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法治讓生活更美好作文

時(shí)間:2023-07-11 11:00:48 智聰 生活作文 我要投稿
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法治讓生活更美好作文(通用63篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的法治讓生活更美好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

法治讓生活更美好作文(通用63篇)


▼目錄▼
【1】法治讓生活更美好作文400字【4】法治讓生活更美好作文700字
【2】法治讓生活更美好作文500字【5】法治讓生活更美好作文800字
【3】法治讓生活更美好作文600字【6】法治讓生活更美好作文900字


法治讓生活更美好作文400字 1

  在當(dāng)今的法治社會(huì)中,作為21世紀(jì)的建設(shè)者的我們無(wú)憂無(wú)慮地生活著。那是什么東西讓我們有了和平美好的生活呢?沒(méi)錯(cuò),正是法律。

  法律好比在懸崖邊的一道護(hù)欄,護(hù)欄里面是舒適、美好的家園,遵紀(jì)守法的人一定會(huì)過(guò)上美好的生活;相反,如果翻越欄桿的人就會(huì)走上不歸路,也會(huì)遭受法律的嚴(yán)懲,一個(gè)人也不可能脫逃。

  可你有可能會(huì)說(shuō),法律有什么好的?沒(méi)有了,沒(méi)有了它我們就可隨心所欲地出入網(wǎng)吧、KTV等法律不允許我們?nèi)サ膱?chǎng)所,那么,你有沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有了法律,我們還敢去公園玩嗎,我們還敢快快樂(lè)樂(lè)、開開心心的出去玩嗎?說(shuō)不定就有看你不順眼的不法分子成你沒(méi)有防備時(shí)將你殺掉了。

  古今中外,哪個(gè)觸犯法律的人可以落得一個(gè)好下場(chǎng)的?正是因?yàn)榉,我們大家才?huì)有了今天的`美好生活。

  作為祖國(guó)接班人的我們應(yīng)該要用法律來(lái)不斷地鞭策自己。在學(xué)校里應(yīng)該遵守紀(jì)律,等到將來(lái)步入社會(huì)后,就應(yīng)該遵守法律。不遵守紀(jì)律,會(huì)得到老師的懲罰,可是如果不罪受法律,就會(huì)得到法律嚴(yán)格的懲罰。

  所以,讓我們從想在開始,從小就做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民!

  法治讓生活更美好作文400字 2

  很多人都認(rèn)為法律與自己無(wú)關(guān),其實(shí)不然,法律存在于我們生活的方方面面,是人們生活的保障,是人們的定心丸。使我們的生活更美好。

  其實(shí),小時(shí)候,我并不明白法律為何物,只有六年級(jí)剛剛接觸到了法律課時(shí)才對(duì)法律有些粗淺的認(rèn)知。一次親身感受,讓我對(duì)法律無(wú)處不在有了更深刻的了解。那天,抱著尋找生活中的法律的目的,我信步走出家門,來(lái)到街道旁,不自覺地停住了腳步,因?yàn)榧t燈亮了。

  因?yàn)樵趯W(xué)校附近,車輛不爭(zhēng)不搶地緩速前進(jìn),為的.是保障祖國(guó)花朵的安全。綠燈亮,車流開始減速,在安全線內(nèi)停了下來(lái)。行人在班馬路上有秩序地前進(jìn),到達(dá)對(duì)面。

  在街道上,紅綠燈就是法律,它指揮交通,避免不必要的混亂,是出行更加省時(shí),便捷。公園里,請(qǐng)勿采摘花朵、禁止垂釣的字樣隨處可見。

  公園里,警示牌就是法律,告誡人們什么該做,什么不該做;在學(xué)校,校規(guī)就是法律,不許追跑打鬧、外來(lái)車輛禁止進(jìn)入學(xué)校,使我們的學(xué)習(xí)、生活更加安全,更加有保障。

  法律十分重要,它存在于我們生活的各個(gè)角落。我們離不開它,因?yàn)榉稍缫讶谌肓宋覀兊纳睢7墒股罡影踩,更加便捷,讓我們的生活更加美好?/p>

  法治讓生活更美好作文400字 3

  今天,我們伴著涼爽的秋風(fēng),一起來(lái)到了吳中法院。在法院里,我們旁聽了一件案例,但也就是這件案例,使我的感觸格外的深,使我一下子就把法律重視了起來(lái)。

  有很多青少年,他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及。我想這時(shí)他們一定想起了老師的教誨,親人的叮嚀。當(dāng)然現(xiàn)在已經(jīng)太晚了,如果當(dāng)時(shí)聽一下勸告,也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒(méi)有一個(gè)人不關(guān)心家里的,沒(méi)有一個(gè)人不后悔的,沒(méi)有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì),他們一定不會(huì)再犯罪的。

  聽了這次案例,我明白了人不能因“善小而不為,因惡小而為之”,只要你做了一次壞事,以后你可能就會(huì)一次又一次的'再犯,到你已經(jīng)把做壞事當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí),你肯呢個(gè)就會(huì)走上犯罪道路。到時(shí)候,你后悔也來(lái)不及。許多人都是為了貪圖一些小利而去做壞事,但是卻付出了極大地代價(jià)。有一些僥幸遺留下來(lái)的人呢?他們也不會(huì)好過(guò),俗話說(shuō)“做賊心虛”,他們肯定每天都提心吊膽,生怕自己一不留神就被抓走。我只想奉勸他們一句:“早知今日,何必當(dāng)初?”

  我們一定要做一個(gè)知法的人,絕對(duì)不可以犯法。不然后悔的人一定就是你自己!

  法治讓生活更美好作文400字 4

  一次,我在電視上看到一段錄像,播的是許多汽車在一個(gè)十字路口橫沖直撞,司機(jī)們知道這個(gè)路口沒(méi)有安裝違法攝像頭就對(duì)紅綠燈視而不見。一開始我還沒(méi)去注意,但“好景不長(zhǎng)”,不久我就從報(bào)紙上看到這個(gè)十字路口發(fā)生了一起車禍,這時(shí)才意識(shí)到遵守交通安全法的重要性。

  我還記得,家里剛買汽車時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸開車經(jīng)常不系安全帶,我覺得這樣不太安全,就提醒道:“爸爸,開汽車要系安全帶,如果沒(méi)系是要違法的'!”爸爸看都不看我一眼,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我車技這么高的人,怎么會(huì)違法呢?”正在這時(shí),前面跳出了一只小貓,爸爸一個(gè)急剎車,頭差點(diǎn)撞到玻璃。“還是女兒說(shuō)得對(duì),好險(xiǎn)哪!”爸爸后悔地說(shuō)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,如果人人都認(rèn)為自己不遵守法律是小事,那它的危害要多大有多大。如果司機(jī)們不按交通規(guī)則開車,那行人過(guò)馬路不是很危險(xiǎn)嗎?如果同學(xué)們都不排隊(duì),上下樓梯時(shí)、上廁所時(shí)你擁我擠,一定會(huì)有人被踩傷,那場(chǎng)面就不堪設(shè)想……

  作為一名小學(xué)生,我們從小就要學(xué)法、護(hù)法、愛法。當(dāng)然,法治也時(shí)時(shí)刻刻伴我們成長(zhǎng)。

  法治讓生活更美好作文400字 5

  每天中午我都會(huì)打開電視,看《今日法治》這個(gè)欄目,這個(gè)欄目使我懂得了很多法治知識(shí)還解決了不少問(wèn)題。

  有一次,我們一家去旅游,那時(shí)天氣很熱,路上的行人熱得汗水一滴滴的掉下來(lái)。這時(shí)爸爸把汽車中的小空調(diào)打開。還說(shuō):“啊,真舒服,這才是幸福的生活!”又順手把車中的音樂(lè)打開聽著音樂(lè),還不時(shí)唱上幾句,爸爸漸漸的疏忽了紅綠燈開始闖紅燈了。我告訴爸爸不要闖了,爸爸還不想聽,但他到底還是經(jīng)不住我的“連環(huán)炮”的轟炸,只得乖乖的等綠燈亮了再走。這時(shí),一輛車突然從我們跟前飛馳而過(guò),把我們的車子上劃了一道,而且還闖了紅燈,交警見了趕忙去追那輛車,追回來(lái)時(shí)那輛車賠了我們一些修車子的錢,還向我們道了歉,并被交警罰款二百元,記六分。

  爸爸繼續(xù)開車,我在車上明知故問(wèn):“爸爸,要是我不提醒你,今天被處罰的會(huì)不會(huì)是我們家?”爸爸聽了臉紅的.像只公雞的雞冠一樣,不好意思的說(shuō):“可能……會(huì)是……可是我聽了我們家的小警官的話,遵守交通法規(guī)了呀!蔽衣犃肆⒖绦α似饋(lái)。

  啊,法治是多么重要啊,希望大家都遵守法規(guī),讓世界變得文明、和諧、美好。

  法治讓生活更美好作文400字 6

  我們生活一個(gè)繁榮的國(guó)家,為了使祖國(guó)更加強(qiáng)大,我們要依法治國(guó)。

  有人說(shuō)“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動(dòng)是自由的,可一旦跨出了這艘的底線,就會(huì)掉入海里——接受法律的懲罰!

  我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁,祖國(guó)的希望就在我們身人。我們難道不應(yīng)該遵守法律嗎?

  在我們身邊有許多依法之人。他們幾乎都是正直的.人,在其他人的印象中,都是令人安心的人。他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  還有一些人,他們是屬于不依法的。

  我們經(jīng)常可以看見新聞中所述的犯罪團(tuán)伙中有未成年人。這些人雖然不用負(fù)刑事責(zé)任,但以后不論是上學(xué)還是工作,都會(huì)有困難。以后走出去也不會(huì)不丟臉。即使以后混得再好,人生也不會(huì)像以后那樣光彩。更可能在別人的唾棄與謾罵中度過(guò)一生。難道我們?cè)敢獬蔀槟菢拥娜藛幔?/p>

  在保證自己不犯法的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)利用法律來(lái)保護(hù)自己。遇到不法分子,決不能忍氣吞聲,一定要報(bào)警或告上法庭。學(xué)會(huì)利用法律自衛(wèi)很重要。為了祖國(guó),我們必須會(huì)。

  法律是正義的,是慈善的,也是嚴(yán)厲的。依法行事,方能強(qiáng)大祖國(guó)。讓我們約定好,一起依法治國(guó)。

  法治讓生活更美好作文400字 7

  法治就像身邊的一個(gè)朋友。如果你對(duì)它好,它會(huì)讓你一生平安;如果你傷害了它,它會(huì)讓你感到死亡的恐懼和失敗的痛苦。

  就拿隔壁的奶奶來(lái)說(shuō)吧,她的'眼睛還很好,可就在半年前,她的腿撞傷了。那時(shí)她想過(guò)馬路,可那兒沒(méi)有路口。奶奶急著穿越過(guò)去,就跨過(guò)了欄桿。眼看快走到了,偏偏在這個(gè)時(shí)候一輛車開來(lái),所以撞上了。

  如果不遵守交通法,害得可不僅僅是自己!所以一定要遵守交通規(guī)則,不要自以為是!

  剛才說(shuō)鄰居,現(xiàn)在可就是自己家里的人了。聽我媽媽說(shuō),在我三歲的時(shí)候,爺爺就去醫(yī)院看牛皮癬?蓪?催@科的大醫(yī)院根本掛不上號(hào),人實(shí)在是太多了。一位陌生人主動(dòng)跟我爺爺介紹:“大叔,我知道有家醫(yī)院也很好,我有號(hào)掛著,你去看吧!”我爺爺看著長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍,動(dòng)搖了。

  結(jié)果他用五百塊錢買了一大堆中藥,家里人都勸他不要吃。果然,新聞里就來(lái)了一條:許多人吃了那家醫(yī)院藥品產(chǎn)生了不良反應(yīng),含有詐騙行為!最后,爺爺去那兒把五百塊錢拿了回來(lái)。

  要記住,法治是公平的,不遵守規(guī)則是會(huì)受到懲罰的!

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法治讓生活更美好作文500字 1

  法律與道德猶如車之兩輪、鳥之兩翼不可分離,二者的關(guān)系是一個(gè)歷史與現(xiàn)實(shí)中永恒的話題。人類的法律發(fā)展史告訴我們,從法律的產(chǎn)生到法治的'實(shí)現(xiàn)就是一個(gè)道德法律化和法律道德化交互演進(jìn)的過(guò)程。道德法律化夸大人類的道德理念鑄化為法律,即善法之形成過(guò)程;法律道德化強(qiáng)調(diào)法律內(nèi)化為人們的品質(zhì)、道德。中國(guó)古代禮法結(jié)合、德主刑輔的思想為我們今天采用德法并治之治國(guó)模式提供了一種可行性的歷史考證。筆者試圖通過(guò)對(duì)禮與法關(guān)系之歷史考察,尋求道德與法律協(xié)調(diào)之合理內(nèi)核,進(jìn)而就當(dāng)今社會(huì)發(fā)展中存在的道德與法律之間的矛盾略陳解決之管見。

  不管法治這張?zhí)炀W(wǎng)如何恢恢,總有漏網(wǎng)之魚;不管法治調(diào)整的范圍多么廣闊,總有鞭長(zhǎng)莫及的地方。從這種意義上來(lái)說(shuō),凡是法治不及之處,皆是德治用武之地,法治不可能完全取代德治。德治是指在社會(huì)治理中對(duì)道德自律、道德教育、道德建設(shè)的重視和適用。法治與德治在社會(huì)治理中應(yīng)是相輔相成、相互呼應(yīng)的,即法律與道德左右開弓、“綜合治理”。

  中國(guó)古代的法律實(shí)際上是一種二元體制,就是兩種體系或淵源、形態(tài)的法律并存。一種是國(guó)家制定法,一種是“禮法”、“德法”。這兩種 社會(huì)調(diào)節(jié)手段相互配合,把各種社會(huì)現(xiàn)象納入其調(diào)整范圍。而我國(guó)當(dāng)代社會(huì)法律是唯一的社會(huì)調(diào)節(jié)手段,道德作為另一種調(diào)節(jié)手段存在嚴(yán)重缺位。這樣的一元法體制亟待調(diào)整。因此,有必要考察我國(guó)古代“禮”與“法”的關(guān)系,吸收其合理內(nèi)核。

  法治讓生活更美好作文500字 2

  我們大家共同生活在同一個(gè)校園當(dāng)中,每個(gè)人對(duì)某一件事物的見解和看法都是不同的,如果沒(méi)有一些制度來(lái)規(guī)范我們大家,我們想做什么就做什么,各行其是的話那么這個(gè)校園將變得混亂不堪,所以我們將制定一些制度來(lái)規(guī)范我們的言行,那么這些制度又是什么呢?答案就是:法律。

  我國(guó)是一個(gè)法治社會(huì)國(guó)家,憲法是我國(guó)的根本大法也是我國(guó)的“母法”,在日常生活中主要靠以憲法為基礎(chǔ)制定的`許多部“子法”來(lái)維系人們的次序,我國(guó)法律規(guī)定了我國(guó)公民生活中的方方面面,使我們清楚的知道在平時(shí)應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,一旦違反法律會(huì)有什么樣的后果,從而使人們不再違返法律。

  如果說(shuō)道德是人們追求的最高要求,那么不違法則是我們學(xué)生的最低要求。在校園中如果沒(méi)有一些法律制度來(lái)規(guī)范我們學(xué)生的行為習(xí)慣讓我們?nèi)我馔秊,那么我們進(jìn)入社會(huì)以后將很容易會(huì)走入犯罪的道路,所以我們學(xué)生要學(xué)法、懂法、遵法。

  我曾經(jīng)看過(guò)一則新聞,里面講到:在一間山村學(xué)校了,一名女同學(xué)下晚自習(xí)后在飯?zhí)觅I宵夜排隊(duì)時(shí)被幾名同校的男生施暴,后來(lái)在凌晨的時(shí)候回到女生宿舍被宿管發(fā)現(xiàn)了并報(bào)警,當(dāng)警察來(lái)到之后問(wèn)那幾名男生為什么要這么做?知不知到是犯法的?那幾名學(xué)生中的一名居然說(shuō)不知道,由此而知現(xiàn)在學(xué)生法律觀念有多底,所以說(shuō)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法律意識(shí)觀念教育。為了讓我們的校園變得和諧、美好從現(xiàn)在起我們應(yīng)該為努力學(xué)習(xí)法律,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生好公民而努力。

  法治讓生活更美好作文500字 3

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。每個(gè)國(guó)家都是因?yàn)橛蟹,才能日漸興盛,有法才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  有句古話說(shuō)的好,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。在一個(gè)人的成長(zhǎng)中,首先要懂法,法律才是最重要的規(guī)矩。

  法治是一種法律至上、嚴(yán)格依法辦事的治國(guó)的原則和方式。它包含了兩方面的內(nèi)容,一方面要有良好的法律意識(shí);另一方面要有良好的法律。要得到普遍地服從和遵守,核心就是依法辦事。

  社會(huì)主義法治理念是社會(huì)實(shí)踐的原則,是馬克思主義法治觀在中國(guó)的最新理論成果,沒(méi)想到吧!法治在社會(huì)上的地位是很高的喲!法治又是社會(huì)制度的基本載體,雖然法治這么的有用,還是有人不把法治道德放在眼里,甚至認(rèn)為熱愛祖國(guó)是“假正經(jīng)”,危害祖國(guó)是“正義衛(wèi)士”;遵紀(jì)守法是“窩囊廢”,違法亂紀(jì)是“有能耐”;幫助他人是“冒傻氣”,損人利己是“精明人”;勤儉節(jié)約是“太摳門”,大擺排場(chǎng)是“真風(fēng)光”;誠(chéng)實(shí)守信是“死腦筋”,自私自利是“有心計(jì)”……這些人的思想真是又荒唐又可笑。

  法治不但是現(xiàn)代文明的'標(biāo)志,是人民智慧的結(jié)晶,而且法治又是一種治國(guó)方略和國(guó)家治理形態(tài),所以我們常說(shuō):“依法治國(guó)”。

  所以小朋友們要多閱讀一些法律知識(shí),特別是和自己有關(guān)的法律,如《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》……這樣,就能用法律來(lái)保護(hù)自己的權(quán)益了。

  法治讓生活更美好作文500字 4

  法,乃國(guó)之根本。無(wú)法約民,民則不從;無(wú)法啟民,民則不興;無(wú)法治民,民則不安。

  在歷史的長(zhǎng)河中,法律占據(jù)著舉足輕重的地位,它關(guān)系著人民的安定、國(guó)家的'興亡、朝代的更替。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的商鞅首先推行以法治國(guó),農(nóng)民們安心耕種,商吏們盡心任事,將士們一心為國(guó),秦國(guó)國(guó)庫(kù)豐足,國(guó)力日益強(qiáng)盛,形成傲視群雄、氣吞六國(guó)之勢(shì);漢高祖劉邦,軍隊(duì)攻占咸陽(yáng)后,他對(duì)自己的軍隊(duì)約法三章,讓老百姓免去了亂世被掠奪的災(zāi)難,為劉邦贏得了民心,為統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ);明朝內(nèi)閣首輔張居正制訂新法,并在全國(guó)堅(jiān)定不移地施行,讓日薄西山的明王朝煥發(fā)了新的生機(jī)。歷史告訴我們,國(guó)以法治則興,國(guó)因法廢則敗。

  法律在封建時(shí)代是君主帝王統(tǒng)治的利器,在現(xiàn)代民主社會(huì)也是治國(guó)安邦、社會(huì)文明發(fā)展的根基。

  我國(guó)改革開放幾十年,一直加強(qiáng)民主和法治建設(shè),F(xiàn)在我國(guó)的法律條文已遍布國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面,在法律的保護(hù)下,人民生活安定,企業(yè)健康發(fā)展,國(guó)家長(zhǎng)治久安。

  或許有人會(huì)認(rèn)為,法律是一個(gè)鐵柵欄,囚禁了自由。其實(shí),法律給我們營(yíng)造了一片安全廣袤的天空,我們可以在其中自由飛翔。如果你想在山頂自由暢舞,它就是一道欄桿,讓你能懸崖勒馬;如果你想在洶涌海浪中搏浪起帆,它就是一個(gè)救生圈,讓你能在險(xiǎn)象環(huán)生中保護(hù)生命無(wú)虞。

  讓我們嚴(yán)格要求自己,從小事做起,創(chuàng)造出人人知法、守法的美好氛圍。讓我們插上理想的翅膀,飛翔在祖國(guó)的法治藍(lán)天上!

  法治讓生活更美好作文500字 5

  最近我讀了一本書,這本書主要寫了關(guān)于中小學(xué)法治教育的知識(shí)。它讓我懂得了愛護(hù)公物不僅是我們成長(zhǎng)為一個(gè)合格公民的標(biāo)志,而且也是每一個(gè)公民應(yīng)盡的法律義務(wù);嚴(yán)重破壞公物是違法行為或犯罪行為,應(yīng)當(dāng)受到法律的懲戒。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了崇高的偉大的理想,還一定要有高尚的情操。沒(méi)有高尚的情操,再崇高偉大的理想也是不能達(dá)到的!

  法律給人們帶來(lái)了許多便利:合同使雙方的意見達(dá)成一致、界碑是國(guó)與國(guó)之間領(lǐng)土界限的標(biāo)志……如果沒(méi)有法律,人們就會(huì)缺乏信任感和安全感。

  法律和我們的`日常生活也是息息相關(guān)的。它可以約束我們身邊危害公共安全的事情,例如:電梯人滿、仍往里擠、高層住戶往下扔?xùn)|西、有人攜帶液化石油氣罐上公交車、酒后駕駛等。公共安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的切身利益,每一個(gè)公民都有義務(wù)維護(hù)公共安全。破壞公共安全的行為屬于違法犯罪行為,會(huì)受到法律的嚴(yán)厲懲罰。

  未成年人應(yīng)向娛樂(lè)場(chǎng)所所說(shuō)“不”。因?yàn)槲闯赡耆说纳、心理等各個(gè)方面的發(fā)育不成熟,缺乏抵制各種誘惑的能力,所以我們國(guó)家采取家庭、學(xué)校和社會(huì)保護(hù)三者結(jié)合的立體保護(hù)方式來(lái)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,以保證成年人能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  法律讓我們注重行為養(yǎng)成,培養(yǎng)法治意識(shí),關(guān)注生活中的法律事件,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí),自覺成為懂法、守法的小公民。

  法治讓生活更美好作文500字 6

  法律,在我看來(lái)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字。但我對(duì)它的認(rèn)識(shí)卻很渺茫。可是我從小就立志一定要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

  每當(dāng)我經(jīng)過(guò)紅綠燈路口時(shí),經(jīng)?匆婓@人的場(chǎng)面:在綠燈閃爍成紅燈的瞬間,無(wú)數(shù)車輛的馬達(dá)都在怒吼。一次,我來(lái)到紅綠燈路口。當(dāng)綠色的“1”呈現(xiàn)在我眼前時(shí),我下意識(shí)地剎住腳步,急切地等待綠燈的再次亮起?晌疑砗蟮囊惠v車子卻從我身旁飛速前進(jìn)?粗鴷r(shí)間慢慢的流逝,我漸漸感到恐懼。隨著“蹦”的一聲,闖紅燈的車子被撞飛出數(shù)十米。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)紅燈才剛剛亮起。我向那輛車望去,一個(gè)血淋淋的十五、六歲青年倒在血泊里。幸好當(dāng)時(shí)很少人在場(chǎng),否則將發(fā)生不可收拾的場(chǎng)面。

  一個(gè)青少年,連遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則都無(wú)法做到,社會(huì)的交通秩序又怎么會(huì)安穩(wěn)呢?不知當(dāng)時(shí)那位青年是怎樣想的,不知他當(dāng)時(shí)有沒(méi)有為他的父母和親人著想。

  過(guò)了幾天,我與鄰居小燃去買書。我們來(lái)到書店的.附近,中間隔著一條很長(zhǎng)的綠化帶。我們?cè)霗M跨綠化帶,但我突然想起了那位血淋淋的少年,心中一驚,就堅(jiān)持繞道而行。鄰居小燃在我的堅(jiān)持下,終于和我繞道而行。來(lái)到書店前,我突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一位老奶奶跨越綠化帶。好險(xiǎn),奶奶差點(diǎn)被車輛撞倒。唉,遵守規(guī)則還是好。

  其實(shí),在我們?nèi)粘I钪,法紀(jì)法規(guī)無(wú)處不在。要是沒(méi)有了他們的存在,我們的生活將受到阻撓。我相信,只要我們都遵紀(jì)守法,我們的家園一定會(huì)更和諧。

  法治讓生活更美好作文500字 7

  安全第一,學(xué)習(xí)第二,F(xiàn)在,安全已經(jīng)成為學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生們最關(guān)心的問(wèn)題。安全有交通安全、食品安全等等,滲透到我們生活中的方方面面。

  近段時(shí)間我們學(xué)校里就發(fā)生了兩件案例。一位同學(xué)在獨(dú)自上學(xué)的路中遇到了一個(gè)50多歲的陌生人。那位陌生人說(shuō):“小同學(xué),我迷路了,你能帶我去某某地方嗎?”那位同學(xué)發(fā)現(xiàn) “敵情”立刻說(shuō):“我上學(xué)要遲到了,你找別人吧!庇谑侨鐾染团。

  第二件事情發(fā)生在校園里。下課期間,幾位男同學(xué)在樓道和階梯上追逐打鬧,其中一名男生在追逐中把另一個(gè)男生向前推去,這個(gè)男生沒(méi)有抓好扶手,滾下了幾個(gè)臺(tái)階,撞在了對(duì)面的墻上。馬上送醫(yī)院,經(jīng)檢查,胳膊都有擦傷。

  以上兩個(gè)故事老師都以生動(dòng)的.語(yǔ)言和嚴(yán)肅的態(tài)度給同學(xué)們細(xì)細(xì)剖析。在講解中我們知道了第一位同學(xué)能夠?qū)W以致用,有自我保護(hù)和防范意識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。而第二位摔傷的同學(xué),只顧玩樂(lè),沒(méi)有注意自身安全,不但自己受傷耽誤學(xué)業(yè),還給學(xué)校和家長(zhǎng)帶來(lái)一系列的麻煩。

  學(xué)校為了給同學(xué)們普及法治、安全教育,通過(guò)多種渠道、方法,如播放視頻、課堂授課、同學(xué)們上臺(tái)講述身邊的例子,小品表演等等。這些都是為了讓同學(xué)們掌握日常生活中安全知識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源。生命是可貴的,每個(gè)人都要珍惜生命,珍惜現(xiàn)在能好好學(xué)習(xí)的自己!

  法治讓生活更美好作文500字 8

  說(shuō)到法律,可能每個(gè)人都不陌生。正所謂有國(guó)必有法,一個(gè)國(guó)家的太平,其一就離不開法律,其二也離不開人們對(duì)法律的尊重﹑服從﹑敬畏。從我們一出生開始,法律就一直陪伴著我們,陪著我們一起成長(zhǎng)。

  中國(guó)實(shí)行九年義務(wù)教育法,這是屬于我們每一代學(xué)子的法律。它保護(hù)了我們接受教育的權(quán)利。有保護(hù)必有傷害,曾經(jīng),網(wǎng)吧的出現(xiàn),導(dǎo)致越來(lái)越多青少年們逐漸沉迷于其中,為了玩游戲,有多少人因此而荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了自己的大好前途。但是,現(xiàn)在,國(guó)家有了規(guī)定,不允許18歲以下的青少年進(jìn)入網(wǎng)吧。但是,學(xué)子們真的會(huì)好好學(xué)習(xí)了嗎?

  上小學(xué)期間,偶爾老爸會(huì)開車送送我,一般,我們都會(huì)在中學(xué)附近的一家餐館里吃早飯。每次到那兒,總能看見幾個(gè)中學(xué)生早就在那兒做好了,由于沉迷于網(wǎng)吧的游戲,作業(yè)當(dāng)然一點(diǎn)也沒(méi)做,他們邊吃早飯便和同學(xué)開心的相互抄作業(yè)。吃著美味的餛飩,看著他們的笑容,嘴里已淡然無(wú)味。國(guó)家給了我們求學(xué)的'機(jī)會(huì),我們有了機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),為什么,隨著時(shí)代步伐的增進(jìn),大家對(duì)待學(xué)習(xí)都如此敷衍,還是因?yàn)椋挥惺ミ^(guò)后才會(huì)懂得珍惜……

  法律,它能保護(hù)我們,也就是限制我們,但是,真正需要的是我們的自覺,如果我們每個(gè)人都能自覺地遵守法律,不管是學(xué)習(xí)方面,還是其他的方面,那么國(guó)家才會(huì)真正的太平,才會(huì)欣欣向榮。

  我們要了解法律,與法同行,懂得什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,這樣,我們才能夠在法律的藍(lán)天下,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  法治讓生活更美好作文500字 9

  法治,這個(gè)詞,在我們的心中并不陌生。在生活中,法治無(wú)處不在。做一個(gè)好人,最基本的就是要遵守法治,遵守規(guī)則。

  而我認(rèn)為,我的班主任老師就是一個(gè)擁有這樣的精神品質(zhì)的人。老師曾經(jīng)給我們講過(guò)一個(gè)關(guān)于她自己的'故事,這個(gè)故事不僅讓我對(duì)老師更加的敬佩,還讓我學(xué)到了很多做人的道理。這個(gè)故事是這樣的:

  有一次,老師騎自行車回家,那個(gè)時(shí)候交通管理并不嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)常有人闖紅燈,違反交通規(guī)則。就在這時(shí),充滿正義感的老師給我們做了一個(gè)榜樣。

  紅燈亮起了,看到前面的人都在不顧自己的安全闖紅燈,心里很猶豫:“到底要不要停下呢?大家都在闖紅燈,我是不是該停下,遵守規(guī)則呢?”老師思考了一會(huì),定下決心:應(yīng)該停下,為大家樹立一個(gè)榜樣!

  老師停下了車,在十字路口靜靜等待。這時(shí),一個(gè)很好的現(xiàn)象發(fā)生了:后面的行人看到老師在等紅燈,都覺得應(yīng)該遵守規(guī)則,不能闖紅燈,所以都紛紛停了下來(lái)。大家都以老師為榜樣,遵守交通規(guī)則,沒(méi)有闖紅燈。

  老師感到很欣慰,認(rèn)為自己這樣做是正確的,不僅自己成為了一個(gè)有正義感的好人,而且還讓其他人充滿了正能量。

  老師的行為為我們樹立了一個(gè)很好的榜樣。我要向老師學(xué)習(xí),做一個(gè)充滿正能量的人!

  遵守法治,從我們做起!

  法治讓生活更美好作文500字 10

  看完了這個(gè)道德法制教育后,我既受到了教育又寬闊了眼界。在這里,我看到了各種各樣的主題,形形色色的人,可怕的案例還有他們悲慘的結(jié)局。毒、賭博,這一切都可能發(fā)生在我們的周圍,這一切都是讓這些叛逆,幼稚的青少年們走向絕境的罪魁禍?zhǔn)。這一個(gè)個(gè)可怕的案例正向我們揭示了黑暗的一面。這也給我們敲響了警鐘。

  我們也正處于他們的年紀(jì),也是進(jìn)入了一個(gè)繁榮昌盛的成長(zhǎng)階段。有的同學(xué)已經(jīng)跨入了叛逆期,開始到網(wǎng)吧,舞廳四處玩鬧,開始不聽家長(zhǎng)的重重教誨。總是拿學(xué)習(xí)當(dāng)做借口向父母借錢,然后去跟社會(huì)上的小混混玩耍。這樣的結(jié)果必然是——犯罪。板塊上的`各種案例中的主人公不就是像你們一樣嗎?總是懷著僥幸心理,總是想著自己不會(huì)犯罪?勺詈筮不是一樣的下場(chǎng)。

  毒不能沾,人人皆知,可為什么還是有許多青少年抵擋不住它的誘惑呢!就是因?yàn)樗麄儾辉娺^(guò)這些新鮮的玩意兒,又聽信了小混混的花言巧語(yǔ),同時(shí)認(rèn)為吸一次沒(méi)什么大礙,認(rèn)為自己可以戒掉,所以才會(huì)走向吸毒的道路。

  賭博、搶劫、殺人都是一樣的道理,都是一瞬間,就是這一刻,就是一時(shí)好奇,就是一時(shí)任性,人生才走向了滅亡。黑暗社會(huì)是捉摸不透的,它就像一個(gè)萬(wàn)丈深淵,看不到底,不知道里面有多大的危險(xiǎn)。再聰明的人掉下去都是慘不忍睹的。所以我們要遠(yuǎn)離這個(gè)深淵,不要因?yàn)楹闷嫒タ拷@個(gè)陷阱。

  我相信看了這一次的道德法制教育,不會(huì)再有人向他們那樣傻了。

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法治讓生活更美好作文600字 1

  在我們身邊有許多法律知識(shí),我們要學(xué)會(huì)知法、懂法、用法。其實(shí),生活中有很多不文明行為,而這些都是違法的,可我們往往卻不知道運(yùn)用法律武器來(lái)阻止那些人的違法行為。

  最近,我讀了一本書,書名叫《法在我身邊》,這上面記錄了生活中各種常見的違法行為,并在后面加注了相關(guān)的法律知識(shí),我現(xiàn)在就給你們介紹一下吧!

  這本書的結(jié)構(gòu)很新奇:第一板塊是“法律小故事”,先寫一篇有關(guān)這個(gè)主題的一個(gè)違法事例,然后點(diǎn)評(píng)一下。第二個(gè)板塊是“我是小博士”,上面寫了有關(guān)這個(gè)主題的相關(guān)法律。第三個(gè)板塊是“我是小律師”上面詳細(xì)地各個(gè)介紹每條法律的詳細(xì)內(nèi)容。最后一個(gè)板塊是“我是小法官”上面也是先舉一個(gè)事例,但要用自己前面獲得的法律知識(shí)來(lái)判斷里面的主人公能否獲得法律援助的'一個(gè)動(dòng)腦題。

  讀了這本書后,我懂得了許多的法律知識(shí),并把這些知識(shí)運(yùn)用到了生活中。一天,我和幾個(gè)朋友一起到離家很近的一個(gè)公園去玩,我們一路談笑風(fēng)生,一起到健身器材去健健身,都十分開心。

  一會(huì)兒,我們玩累了,找了一個(gè)座位坐坐,正當(dāng)我想休息的時(shí)候,看見兩個(gè)朋友居然在破壞警示牌!我想:不好!這些警示牌是公園管理部門用來(lái)提醒游客的,他們?cè)诟闫茐模呀?jīng)違反了公共保護(hù)法!我得馬上阻止!我已不管三七二十一,一個(gè)健步?jīng)_上去用手制止了他們,我告訴他們:“這些警示牌是用來(lái)提醒游客的,你們這么做,已經(jīng)違反了公共保護(hù)法!彼麄兟犃祟l頻點(diǎn)頭,慚愧地低下了頭。

  古人云:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!狈稍谖覀兩磉,就像生活中的規(guī)矩一樣約束著我們,所以只要我們?nèi)巳俗窦o(jì)守法,社會(huì)就會(huì)更加和諧、美好!

  法治讓生活更美好作文600字 2

  眾所周知,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,規(guī)章制度是單位管理的準(zhǔn)繩。有之,不是萬(wàn)能;無(wú)之,卻是萬(wàn)萬(wàn)不能。

  一個(gè)活潑可愛的小女孩在田野中歡快地奔跑手中牽著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,隨著他越跑越遠(yuǎn),風(fēng)箏越來(lái)越高的飛向藍(lán)天。接著,屏幕上出現(xiàn)了這樣幾個(gè)令人深思的字:約束,是為了飛的更高!

  在我們學(xué)校,隨處可見的是那一幅幅溫馨而又和諧的'畫面。

  讓我們把目光從美麗的校園,移入五彩繽紛的社會(huì):紅綠燈前,紅燈亮起,大家紛紛停住前進(jìn)的步伐;超市內(nèi),收銀臺(tái)前,排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍;公交車上,相互讓座的人們,爭(zhēng)來(lái)?yè)屓ァ@一幕幕的情景,不正是我們社會(huì)主義法制約束的成果嗎?

  因?yàn)橛辛朔ㄖ频募s束,才有了社會(huì)的正常秩序,因?yàn)橛辛朔ㄖ频募s束,才有了個(gè)人的幸福生活,因?yàn)橛辛朔ㄖ频募s束,才有了國(guó)家的繁榮昌盛!朋友們!讓我們每個(gè)人在法制這個(gè)約束力的牽引下,攜手并進(jìn)!讓和諧中國(guó),飛得更高更遠(yuǎn)!

  是呀,風(fēng)箏沒(méi)有了,引線的約束,就會(huì)隨風(fēng)墜落,航船沒(méi)有了航向的約束,就會(huì)失去目標(biāo),人沒(méi)有了道德和法律的約束,就會(huì)輕狂。權(quán)利呢?沒(méi)有了約束。他就會(huì)——-他就會(huì)制造罪惡。

  聽,教室里震耳欲聾的掌聲,發(fā)自內(nèi)心的笑聲,清脆動(dòng)聽的歌聲;看,操場(chǎng)上,充滿活力的足球操,配合默契的竹竿舞,動(dòng)作整齊的團(tuán)體操……。這一切的一切,都來(lái)自于校規(guī)校紀(jì)的約束,和大家對(duì)校紀(jì)校規(guī)的遵守。

  當(dāng)然,不和諧的畫面也會(huì)偶爾出現(xiàn),但我相信,這些生活中的小插曲,在重新審視了法律的威嚴(yán)后,一定會(huì)銷聲匿跡。

  法治讓生活更美好作文600字 3

  法律是什么?法律是人類的大氣層,它在無(wú)形之中保護(hù)著人類;法律是正義的武士,它使人們能在和平的時(shí)期過(guò)上安逸的生活。因?yàn)橛辛朔赏,我們才得以健康成長(zhǎng)。然而,在法律面前,我卻想起了那些少年犯,那些滿手鮮血地站在這把保護(hù)傘下痛哭的花季少年。

  近幾年中國(guó)隨著法制社會(huì)的發(fā)展,人民的法律意識(shí)也有所提高。但少年暴力事件仍然層出不窮,失足少年也屢見不鮮,如前些時(shí)日震驚全國(guó)的母志鵬。母志鵬是一個(gè)來(lái)自北川中學(xué)的16歲少年。那天凌晨時(shí),他拿起了鋒利修長(zhǎng)的刀,走進(jìn)了斜對(duì)面的宿舍。深夜里,宿舍里的同學(xué)都已熟睡。母志鵬便把刀放在了一個(gè)同學(xué)的喉嚨處狠狠地割了下去。殺死同學(xué)后,他并沒(méi)有逃逸,而是來(lái)到了他的班級(jí),他在筆記本上寫下了這樣一行字:“我對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起這個(gè)同學(xué),我又不認(rèn)識(shí)人家,為什么把人家殺了呢?我很后悔!”隨后,他便到附近的`警察局自首。面對(duì)這個(gè)年僅16歲的少年,見多識(shí)廣的警察們沒(méi)有一位相信他竟是一位殺人犯。然而,這么一位年紀(jì)輕輕的少年卻是確確實(shí)實(shí)地殺了人。而殺人的原因竟只是因?yàn)樵┢陂g回家時(shí),在成績(jī)優(yōu)異的表兄弟面前受到了家長(zhǎng)的數(shù)落。他告訴警察:“殺個(gè)人,就可以不上學(xué)了!倍嗝椿奶频囊粋(gè)理由啊?墒,為了這么一個(gè)荒唐的理由,他竟殺死了一個(gè)無(wú)辜的少年,也親手毀掉了自己不勝美好的前途。對(duì)于這件事情,我很震驚,并不僅僅因?yàn)樗且粋(gè)16歲的少年.

  與法同行,讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。自己的生命的,然而因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)他竟將兩條生命又送回了死神的手中。

  法治讓生活更美好作文600字 4

  法律,既像指揮官那雙充滿魅力的手,指揮著社會(huì)這個(gè)巨大的樂(lè)隊(duì),奏出安定與和諧的音符;又像正義的使者,抑惡揚(yáng)善,維護(hù)著國(guó)家與人民的利益。

  在現(xiàn)代社會(huì)里,法律是人們的'行為準(zhǔn)則,是社會(huì)生活的保障,有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究是依法治國(guó)的基本要求。法制建設(shè)關(guān)系你、我、他。作為中學(xué)生,守法護(hù)法是我們的責(zé)任,依法監(jiān)督是我們的權(quán)利,讓我們共同努力,做一個(gè)合格的護(hù)法小使者。

  二叔當(dāng)選為村主任了。我想試試二叔能否當(dāng)好這個(gè)“村官”,就有意問(wèn)他:“二叔,你準(zhǔn)備用什么方法來(lái)當(dāng)好這個(gè)村主任?”二叔滿懷信心地說(shuō):“我上任以后,先樹立個(gè)人威信,將前任委員會(huì)與村民整訂的承包合同統(tǒng)統(tǒng)廢除,然后再重新發(fā)包!蔽壹泵竦溃骸岸澹悴荒苓@樣做,換‘官’不能換合同。我國(guó)《合同法》明確規(guī)定,當(dāng)合同生效后,當(dāng)事人不得因姓名、名稱的變更或者法定代表人、負(fù)責(zé)人、承辦人的變動(dòng)而不履行合同義務(wù)。你擅自變更合同是違法的,說(shuō)不定還會(huì)吃官司。”一年后,二叔被評(píng)為優(yōu)秀村干部。他說(shuō)當(dāng)初多虧聽了我的話,沒(méi)有廢除承包合同,維護(hù)了大伙的權(quán)益。

  法律現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō),已不再是個(gè)抽象的字眼。現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)豐富,多姿多彩,也夾雜著燈紅酒綠,紙醉金迷的誘惑。有多少花季少年禁不住不良誘惑而心靈扭曲,行為失范,甚至走向犯罪的深淵。為了我們的健康與幸福,為了社會(huì)的安寧和穩(wěn)定,我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),自覺抵制不良誘惑,遠(yuǎn)離違法犯罪。

  這就需要我們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí);提高辨別是非的能力。讓我們與法律同行,與法為友。時(shí)時(shí)刻刻記法,時(shí)時(shí)處處學(xué)法。讓法律走進(jìn)你心里也走進(jìn)我心里。

  法治讓生活更美好作文600字 5

  法治教育是每一個(gè)青少年必修的一課,有法,這個(gè)社會(huì)才能安定,有法,這個(gè)社會(huì)才有規(guī)矩,有法,這個(gè)社會(huì)才能秩序井然。法,已經(jīng)深深注入了每一個(gè)公民的心中,在校園中,法治無(wú)處不在。

  小學(xué)可以說(shuō)是每一個(gè)人“多動(dòng)癥”發(fā)病的`時(shí)候,下課時(shí)經(jīng)常打打鬧鬧。還記得在小學(xué)時(shí),我在校園漫步時(shí),看見五個(gè)低年級(jí)的小朋友在打打鬧鬧,突然,一個(gè)學(xué)生被其他學(xué)生推下了花壇造成了骨折,住院了。老師當(dāng)時(shí)就把監(jiān)控調(diào)出來(lái)看了,也把一起玩游戲的四個(gè)同學(xué)叫了過(guò)來(lái)問(wèn)情況。其他三名同學(xué)都是一起追著他跑,大家都用手推了他,但是到底是誰(shuí)把他推下去的不是很清楚。最后,學(xué)校對(duì)此通報(bào)全校批評(píng),并有其他三位家長(zhǎng)共同分擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用。

  這件事情的三位家長(zhǎng)就必須履行賠償責(zé)任,因?yàn)樗麄內(nèi)绻宦男,就違反了《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》,要受到法律制裁。《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》第四十條明確規(guī)定,無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué);蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間,受到幼兒園、學(xué);蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身?yè)p害的,有侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。

  最后我在這里呼吁大家,法律知識(shí)非常重要,希望學(xué)校能夠長(zhǎng)期開法律所知識(shí)講座,也希望我們學(xué)校能把他作為長(zhǎng)期的一個(gè)教育,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí),弘揚(yáng)法律知識(shí)。創(chuàng)建和諧校園,為了我們今天能更好的學(xué)習(xí),為了我們明天能夠健康的走向社會(huì),我們學(xué)校應(yīng)當(dāng)把法律知識(shí)課作為我們必修的課。

  法治讓生活更美好作文600字 6

  俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!鄙钪校墒遣豢苫蛉钡。我們每個(gè)人做任何事情都要受到法律的約束和保護(hù)。今天,我就來(lái)講講和我們青少年兒童緊密相關(guān)的法律—《未成年人保護(hù)法》。

  《未成年人保護(hù)法》是為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人,根據(jù)憲法而制定的。而且父母不能虐待、遺棄未成年人,不能實(shí)施家庭暴力。

  湖南電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò),有一個(gè)農(nóng)村的青年,原來(lái)讀小學(xué)時(shí)成績(jī)很棒,一直是班里的前幾名。他經(jīng)過(guò)自己的努力,考到城里來(lái)讀初中。他剛開始的成績(jī)也很不錯(cuò),老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,他也很體貼父母,自己很用功。直到有一天,他路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧,由于好奇,他走了進(jìn)去!按碳ぐ。『煤猛姘!”他興奮地說(shuō)。時(shí)間一天天過(guò)去了,漸漸地,他跟變了個(gè)人似的,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng),很久都不還。后來(lái)他的'朋友也不借錢給他了,于是他就開始騙父母,向父母要錢。后來(lái)他的父母知道了,就不再給他錢了,于是他走向了犯罪的道路。剛開始是偷同學(xué)家的錢,后來(lái)在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改。進(jìn)而發(fā)展到搶劫,還殺了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一個(gè)黑暗的世界。等待他的,將是法律的制裁。

  作為一名小學(xué)生我們一定要接受這個(gè)青年的教訓(xùn),不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)不看暴力、兇殺、恐怖等不健康書籍,不參與邪教組織。如果發(fā)現(xiàn)有人做違法犯罪的事情,一定要過(guò)去制止他,或者撥打110。同學(xué)們,讓我們從自我做起,做一個(gè)遵紀(jì)守法、健康向上的小公民吧!

  法治讓生活更美好作文600字 7

  生活將面臨許多選擇,當(dāng)你在十字路口,不知道該去哪里時(shí),你會(huì)如何選擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人不能區(qū)分是非,不懂法律,所以走錯(cuò)了路,讓自己后悔生活。這表明了解法律和理解法律是多么重要。它就像一個(gè)引導(dǎo)你走向光明道路的路標(biāo),并變得越來(lái)越輝煌。

  今天,為了讓全體學(xué)生知法、懂法,學(xué)校特此舉辦了“法制教育講座”。來(lái)給我們講話的是晉原鎮(zhèn)公安局的一名警察。他告訴我們,今天的社會(huì)是以法治國(guó)的。法律是公平公正的。而現(xiàn)在的‘我們,就像祖國(guó)的花朵一樣,嬌嫩而脆弱,一不禁,天真和無(wú)知讓我誤入歧途。因此,要遵守社會(huì)規(guī)則。遇到困難、危險(xiǎn)時(shí),要保持清醒的頭腦。許多未成年人無(wú)法忍受外界的誘惑,開始與外界青年交朋友,然后被青年帶走,這是他們變壞的'最大原因。

  我還記得看過(guò)一則新聞。一個(gè)年輕人在學(xué)?偸敲星懊髞(lái)因?yàn)殚L(zhǎng)期與校外不良青年的交往,他終于成了一個(gè)到處被罵的小偷。有一次,他沒(méi)有逃跑,被抓到了警察局,但臉上沒(méi)有任何恐懼和遺憾,他天真地問(wèn)警察:“叔叔,我能把錢還給別人嗎?”那就把我放好吧,我馬上把錢還給別人吧!你覺得很可笑嗎?而這就是不懂法律的可怕。有時(shí)候,我甚至不知道自己違反了法律法規(guī),在誤入歧途之前越走越遠(yuǎn),直到我的錯(cuò)誤無(wú)法挽回。

  想到這一點(diǎn),我不禁發(fā)抖。原來(lái),法律對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此重要。法律就像一個(gè)盾牌,讓我們不受傷害;法律就像一個(gè)引導(dǎo)我們走向正確道路的路標(biāo);法律就像一縷陽(yáng)光,讓我們溫暖成長(zhǎng)

  這次法制教育講座是一次發(fā)人深省的精神教導(dǎo)。我們應(yīng)該懂法律,懂法律,守法。讓自己在正確的路線上行駛,讓自己在法律的天空下茁壯成長(zhǎng)!

  法治讓生活更美好作文600字 8

  法治是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志,“不以規(guī)矩,難成方圓!痹缭趦汕Ф嗄昵,思想家孟子就說(shuō)出了這句涵義精湛的話,道出了法律的重要性。而我們作為祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,更應(yīng)該懂法、用法、守法、護(hù)法。

  我們正在成長(zhǎng),也是人生觀形成的時(shí)候。我們?cè)诿鎸?duì)世界時(shí),有美好、有難過(guò)、有陽(yáng)光、有黑暗、有競(jìng)爭(zhēng)、有壓力,同時(shí)也在面對(duì)著社會(huì)上的不良風(fēng)氣。在生活中,最常見的不守法則的現(xiàn)象莫非是打架、勒索、搶劫等。

  三年級(jí)開學(xué)初,我和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人做了同桌。她的鉛筆盒里有一只非常漂亮的卡通鉛筆,我羨慕極了,心想:不如我把它拿過(guò)來(lái)吧,偶爾拿一次不會(huì)怎么樣的。而我的朋友似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“偷東西可是壞孩子哦,是要進(jìn)監(jiān)獄的!”我吞吞吐吐地說(shuō):“誰(shuí),誰(shuí)要偷,誰(shuí)要偷東西!我才沒(méi)那么壞呢!”朋友沖我笑笑便走開了,F(xiàn)在想來(lái),那時(shí)的我真是太天真幼稚了,誰(shuí)會(huì)因?yàn)橥狄恢汇U筆而進(jìn)監(jiān)獄。∥也唤氲剑喝绻總(gè)人都這么天真幼稚,害怕法制的話,那么社會(huì)上豈不是少了一個(gè)又一個(gè)殺人犯,小偷?所以,我從那時(shí)起就發(fā)誓,不做違背法律的事情,法律伴我走到了現(xiàn)在。

  只有學(xué)好法律,我們才能用好法律。當(dāng)我們遇到一些危險(xiǎn)時(shí),我們能用法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利,甚至可以維護(hù)到他人的利益。祖國(guó)未來(lái)的`事業(yè)都由我們這一代的青少年繼承,將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法管理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命,這都關(guān)于到“法”,可想而知,“法”在我們現(xiàn)代生活中是多么重要。

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!爆F(xiàn)在的是社會(huì)是一個(gè)處處都講法律的社會(huì),我們只有做到知法、學(xué)法、遵法、用法,才會(huì)是一個(gè)合格的城市小公民。

  法治讓生活更美好作文600字 9

  我們的生活離不開法律,法律是我們一切活動(dòng)的準(zhǔn)則,是我們的生活衛(wèi)士,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,法治是對(duì)社會(huì)層面的要求。的確,我們生活在一個(gè)法治時(shí)代,不管是出行還是在學(xué)校,在社會(huì),我們都應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)則。

  現(xiàn)在城市的'交通越來(lái)越擁堵,很多私家車排放的尾氣也造成了空氣污染。還有很多私家車不遵守交通規(guī)則,隨意開在緊急車道,或者與其他車主發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。機(jī)動(dòng)車開進(jìn)了人行道,在交通擁堵時(shí),機(jī)動(dòng)車隨意開,導(dǎo)致了交通不疏通。有時(shí)候交警管理還會(huì)與交警起爭(zhēng)執(zhí)。每個(gè)人心中都應(yīng)該有法律意識(shí),懂得尊法、守法。如果在交通擁擠時(shí),每個(gè)人都能有秩序,有耐心,配合交通指揮,擁堵很快就能解決了。如果沒(méi)有交通規(guī)則來(lái)維持整個(gè)交通,那么城市將會(huì)一片混亂,毫無(wú)秩序了。

  再說(shuō)說(shuō)315晚會(huì)上,大量的不良商家被曝光,他使用不正當(dāng)手段,即降低了成本,提高了利潤(rùn)。但他們侵犯了消費(fèi)者的權(quán)益,他們還是缺少了這種法治觀念。還有很多網(wǎng)吧對(duì)未成年人開放,沒(méi)有對(duì)未成年人做到保護(hù),導(dǎo)致了很多未成年人有不良習(xí)慣,例如抽煙。,酗酒,打架,搶劫,最終走上了一條違法犯罪的道路。法律專門為未成年人設(shè)定了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。未成年人應(yīng)該有一定的法律知識(shí)、

  在許許多多的社會(huì)現(xiàn)象中很容易看出社會(huì)缺少法律,人們不懂法律,所以一個(gè)法治社會(huì)的形成是要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的。法律是國(guó)家生活的保障,不違法是我們生活在這個(gè)社會(huì)里的最低要求了。生活中大大小小的現(xiàn)象中就可以看出,人們還沒(méi)意識(shí)到法律的重要性,是要我們要有心中有法的觀念,讓法治之花處處綻放。

  法治讓生活更美好作文600字 10

  “法治陽(yáng)光,照我成長(zhǎng)”聽到這話時(shí),有人肯能會(huì)說(shuō):“法律是大人的事,管我們小孩什么事。俊逼鋵(shí)關(guān)于我們兒童的法律可多呢!有《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪》;《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》;《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等等。

  聽到這些有人會(huì)說(shuō):“違法的都是大人,管我們小孩什么事”。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,不信你看

  上海就發(fā)生了一件令人痛心的事,兒子剛從日本回來(lái),母親趕到機(jī)場(chǎng)接他,兒子見面就問(wèn)母親錢,當(dāng)要求沒(méi)有得到滿足的時(shí)候,他竟然拿出刀子連捅母親七刀之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  看到這里你一定會(huì)指責(zé)那位不孝之子吧!可這樣的`案例還有很多很多。又有人說(shuō):“我懂不懂法律沒(méi)關(guān)系,只要不去犯法。”可你都不知道法律是什么,怎么就知道自己犯法沒(méi)有呢?比如:你在馬路上踢足球,你以為什么事也沒(méi)有,其實(shí)你已經(jīng)觸犯《道路交通安全法》了。你還知道升國(guó)旗時(shí)不認(rèn)真,污染國(guó)旗都是屬于違法行為嗎?等等等等?赡苓有人會(huì)問(wèn):“即使我們懂法,除了讓自己不違法還有其他用處嗎?”其實(shí)正如以上所說(shuō)你做遵紀(jì)守法的好市民你不犯法。沒(méi)錯(cuò),你很可能一輩子都不會(huì)做違法的事,但你是否能夠保證自己不會(huì)是受害者呢?法律的“陽(yáng)光”就是要保護(hù)我們的。即使我們成了受害者,法律這位大公無(wú)私的叔叔也會(huì)將我們的損失降到最低,F(xiàn)在假設(shè)有一位小偷正在偷錢如果你上去和他直接沖突很有可能沒(méi)把小偷趕走,自已反而會(huì)受傷。如果你依靠法律警察不但會(huì)幫助你抓住小偷,還會(huì)幫助你追回贓款。

  法律像一把巨大的保護(hù)傘讓我們能安全安心的生活;法律像一輪小太陽(yáng)。陽(yáng)光灑在我們身上,我們的生活也更加甜蜜。這可真是:“法治陽(yáng)光,伴我成長(zhǎng)!

  法治讓生活更美好作文600字 11

  我們每個(gè)人都應(yīng)該知道,法治是我們的好幫手。它幫助我們打擊壞人讓我們變得更加健康、快樂(lè) 。 法治,一個(gè)多么重要的詞。每當(dāng)我看見新聞上那些做壞事的人,我便想起了這個(gè)詞。老師跟我們說(shuō)過(guò):“其實(shí),法治就在我們身邊,默默地幫助我們,保護(hù)我們。”那時(shí),我還小,不懂得什么意思。直到現(xiàn)在,我終于懂了!胺ā本褪欠傻囊馑,“治”就是治理的意思。整個(gè)詞的意思就是用法律來(lái)治理。你們知道嗎?法治和法制都是法律文化中的重要內(nèi)容,都是人類文明發(fā)展到一定階段的'產(chǎn)物。

  懂得了這個(gè)詞之后,我不知道怎么回事,越來(lái)越喜歡法治。人家都說(shuō)我快成了一個(gè)法治小衛(wèi)士了!我每天都看關(guān)于法治的新聞和報(bào)紙。有一天,媽媽說(shuō)我:“兒子呀!再這么下去,你會(huì)走火入魔的!”我沒(méi)有回答她,只是心想:哼!我一定會(huì)證明給媽媽看的,讓媽媽佩服我!

  星期日,社區(qū)里舉辦了一個(gè)活動(dòng),名叫“法治在我心”,是一個(gè)法治知識(shí)競(jìng)賽。這時(shí)我想:證明給媽媽看的機(jī)會(huì)到了!我一定要全力以赴;顒(dòng)開始了,我坐在我的位置上,主持人只要出一個(gè)題目,我就回答一個(gè)題目。我獲得了本次競(jìng)賽的冠軍。別人問(wèn)我:“你是怎么做到的?”我回答他們:“我只是把我在電視上所學(xué)到的知識(shí)都用了出來(lái)而已!眲e人非常佩服我。從此以后,媽媽再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)我一句。

  有一天,我在電視上面看到一則新聞。它說(shuō)的是:一個(gè)殺人犯把一個(gè)無(wú)辜的人殺掉之后,逃到了一個(gè)沒(méi)有人知道的地方。當(dāng)時(shí),我哭了。心里想:這些壞蛋真應(yīng)該槍斃!于是我繼續(xù)關(guān)注,終于,警察抓到了那個(gè)殺人犯,并把它繩之以法。經(jīng)過(guò)法庭的審判,那個(gè)家伙被判了無(wú)期徒刑。

  讓我們懂得法治一起去為法治代言吧!

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法治讓生活更美好作文700字 1

  在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,有倡導(dǎo)文明這一條,現(xiàn)在的我們的確比古時(shí)候要文明得多。這其中大多數(shù)都是法律的功勞。

  法律對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,且時(shí)時(shí)刻刻我們都被法律保護(hù)著。

  古時(shí),秦朝及以前,人們可以毫無(wú)忌憚、放肆地殺人、傷害和盜竊。這使得那些無(wú)本領(lǐng)在身的人們,成天憂心忡忡、擔(dān)驚受怕。不說(shuō)晚上睡不著覺,可能連吃飯也吃不太平,生怕哪天突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)人,把你給殺了。于是,劉邦滅秦以后,就與大家約法三章:禁止殺人、傷害以及偷盜,否則要被嚴(yán)厲處罰。這為我們今天的刑法奠定了基礎(chǔ)。

  刑法是規(guī)定犯罪和刑罰的法律,在我國(guó)的刑法中,已規(guī)定了四百多種犯罪,包括盜竊罪、搶劫罪、綁架罪、貪污罪、交通肇事罪等。它也規(guī)定了什么樣的行為是犯罪,對(duì)于犯罪應(yīng)該給予什么樣的懲罰。

  如此一來(lái),大大拘束了那些肆無(wú)忌憚的人,讓我們的人身安全有了保障,同時(shí)也保衛(wèi)了國(guó)家的安全,維護(hù)了社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序。人們不再擔(dān)驚受怕,可以過(guò)上幸福美滿的生活。

  除了刑法,我國(guó)還有其它許許多多的法律,如《道路交通安全法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等。

  其中《義務(wù)教育法》我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,我們當(dāng)今不正是在接受義務(wù)教育嗎?想當(dāng)年,沒(méi)有這條法律時(shí),很多孩子想上學(xué)都上不了,哪里像如今還能免費(fèi)上學(xué)呢?

  再比如《道路交通安全法》,如果沒(méi)有它,那么我們的出行將會(huì)變得一團(tuán)亂、毫無(wú)章法。人們會(huì)不知所措地開著車,會(huì)一窩蜂地?cái)D上道路,會(huì)跌跌撞撞地奔往家的.方向。

  因此,法律它可以讓我們的生活更加規(guī)范。它能起到告示和指引人們的行為等。保障、引導(dǎo)和推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)涇濟(jì)、民主政治精神文明以及推進(jìn)對(duì)外開放、維護(hù)國(guó)際和平發(fā)展等。

  我們應(yīng)該多宣傳法律、使更多的人了解法律、遵守法律,不做違法的事情,讓我們的家園更加文明、和諧。

  法律,讓生活更美好!

  法治讓生活更美好作文700字 2

  道德是一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人心靈的內(nèi)在,像一片陽(yáng)光,溫暖人心。道德是一種無(wú)形的規(guī)則,沒(méi)有特別的約束,在行為上是出于內(nèi)心的。

  道德在人們眼里,也許是微不足道的,也許是很起眼的。在道德的行為上,也許會(huì)有人是發(fā)自內(nèi)心的,也許會(huì)有人是刻意做作的。這些人都存在。但是,一個(gè)淺淺的微笑,就是一種禮貌,可以使人心情愉快,同時(shí)又顯示出一個(gè)人的端莊優(yōu)雅。

  今天,我遇到了一件事,讓我深有感慨。

  今天我和往常一樣,到公園散步。我走著走著,忽然看見好像有一個(gè)老奶奶蹲在地上。剛開始,我以為她和她的親屬出來(lái),因?yàn)樵谂赃叺拈L(zhǎng)椅上,坐了一個(gè)年輕的姑娘。于是我沒(méi)有再注意她,繼續(xù)向前走。忽然我看見那位穿著年輕的姑娘帶著厭惡的表情轉(zhuǎn)身離開,那老奶奶仍然蹲在那兒,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。于是我急忙跑過(guò)去,看見老奶奶的手一直按住右腳,原來(lái)老奶奶的腳受傷流血了,我趕忙扶起她,坐在長(zhǎng)椅上,看著老人,一張布滿了皺紋的臉,一雙孤獨(dú)的眼睛要流出淚來(lái)似的。過(guò)路好心的'人們也趕忙過(guò)來(lái)了,但只在一旁觀看。忽然不知是誰(shuí)說(shuō)出一句話:“誰(shuí)有布,幫老奶奶先包扎起來(lái)!薄拔矣校(qǐng)讓開。”一個(gè)清脆響亮的聲音。迎面走來(lái)的也是一個(gè)年輕漂亮的姑娘,她走過(guò)來(lái),蹲在地上,看了一下老奶奶的腳,從褲兜掏出一條全新的手帕,手腳利索的幫老奶奶包扎起來(lái)了。最后,還把老奶奶送回了家。

  回家后,我把這件事告訴了父親和母親,他們只對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)不同了,不像往常一樣互相幫助,只顧自個(gè)兒了!蔽乙采钣懈锌和瑯邮莾蓚(gè)漂亮的姑娘,為什么就是這么與眾不同呢?這也許就是道德的問(wèn)題吧!我希望所有人都能具備道德意識(shí),并在行為上實(shí)現(xiàn)它。我相信,只要我們心中有道德,行為做道德,一定能共創(chuàng)和諧社會(huì)!共創(chuàng)美好未來(lái)!

  法治讓生活更美好作文700字 3

  子曰:“閑哉回也!一單食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不該其樂(lè)。閑哉回也!”孔子在古代便十分看重弟子養(yǎng)成樸素的道德品質(zhì),可見樸素自古以來(lái)便是人優(yōu)秀的道德品質(zhì)之一,我們要重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì)。那三個(gè)進(jìn)商店買飲料的人,都只是為了解渴而已,為什么要講究什么口味呢!由這件小事便可看出他們的道德修養(yǎng)。我們要重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì),從身邊的小事做起,提高自身道德修養(yǎng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  樸素的道德品質(zhì)要從小培養(yǎng),任何人都不可能生下來(lái)就有良好的道德品質(zhì),需要從小開始培養(yǎng)。司馬光小時(shí)侯,有一次穿了親戚送的絲織鞋,被父親發(fā)現(xiàn)后訓(xùn)斥了一頓,從此養(yǎng)成他樸素的道德品質(zhì),最后取得了巨大的成就?梢,樸素的道德品質(zhì)需要從小培養(yǎng)。我們也要重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)的人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  樸素的道德品質(zhì)是成功的內(nèi)在條件。古往今來(lái)取得巨大成就的偉人,都具有樸素的道德品質(zhì)。文學(xué)巨人托爾斯泰平時(shí)衣著樸素,穿得像個(gè)農(nóng)民,有一次他到貴族學(xué)校找女兒,學(xué)校都不讓他進(jìn)去,就是這樣樸素的道德品質(zhì)讓他登上文學(xué)的顛峰,獲得了人們的敬意。我們也要像他學(xué)習(xí)這種樸素的道德品質(zhì),形成良好的道德修養(yǎng),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  樸素的道德品質(zhì)是民族興盛的必要條件。一個(gè)民族的興盛與否取決于這個(gè)民族的道德修養(yǎng),而樸素的`道德品質(zhì)是其中重要部分之一。德國(guó)人民擁有樸素的道德品質(zhì),冬天為了避免貓進(jìn)出時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而引起暖氣浪費(fèi),便把貓的尾巴給弄斷了。正是從一件件小事中體現(xiàn)出來(lái)的樸素的道德品質(zhì)讓德意志民族興盛。中華民族要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,也必須重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì),我們要從身邊小事做起,培養(yǎng)自己樸素的道德品質(zhì),提高自己的道德修養(yǎng),為中華民族的崛起而奮斗。

  樸素是優(yōu)秀的道德品質(zhì),是成功的內(nèi)在條件,我們要從小重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì),養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  法治讓生活更美好作文700字 4

  公司有法得以運(yùn)作,社會(huì)有法得以安定,國(guó)家有法得以穩(wěn)定,世界有法得以和平?梢姟胺ā焙苤匾。

  如今許許多多的學(xué)生、老師、家長(zhǎng)等皆提倡“依法治!。依法治校,首先得制定“校法”。我們又應(yīng)針對(duì)哪些方面來(lái)制定呢?

  據(jù)統(tǒng)計(jì)每年因不堪學(xué)校壓力而跳樓的學(xué)生逐年增多,這是一個(gè)較為嚴(yán)重的問(wèn)題。就拿去年的下半年來(lái)說(shuō),東莞地區(qū)就整整十一名學(xué)生跳樓。其中跳樓的主要原因是學(xué)習(xí)壓力過(guò)重,比如學(xué)生每天的作業(yè)量,一科作業(yè)也許不算多,但科科加起來(lái)呢,每科一天一小時(shí)的作業(yè)量也許不算多,但若是十科加起來(lái)則達(dá)十小時(shí)之久。面對(duì)如此大的作業(yè)量,學(xué)生難免會(huì)感到壓力過(guò)大。學(xué)生跳樓事件雖然與學(xué)生的自身心理素質(zhì)有關(guān),但其中很大的因素是因?yàn)閷W(xué)校給老師壓力,老師給學(xué)生壓力,從而導(dǎo)致惡性循環(huán)。

  因此,我認(rèn)為學(xué)校在開展心理素質(zhì)培訓(xùn)的同時(shí),也應(yīng)該有一定的“校法”來(lái)規(guī)定每日每科的作業(yè)量,避免因?yàn)閴毫Φ膯?wèn)題喪失更多的生命。畢竟學(xué)生的承受力是有限的?梢,“依法治!笔呛苤匾。

  當(dāng)然,我們也需要“校法”來(lái)保護(hù)教師的權(quán)益。近年來(lái),發(fā)生了許多學(xué)生毆打老師的事件。如去年,東莞某中學(xué)的一名學(xué)生因逃課被老師發(fā)現(xiàn),老師勸其改正,學(xué)生竟出手毆打老師,這位老師極有可能因此失明致殘。

  我認(rèn)為之所以有這樣的事情發(fā)生,有一點(diǎn)是因?yàn)楝F(xiàn)在的“校法”過(guò)于保護(hù)學(xué)生,如不得傷害學(xué)生自尊、不得體罰等等,使很多的學(xué)生開始為所欲為。這種“法”的不平等是很嚴(yán)重的,應(yīng)該改正這樣的“法”!坝蟹ㄗo(hù)師”是相當(dāng)重要的,畢竟老師也是個(gè)有血有肉的人。況且他們應(yīng)有自己的.權(quán)利!

  校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)著“法”的重要性。若“法”做好了,學(xué)校的秩序也就自然而然的會(huì)好,若“法”做得不足,那么學(xué)校也就“不成方圓”了。因此,作為學(xué)校的管理者,我認(rèn)為制定好的“法”是最重要的。

  學(xué)校有法得以安定,學(xué)校有法得以前進(jìn)!

  法治讓生活更美好作文700字 5

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”法治是維護(hù)社會(huì)安定和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障,沒(méi)有法治,整個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家就會(huì)動(dòng)蕩不安。而現(xiàn)實(shí)生活中,卻有很多甚至是青少年學(xué)生違法犯罪的行為頻頻發(fā)生,這讓我痛心不已。

  之前,我在網(wǎng)上看到一個(gè)在南京六合竹鎮(zhèn)發(fā)生的慘案:2014年5月5日,一名13歲的'少年用錘子把自己38歲的母親打死。那么之一慘案是如何發(fā)生的呢?原來(lái),這位少年整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,有時(shí)在網(wǎng)吧一待就是好幾天,也不回家,他父母和老師勸了他好多次,可他就是不知道悔改。這天早上,他向母親要零用錢去上網(wǎng),而他母親不肯。后來(lái),這名少年與他母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),他隨手拿起錘子將他母親打死了。

  看完這件慘案,我震驚不已,心情久久不能平復(fù)。一個(gè)孩子竟然打死了養(yǎng)育自己十多年的母親,這實(shí)在讓我難以相信。到底是什么促使他對(duì)自己的母親痛下殺手?其實(shí)這件事的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷W(wǎng)絡(luò)。所以我們青少年學(xué)生應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,只有這樣才能讓我們不成為網(wǎng)絡(luò)游戲的傀儡。它使我們?cè)S多青少年學(xué)生脫離現(xiàn)實(shí),沉溺其中,不能自拔,最終走向違法犯罪的道路。也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè),虛度這一美好年華。

  作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該把主要精力放在學(xué)習(xí)上,處處以優(yōu)秀的人作為榜樣,努力學(xué)習(xí)知識(shí),提高自身素質(zhì)和文化修養(yǎng),以免將來(lái)走上違法犯罪的道路。要“慎言行,謹(jǐn)交友”,和品質(zhì)好的人交朋友,可以從他們身上學(xué)習(xí)一些他好的優(yōu)點(diǎn),還可以互相告誡!皳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!蔽覀冞要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高辨別是非的能力。

  總之,要讓犯罪離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),就必須以身作則,從日常點(diǎn)滴做起“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,與法治做朋友,與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知道如何知法、守法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,才能健康成長(zhǎng),走好人生的每一步。

  法治讓生活更美好作文700字 6

  天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物、法槌是懲惡揚(yáng)善的利器、法規(guī)是社會(huì)穩(wěn)定的保障、法律是天下之公器。

  世間有一種概念,是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,正因?yàn)橛辛诉@種概念,人們才收到權(quán)益的保護(hù),過(guò)上幸福的生活。這種概念就是——法律。我們生活在崇尚法制的社會(huì),我們每個(gè)人必須做到學(xué)法、知法、懂法、守法,用法,約束自己的言行,用法律保護(hù)自己的安全。

  一個(gè)人對(duì)組織紀(jì)律,社會(huì)法律的遵守情況如何是衡量他思想政治覺悟和社會(huì)公德水平高低的重要尺度。一個(gè)具有高尚道德水平的人一定會(huì)成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人,一個(gè)遵紀(jì)守法的人,往往也是一個(gè)道德高尚的人。

  我們身邊的法律無(wú)處不在,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)要培養(yǎng)自覺遵守法律的習(xí)慣,就應(yīng)該從點(diǎn)滴的小事做起。嚴(yán)格要求自己,首先要學(xué)會(huì)自我控制,時(shí)刻不忘遵守學(xué)校和社會(huì)的各種規(guī)章制度。尤其是在沒(méi)有熟人在場(chǎng)的時(shí)候,更應(yīng)自我監(jiān)督,自覺遵紀(jì)守法。同時(shí),要抱著“有則改之無(wú)則加勉”的積極態(tài)度去對(duì)待別人的批評(píng)意見,切記“諱疾忌醫(yī)”。遵紀(jì)守法時(shí)可能有冷言冷語(yǔ),我們要堅(jiān)持正確的選擇!白咦约旱穆,讓別人說(shuō)去吧!”

  法律與自然界中的空氣、陽(yáng)光一樣,即使你來(lái)自不同的地區(qū),不同的階級(jí),不同的民族,擁有不同的身世,但享有的權(quán)利卻是一樣的`。也就是說(shuō),法律不能使人人平等,但在法律面前人人是平等的。我們?cè)诤粑迈r空氣,感受陽(yáng)光照耀的同時(shí),也在受著大氣壓的壓制,這就是法律,在給足你自由的空間,保護(hù)著你切身利益的同時(shí),還在壓制著你,因此,我們應(yīng)該在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使自己的權(quán)利,只有這樣才能真正維護(hù)好自己的利益。

  總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行。

  法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路吧!描繪美好的明天!

  法治讓生活更美好作文700字 7

  生活中,法律是相對(duì)公平的,像天平,在每個(gè)合法公民的心中都存在法律這兩個(gè)字眼,社會(huì)變會(huì)更加和諧。正如“法律的基本原則是:為人誠(chéng)實(shí),不損害別人,給予每個(gè)人他應(yīng)得的部分!背鲎浴槭慷∧岬囊痪湓。

  同樣地,是法律使社會(huì)變得更加和諧。法律,使多少孤苦無(wú)依的人找到了保障;法律,使多少缺乏保障的人感到了關(guān)懷;法律,使多少?gòu)奈从羞^(guò)關(guān)懷的人體會(huì)到了人間的溫暖。

  新聞中,我曾聽過(guò)一個(gè)貼近生活的.故事。16歲的小興,自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲CS后,就著了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。苦于家里管得嚴(yán),小興就想出這么一招:

  每天一大早打著上學(xué)的旗號(hào),背著書包直奔網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。

  就這樣持續(xù)了半年多時(shí)間,小興不僅把父親給的學(xué)費(fèi)等都送進(jìn)了網(wǎng)吧,還因?yàn)殄X不夠,不斷向父親索要周末補(bǔ)習(xí)費(fèi)等各種費(fèi)用。后來(lái)到期末,小興拿不回成績(jī)單,父親起疑找到學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué),學(xué)校也沒(méi)有和家長(zhǎng)溝通!

  而就在小興父親深受打擊的時(shí)候,又傳來(lái)另一個(gè)噩耗:小興因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢,從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢,結(jié)果被少年法庭判處緩刑。

  如果沒(méi)有法律,沒(méi)有法制意識(shí),沒(méi)有守法之心,那可能就會(huì)走上違法之路。掉進(jìn)墮落的深淵,無(wú)法自拔。所以要有法制觀念,學(xué)習(xí)法治,敲響我們內(nèi)心良知的大門,才不會(huì)誤入歧途。橫穿人行道,是違反了交通法規(guī),同樣是對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任,所以對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)做一個(gè)守法公民很重要。

  法制在我們心中,我們就不會(huì)刀光劍影,仇恨交加了,我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),那么每個(gè)人的行為都是端正的,沒(méi)有摩擦,就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),我們就有了自由。

  我們要做一個(gè)學(xué)法守法護(hù)法的好公民。記得法制就在我們心中,不可遺忘。

  法治讓生活更美好作文700字 8

  法律和治安是我們生活中必不可少的東西。法律維護(hù)了我們百姓的權(quán)力,治安幫助我們有寧?kù)o的生活。法律和治安對(duì)我們?nèi)绱酥匾,?dāng)然要深入了解,下面我就要為大家驕傲幾種中國(guó)的法律。

  首先要為大家介紹中國(guó)的根本大法——憲法。憲法是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,而且憲法擁有最高的法律效力,F(xiàn)在的憲法是1982年12月4日的憲法,經(jīng)過(guò)了1988年、1993年、1999年和2004能的四次修改。

  了解完了憲法,下面我們來(lái)了解一下屬于我們小朋友的法律——未成年人保護(hù)法。

  未成年人保護(hù)法是2007年6月1日開始施行的。未成年人保護(hù)法共7章72條,7章分別為:總則、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)、法律責(zé)任、附則。在是一部保護(hù)兒童權(quán)力的法律,也是經(jīng)過(guò)了深思熟慮的。1991年9月4日第21次會(huì)議通過(guò),開始頒布;2012年10月26日第29次會(huì)議通過(guò),進(jìn)行修改。

  看完了保護(hù)孩子的未成年人保護(hù)法,想必大家也都知道了孩子的重要性,因此,國(guó)家也為孩子們專門訂制了一種法律——義務(wù)教育法。

  義務(wù)教育法讓所有適齡兒童、少年都必須接受教育,而且義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。它是國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度的根本大法。義務(wù)教育法共8章,分別為:總則、學(xué)生、學(xué)校、教師、教育教學(xué)、經(jīng)費(fèi)保障、法律責(zé)任、附則。通過(guò)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的第22次會(huì)議,終于在2006年9月1日開始施行。

  說(shuō)起教育,每個(gè)人都可以侃侃而談,說(shuō)出來(lái)的都是假的`,只有做出來(lái)的才是真的。那誰(shuí)做到了呢?老師做到了,國(guó)家做到了,法律做到了。

  法律像城堡一樣保護(hù)著我們。它堅(jiān)不可摧,是我們生活的依靠。希望我的介紹讓同學(xué)們更懂這座城堡。

  讓法律伴隨我們成長(zhǎng),讓法律為我們遮風(fēng)擋雨,讓法律為我們撐起一片蔚藍(lán)的天空。走進(jìn)法律,了解治安!

  法治讓生活更美好作文700字 9

  人人都崇尚自由,每個(gè)人也都非常希望自己有極大的自由權(quán)力。當(dāng)然,我也希望自己這樣。沒(méi)有人像警察一樣限制著我,可以隨心所欲的上網(wǎng)玩游戲,想玩多久就玩多久,盡情的睡大覺,毫無(wú)顧忌的吃大人們稱之為垃圾的食品,呵呵,這生活真是太美好了。

  然而,當(dāng)今社會(huì)是法治社會(huì),俗話說(shuō)得好“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。如果人人都認(rèn)為自己應(yīng)該擁有絕對(duì)的自由,而且要有自己來(lái)決定自己的權(quán)利,那我們的社會(huì)是什么樣子呢?我們還會(huì)有平靜祥和的`校園嗎?還能和小伙伴自由自在的游戲嗎?好可怕,不敢再想了。

  其實(shí),法就在我們身邊。練字時(shí),外婆提醒我注意手法;妹妹學(xué)習(xí)吹笛子時(shí),外婆提醒她注意指法、身法;放學(xué)過(guò)馬路時(shí),媽媽告訴我要遵守交通法……為什么那么多事情離不開這個(gè)“法”字呢?“法”究竟是什么?我感覺“法”就是懸崖峭壁邊堅(jiān)實(shí)的護(hù)欄。護(hù)欄里面是可以放心行走的人行道,而外面則是深不可測(cè)的萬(wàn)丈深淵,這道護(hù)欄就是生與死的分界線。

  常聽大人們說(shuō)“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)”,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”這些話。是啊,一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,甚至一個(gè)學(xué)校,如果沒(méi)有法規(guī)、規(guī)定,肯定會(huì)成為一般散沙。新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》一共30條,這個(gè)不僅要每個(gè)記牢,更要每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真做好《守則》和《規(guī)范》中的每一條,用它來(lái)規(guī)范我們的行為。只要我們把《守則》和《規(guī)范》牢記在心,溶入生活之中,所有的青少年都會(huì)是“五好”少年。

  為了讓我們自由的生活更美好,請(qǐng)大家把自己約束在法律允許的范圍中吧。小小的放縱也許只會(huì)換來(lái)老師或爸媽的一頓電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨。如果是觸犯了法律呢?會(huì)不會(huì)就像是翻到了護(hù)欄外面一樣呢?那后果可就不敢想像了。

  我愛這個(gè)法治社會(huì),同時(shí)我更會(huì)注意自己在日常生活中積累的法律知識(shí),它固然是約束著我,但是它更是我的保護(hù)神。從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上法治社會(huì)的道路吧!

  法治讓生活更美好作文700字 10

  “依法治國(guó),首先是依憲治國(guó),依法批政,關(guān)鍵是依憲執(zhí)政!眹(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),正所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,作為中學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)遵守法律,不違反法律。

  法,似巍然的青山般莊嚴(yán),從古至今,法治一直存在著。法治建設(shè),是一個(gè)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的根本保證。青少年是社會(huì)的未來(lái),是21世紀(jì)的希望。對(duì)我們而言,對(duì)全中國(guó)而言,加強(qiáng)依法治國(guó),無(wú)疑是最重要的。

  提到依法治國(guó),就不得不提到憲法。憲法是國(guó)家的根本大法,更是治國(guó)安邦的總章程。依法治國(guó),依憲治國(guó),反映了社會(huì)從人治向法治轉(zhuǎn)變的歷史進(jìn)程,是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。

  有了法制的約束,才有了社會(huì)的正常秩序,才有了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。初中生應(yīng)該從日常生活做起,公交車上為他人讓個(gè)座,馬路上遇到紅燈就停下,買東西時(shí)自覺排隊(duì)……我們做能的事都很小,也都很重要。做好這些小事,體現(xiàn)的不僅是我們的素質(zhì),也是我們對(duì)法律的尊重。

  法律離我們并不遙遠(yuǎn),“依法治國(guó)”也不僅僅是國(guó)家的事。法律是要靠每一個(gè)公民去遵守,才有了意義。我們不一定要背下法律法規(guī),不需要知道憲法的每一條內(nèi)容,但我們一要知道什么能做,什么不能做!明知做了事觸犯法律,那就不要去做。有什么解決不了的事情,需要我們違反法律呢?家庭不允許,學(xué)校不允許,社會(huì)更不允許!

  我們的所作所為不一定要驚天動(dòng)地,但我們要做我們?cè)撟龅?。知法,懂法,守法!看到身邊的人欲違法要及時(shí)勸阻,這些都是我們能為這個(gè)社會(huì)做的,也是我們必須要做的。我們要時(shí)刻把法律銘記于心,學(xué)會(huì)用法律約束自己,保護(hù)自己,阻止身邊人的不良行為。

  “國(guó)無(wú)常強(qiáng),無(wú)常弱。奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱國(guó)弱!蔽覀兩钤谶@樣一個(gè)法制的國(guó)家,就要讓法律在心中常駐。作為青少年,我們要自尊、自重、自強(qiáng)、自愛,做一名合格的公民。

  法治讓生活更美好作文700字 11

  中國(guó)古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“不以規(guī)矩,不成方圓!笨梢,在嚴(yán)肅的法治面前,人只有遵循一定的法則,在法治的支持與限制下,才可以成為一個(gè)成功的人。

  可惜的是,在我的身邊,我就遇到一些不遵守法律的人,而且還是令人汗顏的學(xué)長(zhǎng)們。

  記得那是一個(gè)二年級(jí)的夏天,我已經(jīng)開始自己一個(gè)人獨(dú)自做公交車回家。到站臺(tái)的時(shí)候,眼睛瞄了一下站臺(tái)上的電子顯示屏:12站。哇塞,還有這么遠(yuǎn)!我嘟起了我的小嘴,但隨即又開心起來(lái)。這么遠(yuǎn)也不錯(cuò),可以順便玩一會(huì)兒。想著想著,我便獨(dú)自一個(gè)人去了車站旁邊的小胡同。

  本以為小胡同里會(huì)有些好玩有趣的,但突如其來(lái)闖入的幾個(gè)的學(xué)長(zhǎng)們打消了我那顆竊喜的心。他們兇神惡煞的看著我,說(shuō):“小屁孩,趕緊把你身上的`錢交出來(lái)!不乖乖的拿出來(lái),信不信我湊扁你!”我被這突如其來(lái)的事情也嚇住了,只覺得大腦一片空白,只得乖乖的聽他們的,把身上媽媽剛給我的50元買書的錢給他們,心中又生氣又害怕?晌覜](méi)有反抗,也沒(méi)有吭聲,最后他們拿著50元錢,得意洋洋的走了;氐郊椅乙矝](méi)有膽量跟媽媽坦白說(shuō)這件事,媽媽問(wèn)起書來(lái),我才支支吾吾的撒謊說(shuō)錢丟了,直到上了三年級(jí)我才第一次跟媽媽說(shuō)起此事。

  媽媽聽完,耐心的告訴我:“在這件事情的處理上我處理非常棒!因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我只身一人,如果跟對(duì)方起了爭(zhēng)執(zhí), 我肯定會(huì)吃虧,還有可能會(huì)受傷。遇到這種事情,盡可能的先滿足對(duì)方的要求,然后一定要記住對(duì)方的模樣,隨后待對(duì)方走后,盡快去學(xué)校告訴老師。如果遇到社會(huì)上的不良人群,我們還可以選擇報(bào)警。讓警察或者老師來(lái)處理此事!甭犕陭寢尩脑,我恍然大悟,并在心中暗自提醒自己:以后再遇到這種事,一定要按照媽媽說(shuō)的做!

  朋友們,如果下次你也和我一樣遇到這樣的事,請(qǐng)不要驚慌,一定要見機(jī)行事。法治伴我行,法治,其實(shí)就在我們每個(gè)人的心中。

  法治讓生活更美好作文700字 12

  法治,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái),人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。

  我們是祖國(guó)的花朵,擁有美好的未來(lái),然而我們的健康成長(zhǎng)都必須建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時(shí)刻警惕,防范危險(xiǎn)事故。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,腳步是否可以慢一些,再慢一些,不要那么橫沖直撞,追逐打鬧;樓梯口,同學(xué)們動(dòng)作是否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn),不要你擁我擠。因?yàn)槟阋粋(gè)小小的過(guò)錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失,甚至令花朵過(guò)早地凋謝。

  我們是小學(xué)生,自我保護(hù)能力遠(yuǎn)不如成年人,但我們要知法、懂法、用法,提高預(yù)防各種侵害的.警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí),掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜機(jī)智勇敢地去應(yīng)付。

  在網(wǎng)絡(luò)上,我看到這樣一則事例:一天,天下著雨,街上行人很少,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)小區(qū)附近的一個(gè)倉(cāng)庫(kù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有人正在從倉(cāng)庫(kù)的窗戶往外遞東西,還有人接過(guò)去裝進(jìn)汽車。他們覺得奇怪:為什么搬東西不開門呢?這幾個(gè)人鬼頭鬼腦還不住地向四周張望。他們恍然大悟,這是小偷!小男孩說(shuō):“咱們大聲喊吧!”小女孩說(shuō):“不能喊,得趕快告訴警察叔叔!蹦莻(gè)男孩說(shuō)女孩子膽子小。小女孩卻說(shuō):“我不是膽小,只是我們倆只是小孩,根本打不過(guò)小偷,搞不好小偷會(huì)打我們,東西還是會(huì)被偷走。”女孩讓男孩趕緊去打電話,自己則牢牢記住了汽車牌號(hào),并緊緊盯住汽車開走的方向。警察叔叔根據(jù)女孩提供的線索,很快抓住了小偷。

  故事告訴我們,當(dāng)我們小學(xué)生遇到壞人時(shí),最重要的是保護(hù)自己,并記住壞人的特征。小學(xué)生年齡太小,力氣也小,打不過(guò)壞人,自己很容易受傷害,所以見到壞人壞事,要想辦法告訴警察。

  讓我們做一名合格的小學(xué)生,做一名知法,懂法,守法的好公民。讓法治伴我們成長(zhǎng),我們對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),我們?cè)诜ㄖ蔚纳鐣?huì)里才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),做我們自己想要做的事情。

  法治讓生活更美好作文700字 13

  秋風(fēng)送爽,伴著金黃的落葉,伴著氤氳的云霧。秋,悄悄地來(lái),又即將悄悄地走了。在秋末的嵩山腳下,一群孩子正邁著自信的步伐,踏上大巴車,登上他們盼望已久的研學(xué)之旅。

  經(jīng)歷了將近一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們來(lái)到了研學(xué)的第一站——翱翔航空。一下車,一架無(wú)人機(jī)騰空而起,著實(shí)把我們嚇了一跳?粗@小小的東西能如此靈活,我不由得吃了一驚,F(xiàn)在竟然有無(wú)人機(jī)噴灑農(nóng)藥。

  我們開始參觀公司了,長(zhǎng)長(zhǎng)的'走廊旁有一面文化墻。都是世界上著名的飛機(jī)。從1908年萊特兄弟發(fā)明的第一架飛機(jī)一直到1955年。在這一段時(shí)間中研發(fā)的這些著名的飛機(jī),沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人的名字。他們與中國(guó)的唯一一點(diǎn)關(guān)系也只是那些戰(zhàn)斗機(jī)侵略過(guò)中國(guó)而已!1955年初教-5的問(wèn)世,使中國(guó)的名字終于出現(xiàn)在航空史上。但這架飛機(jī)卻是借鑒了蘇聯(lián)的技術(shù)才研發(fā)出來(lái)的。直到現(xiàn)在,殲-31,運(yùn)-20,C919……中國(guó)已早已不再是“東亞病夫”,中國(guó)早已站起來(lái)了!但我們應(yīng)該記住“落后就要挨打”的教訓(xùn),我們應(yīng)不忘國(guó)恥,讓中國(guó)的航天走得更高、更遠(yuǎn)!

  接著, 給我們講解了飛機(jī)的分類、作用、各部分間的關(guān)系和運(yùn)動(dòng)原理。 還親自動(dòng)手制作了簡(jiǎn)單的飛機(jī)模型。

  上半天結(jié)束了,下午 我們來(lái)到了第二站——青少年法制教育基地;毓卜譃椤胺ā保熬,“防”,“愛”,“行”幾個(gè)板塊。通過(guò)生動(dòng)的短片和微電影,不僅讓學(xué)生了解了法律的靈魂所在,也讓他們知道了青少年應(yīng)該了解法律知識(shí)的重要性。就如一部微電影所說(shuō)的那樣:“我們不能讓青春有了污點(diǎn),要有一個(gè)美好的明天,就絕不能以暴制暴!边@就是 全體青少年最應(yīng)該做的。

  這次研學(xué)之旅,不僅使學(xué)生了解到飛機(jī)的知識(shí),還能知道法律之神的威嚴(yán)。我想, 應(yīng)該讓孩子們行動(dòng)起來(lái),在法治的陽(yáng)光下翱翔藍(lán)天……

  法治讓生活更美好作文700字 14

  法治是人類政治文明的重要成果,是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本框架。什么是法治?英國(guó)思想家洛克說(shuō):“個(gè)人可以做任何事情,除非法律禁止!

  在一個(gè)寒冷的冬天,我和媽媽去朋友家做客。我在朋友家周圍四處溜達(dá),無(wú)意間看到了觸目驚心的一幕:一個(gè)父親因?yàn)楹⒆涌荚嚥患案瘢瑢?duì)他孩子拳打腳踢,一直逼到墻角。那個(gè)小孩臉色蒼白,手臂上全是血印,蜷縮在墻角,身體抖得厲害,面目猙獰。那個(gè)父親的眼里閃過(guò)一絲狠毒的眼神,嘴里叨咕著什么,撇撇嘴,拿起一根木棍狠狠地向小孩子身上砸去……我的心顫抖了一下:世上還有這么無(wú)情無(wú)義的父親?真是太可惡了……《刑法》第二百六十條:虐待家庭成員,情節(jié)惡劣的,處兩年以下有期徒刑……她懂法嗎?

  還有一次,我走在回家的路上,看見一群男生在玩一個(gè)小型“手榴彈”,那群男生中的“首領(lǐng)”“蹦出來(lái),把蓋子一拉,“嘣”的一聲爆炸了,離“手榴彈”最近的'一個(gè)男生被炸飛的彈片劃傷了,鮮血不止,將旁邊的瓦墻炸“黑”了。幸好還沒(méi)有傷害到周圍的居民,沒(méi)有損失到別人的利益,沒(méi)有嚴(yán)重?fù)p壞公共物品,不然就要犯《刑法》中第一百一十四條中的爆炸罪了……他,他們,懂法嗎?

  一個(gè)國(guó)家必須擁有自己的法律。我了解到我國(guó)很多的法律,《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)刑法》《中華人民共和國(guó)兵役法》《中華人民共和國(guó)稅法》還有保護(hù)我們少年兒童的,例如《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。

  “法”就在我們身邊,我們是二十一世紀(jì)的青少年,我們必須做到“知法、學(xué)法、懂法、用法、遵法”,當(dāng)一個(gè)真正的好公民。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,增強(qiáng)自己的法律意識(shí),提高分辨是非的能力。把握住自己的現(xiàn)在,從而更好的把握住自己的美好未來(lái)!讓法治法律走進(jìn)每個(gè)人心里吧!

  法治讓生活更美好作文700字 15

  依法治國(guó)的風(fēng)朝已經(jīng)開始推向了全國(guó),人們都去遵守法律法規(guī),但在一個(gè)地方,人們的法律意識(shí)非常淡薄,那就是農(nóng)村。

  我也是從農(nóng)村長(zhǎng)大,小時(shí)候有一段時(shí)間我都生活在煩人的電鋸聲中度過(guò),這些電鋸聲是從我家后山傳來(lái)的,這些電鋸大聲吵得我不能認(rèn)真學(xué)習(xí),不能安心入睡,連吃飯都變得沒(méi)有心情,其實(shí)是一些偷木頭的人在山上亂砍濫伐,一顆顆大樹都倒了下來(lái),更可悲的是,這些偷木頭的人并不知道亂砍濫伐已經(jīng)狗又成了犯罪!

  有一對(duì)夫婦他們是我的鄰居,他們的孩子非常調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績(jī)也并不是很好。有天,他們家的孩子從學(xué)?拗熘芑貋(lái),說(shuō)老師在學(xué)校里打了他,沒(méi)想到孩子的家長(zhǎng)連原因都沒(méi)有問(wèn)就說(shuō):“打得好,打得好!边有一次,他們的'孩子從家里偷了五塊錢出去買零食吃,結(jié)果他們就將他們的孩子暴打了一頓,孩子去他奶奶那告狀,他奶奶就去他爸爸媽媽那,看那孩子,全身青一塊紫一塊連坐都坐不下,他奶奶去討回公道,沒(méi)想到他父母卻說(shuō):“我教訓(xùn)我的孩子關(guān)你什么事!笨伤麄儏s不知道,他們這樣做已經(jīng)構(gòu)成虐待兒童的罪名。

  還有很多這樣的例子,不過(guò)他們是不懂法律,而有些人卻是知法犯法。

  我家旁邊有個(gè)路口,有時(shí)會(huì)有人搬來(lái)一張桌子,然后大聲吆喝,過(guò)一會(huì)兒就有許許多多的人拿著錢跑出來(lái),從早上到晚上一整天都不停地喊叫,嚴(yán)重打擾別人休息,我后來(lái)才知道那叫聚眾賭博,我聽父母說(shuō),有些人因?yàn)榍峰X不還還被關(guān)了起來(lái)。我們村里有一個(gè)小店,小店里有一個(gè)隱蔽的小房間,我聽別人說(shuō)那個(gè)房間里是一些,無(wú)良店長(zhǎng)誘騙一些小孩去玩,第一次玩大多數(shù)都會(huì)贏,一些小孩嘗到了甜頭后就會(huì)上癮,就會(huì)不停地玩可到后來(lái)大多都是輸,可他們的欲望卻控制著他們,他們會(huì)從各種途徑去獲得錢,偷、搶、……這些孩子必然也會(huì)走上犯罪的道路!

  這些案例都向我們證明了農(nóng)村法治是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題,我們要努力去讓更多農(nóng)民去知法,懂法,守法,這樣才能真正做到依法治國(guó)!

  法治讓生活更美好作文700字 16

  法制是隨著人們的生活而全新推出的,也是十分重要。我們大家平時(shí)不該做的事情就是法制,如:注意些交通隱患做些小偷小摸的事情。

  “紅燈停,綠燈行。”在路上,我常常看到紅燈時(shí),許多人看到來(lái)往的車子沒(méi)有,就闖紅燈,能躲的躲,能避的避。但在紅綠燈的映照下,我漸漸長(zhǎng)大,汽車、摩托車都成了我上學(xué)路上的道難忘的風(fēng)景。碎片,鮮血,哭泣,它們像個(gè)旋渦在向我涌來(lái)。

  有次,奶奶騎著那輛陳舊的三輪車送我回家。我和奶奶慢慢地走著,說(shuō)著,不時(shí)會(huì)心地微笑著。奶奶騎到了十字入口,那兒正好是綠燈。正當(dāng)奶奶騎著三輪 車到紅綠燈中央時(shí),突然,從左邊躥出輛電瓶車正朝我們的三輪車飛向而來(lái),奶奶急忙剎車,但那輛電瓶車沒(méi)來(lái)得及剎車,撞在了三輪車的前輪胎,摔跤了,三輪 車的前輪胎壞了,我瞟了騎電瓶車的那個(gè)人,奶奶也沒(méi)法騎車,只好下車。這時(shí)路上迅速圍了起來(lái),指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛,都說(shuō)騎電瓶車的人沒(méi)發(fā)現(xiàn)是紅燈。遲疑了 大約分鐘,奶奶只好扶著三輪車回家。這時(shí),警車來(lái)了,把騎電瓶車的人送去了醫(yī)院,那雙握著我的大手越來(lái)越緊就像我的心樣。這時(shí),人群散了,馬路上又恢 復(fù)了平靜。但我的心仍然“撲通撲通”地跳著。

  從發(fā)生這件交通事故后,奶奶接我上學(xué)、放學(xué)再也沒(méi)發(fā)生這件事故,但是法律要靠我們大家自覺遵守,遵紀(jì)守法,從小事做起。遵守法律制度離不開學(xué)校和家長(zhǎng)的教導(dǎo),讓同學(xué)們從中學(xué)到不少法律知識(shí);知道什么是法律,意識(shí)到法律的'重要性,學(xué)會(huì)如何守法,如何面對(duì)周圍的突發(fā)事件。

  在人的生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起重要作用,正與邪,善與惡,真與假,美與丑,人性的光輝與丑惡交織在起影響著每個(gè)人。愿我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)。

  這真是沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。世界上到處都有法規(guī),法規(guī)時(shí)時(shí)刻刻留在我們的身邊。

  法治讓生活更美好作文700字 17

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不以規(guī)矩,不成方圓!胺ㄖ巍敝敢环N治國(guó)方略或社會(huì)調(diào)控方式,在這個(gè)意義上,法治是與人治、德治相對(duì)立的。如果許多人都不受法治控制,想干什么就干什么,那么世界該變得如何?法治讓人講究文明,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,少些人們的糾紛,使人們和諧,社會(huì)安定。

  法治,無(wú)聲警察

  一個(gè)未滿18歲的青少年,他的父母由于身體不好,而沒(méi)有時(shí)間管他,他便像一個(gè)流浪子一樣,整天游著,游著。他慢慢地迷上了電腦游戲,為了去網(wǎng)吧打游戲,有時(shí)甚至還逃學(xué)。當(dāng)他沒(méi)有錢時(shí),他第一想到的就是他的母親,無(wú)論是誰(shuí)說(shuō)的話,他母親都會(huì)信。他就以她母親的這一弱點(diǎn),來(lái)求得他的奢侈之心。他回了家,騙他母親說(shuō)學(xué)校要買資料,需要交15元錢,他的母親毫不猶豫的把15元錢給了他。

  他繼續(xù)逃學(xué),并得寸進(jìn)尺地向他母親要更多的`錢。直到后來(lái),學(xué)校老師知道了這件事,狠狠地批評(píng)了他,并告訴了被蒙在鼓里的父母,讓他們認(rèn)真監(jiān)督他,不讓孩子偷偷溜去網(wǎng)吧,然后讓學(xué)生幫助他,讓他知道原來(lái)世界上還有一種這么可貴的東西——情感!

  法治,知心朋友

  說(shuō)到小學(xué),我便想起了我的一位同桌,她……

  我每次出教室的時(shí)候,總感覺有一件不好的事要發(fā)生,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了,反正是一支筆,我也沒(méi)去探究了,但后來(lái),這種情況出現(xiàn)很多回,我就發(fā)誓:這件事我一定要查個(gè)水落石出。

  有一次,我假裝出去了(其實(shí)我在墻壁邊謹(jǐn)慎地望著)。突然,我看到我的同桌,趁有些人不注意,悄悄地從我的位子里拿出一樣?xùn)|西來(lái)。我便跑去告訴老師,要老師為我做主。

  老師把同桌叫去,同桌進(jìn)教室時(shí)眼睛紅腫著,后來(lái),老師安排他一個(gè)人坐,并讓她父母好好教育她,讓她改正偷東西的行為。

  法治,法治,就是這么厲害,你們的一舉一動(dòng)都會(huì)被它看在眼里。

  法治不能使人人平等,但是在法治面前人人都是平等的。

  法治讓生活更美好作文700字 18

  俗話說(shuō)的好“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,一個(gè)良好的、安定的國(guó)家,肯定需要一些規(guī)章制度來(lái)維護(hù),從而法律誕生了。

  它告誡我們不準(zhǔn)破壞森林,要維護(hù)國(guó)家的環(huán)境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,消除了一場(chǎng)場(chǎng)交通事故,使人們安全;告誡我們不要侵犯他人財(cái)產(chǎn),使人們成為了一個(gè)個(gè)品德高尚。行為端莊的好市民......

  “法律”,它像古時(shí)候包拯一樣“大公無(wú)私”;像正義的化生,為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣,絕不會(huì)向另一邊傾斜......正氣稟然的它,肩負(fù)著維護(hù)和平的重任,為社會(huì)驅(qū)逐邪惡,讓國(guó)家在安定中發(fā)展。時(shí)刻扮演者守護(hù)神的角色,伴隨在我們身邊,保護(hù)著我們。像一盞明亮的燈籠,指引無(wú)知的人們走向光明大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚(yáng)善;像一個(gè)殺蟲劑,殺死“害蟲”,使世間多一份安寧......

  “法律就是秩序,有好的法律才會(huì)有好的`秩序”。我們小學(xué)生也要遵守法律的秩序,不能破壞它。如果我們尊重法律,那么法律也會(huì)尊重我們!段闯赡耆吮Wo(hù)法》也就是法律給予我們的武器,是用來(lái)保護(hù)我們的。但是,如果我們不能正確的使用它,那么它給我們的將是嚴(yán)肅的懲罰!

  當(dāng)然,一個(gè)人,一個(gè)世界要是沒(méi)有法律的約束,我們將無(wú)法想象會(huì)變成什么樣子。只有法律的限制,我們這個(gè)世界才會(huì)更美好。生活在法治的國(guó)家里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受著法律的公正和威嚴(yán),受它的約束和保護(hù)。法律好似一個(gè)魚缸,我們就如魚缸里的魚兒一樣,即受它的束縛,又不至于我們跳出了魚缸自取滅亡。如果沒(méi)有了它,我們就沒(méi)有了生活的依靠和保證,不能存活,所以法律是我們社會(huì)生活的前提。

  今天,我們作為一名小學(xué)生,祖國(guó)的花朵,將來(lái)的棟梁,應(yīng)該從小就要對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí),應(yīng)該知法,懂法,守法。

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法治讓生活更美好作文800字 1

  隨著社會(huì)的逐漸發(fā)展與變化,危險(xiǎn)分子的增多,現(xiàn)代的人們不得不開始“法治”行動(dòng),現(xiàn)在都開始提倡“弘揚(yáng)法治文明”、“強(qiáng)化依法治國(guó)”。當(dāng)然“法治”已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園。

  前幾天老師跟我們說(shuō)了一件事:我們年級(jí)段的一個(gè)女同學(xué)回家時(shí),身后竟然跟著一個(gè)男子,這件事引發(fā)了我對(duì)校園法治的好奇心。現(xiàn)在,就讓我化身成一個(gè)“法治小偵探”去攝像頭那一探究竟吧!原來(lái)啊,那個(gè)女同學(xué)晚上放學(xué)回家時(shí),一個(gè)人漫不經(jīng)心地走在我們學(xué)校旁的麥德龍停車場(chǎng)旁,她走著走著忽然聽見背后有腳步聲在緩緩地向她靠近,她趁那個(gè)人不注意時(shí),悄悄往背后瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)高大的黑衣男子,雖然他的帽子遮住了他的小半張臉,但依舊裝作若無(wú)其事的樣子看著手中的手機(jī),眼中還帶有幾分慌張。我們細(xì)心的女同學(xué)早就發(fā)現(xiàn)他的神情不對(duì)勁,眼睛還時(shí)不時(shí)看她一眼。這時(shí)女孩心里已經(jīng)忐忑不安,再也按耐不住了,于是她加快了回家的'腳步,但誰(shuí)知她的這一舉動(dòng)反倒引起了后邊男子的懷疑,男子的腳步也越來(lái)越快,就快要追上她時(shí),女孩急中生智,大喊了一聲:“媽媽!”后邊的黑衣男子趕緊往后倒退了幾部,躲在了一個(gè)建筑物的背面,但沒(méi)過(guò)多久他就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)陰謀,于是又小跑著追上了女孩,這可謂是“不到黃河不死心!”但幸運(yùn)的事發(fā)生了,女孩的眼中又充滿了驚喜與希望,因?yàn)椋吹搅艘呀?jīng)停在前方的媽媽的車,于是她飛快地跑向媽媽的車,坐進(jìn)了車?yán)。而身后那個(gè)黑衣男子,依然裝作只是順路的模樣加快腳步,溜走了。

  學(xué)校也通過(guò)監(jiān)控發(fā)現(xiàn)了這件事,立刻調(diào)查開來(lái),又確認(rèn)了女孩的安危才停止調(diào)查。經(jīng)過(guò)調(diào)查,這個(gè)黑衣男子的確是不壞好意,企圖拐賣少女。

  通過(guò)這件事,我深深地感受到,現(xiàn)在的危險(xiǎn)分子越來(lái)越多了,居然都敢明目張膽地來(lái)學(xué)校拐賣少女。幸虧她的媽媽及時(shí)出現(xiàn),不然后果肯定不堪設(shè)想?磥(lái),法治管理已經(jīng)涉及到了校園。雖然法治已經(jīng)走進(jìn)了校園,但是我們一定要加強(qiáng)自身保護(hù)意識(shí),防止一些危險(xiǎn)分子的拐騙。

  法治已經(jīng)走進(jìn)校園,離不開生活,就讓讓法治充滿整個(gè)校園吧!我愛法治!

  法治讓生活更美好作文800字 2

  隨著社會(huì)的進(jìn)步和人類文明程度的提高,法律與人們的生活顯得更加密切。作為現(xiàn)代文明社會(huì)的公民,不懂法律,生活中侵犯了他人權(quán)利自己還莫名其妙,合法權(quán)益受到侵害也不知所措。會(huì)給自己生活帶來(lái)一些不必要的煩惱。

  這還要從住在我家前排的劉奶奶說(shuō)起。前些年,劉奶奶看著自己含辛茹苦拉扯大的兒子長(zhǎng)大成人,就用畢生的積蓄給兒子買房、成家。

  可好景不長(zhǎng),劉奶奶的兒媳不知什么原因鬧著離婚,撇下兩歲的女兒。劉奶奶的的兒子又重新娶了個(gè)阿姨。劉奶奶和孫女的生活打破了往日的平靜,每逢劉奶奶有事出門,小孫女就要被阿姨打罵,經(jīng)常被打得遍體鱗傷。為此,劉奶奶和阿姨發(fā)生了爭(zhēng)吵,阿姨竟連劉奶奶也不放在眼里,同樣采取了打罵的行為。

  劉奶奶是家屬,沒(méi)有退休金,家里也待不下去,只好領(lǐng)著小孫女走了。白天,她們靠在垃圾中淘一些廢舊品賣點(diǎn)錢生活,晚上,她們就在稍稍能遮風(fēng)避雨的地方露宿。這樣的情況,看在我眼,急在我心,但又有什么辦法好呢?我的奶奶和鄰居的幾位老人也經(jīng)常提起劉奶奶,也是每次只能以長(zhǎng)聲的嘆息而感到無(wú)奈。

  幸喜,我們學(xué)校開展了學(xué)習(xí)《青少年法制教育讀本》活動(dòng)。這次活動(dòng)中,我們不僅劉奶奶其孫女找到了解決的辦法,還為鄰居的老人找到說(shuō)服劉叔叔和那位阿姨的理由。我回到家就把我從《青少年法制教育讀本》中學(xué)到的有關(guān)“父母虐待子女,子女不孝敬父母”等法律知識(shí)講給鄰居的老人們聽。

  老人們講了后如魚得水,立即把劉奶奶請(qǐng)來(lái)商量用法律武器維護(hù)自己權(quán)益的事。劉奶奶聽了,熱淚盈眶地說(shuō):“原來(lái),我和孫女還有希望!碑(dāng)劉奶奶的兒子和兒媳知道這事時(shí)趕忙問(wèn)個(gè)究竟。在他們知道所做的'事是觸犯法律和違背道德的行為時(shí),跪在劉奶奶面前痛心地說(shuō):“都怪我的知識(shí)少,不懂法律,只想到一個(gè)是自己的母親,一個(gè)是自己的女兒,要怎么相處是自己的家事,沒(méi)想到會(huì)是這樣違反法律,違背道德的行為。

  請(qǐng)慈母原諒!”劉奶奶聽到這里趕忙扶起了兒子和兒媳,他們悔恨得抱頭痛哭一場(chǎng)后,劉奶奶和孫女又恢復(fù)原先的日子,與叔叔和睦,我為此也十分欣慰。

  通過(guò)這件事后,我要向所有不懂法律的人道一聲:“生活中不能沒(méi)有法律。”我們要刻苦鉆研,多學(xué)一些法律知識(shí)來(lái)向我們周圍不懂法律的人大力宣傳,讓他們不僅知法守法,而且能用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。

  法治讓生活更美好作文800字 3

  俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。這是媽媽一直掛在嘴邊教育我的一句話。我很納悶,我還是一個(gè)孩子,法律跟我有什么關(guān)系呢?漸漸地,我找到了答案。

  記得那是四年級(jí)的一節(jié)體育課,我因?yàn)槎亲犹壑荒艽诮淌。我靜靜地趴在桌上,突然眼前一亮,一支小巧玲瓏、晶瑩剔透的鋼筆出現(xiàn)在我的眼前。我的心一動(dòng),雙腳好像不受控制一樣的走向它,我不自覺地向四周望了望,又連忙向后退了一步。我的內(nèi)心糾結(jié)著,像是惡魔和天使在打架:“左紹羿,不要!不要做小偷!”“不是小偷,只是借用幾天,到時(shí)再還他就是了!薄敖枋切枰?jiǎng)e人同意的,你這樣做就是偷!”“別聽它的,拿吧,拿了就是你的'了,你看多漂亮。 蔽倚膭(dòng)了,正準(zhǔn)備伸手去拿,卻又聽見那個(gè)天使向我怒吼道:“今天你拿了它,以后你還會(huì)控制不住自己一直偷下去,到那時(shí)你就會(huì)受到‘法律’的制裁!”法律?“是啊,法律!”我連連向后退了幾步,退到自己的座位上,拼命地打消、放棄這個(gè)可怕而又可恥的念頭。終于,我成功了,心里異常輕松。

  法律與我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的,它時(shí)刻伴我們同行,讓社會(huì)變得秩序井然,讓我們安全、健康地茁壯成長(zhǎng)。

  而憲法更是國(guó)家的根本大法,憲法的精神深入我們每個(gè)人的心中,憲法的行為體現(xiàn)在我們每個(gè)人的日常生活中,我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),擺脫沖動(dòng)與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重,學(xué)法、知法、守法、用法,在與法同行的道路上,描繪和諧美好的明天!

  青春是一本太倉(cāng)促的書。我們不過(guò)就是在這一頁(yè)頁(yè)的紙張上填滿滄桑罷了。我們?cè)陟轫?yè)上寫下序言序言里爬滿一條條的荒涼,然后我們寫下尾語(yǔ)紀(jì)念我們失去的青春最后找一副與青春無(wú)關(guān)的圖畫做了封面草草了事一段時(shí)光然后留著給自己懷念那段無(wú)所事事的年華。后來(lái)我也不知道,我是在懷念那段無(wú)所事事的荒唐年華,還是在懷念那段荒唐年華的無(wú)所事事。努在說(shuō)后是為了更好的遇見,遇見另一個(gè)自己我不爭(zhēng)將立并為。而他人,年和子哭,明還子向并覺軍別沒(méi)說(shuō)的作繼續(xù)。如果不努在說(shuō)后上的點(diǎn)什么,只要我能見到明日朝陽(yáng),我還是會(huì)微笑的。能在們必為昨過(guò)是的淚,走多認(rèn)并自濕今過(guò)是的陽(yáng)光。如果有來(lái)生,要做一棵樹,站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。

  法治讓生活更美好作文800字 4

  一提到法律,很多同學(xué)就會(huì)想到那些由國(guó)家政法部門頒發(fā)的法律條例,以為那都是大人的事,法律離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí),法律就在我們身邊。

  暑假里我通過(guò)收看了《法眼》“成長(zhǎng)之惑”系列專題片,那些真實(shí)發(fā)生在青少年身邊的活生生的案例,讓我深深感受到當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),作為小學(xué)生,從小就要做一個(gè)守法、遵法的的小公民。

  互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到今天,我國(guó)未成年網(wǎng)民就有1650萬(wàn),目前這個(gè)數(shù)據(jù)還在不斷的增加。而這些未成年人中的百分之十四點(diǎn)八,他們不僅愛上網(wǎng),而且著迷上癮,難以自拔,并引發(fā)了一系列的社會(huì)問(wèn)題。有的甚至從癡迷網(wǎng)絡(luò)最終走上犯罪道路。少年犯小陵就是一個(gè)鮮活的例子。小學(xué)畢業(yè)后在同學(xué)的引導(dǎo)下,小陵漸漸迷上了上網(wǎng)玩游戲,開學(xué)后剛上初中一年級(jí)就經(jīng)常逃學(xué)、曠課,與同學(xué)結(jié)伴去網(wǎng)吧。由于家庭經(jīng)濟(jì)條件不好,拖欠網(wǎng)吧的上網(wǎng)費(fèi)太多,網(wǎng)吧老板不同意他繼續(xù)玩,小陵就象生了病,萎靡不振。為了能繼續(xù)上網(wǎng),小陵和自己的上網(wǎng)同伴決定去搶點(diǎn)錢來(lái)。他們?cè)谝粋(gè)臺(tái)球室搶劫一名學(xué)生的錢沒(méi)有成功后,便將他的自行車搶走,并假意帶這名學(xué)生到一個(gè)公園去玩,想再次搶劫其身上的錢,被公園的保安發(fā)現(xiàn),扭送至派出所。小陵因犯搶劫罪,被判處有期徒刑兩年半,投入未成年犯管教所服刑改造。你看,這就是一個(gè)不知法最終自食其果的法盲,真是可悲啊!三國(guó)諸葛亮曾說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話講的`是做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。違法往往從違規(guī)開始,古人的遺訓(xùn)不無(wú)道理!

  此外,我還通過(guò)查閱有關(guān)小學(xué)生的法律知識(shí),了解了一些運(yùn)用法律維護(hù)自己權(quán)益的事件,并開始學(xué)著觀察身邊遵紀(jì)守法和違法的現(xiàn)象。比方說(shuō)你亂扔垃圾,污染環(huán)境,別以為只是一種不良習(xí)慣,其實(shí)呀你違法了環(huán)境保護(hù)法;偷看別人的日記,以為沒(méi)什么大不了的,告訴你哦,你侵犯了別人的隱私權(quán);如果你開玩笑打傷了別人,你的監(jiān)護(hù)人——父母就要承擔(dān)責(zé)任等等------

  法律面前人人平等,人人都要做遵紀(jì)守法的好少年。同學(xué)們,讓我們一起學(xué)法、用法、護(hù)法,增強(qiáng)法制意識(shí),只有這樣,我們才能在這片法制藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)。

  法治讓生活更美好作文800字 5

  法律,是什么?是那樣的虛無(wú)縹緲,又是那樣的清晰明了,指腹輕輕地劃過(guò)每一個(gè)字,精美的插圖在眼前快速地劃過(guò),卻好似一股莫名的風(fēng),我平靜的心湖蕩起一絲絲漣漪,書捧于手中,在這平靜的夜晚,趴在書桌前,孜孜不倦地讀著,如饑如渴地看著,忘卻了自己,也收獲了自己。

  看著那本已經(jīng)有些破損的,我曾經(jīng)愛不釋手的書,《第一本法律漫畫書》,心久久不能平靜,或許兒時(shí)的我,只是被他那精美的圖畫,生動(dòng)的文字所吸引,以至于每次看到它,耳畔總是想起媽媽常說(shuō)的'一句話“先成人,再成才”,以至于每次翻開它,腦海里都會(huì)浮現(xiàn)‘法律’這個(gè)既熟悉又有些生疏的詞,就像戀了幾世的情人,不曾相見,卻早已在心中影影綽綽。

  漸漸長(zhǎng)大,深情撫摸著它的書皮,是它讓我明白我與法律相識(shí)已久,法律,就好像無(wú)形的風(fēng),一場(chǎng)清清涼涼的雨,那帶著青草般甘甜的空氣,一個(gè)從我出生便陪伴著我的保護(hù)罩,那樣的近,又是那樣的遠(yuǎn),不曾相逢,卻已經(jīng)相識(shí)!

  法律,就像一杯清泉之水,清而澈,涼而柔,在我需要他時(shí)自心底源源流出,這本書讓我明白了什么是法律,還讓我懂得了“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”的道理,懂得了言必信,行必果,懂得了怎樣去更好地保護(hù)自己,懂得了怎樣去克制自己,開導(dǎo)自己,不因?yàn)殡娔X的誘惑踏入網(wǎng)吧,不因?yàn)榻疱X的誘惑而誤入歧途,使我不禁想起拘留所中,因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,不少追悔莫及的身影,不禁嘆息,不要等到墜入絕望的深淵,被傷得體無(wú)完膚之時(shí),才想到補(bǔ)救,卻已經(jīng)亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚!

  而作為中學(xué)生的我們,最容易因一時(shí)的心血來(lái)潮,沖昏了頭腦,受到邪惡力量的摧殘。讓我們堅(jiān)信讀書好,多讀書,讀好書,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!弊龅蕉嘧x書,在書中堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,在書中學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己,在書中學(xué)會(huì)保爾·柯察金鋼鐵般的意志!

  又是那樣平靜的夜晚,月光幽幽地照在紗窗上,悄無(wú)聲息地灑在地板上,我趴在書桌前,孜孜不倦地看著那本兒時(shí)愛不釋手的書——

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱,讓法治之光照耀大地,讓法治之花漫山遍野,讓法治伴隨著我們,健康成長(zhǎng),讓法律在知識(shí)的澆灌下,長(zhǎng)成參天大樹!

  法治讓生活更美好作文800字 6

  在我們生活中,有許許多多的法律。這些法律又包含了許許多多。

  大千世界,無(wú)奇不有。在我們的生活中也就有許多許多關(guān)于法律的事情。法律帶給了我們?cè)S多,我們也需要法律的幫助,他不僅能保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)安全,更能保護(hù)我們的人身安全。法律有時(shí)是善解人意的,但有時(shí)也是鐵面無(wú)私的。我們不應(yīng)該亂用法律,也不能違反法律。在法律面前所有的東西都是渺小的,我們應(yīng)該嚴(yán)守法律,他是我們國(guó)家制定的。如果沒(méi)有了法律我們的國(guó)家將會(huì)一團(tuán)糟,我們不應(yīng)該濫用法律。應(yīng)該好好利用法律帶給我們的好處。

  就用我們身邊的例子來(lái)說(shuō),有一名男子,不顧危險(xiǎn),在火車快要過(guò)來(lái)時(shí),騎著摩托車在護(hù)欄給出紅燈警示時(shí),強(qiáng)行越過(guò)護(hù)欄,被火車軌道攔了一下,最終,摔倒在火車軌道上,火車超速開過(guò)來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,火車根本無(wú)法停止,導(dǎo)致這名男子車毀人亡的下場(chǎng)。這就警示我們要遵守《道路交通安全法》。要以這件事情為警戒,時(shí)刻提醒著自己。要遵守法律,違反法律有時(shí)是危險(xiǎn)的,這件事的責(zé)任都怪他自己沒(méi)有遵守《道路交通安全法》。

  前幾日?qǐng)?bào)道,有一名老人騎車摔倒在淹水的馬路上,前后來(lái)去車輛無(wú)數(shù),車來(lái)車往,人來(lái)人往。但始終沒(méi)有一人敢上去扶持,最終導(dǎo)致這位老人淹死在淹水的馬路上。這件事情警示我們,有的.老人是需要幫助的,但是有的老人幫助了他而不應(yīng)該訛人,這就使那些年輕的人們不敢再去幫助老人,這件事完全是老人自身造成的,但我們的年輕人也不應(yīng)該不去幫助他們。如果怕被老人訛詐,可以邊扶邊用手機(jī)拍攝,這樣我們就不怕被老人訛詐了。

  市高級(jí)法院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,目前民間借貸的內(nèi)容、主體和社會(huì)環(huán)境發(fā)生了很大變化,民間借貸與非法集資現(xiàn)象的交叉比較普遍。市高級(jí)法院為此特向公眾提示六大民間借貸的法律適用問(wèn)題。我們借款的時(shí)候不應(yīng)該非法集資,這可能就違反了《關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問(wèn)題的規(guī)定》(簡(jiǎn)稱“新司法解釋”)。

  我們應(yīng)該遵守法律,他是神圣不可侵犯的,沒(méi)有法律我們的生活也就沒(méi)有了保障,法律約束著我們,同時(shí)也在保護(hù)著我們,所以我們從小就要讓法律伴我們成長(zhǎng)。

  法治讓生活更美好作文800字 7

  記得很小的時(shí)候,媽媽總愛在我的耳邊嘮叨:“不能和小朋友打架!”“未經(jīng)允許不能拿別人的東西!”“要尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué)!”我很納悶,不解媽媽為何如此啰嗦。漸漸地,我長(zhǎng)大了!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓!薄皣(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)!痹诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,我細(xì)細(xì)地品味其中的奧秘。

  每天清晨,媽媽總愛騎著她的寶貝自行車送我上學(xué)。沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我欣賞著路旁的風(fēng)景。八月丹桂,十里飄香。河堤上,晨練的人們有的在跑步,有的在跳舞,還有的在打羽毛球......馬路上的車子川流不息。快到學(xué)校了,汽車排成了長(zhǎng)龍。嘿嘿,有點(diǎn)小堵。看,前面有警察叔叔和阿姨在維持秩序!他們指揮著車子左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右拐拐,道路很快就恢復(fù)暢通了!我忍不住問(wèn)媽媽:“這些開車的'人,怎么會(huì)這么聽警察的話呀?”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,我們是一個(gè)法治的社會(huì),開車要遵守交通規(guī)則呀!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了這樣一則新聞:2014年8月13日下午5點(diǎn)多,湖南省新化縣迎賓路郵政局家屬樓發(fā)生一起入室殺人案。一個(gè)是剛滿18歲的大學(xué)生和一個(gè)是70歲的奶奶,被人用刀殺死在家中。兇手最后確定為北京某高校一名大二學(xué)生。在指認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)的當(dāng)天,憤怒的群眾不斷朝他投擲雞蛋。看了這則新聞,我不禁陷入了沉思。難道這個(gè)大學(xué)生他不懂法嗎?他不知道殺人要償命嗎?當(dāng)然,兇手最終要被繩之以法,可留給我們的卻是深深的思考。

  在我們的身邊,有很多同學(xué)都認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行”!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì)釀成一次大的失足。我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)事情:有一個(gè)學(xué)生,小的時(shí)候總愛玩電腦游戲,看到別的同學(xué)有錢,總是想“變”到自己手里來(lái)。長(zhǎng)大后,他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,為了籌集上網(wǎng)的錢,伙同朋友飛車作案,搶劫他人錢財(cái)。最終是深陷囫圇,失去自由。這真是“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”呀!

  作為一名小學(xué)生,我倡議大家從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,遵紀(jì)守法,做一名合格的小學(xué)生。讓我們?cè)陉?yáng)光下與法治同行,共同撐起一片藍(lán)天!

  法治讓生活更美好作文800字 8

  “家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法!毕氡卮蠹覍(duì)這句話一定不陌生吧?沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)安定發(fā)達(dá)的國(guó)家,總會(huì)制定一些維護(hù)人民利益的國(guó)法,于是法律就誕生了。

  法律是保護(hù)我們的武器。但如果不能正確使用他,他就會(huì)帶給我們嚴(yán)厲的懲罰。如果沒(méi)有法律,人們的行為就會(huì)像垃圾一樣骯臟無(wú)比。法律是嚴(yán)厲的老師,每時(shí)每刻都在提醒著社會(huì)的每一位成員。

  作為21世紀(jì)的學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)知法、懂法、守法,不要因?yàn)橐荒钪钫`入歧途走向犯罪,那樣只會(huì)讓自己后悔終生。不是嗎?

  記得有一次,我因獨(dú)自一人待在家里,十分無(wú)聊,便想去新華書店看書,買書。在前往新華書店的公共汽車上,我注意到一位初中生模樣的男生。他頭發(fā)像個(gè)刺猬球,衣衫不整,腳卻穿著“特步”運(yùn)動(dòng)鞋,耳機(jī)塞在耳朵里,聽著mp3,一位八十來(lái)歲的老奶奶上來(lái)了,他頭也不回,一如既往地盯著窗外,表情冷漠。可是沒(méi)等一會(huì)兒,他的態(tài)度就發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。笑瞇瞇地朝著老奶奶說(shuō)“奶奶,你請(qǐng)座!碑(dāng)老奶奶坐下不久,他貪婪的目光卻直盯著奶奶的口袋里的錢包,左手悄悄地伸進(jìn)了老奶奶的錢袋!白ベ\!”一位大叔叫喊起來(lái),奶奶也馬上警覺起來(lái)。在眾人的`幫助下,這位心存貪念的小伙子被制服了。原來(lái),這位小伙子是個(gè)十四歲的初中生,因?yàn)槌撩杂谟螒,想到網(wǎng)吧繼續(xù)玩游戲,可是沒(méi)錢,于是就有了剛才“摸錢”的那一幕。這樣的學(xué)生就是不懂法,不知法,不守法,不好好讀書,小小年紀(jì)就在他人身的路上留下了一大“污點(diǎn)”。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币苍S你會(huì)說(shuō):“從小放縱自己一次又何不可?大不了做一次過(guò)足癮,以后再改掉就行了!”錯(cuò)!法律是公正的,是針對(duì)社會(huì)的每一個(gè)人的,無(wú)論你有什么五花八門的理由去犯罪,最終都難逃法律的制裁。更何況人們還有“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”的說(shuō)法呢!犯一次小罪,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),嘗到了甜頭,便總會(huì)不勞而獲,最終只會(huì)走向犯罪的深淵。

  我們是祖國(guó)的花朵,從小就應(yīng)該做遵紀(jì)守法的小公民,設(shè)想如果人人都想用不正當(dāng)?shù)氖侄文踩±,前輩們用生命打下的江山豈不毀于一旦?

  法律讓生活美麗,讓悲劇停止,讓生命有保障,法律將伴我繼續(xù)健康成長(zhǎng)!

  法治讓生活更美好作文800字 9

  不要因?yàn)槠恋耐獗矶我獠烧,不要因(yàn)楹闷娴男睦锒ッつ繃L試,面對(duì)誘惑,正確的說(shuō):“不”,莫讓自己的迷茫而失去青春的年華!

  當(dāng)我看到一條新聞時(shí),15歲少年因?yàn)槲扯酒罚鴼⑷藫尳,最終被永久的囚禁在高墻內(nèi)懺悔,他曾是學(xué)院里的三好學(xué)生,父母談起兒時(shí)的他,如數(shù)家珍,在父親眼里,下棋總是贏父親,在母親眼里。他的心很細(xì),總是疏而不漏,讓人無(wú)法想象到他在青春年華成了一個(gè)殺人犯,他也曾試過(guò)戒掉毒癮,可面對(duì)好奇、美麗時(shí),他有無(wú)從選擇,換來(lái)的只是更加放縱自己的盲目選擇,最終,讓他吞噬了自己,走上了絕路,是他自己親手結(jié)束了青春的美麗!

  當(dāng)我看到一條新聞時(shí),16歲的少年因?yàn)榍啻旱呐涯,自甘墮落,喝酒解悶,尋找刺激,常常與社會(huì)上的問(wèn)題青年混在一起,老師不斷地找他談話及關(guān)心,不斷地開導(dǎo),父母也為他擔(dān)心,而少年卻不聽,他已迷失自我,就如風(fēng)箏斷了線,多年的牽養(yǎng)還是失了約,消失在父母的能力范圍,最終逃離了那條地平線,他無(wú)法彌補(bǔ)沖動(dòng)的.那一刻,最終他還是走進(jìn)了人生的另一個(gè)領(lǐng)域,過(guò)著與年齡不相稱的生活。

  曾經(jīng)的一個(gè)女孩在街道上玩耍,她很小,才四五歲,她很開心,就在這時(shí),馬路對(duì)面有一個(gè)賣棉花糖的叫賣,便走過(guò)去,遠(yuǎn)處正駛來(lái)一輛面包車,出來(lái)意外,面包車從女孩身體上壓過(guò),發(fā)生了一起交通事故,而這時(shí)并不見司機(jī)下車,而繼續(xù)行駛,卻加大了油門,再次從小女孩的身體上壓過(guò),最后,司機(jī)逃逸了,但街道不遠(yuǎn)處的攝像頭記錄了這個(gè)過(guò)程,想到這,是否有所心酸,在這個(gè)世界上,也許人沒(méi)有那么好良心,沒(méi)有那么多牽掛,但這個(gè)女孩,這個(gè)四五歲的小女孩卻有自己的家人,他的家人需要他,這個(gè)世界在沒(méi)有了這個(gè)女孩。

  同學(xué)們,青少年是國(guó)家的未來(lái),未來(lái)的國(guó)家是法制的國(guó)家,而法制的國(guó)家只有尊重法律的人才能創(chuàng)造出來(lái),而我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建國(guó),依法治國(guó),依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。

  發(fā)展伴我們成長(zhǎng),法制教會(huì)我們成長(zhǎng),法治才能讓我們的生活更加美好,而我們?cè)缫蚜?xí)慣美好,習(xí)慣安穩(wěn),這些,法治才能給我們。

  發(fā)治是我們的希望,在風(fēng)的痕跡中慢慢劃過(guò),伴隨我們長(zhǎng)大。

  法治陽(yáng)光,照我成長(zhǎng)!

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法治讓生活更美好作文900字 1

  在我們?nèi)缃竦纳鐣?huì),民主與法治傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng):打老虎、拍蒼蠅、抓“行政違法”……雖說(shuō)這些是大好事,但似乎與大眾相隔甚遠(yuǎn),普通老百姓難以真正體會(huì)到國(guó)家采取的措施之效果。所以,法律維權(quán)成為了公民最易感受、最易體會(huì)的途徑。但就我目前的了解來(lái)看,法律維權(quán)也日益艱難。

  且暫不說(shuō)嚴(yán)重的違法行為(這是一定會(huì)管的),有一件發(fā)生在我家里的事就是一個(gè)例子。我媽媽曾經(jīng)在出租車上丟了一個(gè)手機(jī),去出租車公司調(diào)GPS查看是哪一輛出租車,卻發(fā)現(xiàn)那一段路口沒(méi)有這個(gè)公司的.車經(jīng)過(guò),才知道GPS可能早就壞了。聯(lián)系手機(jī)也聯(lián)系不上,后來(lái)竟關(guān)機(jī)了。我說(shuō)可以去派出所報(bào)案定位手機(jī),卻得知派出所根本不可能管這種小事情。結(jié)果手機(jī)就此一去不復(fù)返。又一次,也是手機(jī)丟了,這一次我吸取了教訓(xùn),給手機(jī)開啟了防盜,將對(duì)方的照片及地理位置傳了過(guò)來(lái),還給手機(jī)上了防盜鎖。再將照片及地理位置轉(zhuǎn)發(fā)到微信群及朋友圈中,最終跟隨一位朋友的帶領(lǐng)找到了那戶人家。本以為事情就此落幕,可那戶人家態(tài)度竟如此惡劣,不光不愿歸還手機(jī),甚至還奇葩地狡辯:“你去報(bào)案唄,這手機(jī)就是別人撿了給我的!”萬(wàn)般無(wú)奈,到了派出所再次聯(lián)系那個(gè)人并進(jìn)行“你再不歸還手機(jī)我就報(bào)案”的警告他才不情愿地歸還了手機(jī)。

  在這兩個(gè)“手機(jī)爭(zhēng)奪戰(zhàn)”中我還了解到,不久前一小區(qū)遭遇入戶搶劫,6戶以上人家家中被盜,也向派出所報(bào)了案,但就此杳無(wú)音訊。又是一小區(qū),接連幾天都有電動(dòng)車被盜,也報(bào)了案,但是也就此被時(shí)間消磨,同樣沒(méi)有消息。

  也許你會(huì)說(shuō):我們修水現(xiàn)在的這些攝像頭等“高科技”數(shù)量少,分布小,質(zhì)量差,像入戶搶劫、電動(dòng)車被盜等小而棘手的事情杳無(wú)訊息也是情有可原,沒(méi)必要過(guò)分在意。但是,可是,你是否知道,遭遇這些事情的人們會(huì)怎么想?他們會(huì)不會(huì)還對(duì)社會(huì)的法律與法制堅(jiān)信不疑?他們還能否像以往那樣幸福悠然地生活?

  “高科技”沒(méi)有可以安裝、可以普及啊!難道政府連這點(diǎn)錢也不愿花嗎?派出所的人員們要專業(yè)、熱心!你們不是天天宣傳“為人民服務(wù)”的嗎?現(xiàn)在有的百姓過(guò)的不安生了,你們出面安撫安撫,揪出違法分子!難道你們不想再見見老百姓們滿意的微笑嗎?

  我真心地希望咱們修水能夠全面建成法治社會(huì),人們知法、懂法、尊法,在自己的合法權(quán)益遭受侵害時(shí)能積極用法。而相關(guān)的人員能夠在百姓尋求幫助的時(shí)候,熱心地、主動(dòng)地出面援助,懲罰不法分子。讓我們大家一起攜手同行,讓法治的花朵開遍全修水,開在每一位百姓笑容燦爛的臉上!

  法治讓生活更美好作文900字 2

  有人說(shuō):“法律是一條繃帶,時(shí)刻制約著我們,同時(shí)也為我們做貢獻(xiàn)!倍艺f(shuō):“法律,它猶如一盞明燈,照亮我們前行的方向,只要我們心中有法,未來(lái)將是一片光明!”

  守護(hù)神

  法律是每個(gè)公民行使權(quán)利的武器。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵犯時(shí),這個(gè)武器就是我們的守護(hù)神,他能幫助我們?nèi)矶,解決問(wèn)題。他,是公正的裁判,是正義的化身!

  記得去年,外公家發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事情,烏云籠罩在每個(gè)家庭成員的臉上!拔覀兗倚律w不久的房子,受到鄰居打底樁的影響,主梁都裂了好幾個(gè)裂縫!甭犞夤蛬寢尩膶(duì)話,我知道了事情的嚴(yán)重性,蓋房子不是小資金能夠解決的問(wèn)題,那房子身上流的是外公一家子辛勤的'汗水呀!外公還了解到原來(lái)鄰居用的是高層建筑用的深沉底樁,這種底樁導(dǎo)致50米之內(nèi)所有的房子都會(huì)受影響,是違法的行為。外公家距離最近,影響也就最嚴(yán)重,一旦下大雨,房子就會(huì)進(jìn)水,這難道不成危房嗎?

  當(dāng)外公找到鄰居協(xié)商,要求鄰居停止蓋房時(shí),鄰居還滿不在乎,不依不饒,我行我素。情急之中,無(wú)奈之下,外公搬出了法律條約,告知鄰居,他們這種行為屬于違法行為。再不停止蓋房方式,協(xié)商解決問(wèn)題的辦法,他們將受到法律的制裁。鄰居只好乖乖讓步,停止用那種深沉底樁,還拿錢要讓外公家維修房子問(wèn)題。

  你們看,法律這位青天“包大人”,是不是法力無(wú)邊呢?沒(méi)錯(cuò),他神通廣大,無(wú)所不能,是正義的化身,也是我們的守護(hù)神!

  引路人

  法律是文明之花,也是我們成長(zhǎng)的引路人。我們應(yīng)與法同行,時(shí)刻審視自己的行為,做一個(gè)知法守法的好公民。

  前幾年,記得在曾爺爺?shù)脑岫Y上,聚集了很多親朋好友。其中有一個(gè)比我大幾歲的哥哥——阿寬。他長(zhǎng)得又黑又瘦,眼神混濁,因年紀(jì)相仿,貪玩的我一直纏著他講故事。而媽媽則神情凝重,她像膠水一樣,緊粘著我,眼睛一直盯著我們,一刻也不肯松懈,仿佛一松手,我就會(huì)消失一樣。

  后來(lái)媽媽才告訴我,原來(lái)“阿寬”哥哥是有吸毒史的,他從小因父母離異,很早就綴學(xué),交上了不良朋友,走上吸毒違法犯罪道路。他呈一時(shí)之快,毀了自己。再怎樣的躲藏,他還是沒(méi)能逃過(guò)法律的制裁,被拘捕,送戒毒所教育。希望從今以后,寬哥哥在法律正確的引導(dǎo)下,徹底改頭換面,重新做人。正所謂,浪子回頭金不換。

  我們朝氣蓬勃,正處于一個(gè)充滿幻想與理想的年紀(jì),應(yīng)該去點(diǎn)燃智慧的火花,而不是去觸碰法律這條高壓線。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們要擺脫沖動(dòng)與魯莽,沉穩(wěn)理智對(duì)待生活中所發(fā)生的事情。

  法律,是我們忠實(shí)的守護(hù)神,也是我們成長(zhǎng)的引路人。心中有法,與法同行,我們將走出屬于自己的精彩人生。

  法治讓生活更美好作文900字 3

  “以法治國(guó)”乃戰(zhàn)國(guó)思想家韓非子的主張,韓非子是法家代表,生活年代距今約3000年,算得上是我國(guó)法治社會(huì)的“開山鼻祖”,其思想內(nèi)蘊(yùn)深遠(yuǎn)。從戰(zhàn)國(guó)到現(xiàn)代中國(guó),都離不開“以法治國(guó)”。

  法治自古以來(lái)便是各朝統(tǒng)治者治理國(guó)家的一大法寶。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,百家爭(zhēng)鳴,什么“順其自然”、“兼愛非攻”、“仁義禮智信”……鋪天蓋地。各國(guó)統(tǒng)治者都有其“偏好”,但最后只有因商鞅變法強(qiáng)大起來(lái)的秦國(guó)滅六國(guó)、大統(tǒng)一,建立了我國(guó)第一個(gè)中央集權(quán)的統(tǒng)一封建國(guó)家。由此可見,“仁”并不能治國(guó),只有法治才能使國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。多數(shù)人知道,明朝后期,女真族崛起,其部落首領(lǐng)努爾哈赤英勇善戰(zhàn),奪取明朝遼東七十余城。但多數(shù)人也知道,清軍入關(guān),接替明朝,并非努爾哈赤所為,而是順治帝。原因很簡(jiǎn)單,努爾哈赤的確很能打,但他沒(méi)有政治頭腦,沒(méi)有建立一個(gè)有健全法制和社會(huì)體系的國(guó)家,沒(méi)有社會(huì)生產(chǎn)力。所以終究只能像強(qiáng)盜一樣,搶了東西就走;東西不夠了,再去搶。而順治帝能入關(guān),得拜他父親皇太極所賜;侍珮O在入關(guān)前就建立了中央集權(quán)的國(guó)家,有健全的法律,經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展,最后到順治帝,國(guó)力強(qiáng)盛,得以一統(tǒng)中原。所以,只有一個(gè)國(guó)家擁有健全的國(guó)家體系和法律,才能取得飛躍性的發(fā)展。

  社會(huì)主義的新中國(guó)更是“以法治國(guó)”“依法治國(guó)”的典范,它充分顧及到人民的利益,而對(duì)于社會(huì)上的.一些特殊群體:婦女、小孩、老人、殘疾人……法律更是給予了特殊的保護(hù)。就拿我們初中生來(lái)說(shuō)吧,現(xiàn)在我們能在教室中津津有味地聽老師講課,在旅游景點(diǎn)能夠以半價(jià)、甚至更低價(jià)格游覽名勝,就連貧困的孩子也能上得起小學(xué)、初中……都是法律的饋贈(zèng)。因?yàn)槲覀冞未成年,還屬于生命的開始階段,國(guó)家為了保護(hù)我們,特意設(shè)置了特別的法律。要知道,國(guó)家的未來(lái)就是我們的呀!試想,要是沒(méi)有這些法律,我們得不到應(yīng)有的教育和保護(hù),那國(guó)家、民族的未來(lái)又何處去尋呢?由此看來(lái),法律須盡可能的保護(hù)人們的利益。所以,法治很重要,而依法治國(guó)也就更加必要了。

  中國(guó)上下五千年,經(jīng)歷了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)等各個(gè)階段,而各個(gè)階段的法治,自然也有所不同。奴隸社會(huì)有維護(hù)奴隸主利益的法律,封建社會(huì)有維護(hù)地主階級(jí)利益的法律,民國(guó)有君主立憲制……到了現(xiàn)在,便是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家了?v觀歷史,各個(gè)時(shí)期的法治皆與當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況,人民需求相適應(yīng)。如奴隸社會(huì),那時(shí)人們的覺悟還比較低,覺得人分三六九等,有貴賤之分。所以奴隸制便應(yīng)景而生,F(xiàn)在看來(lái),奴隸制自然是弊端橫生,但你在那時(shí)跟人們說(shuō)馬列主義,他們聽得懂嗎?

  “無(wú)規(guī)不成方圓”,治國(guó)亦是如此。只有有了真正符合人民的需求,與其社會(huì)實(shí)情相適應(yīng)的法律,國(guó)家才能富強(qiáng),社會(huì)才會(huì)發(fā)展。而法治的重要性正是如此。

  法治讓生活更美好作文900字 4

  以法治國(guó)乃東漢教育家韓非子的認(rèn)為,韓非子是法家代表,日常生活時(shí)代至今已有約三千年,算是上是在我國(guó)全面依法治國(guó)的開山祖師,其觀念內(nèi)蘊(yùn)長(zhǎng)遠(yuǎn)。從戰(zhàn)國(guó)到現(xiàn)代中國(guó),都離不開以法治國(guó)。

  法制從古至今就是各朝執(zhí)政者整治我國(guó)的一寶。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,百家爭(zhēng)鳴,什么順其自然、兼愛非攻、仁義禮智信鋪天蓋地。世界各國(guó)執(zhí)政者都是有其喜好,但最終僅有因商鞅變法強(qiáng)勁起來(lái)的秦朝滅六國(guó)、大統(tǒng)一,創(chuàng)建了在我國(guó)第一個(gè)君主專制的統(tǒng)一封建社會(huì)我國(guó)。不難看出,仁并不可以施政,僅有法制才可以使我國(guó)強(qiáng)勁起來(lái)。大部分人了解,明代中后期,女真族興起,其部族頭領(lǐng)努爾哈赤驍勇善戰(zhàn),奪得明代東三省七十余城。但大部分人也了解,清軍入關(guān),接任明代,并不是努爾哈赤所做,只是順治皇帝。緣故非常簡(jiǎn)單,努爾哈赤確實(shí)很能打,但他沒(méi)有政治頭腦,沒(méi)有創(chuàng)建一個(gè)有健全法制和社會(huì)發(fā)展管理體系的我國(guó),沒(méi)有社會(huì)生產(chǎn)力。因此 終歸只有像劫匪一樣,搶了物品就走;物品不足了,再去搶。而順治皇帝能進(jìn)關(guān),得拜他爸爸皇太極所賜;侍珮O在進(jìn)關(guān)前就創(chuàng)建了君主專制的我國(guó),有完善的法律法規(guī),經(jīng)濟(jì)發(fā)展得到發(fā)展趨勢(shì),最終到順治皇帝,綜合國(guó)力富強(qiáng),得到一統(tǒng)中華。因此 ,只有一個(gè)我國(guó)有著完善的我國(guó)管理體系和法律法規(guī),才可以獲得飛躍性的發(fā)展趨勢(shì)。

  社會(huì)主義社會(huì)的新中國(guó)成立也是以法治國(guó)全面依法治國(guó)的楷模,它充足在意到人民利益,而針對(duì)社會(huì)發(fā)展上的一些特殊群體:女性、小孩子、老年人、傷殘人法律法規(guī)也是給與了獨(dú)特的維護(hù)。就拿大家中學(xué)生而言吧,如今大家能在教室中津津樂(lè)道地聽老師上課,在游玩景點(diǎn)可以以五折、乃至更低價(jià)錢游玩名勝古跡,就連貧苦的小孩也可以上得起中小學(xué)、中學(xué)全是法律法規(guī)的贈(zèng)予。由于大家還未滿十八歲,還歸屬于性命的剛開始環(huán)節(jié),我國(guó)以便維護(hù)大家,刻意設(shè)定了非常的法律法規(guī)。要知道,國(guó)家的未來(lái)就是我們的呀!設(shè)想,如果沒(méi)有這種法律法規(guī),大家無(wú)法得到需有的文化教育和維護(hù),那我國(guó)、中華民族的將來(lái)又哪里去尋呢?正因如此,法律法規(guī)須盡量的維護(hù)大家的權(quán)益。因此 ,法制很重要,而全面依法治國(guó)也就更為必需了。

  我國(guó)上下五千年,經(jīng)歷了奴隸制度、中國(guó)封建社會(huì)等每個(gè)環(huán)節(jié),而每個(gè)環(huán)節(jié)的法制,當(dāng)然也各有不同。奴隸制度有維護(hù)保養(yǎng)奴隸主權(quán)益的.法律法規(guī),中國(guó)封建社會(huì)有維護(hù)保養(yǎng)地主階級(jí)權(quán)益的法律法規(guī),民國(guó)時(shí)期有君主立憲制來(lái)到如今,就是老百姓人民民主專政的社會(huì)主義社會(huì)我國(guó)了?v覽歷史時(shí)間,每個(gè)階段的法制皆與那時(shí)候的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,老百姓要求相一致。如奴隸制度,那時(shí)候大家的醒悟還較為低,感覺人分三六九等,有高低貴賤之分。所以奴隸制便應(yīng)景而生。如今來(lái)看,奴隸社會(huì)當(dāng)然是缺點(diǎn)漸生,但你一直在那時(shí)候跟大家說(shuō)馬克思主義,她們聽懂嗎?

  無(wú)規(guī)不成方圓,治國(guó)亦是如此。僅有擁有真實(shí)合乎老百姓的要求,兩者之間社會(huì)發(fā)展真實(shí)情況相一致的法律法規(guī),我國(guó)才可以繁榮富強(qiáng),社會(huì)發(fā)展才會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。而法治的重要性正是如此。

  法治讓生活更美好作文900字 5

  我們生活在社會(huì)中,我們是社會(huì)的一角。社會(huì)的存在,是帶有規(guī)則性的,我們擁有著可以保護(hù)我們的權(quán)利,但同時(shí)也有我們必須遵循的責(zé)任和義務(wù)。

  每個(gè)人的生命都是可貴的,我們既要珍愛自己的生命,同時(shí)也要珍愛別人的生命?船F(xiàn)在社會(huì),每年總是發(fā)生不少青少年自殺案件和他殺案件。這到底又是耽誤了誰(shuí)呢?身邊總是看見有一些混混,他們?cè)缭绺鎰e了學(xué)校,步入社會(huì),卻又后悔不已。不少人因?yàn)橐粫r(shí)的義氣用事,退了學(xué),現(xiàn)在卻再也回不來(lái)了。人,只能活這么一世,為何還不好好珍惜呢?人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的.屋子里,那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影,陷入無(wú)底深淵,不能自拔。只有學(xué)會(huì)自尊、自愛、自重、自強(qiáng),做一名學(xué)法、懂法、守法的好少年,我們才有資格談未來(lái)。

  讀了《普法教育讀本》以后,我明白了,遵法是自身法律素質(zhì)的一種表現(xiàn),只有正確的使用法律,才能創(chuàng)建美好的明天。有些青少年正因?yàn)闀?huì)犯罪,就是平時(shí)不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認(rèn)為這是件很小的事情,其實(shí)這就是違法,這樣就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯(cuò)下去,最終使自己走上死亡的道路。

  在書中,我看到某些未成年人仗著自己年齡小,以為犯了錯(cuò)事不會(huì)受到法律的制裁而為所欲為。法律保護(hù)未成年人,是為了讓祖國(guó)能有更美好的明天,而不是讓法律成為他們?yōu)樗麨榈睦骱屠碛伞_@種不負(fù)責(zé)任的行為是不可取的!

  《三字經(jīng)》有云:人之初,性本善。為何年齡大了,反而有人變壞了呢?孟母三遷的故事就給了我們很大的啟發(fā)。不同的環(huán)境成就不同的人,近朱者赤,近墨者黑,只有交到好的朋友,我們才能變得更加優(yōu)秀!文中的小蒙就是交到了不好的朋友而毀了自己。所謂聽君一席話,勝讀十年書。有一個(gè)好的朋友,既可以作為知己,也可以作為對(duì)手,互相激勵(lì),共攀高峰。

  與法同行,與愛同行,去迎接我們美好的明天。展開雙翼,放飛夢(mèng)想,法制社會(huì)便是我們翱翔于天地之間的護(hù)身符,但是同樣,它也是制約著我們的利器。人生是幅美麗的畫卷,請(qǐng)不要讓它的炫彩變得灰暗。

  或許前途未知,或許曾經(jīng)迷慌失措,但這一切并不重要,我們必須要把握住現(xiàn)在。而這一切都是建立在遵法守法的基礎(chǔ)上,所以,為了我們的明天,讓我們與法同行,共創(chuàng)美好!

  法治讓生活更美好作文900字 6

  一提到法制,人們自然而然的會(huì)聯(lián)想到法律、法院、法庭,好像帶有法字的詞語(yǔ)都是那么的神秘、莊嚴(yán),威武。其實(shí),法律就在我們身邊,作為一名合格的公民,我們要知法,懂法,愛法,敬法。讓我們一同深深地思考;在我們成長(zhǎng)的道路上,應(yīng)該怎樣與法律同行?事實(shí)上,在社會(huì)這個(gè)安靜的協(xié)奏曲中,總是會(huì)有幾個(gè)不和諧的音符破壞我們共同創(chuàng)造的音樂(lè),那就是違法犯罪分子。他們總是“逆流而上”,其中也不乏我們青少年,各種各樣的,駭人聽聞的校園暴力事件,已經(jīng)給我們敲響了警鐘。古人云;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!痹谖覀兩磉,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改,他們總是認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!

  “小時(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。等到我們已深陷漩渦,無(wú)法自拔的時(shí)候,就如小品中所說(shuō):“手銬在門口,就等你伸手。”小的'放松很可能在不遠(yuǎn)的將來(lái)釀成大的失足,到那時(shí)候,頂上“失足少年”的稱號(hào),面對(duì)法律嚴(yán)酷的制裁,追悔莫及也無(wú)濟(jì)于事了。我們正處在花樣的年華,詩(shī)樣的年齡,人生的畫卷抹上這樣濃墨重彩的一筆污點(diǎn),該是怎樣的悲劇?為了遠(yuǎn)離這可怕的悲劇,我們需要懂法開始。從80年至今,我國(guó)教育立法為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。全國(guó)人大及其常委會(huì)先后制定了《教育法》、《義務(wù)教育法》等六部教育法律,國(guó)務(wù)院制定了十六項(xiàng)教育行政法規(guī)。

  另外,青少年保護(hù)和預(yù)防犯罪也有《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》兩部姊妹法可依,這就充分說(shuō)明國(guó)家非常重視青少年的法制教育工作。國(guó)家為我們青少年量身定制了這么多的法律保護(hù)我們青少年的合法權(quán)益,我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)這些法律知識(shí),并加以實(shí)踐遵守,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力,那么我們就可以和悲劇說(shuō)拜拜了。法律是我們的好朋友,它教會(huì)我們嚴(yán)于律己,保護(hù)我們快樂(lè)成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝它,更要感謝它的“父母”,那些重視青少年教育的工作者們。讓我們一同知法,懂法,愛法,敬法,讓我們深愛的祖國(guó)鮮花爛漫,讓法治社會(huì)四季如春!

  法治讓生活更美好作文900字 7

  作為一位社會(huì)的小公民,我們應(yīng)該遵守社會(huì)對(duì)我們提出的每一個(gè)要求,還要去幫助那些有困難、需要幫助的人。

  在社會(huì)上,有許多規(guī)則。就比如說(shuō)我,身為一名小學(xué)生,社會(huì)還為我們建設(shè)了《未成年保護(hù)法》,使我們?cè)谏鐣?huì)的保護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地生活著。還有《野生動(dòng)物保護(hù)法》,讓動(dòng)物們不再受獵人們的追殺。在馬路上還必須要遵守交通規(guī)則。俗話說(shuō):紅燈停,綠燈行,我們一定要遵守這句話,不然后果會(huì)很嚴(yán)重的。舉個(gè)例子吧,我在新聞上看到,一位阿姨帶著一對(duì)剛生下才七八個(gè)月的雙胞胎,行駛在馬路上,后來(lái)就因?yàn)榘l(fā)生一場(chǎng)車禍,使三人當(dāng)場(chǎng)死亡。所以一定要遵守交通規(guī)則。在社會(huì)上,一定要約束自己,如果你觸犯了法律規(guī)則,那你將會(huì)受到法律對(duì)你的嚴(yán)懲,可能你做過(guò)的一件錯(cuò)事,將會(huì)改變你的一生。

  我們現(xiàn)在正處于青少年,我們一定要這個(gè)時(shí)候受到深刻的教育,長(zhǎng)大才可能會(huì)約束自己,未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)還很遠(yuǎn),現(xiàn)在努力就是為了長(zhǎng)大能走一條好路。但這也不完全是對(duì)的。我有一位哥哥,在他小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)很好,年年都是三好學(xué)生,初中的成績(jī)也很好,因此,他考上了高中,但是,自從他上了高中,便迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,他與他的奶奶生活在了一起。有一天半夜,奶奶起來(lái)上廁所,想看看他有沒(méi)有蓋好被子,就想去看看,結(jié)果一看,竟然是三個(gè)枕頭,而他呢,這時(shí)候已經(jīng)在網(wǎng)吧偷偷地打網(wǎng)絡(luò)游戲了,回來(lái)之后,他把一切都告訴了奶奶,他還讓奶奶不要告訴他的爸媽。大家想知道他貪玩的結(jié)果嗎?我來(lái)告訴你,后來(lái)那所學(xué)校,不要他了,不過(guò)經(jīng)過(guò)他媽媽的懇求,學(xué)校勉強(qiáng)又收留他了,到了現(xiàn)在,他才知道要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。所以我們?cè)谖磥?lái),不能被路途上的許多誘惑給迷住,一定要選一條正確的路。

  說(shuō)到關(guān)愛一詞,我便想起了我在百度新聞上看到一個(gè)世界最悲傷的作文,作者的名字太長(zhǎng),我沒(méi)記清。他在作文上寫到,自己的父母去世了,在家里與弟弟和奶奶相依為命,但是奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了,什么事情都干不動(dòng)了,小作者沒(méi)有爸爸媽媽的愛,整天又要學(xué)習(xí),還要照顧年幼的弟弟和年邁無(wú)力的奶奶,還要做家里面所有要做的事:洗衣服、被子、做飯、燒水、喂豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、家里面所有的'話她都要干,許多網(wǎng)友都感動(dòng),我的眼眶也濕潤(rùn)了,我此時(shí)浮出的第一個(gè)念頭就是:等我長(zhǎng)大成人了,我一定要去幫助像他們一樣無(wú)助的人,讓他們露出一絲欣慰的笑容。但我更大的愿望是,能有更多的人要幫助這些無(wú)助的人。

  法治讓生活更美好作文900字 8

  無(wú)論如何,生命中總有一些我們無(wú)法割舍與離開的東西,例如:氧氣、陽(yáng)光等,就像這些必要的東西,對(duì)于我們而言,法律也是一定的。

  讀畢《關(guān)愛成長(zhǎng),法治護(hù)航》這本書,我深有感觸,書中有許多青少年的案例和故事,他們或許由于叛逆,由于偶然,由于等等不同的原因,走上了不歸路,從此毀掉了人生,甚至失去了生命。但有些苦是只能夠也只應(yīng)該一個(gè)人扛,因?yàn)槲覀兪艿降拿恳坏瓮纯啵趷畚覀兊娜搜壑,都?huì)被放大十倍,他們會(huì)比我們更痛苦。我們的一顰一笑,我們的喜怒哀樂(lè),關(guān)系著全家人的幸福,所以需要小心。

  書中有這樣一個(gè)事例:一個(gè)中學(xué)生叫王志,平時(shí)學(xué)業(yè)優(yōu)秀,有一天,父母由于他考試成績(jī)落后怒罵了王志,王志一氣之下離家出走,父母見其很久未歸,便在外面焦急尋找,甚至還報(bào)了警。第二天,王志的.叔叔懷疑其去了網(wǎng)吧,當(dāng)時(shí)王志父母還不相信,認(rèn)為王志不可能去那種地方,但當(dāng)他們?cè)诰W(wǎng)吧一一尋找時(shí),終于發(fā)現(xiàn)了在角落里那熟悉的背影。而王志由于在網(wǎng)吧玩了兩天,沒(méi)有吃飯,只是喝了礦泉水,已經(jīng)昏倒,其父母趕來(lái)時(shí)才被發(fā)現(xiàn),幸好及時(shí)送進(jìn)了醫(yī)院。

  不過(guò),未滿成年的王志為何會(huì)被允許進(jìn)入網(wǎng)吧?又會(huì)在人群眾多的網(wǎng)吧昏迷多時(shí)而未被發(fā)現(xiàn)呢?如果法律嚴(yán)懲那些讓未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧,那又會(huì)是怎樣呢?因此,只有強(qiáng)制性的法律在我們身邊,我們才能無(wú)憂。

  但是,正是由于法律,我們才平安快樂(lè)地成長(zhǎng)。試想,若生活中、社會(huì)上沒(méi)有了法律,那該是多么無(wú)法想象的事。∪藗儾辉俸ε乱磺,在那時(shí),人們由猴子到如今進(jìn)化來(lái)的理性便會(huì)消失殆盡,人們的頑疾劣根的影子也會(huì)越來(lái)越深,到最后甚至?xí)敛涣羟榈卣宫F(xiàn)。所以法治護(hù)航是必要的。

  而我們每個(gè)人都要擁有信仰,信仰就是方向,法治就是契約,信仰與法治,一軟一硬地引導(dǎo)與規(guī)范著一個(gè)人的言行,而最終導(dǎo)引與制約著民族、國(guó)家乃至人類。

  時(shí)間可以消磨一個(gè)人的意志,可以改變一個(gè)人,也可以讓一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己。以前,我總覺得,隨著時(shí)間的慢慢逝去,人是不斷成長(zhǎng)的。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間在行走,人也在行走。若一個(gè)人總在不停地行走,而忘記了去思考,很難讓自己成長(zhǎng)。只有法治在身邊護(hù)航,才能正確地去反思。

  法律,它不為取悅我們而存在,但它教你正確地做事;若你不聽從,它便會(huì)讓你為此負(fù)責(zé)。

  像每一滴酒回不了最初的葡萄,我們也回不了過(guò)去。因此,為了不讓自己為過(guò)去感到后悔,堅(jiān)定地做自己應(yīng)該做的事,讓法治護(hù)航,快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

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