假期生活作文范文(精選16篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的假期生活作文范文(精選16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假期生活作文1
十月三日,我去了半坡遺址。半坡遺址位于西安市東,是一個(gè)典型的母系氏族公社村落遺址,屬于仰韶文化。
一進(jìn)大門就寧靜了許多,首先看到的是“半坡姑娘”的雕塑。雕塑下方是一個(gè)水池,里面的流水清澈見底,里面有鯉魚,紅的、白的、黃的……雕塑周圍是花壇,我發(fā)現(xiàn)里面的桂花香飄十里,牡丹雖然只開了幾朵,但也有蜜蜂環(huán)繞,讓我想起了園博園的美景。
陳列館里是半坡人使用的陶器,雖然不是五顏六色,但是也足以顯示出他們的智慧。很是出名的小口尖底瓶應(yīng)用中心原理,打水很方便,瓶子在裝滿水后會直立在水中。里面還有一些彩陶盆,最著名的就是人面魚紋彩陶盆了,那里面畫著魚紋和人臉。
接著是一個(gè)大展廳,牌子上寫著“半坡遺址”四個(gè)大字,母系氏族的制度盡在眼前,在那時(shí),人們“只知其母,不知其父”,大圍溝告訴我們他們的戰(zhàn)防體系,那些古老的遺骸也告訴我們他們的祭祀文化……我感覺自己已經(jīng)身臨其境,在那個(gè)時(shí)代生活著。
我看了一個(gè)小時(shí),發(fā)現(xiàn)大部分都是外國人在參觀,在研究,卻沒有看到幾個(gè)中國人在真正地觀看,大部分人在展柜外看著展品一掃而過。我們的端午節(jié)都被韓國人注冊了,我們該怎么面對屈原呢?我們中國的文化怎么都跑到外國了呢?如果我們都不去關(guān)注,那怎么把中國的文化傳承下去呢?難道要讓外國人來嗎?
我們要親自去看看古文化,我們的祖先是多么的聰明,歷史不容忘記,古文化更需要傳承,我們一定要好好保護(hù)中國的文化。
假期生活作文2
假期就要結(jié)束了,我們也要步入初中了。我的假期生活既豐富又充實(shí),猶如一幅五彩斑斕的畫卷。
這個(gè)暑假我游覽了許多的知名景點(diǎn),如黃山,揚(yáng)子鱷的養(yǎng)殖基地,方特大世界,敬亭山,醉翁亭,西湖。還看了東方明珠,科技館和中國館。而且我還去阜陽看了姑姑,奶奶,姑父。還去了合肥見到了爸爸的大學(xué)同學(xué),那天爸爸可高興了,還喝高了呢。
黃山的風(fēng)景的確很美,從山上向山下俯視,景色即壯觀,又讓人捏了一把冷汗。似乎一不小心就可以掉下去。峽谷上云霧彌漫,仿佛連天上的白云都在你的腳下一樣。但一抬頭天上的白云還在那兒里。黃山上的景觀是不少,可是我倒沒有看多少的東西,只看了西海大峽谷,筆下生花和飛來石。因?yàn)榕郎教哿,我?shí)在爬不上去了。到西海大峽谷的時(shí)候,我們向下俯視的時(shí)候,還是有一點(diǎn)害怕的。因?yàn)樘吡,以可以用深不見底來形容了。峽谷下面到處是郁郁蔥蔥的書和草,還有白白的云,飄呀飄呀——讓人心曠神怡的。
飛來石就是一塊石頭立在一塊石頭上。所以叫做飛來石。筆下生花,是一個(gè)類似毛筆筆尖的一塊石頭的尖尖上有一些樹,所以叫筆下生花。
假期生活作文3
這個(gè)暑假是我有史以來最有意義的一個(gè)暑假,這個(gè)暑假我學(xué)到了很多,也增強(qiáng)了很多……
放假了,可不能一直玩。暑假里,我上了練字班,寫字有很大進(jìn)步,受到了老師的表揚(yáng)。除了老師布置的作業(yè)外,我還完成了爸爸媽媽布置的作業(yè)。如做閱讀理解,每天三道奧數(shù)題等等。
生命在于運(yùn)動。這個(gè)暑假里,我還參加了一個(gè)體能訓(xùn)練班,耐力有所提高。一個(gè)月后,以前只能跑一公里的我已經(jīng)不存在了,代替他的是能跑四公里的我。這個(gè)暑假因?yàn)槲业哪土μ岣吡,所以我的跳繩水平也提高了,已經(jīng)能突破一分鐘200個(gè)了。
假期也是玩耍放松的時(shí)候,我先后兩次去了鄭東新區(qū)的冠軍溜冰場溜冰(溜得可是真冰呀!),溜冰很簡單,一學(xué)就會。我還去了尖叫動漫電玩城打游戲,我們還去游覽了山西省長治縣太行大峽谷的紅豆峽,紅豆峽因?yàn)榉N植的紅豆很多而得名。返回的路上我們到了晉城的皇城相府,皇城相府是宰相陳廷敬的故居。處處留心皆學(xué)問,這趟山西之行我增長了許多見識。
總之,這個(gè)假期我過得很充實(shí),有意義。
假期生活作文4
暑假的到來一掃考試失利的陰霾,我打算利用假期時(shí)間補(bǔ)上自己與別人的差距。
但當(dāng)假期真正到來之時(shí),我才發(fā)現(xiàn)在兩個(gè)月的長假中能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下能夠自主勤奮的學(xué)習(xí)是多么地難。
我曾想今年的暑假也能向往年一樣回陜西的姥姥家玩一圈,但今年我卻只能翻著去年去世園會的照片而不能回去。
每次到姥姥家都是那么悠閑,每次到姥姥家度過的都是一年中最快樂的時(shí)光。想那年,我們把西安臨潼的兵馬俑給轉(zhuǎn)了個(gè)遍,又把西安秦嶺動物園給轉(zhuǎn)了幾圈。在以后的緊張學(xué)習(xí)中,我肯定再也沒機(jī)會了。
暑假在不知不覺中拉開了序幕,我進(jìn)入到了一種全新的生活,生活中的一切都是那么的陌生,我的生活中沒有了老師,也沒有了同學(xué),只剩下了伙伴、作業(yè)、父母。漸漸地··我厭煩了這種生活。
盡管它有難得的自由,僅管它有玩不盡的時(shí)間,但不知怎的、我還是厭煩了。于是,我開始利用它來做些有意義的事。盡管沒有作什么大事,但我做的那些小事還是給家人帶來了便利。比如:一些日常生活中的家務(wù)事。做這些事不僅讓別人輕松了些,還讓我自己的生活變得充實(shí)了些,這不是一舉兩得的好事么?
不知不覺,假期就快過完啦!在假期最后的幾天里,我跟媽學(xué)習(xí)了基本的物理和化學(xué)常識。
暑假——真充實(shí)!
假期生活作文5
在暑假,我們都有自己五彩繽紛的生活。
在暑假的第一天里,我非常的快樂,因?yàn)榘职帧寢尳o我找到了暑假補(bǔ)習(xí)班。在那一天里,我的補(bǔ)習(xí)老師——劉老師,他很細(xì)心地教我學(xué)習(xí)。他先是叫我寫數(shù)學(xué)試卷,我大致地瀏覽一遍試卷,就開始寫了起來。大約過了八十分鐘以后,我才做完,我把試卷交給劉老師,劉老師看了一遍試卷,然后劉老師從試卷的第一題,來給我講解。在我寫錯(cuò)題的時(shí)候,老師細(xì)心地為我講解,告訴我怎樣去寫,為什么這樣寫,之后,我還要知道這幾題如何錯(cuò)的。
其實(shí)令我最開心的是:每天早上一大早來到劉老師家,劉老師讓我做的第一件事是,讓我在他家的電腦上打字、打草稿。我很希望能夠快速地熟悉電腦,因?yàn)橹挥心芸焖俚厥煜る娔X,爸爸、媽媽才能讓我買電腦。
這就是我暑假里五彩繽紛的生活。
假期生活作文6
上周考完,我就放寒假了。這是自己給自己的心情放的假期,雖然白天依然有工作。
有一個(gè)星期沒發(fā)表東西了,再不整點(diǎn)文字,我的朋友們都會覺得我又“失蹤了”。
快要到新年了,工作要?dú)w整,家里要掃除,要置辦些新年的用品用來應(yīng)節(jié),還要參加一些團(tuán)拜會,最關(guān)鍵的是:單位春晚的節(jié)目,到目前為止還沒準(zhǔn)備好。機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人,我這只“撿芝麻的猴子”開始有些猴急了!假期生活在這小小的壓力中渡過了第一周!
難得今天沒課,明天的補(bǔ)課時(shí)間比平時(shí)要晚,這兩天不用早起,這就是假期的優(yōu)待吧!
母親大人出差,從溫暖的地方打來電話,從電話里就能聽得出,心情極好。說是又認(rèn)識了一幫新朋友,過幾天就回來。對著電話我做了近幾日的工作思想?yún)R報(bào),主要是描述有眾多的事要干,但理不出頭緒。最后,我可愛的mum給我一條建議:“放松自己,學(xué)會選擇和放棄!笨晌揖褪沁@樣的,有太多的愛好,有太多的想法,就像朋友給我的評價(jià):“你想制造的是太多的可能!”
我的假期生活,又有什么“可能”的故事要上演呢!我期待……
假期生活作文7
假期生活那豐富多采的內(nèi)容,充實(shí)了我的人生,也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說:“生活真是美的!蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出:“我,屬于大自然!”
更多地,我會一頭扎進(jìn)書的海洋,呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂趣。鉆進(jìn)歷史的海洋,我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學(xué)的殿堂,我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華,體會到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱,體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……
我的假期生活,是一首詩,一片綠葉,一支歌……
假期生活作文8
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,愉快的暑假生活馬上就要結(jié)束了。今年的暑假我過得多姿多彩:暑假兩個(gè)月的時(shí)間我報(bào)了游泳培訓(xùn)班,花了六天的時(shí)間學(xué)會了蛙泳,現(xiàn)在一下子就能游100米;我在兩個(gè)月內(nèi)讀了《魯濱遜漂流記》、《苦兒流浪記》、《父與子》等5本書,還寫了3篇讀后感;我還去了香港、廣州、新加坡旅游體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐腵風(fēng)土人情……但是,我印象最深的還是在香港旅游。
爸爸和幾個(gè)朋友一起租了一條游艇,帶著我們出海。早晨9點(diǎn),我們?nèi)w都到達(dá)了碼頭。起先,我們還有些不適應(yīng),但到了后來,我們都慢慢喜歡上了這種感覺。我們在船上吃自助餐,看風(fēng)景,還在套房里玩耍。中午,大家都覺得呆在船上很無聊,于是,船長便找了一片淺的海域,讓我們?nèi)ビ斡。我們在沙灘上拾貝殼,在淺的海域游泳。還租了幾條小船,開心極了。傍晚,我們爬到船頭,一邊喝可樂一邊看夕陽,吹著海風(fēng)看著老鷹在天上盤旋,真是愜意!快到碼頭了,老船長幫我們拍集體照做紀(jì)念“123,茄子”這段航海之旅在快門聲中結(jié)束了。
我一邊回憶著愉快的暑假生活,一邊看著日歷,離開學(xué)的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了,預(yù)祝我在下個(gè)學(xué)期能好好學(xué)習(xí),天天向上!
假期生活作文9
放假的第一天,黎明時(shí)分,爸爸趁小明還在睡覺時(shí),和找來的保安一起悄悄地推開小明的房門,爸爸又對保安輕聲地說:“幫我把小明的床搬到我的車上去!庇谑潜0埠桶职忠黄鸢汛舶岬搅塑噹竺。
雖然是黎明,但已經(jīng)有了不少車輛。路上人們議論紛紛:“小明的爸爸想帶小明去哪里呀?”這時(shí)爸爸和保安都伸出手指頭,小聲地說:“噓,別把小明吵醒,他在睡覺。”
其實(shí),人們不知道今天是小明的生日,爸爸想送給小明一個(gè)驚喜:帶他去田野玩一玩兒。
為了不讓小明看見,于是便把車藏到了草叢中,自己躲藏到了樹叢后面。等到小明醒來了,看見了許多小動物,以為在做夢,就掐了一下自己的臉蛋兒,他大叫起來:“疼死我了!”小明終于清醒了,才知道這不是夢,這是真的。
田野上的小動物:兩匹馬在小明床邊安閑地嚼著青草,一只公雞在小床不遠(yuǎn)處目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,一只母雞帶著一群小雞正在找蟲子吃,兩只小白兔也看著他,好像在問:“你從哪兒來呀?”后面有一頭花母牛和一只正在吃草的山羊。天空中還有自由飛翔的小鳥。
“多美的景色呀!”小明情不自禁地叫道。
這時(shí),爸爸微笑著走出樹叢對小明說:“小明,以后你要多到大自然中玩一玩兒,了解一些新知識。還要給你提個(gè)醒:以后不要老在家中睡覺了!
小明有這么好的爸爸,該多高興啊!
假期生活作文10
大年初六一大早,媽媽就跟我說,今天少年宮舉辦游園活動,我們?nèi)⒓影桑乙宦,高興地一蹦三尺高,坐上公共汽車,我們就趕到了少年宮,一看,哇,人山人海,有大人也有小孩,大門口的兩邊擺滿了各種各樣精美的禮物,看得我心里癢癢的,恨不得趕緊進(jìn)去參加活動,拿禮物。從門口保安叔叔的手里拿了一張積分卡,我就飛速地往里沖。
一進(jìn)去,就到了謎語區(qū),很多小朋友已經(jīng)在嘰嘰喳喳的猜個(gè)不停了,我很快就猜出蜘蛛,螞蟻,蜜蜂,我興奮地跑向兌獎區(qū),問兌獎姐姐:“姐姐,171是不是螞蟻,172是不是蜘蛛啊?”姐姐說:“等等,我看看,是的,是的,來,這是你的禮品!苯憬氵f給我2枝非常可愛的圓珠筆,拿著禮品,我的心情一下子高到了極點(diǎn)。過了謎語區(qū),我又向旁邊的游戲區(qū)走去,這里玩的是“掌上明珠”,規(guī)則是,人手里拿著乒乓球拍,把乒乓球放在拍子上,然后繞過3張桌子,最后沖向終點(diǎn),球不掉落就算成功,可以獲得一個(gè)笑臉。我開始玩了,走了2步,球就掉了,再來一次,過了一張桌子,球又掉了,眼看我就要失去信心了,老師說,你可以和媽媽合作來完成,于是,媽媽托著拍子繞過3張桌子,我接過球拍沖向終點(diǎn),成功!終于我和媽媽合作完成了,得到了一個(gè)笑臉。
我們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)二樓繼續(xù)游戲。最后,我們拿了好幾個(gè)笑臉,換了好多的精美禮品,真是太高興了,如果經(jīng)常有這種游園活動,將會是一件多么幸福的事情啊。
假期生活作文11
暑假的到來一掃考試失利的陰霾,我打算利用假期時(shí)間補(bǔ)上自己與別人的差距。
但當(dāng)假期真正到來之時(shí),我才發(fā)現(xiàn)在兩個(gè)月的長假中能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下能夠自主勤奮的學(xué)習(xí)是多么地難。
我曾想今年的暑假也能向往年一樣回陜西的姥姥家玩一圈,但今年我卻只能翻著去年去世園會的照片而不能回去。
每次到姥姥家都是那么悠閑,每次到姥姥家度過的都是一年中最快樂的時(shí)光。想那年,我們把西安臨潼的兵馬俑給轉(zhuǎn)了個(gè)遍,又把西安秦嶺動物園給轉(zhuǎn)了幾圈。在以后的緊張學(xué)習(xí)中,我肯定再也沒機(jī)會了。
暑假在不知不覺中拉開了序幕,我進(jìn)入到了一種全新的生活,生活中的一切都是那么的陌生,我的生活中沒有了老師,也沒有了同學(xué),只剩下了伙伴、作業(yè)、父母。漸漸地我厭煩了這種生活。
假期生活作文12
對于你們來說什么是假期生活。玩游戲,睡覺,看自己喜歡的課外書,還是去上自己喜歡的興趣班。對我來說我的假期生活應(yīng)該是這樣的。一覺睡到天亮真正做到睡到自然醒。白天寫作業(yè)之后打自己最喜歡的游戲。晚上看自己最喜歡的課外書。但是這畢竟是自己想的。自己想的只能是想的美。很多事是計(jì)劃跟不上變化。結(jié)果我的假期就變成了這樣。
因?yàn)槲疑铣醵。馬上就要面臨初三生學(xué)的問題加之我數(shù)學(xué)沒有考好。父母決定要我去補(bǔ)課。唉!本來是美好的假期生活結(jié)果就悲劇了。哪接下來我就介紹一下我的假期生活吧。
早上七點(diǎn)起床準(zhǔn)備上補(bǔ)課班上兩個(gè)小時(shí)的課之后在準(zhǔn)備下午寫作業(yè)。原本這樣的生活應(yīng)該是挺好的吧。但是最后就演變成了。補(bǔ)完課;氐郊依锞痛蜷_電視看電視一看就停不下來。不知道看了多久父母開始喊我吃飯。吃完飯那就休息吧?墒且幌胱约哼沒陪手機(jī)在陪一會手機(jī)就該睡覺了。
日子就這樣一天一天過去。時(shí)間在不停走但是我卻沒什么變化。一直就那樣墮落著。眼看著假期就過去一半了?墒亲约旱 作業(yè)確實(shí)是一個(gè)大字都沒有動。這時(shí)候的我有點(diǎn)著急但是還不是很著急畢竟還有大把時(shí)間可以浪費(fèi)。于是我開始了作業(yè)一分鐘玩耍半小時(shí)的工作。寫數(shù)學(xué)額作業(yè)一邊寫一邊吃東西。寫語文作業(yè)一邊寫一邊看手機(jī)。就這樣時(shí)間又過去了一周。后來的我發(fā)現(xiàn)作業(yè)雖然是寫了但是并沒有寫多少啊。
馬上就要到上學(xué)的日子了。怎么辦狂補(bǔ)作業(yè)。放下手機(jī)拒絕電視。于是開始補(bǔ)作業(yè)之旅。每一天都是一樣的起的很早奮筆疾書,生怕會有作業(yè)做不完我是幸運(yùn)的經(jīng)過了一周的奮筆疾書和專心寫作業(yè)終于跟上進(jìn)度了。
玩命補(bǔ)作業(yè)這件事只能發(fā)生一次不能總是發(fā)生這樣的事情。于是我給自己制訂了嚴(yán)格的假期作息表。自己也在監(jiān)督著自己嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)則。目前來說還沒有再發(fā)生過奮筆疾書補(bǔ)作業(yè)的事情。
經(jīng)歷過這次事件我發(fā)現(xiàn)規(guī)律的作息時(shí)間很重要。在一個(gè)就是自控力。要學(xué)會分派時(shí)間不要總玩或是總學(xué)要學(xué)會勞逸結(jié)合這樣才行。
做事一定要學(xué)會分配時(shí)間做到勞逸結(jié)合。
假期生活作文13
緊張的期末結(jié)束了,豐富多彩的寒假生活開始了。
春節(jié)前,我抓緊時(shí)間做寒假作業(yè),爸爸媽媽開始為過春節(jié)做準(zhǔn)備。街上的行人都急匆匆的在買年貨,準(zhǔn)備回家和一家人團(tuán)聚。臨近春節(jié),路上的行人就很稀少了,路況也大為改觀。
年初一,我們起了個(gè)大早。今天我們要去走親戚。不得不說,鄉(xiāng)下的空氣真的很好,年味也比城里重。到處都可以看到小朋友們在追逐打鬧。大一點(diǎn)的在玩“撕名牌大戰(zhàn)”,小一點(diǎn)的在玩“老鷹捉小雞”。太太、阿姨等都對我非常好,很熱情。
草草地吃過中飯,舅媽和舅舅帶著我們?nèi)タ措娪啊段饔斡浄,弟弟一直在對我說:“雖然很搞笑,但是我覺得我晚上要做噩夢了!辈贿^我個(gè)人覺得還不錯(cuò)呀,也不恐怖。也許是每個(gè)人的評分要求不同吧。
看完了電影,大致5:00了,我們回到了太太家。我們坐了兩大桌,開始了豐盛的晚餐。真的是什么都有啊,以至于讓我覺得我吃完這頓飯會增加兩公斤……此時(shí)此刻,院子里放起了煙花,絢麗奪目的煙花霎時(shí)間照亮了整片夜空。所有人都跑到了屋檐下欣賞著、笑著、祝福著。
吃完飯,我們就要回家了。滿天繁星眨著眼,像是在和我道別。我依依不舍地回頭看,真的不想走了。
假期生活作文14
一放蟲草假我就回到了家鄉(xiāng),整個(gè)假期我在家鄉(xiāng)過得十分開心。
放假那天,我回到家鄉(xiāng)是下午四點(diǎn)左右。我看到我家房子周圍堆滿了垃圾,就開始清理垃圾。清理完后,天也快黑了。我回到家中準(zhǔn)備第二天挖蟲草的行李。
等到都忙完躺倒已經(jīng)很晚了,可是我心里想著這個(gè)假期能挖到多少根蟲草呢。左翻右翻怎么也睡不著了。后來也不知道我是怎么睡著的。
第二天,我睜眼往窗外一看,鄰居家的煙囪冒著煙了,我就趕緊起床了。吃完飯我們就往山上啟程了。到了目的地,我們搭起了帳篷,把行李拿了進(jìn)去。我們做了一張床,可以睡五個(gè)人。到了山上第一天的第一件事是解決住處問題,也就是把帳篷搭好。從第二天開始就可以去挖蟲草了。
轉(zhuǎn)天,我背上裝上食物的包裹,手上拿著挖蟲草的工具,去到挖蟲草的地方。我在地上一坐,在我坐的周圍四處尋找,終于找到了一根。我好開心哦!這是我今年挖到的第一根蟲草!我繼續(xù)找,找了一天我就回去了。到家后,我數(shù)了一下我今天挖的蟲草。我挖了十根!
就這樣連續(xù)十幾天。后來我有點(diǎn)想念學(xué)校里的生活了,有點(diǎn)想回校的心情了。轉(zhuǎn)眼也就要開學(xué)了,我的假期就結(jié)束了。這個(gè)假期因?yàn)槊β党鋵?shí)而感到很開心。
假期生活作文15
一個(gè)多星期過去,我們的假期生活也步入正軌。
雖說處于假期,但自己的繁忙程度卻一點(diǎn)也不亞于上學(xué)的日子。書法、英語、鋼琴,前兩者每天都有,再加上預(yù)習(xí)、閱讀理解、練字……很多種任務(wù)把時(shí)間安排地滿滿當(dāng)當(dāng),幾乎不留一丁點(diǎn)時(shí)間。
每天騎著車或走路在大街小巷中穿梭,在各種班之間奔波,回家吃頓飯便繼續(xù)開始完成各科任務(wù)……這是也許是許多同學(xué)的一天。
疲憊地睡下再早早起來,跟上學(xué)并無太大差別。我認(rèn)為還是上學(xué)的好,平時(shí)的輔導(dǎo)、預(yù)習(xí),興趣班與學(xué)校里豐富的科目對比略顯乏味。
但每天來回奔波,學(xué)習(xí)的緊迫感也帶給我了充實(shí)的感覺。比起一點(diǎn)任務(wù)也沒,每天不知到要干什么的空虛,充實(shí)的每一天不僅給人帶來一種自豪感,也為我提供了信心與能量。畢竟現(xiàn)在的努力都是為了自己,所以即使有一些不滿、煩躁甚至厭惡,也要為我們自己考慮一下:每天的繁忙生活雖令人疲憊,但它們都是在提升我,讓我變得更加優(yōu)秀!以這樣的心態(tài)面對“撲面而來”的假期任務(wù),條例完成,合理分配時(shí)間,“彎道超車”豈不輕松一些?
假期生活固然乏味,但一切乏味都是力量,它可以提升我們,幫助我們。
假期生活作文16
清明節(jié)到了,我們放了三天假。在這三天里,我過的非常開心。
第一天,我和爸爸、媽媽還有外公一家去方山去掃墓。在路上,我想起了杜牧的《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!钡搅四箞@,舅舅和外公就忙著除草。都忙好了,我們就給祖先磕頭、燒紙錢。祭拜完了,我們就下山了。
第二天,因?yàn)橄挛缬杏⒄Z課,所以,我早上就開始刻苦復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。到了下午上課時(shí),老師講了一遍課文,我就會背了。這堂課我學(xué)得很輕松,真是“一份耕耘,一份收獲”。
第三天,上午我早早的就起床去練字。中午,我們幾個(gè)同學(xué)一起約好去周末家玩。我們先和她家的小狗玩了一會,然后就去了公園,還去了游樂場,我們一起嬉戲,一起游戲,可高興了!最后,我們回到了她家,在那里靜靜地等著爸爸、媽媽來接我。
這三天,真是一個(gè)豐富多彩的假期呀!
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