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讀書讓生活更美好作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的讀書讓生活更美好作文,希望對大家有所幫助。
讀書讓生活更美好作文1
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,是人們走向成功的搖籃,所以,我們要多讀書,讀好書。
七歲時(shí),我還是個(gè)小孩子,什么都不懂,但自從媽媽給我買來了第一本書,我就慢慢地被書改變了……
那一本書叫做《窗邊的小豆豆》,當(dāng)初,我拿到這本書時(shí),非常稀奇,好奇心促使我迅速讀了起來。可是,我當(dāng)時(shí)還很小,認(rèn)識的字也很少,有些字只知一半的讀音,像“量”字,我不認(rèn)識,就讀成”里”字,但我還是繼續(xù)往后讀……
幾年來,我的閱讀量在不斷增加,我的`精神生活也日益豐富。
真誠的力量,促使我不斷前進(jìn)。
在劉備患難之時(shí),他們兄弟三人一齊去臥龍山尋找諸葛先生,請求他出山。但是途中并不順利,兄弟三人連請了兩次,都沒見到諸葛先生的人,關(guān)羽、張飛已經(jīng)厭倦,但劉備仍不放棄,他真誠的行為感動(dòng)了諸葛先生。最終,在第三次時(shí),諸葛亮同意出山了。
讀到這里,我想到了在我們的生活中,就應(yīng)該真誠待人,因?yàn)檎嬲\可以感化一切,讓生活變得更加美好。
自律的力量,提醒我慎獨(dú)。
在《山羊不吃天堂草》中,明子家的羊?yàn)槭裁磿?huì)全死掉?因?yàn)檠蛉褐溃皇亲约旱臇|西不該吃,即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方,只要是天堂草,羊還是不吃,最終一一死去了。
我讀到這里,心里感到一陣惋惜,但更多的是敬佩。羊群用生命換來了真理——不是自己的東西,絕不去動(dòng)。自此以后,我也變得更加自律起來,生活也日益美好。
到現(xiàn)在,我讀的書就更多了。讀書,不但陶冶了我的情操,而且讓我增長了見識;讀書改變了我,讓我對生活充滿了憧憬;
總之,在我看來,讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文2
我喜歡讀書,圖書館便成了我每個(gè)周末的“必經(jīng)之地”。每次到了圖書館門口,就感到了一股清新、涼爽的氣息撲面而來,頓時(shí)讓我神清氣爽。走進(jìn)圖書館的門,看到了那整整齊齊的書柜,層層疊疊的書架,成千上萬的書,我就仿佛走進(jìn)了一個(gè)美妙的仙境,芬芳的花香、翠綠的草地、茂盛的`大樹,一下子讓我把一切的煩心瑣事統(tǒng)統(tǒng)地拋到九霄云外去了,全身心地投入到了這茫茫的書海去了。
讀書讓生活更美好。
閱讀亦如此,不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”!為何不讓“悅讀”充滿我們的生活?古人云:“耳讀書則聰;目讀書則明;饑讀書則飽;困讀書則醒。”書如春風(fēng),書如甘露,書是人們永遠(yuǎn)的精神家園。閱讀不是消磨時(shí)光,更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅、人生的啟迪,感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感。那時(shí),我的語文老師推薦給我一本書——《非常男生》,讀了這本書,我就更加深刻地感受到了男孩子的那種活潑、陽光、開朗、昂揚(yáng)向上的精神。書中的主要人物有:人氣男生吳緬、魅力女生冉東陽、搞笑精靈精豆豆、小魔女劉楊惠子,還有大饞貓肥貓。這本書中的那些引人入勝的故事,總是讓我流連忘返。雖然看過許多遍,但依然情不自禁地拿起那本書津津有味地看起來。
讀書讓生活更美好。
讀一本書,有時(shí)就是一次秘密旅行;讀一本書,有時(shí)就是一個(gè)自由的夢。喜歡上書吧!它會(huì)是你永遠(yuǎn)形影不離的、最忠實(shí)的伙伴,它會(huì)是你飛翔的翅膀,因?yàn)樽x書,會(huì)使你的生活變得更加美好!
讀書讓生活更美好作文3
我最愛看書,而且還能學(xué)以致用。我覺得是讀書讓我的生活變得更加美好。
我喜歡的書籍非常廣泛,有四大古典名著、自然傳奇、百科全書、兒童小說、寓言故事,等等。我最喜歡的是《荒野求生》系列叢書,并從里面學(xué)到了很多求生技能。
有一次,我和幾個(gè)好朋友一起去爬嵩山。我們像一群小野馬似的一路狂奔,把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。山里剛下完雨,沒有其他游客,我們很快跑到了一個(gè)岔路口,毫不猶豫地選了一條路接著向前沖。
我心中暗自思考:萬一大人們選擇了另外一條路,那我們豈不是在崇山峻嶺之中走散了?那他們該多么著急呀!怎么辦?
突然,我想起了《荒野求生》中的一些知識,于是迅速就地取材,用樹枝擺了一個(gè)大大的箭頭,指向我們前去的方向。剛要離開,我又想起書中還提到:第一個(gè)標(biāo)記必須醒目,確保經(jīng)過的人一定能夠發(fā)現(xiàn)它并讀懂它。我靈機(jī)一動(dòng),在箭頭的旁邊放上了我還沒吃完的零食袋,這樣大人們走到這個(gè)岔路口的時(shí)候,一定能發(fā)現(xiàn)是我們有意留下的標(biāo)記?粗厣献约旱摹白髌贰,我滿意地笑了。
在接下來的爬山過程中,每經(jīng)過一個(gè)岔路口,我就擺上一個(gè)大大的箭頭。小伙伴們都向我豎起了大拇指,并興趣盎然地參與到我的設(shè)計(jì)中來!
我們爬山的勁頭越來越足,興趣也越來越濃,平淡無奇的爬山運(yùn)動(dòng)迅速升級為一場荒野大冒險(xiǎn)游戲,我們一路歡聲笑語。
不知過了多長時(shí)間,我們在一個(gè)平臺休息玩耍的時(shí)候,大人們才氣喘吁吁地追了上來。他們爭先恐后地問:“是誰設(shè)計(jì)的標(biāo)記?”當(dāng)?shù)弥俏业腵“杰作”之后,大人們?nèi)俭@訝地望著我,好像我做了一件驚天動(dòng)地的大事似的,紛紛問我如何知道的這些知識。我得意地說:“這是我從《荒野求生》中學(xué)來的!贝藭r(shí)的我自豪極了!
看,是不是讀書讓我的生活變得更美好了呢?
讀書讓生活更美好作文4
日出江花,春來江水,孕育了燦爛花季;荷葉田田,柳枝飄舞,舞出了濃綠盛夏;書頁飄香,文字靈動(dòng),浸潤了美好生活。
成長的歷程中,書籍給予了我濃墨重彩的一筆。還記得初次遇到書,我高興得廢寢忘食,輕輕觸摸書頁,淡淡的書香在我身邊一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引著我徜徉在書的世界里……讀書讓我得到精神的升華與心靈的愉悅,感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感的體驗(yàn)……
讀詩詞,詩句中深刻含蓄的哲理激勵(lì)了我。一聲“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!奔ぐl(fā)了我的自信,一句“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”讓我悟出了機(jī)遇造人的哲理;一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”告訴我要有不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。
讀小說,人物身上傳遞的正能量激勵(lì)了我。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我細(xì)細(xì)品味保爾·柯察金真正意義上的生活。從年幼無知的貪玩到滿臉胡須的穩(wěn)重,這個(gè)在戰(zhàn)爭與硝煙中成長的少年讓我意識到生命存在的意義與珍貴。他讓我懂得了生命只有一次,應(yīng)該要為自己所熱衷的事業(yè)而努力奮斗,無怨無悔。這才是生命意義的所在,生活的精神內(nèi)核。
讀傳記,我讀懂了書中的自我。我發(fā)現(xiàn)窮困潦倒的梵高并沒有被世界拋棄,他用藝術(shù)證明了自己,那《向日葵》正是他鑄就的一件偉大的藝術(shù)品,在藝術(shù)宮殿永恒的.芬芳中永遠(yuǎn)開放著。曾幾何時(shí)我也像梵高一樣,無論別人怎么議論,堅(jiān)持做完一件事,獲得了成功的喜悅。
讀書充滿著喜怒哀樂,似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地,秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生,篇篇經(jīng)典演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。我喜歡在午后的陽光下捧書而讀,陶醉在書香的氛圍中;我喜歡在靜謐的夜晚捧書而讀,與那顆顆繁星融為一體。
讀書的快樂是心靈的感受,在書里游走,感受書中的思想之深,享受書中的文字之美,情為之所牽,心為之所感。此刻,你會(huì)悄然領(lǐng)悟,原來讀書也可以如此美好!讓我們彼此暢想這美好的書的世界……
讀書讓生活更美好作文5
書,是人類的老師;書,是良藥;書,是人類精神上的糧食。
詩人杜甫在詩中寫到:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀書讀好書,可以幫助你很多,很多……
我喜歡讀書,書,可以讓你的生活更美好、更多姿多彩。書中的那些優(yōu)美詞句,總會(huì)讓我有種身臨其境的感覺,讓我流連其間。書,不能只看一遍,要反復(fù)的讀,這樣,也許會(huì)多讀出這本書的第二層意思!書上的那些“小小的螞蟻”,對于不識字的人來說,是多么的無味;而對于我來說,書上的那些“黑點(diǎn)”是那么有趣!
自從幼兒園大班開始,書,就陪伴著我,走到了現(xiàn)在。
還曾記得小時(shí)候,不識字時(shí)那些大孩子對我說的那些所謂“惋惜”的話;還記得第一次獨(dú)立讀書時(shí)的心情……
別的孩子第一本書是繪本,薄薄的,帶上拼音,上面還有許多美麗的插圖……在孩子群中,我卻顯得與眾不同,第一本書是大約厚有2厘米,帶上拼音,偶爾找出一幅插圖……原來是作家楊紅櫻寫的《金瓜湯銀瓜湯》!
開始,我接到這本書,先仔仔細(xì)細(xì)的端詳了這本書的封面半天,感覺不怎么好看;接著,我又快速的把書翻了個(gè)遍,卻也只有幾幅小小的插圖而以。“先看看吧!”心里想著,卻遲遲不動(dòng)手。
“圖片這么少,應(yīng)法不好看吧!”我猶豫了半天,還是打算看看。
開始,我還是感覺不好看,想放下,卻又想到了村上的那些大孩子的話——“書是多么好看!可惜你不識字,連拼音都不會(huì)。”
嗯,繼續(xù)看!
看著看著,媽媽每次經(jīng)過我的房間,總會(huì)聽見爽朗的笑聲。是的',我愛上了看書!
自從我愛上了看書,書就成了我的生活中不可缺少的一部分。
有人說,整天捧著書,就是書呆子。我不否認(rèn),但我也不認(rèn)為完全正確。書,要邊讀邊想,那就不是書呆子。
書是借的,在圖書館里。看書時(shí),我總會(huì)把書上的一些好詞佳句給記下來,沒有為什么,就是感覺這些句子很好聽。每次閑著了,便把這些記錄下來的優(yōu)美詞句看看,久而久之,便會(huì)背下來了。
我愛書,是書讓我的生活更美好。
讀書讓生活更美好作文6
俗話說的好,“書中自有黃金屋”“讀萬卷書,行萬里路”等等。每當(dāng)我翻開一本書時(shí),這時(shí)候就是我生活中最美好,最享受的時(shí)刻了。
書本真是一個(gè)可愛的小怪物:五彩繽紛的外衣,把外衣翻開,里面是白白的身子,身子還寫著許多的文字,還有一股很新鮮的竹子味。每當(dāng)翻開一頁,便會(huì)發(fā)出“唰”“唰”的聲響,這聲響像一只蠢蠢欲動(dòng)的春蟲,啃咬著我的心,照耀著我的文思和夢想。
剛開始,我只是老太太吃湯圓一囫圇吞,一點(diǎn)兒也沒有把它讀透,好在這里讀書習(xí)慣沒有持續(xù)太久。因?yàn)殚喿x太差,暑假時(shí),我參加了閱讀班,老師一直說讀課外書可以提高閱讀成績,而我一直都有看,為什么閱讀成績還是提不上去呢?后來我詢問了老師才知道,原來,讀書也是要有讀書的要求的:一、必須把書讀透了,才能體會(huì)到書中人物的情感。二、讀書的時(shí)候,心一定要靜下來,不能太急躁。老師說了過后,我迫不及待地回到了家,饒有興趣地翻開一本書看。果然,老師說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),如讀高爾基的《童年》讓我受益匪淺,感受到了他的凄慘童年:可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外公家,外公是個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪。兩個(gè)舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭奪財(cái)產(chǎn),打架斗毆,毒打兒童等。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。《童年》讓我明白成長中有著無奈和辛酸,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
曾在書上看過“一萬時(shí)定律”是說要想從平凡變成世界大師,一萬小時(shí)的`錘煉是必要條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。想到自己努力堅(jiān)持看書提高閱讀成績的過程,我更覺得這個(gè)發(fā)現(xiàn)是正確的。
讀書不易,幸運(yùn)的是,我從未放棄。因?yàn)闀镜钠橇μ罅,讓我愛不釋手?/p>
書海的世界令我陶醉,讀書,讓我說話更有氣度,讀書,讓我的生活更美好。
讀書讓生活更美好作文7
書是人類進(jìn)步的階梯。人類離開了書,就像小魚沒了水一樣。讀書會(huì)讓我們的生活更加美好。
讀書讓我知道了許多知識。比如讀沈石溪的動(dòng)物小說,讓我知道了保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé);讀《魯濱遜漂流記》,讓我知道了不放棄就會(huì)有回報(bào);讀《十萬個(gè)為什么》,讓我懂得了人類為什么會(huì)打哈欠,為什么恐龍會(huì)滅絕等許多問題。
有一次,爸爸媽媽說要在家里舉辦“成語大會(huì)和你問我答”的游戲項(xiàng)目。要求是每人至少要說6個(gè)成語。爸爸先說。只見他思考了一會(huì)兒,就一口氣說出了6個(gè)成語。該媽媽說了,媽媽若有所思地想了想,我和爸爸開始催促媽媽快點(diǎn)。媽媽說出了4個(gè)成語又開始想,媽媽皺緊眉頭,嘆了口氣,我等不及了就大喊道:“我來幫媽媽說兩個(gè)!”
我脫口而出:“畫蛇添足,畫龍點(diǎn)睛!痹撐伊,我又一口氣說出了6個(gè)成語。爸爸媽媽一下對我刮目相看了。我對媽媽和爸爸說,這就是讀書的作用,多讀書就是有好處!
到“你問我答”環(huán)節(jié)了。我首先提問,我問:“為什么恐龍會(huì)滅絕呢?”爸爸和媽媽大眼瞪小眼莫不作聲,我搖了搖頭說:“你們真該看看《十萬個(gè)為什么了》”
這一環(huán)節(jié)我又完勝。爸爸媽媽一下鉆進(jìn)房間,拿起書看了起來。過了幾個(gè)星期,他們自信地向我發(fā)出挑戰(zhàn)。他們對我說:“我們再來比!我們要是輸了就給你更多的`零花錢!”我答應(yīng)了。我們開始比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰在紙上寫的4個(gè)字詞語多,而且不能重復(fù)。
我們開始了,時(shí)間過得很快,沒一會(huì)兒時(shí)間到了,媽媽拿過紙開始數(shù),然后宣布:錢天琦24個(gè),爸爸20個(gè)。我得意地笑了。
從此,爸媽也發(fā)奮圖強(qiáng),開始讀書,我當(dāng)然也不甘示弱。所以,我感到,讀書非常重要,現(xiàn)在,弟弟不會(huì)的題都問我。不信你看,現(xiàn)在大街上的好多店名都是用成語取名。所以,每個(gè)人、每個(gè)行業(yè)都離不開讀書,讀書讓我們的生活更美好!
讀書讓生活更美好作文8
一談到書,我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出“水滸”“紅樓夢”“唐詩宋詞”等諸如此類的詞語。我愛書,尤愛古典文學(xué),雖說讀過的書屈指可數(shù),也很少有閑暇去認(rèn)真品讀,但至少“每有會(huì)意”之時(shí),也有“欣然忘食”的意味。
我深信,讀書,會(huì)讓生活更加美好。
記得冰心曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書!辈浑y看出,這其間蘊(yùn)涵著對青年一代的勸慰,這并非是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”等帶功利性的鼓勵(lì)。是啊!書,本就是自然純凈之物,我們?nèi)テ纷x它,不應(yīng)該以此作為通往終南捷徑的方法;而應(yīng)以一顆簡單的.心,去追求精神上的富有,從而獲得精神上的享受。讀書的初衷一旦復(fù)雜化,人們往往會(huì)斷章取義,書,也就失了它本來的意義。我們只有完全融入它,才能掌握它,并以此來豐富我們的生活。讀書至此,也算是學(xué)以致用。
我時(shí)常流連于古人的詩詞散文,為其博大,為其深邃而陶醉不已。讀書,不就是為了此刻精神上的啟迪與思考嗎?李白用其飄逸的才思,書寫出山河的博大;屈原以其深邃的目光,洞穿生死:他們何其偉大。前人皆已作古,唯有書,記錄下了這一切。我們手捧起書本,恰似與古人促膝談心。我們一代一代地傳承,又一代一代地播撒,延續(xù)著這穿越千年的哲思。讀書如此,也該是精神上的享受。
蘇子曰:“人生有味是清歡!蔽要(dú)愛“清歡”二字。在這物欲橫流的時(shí)代,世人眼中全都充斥著“金錢”“物質(zhì)財(cái)富”等字眼,最終成為金錢的奴隸。這樣的人生恐再不會(huì)有“清歡”可享。這難道不是很悲傷嗎?我寧愿將頭深埋于書中,去分享“書似青山常亂疊,燈如紅豆最相思”的情思,去品味“對一張琴、一壺酒、一溪云”的清歡。人生總需要這種詩意,請手捧起書,去追尋精神的富足與生活的高雅吧!
一本書,一種生活,輕輕吟詠,默默前行……
讀書讓生活更美好作文9
你想知道我最好的朋友是誰嗎?哈哈,我告訴你我最好的朋友是書。
書中自有黃金屋,這句話一點(diǎn)也不夸張,如果你喜歡看書就可以找到“黃金”。記得有一次我在客廳里看書,我當(dāng)時(shí)在看《三打白骨精》的書,我讀到白骨精千方百計(jì)想吃唐僧的肉,我整個(gè)人都陶醉在故事情節(jié)之中。突然,媽媽大喊:“鑫濤,快去買鹽。”我剛想拒絕,抬頭看到媽媽恐怖的眼神,只好很不情愿地把書合上,匆匆忙忙地向士多店走去。一路上,唐僧的故事讓我牽腸掛肚,我心里想“唐僧被妖怪抓住后,會(huì)不會(huì)被妖怪吃掉?他的大徒弟孫悟空會(huì)不會(huì)救他?”一連串問題向我涌來。到了士多店,我不知道媽媽要我買什么東西。我撓了撓后腦勺。喲,我終于想起來了。是買白色的東西,應(yīng)該是糖吧?我拿著一包糖,飛一般地向家里跑去。剛回家,我把糖交給了媽媽。媽媽哭笑不得,她告訴我是買鹽。我不好意思地笑了。媽媽指著我的鼻子說“你呀,沒有救了,天生的書呆子!蔽翌D時(shí)羞紅了臉。
有苦也有樂。不過,更多的是快樂。記得有一次,我和表妹蒼用樹枝亂揮亂舞,追趕著蜜蜂。蜜蜂們受到劇烈的搖晃,便攻擊表妹,把表妹蟄的哇哇大叫,臉﹑手,多處腫了起來。奶奶慌了神,我想起了在書上看到的良方告訴奶奶:將生姜,大蒜,馬齒筧搗爛后涂在傷口上。奶奶抱著半信半疑的態(tài)度,找來了這幾樣配方,給妹妹涂上。過不了一會(huì)兒,妹妹的.傷口果真不疼了。奶奶問我哪來的神方。我有點(diǎn)沾沾自喜,“書教給我的嘍!”。這些自然是多看書的益處啦!
讀書讓我又愛又恨,讀書讓我受益無窮!書猶如一位我最要好的朋友,我喜歡書就像老鼠愛大米!是讀書,讓我的課余生活變得更加美好!
讀書讓生活更美好作文10
沒有一個(gè)人的興趣是完全相同的,但是,興趣可以讓生活更美好,可以為生活增添一些新奇感。 興趣有很多種,讀書、彈琴、舞蹈、書法……讓我的生活多姿多彩的,正是讀書。
讀書可以陶冶人的情趣,可以帶給人無窮的知識,可以讓人們享受無邊的樂趣,更可以讓生活,變的絢爛無比。
靜靜地坐在沙發(fā)上,手捧一本古典詩詞,輕輕吟誦著里面的詩句,體會(huì)作者的想法,欣賞千古流傳的名句,不也是一種快樂嗎?遨游在詩詞的世界中,看詩人運(yùn)用靈活的思維,將一個(gè)個(gè)意思不同的字,連接成名詩佳句,不也是一種享受嗎?
沉迷在多彩的文學(xué)世界里,你會(huì)感到無邊的樂趣!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”詩經(jīng)中的.詞句讓人浮想聯(lián)翩;氐教瞥,便看見“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的壯闊景象;穿溯到宋朝,來到桃花盛開的沈園,墻壁上,陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見。從詩詞中,了解文人逸事,了解他們的一生,何嘗,不是一種享受?當(dāng)你為了某件事而追根究底時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活再也不是日復(fù)一日的單調(diào)了,因?yàn)槟愕臉O力探索,它變的有姿有味,平添了許多樂趣。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,但它也同時(shí)是人類快樂的源泉。好書如摯友,即使是教科書,也可能別有樂趣。我最愛的書,是那擁有無限魅力的詩詞,從中,我能感受到那一個(gè)個(gè)方塊字的靈性,它們也有生命,正是它們,給我的生活帶來了無限樂趣。
邂逅一本好書,如同遇到一位知心的朋友,它讓你笑,讓你哭,讓你歡喜,讓你憂傷,但是,它最終帶給你的,是無限的歡笑與無盡的知識。
讓我們一起讀書吧!讀書會(huì)讓生活更加美好,讀書能讓你找到真正的快樂!
讀書讓生活更美好作文11
高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我深以為然。博覽群書可以豐富知識儲(chǔ)備,增加對世界觀的認(rèn)識,提高個(gè)人審美,從而使境界提高。
倘若世界失去了書籍,無異于天使折斷了翅膀?v然翱翔的能力仍在,卻徹底失去了平衡。
書籍帶給人類的,是平衡。平衡宇宙無窮下的人力有時(shí)盡,平衡時(shí)間無垠下的生命如飛光。
在書籍里,可以看到霍金的“黑洞學(xué)說”,可以領(lǐng)略愛因斯坦的“時(shí)空理論”,可以探索普朗克的“量子力學(xué)”。多么美妙,多么動(dòng)人,這就像是一粒塵埃,妄圖理解恒河沙!凹尿蒡鲇谔斓,渺滄海之一粟”,在磅礴和渺小的對比下,明知不可為而為之,心中常略過陣陣感動(dòng)。
“風(fēng)月為益友,詩書是良師!痹跁形遗c李白在月下飲酒作詩;與武松一起前往景陽岡赤拳打虎;見證了新中國成立的偉大一幕;也看見了昔日圓明園的宏偉壯麗。我曾為了賣火柴的.小女孩悲慘經(jīng)歷而低聲抽泣;為丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z而心生歡喜;為丟失了水晶鞋的灰姑娘而暗自著急。書籍為我平衡時(shí)間無垠下的歲月如梭,讓我跨越千年和李白對酒當(dāng)歌,與貴妃舞墨。
兒時(shí),我會(huì)依偎在母親懷里,傾聽著牛郎織女的愛情故事;幼兒園,我拿起一本故事書,幻想著我的童話世界;長大了,我獨(dú)自捧起一本《百科全書》,解答著我對著世界的問題。書像一杯涼茶,煩躁時(shí)品一口,沁入心扉,沉浸于其中;書像海上的燈塔,在你迷茫之際,為你照亮前方道路;書像一把鑰匙,打開了,我的知識大門。
書籍是我寂寞獨(dú)處時(shí)的白月光,從此我陷入書籍的海洋中無法自拔。
讀書讓生活更美好作文12
從古至今,讀書一直都讓生活充滿樂趣。讀書可以豐富人的情感;讀書可以讓人們了解知識;讀書可以讓我們走向成功。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。
這句話出自清代哲學(xué)家朱熹的《觀書有感》。這句話告訴我們讀書可以凈化人的心靈。朱熹能成為出名的哲學(xué)家,不就是因?yàn)樗x書多嗎?換句話說,讀書,使人們走向成功。
我永遠(yuǎn)覺得讀書是我這一生最大的樂趣。
這句話,出自冰心奶奶的'文章《憶讀書》。這篇文章是冰心奶奶90歲時(shí)寫出的,包含了她這90多年來對讀書的感悟。她覺得讀書是她這一生最大的樂趣。而文章最后,她送給我們一句話:讀書好,多讀書,讀好書。
這便是這一家子,愛書如命的一家子。
這是出自外國文學(xué)家的《愛書如命的一家子》里的一句話。經(jīng)梳理整篇文章之后,發(fā)現(xiàn)這一家子都因?yàn)樽x書而忘了自己在干什么。爺爺因?yàn)樽x書而把煙灰當(dāng)成咖啡喝了,媽媽因?yàn)樽x書又把溫度計(jì)當(dāng)成鍋鏟炒飯,而就連貓因?yàn)榭磿寄馨央姴孱^當(dāng)成了老鼠洞。
人間的書是讀不完的。就拿宋代著名文學(xué)家蘇軾來說吧。小時(shí)候,蘇軾很喜歡讀書,但他把家中的書讀完之后,便覺得自己已經(jīng)讀遍人間書,識遍天下字。于是,他就在自己家門前貼對聯(lián),上面寫著識遍天下字,讀遍人間書。他們鄰居家的老爺爺覺得他這樣自大長大必成禍害,于是拿出一本寫滿生僻字的書,去蘇軾家請教,蘇軾被難住以后,便把對聯(lián)改成了發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。
在聽了這么多事之后,你也一定會(huì)有所感觸吧。在我短短這幾年的讀書生涯中,我漸漸地悟出了一個(gè)道理:讀書,讓生活更美好!
讀書讓生活更美好作文13
古人曰:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!闭б宦,這句話似乎過于嚴(yán)重,可細(xì)細(xì)品來卻不無道理。
試想,在秋日的午后,拿一本好書、尋一棵好樹;在厚厚的落葉上靠著大樹席地而坐,在大自然的懷抱中與書交流、與名人對話,該是多么愜意呀!
每當(dāng)周末寫完作業(yè),便是我最幸福的時(shí)刻:去圖書館借一本自己喜歡的.書,跑到山上某個(gè)無人的涼亭,與風(fēng)、與樹、與山、與書相伴;無人打擾,可以盡情宣泄情感:讀到幽默的話語,我和風(fēng)一起歡笑;讀到激動(dòng)人心的時(shí)刻,我和樹一起尖叫;讀到主人公悲慘的命運(yùn),我和山一起哀嘆。就這樣,我和書成為好朋友,也是書,讓我結(jié)識了大自然。
推開記憶的大門,我的童年也浸滿書香:我牙牙學(xué)語時(shí),是書讓我感知到語言的魅力;我執(zhí)起稚嫩的小手學(xué)寫漢字時(shí),是書讓我發(fā)現(xiàn)漢字的神奇;我背起書包步入小學(xué)時(shí),同樣是書讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀……就連我和我最好的朋友,也是因書而結(jié)識。
升入五年級,班里轉(zhuǎn)來一位插班生。她一來,我就被她獨(dú)特的氣質(zhì)吸引,自信、大方,在她身上一一體現(xiàn)。使我不由自主將她和我的好伙伴——書聯(lián)系在一起。我想認(rèn)識她,了解她,卻不如其她同學(xué)們的熱情而放棄,我并不著急,等待機(jī)緣。
終于,在圖書館,我們再次相遇。相視一笑,各自走進(jìn)書海。我在層層疊疊的書架上尋找著,終于找到了一本好書,踮起腳尖去拿它,卻見另一雙手也夠向它。我扭頭一看,是她!她也一臉驚訝!耙黄鸢桑 蔽医K是先反應(yīng)過來,笑道。“好。 彼剡^神來,莞爾一笑。我們拿著書,坐在一塊兒,靜靜地讀著,雖不熟識,卻又十分默契:讀到歡樂時(shí),我們一起輕笑;讀到激動(dòng)時(shí),我們一起尖叫;讀到傷心時(shí),我們一起抹眼淚……是書,讓我們互相結(jié)識。在那之后,又是書讓我們越走越近。
朋友,既然書讓我們的生活如此美好,何不起手邊的書一起讀呢?朋友,愿好書與你相伴!
讀書讓生活更美好作文14
讀書,如同一場靈魂的盛宴,是一次精神的享受——題記
寧可食無肉,不可居無書。
閑居一日,立行坐臥而時(shí)時(shí)刻刻皆有書本在手,用心品書,不亦樂乎!
每當(dāng)暖暖的春日,清涼的風(fēng)吹拂著,捧一本書,那小時(shí)的木偶,又踏上了前行的路途,有了一個(gè)個(gè)的奇遇,讓人思緒飛揚(yáng);炎炎的夏日,捧一本書,靜靜地坐在河邊綠蔭下,心隨孫悟空一路西行;果實(shí)累累的秋天,捧一本書,心里溢滿甜蜜,縱覽《上下五千年》,即使平凡的世界里也有《我的精神家園》;凜冽的寒冬,蜷縮在被窩里,捧一本書,歷史的煙云彌漫,那運(yùn)籌帷幄的將軍決勝千里……
即使再優(yōu)美的言語,也不能完全概括讀書如何讓生活更美好。說到這兒,小學(xué)三年級時(shí)發(fā)生的一件事突然浮現(xiàn)在我的'眼前:
一次考試失利,原本名列前茅的我,名落孫山。
皓月當(dāng)空,我一人無力地趴在書桌上,心想:“難道我只是一片綠葉,為襯托鮮花而生活著嗎?”忽然,一個(gè)邪惡的念頭在我心中迅速萌芽生根:撒謊。就在我拿起紅色水筆,準(zhǔn)備在90分的0下面再畫個(gè)0時(shí),無意中看到了旁邊放著的《木偶奇遇記》,這不是上次爸爸送給我的生日禮物嗎?我之前連翻都沒翻過,書上落上了一層薄薄的灰。我放下手中的筆,饒有興趣地看了起來。
吃晚飯時(shí),我已經(jīng)有了主意:不可撒謊,要做個(gè)誠實(shí)的孩子。于是,我將成績一五一十地告訴了父母,他們將我狠批了一頓。但我一點(diǎn)不后悔,因?yàn)槲覜]有撒謊!赌九计嬗鲇洝,讓我生活更美好。
書,伴我成長。它如同無聲的老師,在無聲中教會(huì)我做人的道理,并凈化了我的心靈,讓我的生活更美好!
讀書已經(jīng)融入我的生命,須臾不可分。只有讀書,才能讓生活更加美好!
讀書讓生活更美好作文15
最喜歡在陽光明媚的午后,坐在窗邊,捧著自己喜歡的書,細(xì)細(xì)品味讀書帶來的樂趣。讀書,讓生活更美好。
書就是風(fēng)箏,那么讀書就是風(fēng)箏線,緊緊地牽著那本書,永遠(yuǎn)不分離。讀書會(huì)給予我們無窮的知識與智慧,讓我們了解世界各地的文化,帶我們領(lǐng)略世界各地。當(dāng)我們傷心難過時(shí),打開書看一看,書會(huì)安慰你,甚至逗笑你。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),打開書看一看,書會(huì)陪伴你,給你溫暖與陽光,你不會(huì)再感到孤獨(dú)。書就是一盞明燈,為我們照亮前方的道路,指引我們走向成功!讀書,讓生活更美好。
小時(shí)候,我在媽媽的帶領(lǐng)下,愛上了讀書。只要有時(shí)間,我就纏著媽媽給我講故事,而不是和小朋友們瘋玩。在童話的世界里,我因賣火柴的小女孩悲慘遭遇而傷心流淚;我為白雪公主的美好結(jié)局而暗自喝彩……
讀書,豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。
上了小學(xué),我開始識字,能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號都在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案?珊髞,《十萬個(gè)為什么》已滿足不了我的需要,《我們愛科學(xué)》《博物》……出現(xiàn)在我的面前。
書是很好的伴侶,在你無聊時(shí),引起你的興趣。有一次,我在一本雜志上看到了做甜點(diǎn)的做法,這引起了我的興趣。我立馬找來材料、工具按照書上的做法做出了美味的`甜點(diǎn),味道還不錯(cuò)!我拿起剛做好的甜點(diǎn)給了媽媽和其他人嘗了一點(diǎn)!巴!太好吃了!你真厲害!”“蠻好吃的這個(gè)甜點(diǎn),還有嗎?”“你真是心靈手巧!”聽了家里人的贊美,我更加有信心了。從此,我愛上了美食,嘗試著做各種甜點(diǎn)的做法。美食書籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更美好。
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀書吧,讓你的生活更美好。
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