【熱】生活優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的生活優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活優(yōu)秀作文1

　　生活，顧名思義，就是人生的活動。每個人生命中的每一天都在生活中，生活的內(nèi)容包括人的一切活動，當(dāng)然睡眠也是一種特定意義上的活動。

　　我愛生活，無論是在困難時期，還是在富裕的'今天，生活總是帶給我無限的樂趣，使我的人生充滿幸福。

　　我愛生活，因為我的生活軌跡大體是：“隨心所欲，順其自然；少年得志，青年有為；老年體壯，頤養(yǎng)天年�！�

　　我愛生活，因為我的生活準(zhǔn)則大體是：“淡泊名利，學(xué)會舍棄；誠信待人，廣交朋友；珍惜時間，知足如意。”

　　我愛生活，因為我的生活目標(biāo)大體是：“健康快樂，幸福長壽；無憂無慮，無病無災(zāi)；平安一生，得天獨厚�！�

　　總之，我愛生活就要切切實實把健康擺在生活的絕對第一位，爭取做到老而不衰，老當(dāng)益壯，最后達到長壽善終，為家庭和社會減少負擔(dān)，增添正能量。

　　對于老，很多人都怕，都想留住青春的尾巴，好好過一陣子。其實，人老了是好事，這是人生走向成熟，走向睿智、走向完滿的標(biāo)志。

生活優(yōu)秀作文2

　　校園就是一個小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛的“動物”朋友。

　　還沒進校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循著花香，進入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的

　　，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動人！這可忙壞了辛勤的.小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木，這些樹木經(jīng)過幾十年的時光已經(jīng)長成一群參天大樹了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個巨大的操場，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學(xué)們都一窩蜂地擁了出來了，都擁擠在操場上做著自己喜歡的運動。

生活優(yōu)秀作文3

　　提起鄉(xiāng)村，我又熟悉又陌生，熟悉就是小的時候每年春節(jié)都要和爸爸回老家。在那里生活幾天。陌生的是那里的生活環(huán)境和生活習(xí)慣，和在城市根本不一樣。

　　我的老家在位于重慶的萬州，從主城出發(fā)大約需要3多小時，這里雖然沒有籬笆小路，但是還是有一些鄉(xiāng)村的氣息。告別城市的污染和吵鬧，來到這綠色的鄉(xiāng)村，住上幾天還可以。那里的人們屋頂上種些鮮花和小樹，還用來喂養(yǎng)一些雞鴨，修建水池，還是很舒適的。

　　鄉(xiāng)下人家總是早出晚歸，一天忙碌著農(nóng)活。早上，天不亮就出家門，到田間地里忙碌了，種菜耕田，澆水施肥，年復(fù)一年，做著同樣的事。我親戚家地里最多的是蔬菜，看著田地里綠綠的蔬菜，真的很好。每天都能吃到最新鮮的菜。每次我們離開時，他們還要為我們準(zhǔn)備一些能保存得久一點的`菜帶回家。他們說：“這是沒農(nóng)藥的蔬菜，對身體好，多吃有益�！�

　　其實有時還很喜歡鄉(xiāng)村的生活，就是感到安靜不熱鬧，沒有大城市生活習(xí)慣。我在老家住的那幾天，還跟著他們?nèi)サ乩飵兔�，還幫助親戚喂養(yǎng)雞鴨，給花草，蔬菜澆水，學(xué)習(xí)一些農(nóng)村的生活習(xí)慣。說真的有時要離開時，還有點戀戀不舍了。

　　鄉(xiāng)村的生活其實也是很豐富多彩的，我希望今年回老家，能過一個愉快幸福的暑假生活。

生活優(yōu)秀作文4

　　在鄉(xiāng)村，一切都那么美好，今天，就讓我們一起去觀賞吧！

　　有些人，在門前的空地上種一些花，向桂花、菊花、茉莉花……真是應(yīng)有盡有，每朵花都挺直了腰，抬起頭，幾天前他們還是花骨朵呢！綻放的花朵像一個小姑娘，風(fēng)輕輕的吹過他們的臉，他們就立刻跳起舞來。

　　他們的后院，大樹下，石頭旁，有一條小河，小河里，總會有幾只鴨子玩耍、嬉戲，時不時會在水上鬧幾次，把水里弄得嘩嘩響，小河旁邊，有一棵柳樹，伸展著他粗壯的枝條，那嫩綠的柳葉輕輕的浮在水面上，燦爛的陽光和他完美的匯成了一幅風(fēng)景畫。

　　草地上幾個小朋友在放牛，一生也不吭，沉默的`低頭吃草，而孩子們在旁邊玩耍，嫩綠的草地像一塊柔軟的毯子，就算摔倒了，也不疼。

　　傍晚，天空中的紅霞照著大地，人們都在家里，時不時出來看一下，到了月明人靜的時候，人們就進入了夢鄉(xiāng)。

　　鄉(xiāng)村生活雖然不富裕，但是他們很快樂。

生活優(yōu)秀作文5

　　在生活中，陽光是什么呢？陽光是使饑餓的人感到溫暖；陽光是什么？陽光是頻臨絕境中，重新看到希望；陽光是什么？是使孤獨無依的人多一些關(guān)懷和同情；陽光是什么？是使心靈枯萎的認得到情感的滋潤。陽光是多么美麗，是世界變得這么動人。有一次，我在公交車上時，看到一個九十多歲的老大爺，手里拿著一口破碗，滿臉臟兮兮的，車上的人看到他都用看不起的眼光鄙視他，而且還故意不和他站在一起。這時，我覺得他那么臭，那么臟，也看不起他。這時一個阿姨跑到他跟前，親切的說：“老大爺，你都這么大了，還在外面乞討��！你兒女怎么忍心��！真是的。來，我把座位讓給你�！蔽衣牭搅四俏话⒁痰脑�，覺得自己剛才的想法很可惡，對阿姨的行為感到敬佩。過了一會兒，我和那位好心的阿姨都到站了。下車時，我才發(fā)現(xiàn)阿姨的右腳走起路來一跛一跛的`，仔細一看，才發(fā)現(xiàn)那位阿姨是位殘疾人。我跑到阿姨身邊，扶那位阿姨，阿姨笑著對我說：“小朋友啊！你可真熱心�！蔽衣犃�，心里既有些開心，又有些不好意思。阿姨還告訴我，她的爸爸也像老大爺這把年紀(jì)了，她也希望他爸爸坐公交車時，也有人給他讓座。我的心里涌上了一股暖流，而且也體會到陽光的溫暖。

生活優(yōu)秀作文6

　　今天，我起得特別早，因為我要去武警支隊跟武警叔叔一起慶祝建軍節(jié)。

　　一路上，我興奮地和同行的“小武警們”一起唱著歌兒。我們坐在舒適的汽車?yán)�，窗外，天空湛藍湛藍的，一排排小樹在我們身邊跳舞，小鳥唧唧喳喳地跟在我們身后，叫得那么歡……

　　終于到了，一位和藹的武警叔叔熱情地接待了我們這些特殊的小客人。接著帶我們參觀了各種各樣的武器和我從來沒見過的防彈車�？吹轿渚�叔叔宿舍里的床鋪得整整齊齊，被子疊得有棱有角，十分整潔，我不禁感嘆道：原來武警叔叔不但勇敢，而且做事也是那么井井有條��！

　　叔叔們開始表演他們的絕技了。瞧！像李小龍演武打片那樣，敏捷地做出各種高難度的動作，看得我們連連贊嘆：真厲害！不過，我們的.“小武警們”也不甘示弱，以柔克剛！嘿，唱起了我們動聽的校歌，跳起了優(yōu)美的舞蹈，有的還現(xiàn)場演奏小提琴，把歡樂的氣氛推向了高潮。同時我們還把自己親手制作的賀卡送到武警叔叔的手里……

　　最后，在和武警叔叔一起包餃子后，我們結(jié)束了這次快樂的武警支隊之行。

　　回去的路上，我默默地在心中祝福武警叔叔們節(jié)日快樂！

生活優(yōu)秀作文7

　　水是生命之源，也是我們生活中一種需要的和不可缺少的重要資源，還是我們?nèi)梭w中重要的組成的部分。

　　在生活中，我們用水解渴；我們用水洗衣服、做飯…水滋養(yǎng)了生命，哺育了萬物，水在方方面面關(guān)心著照顧著我們，但是我們卻很少去想水到底為何物？其實，中華文化與水結(jié)下了不解之緣，從前，流傳著這樣一個故事。傳說在帝堯時期，黃河流域經(jīng)常發(fā)生洪水。為了制止洪水，保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，堯帝曾召集部落首領(lǐng)會議，征求治水能手來除害。鯀接受任務(wù)后，采用提工障水，就是用簡單的提埂把居住區(qū)圍護起來以障洪水，九年沒有成功，最后被放逐羽山而死。舜帝繼位以后，任用鯀的兒子禹治水。禹總結(jié)父親的治水經(jīng)驗，改鯀“圍堵障”為“疏順導(dǎo)滯的方法利用水自高向低流疏通�！卑押樗�引入河道等地方，然后合通四海，平息了水患。水是明澈的量純潔的。

　　水在我們身體中占有了百分之七十的`含量。水喂養(yǎng)了牲畜，就像河中的小魚，水對于它們來講就是一個溫馨的大家庭。一句古語說的好：子曰：“知者樂水，仁者樂山知者動，仁者靜；知者樂，仁者壽�！保ā墩撜Z。雍也》）水是不可缺少的，是它伴隨著我們的生活。

生活優(yōu)秀作文8

　　今天教師資格證的筆試成績終于出來了，我很開心。

　　在這條路上，走了幾個月，我們每天都在努力地準(zhǔn)備，也曾灰心喪氣過，可是到最后的結(jié)局，還是如同我們所想。我想，在這條路上不管走多久，我們都能夠到達自己想要的地步。

　　也許，心目中會有緊張，但是也沒有什么關(guān)系。我們可以成功，我們一定可以在這條路上去看懂，原來所有的結(jié)局，其實都在我們心目中，開始徹底看懂一個結(jié)局。

　　我們一直都在這里，走的更遠。

　　我們一直都在想，那么多充滿幻想的結(jié)局，到底要走多遠，才會理解到吧，原來這一切，都還是我們大家心心念念的結(jié)果。我一直都很喜歡的吧。

　　我知道，他們一直都很喜歡的，只不過，從最初的那一天開始，我們看清楚這個結(jié)局。

　　那么多年的努力，其實都在我們心目中，看懂大家都在那樣的一條路上，才能夠看清楚最后的'結(jié)局。那些夢想的全部后果，那些愛情的撕扯中。

　　我們都知道，這些從來都是這樣的地點，這些都是我們的生活，哪怕像極了愛情。

生活優(yōu)秀作文9

　　南方的雨再次連綿的襲來，坐在房間的小陽臺上，飛濺的雨滴打濕了手臂。想起了杜甫的“香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時依虛幌，雙照淚痕干。”淡淡的憂愁，縈繞、揮之不去。

　　“生活是不公平的，你要去適應(yīng)它”——比爾蓋茨。也許人生來就是有差異的，否則怎么會在這滂沱的混沌大雨中有人站在街頭瑟瑟發(fā)抖，有人卻安逸的坐在咖啡廳里？

　　我們是不是忘記了什么？當(dāng)夏季再次到來的時刻。

　　我們是不是遺忘了什么？當(dāng)繁盛的鮮花再次綻放。

　　我們是不是改變了一點？當(dāng)童年的雨季永遠逝去。

　　也許我們不會再像童年那樣在雨天興高采烈的折一只小紙船，輕輕地放在水溝里，滿懷希望的期待屬于它的旅程�？墒俏覅s是那么渴望童年的伙伴，希望大家再次放放我們的希望。

　　也許我們不會再像小時候那樣在雨天嬉戲，穿著鮮艷的雨衣和雨鞋，踏著愉快的步伐將地面的水高高的.濺起，同伴的傘是讓人羨慕的叮當(dāng)貓�？墒俏覅s是一直等待兒時的你們在雨中向我走來。

　　天，漸漸放晴。雨，慢慢停止。

　　手臂被滴下的淚水打濕，我仍然一直在等待那逝去的童年，但是，它只在夢中向我緩緩走來。

　　漸行漸遠的生活，我丟失的是童年的那份美好，丟失童年那晴朗的雨季。

生活優(yōu)秀作文10

　　分到實驗班后，學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏加快了很多。八年級的時候，每天還盼望分到好班，到了九年級心思很快改變了�，F(xiàn)在班主任是原來八（4）班的數(shù)學(xué)老師——謝老師。到現(xiàn)在還是有點不習(xí)慣他的講課，他說話太快了，聽得不是很清楚。從那次他在我回家，我覺得老師還是有另一面的`。 其次就是同學(xué)關(guān)系，在那邊宿舍樓的時候，關(guān)系很僵硬，我不大愿意和同學(xué)說話，只是有同桌可以說說話，搬到新寢室后，因為是兩個班和寢，認識的人比較多，打破了以往的沉靜。每天6：55起床，還得早鍛煉。每天跑得氣喘吁吁，重量問題��！然后再上早自習(xí)。

　　認識了一個比較活潑機靈的小鬼——王淑云。她天天說我上課看她，還說我喜歡她，這也太扯了吧！她真的很機靈！惹得我和同桌一起對她傻笑！每節(jié)課還必須提高效率，要不然作業(yè)不知道該怎么做。只是有時上英語課時有點聽不進去，其他課還好···只有一年時間了，我就要跨入高中了，是該好好努力了。目標(biāo)：掇刀高中！

生活優(yōu)秀作文11

　　我的課余生活多種多樣、豐富多彩�？梢蕴咔颉⑷由嘲�做運動，也可以坐在教室里閉目養(yǎng)神、看書休息，還可以幾個人圍在一起下棋、彈琴、唱歌娛樂，真是想干什么就干什么。

　　我最喜歡的活動是踢球。因為踢球不但可以鍛煉身體，而且可以使大家快樂，最重要的是增進友誼。踢球的時候，各隊隊員在球場上不停的來回奔跑爭取控球，想方設(shè)法把球踢進對方球門，而守門員在己方門前不斷的左右防守，費盡全力阻止對方把球踢進己方球門。如果要把球踢進對方球門，你就要懂技巧。比如你輸了一盤后，想要反敗為勝，但是對方的防守很嚴(yán)密，因為你輸了一盤，對方肯定就會驕傲，你只要在對方一不留神時踢進一球，肯定就會反敗為勝……一場球賽結(jié)束，大家都累的`氣喘吁吁、大汗淋漓，高興的同時又增進了友誼。

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)……，下課鈴響了，我們又可以自由運動、娛樂或休息了，你想干什么呢？

生活優(yōu)秀作文12

　　童年多美好啊，像七色彩虹一樣，每種顏色都代表著不同的心情。

　　記得那是我一年級的時候。在去學(xué)校的路上，我神氣十足地背著小書包牽著媽媽的手走到學(xué)校。一路上，我恨不得告訴全世界的人我要上學(xué)了。一會兒跑到一位老奶奶身邊告訴他，一會兒又跑到兩位叔叔阿姨身旁向他們訴說。這要跑來跑去，也表達不出我心中無比的`激動�？斓綄W(xué)校了，我突然想到我已經(jīng)是小學(xué)生了，不要媽媽牽著我的手。于是，我第一次甩開了媽媽的手，自己大步流星地往前走，媽媽走在后面欣慰的笑了。

　　媽媽把我送到了教室，還叮囑我說：“孩子，你已經(jīng)是小學(xué)生了。不能像平時一樣了。上課要舉手發(fā)言好嗎?”我很有信心地點了點頭。媽媽走了。我進了教室，只看見同學(xué)們一個個坐得正正的，便心想：我一定要上課認真，聽老師的話。老師來上課了，“同學(xué)們請跟我讀a……”突然，我把自己的小手舉的高高的，生怕老師沒看見。老師莫名其妙的問我：“劉淑琳，你有什么問題?”我吞吞吐吐地回答老師：“老師，我要上廁所!”教室里頓時哄堂大笑，我的臉被漲得通紅。老師捂著肚子說：“好吧，你快去�！蔽绎w快地跑到了廁所上完廁所。

　　這就是我的童年生活了，很精彩吧！

生活優(yōu)秀作文13

　　大家好，我叫朱麒瑞，我在寶帶實驗小學(xué)讀書，現(xiàn)在是一名五年級升六年級的高年級學(xué)生了�，F(xiàn)在讓我告訴你們我的暑假生活吧！

　　因為今年期末考試我考得不好，所以我每個周二、周四和周六都要去滄浪區(qū)少年宮補課，補的`是寫作和英語。作文課上，我們的支老師告訴了我許多寫作的方法：比如寫游記要按時間順序或地點順序來寫；寫作文分成“鳳頭、豬肚和豹尾”三個階段來寫。英語課上老師教給了我許多語法知識。

　　你們別看我有點胖，其實我每天都有一小時的煅煉時間呢！每天，我都會和爸爸或哥哥打半小時左右的羽毛球，還要舉十五分鐘啞鈴，另外再去花園里走幾圈，有時候我還要跟爸爸去休育中心游泳。

　　別看我這么忙，我每天也有休息的時間。休息時，我會看看書，看看電視或和朋友聊會兒QQ，還會復(fù)習(xí)以前學(xué)過的書。

　　我的暑期生活豐富吧！

生活優(yōu)秀作文14

　　如今科技發(fā)展速度快，人們的生活有哪些影響呢？

　　我們的生活，被科技的發(fā)展影響著，既有好處，又有壞處。

　　現(xiàn)在的生活與以前的生活大有不同。幾年前的煤油燈被挨成了白熾燈，節(jié)能燈，霓虹燈；馬車被換成了轎車、火車、飛機。生活中又不斷的出現(xiàn)了電話、電腦、電視等，讓我們在生活中可以關(guān)注世界各地的事件，還拉進了世界人民的距離�，F(xiàn)在的科技使我們生活質(zhì)量提高了�？萍及l(fā)展不是只給我們帶來了幸福生活，還給我們的生活帶來了嚴(yán)重的威脅。

　　科技的發(fā)展讓工廠、汽車更多了， 同時讓空氣污染�，F(xiàn)在有的工業(yè)污染、環(huán)境污染、空氣污染，都對人體有害，成千上萬的危害不斷的.傾入我們的身體，使我們?nèi)旧细鞣N疾病，對生活造成了威脅。比如說：2003年“非典”，2009年“手足口病”，2010年“甲型H1N1流感”，艾滋病、白血病。都是科技的快速發(fā)展導(dǎo)致大量的污染，讓我們的生活中增添了各種疾病�？萍嫉目焖侔l(fā)展，需要大量的礦產(chǎn)、木材�，F(xiàn)在不斷的開采礦產(chǎn)，不斷的砍伐樹木，使我們的生活中發(fā)現(xiàn)了許多自然災(zāi)害，有地震、海嘯、泥石流、洪水等。這些災(zāi)害，使我們在生活中擔(dān)心吊膽。

　　科技的一步步前進，讓我們的生活也不斷的變化，也影響著我們的生活。

生活優(yōu)秀作文15

　　當(dāng)我們談到微笑時,腦海中總會出現(xiàn)達芬奇筆下蒙娜麗莎神秘,夢幻般的微笑,說它傾倒眾生似乎多不為過.

　　微笑就像是寒東中的一縷陽光,熙暖而令人舒心,給人信心,這就是微笑的力量.把微笑帶給生活,讓弱者重新站立起來,讓苦澀的日子變得美好,讓人們有天空般的胸襟,把微笑帶給生活,讓身邊的 人更加幸福.微笑總像人們渴時的一杯水,人們寒冷時的一件棉衣,人們失望時的一句安慰,人們譏餓是的一頓佳肴......它總能在人們需要它的時候翩翩到來.

　　把微笑帶給生活,讓邪惡從心中永遠消失,因為邪惡怕人類心中的真理和勇敢,更害怕人們的'微笑,讓傷心和痛苦從心中慢慢溜走,因為在人們內(nèi)心的最深處沒有陽光照不到的地方讓她駐足.請不要吝嗇你的微笑,把你最甜美的笑容帶給生活.

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