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我的生活的作文700字（精選21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的生活的作文700字，歡迎閱讀與收藏。
我的生活的作文700字 篇1
每一天，我都想要沐浴晨光，它是那麼溫暖，那么溫柔，似乎給我的身體注入了一股力量，讓我有能力，有信心去面對(duì)每一天。
記得一次心理課，老師說(shuō)：現(xiàn)在做一個(gè)調(diào)查，不喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)請(qǐng)舉手！我將手舉了起來(lái)，他又說(shuō)：不喜歡學(xué)物理的同學(xué)請(qǐng)舉手！我又舉了手。我相信，如果他將每一科都問(wèn)完，我都會(huì)舉手，原因只有一點(diǎn)，我并不喜歡學(xué)習(xí)。
我是個(gè)并不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生，盡管我是老師們心中的好學(xué)生。試問(wèn)，哪個(gè)少年不喜歡玩耍呢？那個(gè)少年愿意整天二分之一的時(shí)間都在學(xué)習(xí)呢？那個(gè)少年愿意為了中考而整天緊繃著神經(jīng)，似乎心中最后一根弦已快斷裂！
我曾經(jīng)抱怨過(guò)我的生活；曾經(jīng)因生活的不如意而痛哭；曾經(jīng)想到過(guò)放棄
但是，魯迅先生說(shuō)過(guò)：這個(gè)世界上有太多我們不愿承擔(dān)卻又不得不承擔(dān)的事。是��！世界上確有許多我們不愿意承擔(dān)和面對(duì)的事，我們總不能為了逃避世界的不合心意而試圖去改變世界的一切吧？所以，因?yàn)槲覀儾荒芨淖兪澜�，那就學(xué)會(huì)改變自己吧！
雖然，我不喜歡學(xué)習(xí)，但我已清楚的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是多么重要！因此，我早已將討厭學(xué)習(xí)這個(gè)茬飯?jiān)诹诵撵`的.最深處，表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)理想，對(duì)目標(biāo)的追求！我在學(xué)習(xí)之中努力地尋找著樂(lè)趣，讓我有足夠的信心和動(dòng)力在人生之路上穩(wěn)健的走下去！
對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱，墮落。打開電視看看，多少人為生命在努力勇敢的走下去。我們是不是該知足。珍惜一切，就算沒(méi)有擁有。歌里是這樣唱的。我們有該怎樣做呢？
親愛(ài)的朋友，每天的太陽(yáng)都是新的！每天的陽(yáng)光那麼細(xì)膩，那么溫暖，我們又有什么理由去拒絕明媚的陽(yáng)光呢？
我的生活的作文700字 篇2
星期天，天氣突然變冷了，人們穿上了厚厚的衣服。我起了個(gè)大早和幾個(gè)同學(xué)由媽媽陪著興奮地來(lái)到百信廣場(chǎng)。終于盼到這一天了——參加新快報(bào)“小報(bào)童賣報(bào)”的活動(dòng)。
先交了20元錢拿了25份沉甸甸的報(bào)紙，帶上寫著“新快報(bào)小報(bào)童”的紅色絲綢禮儀帶，真神氣呀！
“漂亮阿姨，買一份新快報(bào)吧，只要一元�！蔽倚判氖愕刈呦蛞晃粡奶鞓蛏献呦聛�(lái)的女士。
“不需要！”他看都不看我一眼就急匆匆地走了。
“叔叔，買一份新快報(bào)吧！”我并不氣餒又追上一個(gè)拿著行李箱的男士。
“不要！”
我垂頭喪氣地看了看其他同伴，我們班的陳晶睿正向一個(gè)等車的阿姨在推銷，而且她成功了，接著她又向另一個(gè)坐著的男人走去……咦！她居然又成功了�！芭�！”我拍了拍腦袋，明白了……
廣場(chǎng)邊上坐著一群人在悠閑地聊天，發(fā)呆�！安�，買一份報(bào)紙吧？”
“行啊，小朋友，來(lái)一份！”
看到他伸出手時(shí)我激動(dòng)得心里像揣了只兔子砰砰直跳。我拿著這一元錢向不遠(yuǎn)處的媽媽揚(yáng)了揚(yáng)手，媽媽笑瞇瞇的給我回了個(gè)大拇指，還用相機(jī)迅速地拍下了我這瞬間的喜悅。我捋了捋手里沉重的報(bào)紙又向下一個(gè)玩手機(jī)的人走去……
雖然腳酸腿軟又口干舌燥，但在兩個(gè)小時(shí)后我終于賣掉了35份報(bào)紙。不僅做了小組里的銷售冠軍還幫助其他同學(xué)賣了幾份哩！媽媽說(shuō)我靠自己的力量掙了15元錢，為了獎(jiǎng)勵(lì)我請(qǐng)我喝飲料。
“你喝橙汁奶茶還是喝椰子奶茶？”
這兩樣飲料都要10元，我得賣掉10份報(bào)紙而純凈水只需要2元，我想了想跟媽媽說(shuō)：“我還是喝純凈水吧！”
媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“小宇，你通過(guò)這次活動(dòng)成長(zhǎng)了哦！”
我打算在下周的'理財(cái)教育中把我掙來(lái)的15元錢捐出10元給“信泓宇基金會(huì)”，讓那些孤兒知道有很多人關(guān)心他們。下次的賣報(bào)活動(dòng)我還要參加。媽媽說(shuō)“只有自己強(qiáng)大了才有能力去幫助別人”！
我的生活的作文700字 篇3
好羨慕她們能有計(jì)劃的生活，有一種錯(cuò)覺(jué)，他們似乎可以看見(jiàn)自己的未來(lái)，她們永遠(yuǎn)知道自己每一分鐘該做些什麼，知道自己該向哪一方向前進(jìn)。而我，在她們之中似乎是一個(gè)盲人，我看不到我的將來(lái)，很迷茫的閉著眼向前，不知會(huì)遇到什麼，也不知遇到岔路口時(shí)該怎樣選擇。不過(guò)，這種生活方式適合我，所以，我不會(huì)改變，我會(huì)永遠(yuǎn)做我自己。
我不會(huì)給自己定計(jì)劃，即使定了，也不會(huì)堅(jiān)守，我總是這樣沒(méi)毅力。我總是很任性、很隨心、很輕松的生活，我不想把自己的時(shí)間排得滿滿的，不想時(shí)時(shí)刻刻按照自己制定的步伐走。我喜歡下一秒的事下一秒去想，下一秒的決定下一秒去做，下一秒的世界下一秒去享受。這一秒，只做好這一秒的自己就好了。
我喜歡，不顧時(shí)間的長(zhǎng)短，一直要玩到盡興的我；我喜歡，瘋瘋癲癲毫無(wú)計(jì)劃的生活的我；我喜歡，把所有作業(yè)都積壓到最后一天的晚上，然后熬夜做完的我；我喜歡，莽莽撞撞，不計(jì)后果的尊重自己一瞬間的決定的我；我喜歡我，喜歡任性的我，喜歡現(xiàn)在的我。雖然，在別人看來(lái)是不好的生活方式，但是我喜歡，我就會(huì)一直這樣的生活。
爸爸說(shuō)我沒(méi)遠(yuǎn)見(jiàn)，目光短淺。我向他吐吐舌頭說(shuō)：“沒(méi)辦法，江山易改本性難移，你女兒注定就這樣了�！卑职譄o(wú)奈的搖搖頭，我卻在一旁嬉皮笑臉。我不認(rèn)為沒(méi)有計(jì)劃是什麼壞事，雖然有時(shí)會(huì)因事先沒(méi)定計(jì)劃而手忙腳亂，但到最后我還會(huì)統(tǒng)統(tǒng)做完。定了計(jì)劃，我就感覺(jué)自己像個(gè)機(jī)器人，由以前的自己支配，而現(xiàn)在的自己沒(méi)有主權(quán)，完全是以前的.自己的傀儡。
散漫的生活，我早已習(xí)慣了，永遠(yuǎn)不知自己下一秒自己要做什麼的生活我也已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣是很難改的。幸好，我不會(huì)去該，我有勇氣做我自己，改了就不再是我了。計(jì)劃，對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有意義，雖然羨慕她們有計(jì)劃的生活，但我并不否定自己的生活方式。她們有她們的路，我也有我自己的路。永遠(yuǎn)走自己的路，就不會(huì)錯(cuò)。
我的生活的作文700字 篇4
從小到大，校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂(lè)，記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這部電影，因?yàn)橛心�、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分，讓我們相聚在一起。我們迎著朝�?yáng)，盡情揮灑我們的青春，讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章！鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,帶來(lái)了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴,在細(xì)雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在是妙不可言!清晨，我們都會(huì)騎著自行車，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，高高興興地來(lái)到學(xué)校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課間十分鐘，同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳繩，有在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的主旋律使我們的校園生活充實(shí)而又快樂(lè)。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來(lái)拓寬學(xué)生的視野，使我們?nèi)姘l(fā)展。比如，�？恼魑谋荣�，讓同學(xué)們文采飛揚(yáng)；舞蹈比賽，讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采；乒乓球比賽，讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì)，又增進(jìn)了友誼。最近，我們又在為即將在三賢文化廣場(chǎng)演出的`節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦，現(xiàn)在正值夏天，正是天氣炎熱的時(shí)候，老師們嗓子都快喊啞了，仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練，同學(xué)們更是精神百倍，雖然每天排練完以后，我們都是汗流浹背，但是沒(méi)有一個(gè)人退縮，這種永不言棄的精神，多么可貴��！��！美麗的校園，當(dāng)我們站在國(guó)旗下敬禮；
當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信微笑的時(shí)候；當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺(tái)上一展歌喉的時(shí)候，我們驕傲，我們自豪，鳥兒為我們加油，大樹為我們喝彩。我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我愛(ài)這多姿多彩的校園生活，她已經(jīng)融入我的血液，成為我生命中最重要的一部分！
我的生活的作文700字 篇5
我的生活就像一個(gè)擁有繽紛色彩的調(diào)色盤，五顏六色。每一天，每一刻都有屬于自己的顏色，而我記憶猶新的一天就是豐富多彩的。
綠色的語(yǔ)文課
早上第一節(jié)課是語(yǔ)文，這節(jié)課恰好輪到我講解古詩(shī)。我選擇的古詩(shī)是《錢塘湖春行》，一首描寫春景的名篇。準(zhǔn)備時(shí)我反復(fù)閱讀詩(shī)歌，仿佛看見(jiàn)了西湖邊的一抹春色。
上課鈴響了，我懷著緊張的心情走上講臺(tái)，開始講解。我看到了一幅絕美的春景圖在我眼前展開：春水初漲，白云舒卷，湖面蕩漾，鶯歌燕舞，花草淺淡，堤貫西湖�；氐阶簧�，凝望窗外暮春的一片翠綠，不禁感嘆自然之美，文學(xué)之妙。春景是綠色的，我的心情亦是
藍(lán)色的數(shù)學(xué)課
中午的數(shù)學(xué)課，在復(fù)雜的圖形與數(shù)字中度過(guò)。終于，老師講解完了練習(xí)冊(cè)上最后一道題，本想長(zhǎng)舒一口氣的'我又聽(tīng)到了老師的下一個(gè)要求——做完另一頁(yè)的最后一題！面對(duì)難題的我苦思冥想了好一會(huì)卻一無(wú)所獲。眼看時(shí)間只剩幾分鐘了，我急躁起來(lái)。忽然腦中靈光一現(xiàn)，找到了題中的關(guān)系，奮筆疾書起來(lái)。終于在下課鈴響起的那一刻寫下了最后一筆，緊張的心情倏地?zé)熛粕�。紙上的筆記是藍(lán)色的，我的心情亦是。
紅色的體育課
下午的體育課上，我們頂著炎炎烈日在操場(chǎng)上揮汗如雨。一個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊劃一，一聲聲口號(hào)雄壯有力。一次次的重復(fù)終于換來(lái)了難得的休息，同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在操�?chǎng)上踢球，有的在樹蔭下休息。我坐在教學(xué)樓前的石階上，看著地上透過(guò)樹梢撒下的陽(yáng)光，感受如火的驕陽(yáng)，我感到十分放松。驕陽(yáng)是紅色的，我的心情亦是。
金色的團(tuán)聚
回到家中，與家人圍著桌子共話家常，歡笑融洽。金色的燈光映著我們的身影，搖曳在窗上，搖曳在我的記憶里。燈光是金色的，我的心情亦是。
多彩的一天悄然而逝，但繽紛的記憶永留我心中。
我的生活的作文700字 篇6
我是一株小草，我喜歡生活，喜歡它所帶給我的一切感受，它讓我感受到生命的跳動(dòng)。
這是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的早晨。睡夢(mèng)中醒來(lái)，我睜開疲憊的雙眼，發(fā)現(xiàn)自己全身都滾動(dòng)著淘氣的水滴，空氣擴(kuò)散著泥土的氣息，暗示著昨夜的噩夢(mèng)。在我的身旁，正好有一棵大樹。它是我的好朋友，我向他打招呼：“昨晚…還好嗎？”
“還行吧，只是…樹枝濕了，今天醒來(lái)的時(shí)候就有點(diǎn)冷�！彼麚u了搖自己的樹枝，淡笑著對(duì)我說(shuō)。
“那就好�！蔽液袅艘豢跉�，暗暗慶幸自己身邊的這位朋友沒(méi)有倒下。最近老天爺像是發(fā)脾氣，經(jīng)�？耧L(fēng)暴雨，已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到陽(yáng)光了，多么希望能天晴啊。半天后，老天像是聽(tīng)見(jiàn)了我的祈盼，驅(qū)逐了天空中作怪的烏云，取而代之的是溫柔和藹的白云。第一縷陽(yáng)光射穿白云，照耀在我的身上，暖暖的，似乎更照到了心底，這種經(jīng)歷風(fēng)暴后的溫暖，特別熾熱，令人留戀。附近的花兒漸漸被喚醒，重新綻開美麗的笑臉，一道彩虹，漸漸在半空中分散，形成美麗的'弧度。鳥兒從樹枝飛向藍(lán)天，孩子們從家里跑出來(lái)，在草地上盡情的放風(fēng)箏、玩耍。我笑了，這是我愛(ài)的生活——磨難與快樂(lè)。
夜晚，我睜大自己的眼睛，抬頭打量這個(gè)世界。地上，全是與我共同奮斗的伙伴，偶然有幾棵參天大樹，他們陪著我度過(guò)一日又一日，使我不空虛。天空，滿天星辰在沉睡，好似黑色幕上綴著的寶石，在漆黑的夜空中顯得更加璀璨。萬(wàn)聲俱籟，耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極宏大的又是極細(xì)切的，沒(méi)有白天那種嘈雜。此刻感受這個(gè)世界，清風(fēng)拂過(guò)我臉狹，靈魂像是從身體里出竅，突然覺(jué)得世界是那么的寬曠，包羅萬(wàn)象，而天地與我并生，萬(wàn)物又與我融為一體。這是我所熱愛(ài)的生活——寬曠
我愛(ài)生活，愛(ài)她的奇妙與包羅萬(wàn)象，愛(ài)她所給予我的磨練與快樂(lè)。她教我：即使不做一棵樹，也要成為一棵完美的小草，成為耀眼的那一個(gè)。為此我默默為自己奮斗，你看這多好��！
我的生活的作文700字 篇7
生活是一種十分神圣的事情，每個(gè)人也都會(huì)有不一樣的生活方式。
我所向往的生活和目前的略有差異，但是我想通過(guò)自己的努力過(guò)上屬于自己的生活。
在我的生活里，必須擁有一張向陽(yáng)的書桌，離窗臺(tái)要有合理的距離，不近不遠(yuǎn)的那種。白天可以射入清晨的陽(yáng)光，透過(guò)光芒感受自然，讓自己在書海中暢游。晚上可以有淡淡的月光縈繞，我不需要燈光帶來(lái)的亮度，我想要感受的就是在這種暗淡的燈光下，悄咪咪寫點(diǎn)什么，日記或者感慨都好，可以的話來(lái)一首音樂(lè)烘托一下夜晚安靜的氛圍，在臨近睡覺(jué)前，聽(tīng)歌、寫字、看書......
我希望我不再被生活所困擾。
在我的生活里，我的工作是要像作家、明星一樣的職業(yè)�；蛟S我并不一定非得比肩莫言和老舍之類的文壇巨匠，我也不一定像成龍或者李良杰一樣有著國(guó)際上被人熟知的'聲譽(yù)。我只需要像是脫口秀里開放麥的演員一樣，又或者是雜志刊物上的作者一樣就好。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，講講生活，謝謝感慨，不需要太多的壓力，憑借這里靈感和最為真誠(chéng)的創(chuàng)作讓自己可以和喜歡的人交流溝通，讓自己用自己的方式來(lái)過(guò)著舒適的生活。
我希望我可以每天的早睡早起，不會(huì)受到任何人或者事情的影響，就按照自己的日子過(guò)著自己喜歡的作息。我希望每天可以晨跑，最好未來(lái)可以養(yǎng)一只寵物犬陪著自己一起跑，戴著耳機(jī)，趁著太陽(yáng)微微升起，享受著汗水和音樂(lè)，享受著暖陽(yáng)和清晨的微風(fēng)。然后到了家里，有一頓美好的早飯擺在自己面前，可以不用豐富，但是一定要精致。
每個(gè)人都有每個(gè)人精致的小日子，向往的小生活。也許我們離那份幻想的距離還并不是那么近，但至少我們要明白自己所想要的生活到底是什么樣子，我們要有追求和努力的方向。我渴望著成功，更期望看到自己所想要的未來(lái)。
我的生活，遲早會(huì)來(lái)。
我的生活的作文700字 篇8
不論在讀過(guò)的散文或小說(shuō)中，都有作者對(duì)生活、對(duì)人生的獨(dú)特感悟。說(shuō)實(shí)話，真的很欽佩他們的筆觸會(huì)帶給生活如此豐富的內(nèi)涵。想到這兒，不禁慚愧，活了十六七年，對(duì)于自己的生活圈都不甚了解，可嘆！于是重整狀態(tài)，準(zhǔn)備深入生活這個(gè)東西，去一探究竟。
今天，老媽又要去哈市，撇下我一人在家，可憐！更慘的是在下腳傷未愈，母親大人居然舍得，世間冷暖，由此可見(jiàn)。
上午寫完作業(yè)后，奇怪？怎么總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么？苦思冥想后，終于找到了答案，那就是母親大人吆喝我吃早飯的聲音。猛然問(wèn)自己：“喂，今天早飯吃什么？”“不知道。”
拖著傷腿，一拐一拐地來(lái)到廚房，對(duì)于自己的姿勢(shì)，我想到了剛送走的那個(gè)小貓的走路姿勢(shì)，真是有異曲同工之妙！真的受不了肚子的一再催促，無(wú)暇遐想，孤身與鍋碗瓢盆奮戰(zhàn)一番。十五分鐘后，一盆色澤鮮艷的蛋炒飯擺在桌上，坐定桌前，一盆飯猶如風(fēng)卷殘?jiān)瓢惚晃蚁唇僖豢�。好了，上午工作完畢�?/p>
中午小睡過(guò)后，起身下床、，一團(tuán)礙眼的東西映入眼中。哎！還不是自己那雙可以當(dāng)殺蟲劑的襪子和自己的臟衣服。無(wú)奈，凡事總不能都靠老媽吧？于是，一個(gè)偉大的念頭誕生了——一個(gè)人搞定這個(gè)爛攤子。怎么樣？夠壯烈吧！插上洗衣機(jī)電源，注水，放衣服，扣上蓋子，打開開關(guān)，一切完成。二十分鐘后，把衣服頭洗干凈，端起水盆向外走去，可能是重心不穩(wěn)，一個(gè)趔趄，緊接著一聲比鬼哭難聽(tīng)一點(diǎn)，比狼嚎好聽(tīng)一點(diǎn)，比虎嘯溫柔一點(diǎn)，比猿啼恐怖一點(diǎn)，“嗷——”水盆打翻在地。唉！命苦��！經(jīng)過(guò)一下午的忙碌，我終于決定：以后無(wú)論如何，自己決不再受腳傷，我再也不自己在家了。
好象有些偏離初衷了，自己的'生活究竟為何物？不知道，不過(guò)我的生活是充滿了各種香料的雜燴，雜而不庸，這是一定的，你認(rèn)為呢？
我的生活的作文700字 篇9
我哭著離開了轉(zhuǎn)世之門，再次踏上了這片熟悉的土地。我毫不猶豫地選擇了轉(zhuǎn)世，用白開水代替了孟婆湯。帶著前世的記憶，我仔細(xì)審視了曾經(jīng)困擾我的世界。
我走上大舞臺(tái)，扮演旁觀者的角色。我找到了一個(gè)完美的角落，靜靜地看著。曾經(jīng)閃爍多彩的霓虹燈現(xiàn)在看起來(lái)還是同樣的灰色和同樣的墮落。他周圍的人擠來(lái)擠去，跑來(lái)跑去，無(wú)法區(qū)分男人和女人，老的和年輕的，只留下他們的表情，同樣的昏睡和麻木，拉長(zhǎng)，削弱和一雙看不見(jiàn)的手拖著一條長(zhǎng)尾巴。滿眼是由幾何圖形組成的建筑。耳邊呼嘯著肆虐的寒風(fēng)，刺耳尖銳的笑容夾雜著汽車的嗚嗚聲，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)嬰兒的哭聲。我的臉上布滿了被強(qiáng)風(fēng)吹起的灰塵。鼻子能忍受垃圾散發(fā)的強(qiáng)烈刺激。我開始后悔不該做出轉(zhuǎn)世的決定。這不是一次愉快的旅行。
我注意到每個(gè)人在這個(gè)舞臺(tái)上的生活都是一根糾結(jié)的線，糾結(jié)而雜亂。人們輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著線的末端，但不敢把它理出來(lái)，擔(dān)心他們會(huì)不小心把它弄斷。絲線又細(xì)又弱，已經(jīng)沉睡了很久。你可以聞到歲月的氣息。他們不敢碰，也不知道怎么做。他們擔(dān)心這種混亂會(huì)在他們的錯(cuò)誤中被打破，然后化為灰燼，隨風(fēng)而去。我仍然站著不動(dòng)�；仡櫸覀冏哌^(guò)的路，我們總會(huì)有一種頓悟的感覺(jué)。我用鄙夷和一絲諷刺的目光看著我的嘴角。我看著忙碌的人們小心翼翼地管理他們的.線團(tuán)，但我無(wú)能為力。
隨著時(shí)間的流逝，隨著星星的變化，隨著一群演員的離去，隨著另一群新人的離去，一個(gè)世紀(jì)又一個(gè)世紀(jì)，我默默地看著。保持不變的是他們拙劣的表演技巧和不清晰的臺(tái)詞。我不明白為什么舞臺(tái)上的人們可以輕松地接受這些混亂，但我突然想到，我曾經(jīng)是他們中的一員，迷戀這個(gè)偽裝下的多彩世界，迷失了自己。
地獄之王終于發(fā)現(xiàn)了我的罪行。黑白無(wú)常很快找到了我，并把我?guī)Щ亓说鬲z。我沒(méi)有反抗。鑒于我對(duì)懺悔的良好態(tài)度，地獄之王允許我在未來(lái)繼續(xù)我的輪回。我輕輕地吐了口氣，看著地獄之王的眼睛，提出了我最后的請(qǐng)求。我毫不猶豫地做了同樣的事情。我不想再生！”
我的生活的作文700字 篇10
我的課外生活豐富多彩，尤其是彈鋼琴，這讓我的生活充滿了快樂(lè)。
我五歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了賈政廣場(chǎng)。在五樓，我看到一家鋼琴公司，我請(qǐng)父母帶我去。在里面，我看到許多兄弟姐妹在演奏優(yōu)美的歌曲。我也想玩！晚上，我告訴我媽媽。我想學(xué)彈鋼琴。母親說(shuō):明天我?guī)闳ヤ撉賹W(xué)校�！蔽曳浅８吲d，甚至當(dāng)我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我還夢(mèng)見(jiàn)我在學(xué)習(xí)鋼琴。
第二天，媽媽帶我去鋼琴公司學(xué)鋼琴。當(dāng)我第一次來(lái)到鋼琴公司時(shí)，我既興奮又緊張。
那天，陳老師教我。那時(shí)我非常緊張。陳老師美麗的大眼睛和親切的微笑驅(qū)散了我緊張的.心情。她為我拿出了一本名叫《湯姆1》的書。陳先生打開第一頁(yè)給我看。第一頁(yè)教我如何在彈鋼琴時(shí)坐下來(lái)做手勢(shì)。陳拍拍我的背說(shuō):背部必須挺直，雙手必須自然平放，呼吸必須平穩(wěn)。然后，陳老師拉著我的手說(shuō):手必須像拿雞蛋一樣圓�；丶夷脗�(gè)雞蛋去摸摸�！�。打開第5頁(yè)，��！我開始正式學(xué)習(xí)鋼琴。我皺著眉頭看著工作人員，好像無(wú)數(shù)的蝌蚪在小溪里游泳。天啊。那是什么？我還是不明白我在想什么。我僵硬地坐在凳子上，手指在鑰匙上顫抖，眼睛盯著發(fā)呆的工作人員，胸口怦怦亂跳。陳似乎看出了我的心思，說(shuō):這根棍子確實(shí)是小蝌蚪。它們游得很高，音調(diào)也很高。它們游得很低，音調(diào)也很低。不要害怕。放松你的身體和手指。聲音是，我明白了，原來(lái)聲音是這么做的。根據(jù)這本書的筆記，我深深地吸了一口氣，把我的手指向上推去做，再，再，再，再，再......
為了練習(xí)手指的靈活性和音階的準(zhǔn)確性，一首無(wú)聊的音樂(lè)需要練習(xí)兩到三周。然而，我并不害怕，我一直堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼琴。
經(jīng)過(guò)三年的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在可以流利地演奏非常好的歌曲了！每次我彈鋼琴，音樂(lè)就像一幅有聲音的圖畫在我的手指間流動(dòng)。老師仍然不斷鼓勵(lì)我去評(píng)分。
在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中，我學(xué)到了課本學(xué)不到的東西，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理——興趣是最好的老師。
我的生活的作文700字 篇11
有人說(shuō)：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂(lè)曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。
磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒(méi)有白費(fèi)。在小學(xué)里，我一直是無(wú)業(yè)游民，也許是因?yàn)槲艺{(diào)皮，老師一直都不賞識(shí)我。直到今年三月份，我以自己的實(shí)力考上雅禮中學(xué)，老師才對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí)，但為時(shí)已晚。我?guī)еz憾離開了母校，邁入了中學(xué)的大門，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。雅禮是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識(shí)人才。在這里，我已不是往日的無(wú)業(yè)游民，而成了班上的學(xué)習(xí)委員。老師十分信任我，把班上的作業(yè)情況交給我檢查，雖然我缺少經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)竭盡全力做好工作，不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望。
考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的學(xué)習(xí)委員，主管作業(yè)檢查工作。在管理別人作業(yè)的同時(shí)，自己的作業(yè)一定要比別人的'做得更好，才能讓別人對(duì)我這個(gè)學(xué)習(xí)委員心服口服。晚上，我總把作業(yè)寫多點(diǎn)，寫得工整些，直到自認(rèn)為合格為止。因此，我時(shí)常學(xué)習(xí)到很晚，但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。
雅禮是省重點(diǎn)中學(xué)，當(dāng)然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會(huì)更刺激。重點(diǎn)就是不同，剛開學(xué)才兩個(gè)星期，各種比賽就紛至沓來(lái)。有前幾天才舉辦的奧數(shù)選拔賽、還有下星期將要舉行的英語(yǔ)選拔賽和數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的段考……在壓力的驅(qū)使下，同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)，比賽也會(huì)更撲朔迷離，鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺(tái)上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊，將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光！
我的生活的作文700字 篇12
這學(xué)期開始我踏入了初中的校門，成為一名初中生，開始我的初中學(xué)習(xí)生活，初中生活給了我非常多的體驗(yàn)與感受：有快樂(lè)的也有苦澀的。也給了我不少啟發(fā)和感受，初中生活將是我的收獲、是我的果實(shí)，深深地保存在我的心中。
記得剛進(jìn)校門時(shí)，我就叫苦連天了，封閉式的管理，是我很難不適應(yīng)�？刹皇菃�?要自己洗衣服、疊被子，最令我適應(yīng)不了的是一周只能回家一次，老媽的可口飯菜和靚湯啊?!我那可愛(ài)的小天地啊?!時(shí)時(shí)令我牽掛。我想家、想爸爸媽媽，尤其是想放學(xué)回家后，爸爸媽媽的.噓寒問(wèn)暖……想到這些，我只能偷偷地躲在一個(gè)角落里哭泣，抹眼淚……
我的初中生活不僅要承受初中生活的痛苦，學(xué)習(xí)上的壓力也令我叫苦不堪，小學(xué)只有三個(gè)科目，現(xiàn)在已是八科了，各科作業(yè)讓我繃緊了神經(jīng)。那作業(yè)量啊，寫到我手軟，讀到我口干。心中的苦啊，又不能向父母傾訴，誰(shuí)能和我分擔(dān)啊?
初中的生活與學(xué)習(xí)雖然讓我苦不堪言，卻也帶給我許多收獲和快樂(lè)。每個(gè)周末回到家里自己生活上的事情全都自己理，初中生活中我學(xué)會(huì)了自己管理自己了，學(xué)會(huì)了合理安排自己的生活與學(xué)習(xí)，這些都是住宿生活給我?guī)?lái)的好處。我的初中生活讓我不再依賴父母了，讓我獨(dú)立了。在學(xué)校里，宿舍中也讓我學(xué)習(xí)到如何與人交往，一群知心好友，一起聊天嬉戲，一起學(xué)習(xí)，不亦樂(lè)乎?學(xué)習(xí)科目是多了，作業(yè)量也多了，但讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，收獲的更多，我發(fā)現(xiàn)我知識(shí)面廣了，變得淵博了。我也發(fā)現(xiàn)，初中的生活并不是那么的苦，其實(shí)是挺快樂(lè)的。
轉(zhuǎn)眼間，我初中生活的第一學(xué)期就快結(jié)束了，它讓我吃了不少的苦，可讓我體驗(yàn)到不少的快樂(lè)。但有一點(diǎn)我可以肯定：不管是苦是樂(lè)，都是我生活中的一部分，都給我?guī)?lái)收獲，讓我不斷地成長(zhǎng)。
這就是我的初中生活，苦樂(lè)交織的初中生活
我的生活的作文700字 篇13
特默＋特困＋特快＝特色班 ——題記
俗話說(shuō)，特色班的學(xué)生有“三高”�！案咚刭|(zhì)，高成績(jī)，高智商�！闭娴氖侨绱藛�？讓我?guī)哌M(jìn)我們的“特色生活” 特默班 春天，是好鳥相鳴的時(shí)節(jié)，校園里嚶嚶成韻，教室卻失去了朗朗書聲，同學(xué)們都埋著頭，安心地寫著作業(yè)，鋼筆劃過(guò)紙面的撕拉聲匯成一曲和諧的'樂(lè)章。
倘若此時(shí)，你路過(guò)窗前，一定會(huì)認(rèn)為是上自習(xí)，不禁感嘆“特色班，可真是名副其實(shí)呀！”熟不知，此時(shí)正有一位老師站在講臺(tái)上，臉紅耳赤，張牙舞爪，義憤填膺地發(fā)表 著演說(shuō)。老師氣得火上眉梢，學(xué)生卻一臉泰然；老師罵得激情四射，學(xué)生卻是安然自若；不論老師怎樣暴跳如雷，我們只有一條“沉默是金”！用老武的話說(shuō)，我們 是生錯(cuò)年代了，若是生在抗戰(zhàn)時(shí)期，鐵打的是一位頑強(qiáng)的革命烈士。不論敵人怎樣威逼利誘，如何軟硬兼施，我們的回答都只有一個(gè)“QUIETING IS GOLD” 特困班 冬天，窗外大風(fēng)呼嘯，白雪紛紛。教室里同學(xué)們一個(gè)個(gè)歪瓜咧棗，昏昏欲睡。政治老師一進(jìn)班，一陣?yán)б怆S 風(fēng)而來(lái)，望著政治老師黝黑的臉頰，聽(tīng)著老師念經(jīng)般的講義…… 漢字化為瞌睡蟲爬上眼眶，定義匯了搖籃曲縈繞耳畔……同學(xué)一個(gè)一個(gè)就地臥倒，在夢(mèng)鄉(xiāng)中做著筆 記…… 特快班 筆記本堆成了山，粉筆頭撒得滿地都是；同學(xué)都上緊了發(fā)條，像個(gè)機(jī)器人不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。把滿是窟窿的褲子鎖進(jìn)皮箱，從衣服堆里翻出早已發(fā)黃的校服。合上一本本時(shí)尚雜志，翻開那塵封已久的英語(yǔ)課文。
在瞌睡蟲叫囂的時(shí)候擰一下胳膊，清醒之中帶著一絲疼痛。 速速一揮筆，結(jié)束了次次考試；速速一句話，解答了道道難題；速速一邁步，走完了我的初中特色生活。 在沉默中思索，在夢(mèng)幻中奮起，以速度走向勝利之巔，特默＋特困＋特快＝我的初中生活－——后記
我的生活的作文700字 篇14
生活中的語(yǔ)文無(wú)處不在。走在路上，偶一抬頭，柳樹的枝頭吐出了幾絲綠，是嫩芽！春，已來(lái)到。
因?yàn)橛写海杂辛速R知章的“碧綠妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！币�?yàn)橛写�，孟浩然一夜之時(shí)吟誦成句“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥�！贝禾斓恼Z(yǔ)文像是一株含羞草，羞答答地藏在春的各個(gè)角落。衣服由多減少，漸漸穿上了短袖，和朋友一起去池塘看荷花盛開。荷花如一位水中仙子，屹立在荷葉旁，如一位含羞的少女。我竟脫口而出：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蓖矍暗拿谰�，竟駐足十多分鐘。朋友也說(shuō)了好幾個(gè)夏日成語(yǔ)綠樹如蔭是描寫樹的，烈日當(dāng)空是描寫太陽(yáng)的，傾盆大雨，烏云翻滾，遮天蔽日都是描寫下雨前、后、中的詞語(yǔ)。
樹葉從樹上落下，在空中化了一個(gè)弧線，很舍不得生活了半年的大樹，但最后也隨著風(fēng)飄走了�？粗鴿M天飛舞的樹葉，我仿佛看到了張籍一次次打開家書“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，臨人行發(fā)又開封�！敝星锛压�(jié)，圓月大如盆，冬月如鏡�；叵牍艜r(shí)，這時(shí)皮月休正在天竺寺內(nèi)觀賞皎月“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會(huì)天中事，因是嫦娥擲與人�！睂懗隽俗约旱�.心里話。天上飄下幾粒東西，落在臉上，涼涼的，爽爽的，像調(diào)皮的小精靈。
是雪，冬來(lái)了，冬婆婆給愛(ài)玩雪的孩子帶來(lái)了雪。冬的腳步很慢，冬讓樹掉了“頭發(fā)”，讓草沉睡了，等待明年“春風(fēng)吹又生�！毕氲酱�，我才真正理解那句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！辈亮聊愕难劬�，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文無(wú)處不在。仔細(xì)觀察，語(yǔ)文無(wú)處不在。后記生活處處是語(yǔ)文，語(yǔ)文處處是生活，生活的事事是老師，發(fā)現(xiàn)生活中的語(yǔ)文。指導(dǎo)教師評(píng)：本文寫得非常生動(dòng)，充滿了生活情趣，詩(shī)情畫意。很有文學(xué)功底擅于把所學(xué)的語(yǔ)文知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，并有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，欣賞美，挖掘美。另外，本文另有一大特色是構(gòu)思巧妙，選材得當(dāng)。
把這么難的題目，以二兩撥千斤之勢(shì)，把文章寫得如此生動(dòng)，形象，豐滿。
我的生活的作文700字 篇15
我的生活是五彩繽紛，有陽(yáng)光，有汗水，有淚水，有朋友的支持，有老師的關(guān)愛(ài)，有父母的呵護(hù)。也正因如此，我的生活很充實(shí)——像一年四季般自然轉(zhuǎn)換。我的 春季“天大的喜事，我接到了作文的決賽通知�！眲偦丶椅揖驮谌氯铝��！叭率裁纯�！有本事給我當(dāng)個(gè)作家為我爭(zhēng)光�！崩蠇屧趶N房一邊擦餐桌，還一邊給我潑冷水�！蹦憔偷戎�，憑我十五年的語(yǔ)言總結(jié)，“從胎教時(shí)，我就學(xué) 會(huì)了數(shù)數(shù)了”。
口這么說(shuō)，其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)底。媽說(shuō)得對(duì)。我在春天種下了希望的種子，一次次的澆灌，使我們逐漸成長(zhǎng)。我的夏季“嘻嘻 。哈哈。 "這狂野的聲音是誰(shuí)口中發(fā)出的呢？！他就是我這舉止大方的男孩，剛才在操場(chǎng)上打完籃球回來(lái)，大汗淋漓，和我的玩伴開始侃起來(lái)了，我們這些“天才”聚起來(lái)，天文、地理了然于心；網(wǎng)絡(luò)、電視無(wú)所不及；在生活是永不服輸?shù)膶?duì)手。經(jīng)歷過(guò)十五個(gè)歲月的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放。我的秋季“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”。的'確，秋天，雨是最常見(jiàn)的。我獨(dú)坐床前，望著窗外飄零的殘葉和綿綿細(xì)雨，往事一涌而上。近前，一次平常的測(cè)試我成績(jī)下降了，又馬上臨近期末考，我得趕緊迎頭而上、奮勇直追了！
人生的價(jià)值到底是什么？是考大學(xué)、賺大錢、成家立業(yè)。 是在于一味的索取還是奉獻(xiàn)，我很茫然�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰是一江水向東流�！笔前�！愁，不就是秋天的心情嗎？十五歲的我不知怎么變得如此多愁善感，竟像秋日的絲雨一樣深沉憂郁。我的冬季“待會(huì)把英語(yǔ)試卷做完，數(shù)學(xué)還有兩個(gè)難題你做了沒(méi)有？”我抬起埋在書堆里 的頭，不耐煩的聽(tīng)著媽媽說(shuō)話，墻上“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！钡臈l幅對(duì)我眨眼說(shuō)：“你還差得遠(yuǎn)呢！近來(lái)，我十分苦惱，學(xué)習(xí)上的煩惱太多，只得奉行”君子之交淡如水“的策略。不打電話不通信，遁人”山居“苦讀書。十五歲月的我，有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。
我的生活的作文700字 篇16
我的課外生活豐富多彩，尤其是彈鋼琴，讓我的生活充滿了幸福。
當(dāng)我五歲的時(shí)候，我父母帶我去了賈政廣場(chǎng)。五樓看到一家琴行，就讓爸媽帶我去。在里面，我看到許多兄弟姐妹演奏著優(yōu)美的音樂(lè)。我真的很想玩！晚上，我跟媽媽說(shuō)：“我想學(xué)彈鋼琴�！蔽覌屨f(shuō)：“我明天帶你去琴行�！蔽姨_心了，甚至晚上睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)自己在學(xué)鋼琴。
第二天，我媽真的帶我去琴行學(xué)鋼琴了。剛到琴行的時(shí)候，我既興奮又緊張。
那天陳老師教我的。當(dāng)時(shí)我很緊張。陳老師美麗的大眼睛和慈祥的笑容驅(qū)散了我緊張的心情。她給了我一本叫《湯姆1》的'書。陳老師翻開第一頁(yè)給我看。第一頁(yè)是教我彈鋼琴時(shí)如何坐和手勢(shì)。陳老師輕輕拍著我的背說(shuō)：“我的背一定要挺直，手一定要自然平放，呼吸一定要順暢�！�。然后，陳老師握著我的手說(shuō)：“手一定要圓得像捧個(gè)雞蛋�；丶夷脗�(gè)雞蛋摸摸！”。打開第5頁(yè)��！我開始正式學(xué)鋼琴。我皺著眉頭看著工作人員，仿佛有無(wú)數(shù)的蝌蚪在小溪里游泳。哦，我的上帝！那是什么？我還是不明白我是怎么想的。我僵硬地坐在凳子上，手指在琴鍵上晃動(dòng)，眼睛盯著五線譜發(fā)呆，胸口砰砰直跳。陳老師仿佛讀懂了我的心思，說(shuō)：“五線譜真的是小蝌蚪。他們游得高，音調(diào)就高，游得低，音調(diào)就低。不要害怕，放松身體和手指，聲音是“做”。我明白了，原來(lái)聲音是這么做的。我照著書上的筆記深呼吸，把手指往上一推，做，re，mi，fa，所以……
為了練習(xí)手指的靈活度和音階的準(zhǔn)確度，要花兩三個(gè)星期來(lái)練習(xí)一段枯燥的音樂(lè)。不過(guò)我不怕，一直堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)鋼琴。
經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我可以流利的彈好歌了！每次彈鋼琴，音樂(lè)就在手指間流淌，像有聲的畫面。老師一直鼓勵(lì)我參加考試。
在學(xué)鋼琴的過(guò)程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也明白了一個(gè)道理——興趣是最好的老師。
我的生活的作文700字 篇17
睜開朦朧的雙眼，太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開始了，今天，會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢?
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課是我們?nèi)雽W(xué)的第一節(jié)體育課，由于年齡小，我們不會(huì)那些什么籃球呀，足球呀，還有單雙杠。這些東西都是我們頭一次見(jiàn)，覺(jué)得很新奇，搶著要玩，還鬧了笑話呢，我們不是把足球當(dāng)籃球打，就是把籃球當(dāng)做足球踢，到頭來(lái)，還被老師批評(píng)了一頓，把足球和籃球收了回去，老師很和藹的對(duì)我們說(shuō)：“這些你們還不會(huì)，我們來(lái)做一個(gè)更好玩的游戲好不好?”“更好玩的游戲?到底是什么，真不明白老師的葫蘆里賣的什么藥?”我小聲的嘀咕著�！袄蠋焷�(lái)了!”不知道誰(shuí)喊了一句，我們急忙站好隊(duì)�！巴瑢W(xué)們，我們玩一個(gè)集體的游戲‘貓捉老鼠’，好嗎?”“好!”同學(xué)們齊聲答道。老師讓我們手拉手圍成一個(gè)大圓圈，然后選了兩只“老鼠”和兩只“貓”，游戲前，“老鼠”要把同學(xué)們手拉手的中間打通就可以了，中間是老鼠的'老巢�！皽�(zhǔn)備好了嗎?”老師說(shuō)。“準(zhǔn)備好了!”“那就開始!”一只“貓”就大展雄姿，硬追著一只“老鼠”，糟了!“老鼠”到了洞口，由于不小心，“老鼠”摔了一跤，卻不知道“貓”已經(jīng)抓住了他的腿，硬把“老鼠”拖了出來(lái)，成了“貓”的盤中餐，就剩下一只“老鼠”了，看到同伴被抓了，他有點(diǎn)著急發(fā)慌，心想：“媽呀!是兩只貓抓我呀，還等什么，趕緊跑吧!”“老鼠”急忙鉆進(jìn)了洞里，過(guò)了一會(huì)兒，他要出洞了，這時(shí)兩只“貓”都發(fā)現(xiàn)了，兩面夾擊，同時(shí)撲了上去。咚的一聲響，原來(lái)兩只“貓”同時(shí)撲到了“老鼠”，并且還來(lái)了一個(gè)“親密接觸”——頭碰頭，哈哈哈，同學(xué)們都笑了起來(lái)，這兩只“貓”也摸摸自己的頭，也笑了……
校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑，我喜歡這美好的校園生活!
我的生活的作文700字 篇18
去年，我如愿以償?shù)膮⒓恿讼蛲跃玫南牧顮I(yíng)。夏令營(yíng)的生活樂(lè)多多，苦也多多。我長(zhǎng)了滿身的痱子，可惡的蚊子還見(jiàn)縫插針。聽(tīng)說(shuō)月球上沒(méi)有蚊子，我真想到月球上去參加夏令營(yíng)。
一天我正在睡覺(jué)，忽然有人在睡夢(mèng)中把我叫醒�！叭~子，葉子，快起床，你看誰(shuí)來(lái)了？”原來(lái)是楊利偉叔叔到我家來(lái)了。楊利偉叔叔是來(lái)邀請(qǐng)我參加月球夏令營(yíng)。“太好了！”我高興得一蹦三尺高，“媽，快幫我拿衣服。”楊利偉叔叔說(shuō)：“不用了，我為每個(gè)營(yíng)員準(zhǔn)備了一套太空服。”穿上太空服真漂亮，我打扮得像個(gè)天線寶寶，跟著楊利偉叔叔登上了“雛鷹1號(hào)”來(lái)到了月球。我正為一大包吃的東西發(fā)愁呢，沒(méi)想到輕輕一拎就拎起來(lái)了，原來(lái)月球上失去了地球的引力。我在月球上成了大力士了。
月球上真干凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，好寬敞。我們大鬧天宮，發(fā)瘋似的你追我趕，在地上爬呀滾呀，今天不用擔(dān)心會(huì)弄臟衣服。我們?cè)诘厣贤妗岸讶恕庇螒�，壓的大家“咯咯”笑，我們的笑聲飄到了九霄云外。時(shí)間過(guò)得很快，快到晚上了，我不由得擔(dān)心起來(lái)了，問(wèn)：“輔導(dǎo)員老師，我聽(tīng)說(shuō)月球上晝夜溫差很大，萬(wàn)一我們凍死了怎么辦？”輔導(dǎo)員老師笑著說(shuō)：“不會(huì)的，我們穿的'是一種奇特的太空服，它能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，當(dāng)你感到熱時(shí)，它會(huì)放出冷氣，當(dāng)你感到冷時(shí)，它會(huì)放出熱氣�！�
這次夏令營(yíng)不用洗澡，洗衣服了，我暗暗高興。“你們頭上的天線是平衡器，有了它你們摔倒就可以爬起來(lái)了。你們剛才玩“堆人”的游戲時(shí)也是太空服保護(hù)了你們，這種衣服遇到外力或堅(jiān)硬的東西就自動(dòng)沖氣。明天楊利偉叔叔安排我們參觀他們的工作站，快去睡覺(jué)吧！”我回到營(yíng)蓬，夜好安靜，沒(méi)有機(jī)器的哄鳴聲，沒(méi)有人群的喧嘩。我一會(huì)兒就近入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，楊利偉叔叔開著車子來(lái)接我們了。這車坐得真舒服，沒(méi)有聲音，沒(méi)有油煙。楊利偉叔叔說(shuō)：“這是新型環(huán)保
我的生活的作文700字 篇19
我的生活就像變化多端的魔術(shù)，時(shí)而輕松，時(shí)而忙碌；時(shí)而精彩，時(shí)而乏味；時(shí)而喜悅，時(shí)而憂愁；時(shí)而得意，時(shí)而失落；時(shí)而要頂著巨大壓力，時(shí)而需要娛樂(lè)放松。然而，這一個(gè)漫長(zhǎng)的魔術(shù)表演，魔術(shù)師不是別人，正是我。如果大家想看我這場(chǎng)魔術(shù)演出的話，那就趕快把鏡頭切換到演出現(xiàn)場(chǎng)吧！
鏡頭1： 忙碌的生活
我的生活非常忙碌，每天早上六點(diǎn)半起床，穿衣，洗漱只用十分鐘。六點(diǎn)四十，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開電視看《百家講壇》，看完以后，再去上學(xué)。除了學(xué)校課程以外，我還有許多課外班，像古箏班、數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班、小記者班等，這些學(xué)習(xí)給我的課外生活又增添了幾分樂(lè)趣。
鏡頭2： 成功的`生活
我的生活還比較成功：我的經(jīng)典誦讀和古箏都順利的考過(guò)了六級(jí)，每學(xué)期也都通過(guò)自己的努力獲得了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得小小書法家、數(shù)學(xué)狀元、英語(yǔ)之星、學(xué)習(xí)之星、校園藝術(shù)之星等各種稱號(hào)。
鏡頭3： 幸福的生活
我的生活非常幸福，每天爸爸、媽媽接送我；到了學(xué)校同學(xué)們和我一起玩游戲；老師教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)；回到家，寫完作業(yè)和奶奶唱唱紅歌，做做運(yùn)動(dòng)；節(jié)假日還能和父母一起外出游玩······
生活是一個(gè)永恒的話題。每個(gè)人都有自己說(shuō)不完的精彩故事，生活像七彩的陽(yáng)光照亮人們的心房；生活就像一粒種子，在我們的心中生根發(fā)芽；生活就像一雙溫柔的手，撫慰我們緊閉的心扉。
在忙碌的生活中，我明白了一份耕耘，一分收獲。今后，我要更加努力；在成功的生活中，我明白了，一切成功的背后，是汗水和付出所組成的，那句"梅花香自苦寒來(lái)"就是真實(shí)的寫照；在幸福的生活中，我明白了，現(xiàn)在的幸福是靠爸爸媽媽的辛苦打拼換來(lái)的，所以我要更加珍惜；在受到挫折的生活中，我明白了，人的一生中，難免會(huì)受到打擊，不會(huì)一帆風(fēng)順。但是，不經(jīng)歷一些風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢?
這場(chǎng)生活魔術(shù)，還會(huì)一直變下去，我相信，只要我努力，我的人生一定會(huì)越來(lái)越精彩！
我的生活的作文700字 篇20
迷迷糊糊地，我升入了初中，進(jìn)入了一個(gè)新的集體。在天興國(guó)際學(xué)校的這一個(gè)多月我真正感受到了求學(xué)路上的酸甜苦辣。
開學(xué)第三天，我們的新班主任――Ms。Zhu，給我們調(diào)整了位置，我有了兩個(gè)新同桌。左邊是一位“超重量級(jí)”的`人物，千萬(wàn)不要誤會(huì)，我不是說(shuō)她的體重，是說(shuō)她的職位。她就是我們班的大班長(zhǎng)――程燕妮同志。右邊是我的“難友”――張舒同學(xué)。“難”指的是一起被程燕妮“虐待”。不過(guò)還好程燕妮不是很厲害，加上我們兩個(gè)都是樂(lè)觀主義者，所以我們?nèi)齻�(gè)關(guān)系還不錯(cuò)。正式上課的第一個(gè)星期，我們都還不太習(xí)慣，上課老是有人低下高貴的頭顱去和周公meeting，我也不例外。但是程燕妮卻好像從來(lái)不打瞌睡，所以說(shuō)班長(zhǎng)就是與眾不同嘛。有一次上地理課，實(shí)在是忍不住了，就讓頭和桌子來(lái)了次零距離接觸。不知是哪位好心人踩了我的腳一下，我馬上起來(lái)了，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)正盯著我�！班�！這回可得去陰曹地府重新申辦戶口了，唉，可惜我正值青春年華，實(shí)在是不甘心吶！但是又能怎樣呢，上課睡大覺(jué)被班長(zhǎng)看見(jiàn)，不死才怪。”我心里想。下課了，程燕妮甩下一句“以后別這樣了哦，念你是初犯饒你這一回�！比缓鬄t灑的走了�？磥�(lái)她還挺耿直的嘛，以后的幾個(gè)星期我都沒(méi)敢再打瞌睡。
有一天，朱老師通知我們馬上就要月考了�！霸驴�？！”我興奮又奇怪地說(shuō)。“就是一個(gè)月一次的考試，唉，這幾天一上課就想著偶親愛(ài)的床，不考砸才怪呢�！笨剂巳齻�(gè)晚自習(xí)終于考完了，我考得不怎么好也不怎么差。張舒真的考砸了，于是我們即興作小詩(shī)一首：“考試如此多焦，令無(wú)數(shù)考生熬通宵。惜秦皇汗武膽子太小，唐宗宋祖不得不抄。一代天驕成吉思汗，最后只把白卷交。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，全部重考”我認(rèn)為寫得還可以，可是不知是哪位拋出一句：“毛主席知道了，從水晶棺里跳出來(lái)都得打死你們！”
雖然作業(yè)有點(diǎn)多，課程也很多，但我們?nèi)匀豢嘀凶鳂?lè)使學(xué)�！程谩奚岬娜c(diǎn)一線的生活變得充滿歡聲笑語(yǔ)。
我的生活的作文700字 篇21
“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的，我，要這樣地生活——
清晨，萬(wàn)丈霞光映紅了天邊，我會(huì)深深地吸一口氣，大聲地告訴我自己：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！边@時(shí)，清脆的文字會(huì)在我的嘴邊跳舞，優(yōu)美的旋律會(huì)在我的心中歌唱，運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏會(huì)在我的生命張揚(yáng)。是的，我是清晨的朝陽(yáng)，我要這樣地生活——
背上書包，我快樂(lè)地走進(jìn)課堂，我心里暗暗地告訴自己：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！庇H愛(ài)的老師，您的雙眸熠熠生輝。那是智慧的`光芒，那是熱愛(ài)的火炬。我要踏著您的足跡，追尋無(wú)限的夢(mèng)想。是的，我是時(shí)代的少年，我要這樣地生活——
放學(xué)了，我微笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！眿寢�，您臉上的皺紋是我年齡踩下的腳印，我要為您擦去生活的艱辛；爸爸，您的雙手是這樣的寬大溫暖，我會(huì)用心努力緊緊握住的。是的，我是媽媽的寵兒，我要這樣地生活——
假期到了，我會(huì)悄悄地對(duì)好友說(shuō)：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！庇谑牵瑘D書館里有我們活潑的身影，黃旗山巔響徹著我們青春的銀鈴，東江之濱溢滿了我們相忘于江湖的灑脫。是的，我是春天的花朵，我要這樣地生活——
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，今天，我高興地看到這么多的伙伴在一起，我想對(duì)大家說(shuō)：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的，我是幸福的孩子，我要這樣地生活！
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