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豐富的課余生活作文

時間:2024-10-22 08:29:59 生活作文 我要投稿

豐富的課余生活作文15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的豐富的課余生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

豐富的課余生活作文15篇

豐富的課余生活作文1

  課外生活,樂趣多多,課外生活能讓我們開闊眼界,增長多方面的知識,讓我們的思維開闊起來。我的課余生活豐富多彩,沒有事就看看書、聽音樂、彈鋼琴、畫畫......多得數(shù)不過來了。一提到畫畫,我的話就多了,我最喜歡畫畫了,只要一有時間,我就會不知疲倦的拿起畫筆畫一畫,畫畫給我的課余生活帶來了很多樂趣。

  我從小就很喜歡畫畫,看到什么就畫什么,今天,我挑了一張百變小櫻的畫,開始畫了,首先,我畫了一個尖尖的臉,然后把她的黃色頭發(fā)畫了出來,還有衣服,她的衣服是藍色的,她的手里還拿著一根彩色的魔法棒,魔法棒的中心部分是透明的圓形球體的,外面是一層閃亮的鉆石,里面是帶有魔法的五角星?矗耶嫷倪不錯吧!在平時有的同學畫畫時遇到不會的地方時就讓我?guī)椭麄兘o他們一些好的建議或者給他們講講我畫畫的心得和體會,每當同學們問我該怎么畫時我都會特別認真的幫助他們,因為老師總是教導我們要做個助人為樂的好孩子。同學們還給我起了個綽號叫“小畫家”!我不但喜歡畫畫,我還喜歡幫媽媽做些家務活,比如說洗碗、掃地等......每次我都把碗刷的非常干凈,媽媽?湮沂莻能干的小助手。我的課余生活還有一個不得不提的就是看課外書,最喜歡在書的海洋里遨游,總是覺得沐浴書海是我最快樂的時光,我喜歡享受其中,喜歡咀嚼書中的美味......記得有一次我在看一本有趣的探險類書籍,里面的故事發(fā)展情節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán),好像我整個人都掉進了這本書里,和主人公一起經(jīng)歷風雨彩虹,以至于媽媽叫我出去買根黃瓜我都聽不到了,一連叫我好幾聲,最后媽媽使出了她的獨門招數(shù),說如果買黃瓜就有美味的冰淇淋,好吧,我承認那是我的.最愛,于是雖然很舍不得合上那本精彩的故事書但還是受不了美食的誘惑就起身了.......

  我的課外生活是不是很豐富多彩呢?看了我的文章,你一定會認為我是一個很愛畫畫的女生吧,恭喜你,猜對了!畫畫讓我的課余生活充滿了樂趣,讓我從中體會到無盡的快樂!我愛畫畫,我要用我五顏六色的畫筆畫出五彩繽紛的世界!

豐富的課余生活作文2

  我喜歡踢毽子,因為可以使我的身體更強。晃蚁矚g跳舞,因為可以使我的形體更優(yōu)美;我喜歡養(yǎng)花,因為可以使我的心情更放松;我更喜歡繪畫,因為不僅可以陶冶情操,而且增添了我的自信。

  在我牙牙學語時,我就對畫畫情有獨鐘。我在“作畫”的時候,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,就連家里的小花貓都是我的.“評審團”。我就坐在“寶座”(嬰兒車)里,“評審團”們就坐在“觀眾席”上。我雙手緊握著畫筆,顫顫巍巍地在畫紙上費力地一筆一畫地蹭上彩色的筆墨。每畫上一筆,我就展示這“偉大的杰作”。這時“評審團”們就會嘖嘖稱贊給我鼓勵。在一聲聲的贊揚聲中,我對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,從此,一顆繪畫的種子在我的心底發(fā)了芽。

  我愛上了畫畫!

  日子一天天過去,畫筆在我的手中也變成了一支神奇的魔法筆,畫什么都像什么,是那樣的得心應手。我的一幅幅賞心悅目的兒童畫贏得了許多人的肯定與贊美,我心里別提有多美了!

  媽媽看我打好了繪畫的基本功,就給我加大了難度——畫素描。我心想:我畫的兒童畫那么好了,畫素描一定是張飛吃豆芽-——小菜一碟。所以媽媽問我的時候,我就毫不猶豫地答應了。剛開始畫素描時,手中一向聽話的鉛筆變得不聽使喚:畫個圖形,圓不像圓,方不像方;畫個人,人不像人,鬼不像鬼。再看看其他同學,都畫得像模像樣的,我心里更加沮喪。每當要去學素描時,我的臉就“晴轉(zhuǎn)多云”,拉得有三尺長。漸漸的,我便打起退堂鼓,想放棄學素描。

  直到有一天,我見到爺爺在寫毛筆字,四個醒目的大字“堅持不懈”映入眼簾,寫得蒼勁有力,瀟灑極了。我不禁連連發(fā)出贊嘆聲。這時,爺爺意味深長地對我說:“別看我現(xiàn)在寫得好,以前寫得也是歪歪扭扭,寫得好就因為這四個字!睜敔?shù)倪@一席話使我深受啟發(fā)和鼓舞,經(jīng)過深思熟慮,我覺得學素描不能半途而廢,應該堅持到底。

  從此以后,我珍惜分分秒秒的時間,一張張素描紙用完了,鉛筆頭也堆成了一座“山”。最終,功夫不負有心人,我的素描畫栩栩如生,惟妙惟肖,讓很多人看了贊不絕口,獲得的獎狀也多得如雪花紛飛……

  常言道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覉孕,只要繼續(xù)努力,一定可以在繪畫道路上走的更遠。

豐富的課余生活作文3

  我在課余生活喜歡游泳,畫畫和下圍棋,不過我最喜歡的還是游泳。

  我記得我第一次來到游泳池時,戴游泳圈也不敢下水。這時,媽媽鼓勵我說:“沒關(guān)系,游泳圈會把你托起來的。”我想:媽媽不會騙我的。于是,我就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了水,我發(fā)現(xiàn)有游泳圈果然不會沉下去,所以放心大膽地玩起來。我和姐姐首先玩的就是打水仗,我要在水池邊上玩,所以我們在池邊打起來水仗。我打一下,你打一下,就玩開了。突然,我轉(zhuǎn)過身來,用腳拼命地打了幾下水,這時,我又轉(zhuǎn)過身一看,姐姐已經(jīng)被我打得滿臉水花了!然后,我又開始打了起來,終于,姐姐被我打敗了。哈!為我的勝利歡呼!

  玩了之后就該學游泳了,我想學自由泳,爸爸當我的教練,爸爸告訴我要手伸直,腳不能彎曲著蹬。漸漸地,我把游泳的方法掌握了一大半。爸爸說:“光練這個還不行,還得練憋氣。”于是我就把頭埋在水下練,剛開始,頭不敢全部埋下去,還嗆了一口水,真不舒服。我要求休息幾分鐘,爸爸同意了。我看見老姐也在練,我游過去說:“姐,陪我玩一下啊!彼龥]同意,我就游走了。這時,感覺鼻子好多了,我戴上泳鏡,把頭埋了下去,卻不敢睜開眼,又試了一次,還是不敢睜開。第三次我睜開了眼,發(fā)現(xiàn)水里的.世界真美妙!我游到老姐那,用頭頂了一下老姐,姐姐十分害怕,連忙游走了。

  然后,爸爸要我把游泳圈扔掉,我怎么也不肯扔,所以游開了。這時姐姐也已經(jīng)學會了,所以我和姐姐同時埋下頭去看著對方,過了一會,我們又開始玩打水仗的游戲,可是后來發(fā)現(xiàn)這個游戲不好玩。這時,我們看見了一個球,決定把球拿來玩,我丟過去,你扔過來,玩得十分開心。這時已經(jīng)很晚了,我們戀戀不舍地離開了泳池,回了家。

  在接下來的幾天里,我學會了游泳,并且準備再學仰泳。

  學游泳讓我明白,任何困難都是紙老虎,一捅就破。

豐富的課余生活作文4

  我愛聽貝多芬的月光曲,周杰倫的稻香,許嵩的廬州月……但我還是最愛聽那一陣陣清脆的鈴聲,因為它帶來了我們夢寐以求的課間十分鐘。

  “嘿,上節(jié)課的筆記借我一下!薄皯{什么,自己上課睡覺,好意思!”“喂,我發(fā)型亂不?”“陪我去上廁所!薄蝗浩咦彀松嗟呐珠_起辯論會來了,當然,我可是里頭的'主角,課間十分鐘怎能不讓我這能說會道的嘴一展風采呢。

  中午的放學鈴響了,同學們快速地講完“老師休息”,便一窩蜂地沖出了教室,那場面可真叫壯觀,“志同道合”的同學走到了一起,去食堂的去食堂,去小店的去小店……說起來我們學校的食堂還是太小了,稍微晚去一會,映入眼簾的便是兩條長龍似的隊伍,“人山人海”,像我這種小個子,想插隊都難,只能老實地排好隊,一不留神位置便被別人擠了,雖然有值周老師在哪里維持秩序,但是想也知道那是無濟于事的。中午的時光便如此一分一秒地過去了。

  課外活動本是同學們放松的時間,但“自私”的班主任卻把它的性質(zhì)徹底的改變了,我們呢,只能跟著搖尾巴。

  晚自習下課后我們便邊嬉戲邊回到了寢室。洗完臉后我們歡聚在一起談天,有打武的,也有吵架的,還有轉(zhuǎn)呼啦圈的……寢室長叫安靜安靜,但沒人理會她?墒敲看握娴瞄_心時,電燈總是無情的熄滅!真掃興!當然,人總是能學會在厄運中生存,哈哈,我們自備電筒,熄燈后,寢室里仍是熱熱鬧鬧地。慢慢的,在不知不覺中大家都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  “零零零”,一陣清脆的鈴聲響了起來,我們睜開朦朧的睡眼,一切又開始忙碌了。

豐富的課余生活作文5

  陳老師:同學們,習作前只有認真閱讀習作要求,習作時才不會寫跑題。請大家看后說說自己的看法吧。

  毛毛:習作要求說讓寫寫課余生活,那么,課堂以外的生活都可以寫。

  丁。哼@次習作要求寫一件事,不管是有趣的,還是高興的,都可以寫。

  陳老師:你們讀得很仔細,說得也很棒。能寫的課余生活真是太多了,可以寫平時的興趣愛好,如打籃球、踢足球、游泳、看書、下圍棋等,還可以寫閑暇時的娛樂活動,比如跳繩、踢毽子、丟沙包、捉迷藏。

  毛毛:我平時喜歡放風箏,上個星期天和小伙伴一起放風箏的情景還歷歷在目,我就寫一下這件事吧。

  丁丁:我準備寫和家人一同猜字謎的趣事。

  丫丫:我平時特別愛玩老鷹捉小雞的游戲,我就寫這件事吧。

  陳老師:同學們要寫的`內(nèi)容聽起來就很有意思,怎樣才能把這些事情寫清楚,寫精彩呢?毛毛,你準備怎樣寫?

  毛毛:我打算先寫約小伙伴到廣場放風箏,然后重點描述放風箏時的情景,最后交代一下自己快樂的心情。

  陳老師:你的思路很清晰,按照“活動前活動時活動后”的順序去寫。其中,把“活動時”的情景作為重點寫,很值得其他同學學習。大家在寫記事作文時,就應該有所側(cè)重,把經(jīng)過作為重點寫清楚、寫明白。

  毛毛:老師,我是這樣具體寫放風箏時的情景的:

  小伙伴們帶著風箏來到廣場,并各自找好位置,準備放風箏!胺!”隨著我一聲令下,那些風箏就像一個個小小運動員,拼命地往天上飛,仿佛害怕自己落后了。剎那間,一個“空中動物園”出現(xiàn)在我們眼前。瞧,有俊俏的“小燕子”,有美麗的“花蝴蝶”,有展翅翱翔的“雄鷹”,有活蹦亂跳的“小猴子”……最有趣的要數(shù)離我最近、飛的不是很高的“小花貓”了,它翹著胡須,眼睛瞇成了一條線,估計是因為到空中游玩太高興了吧。而我們這些小主人,則揚著頭,看著各自飛得高高的風箏,興奮得高聲歡呼起來。

  陳老師:哇,寫得太精彩了!既寫了各式各樣的風箏,又具體寫了“小花貓”風箏在天上飛的情形,這樣點面結(jié)合,全面而又細致地展現(xiàn)出風箏飛起來的情景,給人留下深刻的印象。同學們,習作就應該這樣:按照一定的順序,寫清楚,寫完整,再抓住重點段落,寫具體,寫生動。

豐富的課余生活作文6

  “叮鈴鈴”下課了,教室里頓時沸騰了起來,開始了我們豐富多彩的課余生活。同學們有的在教室畫畫,有的看書,有的玩游戲,有的會像籠子里的小鳥一樣飛快地奔出教室……校園里充滿了我們的歡聲和笑語。

  只要不下雨,在籃球場上就可以看到我們一群小男子漢的身影!皞髑虬。≡趺催不傳呀?”這是誰在大喊!原來是我們一群男生在球場打籃球,毫無疑問我也在其中。我們這一隊可真不錯,投球搶球有彭澤昭,搶籃板球就一定少不了我了。今天沒有下雨,我們一定要打籃球。一下課,我們就飛奔來到了球場,馬上就投入到了打籃球的運動中。一開始,由我們隊的閻俊發(fā)球,他手起球落,把球扔得高高的,我看到球正好朝著我這邊方向過來,我用了吃奶的勁一跳,把球像拍排球一樣,迅速又拍給了我們隊的一位同學,雙方的隊員是你追我趕,誰也不甘示弱。最后閻俊接到球直接投籃,球進了。我們隊員都十分地高興。時間不知不覺的過去了,第一次上課鈴想起,我們立馬收起籃球,大汗淋漓地跑回了教室準備上課。

  如果天下雨,我們會在教室里玩“老鼠偷米”的'游戲。我們先來石頭剪子布,看誰贏了,誰就當“老鼠”,輸了的就是當“貓”了。有一次我當“老鼠”,一大意,不一會就被“貓”抓住了,我就變成了“貓”。我就只好去追那些“小老鼠們”了,趁一只“小老鼠偷米”的時候我就撲了上去,那只“小老鼠”讓我給抓住了,我又變回了“小老鼠”去偷米。一只“小老鼠”跑出去,“貓”看見了,也使勁地追出去,我們另幾只“老鼠”同時偷米,這時“貓”才發(fā)現(xiàn)上當了,等到跑回時,我們這些“小老鼠”已經(jīng)勝利得逞了。

  這就是我們豐富多彩的課余生活,讓我們度過了許多難忘的課余十五分鐘。

豐富的課余生活作文7

  請你猜個謎語:“腦袋紅紅圓又圓,身穿多彩羽毛衫,你拍我打來回飛,嗒嗒嗒嗒真好玩。”你猜出謎底了嗎?告訴你吧,這是一種新型的體育用品嗒嗒球。

  嗒嗒球是乒乓球和羽毛球的結(jié)合體。它的形狀像羽毛球,但羽毛不是純白的,而是五顏六色的,一共有八片。球拍跟乒乓球拍子差不多,但柄要長一些。玩嗒嗒球不受場地限制,房前屋后、室內(nèi)戶外都可以玩,并且老少皆宜。

  自從去年媽媽給我買了這副嗒嗒球,我的課余生活便多了一份快樂和活力。剛開始,嗒嗒球不太聽我的話。有時,我一拍子下去,它就“篤”的`一聲,直直地撲向地板,一下子就偃旗息鼓了;有時,我一不小心打到了它的尾羽,它就會像一只無頭蒼蠅一樣,亂轉(zhuǎn)亂跑;有時,我稍一用力,它就興奮地直往前沖,只一眨眼工夫,就“嘭”的一聲撞到了客廳窗玻璃上,然后灰溜溜地滑落下來。嗒嗒球還會跟我玩躲貓貓,沙發(fā)底下、垃圾桶里、鞋子里……到處都是它的藏身之地。

  后來,我慢慢了解了嗒嗒球的脾氣,玩起來就得心應手了,再也不用氣喘吁吁地追著球跑,也不用總是撿球了。每天晚飯后,我總要纏著爸爸跟我打上幾個回合。爸爸的技術(shù)當然比我好啦,不過,我有時會使用一些歪招,比如,我只是弱弱地一擊,讓球剛剛落到中線外一點點,這樣爸爸就接不著啦;或者,我用拍子輕輕地一搓,球就旋轉(zhuǎn)著飛出去,讓爸爸找不準方向。

  這不,媽媽一聲令下,我和爸爸就展開了比拼。推擋、抽拉、搓球、扣球、旋轉(zhuǎn)球……各種技法輪轉(zhuǎn)上演,嗒嗒球像一只彩色的精靈在空中飛舞,看得老媽連聲叫好。

  “哦,我贏了!我贏了!”“你耍賴,故意發(fā)歪球,不算數(shù),不算數(shù)!”“好了好了,愿賭服輸!”……

  客廳里,回蕩著我們一家三口幸福的歡笑聲。

豐富的課余生活作文8

  在陽光明媚的春天,同學們帶著舒暢的心情,在草地上看書,玩游戲,奔跑。

  在我們學校里,正在進行著一個激烈的拔河比賽。參賽隊員分成紅藍兩隊進行比賽,拉拉隊員們都在努力的為那一隊的參賽選手而加油!在比賽過程中,兩隊隊員都在賣力的.對自己的一方加油。并且參賽隊員都在拼命地把對方拉過來,看一看兩員的表情,他們的臉色有點蒼白,好像在拔河比賽中沒有被對方拉過自己的領(lǐng)域,隊員們都在堅持不懈得把對方把過自己的領(lǐng)域,而拉拉隊員們更是不落后都拼命地為自己哪方的加油!第一場比賽中終于結(jié)束了。裁判員宣布是紅方贏了,紅方的隊員和拉拉隊員們累的滿頭大汗,但是他們都非常高興。藍方也不甘失敗,說:“失敗是成功之母!

  第二場比賽將要來臨,紅方和藍方隊員們都充滿信心的迎接這場比賽,認為這場比賽自己方的都會贏,所以都充滿信心。但是結(jié)果并不是如紅方所愿,第二場比賽開始了,藍方突然要求換場地,裁判員只好答應了藍方的要求。裁判員一聲令下,比賽開始了,紅方和藍方都像牛一樣再拔,但是可能紅方第一場比賽用力過多好像怎么了就是用不出來勁,藍方趁這個機會一下把紅方拉過自己的領(lǐng)域。這一場藍方贏了,裁判員宣布藍方贏,第二場這樣結(jié)束了

  兩方隊員都休息了一會兒,第三場是決勝賽。雙方都很重示第三場比賽,所以雙方都做了充分的準備,就連拉拉隊也做好了充分的準備,第三場比賽就要開始了第三場雙方都做出明確分工任務,裁判員還沒下令拉拉隊員就喊了加油!隊員們都熱氣沸騰,恨不得一口氣的把對方拉回來。第三場比賽開始了,紅方一開始就喊:“加油,嘿!”藍方也不甘示弱也喊了:“一二,一二!弊詈筮是紅方贏了。

  他們最后握了握手,友誼第一,比賽第二!場地上洋溢著同學們的笑聲!

豐富的課余生活作文9

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、唱歌、寫毛筆字……但是,我最喜歡的要屬滑滑板了。

  有一天,我和爸爸去散步,我看見有很多大哥哥大姐姐在滑滑板。他們自由自在地滑行,有的滑著滑板互相追逐,有的拿著柳枝一邊滑一邊打鬧嬉戲。我看著他們運用自如、隨心所欲地滑行,心里羨慕極了!于是,我讓爸爸也給我買了一個滑板。

  剛開始學習滑板,我扶著墻練習,但正是有墻給了我依靠,我怎么也練不會。爸爸說:“我先扶著你圍著小廣場滑,滑滑板的要領(lǐng)是右腿前后晃動向前滑動,左腿把握平衡掌握方向,你要學會自己把握力量,不能總是緊抓著我不放,我可是會趁你不注意松手的`喲!”

  于是,我按照爸爸說的去做,慢慢地有了一些感覺。但過了一會兒,我有些得意,沒把握好平衡,爸爸又松手了,我重重地摔到地上,好疼啊!我咬咬牙裝作沒事兒似的站了起來。這種情況出現(xiàn)了好多次,但我每次都是堅強地站了起來。果然,功夫不負有心人,我終于學會了。

  那時,我有點得意起來,爸爸說:“不要取得一點成績就沾沾自喜,你還要學會自己上板啊!蔽以嚵撕脦状味妓さ降厣希嫣!爸爸又說:“要有動力才能上穩(wěn),還要有時間去晃動滑板。這樣,左腳踩到滑板上使滑板平衡,右腳蹬地三下,利用滑行的慣性然后再上板!蔽野凑瞻职终f的去做,果然不摔了。又練習了一會兒,上板也沒問題了,我終于學會了,心里真是開心極了!

  滑著滑板,我就像哪吒踩著風火輪在空中飛似的,感覺棒極了!我再也不用羨慕那些大哥哥大姐姐了!我也和他們一樣了!

  從這以后,我只要一有空就出去滑滑板。它給我的課余生活增添了不少快樂,又讓我明白:只要堅強、不怕困難、勤學苦練,我們就能學到很多本領(lǐng)。

豐富的課余生活作文10

  今天是周末,經(jīng)過了一個星期的奮斗,終于迎來解放。我該如何度過這個美好而又來之不易的周末呢?終于經(jīng)過同學們的舉手表決,我們決定去書店看書。

  我們的課余生活如此快樂又豐富多彩!時間定在星期六上午十點。要出發(fā)了,我可憐的胃又要經(jīng)受一番折騰了,終于到目的地了。我們上了四樓開始分頭找自己喜歡的書籍。我邊找邊思考-------我經(jīng)常來這里充電,效果并不好,光找到愛看的書就夠漫長,怎么辦才好呢?這時三個大字出現(xiàn)在我眼前-------《保姆蟒》。這名可真有趣,有那個蟒蛇當保姆?我看見是沈石溪的作品,就開始看了。

  內(nèi)容大概是:一條蟒蛇幫主人照顧主人的孩子,孩子被這條蟒蛇照顧得不錯。可能是因為母親的天性,蟒蛇才沒有傷害孩子,孩子漸漸長大了,與蟒蛇有了很深的感情。但后來主人覺得蟒蛇生性陰冷,兇殘,而且孩子也長大了許多,比以前更頑皮了,而且一到了夏天,蟒蛇會很煩躁,如果在這時孩子作出不好的'動作,蟒一旦生氣會傷害孩子。所以主人帶著孩子走了,去了別的地方。但是蟒對孩子感情很深,每天在原來的家中等,卻不見,最終死了。

  看完這本書我很感動。沒想的動物的感情也這么純,這條蟒蟲和我知道的蟒蟲太不一樣了。

  下午了,我們決定到公園里走走。我們邊走邊講好笑的事,害我肚子都快笑炸了,這里景色好美呀!假山,花草樹木,人造瀑布等都是那么美麗,我感覺今天過得好滋潤。

  今天玩得太開心了,不過開心過后,又要開始擔心考試的事,不過今天太開心了。

豐富的課余生活作文11

  "我的課余生活豐富多彩。放學以后,我就像一只自由的小鳥,自由自在的做我喜歡做的事。我會去打羽毛球、踢足球、騎自行車、拼樂高、在草地里捉螞蚱,在小區(qū)里和貓一起奔跑,還被小狗追著跑。不過我最喜歡的事情還是養(yǎng)小動物,我家里就養(yǎng)了一缸魚和兩只小烏龜。

  每天放學的時候,一進家門,我都要先給小魚喂食。我家的小魚有三十多條,有大有小,五彩繽紛,養(yǎng)在一個很大的塑料魚缸里。每次我一走進陽臺,小魚們就張開嘴,昂著頭,尾巴一搖一搖的聚集到了我的身邊,看著我手上拿的魚食,很開心的游來游去。原來它們是想吃東西了,我趕快把魚食均勻的灑在水面上,邊灑邊和他們說:“小魚,這里有魚食,快吃吧。”小魚們吃得可開心了?粗麄兛蓯鄣臉幼,我也很高興。

  喂完魚以后,我還要喂兩只小烏龜呢。這是兩只巴西龜,他們的腦袋兩邊都有一道紅紅的花紋。其中一只烏龜殼是綠色的,它很活潑又機靈,它總是伸著他的大腦袋,兩只綠豆般的眼睛四處張望,用它的爪子到處劃來劃去,好像想要逃出這個小缸子。另一只烏龜殼是褐色的',它看起來懶洋洋的,可是他吃起東西來可一點都不懶。它不會亂游亂撞,只會慢慢的爬,好像把這個小缸子當成了自己的家。烏龜?shù)降壮允裁茨?我曾?jīng)冥思苦想,最后還是爺爺拿了一大把蝦干走到我面前說:“烏龜當然是吃肉的,你喂這個看他吃不吃?”烏龜果然吃了,而且吃的很開心,我都好像看見烏龜都在邊吃邊笑呢。我希望烏龜能吃的飽飽的,長的大大的。

  每天給小魚和烏龜喂食物都是我最喜歡做的事,和他們一起生活我很開心,保護動物,人人有責。小動物們那么可愛,我們不能傷害他們,我們應該愛護動物,與動物們和睦相處,我們的世界就會變得更加的美好。"

豐富的課余生活作文12

  我的課余生活是豐富而多彩的,我非常喜歡畫畫、讀課外書、書法、做小制作、放風箏等,其中令我最喜歡的就是書法了。

  兒時的我每次看到老師在那黑板上寫下一行行清秀的字體的.時候,我總是會羨慕不已。下定決心要練出一手好字。

  在一次意外之后,我有了學習書法的機會。一次,我去上課外班,陳老師告訴我:書法開課了!我高興的一蹦三尺高。我趕緊讓媽媽給我報名。第一次來到書法教室,哪里都覺得新鮮。上課了,我聞著淡淡的墨香,不知不覺的沉醉了。

  書法老師先讓我們學拿筆,拿筆?我沒聽錯吧?簡單!不就是一拿就起了嘛!這有什么好學的!老師真是有病。我開始鬧鐘打哈哈——自鳴得意。我開始練了起來,老師說:“你的那筆姿勢不對,剛剛沒好好聽嗎?”老師又給我做示范,我認真的看著。三分鐘了,我的手開始不聽使喚,胳膊又疼,真是雪上加霜。

  學會拿筆之后,書法老師又教我們學寫筆畫,老師給了我“特殊招牌”——先寫后學,我可不會寫這玩意,老師握著我的手一筆一劃地教我。筆劃真難寫!古代的人真講究,我總是寫不好:“豎”寫得像蚯蚓,“橫”寫得像枝杈,“點”寫得像圓圈。終于功夫不負有心人,經(jīng)過20多分鐘的練習,我終于學會了寫這些筆畫。

  自從那以后,練習書法就成了我生活中不可缺少的一部分。我每天都要練習,只要有一天不寫,就感覺缺少了什么似的。盡管我現(xiàn)在練得還不太好,但是我相信,總有一天,我會練得像老師一樣棒!

  那豐富的課余生活是我不可缺少的一部分,它們就像我的好朋友一樣陪伴我左右,我非常喜歡這豐富的課余生活,我永遠與它們?yōu)榘椋?/p>

豐富的課余生活作文13

  泰迪熊展覽會

  星期六中午,叔叔送了我一張?zhí)┑闲苷褂[會的門票,于是我和爸爸吃好午飯就去溫州會展中心參觀泰迪熊展覽會。

  在一樓,一進門我們看見了一個架子上放滿了各式各樣可愛的泰迪熊,然后我們在一條長長的走廊旁邊會看到一個泰迪熊版的中國象棋,里面的棋子都是各種泰迪熊穿著寫有棋名的衣服。走廊的盡頭,我們看見了穿著各國民族服裝的泰迪熊展廳,還看見了展現(xiàn)溫州特色的紅日亭泰迪熊。

  參觀完一樓,我們坐著電梯上了二樓。二樓都是各式各樣的淘氣堡,還有親子游戲活動,很多小朋友跟著爸爸媽媽在那里開心的玩耍著。我也去玩了迷宮,經(jīng)過我的努力,我終于找到了迷宮的'出口。

  我?guī)е职纸o我買的益智玩具和送給堂妹的泰迪熊玩具開開心心地回家了。

  跳蚤書市

  今年我們五、六年級迎來了一次“跳蚤書市”,我們五(1)班還是第一次去賣東西呢。

  中午草草地吃好飯,我們就拿著書本,推著桌子,安放好桌子,支起帳篷,攤開書本,坐在凳子上,“萬事具備,只欠東風”,我一本正經(jīng)的坐著,像一個大老板一樣,等顧客來買書。

  啊哈!終于來顧客了,我清清嗓子挺直身子,大聲吆喝:“賣書了,賣書了,有魯迅的書,許多名人的書啊——有《格列佛游記》《朝花夕拾》等書目,快來買書呀!”那個姐姐聽到魯迅的《朝花夕拾》馬上走了過來,“小弟弟,這本《朝花夕拾》多少元啊?還有沒有別的魯迅寫的書啊?”我一看生意來了:“這本書兩塊錢,我也沒有別的魯迅的書了!蹦俏唤憬惆褍蓧K錢交給了我就去買別的書了。

  我信心大增,扯著嗓子喊:“賣書啦,賣書啦,瞧一瞧,看一看《綠野仙蹤》三塊錢一本,便宜極了,快來買啊——”顧客應接不暇,好評不斷。

  靜校結(jié)束了,我大汗淋漓總算把書推銷光了,這次經(jīng)歷是非常深刻、難得。

豐富的課余生活作文14

  我從小就是個有著多種興趣愛好的人,不需要刻意的培養(yǎng),我喜歡新鮮的事情,課余時間就是我發(fā)展這些愛好的時候,而我的這些愛好最多的時候就是在高中。

  明明高中是學業(yè)最繁忙的一個時期,然而那也是我玩的最開心的一個時期,利用課余時間我會去和朋友打羽毛球,排球,乒乓球和籃球,這些運動讓我結(jié)識了不少好友,讓我遺憾的是高中居然沒有踢足球的,我本來非常期待這個的.。

  玩的最多的還是排球,這是個多人運動,而且非常適合女生,我們班上的女生都很喜歡這項運動。每次還到?jīng)]下課,就已經(jīng)把排球抱在懷里,等下課鈴一響就沖了出去,緊接著班上一堆女生也跟跑出去,而這些瘋狂女生又吸引到了大量的男生,導致打排球的隊伍聲勢越來越大,這種情況在別的班也屢見不鮮,因此排球一時間成為了當下最熱門的運動。

  雖然玩排球的人很多,但一到下雨天所有人都得停下,不能出去玩的時候,我們就會在教室里進行各項活動。在這各項活動里我最喜歡的還是象棋,班上會這個的人不多,而我從小學就開始下象棋,排兵布陣,大殺四方的感覺讓我非常愉悅。班上的一個女同學讓我印象非常深刻,她是看到我們玩才接觸象棋的,因此水平相當?shù)脑愀,趁著她還不太會,我虐了她很多次,可她似乎是受到了打擊,她每天晚上會偷偷去看與象棋有關(guān)的視頻,棋藝愈發(fā)高漲,最后趁我大意反殺了我好幾次。

  還有個比較火熱的游戲就是狼人殺了,一個男同學買了副狼人殺卡牌,在班上掀起一股熱潮,每次下課我們總會有數(shù)十個人圍在一起,舌槍唇戰(zhàn),一個比一個說的激烈。每個人臉上都寫著“相信我”幾個大字,班上也有不少喜歡看熱鬧的同學,他們也湊過來圍在一起,看著我們爭的面紅耳赤。幾乎半個班的同學圍在一起,成功吸引了班主任的注意,導致卡牌被沒收了。

  經(jīng)管狼人殺最后的結(jié)果不太好,但他帶來的歡樂是毋庸置疑的,靠著這些豐富的課余生活,我度過了一個非常充實的高中生活,尤其是排球,我本來極少與班上的男同學交流,靠著排球和他們熟悉了不少,還有象棋,即便在畢業(yè)很久后,我也時常會與那個女同學切磋。

豐富的課余生活作文15

  我的課余生活豐富多彩。有看書,畫畫,騎車,看電視,寫作業(yè),上網(wǎng),聽歌......其中我最喜歡的是畫畫。

  我一開始畫畫時,只是找了根木棍在地上勾勾畫畫。后來有了畫筆和紙就在紙上畫畫。有一次,我剛拿到了畫筆,就在姐姐的作業(yè)本上畫了一只可愛的小豬。不但把姐姐的作業(yè)毀了,還差點就要被姐姐打得滿地找牙。后來上了美術(shù)班才知道了畫畫的意義。

  畫畫可以使我展開想象的翅膀。動物,植物,人,在我的畫筆中都有了靈魂。畫也是生活中的一個縮影,可以把最美的瞬間記錄下來。

  這就是我的課余生活,令我喜愛的課余生活,令我歡樂的課余生活。

  這篇短文是我的妹妹(三年級上冊)寫的第一篇作文,如果有什么不足請多包涵。

  作文評語:這篇作文記敘的是“我”的課余生活,其中小作者重點介紹的是課余生活中畫畫這個愛好。文中從開始“我”畫畫的狀態(tài)寫到畫畫的意義,讓讀者真實地感受到了畫畫帶給“我”的快樂和開心。作文的重點突出,總結(jié)也比較到位,小作者具有比較好的語言表達能力。建議把“我的.課余生活絢麗多彩”改成“我的課余生活豐富多彩”,表達的意思會更準確、到位。“不過姐姐看了我的作品,差一點就要被姐姐打的滿地找牙了”建議改成“不過姐姐看了我的作品,差一點就要把我打得滿地找牙了”,這樣表達會更加清晰、順暢。文中的描述還可以更細膩一些,比如“我”在姐姐的本子上畫的作品時什么樣子,第一次用畫筆在紙上畫畫的感覺如何等等,描述越細致,作文的內(nèi)容會越豐富,表達的中心也會更明確、突出。

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