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什么讓生活更美好作文

時(shí)間:2023-05-02 03:38:33 生活作文 我要投稿

什么讓生活更美好作文(匯編15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的什么讓生活更美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

什么讓生活更美好作文(匯編15篇)

什么讓生活更美好作文1

  彈鋼琴,讓我學(xué)會(huì)自信;彈鋼琴,讓我對(duì)音樂(lè)充滿(mǎn)好奇;彈鋼琴,讓我的生活變得更美好。

  我對(duì)彈鋼琴情有獨(dú)鐘。有時(shí)在家無(wú)聊時(shí),不僅可以解解悶,還可以讓我學(xué)會(huì)了什么是自信。

  在20xx年的暑假,我參加了一次鋼琴比賽,那是我第一次參加。中午,化好妝后,連忙乘車(chē)前往比賽現(xiàn)場(chǎng)。到了現(xiàn)場(chǎng),觀(guān)眾席上人山人海。我簽完到后,便與媽媽坐在等候區(qū)。比賽開(kāi)始了。我十分緊張,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,手心、額頭冒出冷汗。我一直在想:我上臺(tái)會(huì)不會(huì)忘譜呢?要是彈錯(cuò)音了怎么辦……這時(shí)主持人念到:“請(qǐng)六號(hào)選手……”我更加緊張了。我連忙跑上臺(tái),對(duì)著觀(guān)眾席鞠了一躬,便回到琴凳上坐下。我深吸一口氣,琴聲開(kāi)始了,剛開(kāi)始十分緊張,生怕在幾百人面前彈錯(cuò)。慢慢地,我開(kāi)始陶醉在了美妙的鋼琴聲中。琴聲流淌在我的全身每一根神筋上,跟著音符的節(jié)奏起起落落。腳也跟著琴聲打起了節(jié)奏,手像兩只蝴蝶一樣,在琴鍵上婉轉(zhuǎn)的飛舞。我彈得如癡如醉,把所有緊張的事情都拋到了九霄云外……

  曲子彈完了,觀(guān)眾席里傳出了熱烈的掌聲。我自信地走下了舞臺(tái),心里像吃了蜜一樣甜。主持人上臺(tái)宣布獲獎(jiǎng)選手,我聽(tīng)到了:“金獎(jiǎng)獲得者有六號(hào)選手……”我高興得蹦來(lái)蹦去。我自信地走上這個(gè)光芒四射的'舞臺(tái),在幾百人的掌聲中拿著潔白的獎(jiǎng)杯自信走下舞臺(tái)。我第一次嘗到了人生中勝利的喜悅。

  彈鋼琴讓我嘗到人生的快樂(lè),讓我學(xué)會(huì)了自信面對(duì)一切,讓我的生活更美好。

什么讓生活更美好作文2

  玩耍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,而在大人看來(lái),上課認(rèn)真聽(tīng)講才是大事?墒,大人們都錯(cuò)了。其實(shí),玩耍會(huì)讓我們心情變好,從而提高學(xué)習(xí)效率。

  暑假,我有很多項(xiàng)作業(yè)。媽媽讓我一口氣寫(xiě)完全部作業(yè),我很不開(kāi)心,但是懾于媽媽的威嚴(yán),我只好寫(xiě)了。寫(xiě)了一會(huì)兒,我心煩極了,手都有點(diǎn)麻木了,眼睛也有點(diǎn)酸。我寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè)拿去給媽媽看,媽媽發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字非常亂,就讓我重新寫(xiě)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂,我只能央求:“媽媽?zhuān)夷懿荒苋ネ嬉粫?huì)兒再寫(xiě)?”

  媽媽想了想對(duì)我說(shuō):“可以!蔽议_(kāi)心極了,立刻狂歡起來(lái)。我玩了十分鐘,就回來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我飛快地寫(xiě)了很多作業(yè),寫(xiě)完后,媽媽微笑著說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)努力吧!”我對(duì)媽媽說(shuō):“玩耍也不是沒(méi)有好處吧!你看我寫(xiě)作業(yè)的效率都提高了!

  玩耍,是做完一件事之后的放松,是有一點(diǎn)點(diǎn)累時(shí)的`必要調(diào)節(jié)。有了片刻的放松,再去做事就會(huì)更有效率。

  我今后要認(rèn)真做好每一件事,做完之后再盡情玩耍。因?yàn)橥嫠J潜夭豢缮俚,它是治愈疲憊的良藥,是美好生活的必要因素。

什么讓生活更美好作文3

  我的好朋友說(shuō)他前幾天種了幾盆花,現(xiàn)在他每天都要去看一看,還說(shuō)花讓他的生活更美好,我聽(tīng)完之后也買(mǎi)了一些花的種子。

  第1天我在一個(gè)地方弄來(lái)了一些適合種花的土壤,倒在了一個(gè)漂亮的.花盆里,并且把花的種子種了下去,澆了一些水后放在了陽(yáng)臺(tái)上,這樣可以讓花更好的吸收陽(yáng)光,我就走開(kāi)了,走之前我給他照了一張照片以后可以拿來(lái)對(duì)比。

  第2天媽媽叫我起床后,我梳理完吃完早飯別跑去看我種的花了,我看了一眼還跟昨天的沒(méi)啥。區(qū)別就欣欣然的走開(kāi)了,我覺(jué)得它這幾天大概都不會(huì)有太大的變化,于是我決定一星期后再來(lái)看它

  一星期后我按照我說(shuō)的來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)看望我的畫(huà)他發(fā)芽了,于是我拿來(lái)了,第1天我拍的照片對(duì)比了一下,變化好大呀,我要給花澆了些水,高興的跑去告訴了爸爸媽媽?zhuān)矣X(jué)得這盆花給我的生活添加了色彩。

  一星期后我又來(lái)到了花的旁邊,花看到我高興極了,我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)大了,我對(duì)它說(shuō):“你長(zhǎng)得好快呀!被ㄩ_(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過(guò)了幾天后我再次來(lái)看花了哇,它竟然長(zhǎng)出了花苞,我開(kāi)心的大喊起來(lái)。

  后來(lái)幾天我來(lái)看花了,結(jié)果它竟然開(kāi)花了,它開(kāi)的花非常漂亮。

  看來(lái)我的朋友說(shuō)的是真的種花真的讓生活更美好了。

什么讓生活更美好作文4

  科學(xué)喂養(yǎng)生活更美好,也會(huì)讓生活變得更簡(jiǎn)便。還會(huì)讓以前想得變成現(xiàn)實(shí)來(lái)。科學(xué)發(fā)達(dá)了,真好!

  現(xiàn)在,當(dāng)我們?nèi)ケ本┗蛏虾r(shí),都會(huì)有飛機(jī)和汽車(chē)或其他的交通工具。但在以前時(shí),我們要去很遠(yuǎn)的地方,都要走路或拉馬車(chē)才可以到。要去一些遠(yuǎn)的地方,必須要上幾天或幾個(gè)月才可以到,而現(xiàn)在,大家都可以用交通工具去,這樣以來(lái),大家的時(shí)間都能接省一大半。所以,科學(xué)很好。

  還記得我五六歲時(shí),去我爺爺奶奶那里,都是走的土路,土路上還有許多大大小小的`坑,開(kāi)車(chē)去那里的時(shí)候,都會(huì)一不小心車(chē)輪掉進(jìn)了坑里,很難上來(lái)。而現(xiàn)在,我們都是開(kāi)車(chē)在高速或馬路上過(guò)去。這樣不僅平整,而且還很安全。

  上次,我七八歲出去買(mǎi)菜時(shí),到菜市場(chǎng)挑完菜準(zhǔn)備算賬時(shí),錢(qián)忘帶了。那時(shí)我非常生氣,生氣也沒(méi)有辦法呀,誰(shuí)讓是自己沒(méi)帶呢。但是現(xiàn)在,比如說(shuō)支付寶,打開(kāi)支付寶掃一下,在輸入一下密碼就可以了。

  以前還沒(méi)有手機(jī),如果在家里生病了,想要請(qǐng)假,但是不知道怎么說(shuō)。而現(xiàn)在,直接可以用手機(jī)給老師發(fā)消息或打電話(huà)請(qǐng)假,多方便。

  科學(xué)讓世界更發(fā)達(dá),科學(xué)讓生活更美好

什么讓生活更美好作文5

  在雨果眼里,最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷,人的胸懷可以包容世間萬(wàn)物,可以化干戈為玉帛,一次偶然,我領(lǐng)悟了這個(gè)詞的真諦。

  一次,我和爸爸到樓下散步,這時(shí)我看見(jiàn)停車(chē)場(chǎng)那邊有幾個(gè)人在爭(zhēng)吵,我好奇地圍了過(guò)去。一個(gè)戴墨鏡的青年指著保安罵罵咧咧,還時(shí)不時(shí)踢幾腳身旁的`紅色轎車(chē)。通過(guò)路人的對(duì)話(huà),我才得知,原來(lái)戴墨鏡的青年將面包車(chē)停在了紅色轎車(chē)的停車(chē)位,那紅色轎車(chē)的主人一氣之下將車(chē)停在了他的前面,面包車(chē)左面和后面都是墻。只有右邊有一輛灰色的轎車(chē),但車(chē)主也不在。

  保安嘗試聯(lián)系紅色轎車(chē)上的電話(huà)號(hào)碼,可是卻總是無(wú)人接聽(tīng),正在事情一籌莫展的時(shí)候,樓上匆匆跑下來(lái)了一個(gè)人。

  他在眾人的注視下,大步流星跑到了車(chē)的旁邊,還用手抺了一把頭上的汗,他一彎腰閃進(jìn)了車(chē)?yán)铮瑔?dòng)車(chē)子,把車(chē)向旁邊開(kāi)去,邊開(kāi)邊向戴墨鏡的青年喊道:“還愣著干嘛,趕緊把車(chē)開(kāi)出來(lái)呀!”那青年才恍然大悟,坐進(jìn)車(chē)?yán)锇衍?chē)開(kāi)了出來(lái),并向那人道謝。

  正當(dāng)我以為事情已經(jīng)結(jié)束后,那青年竟開(kāi)著面包車(chē)狠狠地向紅色轎車(chē)撞去,剛才那人連忙下車(chē),說(shuō):“你還在干嘛?因?yàn)槟阏剂藙e人的停車(chē)位,別人借此報(bào)復(fù)你,可我已經(jīng)讓出位置了,你何必多加刁難別人呢?”聽(tīng)完那人的一席話(huà),青年臉上似乎有了悔意,向別人道歉后就默默地走了。

  的確,如果我們生活中多一些理解,多一些尊重,多一些寬容,再大的事兒,也能大事化小,小事化了。

什么讓生活更美好作文6

  爺爺家種的花園一到夏天就特別美,猶如迷人妖嬈的花蝴蝶一樣在仙境里隨風(fēng)飄舞,是那么芬芳馥郁,我多想感受一下花園里到底有多美。

  國(guó)慶邂逅中秋節(jié),放假八天,正好我可以去爺爺?shù)幕▓@里玩!p賞美景、采采小花、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、聞聞花香,想想都感覺(jué)愜意!一踏進(jìn)院門(mén),我第一眼就看到爺爺?shù)男』▓@是如此美:五彩繽紛的鮮花充滿(mǎn)活力,亮瞎了我的眼;ǖ姆N類(lèi)特別多,有紫丁香、菊花、玫瑰、百合……有些我都叫不上名字。那沁人心脾的清香撲鼻而來(lái),直逼嗅覺(jué)和味覺(jué),我不由自主深深呼吸了一大口,頓覺(jué)神清氣爽,心曠神怡。我最喜歡的月季花爭(zhēng)奇斗妍,香氣四溢,永遠(yuǎn)那么鮮明亮麗!

  我想這是我的花園那該多好!可以每天給它澆水。我問(wèn)爺爺:“我可以摘一枝玫瑰花嗎?”“這可不行。”爺爺連忙搖搖頭說(shuō),“花是很漂亮,但不能摘,因?yàn)樗鼊傞L(zhǎng)出來(lái),生命力很弱。想要花就自己去種,這樣才有意義。”這下我明白了,原來(lái)爺爺?shù)幕ǘ际亲约河H手種的呀!我還以為是集市上買(mǎi)現(xiàn)成的'呢;氐郊液,我上網(wǎng)搜索了花的科普知識(shí),打算自己養(yǎng)養(yǎng)花。相信只要辛勤耕耘,科學(xué)種花,就一定會(huì)開(kāi)出嬌艷欲滴的花朵。

  我從爺爺種的花園里感受到了不尋常的快樂(lè)幸福。那些五顏六色的鮮花像蝴蝶仙子一樣翩翩起舞,一直在我的腦海里閃現(xiàn)。種花會(huì)讓我的生活更加美好、更加精彩!

什么讓生活更美好作文7

  在大千世界中有形形色色的人,也有形形色色的事物。但我認(rèn)為微笑是世界上最美好的。就如米蘭-昆德拉說(shuō)的"你們的微笑能持續(xù)多久,生活的`主題就能持續(xù)多久,"生活中也有很多個(gè)事例。

  有一次,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)并排走著,突然那男生,一不小心踩著一個(gè)大水坑,旁邊女生那潔白的裙子,被泥漿濺濕了。當(dāng)時(shí)男孩的臉突然煞白,提心掉膽的連聲說(shuō)"對(duì)不起",可是女孩卻面帶微笑著說(shuō)"沒(méi)關(guān)系,這樣挺漂亮的,正愁我的裙子沒(méi)顏色呢!"這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)女孩臉上的微笑真是太迷人了,仿佛我都有點(diǎn)喜歡上她了。

  再一次就是,我放學(xué)回家突然發(fā)現(xiàn)媽媽買(mǎi)了一支漂亮的新口紅,好奇心重的我想打開(kāi)來(lái)圖一個(gè)美人字,可是一個(gè)不小心就被我給掰斷了!哎!這下完了,媽媽回來(lái)肯定是少不了一頓皮開(kāi)肉綻了!一振振開(kāi)門(mén)聲把我打斷了,是媽媽回來(lái)了,我飛快地跑回房間把口紅放好,不料還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,正當(dāng)媽媽要揮手打我時(shí),突然我想起了媽媽以前對(duì)我說(shuō)過(guò)的"伸手不打笑臉人",于是我抱著試一試的心態(tài),沖著媽媽面帶微微一笑,當(dāng)時(shí)媽媽也笑了,我也笑了,仿佛都忘記了什么似的。

  微笑能持續(xù)多久,生活的主題就能持續(xù)多久。

什么讓生活更美好作文8

  讀書(shū)讓生活更美好,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,讀書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平,因?yàn)樵谧x的時(shí)候我們會(huì)知道一些寫(xiě)作技巧,從而提高寫(xiě)作水平。

  生活中讀書(shū)就是我每天必須做的一件事,對(duì)于我而言就和吃飯睡覺(jué)一樣,不可缺少美國(guó)著名作家海倫凱勒寫(xiě)過(guò)一本著作,《假如給我三天光明》,寫(xiě)出了他不屈不撓,不向命運(yùn)低頭的精神,同樣也使出了它對(duì)光明的向往,這本書(shū)給了我很大的幫助,以前考試的時(shí)候我考的都不如自己所想的那么好,成績(jī)一直下滑,直到有一次我考了個(gè)極差的成績(jī),從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差過(guò),回到家就躲到房間里大哭,爸爸親生的推開(kāi)我的房門(mén),她沒(méi)有責(zé)怪我,而是給了我一本,假如給我三天光明,坐下來(lái)和我一起分析錯(cuò)題原因,就是這本書(shū)伴隨著我度過(guò)那段的`時(shí)間,這次考差了,還可以努力呀,功夫不負(fù)有心人,總會(huì)能成功的,書(shū)柜里的那一本本書(shū),陪伴著我,讓我從中找到了快樂(lè),因?yàn)樗麄冏屛艺业搅斯饷,我撲在?shū)上,就像饑餓的人撲在面包上,這句話(huà)對(duì)我而言也是一樣的。書(shū)就是我精神的食糧,是她讓我的生活更加美好,讀書(shū)讓我的生活更美好

什么讓生活更美好作文9

  你的自豪感來(lái)源于哪里?冒險(xiǎn)?挑戰(zhàn)?……我的自豪感是來(lái)源于作文上的一個(gè)”優(yōu)”。它小小的.身體里,卻有著讓人自信、樂(lè)觀(guān)、自豪……的能力,它對(duì)你來(lái)說(shuō),可能已是家常便飯了,對(duì)我來(lái)說(shuō),是榮耀,是雪中送炭。

  像那天,作文本發(fā)了下來(lái),我不敢打開(kāi),因?yàn),我已?jīng)幾天一直得”良”了!心灰意冷的我已經(jīng)無(wú)法把心放在學(xué)習(xí)上了?晌疫是十分期待,我把本子交給同桌,讓她看,然后告訴我。她看完后,目瞪口呆,翻了翻后面,一副不敢相信的表情。我一臉茫然,一把搶了過(guò)來(lái),看了看,然后把本子”啪”地一聲摔在桌子上微笑起來(lái),微笑逐漸變成大笑,我實(shí)在抑制不住心里的狂喜!”哈哈哈!”笑聲充滿(mǎn)了教室,本子上有一個(gè)大大的”優(yōu)!”我的世界仿佛充滿(mǎn)鮮花、小草……灰色的世界,變成了彩色。

  我立馬高傲的讓組長(zhǎng)給我加分,還在教室里走了一圈,到處散波這一大好消息。走到小劉面前時(shí),我直接繞開(kāi)了,因?yàn)楸炔黄,她太厲害。等同桌本子發(fā)了下來(lái),她走到我的面前晃了晃本子,我定睛一看是一個(gè)”優(yōu)”,小張也是”優(yōu)”。但是,我并沒(méi)有覺(jué)得什么。因?yàn),我以前的”良”已?jīng)變成了”優(yōu)”,這也是進(jìn)步,看到本子上多了一個(gè)”優(yōu)”,生活就美好一分。

  ”優(yōu)”——成長(zhǎng)的見(jiàn)證,是打開(kāi)美好生活的鑰匙。

什么讓生活更美好作文10

  一提起狗,我的腦海里便會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的記憶碎片。那時(shí)我才三年級(jí),是一個(gè)成績(jī)落后的學(xué)生,可就在這個(gè)時(shí)候,它出現(xiàn)了。

  每當(dāng)我煩悶的時(shí)候,我便會(huì)打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。那時(shí)他就會(huì)從他的“房間”里狂奔過(guò)來(lái),抬起前腳撲在我的`身上,用爪子抓著我的褲子,用舌頭舔著我的手指,好像在乞求我給他一點(diǎn)吃的。那時(shí),剛好下午我們已經(jīng)吃過(guò)飯了。于是我就從廚房渾水摸魚(yú),帶出一兩片肉來(lái)。當(dāng)我給他吃的東西以后,他還會(huì)站在我的面前伸長(zhǎng)自己的脖子,請(qǐng)求我撫摸他的脖子。如果我不摸的話(huà),它還會(huì)發(fā)出一種奇怪的聲音,有時(shí)甚至?xí)稍诘厣洗驖L向我撒嬌。

  每次看到他這樣,我就會(huì)張嘴笑起來(lái)。接著,我就會(huì)用我這雙手不停地摸它的頭,它也會(huì)享受地發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音,我的心情也會(huì)頓時(shí)好起來(lái)。

  我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候,他還會(huì)依依不舍地跟過(guò)來(lái),我把門(mén)關(guān)了,他還會(huì)用力地從門(mén)門(mén)縫里鉆出,可每次他這樣的時(shí)候,往往都只能伸出來(lái)一個(gè)鼻子,我再一次地被他逗笑。

  總而言之,養(yǎng)狗使我快樂(lè)。因?yàn)樵谖业男那榈吐涞臅r(shí)候,我的小狗總會(huì)看透我的心情,第一個(gè)跑來(lái)安慰我。

  我養(yǎng)狗我快樂(lè)!

什么讓生活更美好作文11

  誠(chéng)信是一種美德,擁有它比擁有金錢(qián)更重要。因?yàn)橹挥心阏\(chéng)信,才能獲得別人的幫助和贊美,從而最終得到成功。

  我認(rèn)為誠(chéng)信能讓生活更加美好,因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)守信,我吃了許多苦頭。一次在學(xué)校里,我在放學(xué)收拾東西時(shí),不小心拿錯(cuò)了紅領(lǐng)巾,將同桌的紅領(lǐng)巾塞進(jìn)了自己的書(shū)包。在出校門(mén)前老師叫我們?cè)倏匆幌掠袥](méi)有拿少了作文本和筆袋的學(xué)習(xí)用品,同學(xué)翻看口袋,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不翼而飛,便焦急地問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有看見(jiàn)我的.紅領(lǐng)巾?”我放下書(shū)包,打開(kāi)拉鏈往里一瞧,只見(jiàn)兩條紅領(lǐng)巾安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在書(shū)包的底部,我剛想將其中一條拿出來(lái)給同桌,手卻不由自主的凍住了,像剛從北極的冰川中抽出一樣。我的那條紅領(lǐng)巾又皺又臟,上面有不少黑斑,同桌的卻又亮又新,我不覺(jué)得將手收了回去,“哎呀,我書(shū)包里好像沒(méi)有,你再問(wèn)問(wèn)別人吧。”同桌無(wú)奈的搖搖頭,轉(zhuǎn)頭走向別處。

  第二天我來(lái)到學(xué)校,裝作若無(wú)其事的樣子,帶上了新紅領(lǐng)巾,迎上同桌的目光,我的心不覺(jué)一抖,像被針刺了一樣。第三天,第四天,第五天……我天天忍著良心的譴責(zé),終于忍不住告訴我了同桌真相,但出乎意料他卻笑了笑,原諒了我,我不覺(jué)心中悔恨不已。

  從這以后,我便明白了誠(chéng)心的重要。我堅(jiān)信只有誠(chéng)信做人,才能讓生活更美好。

什么讓生活更美好作文12

  微笑是人類(lèi)的一種表情,它讓我們每一天都有一種進(jìn)取向上的力量。

  那是一個(gè)寒冷的早晨,本來(lái)很貪睡的我今日也沒(méi)有了睡意,無(wú)奈見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)睡醒,我穿上衣服去買(mǎi)早餐,走著走著看見(jiàn)前面有一位老人正在掃地,不用說(shuō)肯定是清潔工?墒呛涞脑绯,他的臉上卻一向堅(jiān)持著微笑。

  大約七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我想我應(yīng)當(dāng)回家了,便走上了回家的路,走道看見(jiàn)清潔工的地方時(shí)圍了一群人,我走過(guò)去一看是我早上看到的那位清潔工。心想他不會(huì)有事吧,要不要緊呀,看到他的臉上還堅(jiān)持著微笑,這個(gè)時(shí)候人們開(kāi)始議論起來(lái),聽(tīng)說(shuō)他的兒子很有出息,開(kāi)了一家大公司賺了不少錢(qián),一向要她搬到搬過(guò)去和他兒子一齊住,可他就是不肯。他說(shuō)他自我能夠養(yǎng)活自我。

  當(dāng)人們議論紛紛的時(shí)候,老人醒了,他顫抖的掙脫開(kāi)扶著他的手,對(duì)大家說(shuō)我沒(méi)事了,大家回家吧,多謝大家,他還堅(jiān)持著微笑,回家的路之路上我不住地回頭。我此刻明白了,微笑的`力量可真大呀。

  微笑的力量讓這位老人一向堅(jiān)持著會(huì)心的笑容,微笑的力量讓我感受到老人堅(jiān)守崗位的信念是如此的強(qiáng)大,微笑的力量讓我議論紛紛的人們贊嘆不已。

什么讓生活更美好作文13

  科技是發(fā)展的核心,是創(chuàng)新的動(dòng)力,是美好的向往?萍嫉陌l(fā)達(dá)讓我們的生活變得更便捷,更美好!

  記得有一次,我要找家在普寧的哥哥玩,而媽媽因公事在身,沒(méi)辦法陪我一起去,我只好獨(dú)自坐高鐵了。來(lái)到人山人海的高鐵站,我還在犯愁,這么多人,排隊(duì)買(mǎi)票得花多長(zhǎng)的時(shí)間呀?媽媽卻早已在手機(jī)中訂好了票。我到互聯(lián)網(wǎng)機(jī)取票,沒(méi)過(guò)幾分鐘,票就成為我的'囊中之物,想起以前排隊(duì)買(mǎi)票、取票,我就不由自主的感嘆:“科技真發(fā)達(dá)!”

  接下來(lái)是刷臉安檢,看著這個(gè)和攝像頭相似的東西,心想:這個(gè)新鮮玩意是什么?緊接著就是車(chē)水馬龍的進(jìn)站口,我們只需要拿著票或身份證放在機(jī)子上,伴隨著“嘀”的一聲門(mén)就開(kāi)了,便可以快速通過(guò)。換做以前人工檢票,這樣的長(zhǎng)龍估計(jì)要花費(fèi)半小時(shí)以上呢!

  我跨上了一列白色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的動(dòng)車(chē)和諧號(hào),一路上風(fēng)馳電掣,像是和時(shí)間、速度賽跑,正當(dāng)我要仰頭休息時(shí),映入眼簾的是三個(gè)大字“普寧站”,我這才大吃一驚——已經(jīng)到站了。這時(shí)離發(fā)車(chē)僅僅過(guò)了20分鐘而已,這比以往我們開(kāi)車(chē)到普寧節(jié)省了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我不由感嘆萬(wàn)分:“科技給我們的生活帶來(lái)了極大的便利!”

  如今的世界,可以網(wǎng)上購(gòu)物買(mǎi)你喜歡的東西;可以不帶現(xiàn)金用微信、支付寶付款;可以直接網(wǎng)上叫外賣(mài)選擇你想吃的東西……而這一切,都源自于科技,科技與生活息息相關(guān)。

  科技,它讓生活變得更加美好!

什么讓生活更美好作文14

  四歲的時(shí)候,我在永康上學(xué)。

  放學(xué)了,就和哥哥去家外面的工地上玩。天天捉迷藏,捉蟲(chóng)子,把老鼠埋在石頭里,可是玩久了就玩膩了。

  無(wú)聊之下,我們看這里石頭多,便想起了丟石頭。嘿嘿,丟石頭真好玩啊,真好玩。我們倆都像吃了“腦白金”一樣,激情四射,越扔越起勁,越扔越遠(yuǎn)。

  我們倆扔石頭的速度太快,不知道是誰(shuí)過(guò)于用力,就扔到了對(duì)面的小公園,扔到了在那里玩的鄰居婆婆頭上。

  我和哥哥腦海里都有一張字條飄過(guò),上面寫(xiě)著“完蛋了”!是啊,完蛋了!

  鄰居婆婆抬起了頭,看了我們倆一眼,便飛速向我們家走去。

  我十分的慌。心中的.冷靜小人對(duì)我說(shuō):“冷靜,你回家跟爸爸媽媽解釋清楚,也許就不會(huì)打你了!毙闹械幕艔埿∪藚s說(shuō):“別聽(tīng)他的!回家一定會(huì)被揍的!”嗯,我覺(jué)得慌張小人說(shuō)的有道理,所以就和哥哥躲在了工地上。

  結(jié)果,大人一上來(lái)就發(fā)現(xiàn)了我們。唉,大人太牛了!為此,我們挨了一頓好揍。

  以前我覺(jué)得這是一個(gè)童年陰影,F(xiàn)在上六年級(jí)了,想起來(lái)竟然是個(gè)童年樂(lè)趣!挺好玩的。

什么讓生活更美好作文15

  書(shū),是人類(lèi)知識(shí)的海洋;書(shū),帶我們?cè)谥R(shí)中遨游;書(shū),它告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生的道理……

  閱讀猶如一盞明燈,指引著我們?cè)谌松缆分械姆较;閱讀猶如一汪晶瑩的水,滋潤(rùn)著我們干燥的喉嚨;閱讀猶如一方樹(shù)蔭,擋住火熱熱的太陽(yáng)。他就像我的一位摯友,一直默默陪伴著我,讓我的世界變得更美好。

  讀書(shū),對(duì)于我的寫(xiě)作方面也是提高。在很小的時(shí)候,我的.寫(xiě)作水平一團(tuán)糟,每次寫(xiě)不下幾個(gè)字就放棄了,上了小學(xué),漸漸的我愛(ài)上了閱讀,慢慢的隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多,我的寫(xiě)作水平越來(lái)越高。每次,有人問(wèn)我寫(xiě)作的竅門(mén)在哪里,我都會(huì)笑笑吐出二字“讀書(shū)!

  閱讀不僅如我摯友,他更像是一位嚴(yán)格的老師,書(shū)中的不少名句都提醒我,使我如夢(mèng)初醒,“不精不誠(chéng),不能動(dòng)人,”這句話(huà)教我誠(chéng)信:“人的一生中,永遠(yuǎn)回不來(lái)的事物有很多,”讓我學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切事物……這些格言為我敲響了一個(gè)個(gè)警鐘,我從中學(xué)會(huì)很多。

  現(xiàn)在書(shū)本大多數(shù)都被電影和電視劇取代了,本來(lái)有溫度的只變成了熒光屏,可是,我永遠(yuǎn)不會(huì)是書(shū)籍改變了我的一生,書(shū)是我永遠(yuǎn)的摯友,讀書(shū)上生活更美好。

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