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生活告訴我作文

時間:2021-05-13 20:45:24 生活作文 我要投稿

生活告訴我作文【推薦】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的生活告訴我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活告訴我作文【推薦】

生活告訴我作文1

  今年的春天似乎來得很晚。太陽無法驅(qū)散烏云。在這個繁忙但多雨的季節(jié),心情就像濕濕的頭發(fā)——令人痛苦地凌亂。我沒有時間聽。

  生活是看不見也摸不著的風。衣服和鞋子越來越多,生活屬于你。無形的壓力就像一本書被裝在背包里,越來越重。早上,宋行從家里走進烏云。晚上,他跟著路燈找到回家的路。身體很累,心里也很累,但也無法平靜地入睡。成年人說,孩子也需要成長為成年人,而且成年人必須比孩子承擔更多。但是我的年齡,承載不了成年人的重量,但是心已經(jīng)累了。

  當我15歲的時候,我才意識到生活帶給我的疲憊,并感到氣餒?也許經(jīng)常,但生活是前方唯一的木橋。當你走過時,你成長了。

  三月剛剛來臨,我沒想到天氣會放晴,但應(yīng)該會下雨,晴朗的一天來臨了。對15歲的學生來說,春天真是忙碌的一個月。動作要快,動作要快,留下更多的汗水。如果我沒有時間欣賞這春天的景色,我擔心我會匆忙錯過這個春天!叭绻沐e過了,你就不會回來了……”太陽在早上7點之前從墻后出來了。也許現(xiàn)代高層建筑太高了。太陽不會太刺眼。從樹枝上落下的枯葉用腳發(fā)出沙沙聲。我抬起頭,感到心里一顫。老樹也發(fā)芽了,綠地充滿了春天的氣息。

  在晚上5點的操場上,當排球飛來飛去的時候,發(fā)現(xiàn)上面的天空是藍色的。飛機飛過,劃出長長的弧線。巨大的白云被風慢慢吹動。

  春天來了!

  在明媚的春天,一切都變得艱難。在這個春天的季節(jié)里,盡管忙碌而疲憊,誰不在快速流動的競爭中逆流而上呢?誰沒有體驗過你的重量。

  春風風吹得很晚,但在這匆忙的行軍中,它偷偷地給人一種看不見的力量。生活又苦又甜。在這個春末,快跑吧!

生活告訴我作文2

  生活中發(fā)生的點點滴滴無一不在記錄著我們的成長。父母是我們的啟蒙老師,生活就是相伴我們一生的老師。我們每天都在向生活這位老師提交答卷,而我們每天也都在書寫著這份長長的試卷,每個人的答案都是不一樣的,生活也沒有一個準確的答案告訴我們對與否,只有自己經(jīng)歷過,才知道其中的意義。

  我們都曾有過迷茫、墮落、失敗的時候,在那時候我們感覺什么事情都是壞的,沒有一件事情是順心的,就好像全世界都與我們作對,身邊孤立無人的感覺。其實這就是生活給我們的考驗,度過了一關(guān),我們才會更加珍惜現(xiàn)在的生活,去擁抱一個嶄新的自己。

  在學習上我也曾懷疑過自己,明明自己那么努力了,為什么還是失敗了,難道自己一生就注定如此的倒霉透頂了嗎?事實是并沒有,生活給了你一個巴掌,還會給你一個甜棗的,獎勵你成功的邁出了自己的第一步,學會經(jīng)歷生活中的風風雨雨。

  生活是苦甜交錯的,擁有一顆勇敢而又善良的心才會使我們的生活有滋有味的,不要老是抱著悲傷的情緒去度過每一天,那樣你會錯失沿途美麗的風景的。能站在山頂上看風景的人,一定是一個豁然開朗、積極樂觀、充滿許多正能量的人。因為他們不會輕易的就被生活所擊敗,他們懂得讓壓力變?yōu)閯恿,每天都朝著自己的目標前進,并不會茫然的度過每一天。

  仔細的觀察和聆聽生活,有很多的人和事都值得我們?nèi)フ湎Ш突貞。等我們老的時候回想起年輕的樣子,臉上依然能露出滿意的笑容。

生活告訴我作文3

  今年的春天好像來得格外的遲,太陽推不開烏云,在這種繁忙卻多雨的季節(jié),心情就像被打濕的頭發(fā)—亂糟糟的蔫著。我無暇去理會。

  生活本是一種看不見又摸不著的風,隨著不斷增大的衣碼,不斷增漲的鞋碼,生活給你。無形的壓力就好像被裝在背包里面,越來越沉重的書。早晨松惺著從家中走入烏云,夜里再順著路燈找到回家的方向。身體很疲憊,心里也很疲憊,卻也無法安然入睡。大人們說,孩子也要長成大人,大人所要背負的比孩子受要多的多?晌业哪昙o,背不上大人的重量,心中卻已累積了厭倦。

  15歲才剛體會到生活帶來的累,氣餒?也許常常會,但生活是前方的獨木橋,走過去了,便是成長。

  三月剛來臨,本不期望天氣放晴,但卻在本該下雨的,清明迎來了晴天。春天,對于15歲學生來說,真是一個繁忙的月份。步子要更快,行動要更敏捷,汗水要留下更多。怕的是來不及欣賞這番春景,這一年的春季,就匆匆地錯過;錯過了就不再回來……

  早晨七點未到,太陽光從墻的背后冒出,也許是現(xiàn)代高樓太高,太陽光不會很刺眼,從樹枝上落下的枯葉被腳踩的“沙沙”作響,抬起頭來,心里也不由得一顫。那老樹上也發(fā)出了新芽,綠綠地冒著春天的氣息。

  傍晚五點的操場,隨著排球的飛起又落下,才發(fā)現(xiàn)頭頂上的天是湛藍的。飛機飛過,劃出了一道道長長的弧線。大朵的白云被風吹得慢慢地挪移。

  春天,已經(jīng)來了啊!

  明媚的春天,萬物都在努力地生長在,在春天的這個季節(jié),雖然繁忙,雖然勞累,但誰又不是在湍急的競爭大流中的逆流而上呢?你背著的重量誰又沒經(jīng)歷過呢,

  春風吹得很遲,在這匆忙的三月中,卻暗暗給人一種無形的力量,生活有苦有甜,在這來遲的春季里努力奔跑吧!

生活告訴我作文4

  生活,會告訴我們許多知識、道理。

  一天下午,我和爸爸媽媽一起去牛首山水庫釣魚。爸爸開車,不一會兒就到了水庫旁。下車后,我拿著魚竿、魚線、蚯蚓、椅子和水桶走下了一小土坡,來到湖邊,放下椅子和水桶,迫不及待要開始釣魚了。我快速地把蚯蚓套上魚鉤,使勁一甩,只聽“啪”的一聲,魚鉤掉進水中,水面上泛起的一圈圈波紋便蕩漾開去。

  一開始,我坐在椅子上耐心地等待著,可是等了十幾分鐘,見浮子沒有動,便分神去看其它東西了:太陽高高地掛在天空上,散發(fā)出耀眼的光芒;一座座青山挺立在我們旁邊,像一個個巨人保護著我們;青山倒映在綠水中,這水雖然沒有清澈見底,但是魚兒在水中自由地穿梭著;一陣微風吹來,岸邊的蘆葦隨風飄蕩,柳樹擺動著它那長長的頭發(fā),好像在向我們問好;平靜的湖面被吹皺了,泛起了一陣陣波紋;岸邊的人們有的在帳篷里睡覺,有的坐在草的上聊天、吃飯,小朋友就在岸邊興高采烈地做游戲……

  我正欣賞著風景,這時我突然看見浮子一沉一浮,我心里想:等了半天終于有魚咬鉤了。我不禁激動地叫了一聲:“有魚咬鉤了!”就在這時,我太激動了,激動得好像忘記了自己在土坡上、忘記了我前面沒用欄桿,腳邊的土又有一點滑,我使勁一提魚竿,右腳一滑,一屁股做在地上,右腳全濕了,魚竿從手中掙脫了。魚掙扎了幾下,魚鉤從魚兒的嘴里掉了出來,眼睜睜地看著到手的魚兒又落回了水中。

  我毫不氣餒,馬上把蚯蚓套上魚鉤,拿起魚竿,我充滿信心的使勁一甩,魚鉤又掉進了湖中。我好像在對魚兒說:“魚兒,我又回來了!”過了一會兒,浮子又開始一沉一浮,我在心里提醒自己:有魚咬鉤了,我要有耐心,心急吃不了熱豆腐!我開始慢慢的提起魚竿,魚浮出水面了!——抓到了!——我把魚放進了水桶。魚兒在水桶里慢慢的游著,好像在對我說:唉,我被釣上來了。

  雖然只有一條小魚,卻告訴了我們許多大道理:堅持就是勝利、心急吃不了熱豆腐……

生活告訴我作文5

  生活告訴我從一個微笑開始。

  生命如同香蕉一般。開始是苦澀的,然后隨著時間而變黃變軟。有些人希望自己只是香蕉,另一些人則希望自己成為上等的香蕉。你必須謹慎小心,不要被香蕉皮滑到;此外,你必須努力去剝香蕉皮,才能享受香蕉的美味。當你的生活開始時,你不要害時,你不要害怕開始,生活總會把你送到起點,勇敢些,現(xiàn)出一個微笑,迎上前。

  一些固有的格局大破了,現(xiàn)出一個陌生的局面,心慌,真想退回到從前,但日歷不能倒翻。當一個人在自己屋里,無妨對鏡沉思,從現(xiàn)出一個微笑開始,讓自信、自愛、自持從外向內(nèi),在心頭凝結(jié)為坦然。

  就說這五一長假吧,我過得真不開心。因為發(fā)燒而毀掉了我七天快樂的生活。假內(nèi)我整天發(fā)高燒,剛有些起色有發(fā)高燒,我出汗,出汗,都快瘋啦!我突然一次下午躺在床上一覺醒來內(nèi)心好平靜,拿出一面鏡子再上床。我面對鏡子里的我淺淺一笑,整天愁眉苦臉的我變得精神多啦。既然這樣,那就欣然地面對這個過程吧——微笑著開始,微笑著結(jié)束。

  是的,通過這次,眼前的更多變故,失落,背叛,更多的疑惑,煩惱,辛酸多讓我破了帶著心中的微笑穿過世事的云煙,就可以得到一個平靜而快樂的生活。

  生活告訴我從一個微笑開始是沒錯的。

生活告訴我作文6

  前幾天,數(shù)學老師教了我們計算長方體和正方體的體積。我聽一會兒就會了,覺得很簡單。

  今天下午,爸爸問了我一個奇怪的問題:“你會計算物體的體積了,但你會計算你臥室的空間嗎?”我漫不經(jīng)心地說“會”!可仔細一想,對啊,怎么計算呀!我把練習冊上的數(shù)學題拿出來和臥室空間對比一下,差別在于,題目上有一些條件已經(jīng)明確,可臥室空間一個條件也沒有告訴你呀?我驚呆了,書上的東西對于生活來說,居然一無用處.爸爸語重心長地說:"不是一點用處也沒有,至少你會算體積了.你先估計這本詞典的體積有多大?"我猜有100立方厘米,可量過以后,竟然是我估計的7倍以上.我不禁責備自己,連詞典這么小的物體的體積都估計不準,以后還怎么學呀?

  該求我臥室的空間了,我用手比畫了幾下,說長4米,寬3米,高3米,容積36立方米!霸趺此愕?”“用手比劃算的!卑职终f;“這時候不能光靠用手比劃估算,還要靠平時知識的積累,象我們住的房子,房間寬度都是3米多,高度也是3米,長度可以估算,你可以看看鋪的地磚大小和數(shù)量,或者是木地板的數(shù)量,從中就可以計算出房間的空間大小。量大體積的物體要找準有效的參照物,不信你可以去試試看。”果然按照爸爸的提示,我準確地測量了家中客廳、臥室、廚房的空間大小。

  通過這件事,我明白了,我們不是因為學習而去學習,而是要把學到的知識運用到生活中去,如果你學了而不會運用它,你學得再多也是一無所獲。

生活告訴我作文7

  就此,放下。

  在不知有多少個炎熱的傍晚,是你的哼唱聲,風的飄過聲,大蒲扇上獨有的氣息伴我度過。你帶我從院里玩到院外,從白天玩到夜晚,一老一少,手,一大一小,就這樣度過了數(shù)也數(shù)不清的日子。

  還記得。

  你家門前那棵老杏樹,當我躺到樹下時,透過樹縫,看著藍天,老杏樹便“呼啦呼啦”地唱歌,若是我發(fā)現(xiàn)了羞澀地藏在樹葉后的青杏,便嚷嚷著讓你去摘,你總是一邊說著“還早著呢”,一邊去搬梯子摘杏了。裝著滿滿一口袋的杏,青的,半青的,你挑出一個,仔細地在衣袖上擦擦,遞給我。我咬了一口,酸得瞇著眼,嘶嘶地吸著氣,怨惱地望著你,你總會說“還早著呢!

  后來,

  你便葬在了這片土地上,有我的土地上,曾經(jīng)有你的土地上。

  再后來,

  我走了,老杏樹倒了,只有你還在。

  ……

  十年后,我又站在那片曾經(jīng)有我有你有老杏樹的土地上,卻又覺得分外陌生,走了一遍又一遍:這里你教我摘杏,這里你給我扇蒲扇,這里你和我一起玩耍……一切,曾經(jīng)那么真實,現(xiàn)在卻如霧如煙。

  我不想忘記你,在若干年以后,我可能會忘了這片土地,但我一定記得,曾經(jīng)有一個人,為我摘杏,可那杏兒又酸又澀;曾有一個人,帶著我任遍了花草樹木;曾經(jīng)有一個人,在炎熱的夏夜為我扇著蒲扇,哼著不知名的小曲……

  那個人就是你。

  我撿起一片葉子,扭過頭,看著遠處山坡上:在斜陽的映照下,你微笑著向我招手。淚,從我的臉頰上滑落,打濕了腳下那片滄桑的土地——我想,我一定不會忘記你。

  這段記憶,會保存在最完美的瞬間。

  就此,放下。

  將它放在我心靈的最深處。我揚起笑靨,向著陽光。

  生活告訴我,明天,還有更美好的瞬間。

生活告訴我作文8

  每一個人都在生活之中,而每一個人也無時無刻都不在生活,但在生活這本巨大的知識庫中,它會告訴我們很多很多對我們走好自己的人生值得一用的事情。當我在讀生活這本大知識庫里,它告訴了我很多很多……

  在我們夏令營結(jié)束后回來的火車上,發(fā)生了這樣一件事情:

  當火車開動后,從另一個車廂里走進來了一位懷抱嬰兒的婦女,走到我們跟前,對我們說:“你好!小朋友,你們能不能讓我在這坐一下,我要哄我的孩子睡覺,好嗎?”我聽后二話沒說,便讓她坐下了,她則哄著孩子睡覺。可是,于老師這時生氣的走了過來,對我們讓位子給別人坐非常不應(yīng)該。便訓起了我們,我們則一動不動的不感吭聲。當于老師走后,留給我們的則是失望,真是沒有想到,在我們心目中地位這么高的于老師怎么會變成這樣不講情理了呢?在我失望之余,生活這本書告訴我,我們是對的,而且是永遠。它告訴我,做一個人要懂得謙讓與同情,因為只有這樣才不會成為一位偽君子。不應(yīng)該凡事都先為自己著想,而應(yīng)該進一步的為別人著想,毛主席寫的《紀念白求恩》,上面說的不是很好嗎?為什么學了而不去讓我們這樣做呢?可是我總是堅信自己的選擇,因為生活已經(jīng)告訴了我這些。如果我不這樣做,那么,別人會怎樣看我呢?!

  在這趟列車上,發(fā)生了這樣一件事,讓我從心底里感到無比的敬佩。我們班同學坐的那個座位,正好是一個月以前,兩個大學生早就定好的票,如果按老師那樣想,難道他們就應(yīng)該讓座位給我們的班同學嗎?他們可以讓,也可以不讓,但他們是怎么做出選擇的呢?他們把座位讓給了我們,為什么呢?因為他們知道,如果不讓,別人會怎樣看他們呢?不僅是為了這,也體現(xiàn)出了21世紀的高才生的素質(zhì)是如何的好。!

  這就是生活要告訴我的……

生活告訴我作文9

  夏天,一陣接著一陣的燥熱伴隨喋喋不休的蟬聲向人們涌來,我抱著一大堆東西跟隨著公交車左右顛簸。車上人很多,我被擠在角落里,身上薄薄的衣衫很快被汗水沾濕。突然,在一個紅燈前車急急地剎住了,我抱著的東西也隨著這次剎車甩了出去。

  車上人多再加上不斷升高的氣溫,被東西砸中的幾個人忍不住低頭小聲地抱怨了幾句,然后不甘愿地向旁邊挪了挪。這時,一個很和氣的阿姨拾起掉落在腳邊的東西,說:“小姑娘,你帶了這么多東西,我?guī)湍闾嵋恍┌!蔽覜_她笑了笑,剛想開口答應(yīng),但突然腦海中浮現(xiàn)出一張笑臉,一張堅強、自立、驕傲的笑臉……

  那仍是個夏天,我在車站前等車,天氣依舊很熱,太陽照耀著大地的每一個角落,不留一絲空隙。終于,車慢吞吞地開來,我跟著長長的人群向前走去。

  突然,慢慢移動的人群停了下來,我抬頭望去,前面是一對母女。小女孩有兩三歲,正用那雙小小的雙手緊緊抓著車門上的扶手,努力的抬腳想要踩上車門前的臺階。她身旁的母親正用鼓勵又帶有點自信的眼神看著她,時不時地說些加油的話。

  漸漸,身旁的人有些不耐煩了,“孩子這么小把她抱上去不就完了,何必讓她自己上?耽誤時間。”“不!毙∨⒌哪赣H堅持道“她雖然小,但這件事她自己就能做完,為什么要讓別人幫她?自己的事自己做!

  終于,小女孩在自己堅持不懈的努力下,用自己那雙胖嘟嘟的小手緊緊抓著車扶手把自己拉上了車,轉(zhuǎn)過頭,沖母親一笑“媽媽你說我棒不棒?”母親笑著點點頭,伸手擦掉她頭上的汗珠。

  一直在記憶深處的,就是那張不變的笑臉,讓我學會自立。

  收回剛想說出口的話,我笑著沖那位和善的阿姨搖搖頭,拿過她手中的東西“謝謝,我可以!

  生活,告訴我自立,告訴我堅強,告訴我自己要獨當一面。

生活告訴我作文10

  我們每個人都擁有自己的生活方式,擁有不同的人生閱歷,這些都是生活給我們的`財富。

  現(xiàn)在的生活中,人們?nèi)鄙僖环N決心。當年,項羽在巨鹿與秦軍對決時,舍棄了所有的退路,抱著背水一戰(zhàn)的決心,最后才以少勝多,打敗了秦軍。在生活中,我們?nèi)鄙俚木褪窍耥椨鹨粯悠聘林鄣臎Q心。

  在日常生活中,人們也缺少一些如項羽一樣的野心。很多人總是容易感到滿足,總愛偏安一隅。要知道一只羊帶領(lǐng)的獅子,永遠打敗不了一只獅子帶領(lǐng)的羊群,因為獅子有野性,有目標。羊群的軟弱,正是它失敗的原因。擁有著偉大的目標,人們就會一直朝著那個目標前進。千百年來,正是這樣的“獅子”帶領(lǐng)著我們?nèi)祟愖呦騽倮?/p>

  要想勝利,還必須擁有超強的執(zhí)行力。你聽過窮和尚與富和尚的故事沒有?四川的邊遠地區(qū),有兩個和尚,一個窮,一個富。有一天,窮和尚對富和尚說:“我想要到佛教圣地南海去朝拜,你說行不行?”富和尚說:“來回好幾千里地,你靠什么去呢?”窮和尚說:“我只要有一個喝水的瓶子,一個吃飯的泥盆就夠了!备缓蜕新犃斯笮Γf:“幾年以前,我就下決心要租條船到南海去朝圣,但是,憑我的條件到現(xiàn)在還沒辦到。你靠一個破瓶子、一個泥瓦盆就要到南海去?真是白日做夢!”一年以后,富和尚還在為租賃船只籌錢,窮和尚卻已經(jīng)從南海朝圣回來了。我們所有的夢想與奮斗,都必須付諸行動,才有可能成功。

  生活不斷啟示著我們,激勵著我們,讓我們努力找到人生正確的道路。

生活告訴我作文11

  生活告訴我很多很多,它讓我明白了好東西要和別人分享,不管做什么事都不能半途而廢……就在幾天前發(fā)生的一件事,也許在別人看來是一件很平常的小事,但卻讓我明白了“生活不是一帆風順的道理”。同時也讓我堅信:只有付出努力才可能有回報。

  不久前的一天,我像平常一樣排著路隊下樓回家,遠遠看見學校公告欄處有許多學生在圍著看什么。我也擠了進去,原來是學校剛剛發(fā)布的各班優(yōu)秀學生名單。我?guī)е扰d奮又害怕的心情看了一眼,沒有我的名字。我懷疑自己沒看清楚,又仔細看了一眼,真沒有!我心里突然變得失落起來:這學期我已經(jīng)很努力了,怎么還沒有?我拖著沉重的腳步往回走……

  回到家,我連作業(yè)都不想做了,坐在沙發(fā)上看起了電視。過了一會兒,爸爸回來了,問我作業(yè)做完了沒有。我低下了頭,感覺自己臉漲得通紅。爸爸又問:“遇到了什么不開心的事嗎?”我努力克制著自己,不讓眼淚流出來。最后,我把事情一五一十的說了出來。爸爸輕輕地拍著我的肩膀說:“不要灰心,繼續(xù)努力,我相信你下次一定會被評上的。你還小,生活不是一帆風順的,總會有困難和挫折的!”

  爸爸說完就離開了,我靜靜地回味著爸爸剛剛說的話,又想到班上被評上的優(yōu)秀學生:胡慧不但學習好,而且上課時非常積極思考,回答問題常常得到老師的夸獎;金威雖然學習成績不如我,但他熱愛勞動,還幫老師管理“班班通”,是老師的得力小助手……況且老師也說過,一個真正優(yōu)秀的學生應(yīng)該是各個方面都得到較好發(fā)展的。是啊,我雖然學習成績比較好,但老師曾批評過我作業(yè)還不夠認真,也不能積極思考、回答問題……

  這時,電視里傳來高亢激昂的歌聲:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!我趕緊站起來走向書房……

生活告訴我作文12

  生活中,不是沒有美,只是少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛;生活中,不是沒有感悟,只是少了領(lǐng)受感悟的心靈。生活,無時無刻不以它的方式告訴我們許多許多??

  那年冬天,百年難遇的大雪降臨長沙,到處是白茫茫的一片。天還剛剛亮,校園里就有不少同學在打雪仗。我來到樓下,走在潔白如棉的雪層上,松松軟軟的雪地回應(yīng)著溫柔的咯吱聲,真是舒服極了。幾聲零星的鳥叫把我的注意力吸引過去,我很奇怪,這么冷的天氣里,竟然還會有鳥叫。

  循聲望去,幾只小麻雀在松樹間穿梭,這使我想到一個問題,雪是由水冷凝后形成的,看上去雪白剔透,似乎很輕,但厚厚的幾層下來,重量也是驚人的。然而看那白雪覆蓋的松樹,卻只是微微彎曲。要知道,這被喻為“百年難遇的大雪”,已經(jīng)連續(xù)下了三天了,積雪至少有七厘米厚,就是金屬被這樣壓迫著,恐怕也要接受折斷的命運,可這樹,卻沒有斷的意思。我好奇心起,決定尋個究竟。

  可我觀察了好幾天,沒有任何收獲,只好向老師請教,老師告訴我:“松樹是有韌性的!薄坝许g性?”我連忙跑到松樹前觀察,才發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該積得很厚的雪其實只有兩厘米厚,才恍然大悟:松樹能夠生存下來的主要原因不是它的身軀有多堅硬,而是它具有韌性。每當雪聚集到一定程度,就會自動滑落,這就是松的韌性,能遇重彎曲而回直的超強韌性。

  這不禁讓我想起了越王勾踐的臥薪嘗膽。在亡國被俘的困境里,背負復(fù)國重任的他,選擇了隱忍,承受了常人所不能容忍的屈辱,終于獲得重生的機會;貒螅跀硰娢胰醯那閯菹,仍然選擇了隱忍,俯首稱臣。而一旦時機成熟,卻是雷厲風行,一舉復(fù)國復(fù)仇。勾踐的隱忍與松樹的韌性何嘗不是一回事,松樹彎曲了身體保全自己,勾踐屈辱一時而贏得最終的勝利。

  我終于明白:古人贊松不僅是因為它抗寒的堅強品質(zhì),還因為它能屈能伸的韌性。而我,也必將學習松樹的韌性,不為別的,就為了贏得未來人生更完美的成功!

  這是松樹帶給我的啟示,也是生活告訴我的。

生活告訴我作文13

  生活就像一位博學的智者,在不經(jīng)意間,他可能會告訴你一些你從未發(fā)現(xiàn)的道理。

  初三,一個令人向往卻又充滿苦難和汗水的名詞。臨近中招,備戰(zhàn)中考,成為每一位初三學生的生活主題。在這緊張而又堅艱辛的備考生活中,每個人都拿出了十二分的勁頭,去提升,去趕超。同時,鋪天蓋地的壓力也奔涌而來。父母殷切希望,老師的鼎力支持,同學們的趕超競爭,還有對未來的期盼與擔憂。

  無數(shù)的人被這緊張的生活和巨大的壓力壓的喘不過氣來。面對這些壓力與挑戰(zhàn),你只有兩種選擇:要么他把你壓倒,要么你把它舉起來。

  起初,我并不適應(yīng)這種生活,只覺得每天過得昏昏沉沉,有的,只是生活的黯淡。但是,后來我轉(zhuǎn)變了看法。爸爸媽媽為我加油,給我堅定的信念;老師幫我開導(dǎo),教我成功的方法;周圍的同學和我一起努力,一起戰(zhàn)斗。我認識到:對于所有愛我的、關(guān)心我的人來說,我是它們的希望,更將是他們的驕傲:對于那些我愛的人,我要向他們展示我的實力。

  從那時起,生活多了很多色彩。我突然為我所擁有的一切感到慶幸。也許生活并不是一場你死我活的比賽,它只是一場情節(jié)曲折的游戲,而我要做的,就是成為這場游戲的主角。

  忙碌而艱難的生活讓我失去了很多,但是失去的同時,更多的,是欣喜的收獲。回首往事,當時覺得難堪重負的,如今變得多么的微小,而現(xiàn)在這些所謂的壓力,只會是成為未來的財富。

  生活告訴我:那些看似貧乏與沉默的地域,其實是我在忙碌的日子中享受陽光與空氣的幾片空曠之地。

生活告訴我作文14

  生活,是一個調(diào)味瓶,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有;生活,是一個萬花筒,色彩斑斕,五顏六色;生活,是一個望遠鏡,飽覽其觀,靜觀其態(tài)。

  記得有一次,我和媽媽去萬達廣場玩兒,遇到了一個乞丐,他穿著一件破爛的衣服,臉上黑乎乎的,蓬頭垢面,衣衫不整,就像一個從原始時代跑出來的原始人,但他并不殘疾。我出于同情,往他那破爛的鐵碗里扔了三元硬幣,那金屬碰撞的聲音十分輕脆。

  媽媽拉著我的手,對我說:我們出于同情,給了他錢,但再想想,他四肢健全,為什么不去工作呢?因為懶惰,他現(xiàn)在只能茍言殘喘。生活告訴我們,懶惰,不會有好結(jié)果。

  我仔細想了想,是啊!懶惰,只有悲哀的結(jié)果,而勤奮,才會成功。

  還有一次,我去參加一個同學的生日聚會,幾個同學在互相攀比看自己的成績。你看看我,我這次考試考了95分呢?你這不算什么,英語口語比賽我拿了一等獎。我比你強多了,我這次考試可是全年級第三。那幾個同學互相爭吵著,硬要比出個高低,但過生日的那個同學卻默不作聲,我看他不說話,就問他:你這次考試考了多少?他謙虛地回答:雖然98分,但沒有達到我的標準。我們?nèi)空痼@了。

  生活告訴我,往往最喜歡攀比的,都是裝出來的。而沉默謙虛的,都是最優(yōu)秀的。

  生活是一塊提示牌,它告訴了我:要勤奮,謙虛,只有這樣,才能變得優(yōu)秀;只有優(yōu)秀,才能成功。

生活告訴我作文15

  生活如同一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣都有,總會告訴我們不同的道理。生活告訴我……

  我有一個親如姐妹般的朋友,可由于我……這樣的友誼似乎就不復(fù)存在了!

  那是個晴朗的上午,我與她結(jié)伴而行,漫步在空無一人的走廊上。“賣糖球!”這熟悉的聲音出現(xiàn)了。我不顧嘴饞,拉著她的手說:“我們?nèi)ベI個糖球吧!”“好啊好啊!”我們來到賣糖球的老爺爺面前,看了看,啊!有我最喜歡的口味!我看了看她,她似乎也很喜歡,可……我們倆對視一眼,沒說什么,轉(zhuǎn)身離開了。

  在路上,我因剛剛的不愉快,談?wù)撈鹆诉@事:“唉!可惜只有一個,要是我們喜歡別的該多好”?“可不是嗎?但我只喜歡那種!”“但是老爺爺只有一個……”說著說著,我倆吵了起來,越吵越急,最終一氣之下,各回各家,各找各媽了!

  從此,我倆幾乎都沒說過話,我在外面玩,她必定在班里復(fù)習;我在班里寫作業(yè),她一定在外邊游蕩。就這樣,我們漸漸開始疏遠對方。班里再也看不到那對天天會說會笑的身影了,留給對方的只有冷漠。

  回家后,我也曾想過道歉,可一想到上次的事,卻遲遲沒有開口。我似乎感到生活中缺少了什么,讓人感到空虛。就這樣,我日日不得安眠……

  三天過后,我想通了,給她留了張紙條,上面寫著:下課小樹林見。我不知她是否會來,她是否會原諒我。我的心中充滿了不安。

  很快下課后,我來到小樹林,沒想到她竟來了。我不好意思地說:“對不起,我上次不應(yīng)該……”“不!是我不對!”“算了!過去的事就讓它過去吧!”我輕聲說:“我們依舊是好朋友!”于是我們都笑了!

  生活這本大書,它告訴我:寬容也是一種美德!

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