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生活話題作文

時(shí)間:2023-12-27 08:37:07 帥帥 生活作文 我要投稿

生活話題作文(通用26篇)

  相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的話題作文,話題作文的寫(xiě)作范圍一般來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的生活話題作文,歡迎閱讀與收藏。

生活話題作文(通用26篇)

  生活話題作文 1

  時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)瞬之間,時(shí)間的輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了六圈,我們?cè)谛W(xué)的時(shí)光也度去了六年。在這

  即將過(guò)去的六年里,我得到了許許多多的珍貴的東西。在這六年里,也對(duì)母校含蓄了深深的情感。 遙遠(yuǎn)的回憶起了那六年之前的小學(xué)一年級(jí),初來(lái)乍到的我面對(duì)一片陌生的學(xué)校和同學(xué),初到的驚奇中夾雜了份不適。彈指六年過(guò)去,陌生的校園已變得親切,如今與曾經(jīng)生疏的同學(xué)也結(jié)下了友誼。

  在學(xué)校的生活中,我得到了一份珍貴的禮物—豐富的知識(shí)、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我們領(lǐng)悟了道理、增加了知識(shí),同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。六年,說(shuō)長(zhǎng),卻只是漫漫人生路的開(kāi)始;說(shuō)短,卻能使一個(gè)人改變?cè)S多:由初入學(xué)的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在的知識(shí)淵博;由初入學(xué)的幼稚可笑,到現(xiàn)在的'成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的勇敢堅(jiān)毅這樣的變化還有許多許多,都銘刻在了六年的歲月之中,此刻,我又想起了校園里洋溢的歡笑和飛揚(yáng)的快樂(lè),又回想起了教室的朗朗書(shū)聲、音樂(lè)室的悠揚(yáng)琴音、升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮 往事如煙一般的飄散了,卻又飄入了我們的心靈深處,浮現(xiàn)在我們眼前,記憶猶新。這都是我們快樂(lè)的影子,可真是我們記憶寶庫(kù)中的一顆明珠。

  !我就要闊別這親愛(ài)的母校了,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們,離開(kāi)敬愛(ài)的老師們。

  。「兄x老師的培養(yǎng)和關(guān)懷,感謝母校對(duì)我們的教育。

  難忘小學(xué)生活,銘刻在心中。

  生活話題作文 2

  我的課余生活是豐富多彩的,比如捉迷藏、貓捉老鼠、踢足球、跳繩……但是,其中我最喜歡的是捉迷藏。

  暑假里,記得有一天下午,我和蔣嘉偉、孟祥聲、齊文暢,一起玩了一場(chǎng)有趣而又快樂(lè)的捉迷藏。當(dāng)時(shí)齊文暢找,我們幾個(gè)藏,孟祥聲和蔣嘉偉藏在假山后面。只有我自己藏在草叢里,我當(dāng)時(shí)心情可緊張了,我屏住呼吸,只感覺(jué)心臟怦怦的直跳,害怕讓齊文暢找到我。我回頭一看,只見(jiàn)蔣嘉偉和孟祥聲他倆用手捂住嘴巴,連大氣也不敢喘。這時(shí),齊文暢開(kāi)始找我們了,只聽(tīng)見(jiàn)他大聲喊:“你們?nèi)齻(gè)快出來(lái),再不出來(lái)我可要出發(fā)了!蔽覀?nèi)齻(gè)小聲的`笑了笑。忽然,一直可惡的蚊子咬了我一下,我忍不住的來(lái)回動(dòng)了一下,這下可糟了,齊文暢發(fā)現(xiàn)我這邊有動(dòng)靜。他立刻跑了過(guò)來(lái),把我捉住了。過(guò)了一會(huì)兒,蔣嘉偉他倆也被找到了。這時(shí),我們大家便哈哈大笑起來(lái)!

  就這樣,我們大家高高興興的玩著,一直玩到很晚才回家。這是我的課余生活。同學(xué)們,你們喜歡嗎?你們的課余生活呢?

  生活話題作文 3

  校園的生活豐富多彩,每一天是那么充實(shí),那么快樂(lè)!

  早晨,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,好像在提醒我們快起床了。同學(xué)們匆匆洗漱后,來(lái)到操場(chǎng)做廣播操。做完廣播操后,同學(xué)們便會(huì)排著長(zhǎng)龍似得隊(duì)伍走向餐廳,吃過(guò)美味的早餐后,便回到寬敞明亮的教室讀書(shū)。你聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩,新的.一天開(kāi)始了。

  每年我們都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上灑下了多少成功的汗水,大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。為了增進(jìn)同學(xué)們與家長(zhǎng)的感情,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,還會(huì)舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日!傲还(jié)”是我們最盼望的節(jié)日,我們會(huì)參與到“六一節(jié)”的演出中,還會(huì)欣賞到那么師生精彩的節(jié)目,搞游園活動(dòng),同學(xué)們一起玩游戲,是多么的快樂(lè)呀!

  快樂(lè)大課間,當(dāng)然是必不可少的。每當(dāng)上完第二節(jié)課,同學(xué)們就會(huì)隨著音樂(lè)來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)。最近,我們學(xué)校正在教同學(xué)們跳足球操。還不止這些!我們學(xué)校還會(huì)舉行一些競(jìng)賽:如數(shù)學(xué)技能大賽、十大小作家等競(jìng)賽,以及每到節(jié)日就會(huì)舉行一次手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。同學(xué)們將在這些活動(dòng)中進(jìn)步。小記者活動(dòng)最讓人開(kāi)心。我們小記者采訪過(guò)許多運(yùn)動(dòng)健將,也去春游,參觀博物館等,我們有了更多的寫(xiě)作素材。

  在美麗的校園四處,散發(fā)著沁人心脾的花香。校園還有圖書(shū)館,同學(xué)們只要有時(shí)間,便會(huì)去看書(shū),增加了不少知識(shí)。校園生活真是豐富多彩,讓我們愉快生活,健康成長(zhǎng)!

  生活話題作文 4

  “人,從來(lái)都是生活的強(qiáng)者!泵慨(dāng)遇到困難的時(shí)候,每逢情緒低落時(shí),我總會(huì)想起這句話微笑面對(duì)生活,你會(huì)生活的更好。

  我喜歡微笑,在這當(dāng)中,有許多笑是對(duì)未來(lái)的憧憬。

  微笑的感覺(jué)是樸素的、圣潔的。它擁有紅色的熱情。綠色的活力、紫色的高貴黃色的忠義。微笑擁有神奇的魔力。他能消除人心中的雜念和煩惱;凈化人的心靈,世界上就不會(huì)有太多的惡行得人和無(wú)所謂的戰(zhàn)爭(zhēng)了。

  當(dāng)你熱切追求那些金錢(qián)富貴時(shí),傾聽(tīng)那位撿廢品的老人對(duì)幸福生活的解讀;當(dāng)你飽食終日,游手好閑時(shí),請(qǐng)你去傾聽(tīng)那個(gè)重病患者在生命最后一刻的表白;當(dāng)你失敗沮喪,一蹶不振時(shí)請(qǐng)你去傾聽(tīng)那個(gè)成功者,對(duì)摔倒了又爬起來(lái)的`擲地有聲的慷慨陳詞;當(dāng)你在困難面前畏縮不前時(shí)請(qǐng)你去傾聽(tīng)那個(gè)勇敢的水手訴說(shuō)他在驚濤駭浪中航船的故事。

  仔細(xì)想想,大膽的想想,微笑面對(duì)生活,你會(huì)學(xué)得更好;努力想想,你一定會(huì)明白微笑的重要意義。只要生活中處處充滿歡樂(lè),處處充滿微笑,生活必將變的充實(shí),更加讓人值得細(xì)細(xì)品味。

  生活是一首歌,太陽(yáng)和月亮畫(huà)出條條底線,生活的瑣事標(biāo)上了音符。往事如煙,歲月如歌。這首歌,時(shí)斷時(shí)續(xù),抑揚(yáng)頓挫,或如泣如訴,或悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),無(wú)論怎樣,我們都應(yīng)微笑著面對(duì)生活,堅(jiān)實(shí)地向著明天去!

  生活話題作文 5

  當(dāng)你感覺(jué)人生沒(méi)那么如意,當(dāng)你對(duì)自己的表現(xiàn)沒(méi)那么滿意,當(dāng)你對(duì)自己愛(ài)的人或自己感到失望,當(dāng)你覺(jué)得自己再也堅(jiān)持不下去的時(shí)候,請(qǐng)記得對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們都是這樣長(zhǎng)大的。

  所有的東西都可以虛假,只有生活才是最真實(shí)的。口口聲聲把愛(ài)掛在嘴邊的人也許并不懂得愛(ài),愛(ài)不是甜言蜜語(yǔ),不是山盟海誓,愛(ài)是真實(shí)生活中的理解,寬容和相互幫助與扶持。愛(ài)是生活中的一份細(xì)心的關(guān)懷,是人生道路上的一次次攙扶和支持。

  每個(gè)人都希望自己的人生散發(fā)出耀眼的光環(huán),都希望自己的有一段不平凡的生活,事業(yè)上獲得驚人的成就,擁有一段驚天動(dòng)地的愛(ài)情?墒钱(dāng)一切光環(huán)都消失的時(shí)候,剩下的卻是本色的.生活狀態(tài)。

  生活就是柴米油鹽,生活就是平平淡淡地過(guò)完每一天,每天的作息時(shí)間一層不變,每天重復(fù)著同樣的事情,就連每一天的心情都不會(huì)有很大的變化。

  可是生活在一起的人,不論是相敬如賓,也不管是爭(zhēng)吵不休,平淡的生活里總有兩個(gè)人之間的相互牽掛和愛(ài)護(hù)。愛(ài)人就像一只小小鳥(niǎo),而我就是她生命中的一棵樹(shù)。

  生活的道路沒(méi)有一條是容易的。走過(guò)一些路,才知道辛苦;登過(guò)一些山,才知道艱難;跨過(guò)一些坎,才知道超越;經(jīng)過(guò)一些事,才知道經(jīng)驗(yàn);閱過(guò)一些人,才知道歷練;讀過(guò)一些書(shū),才知道財(cái)富;過(guò)了一輩子,才知道幸福。

  生活話題作文 6

  學(xué)習(xí),如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺(jué),多少獨(dú)立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗,它到處充滿著快樂(lè),每個(gè)角落都住著自由快樂(lè)的小天使,釋放著燦爛的光輝。

  沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白,我理想中的學(xué)習(xí)生活一定滿懷詩(shī)意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚(yú)被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來(lái),吹亂我們的發(fā)絲,彼此會(huì)心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集,用心來(lái)玩味,沒(méi)有過(guò)多的.言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠(yuǎn)處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來(lái)也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時(shí)間能在這一秒靜止…

  沒(méi)有友情的日子顯得那么單調(diào),我理想中的學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng),但是還是會(huì)有軟弱的時(shí)候,這時(shí),你會(huì)需要一個(gè)好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說(shuō)緣分早已寫(xiě)在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在一起,但是心里卻明白海不會(huì)枯,石不能夠會(huì)爛,擁有絕對(duì)的完美,這一個(gè)可能微乎其微,但是還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話,雖然終究會(huì)離開(kāi),但是還是想說(shuō):“這段日子有你相伴,沒(méi)有白走!”

  理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥,但是我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。

  生活話題作文 7

  總是在有些時(shí)候,忽然就莫名其妙的感到生活好沉重。學(xué)習(xí)上的事,朋友間的事,以及家里的事,方方面面的事都?jí)涸谛念^。當(dāng)自己難過(guò)了,傷心了的時(shí)候,也不懂的去找個(gè)人傾訴。只能吶喊在心底的無(wú)助。是以我希望生活有一首歌,一首充滿激情的'歌。

  真的不需要太多。夢(mèng)想的桃源,一世的自由只能是一種奢求。我們只請(qǐng)求那一首短短幾分鐘的歌曲,可以全身心的投入,沉醉地將內(nèi)心深處的吶喊歌唱。直到嗓子沙啞,喉嚨干涸也渾然不覺(jué)。能夠解脫那早已不堪重負(fù)的心靈,讓我們脆弱的心也放松放松。等所有的苦悶都忘了,內(nèi)心空空,眼淚泛濫,耳畔才消失那最后的歌聲。盡情地唱完那一首,生活中不是生活的歌。

  我們不管過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)。再苦再累,美好的日子也會(huì)有。盡管害怕失去,我們也可以在掛著淚痕的時(shí)候微笑,會(huì)記得一次幸福眼淚就不再流,因?yàn)橐淮蔚拿溃阋宰屔罾_紛。

  希望在每個(gè)人心中,都有一首歌。一首在生活中心煩的時(shí)候,能大聲歌唱的充滿激情的歌。

  生活話題作文 8

  憧憬很美好,但并不意味要得到。遠(yuǎn)方的景色很美,人們多少都會(huì)去追求,卻忘記了路程和距離的限制,最終得到的僅是迷失。

  對(duì)你的想念,用笑去打發(fā),對(duì)你的愛(ài)戀,用心去感化,讓我的感覺(jué)轉(zhuǎn)變。

  盲目的掙扎拯救不了什么,我選擇善待它,讓它飛,讓它遠(yuǎn),讓我不再想,不再牽掛。

  有一種愛(ài)叫放棄,有一種恨叫原諒。

  把一生的'眼淚刻成祝福,刻出幸福,愿你記住。曾經(jīng)一個(gè)女孩為你笑了一生,無(wú)奈的選擇,但是她感謝你。

  只有讓你犯錯(cuò),你才會(huì)知道什么是錯(cuò),什么是對(duì)。如果不犯錯(cuò),你又能怎么知道你的對(duì)其實(shí)是錯(cuò)?

  幸運(yùn)草種在夢(mèng)的花園~別讓青春的花越開(kāi)越孤單。

  沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂就沒(méi)有長(zhǎng)久的生命。

  有時(shí)我真像是只小小的蝸牛,慢慢地爬呀,爬呀,卻始終也爬不到岸。

  僅僅是方位的不同,同本質(zhì)的東西卻遭到不同的待遇。一樣的東西,兩種命運(yùn);一種悲哀,卻有著不同的結(jié)局。

  生活仿佛就是一條時(shí)間隧道,你走的快了,就離死亡不遠(yuǎn),但如果你走慢了,就會(huì)被世間淘汰。所以,無(wú)奈,活的快樂(lè)就自在!

  生活話題作文 9

  我是地道的廈門(mén)人,每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)筼筜湖,每天我都能感受到它不同的美。

  每到放學(xué)的時(shí)候,我和媽媽便會(huì)停下腳步,站在湖眀橋上,細(xì)細(xì)欣賞筼筜湖的美。

  落日余暉灑滿平靜的湖面,耀眼極了!湖面上佇立著一些小白鷺,有的一動(dòng)也不動(dòng),像沉思的女神;有的猛然朝水里撲去,迅速地捕食美味的小魚(yú)小蝦;有些膽子大的,撲扇起翅膀,急飛到湖邊的石欄上,啄起觀鷺的人們手中的面包屑……由于白鷺們棲居在筼筜湖周邊,所以它們一點(diǎn)兒都不怕生,這些姿態(tài)各異的市鳥(niǎo)引來(lái)了無(wú)數(shù)攝影愛(ài)好者的追拍。湖兩邊種滿了紫荊樹(shù),榕樹(shù),樹(shù)下是五顏六色的三角梅。這是美麗的筼筜湖,這份美是筼筜湖治理工作人員默默無(wú)聞地工作為我們帶來(lái)的。

  湖濱北路上的'地鐵2號(hào)線正在如火如荼地建設(shè)著,聽(tīng)著機(jī)器的轟鳴聲,我不由地想到:未來(lái)地鐵將給我們美好的生活增添一份炫麗的色彩,便捷的交通工具與筼筜湖形成了一條最美的地鐵風(fēng)景線,這現(xiàn)代化的美是地鐵工作人員辛苦地忙碌為我們創(chuàng)造的。

  我們生活在祖國(guó)成立70周年的美好年代,我身邊的風(fēng)景如此美好,城市建設(shè)發(fā)生了日新月異的變化,我們生活在祖國(guó)的愛(ài)里,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!我們一定會(huì)珍惜一切,努力學(xué)習(xí),用我們的雙手讓生活的環(huán)境越來(lái)越美,用我們的知識(shí)讓我們國(guó)家建設(shè)更加現(xiàn)代化,成為中國(guó)建設(shè)接班人,腳踏實(shí)地用實(shí)際行動(dòng)做好一顆螺絲釘!

  我愛(ài)我身邊的美景,我愛(ài)這些創(chuàng)造美景的勞動(dòng)者,我也要努力成為創(chuàng)造美景的人!

  生活話題作文 10

  從小我就覺(jué)得,書(shū)有一種神奇的魔力,以至于我愛(ài)書(shū)到了癡狂的地步。難怪說(shuō),書(shū)是人的精神食糧。

  書(shū)能使人分清這個(gè)世上的美與丑、善與惡,好與壞。它就像一把金鑰匙,幫助我們開(kāi)啟智慧的大門(mén),幫助我們到達(dá)成功的彼岸。

  我自認(rèn)為與書(shū)有著不解的緣分。在我還是個(gè)“小豆丁”的時(shí)候,每天晚上都纏著大人給我讀一篇《安徒生童話》才肯停止哭鬧,安靜入睡。大了一點(diǎn),成了個(gè)“小豆包”的時(shí)候,我便天天捧著像什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》不放,F(xiàn)在,我經(jīng)常在閑暇時(shí)間閱讀《死魂靈》、《悲慘世界》、《罪與罰》等。忘不了小美人魚(yú)的善良天真,忘不了諸葛亮的足智多謀,更忘不了大地主潑留希金的吝嗇。

  書(shū)中自有黃金屋。許多在課堂上學(xué)不到的寶貴知識(shí),都能通過(guò)讀書(shū)學(xué)到。閱讀一本好的.書(shū)籍,就像品嘗一杯上好的西湖龍井茶一樣,咂咂嘴,令人回味無(wú)窮。

  書(shū)是人一生的摯友。在書(shū)的海洋里永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,書(shū)的高山我們也永遠(yuǎn)無(wú)法登上頂峰。

  我在寂寞、無(wú)聊的時(shí)候,總愛(ài)靜下心來(lái),捧一本書(shū)看看。因?yàn)槟菢涌梢允刮业木袷澜缱兊秘S富起來(lái),也能夠使我從中體會(huì)到快樂(lè),更會(huì)讓我有種說(shuō)不出的滿足感。

  這就是我這些年來(lái)讀書(shū)的體會(huì),不知大家有什么見(jiàn)解。我由衷地希望,書(shū)能成為大家日常生活中的一部分,陪伴大家走過(guò)一生。

  生活話題作文 11

  節(jié)儉樸素-是農(nóng)村人生活的美德.鄉(xiāng)間的人們雖然住著小小的房子.但總愛(ài)在房前搭一瓜架,爬上屋檐,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾.

  破曉時(shí)分,房前的公雞"喔-喔,"把人們從睡夢(mèng)中喚醒.就這樣,又開(kāi)始了勤勞的忙碌了.從不下田的我也開(kāi)始銘發(fā)了好奇的心.心想,我也得去忙碌忙碌.

  午飯過(guò)后,別有一無(wú)的"品茶"總卻不了的.直到陽(yáng)光稍微變軟了,就又開(kāi)始"上班"了.

  人們牽著牛到田見(jiàn)放開(kāi)肚皮吃個(gè)飽飯,當(dāng)然,不僅僅是吃飯,還要幫人們耕田的,耕田后,人們就可以種田,接著人們就施肥,然后,要有人管理.直到收成過(guò)后,便又等下一季的耕種.人們辛辛苦苦所換來(lái)的.成果,我們可不能浪費(fèi),俗話說(shuō)的好"粒粒皆辛苦"。

  吃晚飯時(shí),人們總喜歡把桌椅飯菜搬到門(mén)前天高低闊的地方吃,這樣邊省下了用電扇的錢(qián)咯,因?yàn)橄奶斓陌砜偸俏L(fēng)不斷,吹得也很舒坦.

  到了夜里,青蛙們爭(zhēng)著響亮的叫,真不知叫得最大聲的有什么好處;有時(shí),真是被吵的誰(shuí)不著覺(jué);有時(shí)也感覺(jué)挺有意思的,叫聲也不是說(shuō)特別難聽(tīng)嘛!可以當(dāng)它是"催眠曲",聽(tīng)過(guò)"催眠曲",讓那辛苦一天的人們甜甜蜜蜜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  鄉(xiāng)間的人么和諧,大方,熱情;鄉(xiāng)間的生活更是平凡,獨(dú)特,迷人。

  生活話題作文 12

  就在這時(shí),我突然感到無(wú)法呼吸。像一個(gè)溺水者,他漂浮和下沉。就像舉起一百磅的石頭,喘不過(guò)氣來(lái)。

  我被生活的痛苦所禁錮。一切,結(jié)果,考試,批評(píng),努力沒(méi)有結(jié)果,甚至倒退到最壞的情況。這一切都是一場(chǎng)噩夢(mèng),請(qǐng)讓我醒來(lái)。

  我打開(kāi)窗戶,瘋狂地呼吸著,不管它是否新鮮。我盡力探出窗外。只有這樣,我才能暫時(shí)逃離這個(gè)荒謬的世界。我躺在地板上,地板上的陰影能讓我感覺(jué)更好。在我的耳朵里是不知疲倦和煩人的秒針聲和我自己急促的呼吸聲。我覺(jué)得我被吞沒(méi)了。我閉上眼睛,考試不及格,老師拒絕,努力工作后放棄……所有的'一切都一幕幕展現(xiàn)在我面前。

  我害怕、膽怯、孤僻,所以我想頹廢,扔掉所有的累贅。但是我知道我現(xiàn)在正站在人生的十字路口。四個(gè)聲音同時(shí)對(duì)我說(shuō):“走這邊,走這邊!”我在流浪,流浪,我不知道去哪里,誰(shuí)會(huì)幫我?我想像犀牛一樣吼叫。我想對(duì)這個(gè)比雨果的悲慘世界更悲慘的世界進(jìn)行報(bào)復(fù)。

  也許你會(huì)嘲笑我,這是不是有點(diǎn)沮喪,你需要關(guān)心嗎?從你跌倒的地方爬起來(lái)!是的,我很虛弱。我不知所措。就像杜爾卡爾的惡魔一樣,它掉到了谷底。一次又一次地爬,試圖爬上去,但總是一次又一次地跌倒。我放棄了,但是我心里的另一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“再一次,你能做到的,加油!”你認(rèn)為我應(yīng)該做什么?我該怎么辦?

  這是我,一個(gè)小紙條,記錄著高女的心情。

  生活話題作文 13

  我從來(lái)不知道我也會(huì)有這樣落魄的一天,生活的意義到底是什么,可能所以的人都知道,就我一個(gè)人還在那里傻傻的什么也不知道。我一直以為追求自己喜歡的,做自己能夠開(kāi)心的.事情,就是我的人生全部分,但是生活不只有這樣。生活有酸甜苦辣,有時(shí)候把生活想象得太美好,反而無(wú)法去接受生活里某些陰暗的一面了。

  從小我就沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和抱負(fù),我不懂自己到底想要什么,也不懂我能給我在乎的人些什么。我從來(lái)不知道在自己的手里我能夠在生活里決定什么,世界很大,什么都有,什么都有可能,可是我就是不知什么是屬于我的?赡苁俏沂裁炊枷胍,也可能是我什么都不想要了,所以我才什么也沒(méi)得到。

  人在做一個(gè)的決定的時(shí)候,可能并不知道自己到底在做一個(gè)什么樣的選擇,可能在成功之后也可能在失敗之后,不管是悔恨的落淚還是喜極而泣,人生都應(yīng)該被值得細(xì)細(xì)的品味。就好比如一盤(pán)色香味俱全的菜肴卻沒(méi)有任何味道,食之無(wú)味,又有何吃之的必要呢?

  我可能什么都沒(méi)明白,也可能做了什么錯(cuò)誤的選擇。我會(huì)迷茫,會(huì)難過(guò),甚至讓自己活在懺悔中,但是又有什么關(guān)系呢?菜總要添加點(diǎn)材料才會(huì)有味道。∪绻裁炊计凡怀鰜(lái)的人生,和行尸走肉又有什么分別呢?所以當(dāng)你在做一個(gè)決定的時(shí)候,不管結(jié)果會(huì)是什么樣的,你都要當(dāng)做是一種調(diào)料,細(xì)細(xì)的品也許還能品出不一樣的味道出來(lái)。

  生活話題作文 14

  生活就像一杯水,淡淡的。我喜歡往水里加些東西,感覺(jué)一切都變了。

  透明的水杯,微溫的水,如果生活真如這水一般簡(jiǎn)單多好啊,我們就不必再考慮長(zhǎng)大后的職業(yè),就業(yè)后的薪金,薪金后的開(kāi)支,開(kāi)支下的生活。沒(méi)有那么那么多的煩惱。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的`沉思,長(zhǎng)長(zhǎng)的感嘆。用手撫摸臉頰,感到自己還活著;钪囊饬x就不同了。數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò):人一生都在干一件事--呼吸,呼是為了出一口氣,吸是為了爭(zhēng)一口氣。

  太過(guò)于留意表面,而忘了實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵,這個(gè)世界就這么荒誕地演變著。慶幸自己陷得不深,慶幸自己在亂世里還能找到自己的良心。

  這個(gè)世界讓人有些迷茫,太多的好與壞的東西充斥著眼球,太多的誘惑讓大多數(shù)人不能自已。想過(guò)太多太多,想了太多太多不該想的事。消耗了太多,漸漸空虛了。

  人生是一次性的東西,是一種無(wú)論怎樣節(jié)儉都不能循環(huán)利用的東西,但不到最后的一剎那,誰(shuí)對(duì)這種體會(huì)都似有似無(wú)。

  蔚藍(lán),微藍(lán),淺藍(lán),湛藍(lán)的天空,需要我們用心認(rèn)真品讀……

  生活話題作文 15

  隨著時(shí)光的飛逝走,走過(guò)一段無(wú)悔的青春,年少的無(wú)知,年少的輕狂,年少的傷痛.一切經(jīng)歷過(guò)后,蹉跎的歲月已在掌心糾纏著留下無(wú)言的刻痕,生活讓我在這段歲月中不知不覺(jué)中懂得好多。

  猶清晰的記得有一天自己和母親上街,第一眼看到那一套紫色窗簾時(shí),自己心中的渴慕,那種淡淡的紫,素凈而又充滿神秘,在一瞬間吸引住了我的眼球。我盡力拽住她前進(jìn)的腳步,眼巴巴地盯著母親,可是母親卻表示家中已經(jīng)有不少的窗簾了,再買(mǎi)回家就是浪費(fèi),回家后我一直念念不忘,在心中想像了很多遍房間掛上那條紫色窗簾的場(chǎng)景?墒,今生喜歡的東西太多,哪能件件都擁有?那一次生活讓我明白有遺憾的人生也是值得人去探究的。

  記得有人說(shuō)過(guò)生活像是一本攤開(kāi)的無(wú)字書(shū),需要你細(xì)細(xì)品味里面暗藏的玄機(jī)?墒俏覅s一直不贊同這句話,與其說(shuō)生活是一本充滿玄機(jī)的深?yuàn)W的書(shū),不如說(shuō)他是一位老師。事實(shí)上不是生活太復(fù)雜而是我們的.心容易被自己上鎖,我們總是一路追尋無(wú)法企及的烏托邦,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn),最快樂(lè)的時(shí)光卻是可以享受現(xiàn)在的美好。其實(shí)生活這位老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教導(dǎo)和提醒著我們這點(diǎn),生活里,像在車(chē)站的告別,剛剛還相互擁抱,轉(zhuǎn)眼已各自天涯,這個(gè)現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景就已經(jīng)足以讓我們感悟到應(yīng)珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。

  生活是一位老師,只是它的授課方式與眾不同,生活沒(méi)有任何教科書(shū),他教給我們的一切都需要我們?nèi)?shí)踐,我們沒(méi)有任何捷徑可走,但或許也因如此,生活給予我們的教育也是最深刻、最有效的!在生活中,當(dāng)有人遇到困難,我會(huì)對(duì)他說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”當(dāng)別人傷心時(shí),我會(huì)對(duì)他說(shuō):“別難過(guò),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”當(dāng)看到有人飽受病魔折磨時(shí),我會(huì)勉勵(lì)說(shuō):“注意身體,不要太辛苦!”其實(shí)只有經(jīng)歷過(guò)挫折后,我才會(huì)懂得什么是“堅(jiān)持”,才會(huì)知道“堅(jiān)持”的滋味;只有在受過(guò)傷害后,我才明白自己一個(gè)無(wú)意識(shí)的舉動(dòng)有多大意義;只有在經(jīng)歷了病魔的折磨后,我才知道鍛煉身體的重要,這些都是生活告訴我的。似乎冥冥之中一切都有安排,而這些,都是在我們經(jīng)歷之后才會(huì)幡然醒悟,懵懂是一種幸福,這個(gè)公式在許多時(shí)候都是成立的,所以,我們?cè)摫3帜欠莩跎俨慌禄⒌木,不要有所顧忌,即使被生活中的種種所搞的遍體鱗傷,也一定要有勇往直前的勇氣,因?yàn)樽哌^(guò)路過(guò),我們才不會(huì)錯(cuò)過(guò),我們才會(huì)成長(zhǎng)。干枯的說(shuō)教永遠(yuǎn)沒(méi)有真實(shí)的生活給我們的痛擊來(lái)得徹底。只是,我們?cè)诮?jīng)歷以后,必須要學(xué)著原諒,學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著淡定,而不是頹廢,懦弱,對(duì)生活失去信心。

  生活即老師,它教會(huì)我們思考,使我們成長(zhǎng),讓我們理解人生,留下難忘的記憶。

  生活話題作文 16

  生活中還有生活?你知道嗎?你想知道所謂的“生活中的生活”是指的什么嗎?告訴你,其實(shí),所謂生活中的生活,就是,算了——先別忙說(shuō),你先看看下文吧,看了之后,不用我說(shuō),你就會(huì)明白所謂的生活中的生活是指的什么了。

  綠茶,你喝過(guò)吧?不知你覺(jué)得它的味道怎么樣,我覺(jué)得它的味道十是分的好。喝肟跁r(shí),先是有那么一丁點(diǎn)兒的苦澀,之后就是令人回味無(wú)窮的濃濃甜意。人生亦如此啊。其實(shí)要我說(shuō),這呀,就是生活的味兒——先苦后甜。

  再說(shuō)“俄羅斯方塊”,你玩過(guò)吧?至少也該見(jiàn)過(guò)吧?許許多多的小方塊從上方落下,游戲就是要你把這些小方塊填成一排,使小方塊消失掉。我認(rèn)為,這一個(gè)個(gè)落下的方塊就像人生路上的一個(gè)個(gè)困難,只有用平常心去對(duì)待它,才會(huì)戰(zhàn)勝它,它才會(huì)消失,您眼前又是一方廣闊的新天地。而且,當(dāng)我們因一時(shí)不能戰(zhàn)勝一個(gè)困難時(shí),千萬(wàn)不能泄氣呀。如果是玩游戲,不高興嘛,還可以重來(lái),可是一細(xì)想,游戲,哪兒能和生活比呀,您想想,游戲能夠重來(lái),可人生不能夠重來(lái)呀。這呀,就是生活的路途?滿布荊棘。

  竹子,您見(jiàn)過(guò)吧?又結(jié)實(shí)又高,很少被風(fēng)吹垮,被雨淋倒。為什么?因?yàn)樗鼉?nèi)部每隔一段都有一個(gè)竹節(jié)呀。因此,竹子才那么高,很少在生長(zhǎng)過(guò)程中倒下。這啊,也像是生活,如果一個(gè)人只想著那些遠(yuǎn)大的'目標(biāo),而不腳踏實(shí)地,不從小目標(biāo)抓起,那只能叫做好高騖遠(yuǎn),就像沒(méi)了竹節(jié)的竹子一樣,不能經(jīng)歷風(fēng)雨,用不了幾下子就倒下了,因而,就無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大的目的。這呀,就是生活的追求?腳踏實(shí)地。

  說(shuō)了這么多,您知道了什么是所謂生活中的生活了吧?對(duì),就是在實(shí)際生活中實(shí)現(xiàn)生活的味兒,生活的路途,生活的追求等有關(guān)生活的事兒。其實(shí)啊,在生活中,這一類(lèi)的事兒是十分多的,說(shuō)也說(shuō)不完,只是需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心靈去感受。只要您這樣去做,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中是無(wú)處沒(méi)有生活的。

  生活話題作文 17

  旅行,是一件一舉多得的事情。在旅行中,我們既可以欣賞風(fēng)景,又可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以鍛煉身體。所以,我認(rèn)為旅行讓我們的生活更加美好。

  去年寒假,我和媽媽、姨姨以及表妹一起去了北京。在那里,我們收獲了許多。觀看了天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式,一種身為中國(guó)人,我驕傲,我自豪的情感油然而生;登上了高大巍峨的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,不禁為古人建造能力而驚嘆,來(lái)到宏偉雄壯的故宮博物院,也會(huì)有一種“房屋還在,只是那些叱咤風(fēng)云的帝王將相已不在了”的感慨。旅行,還能讓我們了解歷史,故宮中每一件器用,每一座宮殿,甚至每一棵草木,都有它們自己的經(jīng)歷,了解這些鮮為人知的往事,也是一種樂(lè)趣。

  古代的.詩(shī)人們?cè)诟鱾(gè)地方留下流下流傳千古的詩(shī)作,每當(dāng)我們旅行到一個(gè)地方,都會(huì)想起這些名句。來(lái)到姑蘇城,就會(huì)想起唐代詩(shī)人張繼寫(xiě)的“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”;游至黃鶴樓就會(huì)想起唐朝詩(shī)人崔穎寫(xiě)的“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”;行到廬山,就會(huì)想起盛唐詩(shī)人李白所寫(xiě)“日照香廬生紫煙,遙看瀑布掛前川”。這也許就是古人所說(shuō)的“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,把旅行和讀書(shū)給合在一起。

  旅行的全過(guò)程都是快樂(lè)的,去時(shí)的路上,觀賞窗外的風(fēng)景,到達(dá)目的地,游覽景點(diǎn),返種的途中,思考此行獲得的知識(shí)。

  這便是旅行,它讓我們了解到不少知識(shí);這便是旅行,它讓我們快樂(lè)地玩耍;這便是旅行,它讓我們的生活更美好。

  生活話題作文 18

  生活如香茗,細(xì)細(xì)品味仍留滿口余香。

  ——題記

  伸出頭,看看窗外。生活以它獨(dú)特的外表呈現(xiàn)在眼前,散發(fā)著無(wú)窮的魅力,以致光彩奪目繽紛耀眼。也許你時(shí)不時(shí)會(huì)感到生活的無(wú)奈,但只要你付出,生活就一定會(huì)加倍回報(bào)給你。

  拾起一片枯葉,落下的不僅僅是養(yǎng)分,而是無(wú)私;手捧一本好書(shū),讀出的不僅僅是知識(shí),而是道理;細(xì)細(xì)品味生活,帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè),而是真誠(chéng)。

  濛濛水邊,蝴蝶飛舞時(shí),你可曾想起生活的美好?菁菁校園,書(shū)聲朗朗時(shí),你可曾想起生活的美好?高樓聳立,樹(shù)木環(huán)繞時(shí),你可曾想起生活的美好?

  生活因變化而精彩。成功和失敗注定是生活的兩面派!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”失敗只是一時(shí)的陰霾。只要燦爛的陽(yáng)光升起,光明的.生活中將消除黑暗,無(wú)名的小草,也會(huì)讓鮮花簇?fù)怼?/p>

  如夢(mèng)一般的生活,讓人似醒似幻,像被迷惑了一般。又如行云流水的暢快,使人心情舒暢。我們需要生活,不論何時(shí)何地。因?yàn)橛猩钆惆,我們就不覺(jué)得孤單。

  走進(jìn)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的韻味。

  可以體驗(yàn)陶公“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的舒暢,也可以感受“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁?梢該碛小袄象K伏櫪,志在千里”的理想。收獲“花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)”的恬靜”,還可以品味李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲验煛

  生活像一盒彩色的蠟筆,用不同的顏色,就能構(gòu)出不同的圖景,這其中一定會(huì)遇到磕絆。但只要你勇敢的朝前走,就一定是勝利者。

  讓生活綻出火焰,讓心靈放出色彩。春暖花開(kāi),回歸心靈的家園,重享生活的美好!

  生活話題作文 19

  今年高考中,如皋中學(xué)的“古文奇才”王云飛用文言文創(chuàng)作了一篇作品《綠色生活》,引起了轟動(dòng),我閱讀了譯文之后深有感觸。地球是人類(lèi)唯一的家園,我們都是地球的兒女,我們不能傷害地球媽媽?zhuān)P(guān)愛(ài)地球,節(jié)能減排,綠色生活,造福千秋萬(wàn)代!岸♀忊、丁鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了。

  “吃飯啰、吃飯啰……”教室里一下子沸騰起來(lái)。肚子早就餓得“咕咕”直叫的我,飛快地跑出教室,以箭一般的速度越過(guò)前面的同學(xué),沖向食堂。見(jiàn)到餐桌上擺著香噴噴的飯菜,大家迫不及待地坐下,大口大口地吃起來(lái)!巴,好香!”飯菜很快被我們一掃而光。我深深地吸了一口氣,擦擦沾滿油的嘴巴,拍拍鼓鼓的肚子,懶洋洋地伸了伸腰,“好飽呀!”然后慢吞吞地拿起飯盒走向水池。嘩嘩的流水聲,摻和著同學(xué)們的笑聲、洗碗聲,匯成一曲美妙的音樂(lè)。一會(huì)兒工夫,洗碗的同學(xué)漸漸散去了,可水還在嘩嘩地流淌著。這時(shí)有一位同學(xué)看見(jiàn)了,他停住了腳步。我一番打量,他矮矮的.個(gè)兒,大約是三年級(jí)的學(xué)生。只見(jiàn)他深深嘆了一口氣,搖搖頭并急忙跑過(guò)去,伸手關(guān)掉了一個(gè)個(gè)水龍頭,臉上才露出笑容。

  他帶著一絲的滿足和自豪大步大步地向教室走去?吹窖矍暗囊荒唬业哪樕匣鹄崩钡。我不禁想起一句格言:“如果不節(jié)約用水,世界上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!表樖株P(guān)掉水龍頭,這不就是舉手之勞嘛!其他同學(xué)為什么沒(méi)這么做?我自己為什么沒(méi)這么做呢?我低著頭向教室走去……

  生活話題作文 20

  在過(guò)不久,我就要初中畢業(yè)了,而迎接我的就是高中生活了,對(duì)于高中生活,在我心中已經(jīng)有了大體的樣子了。

  在我心中,高中生活是一首悲喜交加的協(xié)奏曲,也是一部跌宕起伏的電影。走進(jìn)高中,便意味著成長(zhǎng),所以不可避免的,每個(gè)人身上肩負(fù)的責(zé)任也就更重,壓力也會(huì)更大。但同時(shí)也意味著樂(lè)趣更多,挑戰(zhàn)也會(huì)更多。

  姐姐告訴我,當(dāng)她一進(jìn)高中的大門(mén)時(shí),就已經(jīng)感到了和諧的校園中彌漫的硝煙,競(jìng)爭(zhēng)從那一刻便已經(jīng)開(kāi)始了。班上每個(gè)人都各自暗地里較著勁,老師再也不會(huì)像初中一樣管得很仔細(xì),很多時(shí)候老師關(guān)注的就只有比較突出的那一群人。我聽(tīng)到這里時(shí),都開(kāi)始怕了,我怕自己不夠優(yōu)秀,我怕自己撐不下去,我怕自己不能跑完這一場(chǎng)關(guān)鍵的人生馬拉松。她說(shuō)到了高三,更是緊張,常常是到深夜一兩點(diǎn)才睡覺(jué),做不完的試卷,看不完的題型,身受煎熬。我想,雖是如此恐怖,但總也會(huì)有快樂(lè)或幸福的事情吧。姐姐笑了笑,繼續(xù)說(shuō)了下去,在這段如地獄般的生活中,最大的幸福就是自己收獲的`友誼和知識(shí),還有自我的突破與提高,正因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是無(wú)情而又殘酷的,所以才磨煉出了自己越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越充實(shí)的心靈。

  這就是我心中的高中生活,通過(guò)姐姐告訴我的,我覺(jué)得高中生活一定會(huì)更有壓力,更緊張。

  生活話題作文 21

  一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)生活的人,明白生命的意義!笔前,生活中有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們記憶中的寶藏,都值得我們?nèi)ヂ匚。而走近生活是發(fā)現(xiàn)這些美好瞬間的最好方法。

  童年時(shí)代的我頑皮可愛(ài),經(jīng)常做一些讓人捧腹大笑的事情,生活中處處充滿著快樂(lè)。記得有一次,我去爺爺家里玩,由于無(wú)事可干,就翻箱倒柜地尋找有趣的東西,終于在一個(gè)柜子里找到了許多花花綠綠的紙片。幼稚的我不知道那是爺爺收藏的糧票,于是我都找出來(lái)疊紙飛機(jī)玩了。后來(lái)爺爺發(fā)現(xiàn)后很心疼,但心疼歸心疼,還是得把這些糧票還原回來(lái)。幾天后,爸爸知道了這事,狠狠批評(píng)了我一頓,讓我以后不要再亂翻爺爺?shù)臇|西,我也從此知道有些東西是不能玩的。

  少年時(shí)代的我好奇心很強(qiáng),經(jīng)常是無(wú)論什么問(wèn)題都要搞個(gè)一清二楚,記過(guò)別人都被我給問(wèn)煩了。有一次我在一本書(shū)上見(jiàn)到:在水里加鹽就可以使雞蛋漂浮起來(lái)。我看完后十分好奇,決心要親自試一試。于是我找來(lái)了這些必要的器材,一試果然和書(shū)上說(shuō)的一樣,我馬上跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)這是由于浮力的原因。我又問(wèn)浮力是從哪里來(lái)的,爸爸又解釋了這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)我還想發(fā)問(wèn)時(shí),爸爸打斷了我,說(shuō):“你明白這些足夠了!蹦鞘巧畹.一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是個(gè)“謎”,我什么都想知道。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)充分體會(huì)到父母的辛苦和對(duì)家庭的付出,開(kāi)始經(jīng)常幫助父母做一些家務(wù),并從中找到了樂(lè)趣。一天晚飯后,我主動(dòng)掃地,擦桌子,媽媽見(jiàn)了十分高興,好好表?yè)P(yáng)了我一番,我也感到十分快樂(lè),生活真的十分美好。

  生活真是很多變,有時(shí)它是一杯糖水,讓人幸福,有時(shí)生活是一杯濃茶,苦中透著香醇;有時(shí)它又是一杯果汁,吸引了我們將它“喝完”。讓我們走近生活,感悟生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受生活的美好。

  生活話題作文 22

  今年暑假,爸爸教會(huì)我打羽毛球了。星期日我和爸爸媽媽興高彩烈的一起回姥姥家了。哥哥聽(tīng)說(shuō)我會(huì)打羽毛球了,就非要和我比試比試。比就比,我才不怕你呢!

  于是我們就在姥姥家門(mén)口一個(gè)比較寬廣的地方開(kāi)始了。前兩局都是哥哥贏,我怎么都找不到感覺(jué)。第三局我先發(fā)了一個(gè)高球,哥哥穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×,給我發(fā)了一個(gè)中球,我心里暗喜,就猛的.一扣球,來(lái)了一個(gè)低球,球剛剛過(guò)線,哥哥沒(méi)有接住球,我心里非常高興,我終于可以贏哥哥了,我贏的了一局,哥哥有點(diǎn)不高興了,連發(fā)幾個(gè)猛球,我都沒(méi)接住,哥哥又連勝幾局,一會(huì)兒我們倆滿頭大汗。準(zhǔn)備休息的時(shí)候,我一看哥哥的鞋不知到啥時(shí)跑丟了,光著腳丫和我打球呢!雖然我輸了,可我還是蹲在地上哈哈大笑。

  看來(lái)我的球技還是不行呀,以后我要加強(qiáng)練習(xí),下一次我一定要贏哥哥。

  生活話題作文 23

  小時(shí)候當(dāng)別人人談起科技,我總覺(jué)得它是那么深?yuàn)W枯燥,那可是科學(xué)家的事兒,跟小孩兒沒(méi)有多大關(guān)系。

  三年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始上了科學(xué)課,老師用淺顯易懂的方式為我們展開(kāi)了各種科學(xué)問(wèn)題,這是我認(rèn)識(shí)的`科學(xué)技術(shù)與我們的生活是如此貼近,從此,我對(duì)科技漸漸深感興趣,于是我開(kāi)始注意我們身邊的科技,發(fā)現(xiàn)科技與生活真是息息相關(guān),因?yàn)槲覀兠刻於荚诳萍嫉膽驯е,享受科技給我們帶來(lái)的便利。

  科技是交通更快捷、出行更方便,在以前出一次遠(yuǎn)門(mén),坐綠皮火車(chē),至少也要五六個(gè)小時(shí),不僅慢,還很陡,可現(xiàn)在不同了,出門(mén)可以坐高鐵、飛機(jī),高速路上遍布的汽車(chē),只要你想去,就沒(méi)有到達(dá)不了的地方,四通八達(dá)的立體交通聯(lián)系各國(guó)地域。

  科技是購(gòu)物更輕松,如今家家戶戶遍地互聯(lián)網(wǎng),人們也越來(lái)越喜歡網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)成為了人類(lèi)生活的一部分,忙碌的快遞員、還有雙十一,雙十二大家盡情買(mǎi)!買(mǎi)!買(mǎi)!這也證實(shí)了科技的力量。

  科技是聯(lián)絡(luò)更方便,在古時(shí)想要聯(lián)系只能靠書(shū)信,用飛鴿傳達(dá),可現(xiàn)在科技不斷進(jìn)步,只要你有一部手機(jī),不管你們相距干里,都可以通話,甚至可以視頻聯(lián)系,看見(jiàn)對(duì)方,足不出門(mén)就能了解天下事。以前出門(mén)買(mǎi)東西還要隨身帶錢(qián)包,而現(xiàn)在你只要一部手機(jī)就萬(wàn)事OK,媽媽在買(mǎi)菜時(shí),掃一掃二維碼就能支付,非常方便快捷,坐公交車(chē)也可以用手機(jī)刷碼支付,還可以在手機(jī)上點(diǎn)外賣(mài)、買(mǎi)車(chē)票…。

  科技可真是方便了人們的生活,科技無(wú)處不在,科技讓我們的生活更加美好,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),因?yàn)樽鎳?guó)的明天還是由我們來(lái)創(chuàng)造。

  生活話題作文 24

  我是一名初一的學(xué)生,每天在忙碌的學(xué)習(xí)生活結(jié)束之后呢,我還要做自己喜歡的事情,那就是跳舞。在很小的時(shí)候,看到電視上那些漂亮的大姐姐在電視熒幕上,跳著優(yōu)美的.舞姿,臺(tái)下的觀眾為她們吶喊,歡呼,我覺(jué)得那是非常值得驕傲的事情,她們用自己的努力為人們帶來(lái)快樂(lè),那是多么偉大的事情啊。那個(gè)時(shí)候,我就和媽媽說(shuō),長(zhǎng)大后,我也要像漂亮姐姐那樣,做一顆璀璨的明星,在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光。

  在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽見(jiàn)我越來(lái)越喜歡舞蹈,有時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)響起,就會(huì)不由自主的跟著翩翩起舞,跟著電視上那些漂亮姐姐學(xué)著跳舞,媽媽覺(jué)得這也許是我的一個(gè)天賦,所以就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)學(xué)了四年的舞蹈了。從最開(kāi)始,什么都不會(huì),到現(xiàn)在,我可以自己跳完一支完整的舞蹈,有的時(shí)候,我也特別煩,因?yàn)閷W(xué)習(xí)舞蹈需要不停地練習(xí),有時(shí)候會(huì)特別累,但是我還是一直的堅(jiān)持著,因?yàn)槲蚁矚g,學(xué)習(xí)舞蹈是我的夢(mèng)想,每當(dāng)學(xué)好一支舞蹈,我就跳給爸爸媽媽看,他們總是很高興的為我鼓掌,伴著那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我覺(jué)得跳舞的時(shí)候,我也很美,很漂亮。

  我覺(jué)得在課余的時(shí)間,做些自己喜歡的事情,不僅可以鍛煉自己,還能夠豐富我們的課余生活,這真是一件幸福的事情。

  生活話題作文 25

  那是一張熟悉的臉,是我上心時(shí)最親熱的臉,眼里閃爍著浪花,話里閃爍著力量,那一刻,我感到我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

  舊生活

  那是一個(gè)舊生活,紅軍戰(zhàn)士們說(shuō)‘他們每天洗手最少三次,可是還是臟,經(jīng)常流著鼻涕,他們常常用袖子擦,露著牙齒笑。他們沒(méi)有歇停過(guò)一會(huì)兒,他們?cè)诘厍蛏献铍U(xiǎn)峻的峰巒溝壑和荒無(wú)人煙的雪上草地,經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗,紅軍戰(zhàn)士們吃的半生半熟的蔬菜,而以前他們睡得還是石頭床。戰(zhàn)勝了艱難的困苦最終創(chuàng)造了奇跡。新生活這是新生活,小孩子們,不用睡是頭床。每天想洗多少次臉就洗多少次臉,不用流著鼻涕,拿著袖子擦,而現(xiàn)在想用多少錢(qián)就用多少錢(qián),不用爬地球上最險(xiǎn)峻的`峰巒,溝壑和荒無(wú)人煙的雪山草地,也不用經(jīng)歷九死一生的激烈戰(zhàn)斗。現(xiàn)在也不用吃半生半熟的蔬菜,而現(xiàn)在吃的全是大街上賣(mài)的熟肉!靶拍畈皇氰F錘,繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火:不是夜空中閃爍即逝的流星,而是西西里島上徹夜不熄的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子,而奮發(fā)圖強(qiáng)。”!祖國(guó)我愛(ài)你!

  生活話題作文 26

  生活是一本大《百科全書(shū)》,它告訴我們什么是親情,什么是友誼,什么是成功……是它給予我們勇氣,給予我們快樂(lè),給予我們美好。以前,我總認(rèn)為作文好寫(xiě)極了,當(dāng)我第一次寫(xiě)作文,才知道寫(xiě)好一篇作文并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。在作文課上,老師經(jīng)常為我們講解寫(xiě)好作文技巧,并讓我們多練習(xí)寫(xiě)作文。

  每當(dāng)聽(tīng)到寫(xiě)作文這幾個(gè)字時(shí),我便開(kāi)始唉聲嘆氣,心情也變成了“晴陰”,那是我無(wú)精打采的爬在課桌上,想著我要寫(xiě)的題目,等到我想好后,時(shí)間已經(jīng)一分一秒的從我眼皮悄悄的溜走了一大半。我開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),剛寫(xiě)了一會(huì)兒,卻又停下來(lái),不知道下面該怎么寫(xiě),這就是我斷斷續(xù)續(xù)寫(xiě)作文,而作文內(nèi)容空洞,詳略不分,有時(shí)與題目背道而馳,描寫(xiě)不夠細(xì)致,使作文枯燥乏味。

  現(xiàn)在,作文成了我的奴隸,寫(xiě)起來(lái)不再斷斷續(xù)續(xù)了,而是更加流暢,也不像以前那么枯燥。在這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),我進(jìn)步了!原來(lái)進(jìn)步是這樣得高興。這時(shí),是生活告訴了我成功是何等的艱辛,需要用長(zhǎng)久的時(shí)間驗(yàn)證,喜悅是何等的幸福,讓你回味著它,久久不能忘記。

  在我第一次去交朋友時(shí),那又是另一種感覺(jué)。那天上午,我獨(dú)自在街心花園玩兒,但我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),想找個(gè)伙伴一起玩兒,我還沒(méi)有找到同齡人,我的心已經(jīng)砰砰的`跳個(gè)不停,像揣了一只小兔子似的我自我安慰到:“有什么好緊張的”。這時(shí),生活這本書(shū)給了我勇氣。信心,鼓勵(lì)我,讓我找到了一個(gè)好朋友。經(jīng)過(guò)一番自我介紹,我們很快玩了起來(lái),那種緊張得心情頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,我們玩得很快樂(lè),久久不愿離開(kāi)。就這樣我交上了我第一個(gè)朋友。

  生活,是一位老師,教會(huì)我生活中怎樣去感受友誼。歡樂(lè)。成功……

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