美在生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的美在生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美在生活作文1
美是什么?
美在我們的四季里,春天,樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小燕子在樹的上空飛來飛去;夏天,荷花紅紅,荷葉像一個(gè)大圓盤,荷葉上的露珠,好似一顆顆珍珠;秋天,豐收的果實(shí),樹葉從樹上落下來,像蝴蝶一樣飛來飛去;冬天,滿天飛揚(yáng)的鵝毛大雪從天上飄下來。美原來可以看到聞到……
夜晚也很美,夜空中星星如同一條閃光的大海,一輪彎彎的月亮掛在天空中,好像一只小船在銀色的大海上航行,一個(gè)小孩在數(shù)著星星,太空之門為他敞開……好美。
美也在生活中,就在我們身邊,在每個(gè)人的內(nèi)心里。在公交車上給老奶奶讓坐;小朋友摔倒將他扶起;拾起一個(gè)易拉罐,把它扔進(jìn)垃圾箱;幫助殘疾人過馬路等等,生活處處存在著美。
美也在我們的手中,星期天為父母分擔(dān)一些家務(wù)活,等辛苦了一天的爸爸媽媽回到家,為他們獻(xiàn)上一杯熱茶,幫他們捶捶背;同時(shí)我們要學(xué)會(huì)尊敬老師,上課要認(rèn)真聽講,不搗亂課堂紀(jì)律,課后認(rèn)真完成作業(yè),考試爭(zhēng)取考出好成績,這就是美。
美在生活作文2
有些時(shí)候慵懶不一定是壞習(xí)慣,事實(shí)上,它也是一種生活態(tài)度。
——題記
大多數(shù)人認(rèn)為,生命在于實(shí)現(xiàn)更多的價(jià)值。但人生短暫,又何必為那些事情而放棄美好的慵懶生活呢?
朋友,請(qǐng)放下手中的工作吧。到一個(gè)海邊小鎮(zhèn)租下一間木屋。站在金色的海灘上,讓冰涼的海水拂過腳面,聆聽大海的波浪,欣賞那蔚藍(lán)的海洋。如果你愿意,還可以買下一條小船,行駛在波光粼粼的海面上,捕魚、垂釣、觀看日出日落,讓自己融入其中,享受一回美好的慵懶生活。
朋友,請(qǐng)放下手中的工作吧。坐在陽臺(tái)邊的藤椅上,輕輕搖晃,拿一份報(bào)紙,煮一杯咖啡。仰望天空,感受白云的悠閑自在與陽光拂面而來的溫暖。如果你愿意,還可以在品味咖啡的醇香和文字的愜意之余,告知你的親友讓他們同你一起慵懶一回,品味生活,品味這美好的寧靜。
朋友,請(qǐng)放下手中的工作吧。走在樓下的小路上,向你遇到的每一個(gè)人微笑、問好。與他們分享你的快樂,并與他們分享他們的快樂。如果你愿意,還可以去做你喜歡做的事情:旅游、讀書、爬山;去你想去的地方:英國、瑞士、意大利。在這慵懶的休息中,跟隨你的內(nèi)心,尋找人生的美麗。
朋友,請(qǐng)放下手中的工作吧。生活其實(shí)真的不需要那么累,一切都只是我們太過與執(zhí)著。懂得放下,懂得享受,也許在你工作之余的一次小憩,美麗就從那一刻的慵懶產(chǎn)生。
美在生活作文3
在生活中,美是無處不在的。
春天來了,鳥語花香,萬物復(fù)蘇,大地變得五彩繽紛,這一切都是美的創(chuàng)造;一個(gè)孩子在下雨天把自己的傘借給別人,這也是一種美;一棵小草在石縫中頑強(qiáng)生長,這種精神也是一種美的精神……
當(dāng)然,要發(fā)現(xiàn)美,就必須要一雙挖掘沒的雙手和一雙看見沒的眼睛。
“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋”這是季節(jié)美;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”這是景物美;“人歸落雁后,思發(fā)在花前”這是鄉(xiāng)情美。
如今社會(huì)壓力繁重,已讓我們身心都變得憔悴不堪,為了減輕自身負(fù)擔(dān),讓我們?cè)诖撕粲,生活中處處有美,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會(huì)懂得放松自己,為自己打造一個(gè)充滿美的世界。
總之,生活中處處有美,而真正的美就在我們心中。
美在生活作文4
清晨的鳥鳴喚醒沉睡中的人們。平凡而美好的一天伴隨著朝陽緩緩而至。
“起床啦,快快快,去上學(xué)了。早飯做好了……”匆忙的套上校服,一臉懵的沖向衛(wèi)生間,清涼的水拍打在臉上。囫圇吞棗似的扒了幾口飯?嬷鴷拇饝(yīng)兩聲就飛奔出門。“這孩子”。轉(zhuǎn)過身,哼著輕快得歌,收拾著餐桌。平凡而溫馨的一天由此展開。
漫步于煙雨朦朧的小路上,散發(fā)著茉莉花香的濕潤空氣伴隨左右。令人神清氣爽。人們疾走于鬧市,追逐著夢(mèng)想。平凡而充實(shí)的一天伴隨著理想的花香撲面而來。
郎朗讀書聲在潔凈校園散播開來。洋溢著青春氣息的操場(chǎng)上,三兩成群,或在奔跑,或在嬉鬧,亦或在討論知識(shí)。劃破夜幕的黎明之光照耀在學(xué)生的臉上,映襯著童真的笑容,顯得那么美好,那么可愛。柔和的陽光照耀在老師手中飛舞的精靈上,洪亮的聲音繚繞在耳邊,傳遞著人類的文明。祖國的花朵正在朵朵綻開。平凡而青春洋溢的一天與郎朗讀書聲一起散發(fā)在校園里。
夕陽余溫尚存,懶懶洋洋的灑在臉上!疤呛J嘞,好吃的糖葫蘆嘞”年過花甲的老爺爺推著一車色彩繽紛的糖葫蘆走在街道上。一群年幼孩童,嘻嘻哈哈的圍在老人邊上,嬉鬧著。老人笑呵呵的吧糖葫蘆一個(gè)一個(gè)的遞給小孩。平凡而簡(jiǎn)單的一天陪伴左右。
生活像一條路,重要的不是終點(diǎn)而是路上的風(fēng)景。平凡,簡(jiǎn)單卻有著極致的美。
平凡的美需要欣賞的目光來發(fā)現(xiàn),
平凡的美需要智慧的目光來發(fā)現(xiàn),
平凡而不平庸,平凡而又美麗。
美在生活作文5
美在生活中生活中有許多的美,之所以看不到,是因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。
——題記
上次,我坐車從農(nóng)村回家時(shí),已不記得是什么時(shí)候,只記得那時(shí)的車很擠。
從農(nóng)村到城里的路很陡,一點(diǎn)也不平坦,座也很少,能坐上去的也不多。到了一站。下去兩三人又上來十多人。其中有一個(gè)青年擠到了位子,聽著MP3,還時(shí)不時(shí)哼唱兩句。旁邊有一位老大爺,看上去也有70多歲了,時(shí)不時(shí)喘著粗氣,可能有哮喘,可那個(gè)青年人好像沒看見似的,熟視無睹。我在一旁站著,也無能為力。
又到了一站,車猛的一停,老大爺打了個(gè)趔趄,又有一些喘。車一停又有幾個(gè)人上來。青年人突然站起身來:“科長!痹捯魟偮,只見一個(gè)身穿西服的男人,左手拿著公文包,右手還牽著一個(gè)背著書包看樣子才五六歲的小男孩。青年人立刻讓出了座位:“科長,您坐!蹦莻(gè)男人艱難的把右手邊的孩子牽過來:“兒子,你坐吧!蹦莻(gè)小男孩用水汪汪的大眼睛看了看座位,又看了看座旁的老大爺,用稚嫩的聲音說:“老爺爺,您請(qǐng)坐。”老大爺有一些不好意思,但盛情難卻只好坐在了那個(gè)位置上,并讓那個(gè)小男孩坐在自己的大腿上:“這孩子,真懂事。”男人既羞愧又驕傲地摸了摸兒子的后腦勺,青年人早就羞紅了臉。
車還繼續(xù)行駛在陡峭不平的路上,而我心中卻無限暢快。
美在生活作文6
在我們四季的春天,樹吐出一些嫩芽,燕子在樹上飛翔;夏天,蓮花的紅蓮葉就像大圓盤上的露珠。 就像珍珠;秋天收獲的水果的葉子像蝴蝶一樣從樹上飛下來;冬天的.鵝毛在天空中飄來飄去。 美國可以看到夜空中的星星,就像閃閃發(fā)光的大海,掛在天空中,就像一艘小船在銀色的大海上航行一樣。 一個(gè)孩子正在數(shù)星星,為他打開太空之門。 美國也在我們的生活中。 讓你的祖母坐在公共汽車上;孩子摔倒了,抱起他;撿起一個(gè)罐子,把它扔到垃圾箱里;幫助殘疾人過馬路等。 美國也在我們的手中,星期天為父母做了一些家務(wù)活,其他辛勤工作的父母回家給他們一杯熱茶來打他們的背。 同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重教師,在課堂上認(rèn)真聽講,不要麻煩課堂紀(jì)律,認(rèn)真完成家庭作業(yè),努力取得好成績。這是美麗的。
美在生活作文7
美是冽冽山泉水,源自綠山深處,流經(jīng)蜿蜒宛轉(zhuǎn),源源不斷,沁人心脾的清涼蘊(yùn)含無限清澈。美是純凈。
美是藍(lán)天和白云,麗日和和風(fēng),不知來自何方,也不知去往何處,只是一年又一年的反復(fù),帶來無限美好。美是溫暖。
美是山野間,一朵朵春季金黃一簇,夏日雪白一團(tuán)的小東西。每一個(gè)小小的絨毛帶著一個(gè)生命的種子,漫天飛舞,奔向四方,只為播種希望。美是愿望。
美是野火后,灰燼上冒出的一個(gè)個(gè)綠色希望,不知為何,總是難以推到,帶來無限生機(jī)。美是韌勁。
美是夜空里,一顆顆互比明亮的啟明星。明知,已有最亮,卻仍然比了千年萬年,永不示弱。美是固執(zhí)。
美是銀杏樹下,一個(gè)身穿紅裙子的小姑娘在剝開一顆牛奶糖,輕輕放到對(duì)面的輪椅上的老爺爺?shù)淖炖锖蟮你y鈴笑聲,充滿甜蜜。美是分享。
美是一朵開放的桃木下,一個(gè)身背雙肩包的男孩仔細(xì)尋覓的由糖果化成的甜甜泥土,不是失落,是微笑,很大的微笑。美是樂觀。
美是母親為了讓孩子吃魚肉而編出的善意謊言,美麗借口,令人落淚,感動(dòng)。美是愛。
美在生活,等待心的聆聽。
美在生活作文8
我們的生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們睜大眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美到處都有,我就遇見過類似的事。
每到周六、周日,我都會(huì)自己去補(bǔ)課。每次坐公交車時(shí),都會(huì)遇見許多老人?墒,車?yán)镒亩际悄贻p人,站著的全身老人。
這次坐車可有點(diǎn)不一樣。我一上車,車上的人非常擁擠,連站的地方都沒有了。到了車站,一位老爺爺走上了車,刷卡機(jī)里有聲“敬老卡”傳出,這聲音代表這位老爺爺已經(jīng)年過七十歲了。他拄著拐杖,顫顫巍巍的。就在這時(shí),一位年輕的大姐姐站了起來,委婉地說:“爺爺,您坐著吧!”老爺爺激動(dòng)地說:“好!好!”可是,車上人太多了,老爺爺拄著拐杖根本走不過去。
本來很擁擠的車上,立刻出現(xiàn)了一條小路,老爺爺還沒反應(yīng)過來,就有人上前去扶,這樣老爺爺坐在了那個(gè)座位上。此時(shí),我的眼睛瞬間被打濕,沒想到美就在我們身邊,只要我們肯去追尋它。從這件事上,說明了人們的道德再不斷的提高,社會(huì)是我們的大家庭,每個(gè)人都是社會(huì)中的一份子,只要我們每個(gè)人都做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,哪怕是付出一點(diǎn)點(diǎn)的愛,那么我們的“家”就會(huì)變得更加美好。
美,在我們的生活中,它一直在我們身邊,只需要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察,去尋找,懷著一顆擁有愛的心去感受!
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