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美好生活優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的美好生活優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美好生活優(yōu)秀作文1
偉大的教育家高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們世界上最完美的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的.!笔前!勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。
記得有一次,學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來(lái)到了學(xué)校,教師便開(kāi)始分配任務(wù)。我們小組被教師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡(jiǎn)單的事呢!整座學(xué)校共有七層,我們將從頭開(kāi)始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地,而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”,一個(gè)小組里有六人,還剩下兩個(gè)同學(xué),便拿起抹布,一位同學(xué)來(lái)擦護(hù)欄、一位同學(xué)來(lái)擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層,拖地的同學(xué)就跟著拖一層,擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層之后一層,我們很快就心力交瘁,但才奮斗到了四樓。
教師來(lái)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上,累的像條不停喘氣的狗。便說(shuō)道:“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上,該成何體統(tǒng)?你們先坐起來(lái),教師讓你們休息一會(huì)兒再干活,教師我也參與你們的“掃樓梯小分隊(duì)”,好嗎?”我們有氣無(wú)力的說(shuō):“好,謝…謝教師!”過(guò)了幾分鐘后,我們就滿血復(fù)活,就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道,突然就有了動(dòng)力。隨后與教師又重新投入到了工作里,經(jīng)過(guò)我們的努力、奮斗后,整個(gè)樓梯間都變得嶄新、明亮起來(lái)。我們每一個(gè)人都滿頭大汗、精疲力盡,可是我們都很歡樂(lè)。就如美國(guó)最偉大的主義詩(shī)人朗費(fèi)羅所說(shuō)的:“勞動(dòng)才能給人以安樂(lè)!
經(jīng)過(guò)這次學(xué)校大掃除,讓我明白:僅有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出完美生活。
美好生活優(yōu)秀作文2
生存似乎是兩個(gè)普通的詞,卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)深刻的哲理:在遼闊的草原上,狂奔的白羊擺脫了灰太狼的追逐;在北極冰洋,游動(dòng)的小魚(yú)趕走海鷗;現(xiàn)實(shí)中,我們必須在年輕的時(shí)候?qū)W會(huì)生存。
說(shuō)生存不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難不困難。對(duì)于善于生存的人來(lái)說(shuō),生存在任何情況下都像一場(chǎng)游戲。在遇到突發(fā)事件、危險(xiǎn)、災(zāi)難時(shí),要學(xué)會(huì)不驚慌,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,利用生活中積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),從危險(xiǎn)走向安全。
打開(kāi)記憶的盒子,打開(kāi)過(guò)去的篇章,那段時(shí)間的'經(jīng)歷重新浮現(xiàn)在我眼前。
二年級(jí)的某一天,放學(xué)后,我高高興興地走回家。我不小心絆倒在地上,膝蓋剛好撞到石頭上,流著血。我的眼淚沒(méi)聽(tīng)我的命令就掉下來(lái)了,我倒在地上呻吟著。
過(guò)了一會(huì)兒,我擦干眼淚,一瘸一拐地回家了。每一步都很難;氐郊遥颐摿搜澴,嚇了一跳。我的傷勢(shì)并不樂(lè)觀!鞍,我能做什么?爸爸媽媽不在家。沒(méi)錯(cuò)!創(chuàng)可貼!”我對(duì)自己說(shuō)。我忍著疼痛,在藥箱里找創(chuàng)可貼。然后我上了廁所,在傷口上輕輕撒了點(diǎn)水。然后我拿了一條毛巾,咬了咬牙齒擦干,然后把創(chuàng)可貼貼在上面。過(guò)了一段時(shí)間,我就可以慢慢走了。
這件事之后,我大為震驚。就像人生的道路,并不總是一帆風(fēng)順的。有時(shí)艱難險(xiǎn)峻,可能會(huì)有荊棘。當(dāng)我們處于危險(xiǎn)之中時(shí),我們不應(yīng)該等待和死亡。我們應(yīng)該依靠自己的智慧和勇氣,勇敢地面對(duì)這些成長(zhǎng)道路上的起伏,徹底戰(zhàn)勝它們。人要自強(qiáng)不息,努力工作,獨(dú)立自主,才能學(xué)會(huì)生存。只有克服困難,學(xué)會(huì)生存,才能成為生活中的強(qiáng)者。所以,我們必須學(xué)會(huì)生存,才能在這個(gè)社會(huì)立足。
美好生活優(yōu)秀作文3
六年級(jí)的暑假,我回了我的老家桂林;氐焦鹆郑粌H是看望外公外婆,更是要再次觀賞小時(shí)候就欣賞過(guò)的,現(xiàn)在只有模糊記憶的漓江。再回漓江,是為它碧波蕩漾,清澈見(jiàn)底的湖,也為它清新淡雅,綠意盎然的山,更是為了拋開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力,感受生活。
清晨,我們就坐車(chē)來(lái)到了江邊。江上云霧繚繞,宛如仙境。此時(shí)遠(yuǎn)處的山融入了天空的深藍(lán)色,某一座山頂隱約可見(jiàn)一抹彎彎的月牙。我們?cè)诮叺囊惶幙蜅O碛昧嗽绮,餐桌就在江邊,身旁只有一絲昏黃的燈光。這里的服務(wù)生都低聲交談,仿佛怕驚擾了這波瀾不驚的江面。江面上時(shí)不時(shí)劃過(guò)一葉竹排,有的竹排上掛著一盞明燈,劃破了這深藍(lán)的早晨。
天,逐漸亮了。身旁也逐漸有了說(shuō)話聲。爸爸租了竹排,我們一家四人坐著竹排漂向漓江中央。劃船的師傅并未手不離漿,只是在要撞上石頭的`時(shí)候調(diào)整竹排的方向,頗有“從流飄蕩,任意東西”之感。江中偶爾有魚(yú)躍出江面,激起一圈圈漣漪。竹排繼續(xù)向前移動(dòng),劈開(kāi)碧綠的水面。江面逐漸變窄,兩邊的高山此時(shí)離我們更近。細(xì)看,山上的樹(shù)綠而密,可以說(shuō)是“負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈”。此時(shí)水已變淺,清澈的水中“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”。江邊有魚(yú)者垂釣,不知是為了釣魚(yú),還是為了享受釣魚(yú)的快樂(lè)。
下午,“漓江一日游”就快要結(jié)束了。馬上就要告別這“得上蒼厚愛(ài),人世偏得”的漓江,我無(wú)法挽留,只能一直望著漓江的山水,像一位女郎望著心愛(ài)的戀人。這天我感受到了大自然的巧奪天工,山明水秀,也為祖國(guó)擁有桂林,漓江,而感到無(wú)比的驕傲。我多想告訴全世界,在中國(guó),有一個(gè)叫漓江的仙境!
美好生活優(yōu)秀作文4
9月10日是教師節(jié)。我剛剛進(jìn)入中學(xué)兩周,我有很多話要說(shuō)......何老師是我們的班主任,教英語(yǔ)。她有一種古典美的氣質(zhì),讓人覺(jué)得很親切,很貼心,很容易親近……能形容何老師的話太多了,估計(jì)幾天幾夜就數(shù)不清了。
老師很努力。為了做好班級(jí)建設(shè),她建立了小組賽制度,制定了值日表,支持我經(jīng)營(yíng)好讀書(shū)俱樂(lè)部。雖然她是我們整個(gè)年級(jí)唯一的女班主任,但在我看來(lái),她是最細(xì)心負(fù)責(zé)的一個(gè)。
每次見(jiàn)到她,我總會(huì)想起美麗的藍(lán)天白云,這可能是因?yàn)楹卫蠋煪?dú)特的氣質(zhì)和教學(xué)風(fēng)格。
明明剛進(jìn)校門(mén)。顯然我還是認(rèn)不出全班同學(xué)。我已經(jīng)感受到了何老師和這個(gè)“大家庭”帶來(lái)的溫暖。黑板上一串英文字母,筆記本上的重點(diǎn)問(wèn)題,一天一天備課,挑燈夜戰(zhàn)。記錄老師們的'辛勤工作和奉獻(xiàn)精神......
每個(gè)教師節(jié),我都會(huì)給老師寫(xiě)一篇文章。雖然每年都寫(xiě),但感情略有不同。唯一沒(méi)變的是老師的滿滿的愛(ài)。經(jīng)常寫(xiě)著寫(xiě)著,筆尖顫動(dòng),經(jīng)常寫(xiě)著寫(xiě)著就開(kāi)始偷偷哭。這個(gè)世界上,誰(shuí)能真正理解老師的良苦用心?而誰(shuí)又能理解老師的心情呢?
沒(méi)有華麗的語(yǔ)言怎么形容一個(gè)老師美麗的心靈?沒(méi)有真誠(chéng)的話,怎么能不辜負(fù)老師的箴言?……
你是一個(gè)辛勤的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng);你是靈魂的工程師,塑造我們高尚的心靈;你是一個(gè)威嚴(yán)的父母,建立我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力…
也許幾百個(gè)字無(wú)法形容你的努力,但卻代表了一個(gè)普通學(xué)生的感恩之心。
何老師就像云中的天使,我們永遠(yuǎn)的天使,永遠(yuǎn)的守護(hù)神......
美好生活優(yōu)秀作文5
我的好生活就是我現(xiàn)在的日常生活。
有些人可能會(huì)認(rèn)為我們的日常生活會(huì)很無(wú)聊,甚至無(wú)聊。但就我而言,我的日常生活就是我美好的生活。
在日常生活中,家人一直在我身邊,關(guān)心我,愛(ài)我。我的朋友總是和我在一起。這樣的日常生活能不好嗎?好溫暖,好溫暖。
其實(shí)很多時(shí)候,我們要明白,大多數(shù)人追求的美好生活,永遠(yuǎn)在我們身邊。我們不必花費(fèi)大量的精力去尋找它。很多時(shí)候,只要能安定下來(lái),我們尋找的'美好生活就在我們的日常生活中。
我的美好生活在于和家人在一起的時(shí)間。家人總是關(guān)心我們。不管我們?cè)谀睦,我們的心總是在想我們。每天早上,我在媽媽的溜溜球聲中起床。?fù)責(zé)做飯的父親在廚房里準(zhǔn)備了一份營(yíng)養(yǎng)又美味的早餐,等我起床,然后全家人一起吃飯。每次在家起床都不怪我睡的晚,但是我睡的特別好,如果早上沒(méi)人叫我,我可以一直睡。
當(dāng)我洗完澡伸到餐廳時(shí),我不能給父母一個(gè)大大的擁抱。關(guān)心我的父母,美味的早餐,我的美好生活!
和朋友在一起的時(shí)間也很美好。美在于我和朋友在很多事情上關(guān)系很密切。大部分朋友都能猜到我腦子里是什么樣的想法。朋友經(jīng)常說(shuō)她對(duì)我的小動(dòng)作太熟悉了,一旦我的小動(dòng)作出來(lái),她就知道我接下來(lái)要做什么了。所以和朋友在一起的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得很舒服,很放松。
我還有很多美好的生活。在我看來(lái),我們應(yīng)該過(guò)好現(xiàn)在的生活,而不是尋找美好的生活。
美好生活優(yōu)秀作文6
每當(dāng)看到日出的畫(huà)面,我就忍不住想起在河南白云山玉皇頂看日出。
河南白云山的玉皇頂是中原最高峰,也是看日出的好地方。暑假的一天,我和爸爸早早地爬到了山頂。黎明前,山頂上的玉皇閣,旁邊的樹(shù)林和群山依然是一個(gè)剪影,東方地平線的云朵上只出現(xiàn)了一條小小的紅線。慢慢地,紅線變亮了,變成了彩虹般的顏色,把玉皇閣、山河、樹(shù)木都抹上了淡淡的黃色。玉皇閣上的人靠在欄桿上,伸著頭,緊張地看著天空中明亮的云,好像害怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)景。
時(shí)間一分一秒的流逝,每個(gè)人都在寒風(fēng)中靜靜的看著越來(lái)越亮的云。最后,在不久的將來(lái),從天空的云層中,在人們的歡呼聲中,太陽(yáng)從天際線上小心翼翼地露出了一個(gè)月牙形的小腦袋。它頑皮地環(huán)顧四周,感到安全,探出半個(gè)身子。山頂上的人們興奮地喊道,同時(shí),他們沒(méi)有忘記按下相機(jī)。這時(shí),太陽(yáng)是紅色的但不刺眼。它像成熟的蘋(píng)果一樣紅,像害羞的'孩子一樣紅。它升得很快,幾乎準(zhǔn)備一眨眼就跳出天際線,下面似乎有一股力量把它托住,提起來(lái)。
一瞬間,太陽(yáng)沖向天空,向地球輻射光。小山、樹(shù)木和玉帝的亭子突然披上了金色的衣服。在場(chǎng)的人不禁興奮地歡呼起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,萬(wàn)物蘇醒,樹(shù)木在陽(yáng)光下舒展枝葉,鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下歌唱,云朵在陽(yáng)光下變換姿勢(shì),這一切都在告訴人們,一個(gè)明亮而充滿活力的一天開(kāi)始了!
我終于知道為什么人們喜歡看日出了。日出的確是自然界最壯麗的景色之一。很慶幸第一次連夜爬山看到了日出。我將永遠(yuǎn)記得陽(yáng)光下生機(jī)勃勃的早晨!
美好生活優(yōu)秀作文7
科技已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一部分,各種電器也成為我們生活中不可缺少的幫手。
以前撿柴火做飯還不是最慘的事。坐在爐前,一定要控制好溫度,忍受煙的嗆人和灼燒感。因?yàn)槲易鲞^(guò)這樣的事,所以記憶深刻!現(xiàn)在有了電飯煲,按幾個(gè)按鈕就可以煮飯了,煮完會(huì)自動(dòng)跳起來(lái)保溫。現(xiàn)在真的'很方便!和以前的方法不同,技術(shù)真的很棒!
過(guò)去,你必須用手洗衣服。如果長(zhǎng)時(shí)間泡在水里,時(shí)間長(zhǎng)了手會(huì)變白開(kāi)裂,但還是要洗衣服!現(xiàn)在用洗衣機(jī),把衣服放進(jìn)洗衣機(jī),倒一點(diǎn)洗衣粉,然后關(guān)機(jī),打開(kāi)開(kāi)關(guān),按幾個(gè)按鈕,衣服就開(kāi)始洗了。而且還自動(dòng)脫水,真的很方便。
以前沒(méi)有電話和手機(jī),不方便交流。如果你有事情要通知,你得去別人家告訴他。而且寫(xiě)信的方法太慢,信封要幾天才能發(fā)出來(lái),F(xiàn)在,有了手機(jī),你只需打開(kāi)手機(jī),發(fā)一條短信,就可以聯(lián)系你的家人和朋友。
以前如果沒(méi)有電梯,住高層的人還要爬樓梯,腳酸了才到。如果你很匆忙,爬樓梯會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間,所以你不能完成它,F(xiàn)在有了電梯,從一樓到你住的樓層只需要幾分鐘。點(diǎn)擊它,它就會(huì)崩潰。真的很方便!前世和今生有很大的反差。人們不得不按照自己的方法做事,因?yàn)橐郧皼](méi)有這樣先進(jìn)的設(shè)備。現(xiàn)在有了這些先進(jìn)的設(shè)備,我相信人類(lèi)的生活會(huì)越來(lái)越美好!
“科學(xué)是人們生活中最重要、最美好、最必要的東西!逼踉X夫這樣說(shuō),是的,是對(duì)的。我們一定要以科學(xué)家為榜樣,從小熱愛(ài)科學(xué),注重文明,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
雖然科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了生活質(zhì)量的提高,但它也污染了環(huán)境,汽車(chē)尾氣的排放造成了空氣污染,嚴(yán)重影響了人們的健康。一定要讓有利的方面更加突出,有害的方面逐漸減少!
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