我的課余生活優(yōu)秀作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的課余生活優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
我的課余生活優(yōu)秀作文7篇1
我的課余生活豐富多彩：看書.唱歌.養(yǎng)金魚.打羽毛球.郊游.......它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，增長了知識，有時也讓我感到傷心.失望.后悔。
記得有一次，爸爸帶我去花鳥市場買金魚。我們認真地挑了八條金魚，兩條是紅白相間的，六條是黑白相間的，漂亮極了。走著，逛著，忽然我看到有野生浮萍，我們又買了六個。回到家里，我?guī)椭职职呀痿~放養(yǎng)到魚缸里，上面還漂浮著野生浮萍�？粗痿~們在魚缸里自由自在的游來游去，我開心地笑了。每天放學回家，我的第一件事就是喂金魚，可愛的金魚們已經成了我最好的朋友。
這就是我的課余生活，是不是覺得我非常喜歡小金魚呀！
我的課余生活優(yōu)秀作文7篇2
我的課余生活豐富多采。有大游戲，上網，看書。最讓我感興趣的是打游戲。
說到打游戲，我家里就有一個游戲機，是舅舅送給我的。我最喜歡的游戲是，變形金剛復仇之日，這個游戲。
我玩第一關的時候一點都不難�？墒堑诙P就難了。因為，我要打一個機器人的時候，我發(fā)現(xiàn)還有兩個坦克。我發(fā)現(xiàn)我打機器人的時候坦克就會出來火力保護，這樣我就被打敗了，但是，我又發(fā)現(xiàn)這個機器人的炮彈是落到地上就會爆炸的。所以我想居高臨下打它們，我試了一試，果真通了關�，F(xiàn)在我已經通了好多關了。
現(xiàn)在，媽媽說要多看課外書，打游戲的這個課余生活只有在假期里玩。
我的課余生活優(yōu)秀作文7篇3
我的課余生活多姿多彩，有畫畫、捉小魚，還有練習毛筆字。不過游泳才是我的'最愛。
每當在游泳池里游泳，我就像一條快樂的小魚，自由自在，無憂無慮。
自從學會了游泳后，一到暑假，我就要約幾個小伙伴去游泳。我們先在游泳池里游一會泳，因為馬上要開始比賽了。大家你追我趕，游得可快了。游累了，我們就再玩拋球。其中一人用力把球拋遠，我們就使盡全力飛快地向球游去，很可惜我們沒有把球接住，拋玩的小伙伴高興地說：“你們還是接不住我的球吧！”，可是我們心里還是很開心。在游泳池里游泳是我們的快樂時光。
游泳給我們的課余生活帶來了很多樂趣，我愛游泳。
我的課余生活優(yōu)秀作文7篇4
我的課余生活豐富多彩,看書、唱歌、打羽毛球、郊游……它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，增長了知識，有時也讓我感到傷心、失望、后悔。
記得有一次，我在觀察小蝌蚪。有一條小蝌蚪在四處打探，還有一條小蝌蚪像小國王一樣趴在那里，有時尾巴抖抖，好像在說：“別偷懶！”忽然，一條已經有后腿的小蝌蚪猛沖過去。這時，四處打探的小蝌蚪馬上、立刻趕過去，頂起米，向它扔過去。它直沖過來，沒看見，但是，好像已經知道了一樣，往左邊躲了躲。四處打探的小蝌蚪又趁它不注意，向它扔米�！皳渫ā�，它被擊中了！
從那時起，小蝌蚪就成了我課余生活的一部分，我更愛我的課余生活了，它給我的學習生活添加了很多顏色！
我的課余生活優(yōu)秀作文7篇5
我最喜歡游泳，有一天，爸爸媽媽帶我去游泳，到了游泳館，我馬上穿上泳衣，跳入水中，��！水清涼清涼的，非常舒服。我向爸爸游去，當離爸爸很近時，我想猛撲過去，但是，又想上廁所，只好跟媽媽說，媽媽讓我趕緊去上廁所，上完后，我立刻跳入水中，好像一條離不開水的魚兒。一個小時馬上就過去了，我累得筋疲力盡，差點喘不過氣來，這次游泳給了我很大的快樂，最后我和爸爸媽媽戀戀不舍地離開了。
我還喜歡跳繩，我可以單腳跳、雙腳跳，還可以往前跳，你看，是不是很有趣？我的課余生活是不是豐富多彩呢？
哈哈！你要是喜歡游泳和跳繩就趕快行動吧！還有你們跳繩時可不要不小心打到自己了，游泳時，要是不會，一定要用游泳圈哦！
我的課余生活優(yōu)秀作文7篇6
我的課余生活多姿多彩，跳舞練出了我的體形，英語讓我知道外語多么重要，抓小魚讓我放松心情......不過，畫畫還是我的最愛。
每次我開始畫畫，都會不由自主地畫了一張又一張，一點也不知道疲倦。
有一次，我去學畫畫，一七臺，我怎么也畫不好，筆像一個不聽話的孩子，不肯和我合作，我也控制不住筆。這時，我有點猶豫了，一個聲音說：“放棄吧，都失敗這么多次了�！绷硪粋�聲音說：“畫畫是我的愛好，怎么能放棄呢？”于是我靜下心來，沉下氣來，一筆一劃，我認真畫著，這樣不知不覺地過了很長時間，我終于完成了一幅畫，心里高興極了。
畫畫讓我放松心情，還讓我知道了堅持到底就會成功的道理。
我的課余生活優(yōu)秀作文7篇7
我喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本,津津有味地看起來.至于是什么時候開始的,就要從上幼兒園時的我開始講起了.
那一天,爸爸領著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事選》.我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉向.我瞇著眼仔細琢磨起來：“一天,我來的了什么邊,把一條什布......之后......”讀著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮.一氣之下“啪”地一聲把書合上了.
上了小學,當我再次拿起那本書時,猛然間,我竟被它給吸引住了.這時,它就像一個巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了.書里面豐富多彩的內容深深地吸引了我.細細品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時真不敢相信自己!
從那以后,只要有時間,哪怕只有一分一秒,我也會拿起書本.一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著.因此,自家的電費總是交得比別人多.
一個小時過去了,二小時......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的書中醒來：“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”
我一骨碌爬起來,跑到廚房里.一看,“哎,我著急個什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說著,我又捧起書,如癡如醉地看起來.
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進食歌”.“我都快餓得不行了,飯怎么還不開啊?”我這才跑去找媽媽：“今晚的飯怎么還不開啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你......你還沒吃飯?”“嗯.”我點點頭,有些疑惑不解了.仔細想想,我才恍然大悟!“呵呵”!那時的我多么可笑呀!
不知不覺地,我和書已成為一對形影不離的好伙伴.當我遇到困難,書會助我一臂之力,幫我闖過一個個困難險阻:當書閑著無聊時,我會找它“談心”.
現(xiàn)在,我已經是五年級的小學生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠解不開的繩子.
我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語水平提升了,寫作能力也提高了.每當老師表揚我作文寫得好時,我總在心底默默地對它說：“感謝你,朋友!”
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