěn)穩(wěn)的。那時我開心極了,那種感覺跟學(xué)騎單車練了三天后突然會騎了一模一樣,F(xiàn)在我?guī)缀趺刻祢T平衡車,我的技術(shù)進步飛快,比如我在大道上疾馳,可以一個神龍擺尾拐入小道,動作干脆利落。我還可以倒著騎:只要我頭往后看,腳往后稍稍用力,就可以背朝前倒退了。

  當(dāng)然也有樂極生悲的時候,有一次我正在馬路上疾馳,平衡車突然一倒,我像子彈一樣飛出去,手臂,膝蓋擦出血,至今還沒好。

  學(xué)會了平衡車,我的生活變得更加豐富多彩,和朋友們有了更多話題。平衡車,有你,真好!

什么讓生活更美好作文5

  我從一年級起開始學(xué)畫畫,從那時起,我就特別喜歡畫畫,對畫畫十分的著迷。有這一愛好,我覺得我的生活就仿佛蒼白的紙張因為五彩的顏色而亮麗起來。是的,畫畫使我的生活更美好!

  記得那是上個學(xué)期期末考試時。考試前夕,我認認真真地復(fù)習(xí)了一次,認為自己已經(jīng)復(fù)習(xí)得很不錯了,第二天一定沒問題,便早早休息了。

  第二天考試結(jié)束后,我與同學(xué)校對了幾道題,我都做對了,我有點得意,心想:這學(xué)期的“三好學(xué)生”看來是拿定了!但到了我取成績的`那一天,我卻發(fā)現(xiàn)我錯了好多到不該錯的題目,“三好學(xué)生”也泡湯了。這下,我一點也得意不起來了。我沮喪極了,認為自己的成績沒救了。我的天空瞬間烏云密布。

  回家后,我想放棄了學(xué)習(xí),便拿起手機玩了起來,自暴自棄。突然我看到了一幅美麗的風(fēng)景圖,便不由自主地動起身來畫畫。于是,我架起畫架,放上畫板,夾上紙張,開始了自己“失敗”后的“創(chuàng)作”。半個小時后,一幅沒有線條“束縛”的田園風(fēng)景圖就大功告成了。之前那份因考試失敗的沮喪早已化為烏有。欣賞中,才發(fā)現(xiàn)自己原來可以這么棒!我又重新拾起了學(xué)習(xí)的信心。

  我漸漸地發(fā)現(xiàn),畫畫對于我來說,可以讓我拋開煩惱,使心情變得沉著、冷靜、不煩躁。當(dāng)然畫畫使我感受到了獲獎的成就和喜悅。

  那一次,學(xué)校舉行了“慶六一”高年級藝術(shù)組繪畫比賽,這是一次多么好的鍛煉機會呀!我高興地參加了。之后的一段日子,我就每天寫完作業(yè)抽一些時間畫畫。一個月過去了,我的作品大功告成。那是一幅有趣的畫作,畫的是舉著扇子在表演的中國戲子。

  “六一”過后的一個月,我獲得了一張高年級美術(shù)作品一等獎的獎狀。我心里開心極了,心里像吃了蜂蜜一樣甜。這是多少個夜晚的成果。∵@次獲獎使我再次感受到了畫畫給我?guī)淼挠淇旌统删透小?/p>

  畫畫,是我的快樂源泉。畫畫,使我的生活更美好!

什么讓生活更美好作文6

  俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。一句安慰,能讓人在寒冬時感到溫暖;一句安慰,可以讓人重拾信心;一句安慰,可以拉近人與人之間的距離……

  安慰就像是人在黑暗時的一縷微弱的光。安慰讓他人、我的生活更加美好。

  小學(xué)以來,媽媽一直對我十分嚴(yán)格,學(xué)校成績、表現(xiàn)稍有下滑,她就會責(zé)備我。我渴望著媽媽能在我考差時安撫我,這感覺就如久旱的秧苗急需雨水滋潤似的,可那次媽媽卻……

  那次數(shù)學(xué)測試,我因多個計算錯誤,才考了“77.5”。我得知成績后不敢相信,反復(fù)地核算卷子的扣分結(jié)果,可怎么樣算成績都是沒有問題的。我整個人崩潰了,那幾晚都是關(guān)著門在床上捂著被子無聲地哭泣,被子總是一面一面的濕透了,我的眼睛都哭得紅腫了,我像是變了一個人,我開始喜歡一個人呆在角落里不停地質(zhì)疑自己的'能力:你配上好學(xué)校嗎?你是所謂的尖子生嗎?

  媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,她經(jīng)常輕輕地敲敲門,說:“快出來,寶貝,沒事的!笨晌夷挠行那榘,并沒有理睬她。誰知,她打開門輕手輕腳地走進來,那樣子生怕吵到了我。她悄悄地坐到我身邊,溫柔地掀開了被子,用手把我濕透了的劉海撩上去,柔聲安慰道:“寶貝——不要再哭了,其實一次考差也無所謂。人并不是完美的,失誤了也是正常的,你是有實力的,要相信自己,我的小學(xué)霸!蔽业男募鈨和蝗灰活,眼淚又流了下來,媽媽的安慰仿佛一縷明媚的陽光灑進了我的心田,媽媽沒有責(zé)備我,反而安慰我了,心頭頓時涌上一股熱流。我臉上漾起了笑容,媽媽用手輕輕地撫摸了我的頭發(fā):“乖女兒,這才對嘛!

  媽媽這句小小的安慰,讓我重拾了信心,也讓我和媽媽之間的關(guān)系更加親密,安慰真是讓我的生活更加美好!

什么讓生活更美好作文7

  風(fēng)箏升天,禁不住絲線纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,流逝的歲月中,唯一不變的是母親那一生都深情的牽掛。

  ——題記

  母親是我們家付出得最多,得到的最少的人。她總是毫無怨言,默默奉獻,從不張揚。回想那些逝去的歲月,母愛的大樹高大而蓊郁。

  自從我上了初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙,爸爸媽媽就一起輔導(dǎo)我,幫我檢查作業(yè),還把我不懂的仔細地講給我聽。有時到了9點多還沒好,媽媽就讓我先睡,自己還在燈光下檢查作業(yè)。

  我說剛進初中,很忙,沒空。第二天,就發(fā)現(xiàn)換在墻角的襪子和衣服全都被媽媽洗好了晾在陽臺上。

  周末時我常說明天不上課,想多睡一會兒。第二天早上,媽媽就會輕輕地吃飯,輕輕地離家,給我留下香噴噴的飯菜。

  媽媽總在早晨她起床后才叫我起床,而晚上在我入睡后她才去睡。她知道我喜歡吃甜食而不喜歡酸的',她知道我喜歡簡單討厭復(fù)雜,她知道我穿衣服時喜歡清淡的顏色而不喜歡彩色……

  下雨時,她有時會帶兩把傘來接我,但通常又只帶一把傘,是為了能和我靠得近些。路上,她總是把傘悄悄地往我這邊挪。回到家,我身上滴水不沾,而母親的背卻常常濕透了。

  記得小時候,有一次,媽媽在廚房做飯,我一個人在房間里玩,一不小心,被一個玻璃架劃傷了手,頓時鮮血直流,我嚇傻了眼,哇哇大哭起來,媽媽聽見趕緊跑來,見了這一情景,連忙將我送到醫(yī)院,醫(yī)生說只是傷了關(guān)節(jié),說完便取來藥品、紗布。先清洗傷口,然后灑上藥粉,纏上紗布,媽媽則在一旁安慰我,鼓勵我……

  淚水模糊了我的眼睛,我沉浸在一種崇高的母愛中……

  讓我們一起擁有母愛,感受母愛,體驗?zāi)笎,讓生活變得更加美好?/p>

什么讓生活更美好作文8

  談起來美好就不得不談起獎勵。我認為獎勵就是激勵,讓做事變得更有效率,讓生活變得更美好。

  在剛上一年級的時候,媽媽帶我去了歐尚去采購。我一眼就看中了一個閃亮的小東西,被精致的裝著,我走進了看,原來是一個用鐵做的小陀螺,這個陀螺的背后有一個解析,我耐心地看了看,誰知我更愛它了。因為它是可以組裝的,而且是買一贈一,還有一個更好看的陀螺當(dāng)作贈品。這兩個陀螺的外形不一樣,可是它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)一模一樣,所以這兩個陀螺可以拆了后再組裝出幾個新的陀螺,我請求媽媽買一個一百九十九元的陀螺,媽媽不同意,說:"你只要好好學(xué)習(xí)我就立馬給你買。"我皺了皺眉頭悲傷的說:"那如果被買了呢?"媽媽想了想說:"如果被買了我一定會再給你找一個一模一樣的陀螺。"媽媽說完,我可就算是把心放下了。從這一天起我每天都好好學(xué)習(xí);幾乎每堂課都回答問題;每天回到家連飯都不吃就寫作業(yè);做完作業(yè)還復(fù)習(xí)之后的單元,就這樣為了我的'陀螺受盡了苦頭,但我堅信苦盡甘來這個成語,我的陀螺就是我學(xué)習(xí)的動力。讓我的學(xué)習(xí)一點也不讓家長糟心,不久我考試了。我小心翼翼地答完了所有題并耐心地檢查,考完試我滿臉自信地走出了校門。在公布分數(shù)時我簡直驚呆了,我的分數(shù)已超出了我的目標(biāo),我這回滿臉笑開了花,令我過年時都格外的開心,最重要的是我可以去買我的兩個小陀螺了。在我回到家時,映入眼簾的正是我的兩個小陀螺。

  我覺得這個小陀螺不單單是媽媽給我的獎勵,更是我美好生活的推進器,讓我走向美好的生活。

什么讓生活更美好作文9

  有一段時間,我擁有了一切,但在一瞬間,我又變得一無所有。

  ——題記

  初見時,您手持一本語文書,神色嚴(yán)肅地站在講臺上?吹贸觯虒W(xué)嚴(yán)謹,作文本、抄寫本、聽寫本、積累本等等,您讓我們準(zhǔn)備了一沓,我略微吃驚。

  慢慢了解,才知曉您是“雙面人”。您課上嚴(yán)厲,個性急切,不喜拖拉,總是把所有的事情規(guī)劃得井井有條。不過,課下的您很慈祥,是個連生氣發(fā)怒都會顧及學(xué)生感受的人。

  每天,您想盡一切辦法給我們傳授知識。我們作文差,您就給我們印出一份又一份的作文,讓我們寫了一篇又一篇……考試時,這些練筆總能助我一臂之力。以前,您喜歡占體育課給我們講作文講試卷,大家不滿,開始吐槽。您得知后立即改變做法,還了體育課,卻把自己的休息時間擠出來,給我們講課。您從不覺得累,反而說很開心。但誰又知道,在我們不理解、不進步時,您嘆息過多少回,又在多少個夜晚,想著補救的辦法。

  考試前夕,時間緊迫,您會在午休講講考試要點,又留下充足的時間“壓著”我們睡覺。我心中淌過一股暖流,漸入夢鄉(xiāng)。

  可是,開學(xué)了,我端坐在教室里盼著您的'身影,眼前出現(xiàn)的卻是一張新的面孔。得知換了老師的那一瞬間,我感覺失去了擁有的一切。

  我再也聽不到您和我們談學(xué)習(xí)講人生,再也聽不到您批評我們,再也看不到那本語文書上您的字跡,再也感受不到您對我們的關(guān)心。不知還有沒有人,會在每一次考試前提醒我們注意事項。老師,是您對我們太失望,自己選擇離開了嗎?我心里不斷地難過著,心頭有很多根刺,在一下下地扎著。

  再次看到您給我們的祝福語時,我就像一朵花,當(dāng)花瓣落下的時候,其實它并沒有死,等風(fēng)把它輕輕抬起,又重重摔到地上的那一刻,花才真正死掉了。心中的那眼水,干了。

  真正的離別,沒有長亭古道,沒有勸君更盡一杯酒,只是在那一個和平常一樣的清晨,那些美好的記憶就變成了曾經(jīng)。

  任滄海桑田,星辰斗轉(zhuǎn),您永遠是我心里念念不忘的美好。

什么讓生活更美好作文10

  夏夜讓生活更美好

  夏天的夜晚,就像一位蒙著黑面紗的純真少女,是那么的迷人而又神秘。躺在軟綿綿的麥垛上,仰望著深藍色的天空時,那就更有一番情趣了。

  當(dāng)天邊最后一抹夕陽消失的時候,爺爺叫我去看麥場。我聽后心里有說不出的興奮和愉快,因為要大飽眼!硎芟囊姑利惖木吧。

  當(dāng)夜美人輕輕地拉開帷幕時,各家的燈又亮了起來,和那蒼穹里的星斗互相照應(yīng),煞是好看。尤其是鐵路上過往的火車上的燈光,就像一串流動珍珠更是美麗。忽然有幾聲稚嫩的童聲飄進了我的耳朵:

  “你能說出除中國以外的國家嗎?”

  當(dāng)然,我最少能說出兩千多國家呢!”

  “哼,這有什么我還能說出1萬個呢!像“日本”“美國”。

  “哥,你說天氣預(yù)報上說的那個’迷路目擊’是一個國家嗎?”

  “當(dāng)然嘍,那是一個大國家呢!”他的哥哥故意拉長嗓門,好像他懂得許多。

  他們的談話真叫我啼笑皆非,世界上哪有那么多的國家啊?是呀,五六歲的.小孩兒心里總是裝著一片很大的天。他們總愛吹牛皮,瞎說一氣。

  他們接著說,接著玩。過了一會兒,他們的爸爸媽媽喊他們回去睡覺,我的耳根才清凈下來。

  深藍色的天幕靜靜的籠罩著大地,明月在云中徐徐穿行。一些正在聊天的大人們的談話卻被我不經(jīng)意間的捕捉到了些:

  “唉,今年啥也不行!一畝地最多才有700多斤,和以前比差遠了!

  “糧食的價錢還總是不漲!

  “就是外地的糧食,往咱們這兒弄。糧食的錢就別想漲!

  我正入迷的聽他們談話,奶奶來了,叫我回家。

  夏夜的精靈悄悄合上了帷幕,佛滅了一盞盞燈,周圍一片黑暗。我心里卻想:明天當(dāng)風(fēng)拂過紅旗我們也會上升,我們新一代的心理不總裝著藍天白云未來嗎?

什么讓生活更美好作文11

  有人說,看看書愉快心情;有人說,畫點畫忘記煩惱;有人說,種種花愜意生活;而我,唯愛聽歌!读芽p中的陽光》可以說是我的最愛,它總能激起我的對生活的熱愛。

  這首歌是林俊杰唱的`。整首歌的旋律平穩(wěn)舒緩,就像一個人在平靜地娓娓道來,安撫另一個人受傷的心靈;又像輕風(fēng)拂過水面,微微漾起波紋。聽者很容易從自己的煩惱中走出來,心情得以平復(fù)。

  歌詞十分勵志,充滿陽光和正能量。歌詞的高潮部分——“等到黑夜翻面之后會是新的白晝,等到海嘯退去之后只是潮起潮落……”這句歌詞就像心靈的創(chuàng)可貼。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題想要放棄時,我的耳邊就回旋著這兩句歌詞,我的斗志又被激發(fā)起來,我沒有后退了,而是選擇更加努力的面對。

  我還很喜歡這一句——“心臟沒有那么脆弱,總還會有執(zhí)著,人生不會只有收獲,總難免有傷痛!边@句話讓我明白失敗在所難免。我不會像以前那樣,一遇到一些小事就不知所措。每當(dāng)我吃了虧,被占了便宜,我也不會像以前那樣忿忿不平。我學(xué)會坦然面對,一笑而過。

  “不如就勇敢打破,生命中的裂縫,陽光在每個裂縫中散落!边@是一句多么陽光、多么溫暖的歌詞,放在歌曲的結(jié)尾,讓人聽了不禁心頭一暖,走出陰霾。這樣一首勵志的歌曲,我聽完之后,總會忍不住聽第二遍,第三遍……直到歌詞和旋律深深地回蕩在心間。

  有人說,音樂是不分國界的,它能使每一個聽到它的人感到溫暖,有所頓悟,凈化心靈。

  生活,不可以缺少音樂:音樂,讓生活更美好!

什么讓生活更美好作文12

  生活的美好之處就在于事事皆能改變他。今天加了一分,你就會感到〝啊,生活是多么美好!〞今天你的新鞋被踩了一腳,你可能就會郁悶上半天。不過所有美好都是只及時性的,來得快也散得快。唯有思考,持久不散,所以也是最特別的美好。

  這學(xué)期我們上一堂公開課,老師非常厲害,從數(shù)對延伸出了幾十個知識點,把我們大腦燒的云里霧里,只有為數(shù)不多的人能被老師牽著鼻子走。

  倒數(shù)第3道題了,這道題目是你確定兩個點,請根據(jù)這兩個點畫出長方形,能畫多少畫多少。

  前面的一半答案大家立刻就發(fā)現(xiàn)了。這兩個點,因為在點子圖上的同一條直線上,大家便立刻想到這另外兩個點應(yīng)該在與這條直線平行的線上。簡單來說定好的兩個點構(gòu)成一條長或一條寬,而另外兩個點構(gòu)成另一條長或?qū),這樣一來我們就有無數(shù)個長方形了。

  雖然我們有了無數(shù)個長方形,但老師堅定的搖了搖頭,還有!

  我想一定是還有另一個思路。我開始斜著脖子看,試試換個角度看,雖然我又看見了一個特殊的長方形,為什么之前看不見呢?原來,我們認為定下來的兩個點是一條邊的,不過為什么不能讓他們成為相對的點呢?我舉手說出了我的新發(fā)現(xiàn),老師說我正確。我高興極了,啊,我的生活因為就是發(fā)言而變得更美好了,臺下的老師給予我掌聲,同學(xué)給予我掌聲,思考的美好,就在于那段艱苦的過程后的輕松,那些掌聲,那些記憶。

  不過這個思考也并沒有讓我一直保持開心,因為老師說:〝這位同學(xué)已經(jīng)打開了另一個思路的大門了,但是,還有。〞

  思考是一件讓生活更美好的.事,美好不在于他的贈品,不在他的榮耀,而在于思考者所得的思考,是的,我還要思考找到剩下的答案!

什么讓生活更美好作文13

  心之所想,一切皆情語;孟,也許是一個人童心的代表,也許是天與行空的不切實際,也許是源源不斷的畫面,所有的景象都是心靈在呼喚,幻想,讓生活更美好。

  夜幕降臨,一天即將結(jié)束,我想歡迎月夜告別一天,抬起頭來仰望那片浩瀚的天空,月亮慢慢升起,引著身后的星星在天上排好隊,準(zhǔn)備聽著睡前故事,繁星滿天,點綴著漆黑的夜,我現(xiàn)在正是一顆閃爍著光芒的星星,我聽著月亮姐姐講天上的故事,既神奇又覺樂趣,看著白天人們放走的風(fēng)箏,我真想坐在它的背上遨游天空,聞著月宮中悠揚飄香的桂花,倍感清爽,品著人們貢獻的`月餅,嘟囔著小嘴還回味著剛才心滿意足的樣子,舔舔小小的嘴唇不肯放過一點滋味。

  驕陽烘烤著大地,使小溪和樹蔭成為重要的避暑圣地,眼前“小橋流水嘩啦啦”的景象十分清涼,心靜即人靜,望著向遠方流去的河水,我好羨慕!魚兒和他并肩奔跑,我現(xiàn)在是一條奔跑的小河,即使烈日炎炎,我也不忘停下尋找母親的腳步,我哼著小曲,奔向前方,石頭為我裁剪的水花如此美妙,翻騰的浪花如此激昂,魚兒與我奔跑,左肩有你陪伴,右肩有你微笑。我想和你一起奔向母親懷抱;一起溫暖與春風(fēng)沐;一起嬌艷與夏之光耀;一起颯爽與秋高氣爽;一起銀裝與冬繁昌盛,如此美好,希望我們一直都在彼此身旁。

  春天到來,萬物復(fù)蘇,一切都有了原來的模樣,花兒迎風(fēng)起舞,柳枝搖曳枝條,優(yōu)美和煦,那樣溫柔。我是一株小草,每天迎著第一縷陽光而歡喜鼓舞,每天迎著第一滴朝露而不知滿足。我曾穿破堅硬的土壤來到這個美好的世界,大地給我營養(yǎng),雨滴給我生命,生活給我彩色的眼界,我向陽而生,但也領(lǐng)略黑夜的美,我開心每一天,從不害怕孤獨與失落。

  幻想使我對這個世界充滿向往和期待,也使我的生活豐富多彩,有滋有味,幻想讓生活更美好。

什么讓生活更美好作文14

  低年級的時候,我們?nèi)J⑿型嫱勇。我說的陀螺可不是玩具店買的,而是自己親手做的。

  我管我媽要錢的時候,都會多要一兩塊,說是要買一個質(zhì)量好的修正帶,其實是要買兩個修正帶,一個用來涂字,一個用來做陀螺啦。

  只要將一張紙裁成一個長方形,卷成一根小紙棍,然后插進修正帶中間的小孔里,一個陀螺就大功告成了。同學(xué)們玩兒得特別入迷,“咚咚當(dāng)當(dāng)”,陀螺和陀螺之間撞擊的聲音十分刺耳,可在我們的耳朵里卻變得十分悅耳,因為每撞一下對方就離敗下陣越近。

  有一次,小李突然提出,將一個陀螺套上兩個齒輪兒的方案。兩個齒攻擊力肯定會有顯著提升,而且由于陀螺自身加重,也會增長轉(zhuǎn)動時間?墒俏覀兲滓粋齒輪兒已經(jīng)是節(jié)省的不能再節(jié)省了,要知道有的人為了多買一個修正帶,連早飯都不吃了。不過有一些“富人”,他們可有的是錢,于是他們開始在校園里橫行霸道。

  作為陀螺大賽會議主席的我,肯定不能眼睜睜的.瞅著不管,于是我和副主席小王一起想辦法:給大家些錢?不行!我自己的錢都不夠用;辦一個捐款活動?不行!現(xiàn)在大家都缺錢,不會有人捐款的;禁止使用雙齒輪?不行!那樣就會打擊創(chuàng)造者的熱情。

  在我不分晝夜,廢寢忘食的實驗和想象之后,終于有了結(jié)果。我找到了小王,他也同意我的想法,于是開始執(zhí)行了。我的想法是這樣的:采取3VS3制度,每場最多只能出現(xiàn)一個單齒輪以上的陀螺,大家都同意了,只有那些“富人們”不同意,可是沒辦法,規(guī)矩就是規(guī)矩,他們也只好乖乖遵守了,后來大家又都玩兒得不亦樂乎。

  現(xiàn)在想想這件事兒,還會為自己的英明決策驕傲呢!這小小的陀螺讓我的小學(xué)生活變得更加美好。

什么讓生活更美好作文15

  自古以來,人們常說“吃一塹,長一智”,意思是遇到一次挫折,就會令人成長一次。

  記得那是我上三年級的時候。

  當(dāng)時,我的學(xué)習(xí)很不好,上課也喜歡說悄悄話,惹得老師們都很不喜歡我,只有一個老師喜歡我,那就是我的班主任——崔老師。

  崔老師教我們語文,崔老師喜歡我的原因是因為我的學(xué)習(xí)勁頭強,閱讀理解能力強,作文寫得好,能“感染”周圍一大堆的同學(xué)。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,一想到這節(jié)課是班主任崔老師的課,我便立馬往教室跑,可還是晚了一步,班主任崔老師已經(jīng)在教室里了。崔老師批評了我一頓,就讓我回到座位上讀書了。我以為崔老師也對我有偏見,不喜歡我了,心里就極不平衡,心想:等我以后學(xué)習(xí)好了,你想喜歡我也不喜歡你。我當(dāng)時就下定決心了。

  后來,我就發(fā)奮學(xué)習(xí),英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)這三門課都提到了95分以上,唯有語文直線下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜歡代課老師,就不喜歡這門課,所以學(xué)習(xí)成績自然就不好了,學(xué)不好也不能怪我,要怪就怪代課老師,誰讓她這樣令人“討厭”呢。

  從那以后,我在語文課上就不在認真聽講,而是搞小動作,說悄悄話……慢慢地,同學(xué)們也都不喜歡我了,我的好朋友——張可欣也越來越疏遠我了。這個時候我才猛地覺醒,自己必須把語文成績提上去。

  回家后,我就問媽媽,我現(xiàn)在努力還晚不晚,媽媽好像看穿了我的'心思,笑著說“不晚,不晚,還來得及!”這句話使我備受鼓舞,我“命令”媽媽去給我買了兩套卷子,每天晚上做兩套。我的學(xué)習(xí)成績越來越好,年級排名甚至排到了年級前十。

  后來,我總算明白了崔老師說我并不是不喜歡我,而是在“表揚”我——當(dāng)我這棵小樹苗長歪了的時候,及時地修正我。我也明白了,不能因為以為老師對自己的批評而不喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是給老師學(xué)的。我真想對崔老師說一句:“崔老師對不起,我誤會您了!”

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