初三作文:我的課余生活
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初三作文:我的課余生活,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三作文:我的課余生活1
我的課余生活豐富多彩,比如說有:跳繩,每次我和媽媽比賽跳繩的時候,都是我第一。還有打乒乓球,每次我去游泳的時后,一回家,都會使爸爸,媽媽和爺爺還有奶奶們稱贊的。
我最喜歡的,就數(shù)鋼琴了,每天,我都要跑上樓去,開了門,就走進房間,用鋼琴彈起優(yōu)美的曲子。爸爸媽媽一回家,就會問我談得怎么樣后,在表揚我。
還記得有一次,我一放學(xué),就跑回家,看見鋼琴老師來了,我就立刻開了門,請鋼琴老師進去。一進門,鋼琴老師就讓我彈上個星期的作業(yè),我的心非;,因為上個星期,我并沒有彈過一次鋼琴,爸爸媽媽一定會回來罵我的,我只能馬馬虎虎的彈了一遍,鋼琴老師一聽,就知道我在家一定美彈,所以才會彈得不好,立即在書上寫上日期,然后,就下課了,我猜得果然準(zhǔn),爸爸媽媽一回家,就問我彈得怎么樣,我不敢說,爸爸媽媽走到鋼琴房,把我彈琴的書翻了幾頁,爸爸媽媽一出來,就開始罵我,我只記得一句活,爸爸媽媽這么辛苦的賺錢,是為了什么,不就是為了你的學(xué)習(xí)嗎!從這一刻起,我下定決心,每天一回家,就去鋼琴房里彈鋼琴,漸漸的,我越來越喜歡彈鋼琴了,每天回家,不管是作業(yè)做完了,還是沒做完,我都會先跑到鋼琴房里彈出幾首動聽的歌,才去寫作業(yè)或者看書。明年,我正式考級,一跳跳到三級,真是工夫不負(fù)有心人呀!經(jīng)過我不斷練習(xí),明年一定會跳上三級,為爸爸媽媽省點錢。讓爸爸媽媽能買更多的衣服。
我愛彈鋼琴,鋼琴能使人變得更有出息,更加聰明!
下面,我給大家再說一個我的課余生活吧!
我的課余生活少不了他,你們知道是那樣嗎?不知道吧!那就讓我告訴你們聽吧!它就是打乒乓球了,我特別酷愛乒乓球,因為,他是眼睛的小幫手,又是能使手運動的快的小幫手,所以我才特別酷愛他。
有一次,爸爸帶我去打乒乓球,剛開始,我特別怕,因為,那里都是一些很厲害的打乒乓球高手,我沒有他們厲害,因為,我才剛剛開始學(xué)呢!
到我打球了,我一個球也打不找,劉教練耐心的教我,其他的哥哥姐姐等我打完球了,也耐心的糾正我的動作。又到我打球了,一,二,三,剛打到三下就打歪了,劉教練高興的說:“如果你打到五下的話,我就獎勵大家一杯可樂,哥哥姐姐們又開始教我了,而且把我教得很認(rèn)真。慢慢的,我打乒乓球的技術(shù)越來越高,我真想謝謝那些教過我的哥哥姐姐,隨著我的進步增長,視力也變得更好了,我特別喜歡打乒乓球,而且,打乒乓球使我的眼睛視力變的更棒,手兒打字打得更快了!
我特別酷愛打乒乓球,因為,打乒乓球是一種特別好玩,特別有趣的運動。
我酷愛彈鋼琴和打乒乓球!朋友們,如果你們沒有一些課余生活的話,就先來試一試我的吧,我選擇的課余生活,一定會使你成為一個有出息的,又聰明的,而且,還是非常勤奮的好學(xué)生呢!
同學(xué)們,戰(zhàn)勝困難是成功的第一步,正如英國詩人雪萊說的: “ 冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎? ”
初三作文:我的課余生活2
我的家課余生活豐富多彩,有上網(wǎng)、畫畫、爬山......其中,我最喜歡看書。 我看過《伊索寓言》、《格林童話》等等。我看過《格林童話》我認(rèn)識了灰姑娘,他有一個美麗的夢想那就是在王宮欲望子翩翩起舞。雖然她經(jīng)過屢屢挫折,
但她仍不放棄最終實現(xiàn)了她這個美麗的夢......灰姑娘不怕困難,追求美好生活的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
在《十萬個為什么》中,我掌握了生活小常識,我認(rèn)識了多彩的民俗、好玩的節(jié)日、豐富的文化;了解了我們身邊的環(huán)境。其中印象最深刻的是:一支香煙殼產(chǎn)生500毫升的煙霧,煙霧中含有300多種化學(xué)物質(zhì),其中有20多種被確認(rèn)為是致癌物。經(jīng)科學(xué)研究分析,1支香煙可以毒死一只老鼠,20支香煙可以毒死一頭公牛。在法國一次吸煙比賽中,一個人連續(xù)吸了60支香煙,當(dāng)場中毒身亡。
我喜歡看書,因為它不僅豐富了我的課余生活,還讓我更加健康、快樂的成長。 三年級上冊語文第一單元習(xí)作300字——課余生活
我的課余生活豐富有趣,在課余生活中,我得到了很多收獲。
課余,我喜歡和小朋友們一起做游戲、打乒乓球、學(xué)騎自行車、做家務(wù)、學(xué)英語、畫畫。
我最大的愛好就是畫畫了。小的時候我特別愛畫畫,什么人物、動物、白雪公主呀,我都能畫出來。開始畫畫的時候,我用一層薄紙蒙在書上描繪,之后我開始自己設(shè)計卡通里的人物,F(xiàn)在我的書架上還放著一層厚厚的畫,這全部都是我在音飛繪畫班學(xué)習(xí)時畫的。
要說有趣,剪紙的時候我剪了一個鯊魚帽,后面還披著頭發(fā)呢!我把做好的鯊魚帽給媽媽、爸爸看,他們立刻說:“貝寧,你做的什么呀?太好笑了!蔽艺f:“這是創(chuàng)藝品,所以才這么好笑的!眿寢屨f:“貝寧,你都可以創(chuàng)作自己的東西啦!你真的很棒!”
繪畫給我的課余生活帶來了不少快樂,成了我的生活中不可缺少的一部分。 三年級上冊語文第一單元習(xí)作300字——課余生活
我的課余生活是豐富多彩快樂無比的,比如:打乒乓球、打羽毛球、下跳棋就來說說下跳棋吧!
有一天晚上,我吃完飯,提出一個建議:“爸爸媽媽,我們來比賽下跳棋吧!""好!”爸爸媽媽異口同聲地回答。
我們先抽簽決定,數(shù)字最大的先走,第二大的第二走,數(shù)字最小的最后走。接果出來了,我抽到“9”,爸爸抽到“3”,媽媽抽到“7”,當(dāng)然是我先走了。我的棋子的顏色是紅色,爸爸的棋子的顏色是黑色,媽媽棋子的顏色是黃色。游戲開始了,我先走,媽媽再走經(jīng)過一番苦斗后,爸爸的棋子擋住了我的棋子,我的棋子無路可進,爸爸離目的地越來越近,媽媽的棋子被我的棋子擋住了去路。一段時間過后,爸爸居然贏了,媽媽輸?shù)穆浠魉?/p>
下跳棋,不僅是我課余生活的一部分,它還可以開發(fā)我的智慧。我愛下跳棋!
初三作文:我的課余生活3
我的課余生活可豐富了,讓我給你細(xì)細(xì)道來。
我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒有正式學(xué)過琴,但我可以在我的學(xué)習(xí)電腦上學(xué)鋼琴。我打開我的學(xué)習(xí)電腦,按“樂園”被點來以后,按“音樂家”點“樂譜彈琴”。我按照樂譜彈出了“兩點老虎”。我房間的窗臺有一臺電子琴,我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個小女孩,扎著一條馬尾辮,穿著一件粉色的裙子,夾著兩個粉色的小夾子。有可能那就是我,一個愛彈琴的我。
我的第二樣課余生活是唱歌,整天站在床上伊伊呀呀的唱個不停。媽媽經(jīng)常說我這個唱歌的調(diào)都跑到美國去了。雖然唱歌老跑調(diào),但是我還是很愛唱歌,F(xiàn)在我已經(jīng)會唱好幾首歌了,比如:《大海啊故鄉(xiāng)》、《親愛的小孩》。
我的第三樣課余生活就是畫畫。瞧,我坐在書桌前,桌上放著蠟筆和水彩筆,還有一張紙、一本畫冊。我一手拿著鉛筆和橡皮,一手拿著勾畫筆,開始畫畫了,我拿著鉛筆在紙上照著畫冊的圖案開始涂涂畫畫,終于畫好了。接下來是勾畫了,我手里拿著一支黑色的勾畫筆在畫過的地方勾上黑色,一直勾呀勾呀,不知道勾了多久,終于把這畫給勾完了。最后是涂色,我涂、涂、涂。涂好了,我把畫好的畫交給爸爸看,爸爸夸我很有畫畫的天分,讓我繼續(xù)加油!
這就是我豐富的課余生活,你是不是覺得很多姿多彩?
初三作文:我的課余生活4
我的課余生活豐富多彩,像跳繩,跑步,打羽毛球,游泳……都給我的生活帶來了不少快樂。其中,我最喜歡的課余生活是——看書。
的確,看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書,例如,《格林童話》,《地球未解之迷》,《十萬個為什么》,《莫言作品》······這些我都喜歡看,不過我最喜歡的書是作文書。
正因為我喜歡看作文書,所以媽媽就給我買了很多作文書,有《小學(xué)生尖子生作文》,《5年級分類作文》,《快速作文400字》······我剛從媽媽手里接過這些書,就如饑似渴地讀起來,常常忘了吃飯,忘了睡覺,最后免不了媽媽的批評。
有一次,我正在看《初中獲獎作文》,媽媽卻給我一張“通知書”:“去買些雞蛋,我就再給你買一本作文書!蔽衣犃,興奮及了。于是從媽媽手里接過錢,去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎作文》,我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻,回家后,發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了兩個。媽媽為了處罰我,就不給我買作文書了。唉,真是“書”飛蛋打!不過,媽媽還是給我買作文書了,誰叫我那么愛看作文書啦!為此,媽媽還送我一套芭比娃娃,好開心哦!
有喜有笑,有歡有樂,既開闊眼界,又增長見識,更陶冶了情操?磿,成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。
初三作文:我的課余生活5
我高高興興的來到作文班,而老師叫我們寫的這篇作文,我居然淚流滿面:我最愛的五個人。
老師叫我們拿出紙,寫上:我最愛的五個人的名字,我十分開心,于是,我寫上了:爸爸、媽媽、奶奶、外婆、外公,在那高興的一瞬間,一個響亮的聲音向我耳邊撲來:請在這五個人中劃去一個,把我最愛的五個人寫出來難,劃去一個人更難!我原先的高興變成了痛苦,拿起的筆在我的手中猶豫不決,怎么辦?怎么辦?我該劃去哪個?想了半天,我劃去了外公,仿佛外公對我的所有愛,對我所有的呵護,全部消失了!但是,外公現(xiàn)在在莆田,離我比較遠(yuǎn),所以我劃掉了外公。剛剛劃去一個心理撲通撲通的跳著,又一個刺耳的聲音向我撲來,請你再劃去一個,這時,眼淚已經(jīng)從我眼中一滴滴。
這小小的筆現(xiàn)在在我手中已是千斤重,我的筆不停的從外婆轉(zhuǎn)到了奶奶,奶奶又轉(zhuǎn)到了外婆,我真的不知道要劃哪個,我閉著眼睛,忍痛割愛的劃去了奶奶,那一幅幅畫面,突然從我腦海里重現(xiàn),小時候,奶奶帶我出去玩,嘻嘻哈哈,可到了長大了,奶奶卻天天罵我,但我心里確實明白,俗話說的好:打是親罵是愛嘛,可是吳老師實在殘忍,我無話可說了,只好劃去。
剛想好劃去哪個,像閃電般大聲的聲音又說道:請你再劃去一個,我心想:這殘忍的吳老師,你知道親情有多重嗎?這世界上最重要的就是親情,失去了親情,你什么都沒有了。我深深地知道,這是一場游戲,但這場游戲太痛苦了,我仿佛從天堂跌到了地獄,我頭上冒出了汗,急忙的說:我該劃去哪個?哪個?哪個?心如一把刀刺進了我的胸膛,我居然劃去了外婆,我的面前仿佛有一臺電視機,重復(fù)著我每次與外婆見面的情景,記得每次我上完英語課去外婆家,外婆都把我看成小孩子一樣,照顧著,臨走時,外婆還叫我?guī)c水果去,還塞給了我20元,可我心里知道:媽媽跟我說過,外婆沒什么錢,而我每次都把20元還給了她,連忙說:不要不要,我有錢。我難得來到外婆家,外婆每次都對我戀戀不舍,外婆年紀(jì)大了,很多病,所以我有時還得多點時間留下來陪陪外婆,我被外婆感動了。如果我寫的不是爸爸媽媽,那我絕對留下的是外婆,之所以我劃去外婆,是因為是剩下了爸爸媽媽了,他們哺育我成長,我怎么可能劃去他們?沒辦法啊,外婆,我對不起你。
剛剛劃去了我最最最親愛的外婆,老師那暴風(fēng)雨般的聲音再次向我襲來,請你再劃去一個,這……這……怎么劃?我無奈的劃去了媽媽,媽媽和爸爸比起來,媽媽比較會罵我,比較啰嗦,我心好痛,我居然把媽媽給劃了。
老師最最最最最鳴亮的聲音刺進了我心里:把最后一個劃掉!我仿佛失去了所有,世界變成了漆黑的一片,沒有天空,什么都沒有了,只有黑暗,我本是天堂生活的天使,現(xiàn)在,已經(jīng)變成了惡魔,我不敢相信,現(xiàn)在的我失去了所有,我一氣之下,把紙撕了,我心痛死了。
這小小的游戲,卻測出了我對親人的親情是如何看待的,我的眼淚也不算白流,讓我知道了:親情是人世間最寶貴的東西!
初三作文:我的課余生活6
我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋,豐富多彩。唱歌呀,做手工呀,練鋼筆字都是我們的最愛,可我更喜歡看一些有趣的書。
在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識的雨露;在書的海洋里,我像一條小魚,盡情地享受書海之旅,細(xì)心地體驗著一次次驚心動魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中,我像一只小鳥,隨著朵朵白云,我越過一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。
書是我們的朋友,它讓我學(xué)到了許多課外知識,懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更讓我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。這本書讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲的一些知識,令我印象最深刻的就是在夜晚會發(fā)光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動物尾巴上像是掛了一盞燈,一到晚上就會發(fā)出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類,但它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料,當(dāng)這些東西和空氣混合時,就會發(fā)出亮光,甚至還會燃燒。它們控制著發(fā)光的器具,隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。
看了這本書,我想:人類在很早以前,一定是那些夜晚發(fā)光的螢火蟲給予他們提示,這才發(fā)明了有了電燈。書讓我大開眼界,我們離不開它。它使我的課余生活更加豐富多彩。
初三作文:我的課余生活7
說起我們的課余生活可真是豐富多彩,有的人喜歡游泳,有的人爬山鍛煉身體,還有的人喜歡玩滑冰,五花八門……,而我在課余卻是喜歡養(yǎng)小魚。
這個課余生活并不是我一開始就有的,自從上次去赭山公園釣了七條小金魚后,我便有了養(yǎng)小魚這個愛好了?扇缃窦依镏皇O铝宋鍡l小魚,這是為什么呢?因為那兩條小魚“自殺”了,它們不習(xí)慣在盆里的生活,晚上從盆里蹦出來,我們沒有及時發(fā)現(xiàn),但發(fā)現(xiàn)的時候,它們已經(jīng)死了?匆娔莾蓷l死了之后,我心里甭提有多傷心了,剩下的五條小魚,我決心養(yǎng)好它。
家里這五條小魚,我分別替它們?nèi)×嗣郑翘貏e小的小魚叫“小不點”,那比“小不點”大一點小黑魚我叫它“小黑”,比“小黑”大一點的魚叫“無鱗”,說起“無鱗”的名字,還有一段來歷呢!記得那天,我們在釣它的時候,它特別調(diào)皮,不停地往外面蹦,把魚鱗蹦掉了一塊,露出了白色的魚肉,所以才叫它 “無鱗”。剩下的兩條,其中那條最大的魚我叫它“老大”,比“老大”小但是胖一點魚,我叫它“富貴魚”。
為了給小魚一個舒適的家,不讓它們再次發(fā)生“自殺”事件,前不久爸爸媽媽買了一個高三十厘米、長四十厘米的透明的有機玻璃魚缸。以前,小魚被養(yǎng)在盆里,看不清楚,現(xiàn)在它們在魚缸里,我只要一有空便隔著玻璃去“看望”它們。魚缸里有小石子,有假水草,小魚們來到了“新家”,馬上就游來游去,好像在參觀 “新房”呢!以前,它們在盆子里,面積過小不怎么游;現(xiàn)在它們在這又大又寬敞的“新房”里,游得可歡呢!我看著它們心里也美滋滋的。心想,小魚小魚,我們待你們不錯吧!我正看著起勁,突然,一條胖胖的。大大的,身上缺了一片鱗片的魚從我眼前游過,咦!這不是 “無鱗”嗎?怎么這會在魚缸里卻變得這么大!呵!“潮人”,不!“潮魚”游過來了,它肥胖胖的,還燙了一頭“卷發(fā)”,“富貴魚”在魚缸里游來游去簡直太可愛了!我的視線像左邊看去,發(fā)現(xiàn) “小黑”死了——它一動不動地浮在水面上!安缓昧,‘小黑’死了!”我看著慌了神,急忙叫來爸爸媽媽。爸爸連忙走過來,把“小黑”用魚網(wǎng)撈出來,準(zhǔn)備扔了時,媽媽過來了,發(fā)現(xiàn)爸爸魚網(wǎng)中的“小黑”后說:“它好像沒有死,再放進去看看!”“死了!”爸爸不耐煩的說,“放進去看看吧!”我說道。于是,爸爸把它放進水中,我很好奇,看看究竟它有沒有死,于是我拍打魚缸,哈哈,這一下它被我嚇得一下子游走了!肮,小魚還會裝死呢!”我們高興地笑了起來。
自從有了小金魚,我就多了一份牽掛。不管是早晨、中午、下午,我都要給小魚喂食,經(jīng)常給它們換水,換水時,我發(fā)現(xiàn)小魚們的嘴一張一合的,原來它們知道我要喂食給它們,當(dāng)它們吃完食后,都紛紛跳起搖擺舞,告訴我,吃飽了,便快樂地游開了。小魚們真是太有趣了。它給我的課余生活增添了無窮的樂趣。雖然每天要給小魚喂食,但我感覺我養(yǎng)活了一條條小生命。
今后,我還要養(yǎng)些小動物,養(yǎng)活更多的生命,讓它們和我一起快樂地成長。
初三作文:我的課余生活8
我的課余生活有:彈電子琴、打羽毛球、看書、玩魔方、游泳、下棋、學(xué)書畫……其中,我最喜歡的是彈電子琴、看書和打羽毛球。
電子琴,是一個能彈出各種聲音的樂器。經(jīng)過我兩年的學(xué)習(xí),總結(jié)了一些經(jīng)驗:有的小朋友總是跟不上(書上要求的)節(jié)奏。那么你在家里練習(xí)的時候,就從你能跟上的節(jié)奏開始,一點一點地往上提速,直到你彈到書上要求的速度就可以了;我在學(xué)校里常常沒有別人學(xué)得快,但我彈給老師檢查時,總是我彈得最好。這是因為我堅持每天彈琴半個小時。雖然你沒有天賦,但你只要堅持練,就一定能彈好,甚至比別人彈得還好。
看書,不僅能讓我學(xué)到許多知識、讓我增加想象力,還能提高我的閱讀理解能力和寫作水平。我現(xiàn)在是三年級(的學(xué)生)了,(老師)對我們閱讀理解和寫作也抓得緊了。好多小朋友因為不愛看書而造成分?jǐn)?shù)下降。原來,我最頭疼的事情就是看書,但是現(xiàn)在,只要我手邊放著一本書,我就會(情不自禁地)翻開書,津津有味地看起來。爸爸媽媽常稱我是“小書蟲”。
打羽毛球,可以提高我的反應(yīng)能力,還能鍛煉身體。以前,我發(fā)球的時候,總是發(fā)空,接的時候,還總是接不住?墒乾F(xiàn)在,我發(fā)球的時候,每次都是一遍成功;我接球的時候,也接得很好。我還常常把爸爸媽媽打輸呢。
玩魔方、下棋可以提高我的動手能力和邏輯思維能力;游泳可以強身健體;學(xué)書畫可以讓我的字寫得更漂亮,還可以讓我的畫畫得栩栩如生。你們說我的課余生活豐富不豐富?
初三作文:我的課余生活9
我喜歡吳歌的這一段:多來咪來多來……我的身體隨著音樂“飄動”,長笛的音樂雖然算不上“女王”卻已經(jīng)算得上是“公主”了,可好聽呢!說了這些,我就不用再廢話了,我最喜歡的課余生活就是吹長笛。
我喜歡吳菲洋的這一段:有一回,我正在寫語文作業(yè),不知怎么了,我又開始做夢了:我夢到我在天上飛,魚兒也從水里跳到了天上,有一條小魚朝我眨眨眼睛,好像在說:想不到吧!我從水里跳到天上來了!很牛吧!我真的是不相信自己的眼睛,又看見了最離譜的事情,竟然萬物都長了腳,想跑哪里就跑哪里,亂哄哄的,我都要暈了,忽然聽到一聲響:起來啦!我立刻被驚醒,原來我又開始做白日夢了,我被媽媽驚醒了,迷迷糊糊的做起了作業(yè),忽然,我這一個老毛病又犯了,我的夢又開始了:我不用任何工具潛到了海底下,我看了看自己的腿,真是不敢相信自己的眼睛,我的雙腿變成了一條——美人魚的尾巴,我真是開心的不得了,我立刻在遼闊的大海里游來游去,我感覺自由自在,沒有那么多作業(yè)的煩惱、沒有那么多的課去上……我在海里自由得很,一會兒看看這看看那,一會兒玩玩這玩玩那,好爽呀!我正玩的歡,海面忽然黑了起來,我害怕極了,一看,上面掉下來幾個字:起、來、啦,我一時還沒有清醒過來就被媽媽揪著耳朵叫醒了,“哎喲!”我疼得大喊道,媽媽卻毫不留情的開口罵道:“你怎么寫作業(yè)時拿起瞌睡了?欠揍啊……”我慚愧極了,一心想改掉著一個壞毛病,努力過后,果然有回報,我終于改掉了寫作業(yè)打瞌睡的壞毛!我開心極了!
我喜歡鄔星宇的這一段:舞蹈老師穿著舞蹈高跟鞋,“叭叭,啪啪”的走進了美麗、寬闊的舞蹈教室。我很害怕,我感覺今天的老師不在那么的溫柔對待我們,而是很兇猛的來給我們上課。突然,老師說:“上課!”我也突然從我心里的夢話驚醒了。我們趕緊回到了我該站的位子上然后兩腿夾緊接著我細(xì)心地向老師敬禮。
我喜歡鄭崟童的著一段:在急轉(zhuǎn)彎之前,要減速了,我的.腳步在扭動,開始減速……就在這時,“速速速速速速速速”的一聲,得意洋洋的哥哥加速沖到我的前面,他把他那個超軟的滑板開始使勁的、奮力的開始扭動……“啪”,這一幕我不敢想象,哥哥這個高手竟然撞在了墻上……我瞇著眼睛、避過哥哥迅速地走了。他沒有放棄,繼續(xù)努力的追上我:“沖呀。!”我停下來開始減速著說:“我看你還是和我換一個滑板騎吧……”哥哥跳下滑板,騎上我的滑板,輕輕一騎,說:“哇!你的滑板加速好快呀!是神速嗎?!”我說:“你不會不知道吧?越硬的滑板就越快。哦,對了,你要到我家玩嗎?”他說:“你們家有汽車玩具嗎?”我想了想,說:“有,但是……但是很難拼裝!
我喜歡李昕隆的這一段:我喜歡的課余生活可多著呢。有下圍棋、踢足球、用顯微鏡觀察微生物……不過,我最喜歡的課余生活還是用顯微鏡和放大鏡觀察微生物。有一次,我用放大鏡觀察樹葉,哎呀?!怎么把樹葉給燒糊了呢?原來,我不注意把放大鏡的鏡片朝向太陽了,鏡片反射陽光,就把樹葉給燒糊了。
初三作文:我的課余生活10
生活宛如一顆糖果。有20%的快樂,20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥。我和幾個要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口,談?wù)撈稹皣掖笫隆眮。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時,幾個男生也湊了過來,大概是聽到我們在談?wù)撍麄兣枷竦南,過來湊個熱鬧。
“1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了,心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來要找我“報仇”,這時我早已經(jīng)腳底抹油——溜之大吉了。她在操場上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯了,錯了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心里不住的念:好險好險!
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們在一起討論。一下課,我叫了幾個數(shù)學(xué)好的女生在一起討論!鞍パ!不對不對!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭吵過后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活,每天都與快樂相伴。
初三作文:我的課余生活11
和大多數(shù)同學(xué)一樣,步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力,對于時間的觀念也越來越強了,盡管如此,倉促的課外活動,還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。
說實在的,我從小就是個很貪玩的孩子,對于體育電腦都很有一套,但現(xiàn)在長大了,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,但對于自己所愛還是依依不舍,所以我也不禁在課余時間試上一試。
盼望著,盼望著,星期日終于到來,籃球場有我奔馳的身影,乒乓球臺旁,有我颯爽的英姿,只有此時我才成為了生活的主角,任瀟灑,任沉默,一切的一切都?xì)w我…。
我喜歡與好友肩肩相對,漫步于校園,述說生活小事,一同開心的歡笑,一同出謀劃策,偶爾遇到熟人,一聲瀟灑的“嘿”,所有的問候一語帶過,那樣的灑脫自然充滿時代的氣息。
或許我也會在操場上,炎炎烈日下,赤著膀子,一邊大呼小叫,一邊拼命狂奔,盡情歡笑,盡情發(fā)泄,或許我在場上并不出眾,但我融入了比賽,我為得分而瘋狂,也為丟分而喪氣,所以我屬于比賽,比賽屬于我!
也許在閱覽室的某處,你也會發(fā)現(xiàn)我,一個頭壓的低低的,雙手將書攬入懷中的男孩,說實在的我是個坐不住的人,但自從進入中學(xué),我喜歡上了書,也為此克服了我的缺點,我喜歡看天文地理,也喜歡詩詞歌賦!閱覽室也是我的伊甸園。
小路讓我放松身心,感受大自然的美好。
操場讓我強身健體,不做溫室中的花朵。
閱覽室讓我增長見識,在知識的海洋中遨游。
偉大出自平凡,歡樂源于普通,我的課外生活是那樣的平凡普通,但又是那么的美好歡樂!
初三作文:我的課余生活12
我們的課余生活是豐富多彩的,除了在學(xué)校之外從事各種自己愛好的課余活動之外,在學(xué)校里也有著豐富的課外活動,選擇你最喜愛、給你印象最深的課外活動,寫出活動的特點,也寫出你的愛好。
小提綱
開頭部分:
學(xué)校里組織了豐富的課外活動,其中一項活動是我最喜歡的。(略寫)
中間部分:
(1)具體介紹一下這項活動:如參加的人數(shù)、需要作哪些準(zhǔn)備,老師給了我們哪些指導(dǎo)等。(詳寫)
。2)我在這項課外活動中表現(xiàn)優(yōu)異,發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在,也學(xué)到了很多知識。(詳寫)
結(jié)尾部分:
我喜愛這項課外活動,會堅持參加下去。(略寫)
精美范文
我的課余生活1
俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,卻對看課外書情有獨鐘。
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時,我就已經(jīng)認(rèn)識很多字,這可一點都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來,就變成我拿著書念給媽媽聽了。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時,我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識的源泉!
我的課余生活2
我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會畫一幅畫,今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫<秋天的涂畫>,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭開著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無比.讓人感受秋天迷人的氣息.
在班上,我可是畫小動物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:"給我畫一張,給我畫一張!"忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感.
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫.
初三作文:我的課余生活13
我最喜愛的課余生活是芭蕾舞,隨著音樂起舞,姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。
我剛跳芭蕾舞時,壓不下腿,老師教我放松,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個星期,我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞時,我們頭抬得高高的,脖子伸得長長的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀眾們都熱烈鼓掌,我們也很開心。
我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很嚴(yán)格,我們有什么不會的她都會慢慢地教。她也很好笑,她經(jīng)常把手當(dāng)成刀,走到我們面前,一個一個地砍我們的肚子,她笑著說:這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是四級了,舞步越來越困難,我一直告訴自己:要堅強,不要放棄。
跳芭蕾舞當(dāng)然有非常非常痛苦的時候。一天,老師教我們一個新的舞步,非常難。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,還是轉(zhuǎn)得不對,老師說我跳得亂七八糟的。同學(xué)們都已經(jīng)會跳了,只剩下我一個人轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀,我轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn),癱倒在地上。
我正要放棄時,聽見遠(yuǎn)處傳來水手的音樂:風(fēng)雨中這點痛算什么?插干淚,不要怕,至少我們還有夢……那旋律剛勁有力,深深地感動了我。跳芭蕾舞只不過辛苦一點,跟那些在大海中冒險的水手比起來,算不了什么。我告訴自己:要堅強!要堅強。
我站了起來,更用心地跳,跳了一遍又一遍,終于學(xué)會了。老師還夸獎我跳得最好呢。多謝水手的歌,鼓勵我,讓我更堅強、更努力。以后我遇到什么困難,我心中就會響起水手的歌。水手的話,會永遠(yuǎn)記在我腦海里。
初三作文:我的課余生活14
一個星期七天,有五天都是在校園里過著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地,大家一定會好好經(jīng)營自己的課余生活。也許,有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦,而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見方的棋盤,縱橫交錯的線條,紅黑三十二枚棋子,構(gòu)成了中國象棋這一尺天地。
平時,我總愛和爸爸下象棋,拼拼殺殺,勝勝敗敗,“棋”樂無窮。和別人下棋,勝了,興高采烈,但絕不驕傲;敗了絕不灰心,總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)努力,下次爭取勝利。不過,我對想起的愛,更是在于它對我的幫助和啟發(fā)。
有一次,我和爸爸下棋,十分被動。左邊雖然實力雄厚,但是進攻不利。右半邊兵力空虛,對方攻勢很強,簡直防不勝防。正在我愁眉不展時,爸爸好像想起什么事,離開了座位去了廚房。我見機會來了,向廚房望了望爸爸還沒回來,我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來,又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲,不知是爸爸疏忽,還是他故意讓我一局,反正我最后贏了。雖然我贏了,但總歸勝之不武,沒有絲毫快感。我也深深的體會到:名不屬實的虛榮不能要。
下棋,陶冶情操,鍛煉思維,對我又有這么大的幫助,而且還給我的課余生活增添了這么多色彩,我真是越來越喜歡下象棋了。
初三作文:我的課余生活15
我的課余生活豐富多彩,有時下下象棋,有時做做手工,有時還和一班男孩子們打打槍戰(zhàn),但我最喜歡的是什么呢?正想著,我的眼睛已經(jīng)不由自主地轉(zhuǎn)向了那本漫畫集去了。對了!我在課余生活里最最喜歡的就是自己繪制漫畫,出漫畫集了。
思緒把我拉回五年前,從我買了第一本漫畫書開始,我就對漫畫愛不釋手了,還經(jīng)?吹眠肿焱敌,不亦樂乎,到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了一百多本漫畫書了,看著看著,我心想:我自己為什么不嘗試去畫畫漫畫呢?我也可以出一本漫畫書呀。從此,這個念頭就嵌入我的腦海里。
有一天,我手中剛好有一個新白紙本子,出漫畫書的念頭在腦海里再次閃起,好!說干就干,我立刻拿起本子畫起漫畫來,不過,畫漫畫也不是樣簡單的事哦!
我先用直尺在本子上畫一條“十字線”,把紙面分成四個格子,然后,畫上一些人物介紹,畫好圖,勾線,再上色,最后定一個主題。定什么主題呢,我冥思苦想,忽然,我靈光一閃,我姓李,就定題為《李漫天下》吧,“哈,哈,哈!我果然有才啊!”我高興地大聲叫起來,把我家的那只經(jīng)?s頭的小烏龜也嚇得把小頭伸出來,大概是它也想知道我這個主人,出的第一本原創(chuàng)漫畫里有沒有它的份吧,好,就憑你這呆頭呆腦的小龜龜,我就在漫畫里給你編個小角色吧!
大家想知道里面還有哪些人物嗎?別急,讓我把他們逐一介紹出來:統(tǒng)領(lǐng)宇宙的黑王、神通廣大的魔斗士、還有至高無上的天神、整天黑口黑臉的黑將軍、海魔王、黑兵、普通人、不正常人、小神龜?shù)鹊。書里面的?nèi)容就是關(guān)于以上的人物之間的斗智斗力、出丑、搞笑等一系列故事,有的人物是跟我的家人、同學(xué)對上號的,我平時收集這些人的話語,現(xiàn)在就派上用場了,好像我老爸經(jīng)常對別人說的:今天我放假了,沒事別找我,有事更不要找我……有的角色是我憑想象捏造出來的,形象非常搞笑,語言也有些無厘頭。
我把書里的插圖用心地繪上顏色,配上了語言,細(xì)致地排出頁碼,最后我還模仿別的漫畫書那樣寫上出版人和出版地,出版人當(dāng)然是我,出版地嘛,就是我最喜歡的三(3)班,至于出版社呢,我就命名為陽光書屋出版社,這名字好吧,此書就大功告成了。
我把這本原創(chuàng)的漫畫書拿到學(xué)校里,同學(xué)們都爭先恐后地去看,還將一些可愛的用語變成了大家的口頭禪,有些角色還和一些同學(xué)對上號,大家邊看邊笑,都向我投來羨慕的目光,我心里別提多高興了,一整天的小嘴都是笑滋滋的。
在課余生活中看看漫畫,可以讓我放松心情,在課余生活中畫漫畫,更讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余徹底解脫壓力,我全情投入到漫畫中去,和書中的人物進行對話,玩耍,交流,使我感到無比的快樂!
老師的話:看漫畫、繪制漫畫既愉悅了身心,又使繪畫能力、寫作能力、語言組織能力得到提高,還使豐富的想象力得以發(fā)揮,真是一舉多得啊!
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