我的生活800字作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我的生活800字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的生活800字作文1
二十年后的一天清晨，我睜開(kāi)眼睛，朝陽(yáng)透過(guò)明亮的隱形窗簾玻璃，把金色的光輝灑進(jìn)了我的臥室里。
我拿起手機(jī)喊了聲：“公主！”“公主”機(jī)器人就立刻走了過(guò)來(lái)用甜美的聲音請(qǐng)示我：“主人，早上好！您需要什么幫助？早飯已經(jīng)安排好了，是否現(xiàn)在用餐？”這聲音像林志玲的聲音一樣甜美。我伸了個(gè)懶腰穿好衣服，就去了餐廳，桌上擺上了三明治和牛奶。我問(wèn)道：“這是誰(shuí)做的？”“公主”說(shuō)：“手機(jī)管家昨天告訴我，我讓‘大廚’機(jī)器人做的。”我說(shuō)：“手機(jī)管家可真是體貼人，他怎么知道我喜歡三明治和牛奶的？”
吃完早飯，手機(jī)管家又提醒我當(dāng)天的生活安排表。首先，我要去健身房健身半小時(shí)，但先要去換衣服。“公主”幫我拿出了衣服，說(shuō)：“主人，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，您快換上吧！”我聽(tīng)了滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)椤肮鳌睓C(jī)器人又漂亮又聰明，而且還了解我的喜好。我拍了拍它的肩膀，又夸了它。我出去的時(shí)候，“公主”機(jī)器人總是在家里打掃衛(wèi)生、擦皮鞋、擦玻璃，干家務(wù)活。
當(dāng)我鍛煉完要回家的時(shí)候，我的手機(jī)管家告訴我，他已經(jīng)吩咐“公主”做好午飯了，回到家以后，我看見(jiàn)桌子上擺著面條、湯、雞肉、米飯、果汁、魚(yú)、蔬菜和一些面包。“公主”太能干了！不過(guò)這個(gè)機(jī)器人可花了我不少錢(qián)呢！看到“公主”對(duì)我這體貼、關(guān)心，這么能干，我覺(jué)的花這么多錢(qián)還是值得的。
有一回，我感冒了，非常嚴(yán)重，嗓子干，還頭暈，“公主”看到我生病了，十分著急，它對(duì)我說(shuō)：“主人，我們?nèi)メt(yī)院看病吧！”我說(shuō)：“不用了，我知道這病過(guò)不久會(huì)好的�！�
“公主”機(jī)器人還是不放心我的病。它在網(wǎng)上找到了醫(yī)生，給我網(wǎng)上看病�？床〉臅r(shí)候醫(yī)生問(wèn)了我許多問(wèn)題，最后，醫(yī)生告訴我需要吃什么藥，“公主”機(jī)器人趕快在網(wǎng)上給我定了藥，不一會(huì)兒藥就到了家門(mén)口，我喝了藥。在“公主”機(jī)器人細(xì)心的照顧下，我的病漸漸的好了起來(lái)。
二十年后的我，享受著無(wú)比的幸福。這全是手機(jī)管家、“公主”機(jī)器人的功勞，當(dāng)然我以后還得好好工作，不能因?yàn)橛辛藱C(jī)器人就什么都不做。
我的生活800字作文2
莫爾說(shuō)，為了尋找想要東西，我們走遍全世界�；氐郊遥业搅�。
那時(shí)我還在初中，總簡(jiǎn)單地認(rèn)為家人理所應(yīng)當(dāng)?shù)貫槲摇胺⻊?wù)”。尤其是奶奶，她是個(gè)頂了一頭卷發(fā)，干凈利落的70歲老人。有一次我想要一些蘋(píng)果、梨等水果拿去學(xué)校吃，因?yàn)槲业耐话l(fā)其想，奶奶便著急地為我找裝水果的客器，可家里實(shí)在沒(méi)有合適大小的飯盒，我一邊抱怨嘴里小聲嘟囔著一邊把原本擺放整齊的飯盒弄得一團(tuán)糟。奶奶想著又快步走向冰箱，拿出了一個(gè)透明塑料袋，我接過(guò)來(lái)張開(kāi)，卻聞到一股說(shuō)不出的味道，我問(wèn)道："這個(gè)都用過(guò)了�！蹦棠虆s堅(jiān)定地說(shuō)，“這都是干凈的，我剛從冰箱里拿出來(lái)�！笨晌覍�(shí)在不愿意接受這個(gè)有味道的袋子“這里頭一股味呢，算了我直接放書(shū)包吧�！闭f(shuō)著我一邊走出門(mén)一邊將水果裝進(jìn)書(shū)包。
過(guò)了很久，我看著奶奶拿看一些新的塑料袋準(zhǔn)備將其放入冰箱，媽媽卻將奶奶攔下“放冰箱就串味了，放柜子里吧�！蔽一腥幌肫鹬澳棠探o我的那個(gè)袋子，就只是有一些味道卻也說(shuō)說(shuō)不出具體的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)我卻誣陷奶奶用過(guò)，我終于明自自己當(dāng)時(shí)是多么愚蠢，還錯(cuò)怪了奶奶。
上了高中以后，能和奶奶見(jiàn)面次數(shù)實(shí)在太少了，但每一次，我都覺(jué)得自己配不上奶奶這么愛(ài)我。
那是一個(gè)周一的早上，6：30就要出門(mén)返校，所以便異常忙碌，6：00整奶奶會(huì)喊我起床，我穿好衣服后，到客廳就看我紅色的水杯已裝滿開(kāi)水，衛(wèi)生間里也有奶奶兌好的溫水，我沒(méi)洗漱完走向客廳，“先把牙刷裝包里，快抹油這我給你放好了�！蔽易贿吥�，奶奶的話又從耳邊響起“抹完你把你把你的杯子扣好，我怕我給你弄不好漏水“把你要帶的東西檢查好，別忘了�！薄拔医o你取包子”拿到烤的外皮焦黃且脆的包子，熱的包子暖了手也暖了心。
聽(tīng)著奶奶的話，看著她為我些所做的-切，沒(méi)有人比她對(duì)我好。我想起之前自己， 所說(shuō)的話，我感到羞愧，我就像湖水里的鬼怪。奶奶就是天使，她無(wú)怨無(wú)悔地對(duì)我好，包容我，也是她讓我成長(zhǎng)，現(xiàn)在我也想對(duì)她好，在她腿疼時(shí)攙扶她，為她捶背，走路時(shí)拉她的手讓她走在里面。
我終于明白，能成為一家人，是世界上最長(zhǎng)的緣分。
我的生活800字作文3
因?yàn)樗�，一段段歷史得以記載；
因?yàn)樗�，一部部著作得以流傳�?/p>
因?yàn)樗环N種精神得以弘揚(yáng)。
它就是——筆，我的生活少不了它。
在遠(yuǎn)古時(shí)期，人們只能用石頭，繩子等制作出各種圖案，以記錄生活中發(fā)生的事情。隨著時(shí)代的不斷變遷，一些新事物慢慢融入到了人們的生活中，毛筆也登上了歷史舞臺(tái)，開(kāi)始為人們提供幫助。
毛筆是一種書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)的傳統(tǒng)工具，相傳為秦朝大將蒙恬所創(chuàng)。但事實(shí)上，出土的文物已證明，毛筆遠(yuǎn)在蒙恬造筆之前就有了。
毛筆主要由禽獸的毛和筆管制成，它的筆毫長(zhǎng)約2-3厘米，中部略粗，底端尖利。它主要分硬毫、尖毫、軟毫三種，人們可以根據(jù)自己的習(xí)慣選擇不同的毫使用。筆管長(zhǎng)約15到23厘米，粗細(xì)均勻，古樸美觀，主要是竹子制成。它不像木管，木管表面凹凸不平，要想打磨光滑，不但費(fèi)時(shí)而且費(fèi)力。它的質(zhì)地順滑，拿在手里比較舒服，便于人們書(shū)寫(xiě)。
古代的筆比較單一，缺乏創(chuàng)造性，到了現(xiàn)代，筆變得比較多樣了，顏色也不拘泥于一種。黑色、紅色、藍(lán)色等多種顏色任你選擇。
鋼筆是人們普遍使用的一種筆。大多數(shù)鋼筆外形酷似一支利箭，筆尖堅(jiān)立像一個(gè)箭頭，長(zhǎng)約兩厘米，筆尖上面是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管，大多由塑料制成。筆管上有多種多樣的圖案，如深受學(xué)生喜愛(ài)的動(dòng)、植物等，古靈精怪，惹人喜愛(ài)。筆管內(nèi)部主要是墨囊和抽墨裝置兩種。墨囊用完之后可以換一支，既方便又實(shí)用。抽墨鋼筆比較費(fèi)時(shí)，用完后需要抽墨水，還容易弄臟手和筆，所以不太受學(xué)生的青睞。
中性筆是最受學(xué)生歡迎的一種筆。長(zhǎng)約12到15厘米，筆管表面有各種花紋，它的形狀比較多樣，有的外形像可愛(ài)的小動(dòng)物，有的則像一些武器裝備。中性筆主要有一次性中性筆和可連續(xù)使用的中性筆兩種。后者又分全針管和子彈頭兩種類型，由于它們的筆尖形狀不同，使用起來(lái)的順滑程度自然也就不同啦，我個(gè)人比較喜歡全針管中性筆，寫(xiě)起字來(lái)流暢省力。
此外，人們經(jīng)常使用的還有鉛筆、彩筆。鉛筆主要是用來(lái)作圖、繪畫(huà)。彩筆包括水彩，蠟筆、油畫(huà)棒等，主要用來(lái)作畫(huà)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展筆的種類也越來(lái)越多。什么消字筆、摩易擦、記號(hào)筆、熒光筆等等，都出現(xiàn)在了人們的生活中，為人們的學(xué)習(xí)工作提供了方便。
歷史不斷飛躍，時(shí)代不斷變遷，一些東西慢慢遠(yuǎn)離了我們的生活，但筆卻成為我們生活中必不可少的一部分，我們的生活離不開(kāi)它！
我的生活800字作文4
時(shí)光飛逝，四年的初中生活就這樣過(guò)去了。這四年的歲月，如同一條不老的河，雖然時(shí)光已逝去，但是留下的都是那沉甸甸的記憶。
“于千百人中遇到你所遇到的人，于千百年中，在時(shí)光無(wú)垠的荒野中有兩個(gè)人沒(méi)有早一步也沒(méi)有晚一步就這樣相遇了，只輕輕地道一聲：‘你也在啊！’”每一次讀張愛(ài)玲的這段話都會(huì)被一種無(wú)情所打動(dòng)。不錯(cuò)，正如現(xiàn)在的這朝夕相處的35位同學(xué)。四年前的我不約而同的就相遇在了這里。
打開(kāi)塵封的往事，一張張熟悉的笑臉都呈現(xiàn)在了我的面前，風(fēng)又一次劃過(guò)了我們的發(fā)梢，只是現(xiàn)在的我們多了幾分稚嫩的成長(zhǎng)。拋棄了不愿舍棄的童年，再看看以前的我們，是那樣純真、無(wú)邪。還記得四年前的我們剛剛坐在同一個(gè)教室里，大家之間總會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，甚至打架，可是隨著時(shí)間的推移我們也漸漸地從討厭變成了互相欣賞，從猜疑變成了相親相愛(ài)。
這四年來(lái)，我經(jīng)歷了太多的辛酸，有嘲諷、有羞辱……但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)收獲更多的還是這34份友誼。四年的學(xué)習(xí)生活緊張而繁忙。時(shí)光打磨掉了我的棱角，磨礪著我逐漸走向了成熟，但是一次又一次的失敗，一次又一次的跌倒，是他們陪我一起走過(guò)，這其中夾雜著的滿是淚水與汗水，可是折射出了，那份同學(xué)之間最真摯的情感。
四年的同學(xué)情誼助我成長(zhǎng)，但是老師們四年來(lái)的細(xì)心呵護(hù)更是為我指明了前行的方向。
說(shuō)實(shí)話，我曾經(jīng)痛恨過(guò)每一個(gè)老師，我恨他們的嚴(yán)格和教導(dǎo)，現(xiàn)在的我才真正能體會(huì)到他們的用心�。](méi)有您們嚴(yán)格的要求，我怎么可能自覺(jué)的完成作業(yè)？沒(méi)有您們的細(xì)心教導(dǎo)，哪里會(huì)有我現(xiàn)在的成績(jī)？四年來(lái)的付出我又如何用我這不帶養(yǎng)分的詞語(yǔ)來(lái)修飾呢？滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，可是您們付出的是汪洋大海�。≌�(qǐng)相信，付出終會(huì)得到回報(bào)，我不敢承諾我可以金榜題名，但我相信，我一定可以憑借著我自己的實(shí)力，考出真正驕人的成績(jī)。
這四年的時(shí)光既漫長(zhǎng)而又短暫，暮然回首，生命足跡中，浸滿的全是我們一起走過(guò)的歲月。這四年的碎片都如同滴滴助竹雨，滋潤(rùn)著我的心靈，我的人生……
我的生活800字作文5
明天就開(kāi)學(xué)了，從明天起，我就是一個(gè)高一的學(xué)生了。
前幾天，再一次翻開(kāi)同學(xué)錄，我看著同學(xué)給我的留言，哭了。記得六月份的第一次初中同學(xué)會(huì)，到最后我哭了，而且是哭得最傷心的那一個(gè)，這么多年，我是第一次哭得那么“丟人”，真的。也許是酒喝多了，話也變多了，簡(jiǎn)直就是聒噪啊。
初中三年，每一個(gè)同學(xué)都讓我印象深刻。
孫羚慧，三年的最好的同學(xué)。雖然有時(shí)候會(huì)冷戰(zhàn)一下，但你是我三年中最喜歡的人了，謝謝你，讓我的記憶力都是你快樂(lè)時(shí)的可愛(ài)的、淘氣的樣子。
陳夏潔，做了一個(gè)學(xué)期的同桌了。最開(kāi)心的事情就是和你聊書(shū)了，呵呵。雖然經(jīng)常會(huì)被何劼罵的......
何劼城，大師兄，你編的小詩(shī)我已經(jīng)練得爐火純青了~知道你最近不開(kāi)心，不過(guò)還是希望你不要想太多，開(kāi)心一點(diǎn)。
何靜晨，也是我的同桌哦。坐在你邊上我的虛榮心真是得到了大大的滿足啊，感謝你一直說(shuō)我是個(gè)最善良，最好的同桌。（雖然我也這么認(rèn)為啦�。�
包寒蕊，好姐妹啊，每次過(guò)節(jié)就只有你想著我。我很感動(dòng)啊!
盛輝，小弟。大哥我真的覺(jué)得你是一個(gè)不錯(cuò)的人喲！加油啊!
老傅，大哥。以后上了高中你還是要罩著我的�。。�！
健哥，還是會(huì)想起你燦爛的笑容。文學(xué)之星，我們班的驕傲�。�
老鴇，暑假就開(kāi)始想念你的garry舞了!
老湯，謝謝你三年來(lái)的關(guān)心，你是我遇到的最好的班主任之一！喜歡上你的化學(xué)課，雖然我化學(xué)最差~
阿蘇，想念你的“劉奶”啊
華英，上你的課我真的最怕啊~所有的老師的課上我都看過(guò)課外書(shū)，除了你和老湯的！連年級(jí)組長(zhǎng)老余的課都看過(guò)的！
阿葉，喜歡你的課，喜歡聽(tīng)你講生動(dòng)的故事！
老曹，對(duì)不起啊，以前經(jīng)常在你的課上睡覺(jué)！
老余，你這個(gè)害人精！居然告訴老湯說(shuō)我看情書(shū)！還有，竟然要把我的頭摁到垃圾桶，還好我反應(yīng)快啊，要不然……哼！還有嘞，在辦公室追著我跑？！有沒(méi)搞錯(cuò)啊，不就開(kāi)了個(gè)玩笑嘛！
……
還有很多很多的同學(xué)和老師，就不一一列舉了！希望你們每個(gè)人每天都開(kāi)心，身體健康！
也許，經(jīng)過(guò)千年的輪回，我們還是我們，等待相遇。
再見(jiàn)，我親愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們出現(xiàn)在我這不再回來(lái)的三年。
我的生活800字作文6
“晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉，且貳于楚也。晉軍函……”
“琛，打球去�！�
“就來(lái)�！彼坌殊斓奈彝炖锶伦詈笠粋�(gè)包子應(yīng)道。整理了一下早已戴好的運(yùn)動(dòng)裝備，全然不顧教室中的朗朗書(shū)聲，下到操場(chǎng)，與幾個(gè)同伴盡情地?fù)]灑著汗水，撒發(fā)著青春的荷爾蒙。操場(chǎng)邊不是會(huì)有三兩個(gè)遲到的女生路過(guò)，總能讓場(chǎng)上的人瞬間生龍活虎，迸發(fā)出額外的激情。擺脫了早讀的“束縛”在籃球場(chǎng)上自由馳騁，大概就是當(dāng)時(shí)最大的快樂(lè)了吧。盡管昨天還挨了批，但依舊我行我素，只為了心中對(duì)所謂“自由”的向往。不羈、放縱、叛逆是我身上的標(biāo)簽，也是讓老師父母頭痛的地方。
每每上到英語(yǔ)課，老師帶著同學(xué)們攻克一道道高考真題，對(duì)“語(yǔ)法”進(jìn)行“全面進(jìn)攻”。聽(tīng)得懂的人樂(lè)在其中，聽(tīng)不懂的人也摘抄筆記準(zhǔn)備課后突破。而我卻是一個(gè)不合群的存在，帶上耳機(jī)，趴在桌子上，與《實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾》、《飛天大盜》里的人進(jìn)行“交流”�！斑@就是我學(xué)英語(yǔ)的方法�！�，就像全班都在大聲誦讀經(jīng)典范文的時(shí)候，我哼唱著某位美國(guó)歌手的歌為他們“伴奏”一樣，我總是有“自己的主見(jiàn)�！�
雖然是個(gè)“樂(lè)天派”，但年輕的自己卻有零星皺紋了�！靶值堋敝g的爭(zhēng)吵，讓我?jiàn)A在中間很難做人，整天皺著眉頭卻也不見(jiàn)想出個(gè)什么法子來(lái)；喜歡的球隊(duì)輸了球，皺著眉頭卻也沒(méi)能讓時(shí)光倒流，投進(jìn)那個(gè)該死的“三分球”；隔壁班的那個(gè)女孩還是勾搭不上，皺著眉頭也不可能博取芳心啊�？墒�，眉頭還是皺著。在這一群人里，我是主心骨。可是問(wèn)題一出現(xiàn)在自己的身上，就瞬間變成“無(wú)頭蒼蠅”四處碰壁，到最后攪成一潭渾水。
每每與別人談及未來(lái)，我總是滔滔不絕、侃侃而談。自己最大的夢(mèng)想就是成為一名戰(zhàn)斗機(jī)駕駛員，享受天空的洗禮，與雄鷹共享同一片領(lǐng)空。這些都是因?yàn)槲腋赣H，他曾經(jīng)是一名特種兵，父親身上：陽(yáng)剛、大氣、不拘小節(jié)的軍人氣質(zhì)也多少對(duì)我有所影響�！瓣�(yáng)光、粗心、大大咧咧�！边@是老師一直以來(lái)對(duì)我的評(píng)價(jià)。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)曾經(jīng)對(duì)我那么接近，我通過(guò)了空軍飛行員招募的初檢和復(fù)檢，成為了湖南省招飛局的二百成員之一；但最后又如隔天塹，自己不夠努力而被現(xiàn)實(shí)擋回了平凡之路，使之一切都只像個(gè)懵懂少年的夢(mèng)。
“啪嗒！”零點(diǎn)班的宿管關(guān)上了我們寢室的門(mén)。
夜已深，會(huì)有很多人，像我這樣醒著數(shù)青春。
我的生活800字作文7
在日新月異的世界上，特別是在現(xiàn)在的21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)與我們的生活息息相關(guān)�？梢哉f(shuō)是網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲入到我們的方方面面，好像是你中有我我中有你的這一境界。像比爾。蓋茨家中是以信息化為主的生活方式這就是信息的強(qiáng)大！在網(wǎng)絡(luò)中你可以無(wú)限的進(jìn)行操作你享有自己獨(dú)自訪問(wèn)的權(quán)利。
在我的思想中網(wǎng)絡(luò)是可以尋找我腦海中無(wú)法解決問(wèn)題答案的一種方式，在當(dāng)時(shí)我的腦海中他有著無(wú)窮的`信息量，他可以與任何一位人比知識(shí)量，他是無(wú)敵的！漸漸的我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)他并不是無(wú)所不能的他也有著自己的缺陷它是由0與1組成的他的信息都來(lái)自人類自己，它是由人類自己編的程序所構(gòu)成的。他不再是那么神奇了！但我的生活還是離不開(kāi)這由0和1組成的程序。我在網(wǎng)絡(luò)中可以了解國(guó)家大事，看自己喜歡的信息，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電影，玩玩游戲等等。這可以用來(lái)充實(shí)我的業(yè)余時(shí)間，在網(wǎng)絡(luò)中增長(zhǎng)自己的知識(shí)量和尋找自己的其余愛(ài)好興趣等。網(wǎng)絡(luò)真的無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，例如：有網(wǎng)上購(gòu)物，有網(wǎng)上充值等等。它與我們的生活是真的密不可分，用它來(lái)進(jìn)行一系列的事情既可以省去一些不必要的時(shí)間還可以令人有更多的時(shí)間做更重要的事�，F(xiàn)在的世界變小了，這就是網(wǎng)絡(luò)的功勞！俗話說(shuō)的好“天涯落比鄰”就在現(xiàn)代實(shí)現(xiàn)了。在網(wǎng)絡(luò)中我們與不同國(guó)家的人們可以無(wú)限量的交流取代了原先繁瑣的用書(shū)信交流那是用時(shí)長(zhǎng)耗費(fèi)精力大的“工程”現(xiàn)在人們只要輕輕點(diǎn)一下手中的鼠標(biāo)，用鍵盤(pán)輸入文字就可以與對(duì)方進(jìn)行交流，即便捷又省時(shí)！他成為了我們?nèi)伺c人之間必不可少的紐帶。每一件事都有兩面性，當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)也有他不好的一面！
在現(xiàn)代社會(huì)中，有不少人利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行那骯臟的勾當(dāng)，如：詐騙、利用網(wǎng)絡(luò)傳播淫穢信息等等。我曾在報(bào)紙上看到有人利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行詐騙，并且屢試不爽。就是那些不法之徒利用網(wǎng)絡(luò)的這一弊端，進(jìn)行對(duì)那些心中想一夜暴富的人的詐騙！同時(shí)網(wǎng)絡(luò)的弊端還不止這些！人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行傳播淫穢信息來(lái)污染文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，這種行為是一種令人發(fā)指的，有損形象的。身為祖國(guó)的花朵得我們應(yīng)該自覺(jué)的履行義務(wù)，禁止看這些淫穢信息來(lái)污染我們的身心！我們應(yīng)該擁有自律自覺(jué)杜絕這種信息！總體來(lái)說(shuō)在這世上網(wǎng)絡(luò)的利大于弊！
現(xiàn)代社會(huì)中人們離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)也離不開(kāi)人類！人類與網(wǎng)絡(luò)使用處理得好的話，這世界就會(huì)變得更加美好！人們的生活和生產(chǎn)也會(huì)變得美好！愿網(wǎng)絡(luò)能越開(kāi)越好，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境能變得越開(kāi)越干凈！是人們的精神得到應(yīng)有的舒展！
我的生活800字作文8
英國(guó)最杰出的戲劇家、作家、文學(xué)家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。
自進(jìn)入初中以來(lái)，我明顯地感覺(jué)到學(xué)習(xí)的壓力在逐漸增大，學(xué)習(xí)也越來(lái)越吃力，久而久之，我甚至有點(diǎn)害怕學(xué)習(xí)，成績(jī)也在逐漸下滑。我的成績(jī)一落千丈，連續(xù)幾天都上課走神，內(nèi)心充滿對(duì)成績(jī)、對(duì)自己的焦慮。直到有一天，我不知為什么來(lái)到書(shū)柜前，一打開(kāi)，濃烈的書(shū)香便撲面而來(lái)，心中立即充滿了讀書(shū)的欲望。我隨手從書(shū)架上抽下一本書(shū)，翻開(kāi)閱讀了起來(lái)。我很快就沉浸在書(shū)的海洋里。
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午，我閱讀了《喝月亮的女孩》。其中，女孩盧娜與仙婆婆之間的愛(ài)令我感動(dòng)。仙婆婆用全身心去愛(ài)著盧娜，將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大，正如當(dāng)年撫養(yǎng)仙婆婆的巫師說(shuō)的一樣：“撫養(yǎng)一個(gè)巫師是很累的”“如果不是你，我也不會(huì)老成這樣”。但仙婆婆仍然無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)著盧娜，甚至付出了自己的生命。她們之間的愛(ài)讓我感動(dòng)，我想起了許許多多愛(ài)著我的人，使我又燃起了生活的希望。
還有《解憂雜貨店》也給予了我啟迪。文中的浪矢一家為大家解憂，而誤入其中的小偷三人組代替浪矢幫助了他人，并在真正的店主浪矢的勸說(shuō)下浪子回頭、痛改前非。文中的小偷三人組其實(shí)內(nèi)心并不壞，從他們認(rèn)真的回信中我體會(huì)到了人與人之間的溫暖。也讓我明白了許多人生的道理，如果這個(gè)世界上沒(méi)有什么“解憂雜貨店”，那就做自己的“解憂雜貨店”。為自己解憂，去發(fā)現(xiàn)生活的美好。
我決定改變我一直以來(lái)浮躁的學(xué)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，規(guī)劃好接下來(lái)應(yīng)該做的事情。果然，我的成績(jī)又開(kāi)始了穩(wěn)步上升。
“讀書(shū)使人心明眼亮”，可以幫助我們明辨是非，引導(dǎo)我們思考，給予我們啟迪。
“書(shū)籍是我們的精神食糧”，書(shū)籍充實(shí)我的生活，陶冶我的情操，給予我歡笑與溫暖，使我在學(xué)習(xí)的壓力下、父母的責(zé)罵聲中、生活的不如意里，也能微笑著面對(duì)生活。
書(shū)是我成長(zhǎng)中的伙伴，帶給我溫暖。當(dāng)你打開(kāi)它，迎接你的是一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物，一段段動(dòng)人心魄的故事，一幅美麗的畫(huà)卷，一次靈魂的洗禮……
我的生活800字作文9
坐在高高的樓頂上，仰望著靜謐的天空，在夜色的籠罩下，整個(gè)城市變得安靜了許多，注視著望不到頭的夜空，總是能讓人想到許多那些讓人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人和事。今晚，我想起了我的初中生活。
在那個(gè)絢麗多彩的時(shí)代，我們都經(jīng)歷了許多學(xué)會(huì)了許多，曾記否？我們咬著筆頭不斷地思考著難題，放學(xué)后瘋狂地沖向小賣部，三年來(lái)過(guò)著教學(xué)樓、食堂、宿舍的三點(diǎn)一線般的生活……那么多的美好從正在經(jīng)歷著變成甜甜地回憶著，我們感動(dòng)，我們留戀。
還記得我和朋友走在學(xué)校林蔭小道上，落日的余暉透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照射在我們的身上，柏油路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)好似一篇古老的文章，他講述著人生里那最美好的歲月——青春。路旁的桂花樹(shù)開(kāi)花了，散發(fā)著甜甜的芬芳。
我們細(xì)細(xì)地回味著。那花香竟是那樣般香甜。學(xué)校的廣播站每天總會(huì)放學(xué)后播出。我和朋友靜靜地走在柏油路上，聽(tīng)著從廣播里播出的優(yōu)美歌聲，聞著花香，欣賞著落日時(shí)校園里獨(dú)特美景，此時(shí)，一天里下來(lái)繁重的學(xué)習(xí)壓力似乎全都跑到了九霄云外取而代之的是輕松與愉快。我們牽著手，漫步在小徑上，有時(shí)我們會(huì)談?wù)撝R(shí)，有時(shí)也會(huì)說(shuō)說(shuō)學(xué)校的事，有時(shí)我們也會(huì)憧憬著那美好的未來(lái)……在學(xué)校的某一個(gè)角落，時(shí)常傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)，那春天里最動(dòng)人的音符。
三年的時(shí)光中，我的老師給了我不自磨滅的印象，他們給予我豐富的知識(shí)，教我做人，給我溫暖，還記得初一時(shí)班主任對(duì)我說(shuō)：“你行的”讓我有了無(wú)限的動(dòng)力和激情，使我從失敗與沮喪中重新振作了起來(lái)。
三年來(lái)，一句“你行的”讓我不再害怕困難和痛苦，它使我在風(fēng)雨的挑戰(zhàn)中堅(jiān)定地行走著，感謝，感謝我的老師們，你們地真誠(chéng)和敬業(yè)一直感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，我因?yàn)橛心銈兌械津湴梁妥院馈?/p>
三年的光陰似乎很長(zhǎng)，但它卻又那么的短，我們還未來(lái)得及與之告別它就匆匆地離我們而去。如今的我們已經(jīng)踏入了新的高中生活，我想我會(huì)將我這三年的美好時(shí)光，好好地珍惜在內(nèi)心深處，去迎接新的生活。
美好的初中已成回憶那么就讓我們好好把握精彩的高中生活，讓我們的青春飛揚(yáng)！今晚，我輕輕地擦干眼角的淚水，微笑地迎接新的一天。
我的生活800字作文10
從幼兒園起，我就接觸了我國(guó)古人的一些作品，我在背誦著領(lǐng)略到它們給予我的生活的樂(lè)趣。雖然不能夠領(lǐng)會(huì)其中的意思。
學(xué)前我就在媽媽的領(lǐng)讀下，跟讀唐詩(shī)宋詞。李白的《靜夜思》，至今熟悉的不能再熟悉了。有時(shí)晚上我醒來(lái)，望著窗外的皎潔月光，在問(wèn)媽媽：“李白是不是寫(xiě)錯(cuò)了，咱們看窗外才有月光，我們的窗前哪有月光呢？”媽媽笑了：“咱們這房子和李白住的房子不一樣。你看，我們現(xiàn)在的窗戶，為了防雨傾斜進(jìn)來(lái)，都在窗戶上加了防雨罩。這樣一來(lái)，不僅雨進(jìn)不來(lái)了，而且月光也被擋在了窗外。李白那個(gè)年代就不一樣了。首先那時(shí)的房子，沒(méi)有我們現(xiàn)在蓋深長(zhǎng)，其次窗戶也沒(méi)有現(xiàn)在這樣設(shè)計(jì)，他們也沒(méi)有我們現(xiàn)在的電氣化照明設(shè)備。為了能借助自然光，他們的床經(jīng)常是靠窗的。”我似懂非懂的，反正媽媽給我說(shuō)了一大堆理由。管它呢？那時(shí)我的樂(lè)趣就是我背會(huì)了，大伙都是給我大拇指，夸我聰明。媽媽親親我，爸爸抱抱我，爺爺是樂(lè)的笑，奶奶是孫子棒棒不停地說(shuō)。
入學(xué)了，我們學(xué)校也是不停地給我們上些古人的課�！兜茏右�(guī)》、《三字經(jīng)》等等，主要是讓我們背誦。不過(guò)我們背著著朗朗上口的文字，覺(jué)得古人真不簡(jiǎn)單。人之初，性本善。背著背著，我感覺(jué)有了自己的一些理解。問(wèn)問(wèn)老師，老師還很贊同。這六個(gè)字，就是說(shuō)人出生時(shí)，本性是好的，是一個(gè)好人。老師夸我善動(dòng)腦筋，讓我得意洋洋。這更讓我對(duì)于古人的這些文字感興趣，于是我更加努力的背誦。現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》和《增廣賢文》等等。
我們從一年級(jí)就有好多古人的詩(shī)，這些詩(shī)我非常感興趣。背起來(lái)朗朗上口，像唱歌一樣。那李白的《靜夜思》恰巧我和媽媽學(xué)過(guò)，老師還沒(méi)有讀課題。我就說(shuō)我會(huì)背誦，還能說(shuō)說(shuō)意思。我的那些小同學(xué)甚是驚訝。老師也是臉上掛著驚喜，讓我站起來(lái)背誦。我站起后，一口氣背了下來(lái)，老師又讓我說(shuō)了說(shuō)意思。在我背誦期間，老師一直笑瞇瞇地，還不住的點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道老師對(duì)我肯定很是滿意，有內(nèi)心佩服我呢？果然背完后，老師讓同學(xué)們給了我熱烈地掌聲。
自此以后，我學(xué)習(xí)古人的詩(shī)文更是興趣大增，也從他們的詩(shī)文中獲得不少智慧。我愿意在以后的日子里，繼續(xù)跟著古人的智慧前行，讓我們古人的智慧傳承下去。
我的生活800字作文11
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉滿地，又是一個(gè)秋天。不過(guò)現(xiàn)在的我，已有足夠的勇氣，去面對(duì)，去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)秋天。
那年，那秋……
陰雨連綿，風(fēng)聲咆哮，在沒(méi)有太陽(yáng)的世界中，我小心翼翼地踏入了一個(gè)陌生的環(huán)境。這里的一切都是陌生的，陌生的學(xué)校，陌生的老師，陌生的同學(xué)，還有他們眼中陌生的我。我來(lái)自不起眼的一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，本來(lái)就很自卑，嘲笑、辱罵、欺凌包圍了我整個(gè)童年。而如今，來(lái)到這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，我該如何面對(duì)？我該去往何處？
在無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜，爸爸媽媽的笑聲在我腦海中反復(fù)回響……他們此刻，會(huì)不會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)？會(huì)不會(huì)和我一樣輾轉(zhuǎn)反側(cè)？
我不敢面對(duì)陌生的生活，甚至有些懼怕。直到她悄悄地走進(jìn)我的世界……
她是我的老師，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，笑起來(lái)很好看。她說(shuō)，我的字寫(xiě)得很漂亮；她說(shuō)，我的語(yǔ)文功底很好；她說(shuō)，我寫(xiě)的作業(yè)是最好的；她說(shuō)，我的作文很好；她說(shuō)，我很勤奮，也很認(rèn)真；她說(shuō)，我只要再用心一點(diǎn)兒，迎接我的，將是更美好的明天……
她總是在同學(xué)們面前說(shuō)我很優(yōu)秀。慢慢地，我覺(jué)得她好像說(shuō)得很對(duì)；慢慢地，我被同學(xué)們接受，在同學(xué)們眼里還是一個(gè)不錯(cuò)的人；慢慢地，我有了不少朋友；慢慢地，我心里封閉的門(mén)被一點(diǎn)一點(diǎn)地打開(kāi)，陽(yáng)光慢慢進(jìn)來(lái)……
我開(kāi)始笑了，我開(kāi)始在課堂上主動(dòng)發(fā)言了，我開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)們交往了。因?yàn)槲抑�，我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
而她，似乎也在關(guān)心著我的進(jìn)步。雖然贊揚(yáng)少了，但從她的眼神中，我仍然看見(jiàn)了關(guān)切，我仍然看見(jiàn)了鼓勵(lì)。我還看到，她常常給我一個(gè)大大的微笑，甜甜的，美美的。絕不是肌肉的收縮，而是發(fā)自內(nèi)心、由衷的微笑。她笑起來(lái)真的很好看！
潤(rùn)物無(wú)聲勝有聲。
那個(gè)秋天，我哭過(guò)，也笑過(guò)。被困難摔得遍體鱗傷，也跨過(guò)了無(wú)數(shù)條坎。但更多的，是敢抬起頭來(lái)，朝著天空大喊：我最棒！
那個(gè)秋天，她用微笑刷新著我的生活，她用贊美，把我從一個(gè)深不見(jiàn)底的黑洞中漫漫地拽了上來(lái)，點(diǎn)亮了我的生活。
又是一個(gè)秋天，沒(méi)有咆哮的風(fēng)聲，只有習(xí)習(xí)的風(fēng)兒，雖然依然落葉滿地，但我不怕了，天空中，還傳著我最棒的回響！
贊美的力量是巨大的，至少她刷新了我的生活。
我的生活800字作文12
懷著那一份對(duì)小學(xué)生活的眷戀；懷著那一份對(duì)初中生活的期待，我跨入了青島長(zhǎng)泰中學(xué)，現(xiàn)在，我想和大家說(shuō)一說(shuō)我的新學(xué)期打算……
三人行，必有我?guī)?/p>
古人云：“三人行，必有我?guī)��！蔽覀�(gè)人認(rèn)為這句話十分的正確，可是我在小學(xué)階段卻無(wú)法很好的做到這一點(diǎn)——只能夠看到比我優(yōu)秀的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，從來(lái)都不注意那些稍微比我差一些的同學(xué)，認(rèn)為他們身上沒(méi)有值得我學(xué)習(xí)的地方。
直到放暑假以后，我在看畢業(yè)照，邊看邊回憶，突然我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那些所謂的學(xué)習(xí)差的同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我們班的曹晨旭，經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)，還遲到，但是他的動(dòng)手能力很強(qiáng)，他做的模型總能引來(lái)同學(xué)們的稱贊；還有宋杰，她每次考試，不管是什么科目，，總是不及格，但是她的紀(jì)律很好……此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不管一個(gè)人怎樣，他都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
在升入初中以后，我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)我周圍同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)提高自己！
吾從疑得，樂(lè)自若生
《論語(yǔ)公冶長(zhǎng)》中有句話——敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。我雖對(duì)此深信不已，卻無(wú)法完全做到這一點(diǎn)，若是有什么對(duì)課文的疑問(wèn)或認(rèn)為課文中有什么錯(cuò)誤，我也不敢問(wèn)老師，更不敢與老師爭(zhēng)辯，只好回家上網(wǎng)查資料，如此一來(lái)，我的學(xué)習(xí)效率不免有些下降。幸而小學(xué)的知識(shí)并不是很難，而我的理解能力也不錯(cuò)，所以也沒(méi)有什么大礙。
但是到了初中就不一樣了，初中知識(shí)的難度與小學(xué)根本不在一個(gè)層次上，我若還是如此，成績(jī)不免有些下降。
所以，我決定，要不恥下問(wèn)，有什么不會(huì)的，定會(huì)問(wèn)老師，不再藏著掖著。到時(shí)，你們要是看到一個(gè)胖胖的身影，總是滿臉疑惑的走進(jìn)辦公室，一臉滿足的走出辦公室，那么那個(gè)人一定就是我了！
頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息
初中，不比小學(xué)，它的知識(shí)難度遠(yuǎn)不是小學(xué)能夠比擬的，或許我會(huì)落后于人，或許我會(huì)變成一個(gè)差等生，或許老師會(huì)經(jīng)常批評(píng)我……
但是不論怎樣，我都不會(huì)放棄，若是落后于人，我比那努力，付出比我優(yōu)秀的同學(xué)的多的多的努力，相信，我一定會(huì)超過(guò)他們！
我的生活800字作文13
生活中不是缺少美，而是缺少我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那么反過(guò)來(lái)說(shuō)，生活中不是缺少我們微笑的面容，而是缺少讓我們微笑的心靈。
生活中多一點(diǎn)微笑，就會(huì)少一些憂傷和煩惱。工作中多一點(diǎn)微笑，就會(huì)少一些抱怨和不公。今天的人生道路上多一點(diǎn)微笑，明天事業(yè)成功的歷史中將多一些輝煌，微笑是一種表情，更是一種成功人士良好心態(tài)的表現(xiàn)。
微笑著，去唱生活中的歌謠。不要抱怨生活給予了我們太多的磨難，不要抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去它的雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了它的壯觀。
微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不要自卑；把每一點(diǎn)的成功都珍視為一種幸運(yùn)，不要自傲。就這樣微笑著，彈奏從容的弦樂(lè)，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去沐浴憂傷。
微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹隘和自私淡去；把自由的心靈放開(kāi)，讓豁達(dá)的寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界在你的眼前層層疊疊的打開(kāi)：藍(lán)天，白云，小橋，流水瀟灑快活的地一路走過(guò)，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地繚繞，華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊輕盈地起舞。
微笑著，去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流，仁慈，要為善良的心靈而發(fā)，同情；給予窮人的貧苦，關(guān)懷，溫暖、孤單和的凄涼。微笑的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直至每個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言，它可以讓人們彼此接近的距離拉的更近些，微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè)，當(dāng)每個(gè)人看到這張笑臉的時(shí)候，都會(huì)欣喜在目，動(dòng)人在心，微笑是人類一種高尚的表情，微笑代表著友善，代表著和諧。
無(wú)論是構(gòu)建和諧社會(huì)，還是構(gòu)建和諧家庭，每個(gè)人之間以微笑相見(jiàn)，就顯得異常的重要了，微笑代表著一種真誠(chéng)，代表著一種寄托，代表著一種愿望，讓微笑走進(jìn)我們每天的日常生活中，只有面帶微笑，才能夠心系生活，品味生活，只有面帶微笑，才能夠包容他人，理解他人，只有面帶微笑，才能夠踏進(jìn)未知的群體，得到別人貼心的幫助，讓微笑走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)屬于讓自己深受事物感動(dòng)的心靈，讓他時(shí)常表現(xiàn)在我們臉頰上，因?yàn)槲⑿τ肋h(yuǎn)是生活里最明亮的陽(yáng)光。
微笑我的生活，讓生活中處處充滿著點(diǎn)滴點(diǎn)滴的微笑，點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷的匯聚，將成為一片微笑的汪洋，在微笑的汪洋中，我們才能夠奮勇前進(jìn)，奪取愛(ài)的陽(yáng)光。
我的生活800字作文14
網(wǎng)絡(luò)改變了我的學(xué)習(xí)生活 網(wǎng)絡(luò)改變了我的學(xué)習(xí)生活 網(wǎng)絡(luò)改變了我的學(xué)習(xí)生活俗話說(shuō)，歲寒有三友：松、竹、梅；梅花有三弄，陽(yáng)關(guān)有三疊……不滿你說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)改變了我的學(xué)習(xí)生活，給我?guī)?lái)三樂(lè)：學(xué)之樂(lè)，琴之樂(lè)、球之樂(lè)。
網(wǎng)絡(luò)，改變了我性格上靦腆的弱點(diǎn)，改變了我學(xué)習(xí)上知識(shí)面狹窄的缺陷，改變了我課余枯燥無(wú)味的生活，給我?guī)?lái)樂(lè)趣。我是個(gè)靦腆的女孩，雖然是個(gè)班長(zhǎng)，但是過(guò)于追求完美，學(xué)習(xí)、做事總怕沒(méi)有達(dá)到最隹境界，所以養(yǎng)成了不敢大膽地面對(duì)他人，對(duì)班級(jí)工作怕得罪人，課堂發(fā)言怕回答錯(cuò)，課余時(shí)間也很少和同學(xué)玩。咳，問(wèn)題還真不少。不知是誰(shuí)起的頭，班上流行起QQ。我膽怯地申請(qǐng)一個(gè)，想不到QQ群里異彩紛呈，連我這個(gè)靦腆的女孩也可以暢所欲言了。漸漸地我和同學(xué)的交流多了，課堂上回答再也沒(méi)有那么拘謹(jǐn)了，對(duì)班級(jí)工作也得心應(yīng)手了。平時(shí)對(duì)同學(xué)有什么當(dāng)面不好說(shuō)的，在QQ上幾個(gè)回合就OK了。最值得一提的是，由于有了網(wǎng)絡(luò)，課本上不理解的地方，只要上網(wǎng)一搜索，便有許多答案供你選擇，而且還可以通過(guò)QQ和校內(nèi)外的同學(xué)交流。課堂上，我常常用從網(wǎng)上學(xué)到的知識(shí)回答老師的提問(wèn)，同學(xué)們都說(shuō)我的知識(shí)真淵博。特別是最近，老師、父母、同學(xué)都夸我比以前熱情、大方了，學(xué)習(xí)成績(jī)也芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，我也從心底里感到快樂(lè)。這是網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這就是我的學(xué)之樂(lè)。
說(shuō)起我的課余生活，那也夠豐富多彩了。我不但學(xué)二胡，還學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、聲樂(lè)、乒乓球、羽毛球。但我還是熱衷于打乒乓球。由于我沒(méi)有拜教練為師，所以對(duì)乒乓球的規(guī)則一竅不通，這時(shí)我想起了網(wǎng)絡(luò)老師。通過(guò)上網(wǎng)，我從中學(xué)到了打乒乓球比賽規(guī)則、技能，而且成了我球友的乒乓球教練�，F(xiàn)在，我在他們面前我會(huì)滔滔不絕地講述乒乓球的故事、比賽規(guī)則。其實(shí)我們家都是乒乓球迷。有人說(shuō)：“寧舍一頓飯，不舍二人轉(zhuǎn)�！蔽覀儏s說(shuō)：“寧舍一頓飯，也要在球臺(tái)前練一練。”每逢周末吃過(guò)晚飯，我們?nèi)冶悴叫幸焕锿獾钠古仪蝠^打乒乓球。我和爸爸媽媽以及球友打球中，練就了快速反應(yīng)能力。身體結(jié)實(shí)了，思維能力也提高了。在乒乓球館，我還交上了不少乒乓球愛(ài)好者，他們老少都有。在他們當(dāng)中有的人還請(qǐng)我當(dāng)他們的小教練呢。有這么多朋友，你說(shuō)，我能不從心里往外樂(lè)嗎？這就是網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)的球之樂(lè)。
正因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)改變了我的學(xué)習(xí)生活，我才更感快快樂(lè)樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮，更主要的是我在利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我成長(zhǎng)起來(lái)了。
我的生活800字作文15
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，書(shū)籍應(yīng)該貫穿整個(gè)人生，我也不例外，從稚嫩的孩提，到燦爛的青春，甚至是成熟穩(wěn)重的未來(lái)，閱讀或許會(huì)一直陪伴著我，刷新著我的生活吧。
兒時(shí)，我用胖嘟嘟的小手在書(shū)上指來(lái)指去，聽(tīng)媽媽講白雪公主的故事。美好的童話，精美的插圖，深深吸引著幼小的我。那時(shí)，還不能區(qū)分故事與現(xiàn)實(shí)，于是，我會(huì)討厭惡毒的王后，會(huì)為賣火柴的小女孩憂傷，會(huì)為王子和公主的幸福生活而開(kāi)心，甚至是害怕偽善的狼外婆……童話的美好在我心中生根發(fā)芽，在我眼里，生活滿是快樂(lè)。
上了小學(xué)，學(xué)校的圖書(shū)角擺滿了各種各樣的書(shū)，在人人閱讀的氛圍下，我也總愛(ài)在空閑時(shí)借來(lái)一本書(shū)閱讀，從此我便開(kāi)始自覺(jué)主動(dòng)的閱讀。校內(nèi)的閱讀和在家里還是有很大區(qū)別的，在這里，老師告訴我們要愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不能像在家里那樣隨意涂鴉；在這里，老師教我們還要學(xué)會(huì)分享。有時(shí)幾個(gè)同學(xué)共同看一本書(shū)，有時(shí)互相分享自己看過(guò)的書(shū)。每次聽(tīng)完同學(xué)們的分享介紹，總?cè)滩蛔∫步鑱?lái)看看，如此以往，閱讀成了一種習(xí)慣，愛(ài)書(shū)成了一種品質(zhì)。也許閱讀就是從這時(shí)開(kāi)始全速刷新我生活的吧，從一人獨(dú)享，到眾人分享；從隨意亂畫(huà)到愛(ài)惜呵護(hù)；從被動(dòng)閱讀到以閱讀為快樂(lè)，這就是一種進(jìn)步。
長(zhǎng)大了，我更加沉醉于閱讀。這時(shí)的閱讀已不僅僅是讀書(shū)，更是一種學(xué)習(xí)，一種啟迪，是與作者或是主人公精神上的對(duì)話。每次閱讀總喜歡圈圈點(diǎn)點(diǎn)，記下自己的感受。有時(shí)書(shū)中的情景就像是一雙無(wú)形但有力的手，緊緊抓住我的心，使我沉醉其中，無(wú)法自拔�；�?yàn)榱主煊窈唾Z寶玉木石前盟的破滅而傷感；或?yàn)榘材輵K死于集中營(yíng)而惋惜；或因殘疾的保爾戰(zhàn)勝心魔，用筆革命而動(dòng)容；或因海倫·凱勒在黑暗中重塑生命，找到光明而震撼……閱讀中，時(shí)而贊嘆于作者惟妙惟肖的描寫(xiě)，時(shí)而驚嘆于人物的堅(jiān)強(qiáng)。閱讀刷新著我的生活，它教會(huì)我面對(duì)挫折不放棄，教會(huì)我為人處事之道。
感謝閱讀，它陪伴我從兒時(shí)到青春，一路成長(zhǎng)，一路閱讀。
與其說(shuō)是閱讀刷新了我的生活，不如說(shuō)是閱讀洗滌了我的心靈。
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