實(shí)用的生活作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的生活作文4篇，希望對大家有所幫助。
生活作文 篇1
有些人說，生活因追求而精彩；有些人說，生活因愛心而精彩。每當(dāng)我想起騎車上山的那件事時，我都會說：“生活因堅持而精彩!”
記得那是前不久，我來到惠山腳下�；萆缴嫌粲羰[蔥的樹木青翠欲滴，山連綿起伏，盤山公路彎彎曲曲地繞在山與山之間，如一條長長的龍臥在山上。山上的電視塔聳立在云霧之間。在盤山公路的起點(diǎn)處有一塊牌子，上面寫著：距山頂還有5000米。
我迫不及待地跳上自行車騎了起來，媽媽沒一會就被我甩得沒了影。我不停地騎著，翻過了兩個小丘，便停下來休息。我抬頭向上望了望，只見電視塔是那么得渺小，仿佛我是無法到達(dá)那里的。我又騎了起來，但已經(jīng)有了放棄的念頭。汗慢慢的從臉上流到下巴上，又從下巴滴到車把上，慢慢的掉到地上。我終于沒力氣了，便停下車來。我又抬頭望了望電視塔，只見它還是那么渺小，只變大了一點(diǎn)。公路更加陡了，每騎一米都要花費(fèi)很大的力氣。我想要放棄，就把自行車掉過頭來，又在路邊看見了那個牌子，上面寫著：距山頂還有20xx米。從5000米到20xx米，騎過的3000米是我花了很大的努力才騎上來的。再向下望望，每隔一段都有幾滴汗水，那都是我付出努力的結(jié)晶�？墒乾F(xiàn)在放棄，剛才的努力不都白費(fèi)了嗎？想到這里，我又有了向上的動力。我繼續(xù)向上騎，一棵棵大樹立在那里，仿佛在勸我放棄，但我在堅持；山路更加陡峭，仿佛在阻撓我，但我依然在堅持。終于，我騎上了山頂。
山頂上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，令我心曠神怡。我格外得興奮，因?yàn)樯钜驁猿侄剩?/p>
生活作文 篇2
今天上午，當(dāng)我打開群消息，看見老師給我們布置的實(shí)驗(yàn)作業(yè)，開心得一蹦三尺高，我興奮地說：“太好了，太好了，終于可以做實(shí)驗(yàn)了�！�
于是我開始準(zhǔn)備材料芹菜、紅色顏料、玻璃杯、水，可是我卻發(fā)現(xiàn)家里沒有芹菜，也沒有材料，我愁眉苦臉的說：“沒有實(shí)驗(yàn)材料怎么辦呀？”我立即在群里就跟老師留言家里沒有實(shí)驗(yàn)的材料。不一會，老師看到了我的留言，連忙安慰我說：“不著急，我們可以用別的東西代替，遇到任何困難都要動腦筋，要想辦法，任何問題都有三種方法解決問題�！崩蠋煹牧粞�，讓我的心情一下子變得輕松愉快起來，因?yàn)槲艺业搅私鉀Q材料的辦法。
我繞繞腦袋，心想：芹菜不就是一種植物嗎？我可以用別的植物來代替呀，比如小草就可以來代替芹菜，至于紅色的顏料嘛，我想了想，我就用媽媽的口紅來代替吧就這樣，我很快準(zhǔn)備好了材料，就開始動手做起實(shí)驗(yàn)來了。
哈哈，遇到任何困難只要動腦筋，要想辦法，就一能找到解決的方法。
生活作文 篇3
一提起笑，大家就會自然地想到：冷笑、獰笑、狂笑、皮笑肉不笑……而今天，在課堂上，這個不茍言笑的時刻，我們卻體會到了“笑”的意義。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，我們一如既往的迎接著第一節(jié)課—數(shù)學(xué)課。走廊里響起高跟鞋的聲音，一位年輕的女老師倚在門前。定睛一看，這不是五（1）班 的老師嗎？老師直奔講臺，在黑板上寫下了幾個大字：超級笑星選拔賽。這幾個字讓我原本平靜的心情掀起了波瀾，同學(xué)們也交頭接耳，身邊議論紛紛。
超級笑星選拔賽正式開始了。選手上臺了，打量打量本次比賽的選手，個個激情高漲，躍躍欲試。果不其然，大家公認(rèn)的諧星—晏安也在，作為老笑星，他自 告奮勇，愿意接第一棒。他表演的是“含笑九泉”，一聽這個名字，就讓人感到搞笑、新奇，再看看他的表演，踮起一只腳，肥胖的身軀歪歪扭扭的，目光呆滯，嘴 角掛起一絲微笑，伸出一只手，像是要抓住什么東西，不住的往后仰，動作很慢，好像還留戀著世間的美好，嘴里含含糊糊的不知在說什么。在大家的注視下，他終 于“駕鶴西去”了。看著晏安惟妙惟肖的表演，我們都不禁捧腹大笑，我也不顧淑女形象，肆無忌憚的笑起來。正當(dāng)我們都認(rèn)定這次的“小趙本山”非他莫屬時，突 然，半路殺出個“張旭華”，他扮演的是一個小木偶，在組長的指示下，“哭！”“笑！”“哭！”“笑！”……反應(yīng)能力超強(qiáng)的他應(yīng)付自如。眾人皆知，張旭華眼 本來就小，一笑起來就更小了，簡直瞇成了一條縫， 還 發(fā)出了機(jī)械般的笑聲；他哭的時候還不時用手背擦著眼睛，撅著的嘴上都能掛一個油瓶了。他有趣的表演令全 班哄堂大笑。還有李成義表演的`話劇，情景是博超考了二十四分，卻因配合的不好而失敗。
到了關(guān)鍵時刻—評選新一代笑星，我們都異口同聲的喊出“張旭華”三個字，然后相視一笑。新一代笑星就是—新星張旭華！張旭華欣喜若狂，咱看看落選的 幾個人，面若冰霜，只有晏安仍舊保持笑容，還鼓動氣氛，激動地說：“此處應(yīng)該有掌聲！”此時，教室里又是笑聲一片，看來張旭華還要向他學(xué)習(xí)，要想超過他， 還得費(fèi)點(diǎn)勁。
笑是美好的，是珍貴的，更是發(fā)自內(nèi)心的，讓我們笑看生活，讓生活中充滿笑聲！
生活作文 篇4
我是一名學(xué)生，大部分時間都在學(xué)校度過，這使我感受到學(xué)校生活的豐富多彩。
我們玩鬧時充滿了歡聲笑語，但有時也會發(fā)生矛盾。
在學(xué)校的業(yè)余生活中嗎，我經(jīng)常與我最要好的一些朋友在一起，我們一起休息、討論學(xué)習(xí)和玩鬧，我們在一起下棋、休閑和開玩笑，我們幾乎沒有一點(diǎn)分歧，只存在著嘻嘻哈哈。
與較好朋友在一起時，我們只存在著玩，沒有其他的事，所以有時會產(chǎn)生一些矛盾。比如說，我們在一起下棋時，為了突出自己的“高超”技術(shù)，就開始吹捧自己，貶低別人，此時會產(chǎn)生矛盾，但我們也算是朋友，就會忍著，通過下棋的勝利來證明自己，所以我們不至于會打架。
我們在學(xué)習(xí)時，就更加有趣了。
我們在學(xué)習(xí)時，經(jīng)常是先個人思考，然后再展開激烈的討論。我們?yōu)榱苏宫F(xiàn)自己的知識水平，在做作業(yè)時，我們的精力非常集中，做題非常認(rèn)真，主要時為了讓自己的失誤率為零，正確率達(dá)到百分之一百。當(dāng)我們遇到難題時，我們不會膽怯，而會更加鎮(zhèn)定，特別是在無人會做時。一旦有人做對了，就會去了解他人的情況，如果很多人都會做，他就只會感到做對時的高興，如果只有很少人做對時或沒人做對時，就不僅僅感到高興，還會感到驕傲。因?yàn)檫@展示了我們的水平；我們的水平比別人高。因此，我們之間存在著競爭，我們都有不服輸?shù)木�，都有超越他人的愿望�?/p>
我們之間還存在著合作，我們?nèi)魏畏矫娑寄芎献�。比如說：工作和學(xué)習(xí)。
我們在打掃時存在著合作，我們公平的分工，共同的“工作�！边@才能使我們的教室十分干凈。
我們在學(xué)習(xí)方面也合作，我們遇到不懂的難題就去問其他同學(xué)，我們互幫互助，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，去實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
學(xué)校生活多姿多彩，使我們生活也變得更加豐富。
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