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我的初二生活作文

時(shí)間:2023-01-15 22:03:06 生活作文 我要投稿

我的初二生活作文(精選59篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的我的初二生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的初二生活作文(精選59篇)

  我的初二生活作文 篇1

  林心怡一顆種子從萌生起,需要經(jīng)歷生長(zhǎng),開(kāi)花,結(jié)果,凋謝等一系列進(jìn)程,終究步入新的生命循環(huán)。

  對(duì)一個(gè)人來(lái)講,初中三年便似那稚嫩花苞漸漸舒卷柔弱卻有力的片片花瓣,而后在陽(yáng)光沐浴下肆意張揚(yáng)美麗的美好季節(jié),F(xiàn)在的我已經(jīng)是一位初二的學(xué)生了,在一年的學(xué)習(xí)生活中,早已融入新的班集體中,八年級(jí)對(duì)我而言更像一場(chǎng)味覺(jué)盛宴,酸、甜、苦、辣等不同的感慨相互交織,使我的初二生活豐富多彩,絢麗多姿。初二生活有點(diǎn)酸。自八年級(jí)后,母親大人給我下了一個(gè)英明的.決定自己乘公車(chē)回家。

  幾番嘗試之下,竟覺(jué)得還不錯(cuò),優(yōu)哉游哉的整理東西,還可以一路偕同好友東走走,西走走。一邊欣賞路邊的繁華簇葉,一邊順道吃點(diǎn)甜食小吃,舒服極了!固然,這要忽視肩上和手上沉甸甸的物什,若是碰上陰雨天,又恰好逢一月一次的被子拆洗。走這一段路簡(jiǎn)直是行動(dòng)維艱,如從水中過(guò)一般,不一會(huì)兒就汗流浹背,不由心中一陣泛酸,連聲嘆道:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,甚么時(shí)候才到盡頭呀!初二生活有點(diǎn)苦。

  歲月荏苒,初一那游戲般蕭灑的生活一去不復(fù)返了,八年級(jí)的學(xué)習(xí)是三年中的重中之重,不但新增學(xué)科,還要面臨生地中考。壓力逐日劇增,課余時(shí)看著那使人眼花繚亂,琳瑯滿目的一科又一科作業(yè)。竟有無(wú)從下筆的挫敗感。逐日往返于宿舍,教室。食堂三點(diǎn)一線間,簡(jiǎn)單卻讓人非常枯燥和煩悶。固然說(shuō)如此,但,辛勞一時(shí),幸福一生,不是么?初二生活有點(diǎn)辣。在作業(yè)和課本在課桌上不斷疊加時(shí),同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也越發(fā)劇烈,在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,一時(shí)刻的松懈或許就會(huì)被人狠狠踩在腳下。無(wú)數(shù)次大大小小的考試后,我深深地感到自己的不足?粗淮未蔚氖ё悖睦镌脝屎秃蠡,但更多的是不伏輸?shù)膭蓬^。相信自己,能行!

  初二生活有點(diǎn)甜。經(jīng)過(guò)近一年的磨礪和嘗試,生活上,一個(gè)人可以獨(dú)立自我的面對(duì)很多事情,交際方面也有很大的進(jìn)步。父母對(duì)我也經(jīng)常贊不絕口;學(xué)習(xí)上,我的心性得到了很大的改善:考試落榜后,我學(xué)會(huì)了不氣餒;文娛比賽中,我具有了自信;探究交換時(shí),我明白了只有不斷努力才能時(shí)刻進(jìn)取。一年中,我付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。酸,甜,苦,辣,各種不同的滋味勾畫(huà)出我多姿多彩的初二生活。

  由于耕耘,才會(huì)收獲;由于堅(jiān)守,才會(huì)感悟;由于相信,才會(huì)具有。初二生活,由于我的選擇,才會(huì)如此的不同。

  我的初二生活作文 篇2

  “伍佳婧,邱瑤佳,快去打開(kāi)水啦!再遲些可就沒(méi)水啦!”騰旭琪提著熱水瓶在宿舍門(mén)口嚷嚷著!皝(lái)了,來(lái)了!”我連忙放下手中的筆和作業(yè),提起開(kāi)水瓶就往門(mén)外跑。

  經(jīng)過(guò)一番“波折”,我們幾個(gè)終于來(lái)到了開(kāi)水房,但眼前的一番景象差點(diǎn)沒(méi)把我的嚇傻!一間小小的開(kāi)水房,只不過(guò)十幾平米。里面卻被擠得水泄不通。有的蹲著、有的半跪著、有的半俯著身子,黑壓壓的一片。大家里三層外三層的圍在一塊兒,腦袋挨著腦袋。細(xì)細(xì)一聽(tīng)才能聽(tīng)到,從人堆中傳來(lái)一陣“嘩啦嘩啦”的水流聲。燒水機(jī)真是“倍受歡迎”。大家全都把開(kāi)水壺的瓶塞攥在手上,身子往里擠,眼睛卻死死的盯著水龍頭,只要前一個(gè)人的水壺一滿,后一個(gè)人立馬接過(guò)去,兩人幾乎是同一秒完成的。這樣的完美配合簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫,“滴水不漏”。

  目睹了眼前“精彩表演”,大家都打完開(kāi)水了,好不容易輪到我們了。我把開(kāi)水壺放好,擰開(kāi)水龍頭——“滴滴——嗒”“什么?沒(méi)水了?”我驚訝地叫道。騰旭琪也是一副苦瓜臉:“認(rèn)命吧!”邱瑤佳的眼睛瞪得老大,看她那張小嘴都快翹到天上去了!排了這么久的隊(duì),浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間,卻是這樣的結(jié)局。我深深的`吸了一口氣,萬(wàn)般無(wú)奈的對(duì)開(kāi)水機(jī)說(shuō):“老兄,咱三個(gè)可是這學(xué)期新來(lái)的,您給點(diǎn)面子吧!就施舍我們?nèi)龎責(zé)衢_(kāi)水吧!”騰旭琪顯然已經(jīng)不抱有一絲希望了,她無(wú)奈地?fù)u了搖頭,試圖想把水龍頭關(guān)好,誰(shuí)知就在這一回?cái)Q的過(guò)程中,冒著白霧的熱滾滾的開(kāi)水流了下來(lái)!鞍!伍佳婧,你的請(qǐng)求靈驗(yàn)了!”邱瑤佳高興地嚷道。我自然也是興奮的手舞足蹈。這時(shí),有個(gè)好心同學(xué)進(jìn)來(lái)說(shuō)道:“你們下次打開(kāi)水,水龍頭不能開(kāi)得太過(guò),開(kāi)到正好一半才會(huì)有水的。”“。吭瓉(lái)是這樣。 蔽覀?nèi)齻(gè)真是欲哭無(wú)淚。

  我們?nèi)齻(gè)來(lái)校當(dāng)寄宿生沒(méi)幾天。這些天總是匆匆忙忙的,弄得我們有些暈頭轉(zhuǎn)向。寄宿生的生活還真有點(diǎn)不適應(yīng),節(jié)奏快,跟行軍作戰(zhàn)一樣,不像在家里,三餐有媽媽做好的熱騰騰的、香噴噴可口的飯菜吃。碗也不用洗,真是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而現(xiàn)在什么都得自己做,做什么又都得排隊(duì),浪費(fèi)了許多時(shí)間。還得完成和原來(lái)相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),我實(shí)在有些扛不住了,唯一有收獲的是我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立的生活,我堅(jiān)信這是我人生成長(zhǎng)道路上一筆寶貴的財(cái)富。

  所以我還要硬著頭皮闖下去,任何困難也就過(guò)去了。

  我的初二生活作文 篇3

  我是一個(gè)初一的“小伙子”。

  在學(xué)校,同桌成成是我的好朋友。課間,我們總在一起學(xué)習(xí)、嬉戲,我們的球技都不錯(cuò),課外活動(dòng)時(shí),我們喜歡馳騁球場(chǎng),那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)那天打籃球的情形吧!

  下午放學(xué)時(shí),人流朝北門(mén)涌去,西邊的天空云霞燦爛,仿佛綢緞一般。

  我們向球場(chǎng)飛奔而去,我們兩個(gè)決定單挑,比比誰(shuí)的`球技更好。于是,比賽開(kāi)始了,他運(yùn)著球沖了過(guò)來(lái),我趁著他不注意時(shí),來(lái)了一個(gè)“海底撈月”,把他的球撈走了,他驚訝地說(shuō):“哇,球技高了不少。 蔽一亓怂脑挘骸澳鞘钱(dāng)然的了,你的球技肯定也高了不少吧?”“彼此,彼此!蔽覀兝^續(xù)比賽,我運(yùn)著球出了3分線。突然,我運(yùn)的球不翼而飛了,我詫異地回頭一看,可惜已經(jīng)晚了,他來(lái)了一個(gè)“三步灌籃”,把球送進(jìn)籃筐里了。這局我輸了。

  第二局開(kāi)始了,現(xiàn)在球由我掌控著,我想給他點(diǎn)“顏色”瞧瞧,我運(yùn)著球,時(shí)而向左時(shí)而向右時(shí)而轉(zhuǎn)身,盡力避開(kāi)他的攔截?fù)寠Z。我決定使出“殺手锏”,虛晃一槍一個(gè)假動(dòng)作,他不及防備,我飛快地站在三分線上,起跳、投籃,拋出的球在空中畫(huà)著美麗的弧線,“砰”地一聲,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了籃筐,中了!

  “3分球!”他尖叫著,“太牛了!” 這局是我勝,哈哈哈哈!

  第三局,也就是最后一局,開(kāi)始了!現(xiàn)在球是他的,他聲東擊西,我為了搶球,使出渾身解數(shù)不讓他前進(jìn),忽然他一個(gè)轉(zhuǎn)身也站在3分線那兒,投了一個(gè)球,那球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我的心提到嗓子眼了,那球最終還是“搗蛋”地滾出來(lái)了,還好還好,我長(zhǎng)出一口氣。而他在那兒沮喪地叫著:“為什么會(huì)這樣,為什么會(huì)這樣啊?”

  又一個(gè)回合開(kāi)始,現(xiàn)在球在我手中,我暗想:嘿,小子,今天你輸定了!我運(yùn)著球向籃筐沖了過(guò)去,他緊緊地盯著球,不讓我前進(jìn)半步。看樣子強(qiáng)攻不行,只有用計(jì)了!翱矗习鄟(lái)了!”他果然上當(dāng),尋聲望去。我忍不住大笑,飛快地運(yùn)球,縱身一躍,把球投向籃筐,球乖乖地“骨碌”一下進(jìn)了!

  “耶!”我歡呼著,“我贏了!”

  他不服氣地用手指著我:“你,你……”委屈得差點(diǎn)哭出聲音來(lái)。

  “雖然我有點(diǎn)‘勝之不武’,但打球也好比兩軍交戰(zhàn),‘兵不厭詐’嘛!”末了,我又安慰道:記住以后別再上當(dāng)就是了,不要灰心,你只要好好練習(xí)基本功,就可以贏我的!

  比賽結(jié)束時(shí),廣播里傳來(lái)“高中部放學(xué)時(shí)間到”的提示聲,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)從教學(xué)樓里出來(lái)。抬頭望天,夕陽(yáng)最后一抹余輝照在籃球場(chǎng)地,我們帶著一身的汗水也帶著滿心歡喜向?qū)W校食堂走去…

  我的初二生活作文 篇4

  在學(xué)校中只能干四件事:一、上課;二、復(fù)習(xí);三、考試;四、較對(duì)作業(yè)。這四件事在學(xué)校中,無(wú)限的循環(huán)、循環(huán)……毫無(wú)止盡的循環(huán),如果生活沒(méi)有添加一些自己喜愛(ài)的興趣,那生活豈不是十分的枯燥、乏味了?對(duì)我來(lái)說(shuō),不!我的生活并不是這樣,我也有自己的一片天空;一片空地;一片心情……

  說(shuō)起我的興趣,那真是數(shù)不勝數(shù)、許許多多呀!譬如:音樂(lè)、美術(shù)、跳舞……實(shí)話實(shí)說(shuō),我喜歡的不止這些,但我喜歡的并在這里,而是那風(fēng)趣、謹(jǐn)慎的棋——飛行棋。說(shuō)到棋,我喜歡的棋還是聽(tīng)說(shuō)的,例如:跳棋、國(guó)際跳棋、象棋、五子棋……雖然有些不會(huì),但這些都是我最喜歡的,其中尤其是飛行棋。因?yàn)轱w行棋會(huì)讓我的臉,喜怒無(wú)常。一會(huì)兒臉上會(huì)出現(xiàn)勝利的笑容;一會(huì)兒臉上會(huì)出現(xiàn)失敗的沮喪;一會(huì)兒臉上會(huì)出現(xiàn)百思不得其解的苦惱;一會(huì)兒臉上出現(xiàn)茅塞頓開(kāi)的微笑……簡(jiǎn)直變化多端。

  每當(dāng)星期日,我都會(huì)玩幾盤(pán)斗爭(zhēng)激烈的飛行棋,俗話說(shuō)的好:“勝敗乃家常之事。”有輸有贏,一點(diǎn)都不放在心上,也有一天令我開(kāi)懷大笑。那天,我與(同學(xué))淇亓在一個(gè)星期天的下午打開(kāi)了電腦,玩起了飛行棋。一開(kāi)始我便步步驚心,小心謹(jǐn)慎,我看看了自己顏色的棋子,心中默默念口訣:兩人棋,選棋必選飛炸棋,否則到達(dá)被炸棋。我一看,說(shuō):“恩,剛剛好,選的沒(méi)錯(cuò),今天就看我剛發(fā)明的‘東方飛行則’。”剛開(kāi)始運(yùn)氣不錯(cuò),一下子甩到了‘六點(diǎn)’,別以為這‘六點(diǎn)’這么還甩,其實(shí)它還有一個(gè)口訣呢!“根據(jù)‘東方飛行則’,第一條:停一秒,多個(gè)六,有時(shí)變,一和五。嘿!真成了,接著我就一直按著這個(gè)順序,甩出了許許多多的六,當(dāng)我飛出四個(gè)飛機(jī)時(shí),淇亓才飛出了一個(gè),雖然很值得高興,但我知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!敝,我便步步謹(jǐn)慎、察言觀后,正當(dāng)自己快一個(gè)到達(dá)時(shí),誰(shuí)知淇亓來(lái)了個(gè)突如其來(lái),“怦——”我又炸回了起點(diǎn),我氣得火冒三丈,一直向淇亓的飛機(jī)咄咄逼近,“我飛,我飛,我飛飛飛!”“嘣——”的一聲,哈哈!淇亓的'飛機(jī)“嗖——”的降回了機(jī)場(chǎng),我暗暗自喜,心中又說(shuō)不出的快樂(lè),還想:“誰(shuí)叫你打我的,嘗到苦頭了吧!”于是,就這樣我們十分謹(jǐn)慎、快樂(lè)的玩著,我們兩在那天打了個(gè)平手……

  在我的課余生活中,我更喜歡飛行棋,你也一樣,找一個(gè)自己喜歡的興趣生活,讓它來(lái)培養(yǎng)你的快樂(lè)。

  我的初二生活作文 篇5

  經(jīng)過(guò)初一漫長(zhǎng)的旅程,終于揮別在初中時(shí)期最美麗的時(shí)光,即將展開(kāi)的,是一個(gè)渺茫且未知的初二旅途,我是那里的新生,要開(kāi)始學(xué)習(xí)那些艱難的課題,希望我能成為一位真正優(yōu)秀的初二學(xué)生!

  面對(duì)這嶄新的開(kāi)始,我的內(nèi)心深處,不禁泛起一抹疑慮,我是否真的有資格成為初二的新生?是否真的有勇氣迎向新未來(lái)?是否真能順順利地從初二階段中畢業(yè)?這些問(wèn)題、這些恐懼,使我不斷地慢慢退卻,因?yàn)檫@些疑問(wèn),都是我在初一時(shí)所無(wú)法克服的事情,現(xiàn)在的我,很害怕自己是不是又會(huì)重蹈復(fù)轍,再度面臨那艱難的考驗(yàn),究竟在初二的新開(kāi)始,我應(yīng)如何去調(diào)適自己,讓自己有足夠的勇氣及毅力去跨過(guò)一年來(lái)一直深藏在我心底的高墻?我獨(dú)自思索了很久,卻沒(méi)有任何解答,這令我感到萬(wàn)分沮喪和氣餒,幾乎想要放棄尋找解決之道,就在這千鈞一發(fā)之際,我看到了一個(gè)令人動(dòng)容的畫(huà)面,如果沒(méi)有這件事的鼓舞,我可早就沒(méi)法支撐下去:那是我鄰居家的小孩,因最近出了一場(chǎng)車(chē)禍,而使他在一年中都必須坐輪椅,那小孩起初鬧得非常厲害,想來(lái)一定是因?yàn)椴辉敢饨邮苓@結(jié)果,但是后來(lái)每當(dāng)我再看到他時(shí),他總是很認(rèn)真的在進(jìn)行復(fù)健,我再也沒(méi)有看到他的哭鬧。見(jiàn)到這一幕的我,內(nèi)心實(shí)感羞愧,連那么小的一個(gè)孩子都懂得遇到任何困難不能放棄的道理,反觀我自己,只是遇到這點(diǎn)兒挫折,就不愿意走下去,感嘆我連那孩子都不如啊!因此,我內(nèi)心重新燃起一把烈火,時(shí)時(shí)警惕著我不可以放棄,一定要找到能解決問(wèn)題的辦法,我一定要做個(gè)不畏懼困難的新生。所以,我決定在初二的這一年里,我要盡我所能證明給大家看,我也是這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,同時(shí),也證明給我自己看,證明我不像自己所想的.那么軟弱,我是一位有勇氣、有朝氣、有活力的初二新生!

  雖然曾一度恐懼成為初二的新生,但是如今,我終于明白到,新生代表的是一個(gè)全新的開(kāi)始,過(guò)去怎么樣,一點(diǎn)都不重要,重要的是,自己要如何趕快適應(yīng)新階段的生活,從一位菜鳥(niǎo)新生,蛻變成一位老鳥(niǎo)舊生,屆時(shí)相你信自己就不會(huì)在為“新生”這個(gè)名詞而感到任何事都猶豫不決、裹足不前,而是可以以微笑的目光迎向美麗的未來(lái),讓自己能夠成為不會(huì)害怕困難的新生。我同樣也期許我自己,在做為新生的這一小段路程中,可以勇敢的面對(duì)一切挑戰(zhàn),不要再因新生這個(gè)名詞而退縮,就做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的新生吧!

  我的初二生活作文 篇6

  每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,生活處處都洋溢著開(kāi)心與幸福而生活中的你又是怎樣的?沉默、開(kāi)朗還是堅(jiān)強(qiáng)?

  我認(rèn)為在我的生活中,我猶如一條變色龍,扮演著各種角色。

  在學(xué)校的我一直扮演著開(kāi)心果,我喜歡學(xué)習(xí),我也喜歡我的同學(xué)和老師,而我在他們心目中就是一個(gè)開(kāi)朗的學(xué)生。每年素質(zhì)報(bào)告冊(cè),每位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)都是開(kāi)朗活波,我的同桌是個(gè)優(yōu)秀生,沒(méi)門(mén)功課都遙遙領(lǐng)先,但她有一個(gè)的缺點(diǎn),就是內(nèi)向,每天沉默寡言。但我有一種魔法開(kāi)心術(shù),每天都讓我的同桌開(kāi)懷大笑,她現(xiàn)在很佩服我這個(gè)開(kāi)心果,因?yàn)橹灰形以,煩惱不存在。我生下?lái)到現(xiàn)在,我本身就有一個(gè)很大的特點(diǎn)。我每次打噴嚏都是“啊……欠……”并且會(huì)拉很長(zhǎng)的音,所以只要我每次在教室打噴嚏,同學(xué)們都會(huì)被我逗笑,我真是一個(gè)開(kāi)心果。

  在朋友面前我一直是一個(gè)熱情的角色,我的朋友很多,那是因?yàn)槲液芟矚g交朋友,我對(duì)每一個(gè)人都很熱情,所以她們都說(shuō)我人緣好。我經(jīng)常幫助我的朋友,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我都盡我所能去幫助他們。我比我的一個(gè)好朋友高一級(jí),而她學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力,所以我每天下午都會(huì)幫助她輔導(dǎo)功課。不久,她的成績(jī)上升了,我也很高興。我之前的班級(jí)里有一個(gè)同學(xué),她的家境不是很好,她每天在家不是做飯就是打掃家,小小的她就如一個(gè)家庭主婦,我知道后經(jīng)常去他家,還把我的衣服給她,給他買(mǎi)東西吃,這就是朋友心目中的我。

  在家中的我一直被家人認(rèn)為是“孝順孩子”。爺爺奶奶的年齡慢慢大了,有些活我經(jīng)常主動(dòng)為他們承擔(dān)。記得有一次,我的爺爺奶奶去田地澆水,而我那天正好放假,中午我一個(gè)人在家,為爺爺奶奶準(zhǔn)備好了午飯,他們夸我做得很好,回來(lái)后我為他們洗了臟衣服,雖然有點(diǎn)累,可是我覺(jué)得很高興,我的爺爺奶奶平時(shí)很忙,所以我經(jīng)常幫助他們照顧我的妹妹,她的衣食住行都?xì)w我管,在我們那條街,鄰居們都說(shuō)我很懂事,我也很樂(lè)意這樣做。

  我心目中的.我,我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)中等的學(xué)生,每次開(kāi)表彰大會(huì),我總是拿三等獎(jiǎng),很少拿過(guò)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),但我不會(huì)泄氣,我會(huì)繼續(xù)加油的。我認(rèn)為我是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、具有同情心的人。那次,我去機(jī)場(chǎng)看見(jiàn)路上有許多凍死的鴿子,我很心疼,我就挖了坑,把它們埋了,還在土堆上插了黃菊花。我又是一個(gè)不喜歡被束縛的人,每天老師讓我們背誦課文,而且還規(guī)定了時(shí)間,我就偏要在規(guī)定時(shí)間完后才背誦。我不喜歡被約束。

  這就是生活中的我,我有多重面貌,但我有一顆真摯的心。生活中的我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、孝順懂事、刻苦學(xué)習(xí)、熱愛(ài)動(dòng)物的人,我在生活中的中展現(xiàn)著自己。

  生活中的你又是怎樣的呢?

  我的初二生活作文 篇7

  今天,是8月7日星期三。這天早上,我起得格外早,心中有按捺不住的興奮,大概5點(diǎn)我就醒了,完全沒(méi)有平時(shí)10點(diǎn)起床都算早的懶勁,好似困獸出籠,即將踏上上海一日游的旅程。7月份由于腳剛動(dòng)完手術(shù),不能旅游,連培訓(xùn)班都去不了,我只好乖乖的窩在家里,窩了整整一個(gè)月,心中的煩躁早已壓抑到了極限,但爸爸媽媽為了我腳的安全恢復(fù),不得不揮淚把我丟在家,我也只好接受這不公的命運(yùn),看著中考考完的二姐坐上飛往新加坡的飛機(jī),看著滿心喜悅的大姐坐上去杭州的汽車(chē),我心里恨的那個(gè)牙癢癢啊,卻沒(méi)有任何的辦法。終于,我盼來(lái)了這農(nóng)奴翻身把歌唱的一天。上海啊上海,我來(lái)了。我在心里默默的想道。我們懷著喜悅來(lái)到集合出發(fā)處,急急忙忙的走上大巴,聽(tīng)著導(dǎo)游甜美的聲音在耳邊回蕩,我望著窗外飛快掠過(guò)的風(fēng)景,我依然感覺(jué)有些夢(mèng)幻:終于出來(lái)玩了。

  不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了陸家嘴金融中心,望著久違的東方明珠直插云霄,我才回過(guò)神來(lái),已經(jīng)到達(dá)了我上海之旅的第一站:金茂大廈。

  略有些孤陋寡聞的我,當(dāng)然不會(huì)知道,金茂大廈擁有世界上最快的電梯:每秒9米。懷著好奇的.目光,我走進(jìn)了這臺(tái)世界第一電梯,電梯上升時(shí),慣性使我們所有人都感到了一股向下的重壓,不一會(huì)兒,所有人的耳朵都蒙住了,叮~~~到了,這就到了?我還沒(méi)感受完呢,是夠快的。88層觀光廳,高度340。1米,一眼望下去,有一種頭暈?zāi)垦5母杏X(jué)。

  下午,我們頂著40℃的烈日,來(lái)到了全國(guó)僅此一家的巧克力公園,見(jiàn)識(shí)了完全是巧克力做的老爺車(chē)、沙發(fā)、LV、變形金剛,這可不是開(kāi)玩笑,他們所制作的沙發(fā)完全是白巧克力做的,看上去惟妙惟肖,我都忍不住想咬一口,看看是不是真的巧克力。巧克力公園的各個(gè)建筑都是由世博會(huì)非洲展區(qū)的展館改建而來(lái),用建筑材料和油漆在原本的方塊建筑外造一層巧克力、奶油外形的殼,看上去可愛(ài)極了。

  我還去體驗(yàn)了咖啡的制作過(guò)程,自己磨咖啡豆,煮咖啡豆,一切對(duì)于我而言都是新奇的、與眾不同的。我沒(méi)有把握好水的量,結(jié)果做出的咖啡極濃,讓我苦不堪言啊。

  下午4點(diǎn),開(kāi)始返程,一天,就這么結(jié)束了,我參觀了金茂大廈,乘坐了世界上最快的電梯,參觀了巧克力公園;丶衣飞希覒賾俨簧岬目粗@座中國(guó)第一大城市。我看著它一日千里的發(fā)展,不由得對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨,生出了由衷的感激。是他們,讓我們的生活如此美好、如此多姿多彩。

  我的初二生活作文 篇8

  我的暑假生活 自從放暑假第二天的早上開(kāi)始、睜開(kāi)眼睛的那一瞬間就開(kāi)啟了我忙碌的暑假生活,對(duì)于我來(lái)說(shuō)暑假無(wú)非就是和作業(yè)PK罷了,我總是知道無(wú)論怎么樣到暑假的最后10天總會(huì)急急忙忙的趕作業(yè),趕到開(kāi)學(xué)的前一天,做完作業(yè)然后睡上這個(gè)暑假以來(lái)第一次踏實(shí)的覺(jué)。

  我的暑假是反復(fù)無(wú)常的,就像重復(fù)著每一天特別在于學(xué)奧數(shù)的那一段時(shí)間,每天都重復(fù)著一樣的生活,起床,學(xué)習(xí),吃飯,電腦,游泳,吃飯,被罵,英語(yǔ),睡覺(jué),這一帶錄影碟反反復(fù)復(fù)的'播放,一直保持了37天,于是發(fā)現(xiàn),暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了。再過(guò)了很久終于發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還沒(méi)有做完……

  于是,立刻開(kāi)始趕作業(yè),但由于記性不好,剛剛把所有的工具準(zhǔn)備好,就忘記應(yīng)該干什么了,忽忽悠悠的玩了十多天,突然一個(gè)電話通知要跟哥哥到貴州玩,才連忙趕起作業(yè)來(lái),說(shuō)來(lái)也神,一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,語(yǔ)文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫(xiě)十分鐘玩十分鐘的工作效率。

  這一個(gè)暑假過(guò)的也好,不過(guò)也好,玩開(kāi)心了,玩開(kāi)心了嗎?作業(yè)沒(méi)有做,作業(yè)做完了,暑假也完了,先玩玩不好,后玩玩不了,轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了,轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)完了,轉(zhuǎn)眼一小時(shí)的電腦游戲時(shí)間就沒(méi)有了,轉(zhuǎn)眼一集動(dòng)畫(huà)片就要播完了,剛剛睡上這個(gè)暑假最踏實(shí)的一覺(jué),轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)始做作業(yè)了

  過(guò)完了67天,好像沒(méi)過(guò),沒(méi)收獲,過(guò)了67天,成長(zhǎng)了,時(shí)間消磨了,暑假好像是用來(lái)吃飯的,過(guò)了67天但是天天都在玩。⊥蝗话l(fā)現(xiàn),又要上學(xué)了,而且還是六年級(jí)了,轉(zhuǎn)眼間又要上初中了,突然與六年的同學(xué)分開(kāi),突然接觸到了比以往更難上加難的題目,這好像抱怨,但面臨著上學(xué),總感覺(jué)放假要比上學(xué)困難,總感覺(jué)要比以往更加復(fù)雜,總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧!總感覺(jué)會(huì)有那么一天,厭煩了上學(xué),期待著寒假的到來(lái)……

  我想,如果每一天要是有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的話作業(yè)或許并沒(méi)有那么難,不要多做,不要少做,也總比狂做強(qiáng)啊,就會(huì)有一種可做不做的感覺(jué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)當(dāng)然選擇不做,總認(rèn)為今天可以,明天可以……最后一天再來(lái)趕。這次我還是搶在開(kāi)學(xué)之前把作業(yè)做完的話,到了下次,或許到了開(kāi)學(xué)才想起來(lái)有的寒假作業(yè)吧!

  從放了暑假,到了現(xiàn)在我還是一直都在玩吧,如果我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,該不是今天這個(gè)樣了,這會(huì)是我的一個(gè)失敗的暑假,67天的睡覺(jué),吃飯,玩。但這也是最后一個(gè)這樣的暑假。

  我的初二生活作文 篇9

  一顆種子從萌發(fā)起,需要經(jīng)歷生長(zhǎng),開(kāi)花,結(jié)果,凋謝等一系列過(guò)程,最終步入新的生命循環(huán)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),初中三年便似那稚嫩花苞慢慢舒卷纖弱卻有力的片片花瓣,而后在陽(yáng)光沐浴下肆意張揚(yáng)美麗的美好季節(jié),F(xiàn)在的我已是一名初二的學(xué)生了,在一年的學(xué)習(xí)生活中,早已融入新的班集體中,八年級(jí)對(duì)我而言更像一場(chǎng)味覺(jué)盛宴,酸、甜、苦、辣等不同的感觸相互交織,使我的初二生活豐富多彩,絢麗多姿。

  初二生活有點(diǎn)酸。自八年級(jí)后,母親大人給我下了一個(gè)“英明”的決定——自己乘公車(chē)回家。幾番嘗試之下,竟覺(jué)得還不錯(cuò),優(yōu)哉游哉的收拾東西,還可以一路偕同好友東逛逛,西逛逛。一邊欣賞路邊的.繁華簇葉,一邊順道吃點(diǎn)甜食小吃,愜意極了!當(dāng)然,這要忽略肩上和手上沉甸甸的物什,若是碰上陰雨天,又恰好逢一月一次的被子拆洗。走這一段路簡(jiǎn)直是寸步難行,如從水中過(guò)一般,不一會(huì)兒就汗流浹背,不禁心中一陣泛酸,連聲嘆道:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,什么時(shí)候才到盡頭呀!

  初二生活有點(diǎn)苦。歲月荏苒,初一那游戲般瀟灑的生活一去不復(fù)返了,八年級(jí)的學(xué)習(xí)是三年中的重中之重,不僅新增學(xué)科,還要面臨生地中考。壓力逐日劇增,課余時(shí)看著那令人眼花繚亂,目不暇接的一科又一科作業(yè)。竟有無(wú)從下筆的挫敗感。每日往返于宿舍,教室。食堂三點(diǎn)一線間,簡(jiǎn)單卻讓人無(wú)比枯燥和煩悶。雖說(shuō)如此,但,辛苦一時(shí),幸福一生,不是么?

  初二生活有點(diǎn)辣。在作業(yè)和課本在課桌上不斷疊加時(shí),同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也越發(fā)激烈,在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,一時(shí)刻的松懈也許就會(huì)被人狠狠踩在腳下。無(wú)數(shù)次大大小小的考試后,我深深地感到自己的不足?粗淮未蔚氖ё,心里曾沮喪和懊悔,但更多的是不服輸?shù)膭蓬^。相信自己,能行!

  初二生活有點(diǎn)甜。經(jīng)過(guò)近一年的磨礪和嘗試,生活上,一個(gè)人可以獨(dú)立自我的面對(duì)許多事情,交際方面也有很大的提高。父母對(duì)我也時(shí)常贊不絕口;學(xué)習(xí)上,我的心性得到了很大的改善:考試落榜后,我學(xué)會(huì)了不氣餒;娛樂(lè)比賽中,我擁有了自信;探究交流時(shí),我明白了只有不斷努力才能時(shí)刻進(jìn)取。一年中,我付出了許多,同時(shí)也收獲了許多。

  酸,甜,苦,辣,各種不同的滋味勾畫(huà)出我多姿多彩的初二生活。因?yàn)楦,才?huì)收獲;因?yàn)閳?jiān)守,才會(huì)感悟;因?yàn)橄嘈,才?huì)擁有。初二生活,因?yàn)槲业倪x擇,才會(huì)如此的不同。

  我的初二生活作文 篇10

  初二的生活枯燥無(wú)味;初二的生活絢麗多彩;初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱;初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。

  每天的早晨、中午、晚上我們都重復(fù)著同樣的機(jī)械似的動(dòng)作,洗漱,吃飯,上學(xué)、回家。每天都要反反復(fù)復(fù)地做這些動(dòng)作,太煩人了“今天機(jī)器又壞了,微機(jī)課又上不了了”。班長(zhǎng)在上邊又發(fā)布了哪個(gè)消息,又一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們無(wú)事可做,便都趴在桌子上“養(yǎng)精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無(wú)味了。

  “一、二、三、四、”“一、二、三、四”。這是我們第二次隊(duì)列廣播比賽,看!我們?nèi)雸?chǎng)了,我們各個(gè)精神抖擻,雄赳赳,氣昂昂的繞場(chǎng)一周,然后走向主席臺(tái)。那山呼海嘯般的口號(hào)震耳欲聾。我們那精彩的.表演,博得同學(xué)們一陣一陣經(jīng)久不息的掌聲,終于,我們又奪得了第一的桂冠。在初二,各種各樣的活動(dòng)五花八門(mén),這樣的生活真是絢麗多彩。

  初二的生活像是一口危險(xiǎn)的陷阱,只要你一不留神,就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵,不能自拔。因?yàn)檫@里有“毒蛇”吞噬你的心靈,有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中,那么有三條路供你選擇:一是任其折磨你的內(nèi)心,最后墜入萬(wàn)丈深淵。二是在它們還沒(méi)有完全吞噬你的時(shí)候,翻然醒悟吧,立即依靠自己的力量和毅力爬上來(lái)。三是當(dāng)以你的力量已經(jīng)無(wú)法逃出時(shí),那你就應(yīng)該馬上呼喚老師,讓老師撒下?lián)嵛磕阈撵`的“靈丹妙藥”,再放下繩索,助你逃離這“虎口”就以早戀為例吧,中國(guó)的早戀的中學(xué)生不是一個(gè)兩個(gè)的,而在家長(zhǎng)和老師的幫助下,比翼齊飛,金榜題名的學(xué)生有多少,因不聽(tīng)老師的教誨,折戟沉沙雙雙落榜的學(xué)生又多少?初二就像是一口危險(xiǎn)的陷阱,把你能想到的最壞的詞語(yǔ)用在它身上,對(duì)它來(lái)說(shuō),那絕不是夸張!

  初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速器,一旦有了它,那你就會(huì)甩開(kāi)大部隊(duì),脫穎而出,初二的生活就像是F1賽場(chǎng),所有用的車(chē)都是一樣的,但如果你了這加速器,那你的勝利就有了資本你就會(huì)一路領(lǐng)先。生活中只要你肯努力,只要你肯付出,那么你就會(huì)得到意外的驚喜。俗話說(shuō)的好“付出總有回報(bào)”。如果你付出的是種子,那么回報(bào)你的就是果實(shí);如果你付出的是一棵小樹(shù),那么回報(bào)你就是一片綠蔭;如果付出的是現(xiàn)實(shí),那么回報(bào)你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒,那么初二就是那第二棒,它會(huì)為勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),如果你在這時(shí)裝上加速器,那么你就會(huì)突飛猛進(jìn),領(lǐng)先在前,這樣就會(huì)為你的第三棒、第四棒和最后的勝利奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  初二的生活即將逝去,無(wú)論他是什么樣的是枯燥無(wú)味的,還是絢麗多彩的,初二的朋友們,請(qǐng)珍惜初二吧!他讓你放飛理想,收獲明天!

  我的初二生活作文 篇11

  “你說(shuō)什么?“表姐大喊道,“你很希望上初二?“接著,她發(fā)出一陣哼唧的怪聲。我很困惑,每當(dāng)我說(shuō)出我的愿望時(shí),他們總會(huì)這樣表現(xiàn)。而后,他們會(huì)嚴(yán)肅的”警告“我,那是一個(gè)暗無(wú)天日,氣喘吁吁,雞犬不寧的世界。我一味的認(rèn)為,那是一個(gè)多么有趣的天堂,每天匆匆而過(guò),跳進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋里,游來(lái)游去;每天都會(huì)讀懂一個(gè)個(gè)”人生哲理“。于是,我盼著,初二的生活——

  體驗(yàn)學(xué)習(xí)記

  周末之暇,我纏著表姐帶我去她的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),可她卻說(shuō):“小屁孩,在家寫(xiě)作業(yè),初二的課你聽(tīng)得懂嗎?”“我不,你就帶我去吧!蔽覒(yīng)求表姐帶我去,最終表姐拗不過(guò)我還是帶我去了!薄斑,你妹?”“是呀,你說(shuō)她多發(fā)病,對(duì)初二生活那么好奇!苯憬闩呐奈业募绨蛘f(shuō)道,“唉,千萬(wàn)別太憧憬初二呦,不是好玩的!蔽也辉倮頃(huì)她們的`談話。獨(dú)自坐在椅子上看書(shū)。

  終于盼到了老師進(jìn)教室講課,臺(tái)下一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),但那“天書(shū)”中的“狀語(yǔ),補(bǔ)語(yǔ)”搞得我一頭霧水?墒俏也⒉环艞,一點(diǎn)點(diǎn)分析、推理,發(fā)現(xiàn)并不難,反而我覺(jué)得很有趣。課間,姐姐見(jiàn)到我鉆研刻苦的勁頭,沒(méi)興趣的說(shuō)了聲“見(jiàn)鬼了!

  體驗(yàn)生活記

  我對(duì)初二的課外活動(dòng)早有耳聞,總想有時(shí)間溜進(jìn)他們中間當(dāng)他們中的一員。終于我的“陰謀”得逞了,寒假無(wú)聊時(shí)我以迅雷之速度溜進(jìn)了初二微機(jī)活動(dòng)室。表姐見(jiàn)到我張開(kāi)了O字型的大嘴,將我扯到了她的鄰座!靶」,你溜進(jìn)來(lái)干什么?”“噢,我想加入你們哪!”我若無(wú)其事的答道,便又開(kāi)始操作著一個(gè)個(gè)“陌生的朋友”?粗徸摹八难邸蹦菢邮炀毜夭僮,而這對(duì)于我——初一的學(xué)生,難上加難吶!

  我早已不耐煩地翻著頁(yè)面。實(shí)在無(wú)聊便兩眼盯著”四眼’的屏幕,他卻只在重復(fù)性的操作一個(gè)程序,坐的竟依然那么穩(wěn)!澳悴粺┟?他看看我,笑著說(shuō)“不煩,老師說(shuō)過(guò)不求把它做的最好,只求把它做的最認(rèn)真。我霎時(shí)間懵了,小小的活動(dòng)會(huì)讓他們懂得了一個(gè)最簡(jiǎn)單而又最難做到的道理。我扭過(guò)頭沖表姐說(shuō)“表姐,明天我還來(lái)!”霎時(shí)間,她愣住了,隨后只說(shuō)了一句:見(jiàn)鬼了!”

  每每總會(huì)在樓梯口望望那個(gè)“天堂”,耳邊也總是一陣歡聲笑語(yǔ);每每望見(jiàn)初二的姐姐哥哥們,臉上掛滿了愜意。而后聽(tīng)到朋友說(shuō)要上初二了,好煩。我總會(huì)反駁她:初二的生活多有趣!踏上初二的旅途,我會(huì)懂得更多;我會(huì)在知識(shí)的海洋里做一條充實(shí)的魚(yú)兒,游來(lái)游去……

  我盼著,初二的生活!

  我的初二生活作文 篇12

  我的課余生活可豐富了!我有時(shí)打羽毛球,有時(shí)去公園,有時(shí)游泳,還有時(shí)做Flash但是我最喜歡的還是旅游。

  我去過(guò)許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發(fā),坐了將近三個(gè)小時(shí)的火車(chē),到了秦皇島已經(jīng)是傍晚時(shí)分。媽媽訂下旅館后,我們迫不急待地來(lái)到了海邊,欣賞傍晚的大海。我站在海邊的沙灘上,腳下是松軟的沙灘,眼前是那一望無(wú)際的大海。夕陽(yáng)那紅紅的圓臉,散發(fā)出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像無(wú)數(shù)金銀首飾在閃爍。站在如此美妙的海邊,我心情非常激動(dòng),輕輕的海風(fēng)吹過(guò)可真舒服呀!我情不自禁的想到,此時(shí)迎著海浪在大海中嬉戲,該是別有一番滋味。

  第二天,我們?cè)缭缇蛠?lái)到了海邊。陽(yáng)光照耀下的海面上,人們穿著五顏六色的游泳衣,在大海的懷抱中歡快地游玩著。雪白的海浪時(shí)而將他們高高托起,時(shí)而將他們輕輕放下,覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著浪花玩耍,悅耳的笑聲與歡樂(lè)的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大海母親的召喚,于是我不由自主地投入了她的懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著我,細(xì)細(xì)的浪花不時(shí)隨著大海的起伏輕輕撫摸著我,我深深陶醉了。我浮在海面上,隨著波浪前后起伏,極目遠(yuǎn)望。藍(lán)藍(lán)的大海,藍(lán)藍(lán)的天空,連成了一片。幾只潔白的海鷗從空中掠過(guò),向漂浮的白云發(fā)出問(wèn)候。

  大海的天氣真是變化莫測(cè),這時(shí)天陰了下來(lái),海上起風(fēng)了。遠(yuǎn)處的海浪層層疊疊,那浪頭越來(lái)越猛,像匹匹脫韁的野馬在翻騰,跳躍。一排追著一排的浪頭拍打在沙灘上,近處的`岸灘上時(shí)時(shí)綻開(kāi)白色的浪花。媽媽帶著我趕緊上了岸。

  我站在海灘上望著廣闊的大海,頓時(shí)覺(jué)得自己十分渺小。我們跟大海比起來(lái)是微不足道的,它時(shí)時(shí)提醒我們:要虛心,要刻苦,要不斷地努力。天是無(wú)盡頭的,海是無(wú)盡頭的,人的進(jìn)步也是無(wú)盡頭的。我們要銘記這個(gè)道理。

  我喜愛(ài)大海,它讓我的生活充滿快樂(lè)!

  文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直入主題,先總的寫(xiě)出我最難忘的還是去秦皇島旅游,之后以時(shí)間的順序細(xì)寫(xiě)去秦皇島旅游的過(guò)程和感受,最后抒發(fā)情感。文章整體結(jié)構(gòu)完整,脈絡(luò)清晰。對(duì)大海的觀察和描寫(xiě)細(xì)致入微,既生動(dòng)又形象,讓讀者也不知不覺(jué)的愛(ài)上了大海。文章中多次出現(xiàn)排比、比喻和聯(lián)想并運(yùn)用的恰到好處,語(yǔ)言華美,引人入勝。

  我的初二生活作文 篇13

  “努力的初二”為學(xué)霸所常談,而像鄙人這種天生具有“中二”細(xì)胞的就為大家來(lái)講述一下“奇趣的初二”生活。

  每天早晨,當(dāng)“宿管大媽”將燈打開(kāi),給宿舍帶來(lái)第一縷光明時(shí),整個(gè)宿舍抱怨不斷,伴隨著她尖銳的女高音,我們極不情愿地向上爬起,開(kāi)始一步步遠(yuǎn)離自己的“溫柔夢(mèng)鄉(xiāng)”。有趣的是,當(dāng)一宿舍的“老油條”聚在一起會(huì)發(fā)生什么呢?——“宿管去而舍友樂(lè)也”,往往這種起床的叫喊不會(huì)超過(guò)3秒,當(dāng)她離開(kāi)時(shí)整個(gè)宿舍里就會(huì)整齊劃一的倒下去,當(dāng)然,大約一分鐘后,宿管大媽又會(huì)再次光臨,哈!不出你的所料,我們又會(huì)整齊劃一的向上爬起,如此往返幾個(gè)來(lái)回后,在宿管大媽的怒目而視下我們灰溜溜的打著哈氣、伸著懶腰、睡眼惺忪的如一條條咸魚(yú)般爬下床來(lái),“哎呦”聲接二連三的.響起,望一望蒙蒙亮的天,想一想昨天沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),再聊一聊昨晚沒(méi)說(shuō)完的游戲,嘆一口氣,再向樓下步履蹣跚的走去,開(kāi)始一天的新生活。

  中午,大家從教室涌出。像餓狼一樣的各位“紳士”已經(jīng)全然不顧斯文形象,而身在五樓的鄙人以及各位同學(xué)還呆坐在教室里聆聽(tīng)老師精彩的“拖堂演說(shuō)”。此刻,身體唯一能被大腦調(diào)動(dòng)的似乎只有雙眼了——緊張的抖腿,全身心早已飛到了食堂里去,想著與灶師傅“斗智”,與“餓狼”共舞。終于功成,老師一聲“下課”!起而喧嘩者,眾學(xué)生歡也。等一路前撲后擁擠到了食堂,才發(fā)現(xiàn)人早已坐滿了,只能如雄鷹般四處探查有無(wú)空座。再到排隊(duì)打飯,眼看著快到咱了,結(jié)果就在彈指一揮間,前面的一位老兄又叫來(lái)了他那正在四方游轉(zhuǎn)的同學(xué)們,眼看著隊(duì)伍又?jǐn)D成了長(zhǎng)龍,沒(méi)辦法,只能啞巴吃黃連,耐著性子站一邊。想想要打的飯菜,聊聊中午的作業(yè),九牛二虎之力后,終于排到了飯臺(tái)前。滿懷期待的打菜,心灰意冷的歸來(lái),就連刷卡時(shí)都帶著怨恨的小眼神死死的盯著打菜的師傅,恨不得把他手中的勺子瓜分成幾塊——然而,他的技術(shù)竟如此嫻熟!一塊塊的大肉從青椒的懷抱中“偷偷”的被拋棄了,我的心如刀絞——這得“坑害”多少學(xué)子!我只能望一望香氣四溢的紅燒肉,想一想自己飯卡上僅剩的“庫(kù)存”,還是嘆一口氣,向座位小心翼翼地走去,看著那碗飯如視珍寶,生怕被哪個(gè)同學(xué)撞翻在地。

  學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直是同學(xué)們樂(lè)于吐槽的對(duì)象,但在繁重的學(xué)業(yè)間,能讓我們探出頭來(lái)的,也只有這些為人樂(lè)道的趣事。在我的心目中,老師是最高尚的職業(yè),學(xué)校是最美麗的地方,在這兒,我們將豪情壯志、筑夢(mèng)遠(yuǎn)航!

  我的初二生活作文 篇14

  今天我們要寫(xiě)的文章題目是“我的校園生活”。老師在講臺(tái)上說(shuō)著作文要求,我轉(zhuǎn)頭望向窗外,思緒不禁回到了兩年前,回到了那個(gè)充滿藝術(shù)氣息的校園。那時(shí),我還是個(gè)藝術(shù)生,一棵向日葵為我那繁瑣又乏味的校園生活抹上了一道亮麗的色彩。

  都說(shuō)舞蹈生累,的確如此。起早貪黑,是家常便飯。每天將近半天的時(shí)間泡在練功廳,壓腿,踢腿,壓腿,踢腿……沒(méi)有一點(diǎn)閑暇時(shí)間。從教室到練功廳來(lái)來(lái)回回,日日走一樣的路。但某日,路邊兒上一個(gè)不起眼的角落里佇立著的一棵向日葵,吸引了我的注意。

  這顆向日葵,平凡,和其他向日葵沒(méi)什么兩樣。但它在路邊的雜草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么閃亮。

  某年夏天,太陽(yáng)似在折磨著校園里每一個(gè)是熾熱的靈魂。由于一個(gè)同學(xué)的偷懶,我們整個(gè)班級(jí)都被“連坐”。被罰跑三十圈的我們,頂著大太陽(yáng),在塑膠跑道上奄奄一息。我瞥見(jiàn)角落中的那棵向日葵,它依然向陽(yáng),依然盛旺。心中莫名涌出一股力量,我告訴自己要堅(jiān)持——再累也要堅(jiān)持跑完三十圈。

  日落時(shí)分,天空拂過(guò)淡藍(lán)色的.風(fēng),包裹著琥珀色的太陽(yáng);燦爛的陽(yáng)光灑滿校園里的每個(gè)角落,也為那株向日葵干涸又佝僂的身軀披裹上晶瑩絢麗的光芒。

  也是一個(gè)夏日,臨近畢業(yè),班主任提議在校園里拍照。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,嘰嘰喳喳地商量著擺什么姿勢(shì),在哪里取景。

  “練功廳!我們待的最多的地兒就是那兒了!”

  “我覺(jué)得操場(chǎng)更好!被罰跑的那三十圈兒,我到現(xiàn)在想起來(lái)都腿軟呢還!”

  大家笑啊鬧啊,七嘴八舌地挑選著各自心中最中意的地兒。

  “你們這群小兔崽子,光記著我罰你們的不好了!”老班裝作一副生氣的模樣,“不學(xué)學(xué)人家向日葵同學(xué),你們被罰跑,它還為你們加油助威呢!”老班逗趣的樣子很可愛(ài)。

  “哎?不如,咱們就在向日葵這兒‘搔首弄姿’吧!”體育委員一副賤賤的樣子,“這向日葵也算是咱們的戰(zhàn)友了。哈哈!

  一聲“茄子”,將我們一大班子人定格在那一瞬間,將我們的同學(xué)情誼、師生情誼定格在那個(gè)夏日,也將我們最美好的青春年歲定格在校園的每個(gè)角落。

  照片洗出來(lái),我們張揚(yáng)著青春最美好的模樣,身旁那株向日葵依舊平凡,依舊和其他的向日葵沒(méi)什么兩樣。但也依舊,在路邊的雜草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么閃亮。

  一陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐,風(fēng)里混著好聞的花香味道,我挽了挽被風(fēng)撩起的幾縷發(fā)絲,拿起筆,寫(xiě)下了那些時(shí)日,寫(xiě)下了那株向日葵陪伴我的校園生活。

  我的初二生活作文 篇15

  母愛(ài),改變了我的生活

  母親,人類(lèi)最神圣的稱(chēng)謂!她用自己溫暖的母愛(ài)撫育著孩子的成長(zhǎng)。母愛(ài)將我們的的心保護(hù)起來(lái)不受外界的影響。同時(shí)。讓我們的心生活在充滿溫情的世界里。母愛(ài),改變了我的生活!

  母愛(ài),它是眼中的一縷陽(yáng)光,讓人們的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;是山澗中的一眼清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然澄澈清亮;是戈壁灘上的一株大樹(shù),在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園,撐一樹(shù)濃陰默默付出;是針線盒里的一個(gè)穿針線,只要有一個(gè)小小的針孔,它便會(huì)如春水般汩汩流淌,浸潤(rùn)你寂寞的、疲憊的、甚至傷痕累累的心田。

  可我,卻不懂得母親的一片苦心,把它當(dāng)做理所當(dāng)然,理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤笎?ài)。直到那次,我——知錯(cuò)了!我在家無(wú)所事事,隨手拎起電話打給了母親。待母親回家時(shí),我如巢中小燕,滿心期待的等母親回家?吹揭老∏宄纳碛,卻多了幾分擔(dān)心。只見(jiàn)母親緩慢的走來(lái),遞我一包東西——走開(kāi)了。我很想開(kāi)口,卻又咽了回去。在我心中,“愛(ài)”并不一定要說(shuō)出來(lái),我更希望深深的埋于心底?稍谀赣H最脆弱的時(shí)候,它卻是一份高傲、冷漠。我真的不該……

  經(jīng)過(guò)這次,我明白了很多。母親她無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的愛(ài),她毫無(wú)保留得將自己的一切給予了自己的后代,哪怕是生命。母親是疲憊中的一杯茶,當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí),只消幾口就使你神清氣爽;母親是挫折中的陣陣清風(fēng),當(dāng)你驚惶傷心時(shí),為你拭去焦躁的汗水,梳理好凌亂的思緒;母親是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你意志消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律飄蕩,眼前立即一片青翠。真是這樣,母親用她的母愛(ài)溫暖著人的心。

  一盞臺(tái)燈佇立在書(shū)桌上。桌子上的.《巴黎圣母院》還停在那一頁(yè),讓我感嘆愛(ài)之偉大:她,一位偉大的母親。巴格特——艾斯梅拉達(dá)的母親,她在《巴黎圣母院》中書(shū)寫(xiě)了一步愛(ài)的詩(shī)篇。當(dāng)她生下那可愛(ài)的女兒時(shí),她就對(duì)自己說(shuō):“女兒就是我的全部!碑(dāng)女兒被搶走后,她悲痛欲絕,當(dāng)了修女。以后的每一天,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不為女兒祈禱,他希望能給女兒能夠平安、幸福。巴格特對(duì)女兒的愛(ài),是母愛(ài)的真諦,是奮不顧身的想為女兒做一切的情感的涌動(dòng)。

  人生如圓,如果說(shuō)我們自己是鉛筆,需要以實(shí)際行動(dòng)過(guò)勾畫(huà)出生命的弧線,那么母親便是橡皮,溫柔而謹(jǐn)慎地為我們抹去圓弧中的旁逸斜出,羈羈絆絆。

  我眼中的母愛(ài)是至高無(wú)上的,因它的存在母親也變得偉大。母親啊,你偉大的母愛(ài)造就了一批批的人才。母親是世界上最芳香、最偉大、最溫暖、最美好、最強(qiáng)大、最光明的同義詞。而母愛(ài)則是與源泉、根本。

  它——改變了我的生活!

  我的初二生活作文 篇16

  翻開(kāi)一本本紙質(zhì)的書(shū)籍,如同叩開(kāi)一扇扇纏繞著青藤的門(mén)窗,我輕步慢入,踏入塵封而古老的文字王國(guó),一橫長(zhǎng)城長(zhǎng),一豎楚天閣,又一次,文字刷新了我的生活……

  在這個(gè)聲色犬馬、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,“淺水是喧嘩的,深水是沉默的!毖┎说倪@句話踏著時(shí)代的風(fēng)霜翩然而至,仍在深深地震撼我的心弦。是啊,當(dāng)今世界發(fā)展太快,每天我們都會(huì)被接踵而至的信息所刷新,但那其中只是娛樂(lè)或無(wú)益的話,看過(guò)則忘,但仍被它占領(lǐng)了我們的大部分身心,此時(shí),就需要一位古樸而沉默的`老者帶領(lǐng)我們體會(huì)文字的風(fēng)采。

  但文字是一個(gè)民族的血脈,是人民內(nèi)心深處的那份希望。中國(guó)文字板正有序,但它并非是一成不變的,看那狂草亂舞,恍如今戲中一唱三板的武打戲。我們應(yīng)該從學(xué)生的面貌去領(lǐng)悟文字的內(nèi)涵。猶記得先前的老者輔一方宣紙,研一尺濃墨,大手一揮,筆過(guò)之下,墨染宣紙,何等風(fēng)光,何等瀟灑,如此風(fēng)度,仍是文字所帶來(lái)的一種大氣磅礴。

  一搬一捺構(gòu)成故事,一字一句構(gòu)成文段。是喜歡尋一個(gè)僻靜的角落,手撫過(guò)每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),用看過(guò)每一本書(shū),翻閱著一本有淡淡墨香的書(shū),心情隨著情節(jié)而起伏……而冷冰的屏幕隔絕了那一份震撼,帶不來(lái)那份溫暖!度龂(guó)演義》《西游記》《牛虻》等書(shū)籍在手中散出縷縷清香,一不留神便亂了芬華,醉了流年……如此愜意,如此感悟,仍是文字所帶來(lái)的怦然心動(dòng)。

  漫步在文字之中,嗅著淡淡墨香,如此,安好。一遍又一遍,文字刷新了我的生活。

  一橫長(zhǎng)城長(zhǎng),一點(diǎn)書(shū)墨香。

  長(zhǎng)留其間……

  我的初二生活作文 篇17

  一陣陣秋風(fēng)吹落樹(shù)葉,美麗的秋天來(lái)臨了!

  她像一位服裝設(shè)計(jì)師,把精心設(shè)計(jì)的金色大衣給了大地媽媽?zhuān)盐宀世_紛的服裝給了果樹(shù)弟弟和菊花姐姐????

  秋天是一位仔細(xì)的媽媽?zhuān)齺?lái)到森林中,看見(jiàn)了層林盡染的大森林和正在玩耍的小動(dòng)物們。于是她關(guān)心地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“孩子們,別貪玩了,快點(diǎn)做好準(zhǔn)備,冬天快要來(lái)啦!”小動(dòng)物們頑皮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一哄而散地各自去準(zhǔn)備了。它們有的忙著去挖洞蓋新房子,想在冬天睡大覺(jué);有的忙著往家里搬各種糧食,準(zhǔn)備冬天不出屋子就可以吃到香甜的食物;還有的開(kāi)起了秘密會(huì)議,研究什么時(shí)候起飛去南方過(guò)冬。

  科天也像一個(gè)小姑娘,她坐在松樹(shù)的枝杈上,像一陣風(fēng)一樣蕩起了秋千。她非常喜歡這棵參天大樹(shù),心想,松樹(shù)爺爺一定幾百歲了吧?可是無(wú)論多大的風(fēng)他的`葉子都牢固地抓著樹(shù)干,一點(diǎn)也不像其它的樹(shù)木落葉滿地呢?墒菬o(wú)論秋姑娘怎樣追問(wèn)原因,松樹(shù)爺爺都微笑不答。秋天創(chuàng)造了美好的一切,美麗的秋天天高云淡、金秋時(shí)節(jié),各種果樹(shù)向我們獻(xiàn)上了甜美的果子,果子微笑著向人們招手,迷人的稻海在秋風(fēng)中泛起層層波浪,田野里清香四溢;人們的臉上滿是豐收的喜悅,開(kāi)著各種農(nóng)用機(jī)忙著收割和播種;家里的小貓、小狗、小羊也不甘示弱,望著院子里小山一樣高的稻谷、玉米、高粱,左一圈、右一圈展開(kāi)了“腳印繪畫(huà)大賽。”只有怒放了整個(gè)夏天的花兒們像和誰(shuí)賭氣似的垂下了頭,但是多姿多彩的菊花姐姐們卻微笑著盛開(kāi)呢。多么美麗和豐收的秋天!秋讓我們知道只有在春天付出汗水和勞動(dòng),到秋天才能換來(lái)甜美的果實(shí)。

  我的初二生活作文 篇18

  跌倒給我的生活帶來(lái)歡樂(lè)人生的路是坑洼不平的,因此跌倒是常有的事,但每一次的跌倒給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。 ——題記

  在多彩,有趣的社會(huì)中,他人一次隨手拋下的香蕉皮,讓我跌倒;在考試中的失誤,讓我“跌倒”;父母一句句的訓(xùn)斥也會(huì)讓我倒下,也許我還會(huì)跌倒在……“跌倒”的方式是不同的,但收獲的往往是相同的。正如一堂“家政課”,在過(guò)年的第一天,由于去茶座喝茶,位置明明先占著的,后來(lái)被幾個(gè)老奶奶搶了去而發(fā)生的糾紛;丶液蟊焕习终f(shuō)的不輕,說(shuō)我不尊老愛(ài)幼,說(shuō)我沒(méi)有寬容心,說(shuō)的`我不想辯解,因?yàn)樵谒壑杏肋h(yuǎn)都是我的錯(cuò)。最后,我被說(shuō)的心服口服。

  我認(rèn)為“跌倒”了,但是在這次跌倒中,我跌掉了我的急性子,跌掉了我心胸狹小的一面,我收獲的是:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的道理,我因此而歡樂(lè)。跌倒,有時(shí)并不是壞事,往往要看你從什么角度去理解,心靈中的跌倒并不可怕,因?yàn)榭梢杂眯乃幦メt(yī);現(xiàn)實(shí)的跌倒是可怕的,也許無(wú)法醫(yī)治將終生殘廢,所以正如我所想的:不同的跌倒方式是相同的后果。即使是殘廢了,但你得到的將是下次出門(mén)時(shí)的小心翼翼,所以你依舊會(huì)很快樂(lè)。

  我生活中的“跌倒”也很多,但是我覺(jué)得我是快樂(lè)的,每一次的傷痕給我留下的將是一個(gè)美好的經(jīng)驗(yàn),在歲月的流逝中,我一次次的倒下又一次次的爬起來(lái),我因此很快樂(lè)!“跌倒”并不可怕,可怕的是跌倒后永不爬起,那才是真正的可怕。

  跌倒——使我的生活變得多姿多彩,使我明白了“倒下去,爬起來(lái)”是快樂(lè)的這個(gè)真理。跌倒,是你讓我長(zhǎng)大,是你讓我學(xué)會(huì)走路,是你讓我學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)人上人!跌倒,我的生活因你而精彩,因你而歡樂(lè)!

  我的初二生活作文 篇19

  地球是我們的家園!我們應(yīng)該保護(hù)她,而不是污染她。做到低碳,其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如在馬桶的貯水槽里放置一個(gè)大的可口可樂(lè)的瓶子就可以減少每次放出的水量,做到節(jié)約用水;洗臉的水可以用來(lái)洗腳,洗衣服的水可以用來(lái)涮抹布,擦地板,然后這些廢水可以再?zèng)_馬桶;洗完菜的水可以用來(lái)澆花。別小看這些水的重復(fù)利用,積累下來(lái),僅一個(gè)三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。

  而且中國(guó)現(xiàn)在一些地方缺水問(wèn)題非常嚴(yán)重。我建議家家都用這個(gè)節(jié)約用水的.辦法。我們還要節(jié)約用電,不讓二氧化碳在空氣里飄蕩。我們可以每月手洗一次衣服,那么每臺(tái)洗衣機(jī)就可以節(jié)約用電,也就節(jié)約了發(fā)電的煤,同樣也就減少的二氧化碳的排放,如果全國(guó)所有的家庭都能做到每月用手來(lái)洗一次衣服,減排的二氧化碳可以達(dá)到68。4萬(wàn)噸,這個(gè)數(shù)字是非常驚人的。

  同時(shí)洗衣機(jī)雖然好用,但是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來(lái)洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。還可以在不太冷或不太熱的情況下把空調(diào)關(guān)掉。讓我們?cè)谛迈r的空氣中生活。我們還要節(jié)約用紙。將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本,收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿,不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。盡量節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。大人減少用車(chē),可以減少尾氣排放。地球是大家的我們不能污染她!

  我的初二生活作文 篇20

  六年的時(shí)光,本以為是很漫長(zhǎng)的,現(xiàn)在卻仿佛在一眨眼間就過(guò)去了,現(xiàn)在的我,即將小學(xué)畢業(yè),告別我的小學(xué)生活了;叵肫饋(lái),這六年的時(shí)光仿佛都?xì)v歷在目。

  六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),我對(duì)爸媽?zhuān)蠋,同學(xué)們高興的說(shuō):"我是一名小學(xué)生了!”兩年后,我真正的成為了少先隊(duì)員,我又對(duì)爸媽?zhuān)蠋,同學(xué)們興奮地說(shuō):我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。隨著時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對(duì)爸媽?zhuān)蠋,同學(xué)們激動(dòng)的說(shuō):“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  鈴、鈴、鈴、遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場(chǎng),來(lái)到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺(jué)就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻,F(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長(zhǎng)了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情的'享受那朗朗的讀書(shū)聲,啊!都么振奮人生的聲音啊!在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。

  曾記得,又一次競(jìng)選班長(zhǎng),我因?yàn)槟懶,不敢參加,老師鼓?lì)我,要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺(tái),鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對(duì)于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。

  而現(xiàn)在的我,告別我的小學(xué)生活,踏入我期待已久的初中生活了,不過(guò),我會(huì)想你我的小學(xué)生活的。

  我的初二生活作文 篇21

  放假了,在忙忙碌碌學(xué)習(xí)中兩天過(guò)去了,第三天上午我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“看你這兩天挺辛苦的,今天帶你去外面散散心吧!”我一聽(tīng),高興極了,扔下手中的筆,急忙換完衣服,跟爸爸媽媽出去了。

  啊,兩天不見(jiàn)外面就這么熱鬧了呀!馬路上各種各樣的車(chē)來(lái)來(lái)往往川流不息,路旁有許多小吃,看得我眼花繚亂,直流口水。我雙手捧著肚子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业酿捪x(chóng)在咕咕直叫呢!”媽媽會(huì)心一笑說(shuō):“那就吃個(gè)漢堡包吧!”“媽媽萬(wàn)歲!”我高興的一蹦三尺高!耙怯械驴耸康膬(yōu)惠卡就好了,那樣就便宜多了!蔽倚÷曕止局。這時(shí)不知哪來(lái)一陣風(fēng)把一張優(yōu)惠卡吹到我腳下,真是天助我也!我連忙彎下腰拾起來(lái)和爸爸媽媽走進(jìn)德克士。

  一進(jìn)門(mén),一股香氣撲面而來(lái),我的口水油然而生。人真多呀!我趕忙讓爸爸拿著優(yōu)惠卡去排隊(duì)買(mǎi)漢堡包,我和媽媽去找座位。賺了一圈終于找到了一個(gè)座位坐了下來(lái),我看著墻壁上畫(huà)的.可口美味,真想每樣都買(mǎi)點(diǎn),可轉(zhuǎn)念一想:媽媽掙錢(qián)不容易,還是買(mǎi)個(gè)小的漢堡包吧。我想到這對(duì)媽媽說(shuō):“我現(xiàn)在不太餓了,買(mǎi)個(gè)小的漢堡包就行了!”媽媽微笑著說(shuō):“我的乖寶寶終于長(zhǎng)大了!”正說(shuō)著,爸爸端著漢堡包和可樂(lè)放在了桌上,頓時(shí)我什么也顧不得了,急忙打開(kāi)合,拿出漢堡包猛一大口要在嘴里,真香!我美美地閉上了眼睛:吃著這美味,真幸福!猛然,我想到了災(zāi)區(qū)的小朋友,想到了他們的貧苦,想到了他們的堅(jiān)強(qiáng)、想到了他們依然艱苦努力的學(xué)習(xí)……幸福中的我難道不應(yīng)該要更加珍惜生活,更加努力學(xué)習(xí)嗎?

  回家的路上,我暗暗下決心:我的這次假期生活一定不要虛度!

  我的初二生活作文 篇22

  當(dāng)凌晨1點(diǎn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的菜瓜被偷了兩個(gè);凌晨2點(diǎn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的水果被偷了仨;凌晨三點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的車(chē)被人貼了條。哈哈,這就是我們這些QQ迷們的生活!

  QQ之“小偷”生活

  “啦啦啦,啦啦啦,我是偷菜的小行家。不等天明就去偷菜,一邊偷,一邊笑,今天的收獲實(shí)在是好,不大一會(huì)兒我都偷了一大包!鼻宄浚覄偞┖靡路,就立馬開(kāi)始了我的“小偷”生活。我用迅雷不及掩耳的速度打開(kāi)了我的電腦,直奔主題——QQ農(nóng)場(chǎng)。打開(kāi)一看,哇塞!太好了!那么多西瓜等我收呢。

  我從這個(gè)好友那里偷來(lái)了兩個(gè)石榴,從那個(gè)好友那里偷到了三個(gè)瓜。哼!誰(shuí)叫你們平時(shí)來(lái)偷我的菜呢。哈!我又可以把偷來(lái)的東西換成錢(qián)花了!哎呀,不好!快跑呀,狗要咬我了!

  QQ之“釣魚(yú)”生活

  “啦啦啦,啦啦啦,我還是個(gè)釣魚(yú)的小行家!苯裉煳覝(zhǔn)備去魚(yú)塘釣魚(yú)。我拿著漁具坐在了魚(yú)塘邊上,正準(zhǔn)備釣,不好!我身子一傾,掉到了河里去,我隨機(jī)應(yīng)變,那就來(lái)個(gè)摸魚(yú)大行動(dòng)吧!

  QQ之“交警”生活

  “啦啦啦,啦啦啦,所有小偷被我抓。今天我來(lái)當(dāng)警察!蹦愕能(chē)違反交通規(guī)則了,罰款!唉唉,你這個(gè)車(chē)敢撞我,罰重款!你偷了人家的瓜,罰款,坐牢!你看我當(dāng)警察多自在呀!可是,因?yàn)槲襾y貼條,我就告別了警察生涯。

  QQ之“地主”生活

  現(xiàn)在,我可是個(gè)小地主,你若不聽(tīng)話,看我不抽你!這里的.地主可不是我的地多,而是因?yàn)槲蚁矚g斗地主。因?yàn)槲业乃礁,總是把同學(xué)們贏得一塌糊涂,于是我錢(qián)多的沒(méi)地兒放呀!要不你來(lái)幫我看錢(qián)吧!呵呵,斗地主真有意思!

  看,我們這些QQ迷們的生活就是這么豐富多彩,你不妨來(lái)試一試吧。

  我的初二生活作文 篇23

  我,一個(gè)普普通通的我,已經(jīng)上了六年級(jí)。

  本應(yīng)快樂(lè),但,事情遠(yuǎn)沒(méi)有我想象那么簡(jiǎn)單。上了六年級(jí),我們分班了,我被分到了6年2班,而在這個(gè)班里,只有一個(gè)我們?cè)嗟耐瑢W(xué),而剩下的,全是一個(gè)個(gè)陌生的面龐。

  而更不幸的是,我們排座位的時(shí)候,老師讓我和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)做同桌。后來(lái),我的同桌被選為班長(zhǎng)。再后來(lái)……我的不幸開(kāi)始了,自從我和班長(zhǎng)做同桌的那一刻起,大班長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō),他說(shuō):“和他做同桌,受罪去吧!”真的如他所說(shuō)。第二天,我同桌發(fā)現(xiàn)我桌子上有個(gè)洞,還能摁動(dòng),他就把那塊板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了,接著,他又把我剛拿出來(lái)放在桌面上的書(shū)放回到我的桌堂里去,我怒氣沖天,但卻無(wú)能為力,誰(shuí)叫我力氣小呢?而到最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候,大家都在寫(xiě)作業(yè),我也不例外。忽然聽(tīng)到我同桌的聲音:“借我作業(yè)抄抄吧!求求你了!劉金姍學(xué)習(xí)最好了!你看今天老師都把你的名字寫(xiě)到黑板上不讓擦了呢!不就是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好嗎?你看,我來(lái)向你“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”!借我看看吧,馬上就還你……”

  他一邊說(shuō)一邊把手伸向我的作業(yè)本,啊,我的作業(yè)!不要!但我終究無(wú)能為力。后來(lái),他每天的前七節(jié)課給我搗亂,最后一節(jié)課好聲好氣的向我要作業(yè)。而放學(xué)的'時(shí)候,因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),所以晚上要留下來(lái)鎖門(mén),正好輪到我做值日的時(shí)候,會(huì)發(fā)生這樣一幕:班長(zhǎng)被用來(lái)掃地的條掃打的連滾帶爬,而這時(shí)誰(shuí)干的呢?當(dāng)然是我們這幫女生啦!但是這位大班長(zhǎng)記吃不記打!第二天該搗亂還搗亂,還是抄作業(yè),無(wú)可救藥!

  難道,這就是我的六年級(jí)生活嗎?

  我的初二生活作文 篇24

  一出世,不知道是什么原因就被父母拋棄了,被好心的寵物店老板收養(yǎng),這真是不幸中的萬(wàn)幸,終于知道什么叫家庭溫暖了,以前痛哭流浪的記憶全部都在瞬間給忘了。

  老板是一位年過(guò)花甲的老婦人,和藹可親,對(duì)我們可好了,不是瘦肉就是火雞大餐,讓我們這些饞嘴的家伙都飽飽的。老婦人很有愛(ài)心,經(jīng)常收養(yǎng)許多被拋棄的小動(dòng)物,就連受傷的鳥(niǎo)兒都收養(yǎng),幫它們包扎好傷口,鳥(niǎo)兒經(jīng)常唱著歌兒給老婦人聽(tīng),老婦人又經(jīng)常給它們面包碎吃,還和藹得笑著。

  我的生活,無(wú)憂無(wú)慮,老婦人從來(lái)都不把我們關(guān)在籠子里,而是把籠子里的鎖拆除,讓我們自由自在的在里面活動(dòng)。懶洋洋的我最喜歡躺在店門(mén)口的墊子上曬太陽(yáng),因?yàn)槲沂墙鹈?yáng)光可以把我的毛發(fā)曬得金亮金亮,讓我很得意,許多狗狗都一起躺在這微小的墊子上,盡管很擠,但是很幸福,淡紫色的風(fēng)鈴不停的搖晃,發(fā)出輕響,像一首首催眠曲伴著我們?nèi)胨?/p>

  “孩子們,來(lái)吃晚飯了哦!”老婦人叫喊著我們。一個(gè)商人走進(jìn)店子,想買(mǎi)一條可愛(ài)的狗狗回去,目光在我們的身上掃過(guò)去,商人精挑細(xì)選出了一只混混犬(雜交的'狗狗),他抱起那個(gè)剛滿月的狗狗對(duì)視著,那只狗狗舔了他一口,他微笑著,知道這可是愛(ài)狗之人。

  白天,老婦人關(guān)了鋪?zhàn),帶著十幾條狗狗去公園散步,不用帶著狗繩,因?yàn)樗鼈兏S著她,而且大家都很溫順,不會(huì)打擾到坐在椅子上的公公婆婆們呼吸新鮮空氣,還經(jīng)常用自己的拿手絕活去向人們掏東西吃,能看得出它們有多拼命,而我,只喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這就是我的生活。

  我的初二生活作文 篇25

  “一二三四五六七八……”喇叭里傳來(lái)陣陣充滿活力感的音樂(lè),這是干什么呢?原來(lái)是林州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上抖空竹。

  空竹是中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,這次我們五年級(jí)的學(xué)生要代表學(xué)校參加林州市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,表演的項(xiàng)目就是抖空竹。別看是一個(gè)小小的空竹,要想抖出精彩可得花費(fèi)功夫呢!我們每天在大課間和放學(xué)后都要在操場(chǎng)上排好隊(duì)形加強(qiáng)練習(xí)。盡管烈日炎炎當(dāng)空照,可我們按照老師教給的動(dòng)作要領(lǐng)專(zhuān)心致志地練著,一遍兩遍三四遍,豆大汗珠滾下來(lái),同學(xué)們卻絲毫不受影響。此時(shí)此刻,我們心中想的全是“不破樓蘭誓不還”!一定要把空竹抖好,在全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上一展一實(shí)小風(fēng)采!

  由于時(shí)間緊任務(wù)重,為了能不折不扣高質(zhì)量完成這項(xiàng)活動(dòng),每天天剛蒙蒙亮,大部分人還在熟睡,而我們五年級(jí)的師生早跟夢(mèng)婆婆告別到校練空竹了。你聽(tīng),口號(hào)聲、空竹聲、指導(dǎo)聲響成一片,好不熱鬧!功夫不負(fù)有心人,你看,整齊的隊(duì)伍,統(tǒng)一的服裝,伴隨著音樂(lè)的節(jié)拍,同學(xué)們手中的空竹時(shí)而“金雞上架”,時(shí)而“帶線上拋”,時(shí)而“回頭望月”,時(shí)而“蜻蜓點(diǎn)水”……嫻熟的動(dòng)作如同行云流水般自如,得到了校領(lǐng)導(dǎo)一致的肯定。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間抖空竹,我從中悟出了許多道理,受益匪淺。一個(gè)小小的.普通的空竹經(jīng)過(guò)排練可以變出許許多多的花樣,那人生呢?是不是經(jīng)過(guò)歷練也可以演繹出人生的別樣的精彩呢?當(dāng)空竹的繩子纏結(jié)時(shí),你急不得躁不得更丟不得,只有耐心解開(kāi)方可繼續(xù)抖下去,學(xué)習(xí)生活中何嘗不也是如此?遇到困難溝坎時(shí),你逃不掉躲不掉更推不掉,只有靜心解決才能繼續(xù)向前行!

  我的初二生活作文 篇26

  我的生活,是小學(xué)生的生活,也是美好的生活。在我的媽媽為我準(zhǔn)備了一個(gè)我理想中的書(shū)房后,我的生活已經(jīng)是我心中最美好的生活了。

  雖然我還是一個(gè)小學(xué)生,但是我對(duì)自己的生活要求還是有的。因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)的緣故,我總是希望自己的生活里面滿滿當(dāng)當(dāng)都是書(shū),最好屋里每個(gè)角落都能夠堆滿書(shū),然后鋪一塊地毯,我就可以抱著那些書(shū)度過(guò)每一天了。在這以前還只是我的一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)我給我的媽媽說(shuō)了之后,趁著我家裝修新房子,媽媽為我準(zhǔn)備了這樣一個(gè)理想的書(shū)房。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是這個(gè)美好生活里的小主人了。我每天上學(xué)放學(xué)也更加積極了,因?yàn)槲抑,只要把學(xué)校里的學(xué)習(xí)學(xué)好了,回了家之后就可以隨意在書(shū)房里待多久了。我的書(shū)房正如我之前提到的那樣,我就是那個(gè)躺在地毯上抱著書(shū)滾來(lái)滾去的`那個(gè)人,而我的生活也就是我這個(gè)快樂(lè)的人兒在心滿意足的書(shū)房里閱讀的生活,這是我心中最美好的生活,現(xiàn)在我已經(jīng)在過(guò)這樣的生活了。

  如果你想來(lái)看看我的生活是什么樣的話,你一定也會(huì)被這樣美好的生活給吸引住的。你首先就會(huì)被我書(shū)房里四面都是書(shū)柜的擺設(shè)給吸引到,你會(huì)震驚我這個(gè)小學(xué)生會(huì)有這么多的書(shū),也會(huì)被這些書(shū)所蘊(yùn)藏的故事給吸引的挪不動(dòng)道。

  你走進(jìn)我的書(shū)房,或者說(shuō)走進(jìn)我的生活里,你踩在我書(shū)房的地毯上感覺(jué)到輕輕的舒適,書(shū)房的地毯是媽媽陪我去選的,在我選的時(shí)候,還嘗試了在上面打滾呢!現(xiàn)在你來(lái)了,你也可以進(jìn)去試試,選一本書(shū),躺上去,你會(huì)立馬去到那個(gè)書(shū)里的世界里,短暫離開(kāi)現(xiàn)實(shí)一會(huì)兒。等你再回來(lái)的時(shí)候,你已經(jīng)在這里生出了許多對(duì)生活的勇氣了。

  我的初二生活作文 篇27

  時(shí)光在流逝,我的小學(xué)旅途即將過(guò)去。我將迎接人生的第二頁(yè)——初中生活。小時(shí)候,我常?吹搅昙(jí)的哥哥姐姐正要畢業(yè)上初中,我以為是一件很開(kāi)心的事,就十分羨慕他們。而今天,卻輪到了我。而我的心理和以前卻恰恰相反,心里有點(diǎn)難過(guò),我就要離開(kāi)這親切,可愛(ài)的母校,離開(kāi)我們情同手足的同學(xué),離開(kāi)可親可愛(ài)的老師,離開(kāi)我們六年來(lái)天天進(jìn)出的校門(mén)了。

  還記得當(dāng)爸爸,媽媽領(lǐng)著我第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí),我感到是那樣的陌生,神秘。今天,我們就要走出這個(gè)校門(mén)了,看著老師那雙深情的眼睛,看著一起經(jīng)歷六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,我戀戀不舍童年的歲月是在這陌生而又溫暖的校園度過(guò)了。令我留連忘返。

  那明亮的`教室,雪白的墻壁,黑板報(bào)上寫(xiě)著我們燦爛的理想。班隊(duì)會(huì)上,我們都成了小演員,毫不約束自己那頑皮而又富有創(chuàng)造力的天性,在自己的舞臺(tái)上炫。記得那是一次六一兒童節(jié),小演員陳志鵬,小楊靜在教室里表演小品——《圓夢(mèng)》。他們兩個(gè)一唱一和,配全得十分默契,他們把小品里的人物表演得栩栩如生,像真的小品演員一樣。一陣陣歡笑聲在教室里此直起彼伏,多么有趣的六一兒童節(jié)呀!

  無(wú)論是辦黑板報(bào),還是模擬考試;無(wú)論是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)還是數(shù)學(xué)競(jìng)賽;無(wú)論是唱歌還是跳舞,還是游山玩水……此時(shí)此刻,全都涌上了心頭,叫我百般留戀。

  在小學(xué)的六年生活中,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們的互相友愛(ài);有取提優(yōu)異成績(jī)的歡樂(lè);也有做錯(cuò)事時(shí)的懊悔;平靜中有沸騰,歡鬧中卻又有平靜。

  這六年的生活,就像一片金色的沙灘,每一次低頭尋覓,總能夠找到一個(gè)個(gè)美麗的彩色貝殼。

  我的初二生活作文 篇28

  人們的生活就像菜肴一樣,酸甜苦辣,味味俱全,我也不例外,大家就來(lái)看一下,一個(gè)陽(yáng)關(guān)女孩的酸甜苦辣吧!

  酸

  那是一個(gè)普通的日子,太陽(yáng)公公永不厭煩地照著它的孩子——小花小草。剛剪好發(fā)型的樹(shù)哥哥伸著它那粗壯的手臂為弟弟妹妹遮涼。我哼著歌,蹦蹦跳跳地回了家,正當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),忽然看到媽媽?zhuān)寢尩倪@一舉動(dòng)我不禁心里酸酸的.,她正彎著腰,用她那早已被洗衣服的水,沖洗著粗糙的手拿著那光滑的碗沖洗著,我多么希望媽媽的手能像那個(gè)碗一樣光滑,雖然頭上冒出了層層細(xì)汗,嘴卻緊閉著——從沒(méi)有說(shuō)過(guò)“我累了”。

  甜

  那一天,是我的生日。我故意不說(shuō)出來(lái),看你們這些好朋友記不記得我的生日!但讓我非常傷心,截止到放學(xué)前,她們居然連一句“生日快樂(lè)!”都沒(méi)有!當(dāng)我回到家才恍然大悟,原來(lái)她們偷偷地給我開(kāi)了個(gè)派對(duì)!嘴角笑得早已合不攏嘴的像吃了蜜一樣甜!

  苦

  我在這一天挨了四次吵!“你這么這樣!”“不愿學(xué)習(xí)就走!”“留下來(lái)抄課文!”“一點(diǎn)小事都干不好……”這一句句話回蕩在我的耳朵邊,不禁蹙起了眉頭,回到家,再也忍不住自己的淚水,任憑它們?cè)谀樕狭魈。這時(shí)的我像喝了海水一樣——一陣陣苦澀!

  辣

  “哎呀!辣死我了!水水水……”你沒(méi)有猜錯(cuò),陽(yáng)光女孩也喜歡吃辣!只是,預(yù)料不準(zhǔn),這辣椒竟然會(huì)如此得辣,不過(guò)我還是辣得快樂(lè),辣得刺激!為什么?因?yàn)槲蚁矚g吃辣呀!

  這就是我的生活,生活像一瓶醋,像一罐蜜,像一碗海水,像一瓶辣椒,總是多姿多彩。

  我的初二生活作文 篇29

  自從上了初中,我就如同進(jìn)了傳說(shuō)中的廟,寫(xiě)作業(yè)、上課、吃飯、睡覺(jué),就像那個(gè)可憐的小和尚,周而復(fù)始,任那時(shí)光飛逝,我的生活不就是這樣嗎?而誰(shuí)又給我建的廟,誰(shuí)把我關(guān)進(jìn)了那個(gè)黑盒子?

  可不就是那一群老和尚嘛!他們?cè)斐隽四且惶捉逃w制,他們把包括我在內(nèi)的中國(guó)推向了一個(gè)痛苦的鏈條。

  自娘胎起,家長(zhǎng)們就開(kāi)始醉心于胎教,讓我們?cè)诙亲永锞筒坏冒矊,有些家長(zhǎng)更是被騙子騙去了幾千甚至幾萬(wàn)元,在我們呱呱落地的那一刻,激烈的角逐開(kāi)始了。家長(zhǎng)們費(fèi)盡心力地為我們挑選幼兒園,從幾歲就學(xué)起奧數(shù),書(shū)法,甚至英語(yǔ)。更有甚者,一些家長(zhǎng)為了那一塊小小的教育蛋糕,動(dòng)輒花費(fèi)數(shù)萬(wàn)元!而最終那一座座大山落在了我們頭頂上,小小年紀(jì)就已經(jīng)學(xué)到初中課,而看他們臉上那與年紀(jì)不相符的老成之氣,不由泛起一陣陣悲哀——那群老和尚把本該屬于我們的童真奪走了。

  到了初中就更可怕了,作業(yè)如同一座大山壓到我們頭頂,周而復(fù)始,六年過(guò)去了,身體遲緩,眼睛近視,除了一本錄取通知書(shū),我們得到了什么?但是,一年一年過(guò)去,那條痛苦的鏈條不僅沒(méi)有停止,反而在一片罵聲中越來(lái)越快,看著那一路走來(lái)的人早已沒(méi)了個(gè)性,我的心中不禁泛起一陣悲涼。

  那套教育制度已經(jīng)沾滿了眼淚,可我們誰(shuí)也沒(méi)有辦法。但我想,廟雖不能倒,我卻可以自己走出去,我可以讓自己在這套機(jī)制中保持自己的.個(gè)性不被泯滅,更可以在這個(gè)黑暗的廟里點(diǎn)上一盞明燈,指引我走出這個(gè)廟。

  但我相信,不久,廟是會(huì)倒塌的。

  我的初二生活作文 篇30

  時(shí)光老人的步子邁的很快,轉(zhuǎn)眼間我們彼此走過(guò)了三年,回憶這三年里,我們的歡聲笑語(yǔ),我們的酸甜苦辣,種種都浮現(xiàn)在眼前…也許那場(chǎng)短暫的考試會(huì)成為我們離別的序曲

  回憶這三年里的那些曲調(diào),歡快,低沉,跌宕起伏。那些我們一起演奏過(guò)得小插曲還歷歷在目。

  插曲一之歡快篇

  還記得剛踏進(jìn)校門(mén)的那一刻嗎?我們像無(wú)頭的蒼蠅一樣,不知所措。那時(shí)的我們像個(gè)不知世面的孩子,羞澀,連打個(gè)招呼都會(huì)覺(jué)得害羞?墒,在這個(gè)大千世界里,我們相識(shí),面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的笑臉,我們慢慢放下那抹羞澀,彼此熟悉,奏起一歡樂(lè)的曲調(diào)。那些音符是友誼創(chuàng)造的美好。

  插曲二之溫暖篇

  早已退下那羞澀的'面容,我們?cè)谶@里吸收著這無(wú)窮盡的知識(shí),那些人,那些事,會(huì)讓我感到溫暖。是她那像母親般的話語(yǔ)讓我所感動(dòng)。那次做題到了很晚,她害怕我不敢回家。放棄和別的老師交談,和我一同在漆黑的小路上,往家走去,一路上我們交談了很久很久。黑漆漆的夜晚,卻讓我覺(jué)得心里充滿一種種的感動(dòng),那種我認(rèn)為勝似母女般的親密,或許是因?yàn)槟赣H常年不在家的緣故。讓我為這種愛(ài)而感動(dòng),那抹心里的溫暖,奏出一陣優(yōu)雅,卻沁人心脾的曲子。

  插曲三之感傷篇

  時(shí)間的悄然離去,我們變得緊張而忙碌,緊張的復(fù)習(xí)備考讓我們不再像以前那樣揮霍時(shí)間,時(shí)間會(huì)風(fēng)干的我們筆跡,卻抹不掉我們的記憶。那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的背后,也許會(huì)是我們離別的序曲。那時(shí)也許我們會(huì)擁抱著說(shuō)珍重。也許我們都會(huì)淚流滿面。

  時(shí)光很快,可是這三年的初中生活,給我留下了太多太多的美好,那些美麗的曲調(diào),依舊撥動(dòng)心弦。

  我的初二生活作文 篇31

  這個(gè)世界有許多不足,如汽車(chē)尾氣會(huì)使地球變暖,地球變暖后使使南、北極的冰融化。污染的河流已經(jīng)使我們飲水越來(lái)越少。隨處可見(jiàn)的垃圾,讓我們環(huán)境越來(lái)越差。農(nóng)民伯伯也越來(lái)越辛苦,他們整日鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。為什么人到太空或水下去探險(xiǎn)要依靠潛艇、飛機(jī)和氧氣?為什么世界上要有壞人、小偷?還有其他好多好多的不美好的事情,我都想讓他們變得美好,我真希望自己是一名魔術(shù)師。

  如果我是一個(gè)神奇魔術(shù)師,我會(huì)把汽車(chē)尾氣變成可以供人們呼吸的氧氣,空氣一定會(huì)清新了許多,到處都是鮮花的味道。最重要的是南極北極的企鵝寶寶們和北極熊大叔就會(huì)永遠(yuǎn)擁有屬于他們的冰雪天地。

  如果我是一個(gè)神奇魔術(shù)師,我會(huì)把廢水湖變成可以供人們引用的清澈的天然山泉水,如果水資源不足,我會(huì)在旁邊變出來(lái)一個(gè)山,山上流出清澈的天然山泉水。我會(huì)解決的廢臭的垃圾堆,我會(huì)把垃圾堆變成供農(nóng)民伯伯的田地使用的非常好的肥料,我會(huì)把一些廢鍋爛鐵變成農(nóng)民伯伯使用的拖拉機(jī)或者是播種肥料的機(jī)器,給一些貧窮買(mǎi)不起機(jī)器的農(nóng)民伯伯免費(fèi)使用。我會(huì)變一種永遠(yuǎn)都用不完的殺蟲(chóng)藥,供田地上都有害蟲(chóng)而買(mǎi)不起殺蟲(chóng)藥的'農(nóng)民伯伯家里使用。

  如果我是一個(gè)神奇魔術(shù)師,我會(huì)自由翱翔在太空,和星星做游戲,和月亮躲迷藏,再去其他星球?qū)W習(xí),認(rèn)識(shí)其他星球的小朋友們,把她們請(qǐng)到地球做客,讓媽媽給他們做許多好吃的。

  如果我是一個(gè)神奇魔術(shù)師,我會(huì)把一些壞蛋、小偷變成像好心人一樣的善良,擁有一顆愛(ài)心。我會(huì)把所有不美好的事情變得美好,到處都是歡聲笑語(yǔ),每個(gè)人和和睦睦,人和那些動(dòng)物相處的很好,彼此都是好朋友。

  為了這個(gè)理想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),用自己知識(shí)魔棒將所有的希望變成現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)我的理想。

  我的初二生活作文 篇32

  生活,宛如一部情節(jié)曲折的電視劇,一個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示,F(xiàn)在,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),就會(huì)想起生活中那個(gè)令人難忘的小鏡頭。

  上個(gè)月,天氣不太好,也許是雨季的緣故,幾乎沒(méi)天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家?guī)?lái)了不少麻煩—花園里的螞蟻為了避雨,不得不到處找地方躲雨,所以就只好到我家避難了。爸媽對(duì)這樣的不速之客,只有一個(gè)態(tài)度—一個(gè)不留!而為卻很憐憫這些小東西,從來(lái)不傷害它們,甚至還喜歡它們。

  有一次,我吃完了午飯,準(zhǔn)備休息。不小心腳下踩到了個(gè)圓溜溜的東西,低頭一看,是一塊冰糖。剛準(zhǔn)備撿起來(lái)時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)了一只螞蟻,我便在一邊看著,那只螞蟻試圖抬起冰糖,可怎么也抬不起來(lái),便迅速向以個(gè)洞口爬去。不一會(huì)從洞里就出來(lái)了一群螞蟻,來(lái)到冰糖那兒,一些抬前邊,一些抬后邊,一些抬中間,慢悠悠的朝那個(gè)洞口移動(dòng),從上面看,還以為冰糖長(zhǎng)了腿,自己會(huì)動(dòng)呢!

  幾天后,我們班上的生活委沒(méi)有替我們班拿到流動(dòng)紅旗,我們班同學(xué)都紛紛責(zé)怪生活委,可平時(shí)看生活委工作得挺辛苦呀,為什么沒(méi)有回報(bào)呢?忽然想起螞蟻一起抬冰糖的`情景,我立即找出了原因。于是我向老師匯報(bào)了,向生活委提了意見(jiàn)。讓大家一起來(lái)幫忙。就算不是我值日,也可以幫著擦黑板,幫著倒垃圾。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,終于得到了匯報(bào),我班是整個(gè)年級(jí)最清潔的,拿到了流動(dòng)紅旗。

  一根筷子或許你可以折斷,那么五根,十根呢,不行吧。所以團(tuán)結(jié)就是力量,這是生活給我最大的啟示。

  我的初二生活作文 篇33

  我覺(jué)得生活是豐富多彩的,有好的一面當(dāng)然也會(huì)有壞的一面,當(dāng)生活中遇到困難和挫折時(shí),要想方設(shè)法去克服,當(dāng)生活比較順利時(shí),也要努力而不能驕傲。在我生活中,就發(fā)生過(guò)這樣一件事情。

  為了學(xué)好英語(yǔ),媽媽讓我上了校外英語(yǔ)班。英語(yǔ)班剛開(kāi)始時(shí),我是一名成績(jī)不好的學(xué)生。為了讓我克服困難,增強(qiáng)信心,媽媽讓我讀《勵(lì)志故事》。通過(guò)讀這本書(shū),我知道了岳飛在練功時(shí),早上五六點(diǎn)就起床,即使大冬天也不改變,最終成了一名有勇有謀的大將。航天員楊利偉,沒(méi)上太空前,每天都在刻苦訓(xùn)練,過(guò)五關(guān)斬六將,最后成為了家喻戶曉的航天英雄。我也像岳飛和楊利偉那樣,要成為一個(gè)不輕易放棄的人。為了盡快提高成績(jī),我每天都堅(jiān)持聽(tīng)錄音,堅(jiān)持像李陽(yáng)那樣大聲讀英語(yǔ),每天都讀到口干舌燥的地步,不達(dá)目的,誓不罷休。在英語(yǔ)預(yù)備級(jí)升一級(jí)的考試中,我的成績(jī)一躍成為了全班第二名。這時(shí)候我開(kāi)始驕傲了,瞧不起成績(jī)不好的同學(xué),不把別人放在眼里。剛好,我所在的.英語(yǔ)學(xué)校正舉行英語(yǔ)比賽,我心里暗暗高興,心想“我要通過(guò)英語(yǔ)比賽讓全市人都知道我,甚至讓全省的人都認(rèn)識(shí)我”。于是,我就趕緊報(bào)了名。當(dāng)時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí),老師一教,我再一讀就會(huì)了,之后,很少讀過(guò)。初賽時(shí)間到了,我一上去全忘記了,連初賽都沒(méi)有通過(guò)。我特別傷心,真后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好讀。從此,我吸取教訓(xùn)又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)。很快,我的成績(jī)又恢復(fù)到了比較靠前的位置。

  這件事讓我明白了這樣一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),才能取得成功,在成功之處也堅(jiān)決不能驕傲自滿。不論是學(xué)習(xí)英語(yǔ),還是做其他的事都要這樣。如果驕傲了,自己就會(huì)落后,別人就會(huì)趕上來(lái),超越你。

  我的初二生活作文 篇34

  我的生活就像變魔術(shù)一樣,有時(shí)高興、有時(shí)傷心、有時(shí)驕傲、有時(shí)失落、有時(shí)緊張極了、有時(shí)又松馳下來(lái)。我生活在一個(gè)“變化多端”的世界里。

  我是一名班長(zhǎng)。一天中午放學(xué)的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)了“下午來(lái)到做《配套練習(xí)冊(cè)》”。一轉(zhuǎn)眼就到了下午,我坐在講臺(tái)上當(dāng)起了“小老師”。我在寫(xiě)作業(yè)的同時(shí),眼睛還要不時(shí)地“巡邏”教室,一會(huì)兒做做《配套練習(xí)冊(cè)》,一會(huì)兒看看同學(xué)們。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)舉起手,他那焦急的神情,使得我不由自主的快步走過(guò)去,幫他解答問(wèn)題,我仔細(xì)的幫他分析思路,講解難點(diǎn),一會(huì),他那緊皺的眉頭舒展開(kāi)了,笑著對(duì)我說(shuō):“我終于明白了,謝謝你!”聽(tīng)到這句話,我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,如釋重負(fù)?墒钱(dāng)我正要走上講臺(tái)時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)不約而同地舉起手來(lái),我趕忙走向就近的.一個(gè)同學(xué),幫他解答,講解完這個(gè)之后,趕緊奔向另一個(gè)同學(xué).......我整個(gè)人就像一只小燕子,在教室的過(guò)道上穿梭著,忙碌著,不時(shí)的還要維持一下班級(jí)的紀(jì)律,當(dāng)我看到那些沒(méi)有先得到解答問(wèn)題的同學(xué)失望的眼神時(shí),心里就著急,想著如果我會(huì)分身術(shù)就好了,那樣,我會(huì)幫他們一起解答問(wèn)題。正在這時(shí),“緩兵”——老師,趕來(lái)了,教室立刻鴉雀無(wú)聲。滿頭大汗的我又回到了講臺(tái)前,終于可以安下心來(lái)寫(xiě)我的作業(yè)了......

  雖然,每天我和別人做一樣的事,但是得到的結(jié)果卻不一樣,我把一件事搞砸了,心里很難過(guò),但同時(shí),又有另外一件高興的事使我馬上開(kāi)心起來(lái)。比如今天的事弄得我雖然手忙腳亂,但是我卻得到了同學(xué)們的信任。我的人生就像一次次的魔術(shù)表演,每天我都過(guò)得多滋多彩,開(kāi)心快樂(lè)極了!

  我的初二生活作文 篇35

  生活像一首歌,有唱不完的歡樂(lè),有說(shuō)不完的趣事……

  人蚊之戰(zhàn)

  在所有季節(jié)中,最討厭夏天了。不是被“吸血鬼”咬一口,就是聽(tīng)著蒼蠅的“天籟之音”進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但是打蚊子可是我的強(qiáng)項(xiàng)。在姥姥家,沒(méi)有可惡的“吸血鬼”不怕我的。只可惜…o(︶︿︶)o 唉!我可憐的“武器”—蒼蠅拍。邊框還好好的,中間吶。全部低下頭了。o(︶︿︶)。但是在我頑強(qiáng)的抵擋下,終于把討厭的“吸血鬼軍隊(duì)”消滅了!

  完美減肥計(jì)劃

  因?yàn)槌燥栵埐贿\(yùn)動(dòng),我居然漲到了104斤,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天大的`打擊。不行,趁沒(méi)人知道我的體重得想辦法~嗯~好!今天開(kāi)始減肥!看電視上說(shuō)喝“碧生源減肥茶”就能變成s型耶!家里不是有兩袋嗎!喝!喝了一兩口,上了個(gè)廁所。嗯~感覺(jué)上是有點(diǎn)變化!“一、二”還剩兩袋,全喝了吧!這樣一定能變的瘦瘦。一開(kāi)始,沒(méi)感覺(jué)怎么樣。到了晚上,我的“杯具”來(lái)了!肚子痛的要命!沒(méi)辦法,最只能去衛(wèi)生間做客!最后直接露宿“貴地”了!由于“這個(gè)……那個(gè)……”減肥計(jì)劃就沒(méi)有 success 。唉!真是自作自受!

  酷我音樂(lè)盒

  “漸漸的忘記,趕不上明天,我只要沿著……”是胡歌的歌也!“為你畫(huà)的星星總有一天!本米⌒〈号叮

  原來(lái)對(duì)音樂(lè)一點(diǎn)都不感興趣!現(xiàn)在興趣是有了!卻總是走音!要是那些歌手知道我忘詞了還給他們的歌改了詞!非得氣死不可!

  生活中充滿了樂(lè)趣,成長(zhǎng)的道路是黑暗的,但是你要一直向前看,走一步種一束陽(yáng)光,就會(huì)永遠(yuǎn)充滿光芒!

  我的初二生活作文 篇36

  不知道什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處是不一樣的旋律,到處都是同學(xué)們身上“花裙子”的身影,因?yàn)橥瑢W(xué)們穿著得是春日的光彩,夏日的熱情,秋日的忙碌,冬日的輕盈。歡聲笑語(yǔ)陣陣地從我們頭頂上飛過(guò),這是初中別有一番風(fēng)趣的生活。

  春日,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。雖然我還沒(méi)有體會(huì)到,但我可以想象得到:來(lái)到校園門(mén)口,“列東中學(xué)”四個(gè)大字閃著無(wú)盡光輝,從墻角爬過(guò)來(lái)的藤枝充滿了春天的味道。和煦的春風(fēng)讓立著得風(fēng)向標(biāo)轉(zhuǎn)動(dòng)著,高大的教學(xué)樓迎著春日的第一抹曙光。漫不經(jīng)心的爬山虎給枯燥地臺(tái)階增添了一份情趣。朗朗地讀書(shū)聲中,我感悟了春的氣息。

  秋日,一個(gè)緊張忙碌的季節(jié)。萬(wàn)花凋謝、落葉飄零,一片片 的落葉被風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶在互相訴說(shuō)著校園的`美麗秋景,來(lái)來(lái)往往的同學(xué)和老師,顯現(xiàn)出秋天校園里的緊張氣氛。落葉地飄絮有秋天的味道,朗朗地讀書(shū)聲中,我感悟了秋的氣息。

  冬日,一個(gè)粉妝玉砌的季節(jié)。粉紅色地三角梅被“綠葉”襯托著,校服上也有她的痕跡,她是我們學(xué)校的標(biāo)志。淡淡地梅香刺激你的嗅覺(jué),空氣中彌漫著花香與書(shū)香。數(shù)目已經(jīng)羅光葉子了,但這并不能掩蓋校園的冬日之美。寒風(fēng)呼呼地刮著由冬天的味道。朗朗地讀書(shū)聲,我感悟了冬的氣息。

  學(xué)校一年四季都如此完美。

  不知什么時(shí)候,月亮落下西山,星星在天幕上隱去了,整個(gè)校園在晨霧中,像神話里天空飄渺的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會(huì)新奇的看到一條乳白色的舞帶繚繞在教室腰間,下邊微微地顯出墻壁的輪廓,屋頂好像漂浮在云間。我想,這情景大概像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣,奇妙無(wú)比……

  我的初二生活作文 篇37

  以前,我總是把電燈開(kāi)到很晚,都是媽媽幫我關(guān)掉的,水經(jīng)常從水龍頭里滴出來(lái),但沒(méi)有人去注意并把水龍頭擰緊,冰箱塞滿亂七八糟的東西,可都沒(méi)有人用。這樣,既浪費(fèi)水,又浪費(fèi)電……現(xiàn)在,老師在倡導(dǎo)低碳生活,因此,我開(kāi)始了“低碳生活”。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)和必須開(kāi)燈的事之外,其余的大部分事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d比較大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,這真是一大盞“天然的燈”!現(xiàn)在我十分注意水龍頭是不是擰的緊緊地。

  但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做得不好,不久我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)憂是多于的,爸爸媽媽做得十分好,我十分高興,我希望 “低碳家庭”做的更好。冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)這樣很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:我在冰箱的每一片板上面貼上了各種分類(lèi)的標(biāo)志,然后,按分類(lèi)去整理,不一會(huì)兒,冰箱里的`東西除去了亂七八糟的”臭名”變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就能目睹擺放的整整齊齊的東西。這樣,我們?nèi)∥锏臅r(shí)候既方便,又節(jié)省了電。

  原來(lái),只要電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,所以充完電就應(yīng)該將電池立刻取下,不僅手機(jī)電池是這樣,其余的電器也一樣,用完后要拔掉插座。我本以為,二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒(méi)想到的是生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。其實(shí),要做到低碳并不難,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

  我的初二生活作文 篇38

  生活就像魔術(shù)一樣,變幻莫測(cè),撲朔迷離。一會(huì)兒讓人欣喜,一會(huì)兒讓人擔(dān)憂。說(shuō)不清,摸不透,看不穿。這便是生活。

  就拿我周一的考試來(lái)說(shuō)吧,本來(lái)心里是滿懷自信的,可是,老師告訴我,我的作文因?yàn)榘延洈⑽膶?xiě)成散文,扣了二十分,這是一個(gè)由喜轉(zhuǎn)憂的過(guò)程,剛才還開(kāi)心地仿佛飛上藍(lán)天,現(xiàn)在就失落地仿佛跌下深淵。這便是生活

  我喜歡將自己隱藏起來(lái),就像魔術(shù)師隱身一樣,我總把我的感情宣泄在文字上,文字是親密無(wú)間的`,就像魔術(shù)師和他的道具一樣,不可缺少。

  奇跡之花可能開(kāi)在黑暗的人生道路上,但我不可能——我不是上帝的寵兒,跌宕起伏的心情,總令人哭笑不得。這便是生活。

  生活是重復(fù)的,乏味的,我甚至在想:人為什么每天都重復(fù)著做同一件事呢?后來(lái)想一想,魔術(shù)師也是每天重復(fù)的為人們表演魔術(shù)。他為了什么?生存。

  我的生活就像魔術(shù)一樣,這一秒是這樣,下一秒就變成了那樣,也許,這一秒我是快樂(lè)的,下一秒我是憂愁的。生活就像魔術(shù),魔術(shù)又像生活。

  我的生活,有過(guò)淚,有過(guò)痛,有過(guò)傷,有過(guò)苦,有過(guò)笑,有過(guò)喜。 就好像魔術(shù)師,可以變出奇跡一樣。

  生活就像一場(chǎng)場(chǎng)觸目驚心的魔術(shù),而魔術(shù)師終日活在觀眾們震耳欲聾的掌聲中,而他們卻隨時(shí)要以生命為代價(jià),這就是魔術(shù)般的生活。

  也許我的生活就注定要像魔術(shù)一樣,永遠(yuǎn)活在虛幻之中。生活不就像魔術(shù)一樣嗎?

  也許因?yàn)橐粋(gè)電話,一句話或一個(gè)動(dòng)作,就可以使人們的心情一百八十度的轉(zhuǎn)變,就像魔術(shù),也許只因?yàn)橐粔K幕布,一頂帽子或一個(gè)手勢(shì),就可以變出各種各樣,絢麗多姿的物品。

  魔術(shù)和生活是相通的,如果你會(huì)魔術(shù)。那你就會(huì)懂得生活。

  我的初二生活作文 篇39

  今天是星期四,經(jīng)過(guò)一周的初中生活,后天就可以放假了。該給我的假期加點(diǎn)什么精彩計(jì)劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對(duì)了!,我從抽屜里那出一張紙,馬上就列好了我的計(jì)劃:

  周六,做完作業(yè);星期天,9:00看動(dòng)畫(huà)片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。

  “哈哈”,我報(bào)著我的“精彩”計(jì)劃美美的睡了一覺(jué)。第二天,我哼著小曲來(lái)到學(xué)校上課。上午,一切都在我預(yù)料之中發(fā)展著,周六的計(jì)劃已完全可以實(shí)施了?墒堑搅讼挛,唉......

  第一節(jié)是數(shù)學(xué),老師給我們講完課后,發(fā)表了一通話:“同學(xué)們,你們已經(jīng)是初中生了,所以作業(yè)自然也就多了;厝グ丫毩(xí)冊(cè)、課時(shí)作業(yè)做了!薄翱墒抢蠋,你已經(jīng)給我們布置過(guò)!币粸椤叭市帧眲傁胱尷蠋煛盎匦霓D(zhuǎn)意”,就被老師那雙舉起來(lái)的“令牌”給嚇住了!吧衔缒菐椎李}也算作業(yè)嗎?不過(guò)是‘小菜’,這上的才是‘正餐’!比缓罄蠋熅惋L(fēng)塵仆仆的去了。揮一揮雙手,帶走了我的第一個(gè)計(jì)劃。

  第二節(jié)是英語(yǔ),同上次一樣,英語(yǔ)老師也帶走了我一個(gè)計(jì)劃,送來(lái)了一份“正餐”

  接下來(lái)的語(yǔ)文、歷史......

  放學(xué)了,我緩慢的走在回家的'路上,手里拿著剩余的最后一個(gè)美好計(jì)劃;氐郊,我從書(shū)包拿出作業(yè),準(zhǔn)備為最后一個(gè)美好計(jì)劃而奮斗時(shí),爸爸滿面春光的向我走來(lái):“女兒,看,這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書(shū),怎么樣?可不要辜負(fù)了我喲!”“什么!”

  晚上,我做著作業(yè),看著那張報(bào)廢的計(jì)劃,唉。別了,我的動(dòng)畫(huà)片;別了,我的乒乓球。別了,別了!

  唉!我的初中生活真無(wú)奈.....

  我的初二生活作文 篇40

  我的課余生活是豐富多彩的。特別令人興奮的是在今年暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳!由于我生性怕水,連著幾次去東湖都沒(méi)學(xué)會(huì),今年又有機(jī)會(huì)了,因?yàn)槲壹易〉男^(qū)游泳池開(kāi)放啦!于是我對(duì)自己說(shuō)“今年一定要學(xué)會(huì)游泳!”我讓爸爸教我游泳。

  一個(gè)星期六的早上,游泳池一開(kāi)門(mén),我就和爸爸來(lái)到游泳池,一看池子里已經(jīng)有不少人在戲水了。我和爸爸換了泳衣,來(lái)到水邊,我慢慢地走到齊胸深的地方,爸爸讓我停了下來(lái),說(shuō):“我先教你踩水。踩水時(shí),要讓水沒(méi)到你的脖子處,兩只腳在水里左右踢,兩只手在水里左右劃,你先做著試一下!蔽艺罩职终f(shuō)的去做,腳剛一離地,身子就往下沉,我喝了一口水。我的心不由得緊張起來(lái)。爸爸好想看出了我的心思,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,鼓起勇氣,你一定會(huì)越踩越好,堅(jiān)持練下去!卑职值脑捊o我增添了信心。我一遍遍地練,漸漸地,我踩水的時(shí)間由一秒變成兩秒、三秒、四秒······不知不覺(jué),一上午時(shí)間過(guò)去了,我踩水技術(shù)也學(xué)成啦!嘿,我不怕水啦!

  按計(jì)劃原本應(yīng)該是明天再練,可我的興致一上來(lái),便一發(fā)不可收拾。吃完午飯,我又央求爸爸一起到游泳池去游泳。驕陽(yáng)把游泳池邊的水泥地曬得燙腳,游泳池沒(méi)什么人,我迫不及待的投入到池水的`懷抱。爸爸說(shuō):“你可以學(xué)著往前游了!蔽以囍毩艘粫(huì)踩水,這一次居然持續(xù)了十幾秒。爸爸在旁邊興奮地指揮著:“往前趴,看能游幾米!蔽以囍耙慌,身體好像被水托了起來(lái),浮在了水面。我趕緊用手往前劃了幾下,竟然游出了一米遠(yuǎn),我在試著繼續(xù)往前游,不一會(huì)游出了十幾米。我一邊摸著臉上的水珠,一邊大聲的叫著:“我會(huì)游泳啦!”我激動(dòng)的聲音在空曠的水面上回蕩。

  看來(lái)只要有膽量、有信心、方法得當(dāng),學(xué)一種本領(lǐng)并不難!

  我的初二生活作文 篇41

  我的課余生活豐富多彩,比如:彈鋼琴、跳舞,打乒乓球……等等有許多。但是,我最心愛(ài)的課余生活是彈鋼琴。

  記得我第一次踏進(jìn)鋼琴班時(shí),就被那些“黑哥哥”和“白弟弟”給吸引住了,我的小手指情不自禁的碰了碰他們,沒(méi)想它們好像在為我展示“跳跳床”,我便咯咯的笑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)那一天,我的興趣全部都在鋼琴身上。就這樣,我?guī)缀趺刻於家ズ弯撉偻鎯。幾個(gè)月之后,我與鋼琴成了形影不離的朋友,我想著它,它召喚著我。這樣一天、二天、三天……我一步一步往前走,一次一次的經(jīng)過(guò)艱難和挫折,終于登上了九級(jí)的臺(tái)階時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”現(xiàn)在,慢慢地,我的等級(jí)越來(lái)越高,離十級(jí)的要求也越來(lái)越近。媽媽為了叫我成功完成十級(jí),還特意為我買(mǎi)了一架鋼琴。在今后的日子,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽相信我吧!我一定成功考完十級(jí),我一定會(huì)把十級(jí)證書(shū)給你拿回來(lái)”,媽媽也的的確確很相信我,我非常高興。我從4歲就開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,經(jīng)過(guò)6年的努力。就快要考十級(jí)了。在外地打工的爸爸,聽(tīng)了也很高興的。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到爸爸在電話里夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我心里別提有多高興了。現(xiàn)在,我已經(jīng)超越了我姑姑的境界了。幾乎每個(gè)親人都對(duì)我刮目相看,就連我的`侄子、侄女都夸我說(shuō):“姑姑,你真棒!做為你的侄女、侄子感到自豪!蔽乙渤?洫(jiǎng)他們說(shuō):“你們都不要夸我了,你們長(zhǎng)大也會(huì)跟姑姑一樣棒!

  看,只要大家的課余生活棒,生活也就和我一樣棒;如果大家的課余生活棒,大家也就和我一樣棒。

  我的初二生活作文 篇42

  天地間像罩紗巾似的,一片白蒙蒙,月亮陰蒙蒙還沒(méi)完全落下,太陽(yáng)公公蒙在被窩里呼呼大睡,公雞嗷嗷的打鳴。卻無(wú)法將人從美夢(mèng)中撈出來(lái),在這時(shí),老師挨個(gè)挨個(gè)的推宿舍的門(mén),喊我們的起床,新的一天又在向我們招手。

  開(kāi)燈后,一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生睡眼朦朧的起來(lái),伸個(gè)懶腰,穿好衣服梳完頭,快馬加鞭飛入盥洗室,嘩啦啦的洗臉?biāo)⒀缆暟殡S著吹哨聲,冷清的涼水洗刷著昨夜的疲憊,急速的`哨聲催趕著我們的步伐,快點(diǎn)啊快一點(diǎn)!伴友的呼喚促使我們拼命的往下趕,踏踏踏學(xué)生們下樓的腳步聲變成了一首急促的旋律,我們又迎來(lái)了快節(jié)奏的一天。

  瞿瞿又是一陣哨聲響起,他又意味著晨跑的到來(lái),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,自主自覺(jué),追求卓越各班喊著各自的口號(hào),兩圈跑下來(lái),呼哧呼哧的喘著氣,進(jìn)到食堂吃飯了。

  清晨就不知不覺(jué)的溜走了,溜得無(wú)聲無(wú)息無(wú)影無(wú)蹤,它消失的有意義。一陣優(yōu)美的鈴聲過(guò)后,是我們求知的海洋。語(yǔ)文課上,頌一段小詩(shī),讓我們穿越到古代詩(shī)人眼中的美,一片一片又一片,兩片三片四五片。六片七片八九片,飛入蘆花都不見(jiàn)。跟隨老師的腳步,領(lǐng)會(huì)中國(guó)文化的博大精深,體會(huì)中國(guó)歷史的曠古悠久,看那祖國(guó)的幅員遼闊,算中國(guó)的九章算術(shù),想生活得多姿多彩。傍晚太陽(yáng)早早的落山,天色漸漸昏暗,教室里靜靜的,開(kāi)著暖洋洋的燈光,進(jìn)入了自習(xí)階段,最后,帶著一天的勞累進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我的生活不算豐富,卻沖滿活力,我的生活經(jīng)驗(yàn)不算多,卻正在補(bǔ)充知識(shí)填補(bǔ)不足,我的生活不是完美,卻快樂(lè)的簡(jiǎn)單。我生活的快樂(lè),源于熱愛(ài)生活。

  我的初二生活作文 篇43

  在生活中,有過(guò)開(kāi)心,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)傷心,也有過(guò)痛苦,但是永遠(yuǎn)讓我們記得的是快樂(lè)的時(shí)候。屬于自己的快樂(lè)的生活。 快樂(lè)的生活,無(wú)非不就是,在生活中每天都快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有煩惱。也希望沒(méi)有傷心難過(guò),這樣的生活是我們每一個(gè)人都向往的。

  快樂(lè)的生活,會(huì)讓自己高興,快樂(lè)。但是現(xiàn)實(shí)的生活中,需要我們細(xì)心的去發(fā)現(xiàn),去發(fā)現(xiàn)我們自己的生活中的快樂(lè)。 快樂(lè)的生活,就是讓自己每天都開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),這也許是快樂(lè)生活的定義。其實(shí),每一個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)生活。當(dāng)每天遇到難題,當(dāng)自己努力解決,自己會(huì)很高興,很快樂(lè),會(huì)覺(jué)得生活如此快樂(lè)。而真真正正屬于我的快樂(lè)生活是學(xué)習(xí),每天高興的去上學(xué),因?yàn)樽约菏侨W(xué)習(xí)新知識(shí),這無(wú)疑是開(kāi)心快樂(lè),因?yàn)楫?dāng)自己真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的真諦的時(shí)候,會(huì)感覺(jué)到是如此快樂(lè)。成為了自己生活中的`快樂(lè),由此自己的生活就變得很快樂(lè)。找到真正屬于自己快樂(lè)的生活,從此,每天的學(xué)習(xí)讓自己快樂(lè)高興。

  可能,自己的快樂(lè)生活,就是每天做讓自己快樂(lè)的事情,讓自己開(kāi)心快樂(lè)。才學(xué)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)有很多的問(wèn)題,有時(shí)這些問(wèn)題會(huì)讓自己變得不快樂(lè),不開(kāi)心。會(huì)時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)厭煩,可能會(huì)讓自己傷心難過(guò)。當(dāng)傷心難過(guò)的之后,會(huì)有兩種選擇,一種是開(kāi)心快樂(lè),另一種是依舊是傷心難過(guò),如果讓自己去改變,結(jié)果肯定會(huì)是開(kāi)心快樂(lè)的。當(dāng)自己真正的努力去解決問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)感到很開(kāi)心,很快樂(lè)?赡芸鞓(lè)來(lái)臨時(shí)不容易,而是,重要的自己細(xì)心地發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),去尋找快樂(lè)。 去努力發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),讓自己的生活快樂(lè)。找到屬于自己的快樂(lè)生活。

  我的初二生活作文 篇44

  我的生活多姿多彩,但最快樂(lè)的是書(shū)法之樂(lè),讀書(shū)之樂(lè)和奉獻(xiàn)之樂(lè)。 書(shū)法是我最大的樂(lè)趣。每當(dāng)坐在明亮的燈光下,處在安靜的環(huán)境中,不管我的心情如何,都會(huì)放下一切,獨(dú)自享受這書(shū)法之樂(lè)。練習(xí)書(shū)法時(shí),我的心會(huì)非常寧?kù)o,就像一潭井水,從來(lái)不會(huì)受到外界的干擾。 但當(dāng)狀態(tài)不好或是時(shí)間不足時(shí),我總是有些煩躁。那一潭水似乎受到了細(xì)小石子的攻擊,在水面上留下淺淺的波紋。

  練習(xí)書(shū)法結(jié)束后,我的心情總是愉悅的,這種愉悅是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。書(shū)法,帶給我快樂(lè),帶給心寧?kù)o,促使我更加努力。 讀書(shū)是我的另一大樂(lè)趣。我喜歡在夜晚讀書(shū),因?yàn)橐雇淼目諝庵锌偭髀冻鲮o謐。坐在床上,溫暖燈光照得書(shū)微微發(fā)黃,晚風(fēng)輕輕吹著書(shū)頁(yè)稍稍飄起,我頓時(shí)進(jìn)入了故事的世界。我的心會(huì)隨著故事情節(jié)的跌宕起伏而變化,情緒也會(huì)隨之變化。 書(shū)本帶給了我精神上的愉悅,讓我更加清晰的認(rèn)識(shí)世界,更好發(fā)展。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。奉獻(xiàn)、助人總是快樂(lè)的,回報(bào)社會(huì)、父母讓我感到欣慰。太陽(yáng)初升,鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫,枝葉上還掛著一顆顆晶瑩剔透的.露珠,我們又走在了賣(mài)報(bào)紙的路上。 看著已經(jīng)被五十份報(bào)紙撐得拉不上拉鏈的書(shū)包,我的心里不禁有一點(diǎn)擔(dān)憂。當(dāng)胳膊上的十份報(bào)紙被一個(gè)個(gè)陌生人買(mǎi)走,那美麗的笑容在我腦海里揮之不去。這樣往返五次后,胳膊上留下了濃厚的油墨味,潔白的衣服也有了花紋,但心情是愉悅的。奉獻(xiàn),教會(huì)了我做人,讓我更快的適應(yīng)社會(huì)。 書(shū)法,讀書(shū),奉獻(xiàn),讓我變得快樂(lè),讓我的生活變得多姿多彩。

  我的初二生活作文 篇45

  我每天都與她樂(lè)呵呵的笑著,彼此的自?shī)首詷?lè)卻讓對(duì)方的臉上洋溢著傻傻的笑臉。

  或是與另一個(gè)她喜怒哀樂(lè)的無(wú)所不談,對(duì)方的心情影響著自己,相互鼓勵(lì)著,向上再向上。 哦!感謝上帝!將這三個(gè)人吸引到一起,激發(fā)出耀眼的火花。 王木木,你來(lái)了啊。先放包,再進(jìn)去。這應(yīng)該是每天我對(duì)王木木說(shuō)的第一句話吧;蛘哂袝r(shí),我來(lái)晚了就會(huì)說(shuō):哎呀,王木木,你怎么能來(lái)的比我早呢?哎呦,文刀小啊,我怎么就不能來(lái)的比你早了?她反問(wèn)道,于是一場(chǎng)無(wú)聊的爭(zhēng)辯賽戲劇開(kāi)始了。 你怎么能來(lái)的'比我早呢?我可是住校生啊,王木木。 我是走讀生啊,本來(lái)就可以來(lái)得比你早。王木木拍拍桌子,瞪瞪眼睛對(duì)我說(shuō)。 相信你是不會(huì)猜到這無(wú)聊的結(jié)局的。我們各自把頭歪向一邊,眼角一揚(yáng),嘴角一翹,異口同聲的哼一聲,回頭看看對(duì)方,呵呵的笑了。擊擊掌,演得不錯(cuò)嘛。再互相稱(chēng)贊對(duì)方。

  在另一邊的孟孟常常不知所措,吵著要離開(kāi)這兩個(gè)傻子。 我與孟孟在一起時(shí),無(wú)所不談。她總是向我抱怨,考試考得很爛,或者是額頭上又長(zhǎng)了幾顆大痘痘。雖然是抱怨,但我卻很愛(ài)聽(tīng),我們總能對(duì)談?wù)摰脑掝}引起共鳴。我拿出對(duì)待王木木的那一套對(duì)待她,卻沒(méi)有作用,但王木木卻很可愛(ài)的上當(dāng)了。

  在學(xué)習(xí)方面,她們都能給予無(wú)幫助,她們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),也深深地感染著我,讓我不斷的改變自己,充實(shí)自己。 她們是我在學(xué)校里快樂(lè)的源泉,感謝上帝,賜予我這樣一份純真的友誼。 也許這份純真的友誼只占我生活中的一小部分,但它卻是我生活中快樂(lè)的一大部分。

  我的初二生活作文 篇46

  在漫長(zhǎng)的暑假里,每一天都是值得回憶的,每一天總有歡樂(lè)和悲傷,驚喜與失望,那些事你總會(huì)一一想起的。

  暑假的時(shí)候,父母親要求我上培訓(xùn)班,開(kāi)始上課的前幾天,都是姐姐騎自行車(chē)載我的,開(kāi)始的`一段時(shí)間還興致勃勃,可到了后來(lái),她也開(kāi)始不耐煩了,在載我的時(shí)候總要叫我減肥。后來(lái)沒(méi)辦法,在家人的逼迫下,我也要開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。原先在買(mǎi)自行車(chē)回來(lái)的時(shí)候,我學(xué)了三四個(gè)小時(shí),掌握了一些小技巧。在第二次學(xué)的時(shí)候,我騎上去,用腳一踩,車(chē)頭就左右的搖晃著,控制不了,我覺(jué)得我的腳好像被一種力量控制住,每踩一下我就有一種奇特的感覺(jué),我無(wú)法形容出來(lái)。在練習(xí)了一個(gè)多小時(shí)后,我覺(jué)得我的腳已經(jīng)沒(méi)有被控制住的感覺(jué),我雙手放在手柄上,一踩下去,自行車(chē)也就活動(dòng)了起來(lái),我很開(kāi)心,我一直猜踩到保安亭的時(shí)候,自我感覺(jué)還蠻好的,挺順利。準(zhǔn)備踩回去的時(shí)候,出師不利,撞到花草了,真糟糕!在這一次的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也捱了不少苦頭,摔跤的次數(shù)不下十次。但是,我也很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē),但在此之前,姐姐經(jīng)常說(shuō)我,煩得要命,所以被本人榮譽(yù)稱(chēng)為“啰唆鬼,”可我也很健忘,過(guò)了一段時(shí)間之后,我也忘記了這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

  在漫長(zhǎng)的暑假里,總會(huì)遇到許多問(wèn)題,即使這樣,我們也要挺起胸膛去面對(duì),我相信,所有的問(wèn)題都回迎刃而解。我學(xué)騎自行車(chē)中也會(huì)有苦,但我沒(méi)放棄,因?yàn)槲蚁嘈,只要你肯面?duì),沒(méi)有你解決不了的事情。這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí),也很有意義,你能對(duì)我說(shuō)說(shuō)你的暑假生活嗎?

  我的初二生活作文 篇47

  我的快樂(lè)中隊(duì)生活我參加了一個(gè)快樂(lè)、和諧、友好的中隊(duì)生活,這個(gè)中隊(duì)給我?guī)?lái)了興趣和理想,這就是我們的“成長(zhǎng)快樂(lè)中隊(duì)”。我們的中隊(duì)會(huì)經(jīng)常舉行一些集體活動(dòng),比如說(shuō):歌唱比賽、演講和舞臺(tái)劇等等一系列活動(dòng),讓別的班級(jí)羨慕不已。中隊(duì)生活中,最讓我難已忘懷的是有一次的歌唱比賽。

  那天,天氣十分晴朗,到下午第二節(jié)課時(shí),我們的班主任陳老師帶領(lǐng)我們來(lái)到大操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面歌唱比賽,中隊(duì)分成了五組,我們組表演的歌曲是《童年》,經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,唱得十分成功!那一次歌唱比賽后,我久久不能忘懷這次的中隊(duì)生活,因?yàn)槲叶昧藥讉(gè)道理:第一,歌聲比什么語(yǔ)言都更加響亮更加感人。第二,歌聲還能表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情,只要你選擇合適的歌曲,放聲唱出來(lái),唱出自己的感受,別人就能知道你是開(kāi)心還是傷心?傊枘鼙磉_(dá)你的喜、怒、哀、樂(lè)。第三,唱歌其實(shí)與寫(xiě)作文也有關(guān)系的,可以表達(dá)自己的情感,寫(xiě)作文時(shí)參進(jìn)自己的生活情感,加上故事背景,人家看起來(lái)更能理解!锻辍愤@首歌一看便知道描寫(xiě)的是童年生活。第四,唱歌是可以用來(lái)治病的,心情不好時(shí)聽(tīng)些歡快的歌,能使煩躁不安的心平靜下來(lái)。我在五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)里看到這樣一段話“歌聲似乎比什么語(yǔ)言都更響亮、更感人,不管唱的是什么,聽(tīng)者總會(huì)露出會(huì)心的'微笑!边@一段話真是特別合理,因?yàn)楦杪暷艽騽?dòng)人的情感,你唱得是十分歡快的歌,那么聽(tīng)者會(huì)跟著心情輕松,如果你唱悲傷的歌曲,聽(tīng)者也會(huì)隨著你的歌聲傷心落淚。

  所以,我十分支持這項(xiàng)活動(dòng)參加這樣的活動(dòng)能提高我的唱歌水平,還可以拓展知識(shí)面,更能鍛煉人的情操,我愿意多參加,勤參加。參加這樣的活動(dòng)真是一舉三得!

  我的初二生活作文 篇48

  經(jīng)過(guò)初三一年的日夜奮斗,我終于如愿考取了心儀的高中,迎來(lái)了我人生中第二個(gè)軍訓(xùn)。不過(guò)在這次軍訓(xùn)中,大家的感情似乎越來(lái)越好,打成一片的樣子,和樂(lè)融融。班主任是個(gè)瘦弱的中年婦女,對(duì)女生很溫柔,對(duì)男生很?chē)?yán)格。我學(xué)習(xí)并不是班級(jí)里最好的,以前以為只要考上高中就好了,可是真正上了高中,才發(fā)現(xiàn)一切剛剛才開(kāi)始,所以特別讓人迷茫。

  我的高一過(guò)得還是挺開(kāi)心,完全感受不到壓力什么的,因?yàn)槲沂亲咦x生,晚上的晚自習(xí)也不需要上,多了一些上網(wǎng)的時(shí)間,但是我不是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人,所以并沒(méi)有一直墮落。后來(lái),我有了一個(gè)新的同桌,相處很愉快,我晚上開(kāi)始去上晚自習(xí),因?yàn)樗f(shuō)她一個(gè)人很無(wú)聊,然后我們一起學(xué)習(xí),到了學(xué)期末,竟然成績(jī)考得特別好,之后就是選課,很幸運(yùn)被選進(jìn)了文科快班。遇到了讓我改變一生的班主任,很有個(gè)性,處處為我們著想。我開(kāi)始住校,慢慢融入大集體中,在十二班,重新燃起了斗志,我開(kāi)始意識(shí)到,大學(xué)才是美麗的天堂,不能庸庸碌碌下去,其實(shí),高中生活很苦很累,一天將近12節(jié)課都做在那聽(tīng)老師的嘴巴霹靂啪拉一張一合不聽(tīng)的說(shuō),往我腦子里傳送知識(shí),有時(shí)候也挺理解他們的心情,他們也想我們一樣,承受著巨大的壓力,小高考的'磨難,對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是小試牛刀,班里不斷有黑馬殺出。奮斗讀書(shū)的身影也越來(lái)越多了。

  高中對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是像鳳凰一樣,浴火重生。原來(lái),高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣,多么的自我,終究會(huì)改變自己,完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇?赡,正是這種無(wú)可選擇的選擇,讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺(jué),F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我,只好輕輕地一笑而過(guò)。

  我的初二生活作文 篇49

  張奇是個(gè)很會(huì)搞笑的人,沒(méi)想到他的作文也如此“搞笑”!不信?你自己看吧:

  20年后的我

  20年后,我已經(jīng)是一位著名的偵探。(你知道20年后會(huì)發(fā)生什么事嗎?)一天早上,我被“叮叮鈴鈴”的鬧鐘聲叫醒了。拿起表一看,不好!已經(jīng)早上(前邊已經(jīng)“一天早上”了,這里不是廢話么?)7:00了!再不去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)就晚了。y道你有先見(jiàn)之明嗎?你知道什么時(shí)候有案件發(fā)生呀。┯谑俏冶愦掖颐γΦ刳s去了。(你知道案發(fā)地點(diǎn)在哪里嗎?)

  事件發(fā)生在一艘日本的輪船上,是船長(zhǎng)的寶物被偷了。嫌疑犯有三個(gè):日本人、韓國(guó)人和美國(guó)人。案件發(fā)生時(shí),(你知道案件是什么時(shí)候發(fā)生的嗎?)日本人在找他的眼睛,(找眼睛?)韓國(guó)人在喝酒,英國(guó)人在修冰箱。(船上的冰箱不用自己修吧?)于是我就去找證據(jù)。我聽(tīng)廚師說(shuō),他曾聽(tīng)見(jiàn)一種修理電器的和一種奇怪的聲音。所以我就去他們的房間去查。我在一個(gè)房間里看到一個(gè)包里看到了兩份證書(shū),又在另一個(gè)房間里的包里發(fā)現(xiàn)了一份不同的奇怪的證書(shū)。(不…懂。┯谑俏冶闳ソo他們講解了手法,(什么手法?)并指出韓國(guó)人偷了寶物。他不信,于是我拿出了證據(jù)。(什么證據(jù)?)

  原來(lái),他是福爾摩斯的孫子的孫子,有他爺爺?shù)闹腔。(福爾摩斯的孫子的孫子叫福爾摩斯?fàn)敔?而且福爾摩斯市柯南道爾虛?gòu)的。就算他是真的',福爾摩斯也是英國(guó)人!)但他卻變壞了。

  我很高興,因?yàn)槲矣制屏艘患缸印?/p>

  這就是張奇的作文。當(dāng)我把他的作文拿給麗娜看時(shí),她差點(diǎn)笑得躺在地上了。我倆勸他重寫(xiě)一份,他就不。結(jié)果老師在他的作文本上留下了兩個(gè)鮮紅的大字——重寫(xiě)!

  我的初二生活作文 篇50

  日復(fù)一日,我的生活平淡又令人快樂(lè)。

  清晨,凝著飽滿露水珠的窗沿上,馬上就要成股地流下,窗外的天空是一片黑蒙蒙,籠著一層涼爽的清香,在這窗內(nèi),八個(gè)女孩從睡夢(mèng)中睜開(kāi)了雙眼,輕輕打開(kāi)那盞掛在房頂上的白熾燈,房間里被照得通明,我們從此開(kāi)始了一天嶄新的生活。洗洗漱漱,在脖子里堆上一大坨圍巾,哈著暖暖的熱氣,我們站在碩大的操場(chǎng)上等待著那一聲令下的哨子聲。望一望東方,一輪又大又圓泛著金光的太陽(yáng)還不曾從高樓大廈的遮掩下露出額頭,西方的天空上還有淡淡的月影沒(méi)有褪去。

  早早的清晨,我們已經(jīng)在運(yùn)轉(zhuǎn)著我們的身體。從餐廳走到教室,呼吸著分外清新的`空氣,享受著大自然給予的寧?kù)o。走進(jìn)教室,彌漫著一陣陣的書(shū)香和靜謐的氣氛,我就這樣開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。每位上課老師懷抱著書(shū)本,陸陸續(xù)續(xù)地疾走在走廊上,進(jìn)進(jìn)出出教室的同學(xué)們讓整個(gè)學(xué)?雌饋(lái)像是一個(gè)忙碌的商場(chǎng)老師在講臺(tái)上張大了雙眼,專(zhuān)注地講述著難度漸漸增強(qiáng)的知識(shí),或許有些不理解,但這就是一個(gè)初三學(xué)生的生活,留在腦海中的問(wèn)題在下課鈴向后便會(huì)有幾個(gè)同學(xué)向著老師的方向從不同的座位簇?fù)矶,?zhēng)先舉起自己手中的書(shū)卷,在爭(zhēng)前爭(zhēng)后的競(jìng)爭(zhēng)中不知不覺(jué)地就又學(xué)到了很多的東西,仿佛往自己的身上批了一件知性的大衣。

  雖然忙碌,卻也有起有伏,這樣的學(xué)校生活,有喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,有回憶,有意義。每天能夠同自己的好友行走在諾大的校園中,與不認(rèn)識(shí)的同學(xué)擦身走過(guò)后微微一笑,所有的人都仿佛被牽扯在一起我的快樂(lè)生活,從不曾感到遙遠(yuǎn)。

  我的初二生活作文 篇51

  剛放暑假, 我覺(jué)得很興奮,不知道爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锿,一開(kāi)始,我:“想叫媽媽帶我和妹妹去游泳!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“我和沈燁要去游泳!眿寢屨f(shuō):“好的我們就去游泳了”。 我在暑假期間寫(xiě)暑假作業(yè),看書(shū),看完后我就去和我的兩個(gè)妹妹去玩,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四 或星期六,我到老家去玩,有時(shí)候我和家人去買(mǎi)買(mǎi)東西,里面有好多故事書(shū),星座書(shū)......也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦亂。

  快開(kāi)學(xué)了,我開(kāi)始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活,我原本還有兩頁(yè)才寫(xiě)完,一大早,我和媽媽?zhuān)妹,弟弟,去摘葉子,終於在最后一天寫(xiě)完了。 這個(gè)暑假我過(guò)得非常充實(shí),也獲得很多知識(shí),所以,這個(gè)暑假我過(guò)得非常好?扉_(kāi)學(xué)了,我要收起心,過(guò)新的生活。 暑假生活 小學(xué)生活十分漫長(zhǎng),有上學(xué),寒假和暑假,其中,太陽(yáng)高掛在天空,散發(fā)出陽(yáng)光的那兩個(gè)月,就是「暑假生活」。 在一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,有時(shí)候的我在家寫(xiě)作業(yè),玩電腦或是和家人到野外踏踏青,都是暑假生活中常做的事情。 今年的暑假,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的'暑假。

  你們瞧: 剛放假,爸爸就帶我去廈門(mén),我們游玩了江南水鄉(xiāng),我去了各種沙灘。7月4日,我去參加了"夏令營(yíng)"活動(dòng),我們?nèi)タ戳?D電影,這部電影很刺激很逼真。 我每天早上都跟爺爺去散步,后天早上起來(lái)讀書(shū),就這樣一天隔一天的來(lái)暑假里學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀! 這就是我今年的暑假生活,一個(gè)有趣的暑假,而我更希望以后的暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生感受到放松后帶來(lái)的快樂(lè)。

  我的初二生活作文 篇52

  我喜歡看花,不管是在花園里家喻戶曉的花,還是在野外不知名的小花,我總是喜歡在有空時(shí),看一看五彩繽紛的花兒和在花叢里穿梭的蝴蝶,聞一聞飄散在四周的花香,并享受那完全放松、讓心情完全沉淀的感覺(jué)。

  我喜歡看書(shū),喜歡那種心情隨著主角四處冒險(xiǎn)的感覺(jué),也喜歡和朋友分享討論書(shū)中的內(nèi)容,更喜歡獨(dú)自細(xì)細(xì)品味書(shū)中的意思?磿(shū),真是一種美好的享受!

  我也喜歡幻想,讓自己的思想像野馬一樣,在毫無(wú)限制的草原中奔馳著。有時(shí),我會(huì)幻想自己考試考第一名,有時(shí)幻想世界上所有的人都變有錢(qián),有時(shí)幻想自己的未來(lái),有時(shí)幻想自己去冒險(xiǎn);孟,不但讓我可以放松心情,也可以使我滿足自己的夢(mèng)想。

  我喜歡閱讀古詩(shī),我覺(jué)得那已不是一個(gè)個(gè)的筆墨,而是了解古人心思的好活動(dòng)。每當(dāng)閱讀凄涼的詩(shī)時(shí),我仿佛看見(jiàn)詩(shī)人在我面前訴說(shuō)他的遭遇;看快樂(lè)的詩(shī)時(shí),我仿佛看見(jiàn)詩(shī)人在我面前快樂(lè)的喝酒吟詩(shī)作對(duì)。閱讀古詩(shī),就像在時(shí)光中穿梭一樣,真是好玩!

  我喜歡下象棋,我覺(jué)得那已不是一枚枚棋子,而是在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺的千軍萬(wàn)馬。當(dāng)我的大將死時(shí),我的心情變得很緊張;當(dāng)敵人的.大帥死時(shí),我仿佛看見(jiàn)我的士兵在開(kāi)慶功宴呢!下象棋,不但能當(dāng)作娛樂(lè),也可以順便訓(xùn)練腦力呢!

  我也喜歡冬天的陽(yáng)光,我覺(jué)得那已不是純粹的陽(yáng)光,而是老天對(duì)我特別的關(guān)照。在冬天,每當(dāng)我覺(jué)得冷時(shí),陽(yáng)光總是立刻灑在我身上。我總是認(rèn)為,那是老天特別給我的眷顧。

  生活中,有這么多我喜歡的人事物,處于其中的我們是多么的幸運(yùn)而快樂(lè)呀!

  我的初二生活作文 篇53

  來(lái)到學(xué)校,韓梓杰(那個(gè)男生,也可以說(shuō)是我的哥哥)叫住了我:“妹!蔽也唤徽,但隨之我又馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái),“哦,什么事?哥!蔽以捯魟偮,便看見(jiàn)他的眼睛里閃過(guò)一絲喜悅。“那個(gè),今天中午我可以請(qǐng)你到我家吃個(gè)飯嗎?”(今天早上就放假了)“?那……好吧!鄙衔缟狭藘晒(jié)課就放了,我給家里打了個(gè)電話,說(shuō)是去同學(xué)家吃個(gè)飯,就隨韓梓杰到了他家。

  “哇,他家好大啊,好豪華啊,好恢宏氣派啊不,不愧是有錢(qián)人家!

  “喂,你不吃飯啦,走啊,還愣著干嗎?”

  “哦哦哦,走走走!

  到了他家的餐廳,他引了一個(gè)位置讓我坐下,這時(shí)一對(duì)夫妻走了出來(lái),他介紹給我,這是他的父母。當(dāng)她的父母看見(jiàn)我時(shí),好像被嚇了一跳似的。嘀咕道:“好想啊,好像梓雪啊!边@時(shí),梓杰的母親對(duì)梓杰問(wèn)道:“梓杰,這位是……”“哦,媽?zhuān)@是我的同學(xué),章紫若,也是我新認(rèn)的干妹妹!薄鞍⒁毯,叔叔好,我是韓梓杰的同學(xué),紫若”“哦哦哦,你好!

  吃飯時(shí),梓杰的父母對(duì)我說(shuō):“紫若啊,你既然是梓杰的干妹妹,那你可不可以做我的`干女兒呀?”“?”我差點(diǎn)把嘴里的飯噴出來(lái)!澳莻(gè),如果你是在不愿意的話,我也不會(huì)勉強(qiáng)你的!薄鞍,誰(shuí)說(shuō)我不愿意,有個(gè)人疼不是更好嗎。我愿意呀,干媽?zhuān)砂帧!边@時(shí),他們的臉上掛滿了喜悅,而我的心里也樂(lè)滋滋的,又多了個(gè)人疼,還挺好的。雖然我不知道他們?yōu)槭裁匆@樣做,但這肯定不是壞事。嘿嘿。

  吃完飯后,他們把我送回了家,臨走時(shí),他們還讓我經(jīng)常去玩呢!

  我的初二生活作文 篇54

  不知不覺(jué),我已經(jīng)在小學(xué)度過(guò)了六年的時(shí)光了,在這六年里,發(fā)生了許許多多的事情,而即將要升入初中的我,對(duì)這六年難忘的小學(xué)生活非常的不舍。

  面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友,我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開(kāi)生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶……

  忘不了,那盡職盡責(zé)的王老師。忘不了那風(fēng)景如畫(huà)的校園,更忘不了同在一個(gè)屋檐下,朝夕相處的'同學(xué)。六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。

  在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

  再見(jiàn)了,我難忘的小學(xué)生活,再見(jiàn)了,我的六年時(shí)光。

  我的初二生活作文 篇55

  像變魔術(shù)一樣,我是個(gè)時(shí)大時(shí)小的人。

  在我看來(lái),我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了。可在大人的眼里,我有時(shí)候很大,有時(shí)候很小,搞得我莫名其妙:我到底是大還是?

  星期天早上,我去看望奶奶。到了奶奶家,我輕輕地推開(kāi)房門(mén),悄悄地往里面瞅了瞅,只見(jiàn)奶奶正躺在床上不停地咳嗽。我連忙走進(jìn)屋里,輕輕地幫她揉胸口,又把她扶起來(lái),倒了一杯水讓她慢慢地喝下去。奶奶的咳嗽漸漸地停了下來(lái),她拉著我的.手高興地說(shuō):“這孩子,真的長(zhǎng)大了!”

  奶奶說(shuō)我長(zhǎng)大了!走在回家的路上,我快樂(lè)地哼著歌兒,覺(jué)得天更藍(lán)了,云更白了,連太陽(yáng)也在沖我笑呢!回到家,我看到媽媽正在掃地,就興沖沖地跑過(guò)去說(shuō):“媽媽?zhuān)屛襾?lái)吧!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“乖!你還小,掃不干凈,到別處去玩吧!”我忙爭(zhēng)辯說(shuō):“不,剛才奶奶夸我長(zhǎng)大了呢!”媽媽搖了搖頭說(shuō):“那是奶奶哄你玩呢!眿寢尩脑挭q如一盆冷水,澆得我從頭涼到腳。難道奶奶真的是在哄我?

  中午,爸爸要上班去了,臨出門(mén)前囑咐我:“容容,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,在家要管好你自己,不要再到處亂跑了!币宦(tīng)到爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了,我興奮地大聲說(shuō):“行,你放心去上班吧!”爸爸笑著出了門(mén)。

  吃過(guò)晚飯,我正在做作業(yè),客廳里傳來(lái)爸爸媽媽一陣陣嘆息聲。我走過(guò)去問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳?”媽媽看了看我,說(shuō):“唉,你還小,這些事你不懂!蔽艺f(shuō):“中午你們不是說(shuō)我長(zhǎng)大了嗎?”爸爸生氣地說(shuō):“說(shuō)你小,你就小,快去做作業(yè)!”

  你們瞧,就像變魔術(shù)一樣,說(shuō)變就變,我這個(gè)人一會(huì)兒大一會(huì)兒又小。你們是不是也一樣?

  我的初二生活作文 篇56

  我想,在我們的生活中,不可避免的總是會(huì)有離別。雖然離別的過(guò)程很難過(guò),但是卻也是我們每個(gè)人都必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼就會(huì)消失。我那六年的友誼也將隨著考場(chǎng)而漸漸的離開(kāi)我。

  我想,留戀是什么?是快樂(lè),是失落還是回憶?對(duì)于生命的變遷,在我看來(lái),都是一個(gè)難以拒絕的.召喚;厥淄拢覀?yōu)橄嘤霭咽盅詺g,都不知過(guò)去的生活。在考場(chǎng)上,靜靜地望著一切,最后還是要和同學(xué)說(shuō)聲:“再見(jiàn)。眼淚就溢出了眼眶。

  憶母校

  母校啊!春雨是您,小草是我們,您知識(shí)的甘露哺育著我們的心田,大海是您,我是小舟,你用航標(biāo)引導(dǎo)我們,在知識(shí)的海洋。感謝母校給我們6年的呵護(hù)和關(guān)心。帶我們飛翔在生活的天空中,也讓我們懂得了生命的意義與價(jià)值。

  憶老師

  老師啊!一切都走了。老師,我們想念小學(xué)的時(shí)光,懷念母校,懷念您……如果代可以倒流,讓我們重新回到小學(xué)的生話時(shí)光,我是多么想念您,是用知識(shí)傳給我們,我們還來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,大家都匆匆地了,現(xiàn)在回憶起,真的很傷心。

  憶同學(xué)

  同學(xué)啊!我都非常的想念您們,一想起:臉上就閃閃發(fā)光的,滿臉淚水洗著臉。打開(kāi)抽屜,拿出畢業(yè)照時(shí),看著我們每一張熟悉的臉。曾經(jīng)一起笑過(guò),哭過(guò),一起聚會(huì)過(guò)……畢竟也是六年的友誼了,說(shuō)走就走,這樣的日子一走就不復(fù)返。同學(xué)們都在Q上發(fā)言說(shuō):“‘我們不要分開(kāi),不要走啊!同學(xué),我要留下來(lái)和你們一起玩。當(dāng)時(shí),我也一直的流淚?吹竭@個(gè)消息,真的是啞巴吃黃連,有苦不出啊!

  我的小學(xué)生活里,我擁有會(huì)收獲,會(huì)得到,會(huì)失去。當(dāng)然還會(huì)有離別。以后,我們將各分東西,但是那些以往的記憶卻會(huì)一直存在腦海里,讓我們一直難忘!

  我的初二生活作文 篇57

  什么是低碳生活?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是減少二氧化碳的排放量,低消耗、低成本、低開(kāi)支的生活,近年來(lái),隨著全球氣溫的不斷上升,學(xué)會(huì)低碳生活已經(jīng)成為一種主流。作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,經(jīng)濟(jì)在不斷上升,人民的物質(zhì)生活水平不斷提高o但這一切的背后都是以犧牲自然環(huán)境作為代價(jià)的,當(dāng)你把吃不完的飯菜隨意丟棄時(shí),你可曾想過(guò)這一粒米的背后凝聚著多少人的汗水;當(dāng)開(kāi)著嶄新的汽車(chē)飛馳在公路上時(shí),有沒(méi)有想過(guò)因?yàn)檫@一時(shí)的快樂(lè),向天空排放了多少二氧化碳呢?當(dāng)你洗完手,卻沒(méi)有隨手關(guān)掉水龍頭,有沒(méi)有想過(guò)一分鐘、兩小時(shí)會(huì)白白流掉多少水呢?

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道,北京有個(gè)小女孩跟隨媽媽去甘肅的.山區(qū)體驗(yàn)生活,在那里她親眼目睹了人們?yōu)楹人,要走上十幾里的山路去挑水,為了?jié)約水,幾戶人家共用一鍋水煮面吃!保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!加入低碳生活是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任!比如說(shuō)我吧,現(xiàn)在上學(xué)或者回家時(shí),都盡量乘公交車(chē)出行,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保,我們是學(xué)生,在解題時(shí)總會(huì)使用草稿紙,一個(gè)學(xué)期下來(lái),堆成了厚厚一摞。

  其實(shí)我們完全可以節(jié)約一些,打草稿時(shí),第一遍先用鉛筆寫(xiě),寫(xiě)完之后再用藍(lán)筆寫(xiě),甚至還可以用紅筆在其上做第三遍簡(jiǎn)單演算,三種顏色的筆,既不會(huì)影響字跡,還可以節(jié)約紙張,不失為一個(gè)好方法,在家里同樣也有節(jié)約的小竅門(mén),淘米水可以用來(lái)澆花,這樣可以使花更加茁壯,如果是糯米水,據(jù)說(shuō)還可以用來(lái)洗頭發(fā),達(dá)到烏黑發(fā)亮的效果,洗菜、洗臉、洗衣服的水,可以聚起來(lái)洗抹布沖馬桶等,使用這些方法能夠節(jié)約不少水,其實(shí),低碳生活并沒(méi)有我們想象中那么遙遠(yuǎn),每一棵參天大樹(shù)都是從一粒種子成長(zhǎng)而來(lái)的,只要我們每人跨出一小步,凝聚起來(lái)就是一大步!

  我的初二生活作文 篇58

  什么是低碳生活?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是減少二氧化碳的排放量,低消耗、低成本、低開(kāi)支的生活,近年來(lái),隨著全球氣溫的不斷上升,學(xué)會(huì)低碳生活已經(jīng)成為一種主流。作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,經(jīng)濟(jì)在不斷上升,人民的物質(zhì)生活水平不斷提高。但這一切的.背后都是以犧牲自然環(huán)境作為代價(jià)的,當(dāng)你把吃不完的飯菜隨意丟棄時(shí),你可曾想過(guò)這一粒米的背后凝聚著多少人的汗水;當(dāng)開(kāi)著嶄新的汽車(chē)飛馳在公路上時(shí),有沒(méi)有想過(guò)因?yàn)檫@一時(shí)的快樂(lè),向天空排放了多少二氧化碳呢?當(dāng)你洗完手,卻沒(méi)有隨手關(guān)掉水龍頭,有沒(méi)有想過(guò)一分鐘、兩小時(shí)會(huì)白白流掉多少水呢?

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道,北京有個(gè)小女孩跟隨媽媽去甘肅的山區(qū)體驗(yàn)生活,在那里她親眼目睹了人們?yōu)楹人,要走上十幾里的山路去挑水,為了?jié)約水,幾戶人家共用一鍋水煮面吃!保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!加入低碳生活是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任!比如說(shuō)我吧,現(xiàn)在上學(xué)或者回家時(shí),都盡量乘公交車(chē)出行,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保,我們是學(xué)生,在解題時(shí)總會(huì)使用草稿紙,一個(gè)學(xué)期下來(lái),堆成了厚厚一摞。

  其實(shí)我們完全可以節(jié)約一些,打草稿時(shí),第一遍先用鉛筆寫(xiě),寫(xiě)完之后再用藍(lán)筆寫(xiě),甚至還可以用紅筆在其上做第三遍簡(jiǎn)單演算,三種顏色的筆,既不會(huì)影響字跡,還可以節(jié)約紙張,不失為一個(gè)好方法,在家里同樣也有節(jié)約的小竅門(mén),淘米水可以用來(lái)澆花,這樣可以使花更加茁壯,如果是糯米水,據(jù)說(shuō)還可以用來(lái)洗頭發(fā),達(dá)到烏黑發(fā)亮的效果,洗菜、洗臉、洗衣服的水,可以聚起來(lái)洗抹布沖馬桶等,使用這些方法能夠節(jié)約不少水,其實(shí),低碳生活并沒(méi)有我們想象中那么遙遠(yuǎn),每一棵參天大樹(shù)都是從一粒種子成長(zhǎng)而來(lái)的,只要我們每人跨出一小步,凝聚起來(lái)就是一大步!

  我的初二生活作文 篇59

  我叫五月,是魔界的一名魔女。

  我喜歡自由討厭拘束,開(kāi)心的時(shí)候喜歡撒點(diǎn)小謊騙騙人,不開(kāi)心的時(shí)候就要找倒霉的天使出出氣,哈哈~~我最喜歡做的事情就是躺在“心湖”旁邊的草地上發(fā)呆,偶爾空中會(huì)飛過(guò)一兩個(gè)可愛(ài)的小天使,我就會(huì)飛上去親他們一口,天界唯一好的地方就是有一群既可愛(ài)又好玩的小天使了。

  我每天生活的都很快樂(lè),只是偶爾執(zhí)行一些姑姑交給我的任務(wù)。不過(guò)那些任務(wù)很簡(jiǎn)單,憑我的'魔力一般很容易解決的哦。姑姑和我其實(shí)沒(méi)有血緣關(guān)系,她只是我的師傅兼上司,叫“姑姑”只是一種尊稱(chēng)而已。姑姑說(shuō),我就是她在心湖邊撿到的,當(dāng)時(shí)是人間的五月,所以給我取名“五月”。

  對(duì)了,我還有個(gè)死黨叫小儀,她的級(jí)別比我低一點(diǎn),所以有時(shí)候要我?guī)退鉀Q一些問(wèn)題。我們經(jīng)常在一起玩,以捉弄一些低級(jí)的天使為樂(lè)。因?yàn)槟切┨焓箍床黄鹞覀兡Ы绲娜,所以就偶爾給他們一些教訓(xùn)啦。

  小儀還常常搶我從小就帶著的魔手鏈,她覺(jué)得很好看。開(kāi)玩笑,魔手鏈有時(shí)能讓我使出我根本還沒(méi)學(xué)過(guò)的魔法,這么好的東東,我怎么可能讓給她。而且姑姑說(shuō),這個(gè)魔手鏈從發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候我就帶著的,可能是父母?jìng)鹘o我的,當(dāng)她第一眼看到這個(gè)魔手鏈的時(shí)候就覺(jué)得我會(huì)是個(gè)不簡(jiǎn)單的魔女。不過(guò)現(xiàn)在,我只是個(gè)經(jīng)常給姑姑惹禍的魔女而已。

  “五月,姑姑叫我們集合,有新任務(wù)了!毙x在叫我了。

  “好,我就來(lái)!

  不聊了,我要先接受新任務(wù)去了,而且還要躲著司南。這小子居然仗著是魔王的兒子就公然追求我,害我不得不時(shí)刻躲者他。

  哎,看來(lái)再美好的生活也有不如意的地方!

  正不可思議!

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