我的生活作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活作文1
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，＂笑中有淚＂的含義．因為沒有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠．因為那個肩膀上靠著的人是從前的我．
個個都說初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原來自由的代價是悲傷．這種代價太大了，也太痛了．讓我一時反映不了．
郁悶的時候，總在想著以前的一切．以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己．可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句＂努力＂．然后又投入工作里．對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己．
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅信的．
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧．
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活．
我的生活作文2
嗨，大家好，我叫德德。
今天，我要帶著我的四個弟弟妹妹出去玩，是去鄭州的“世紀(jì)歡樂園”玩哦。他們都高興極了，那么我們就出發(fā)！我們?nèi)ド狭恕昂１I船”。上去之后，我發(fā)現(xiàn)他們一點都不緊張，回想起以前，爸媽帶著我來玩這個的時候，我就當(dāng)場吐了。看到他們一個個歡快的樣子，我還真有一點興奮！開始搖晃了，他們顯得更歡快了。特別是筱荊，一點都不在乎，還在玩著前幾天舅舅給他買的游戲機。下面，“海盜船”越晃越猛，他們四個的心情變了，就像晴轉(zhuǎn)多云，筱荊也不玩游戲機了，收了起來。筱雨用手把臉蓋住，她好像很害怕。我看了后也開始害怕，但是不惡心。開始慢下來時，他們四個的心情又變了，就像多云轉(zhuǎn)晴。下車時，筱嵐一不小心踩到了一根樹枝，滑了一下，她摔倒受傷了，傷口流著血，我趕緊拿出了包里的創(chuàng)可貼，貼在了她的傷口處，又去商店里買了一個冰激凌，來安慰她。其他的三個孩子看到了，不知怎么，都跑到樹底下拿一根小樹枝，再到我面前，把樹枝扔到地上，讓后用腳踩，才后便跌倒了。我看其他的兩個孩子也是這樣，咦？為什么他們那么愛摔跤？我找來他們?nèi)齻�，問：“筱荊、筱夥、筱苔，你們?nèi)齻�怎么故意摔倒��？是有什么事嗎？”“是這樣的德德哥哥，今天天氣很熱，我們見你給筱嵐買了一個冰激凌，于是我們就也想要冰激凌�！斌闾φf。我說：“那你們早說啊，我也會給你們買冰激淋的�！�
我的生活作文3
一個冬日，聊賴的，鉛筆在紙上毫無規(guī)則地游走著，空氣中彌漫著陽光的味道，卻帶著霉味兒，并不好聞。
佇立于桌前，目光似乎找不到焦點，黑色的眸中映不出任何的人、事、物，空洞，我晃了晃神，雙眼聚焦于紙上。不知為何，陽光下那抹閃著銀光的鉛灰，竟有些許刺目，惹得雙眼生疼。算了，出去走走吧。我想著，走出了家門。
不同于家的溫暖啊，戶外的冷風(fēng)將我圍住。冷的，我縮了縮脖子，繼續(xù)向前走。
不知不覺，我走到了中庭，一群孩子，笑著，跑著，臉紅撲撲的，不知是因為冷，還是因為樂。我獨自坐在一棵沒有人的樹下，與世隔絕。
轉(zhuǎn)頭，晃眼而過一縷紅，是什么？定睛，一朵不知名的花兒，在泛黃的草地上很是惹眼。我扯動了嘴角，卻沒笑出來，與我一樣啊，孤單的只有自己。
轉(zhuǎn)身欲離，身后卻傳來脆亮的同聲：“姐姐你也喜歡這朵花嗎？”未等我回答，那聲音又傳進了雙耳，“我可喜歡它了呢，你看，別的花兒都謝了，只有它還開著呢，媽媽教我要學(xué)習(xí)這花兒，樂觀堅強的活，可我不太懂……”是一個小女孩而呢，有些怔然，曾幾何時，我也同她一般，快樂，發(fā)現(xiàn)某種東西能興奮一整天，而現(xiàn)在呢……
忽然意識到，我，變得悲觀了，這朵小花點醒了我，如醍醐灌頂一般，告訴我，何為樂觀。
花開花落，不同的花，相同的是那滿徑花香，那顆樂觀的心。
樂觀，為我灰色的生活帶來了色彩，刷新了我的生活……
我的生活作文4
你看那白色毛茸茸的小圓球，正是我家的“豆豆”，你可別以為是吃的啊，它是一條小狗狗，每天放學(xué)回來都是它陪在我身邊，別看它表面長得乖巧，等你一轉(zhuǎn)頭它就變了副模樣，請聽我細(xì)細(xì)道來。
媽媽前腳一出門，它立刻跳上床，躺在溫暖的被子上，兩只眼睛微瞇著，一副很享受的樣子。接著又把骨頭帶上去嚼，骨頭渣掉了一床，這家伙還不過癮，吃完了悶頭大睡了起來。等媽媽回來后，看到這一副情景，生氣極了，一巴掌拍了上去，打的豆子滿地跑。我坐在一旁看戲，不禁哈哈大笑。
睡覺也是它的本事。這一睡啊，可真是厲害。上午睡、中午睡、下午睡、晚上睡，半夜呢，則起來發(fā)狗瘋，從客廳到陽臺，跑來跑去，跑去跑來，不小心撞到了頭“嗷嗷”大叫還是不停下來，來來回回十幾趟，把大家整得都睡不著覺，只好坐在客廳看它跑來跑去�？此腔臉幼�，有趣極了。
睡著之后，唯一能夠叫醒它的只有一個辦法一一吃飯，一聽到碗的聲音，它就“嗖”地跑了出來，在客廳里跳來跳去，急不可待地叫了起來，尾巴搖的像一朵綻放的菊花，可好笑了。吃飽喝足又跑去睡，真是拿它沒有辦法。
雖然他貪睡，但也十分喜歡玩。向來不喜歡鍛煉的我，自從它來到我們家，在它的帶動下，現(xiàn)在經(jīng)常到戶外活動。一到戶外，我手一松，豆子像一支離弦的箭一樣沖了出去，速度快得嚇人，誰能想到一個小短腿跑得這么快，愣了一下，馬上跑去追，突然，它一個急剎車，把我嚇了一跳，費盡全力一撲，死死的抱著它的后腿，整個人趴在地上，灰頭土臉的，十分狼狽，過往的行人驚奇地看著我們，豆子還在拼命的蹬著地想要逃走，雖然很?澹?但卻十分好玩。
它還喜歡咬東西，只要到它嘴上的玩具沒有一個幸存的。你看，小布熊的鼻子和眼睛都掉了，頭頂也破了一個洞，里面的棉花掉了出來，像長了一頭白頭發(fā)一樣；小絨兔的耳朵掉了一個；小貓的背上破了一塊。不只是玩具，連鞋子也逃不過它的“魔嘴”一個個的牙印，皮都磨沒了，連鞋跟都咬壞掉了，還把墻啃了好幾個洞。它的“魔爪”也不饒人，把沙發(fā)摳出了一個洞洞，媽媽看到這些“杰作”，自然是氣到吐血，把它抓到衛(wèi)生間打了一頓，被打的“豆豆”可憐巴巴地蜷縮在門后，大半天不敢出來撒野，看到這一幕，我開懷大笑。
它雖然有很多缺點，但我還是很喜歡它，它給我?guī)砹嗽S多樂趣，雖然還有麻煩不少，但我依然愛它。
我的生活作文5
我步入初中上課的第一天，語文老師對我們布置：“從今天開始，你們每個人都開始寫日記。”我心頭一緊，雖然我也想過每天堅持寫日記，但是我以前沒有養(yǎng)成這樣習(xí)慣啊，天天寫，有那么多的素材嗎？老師的鼓勵，老師的期盼，又讓我覺得，我沒理由完不成任務(wù)，一定要寫好，我暗暗下決心。
在老師的指點下，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了生活的多姿多彩，用與以前不同的視角來觀察校園中那些看似微不足道的事，又別有一番新的天地，寫作的素材慢慢的多了，我的日記發(fā)掘的的內(nèi)容越來越多，越來越豐富，越來越精彩。比如說，上一次的《海燕》表演，我會很歡喜地告訴日記本，誰克服了內(nèi)心的恐懼，居然上臺表演了，誰的動作很好笑很到位，笑死我了。
日記記錄了生活中的點滴，比如說，我和誰誰誰去玩兒了，去一邊吃東西一邊聊天，看似是一件小事，但多年之后的回首將會變得無比有意義。
我還向日記本吐露我的心聲，當(dāng)我有些煩惱不想跟爸爸媽媽說時，我就寫給日記本看，有一次，跟別的同學(xué)吵架，不想告訴爸爸媽媽，就向日記本吐槽，這會使我的心情開朗很多。我們擁有各自的喜怒哀樂，我們一同踏上時光的河流，回顧那些或喜或悲的心事泅我上岸，人生筆耕不輟，日記本給我的，不僅是我腳下成長的路，還有人生縱橫的路，無數(shù)相疊的路途織成世界的網(wǎng)，像一幅美麗的畫卷。于是，日記開始融入了我的生活。
我在日記本上仿寫各種寫作形式，這使我的邏輯思維能力越來越強，文筆也漸漸提升，連媽媽的工作總結(jié)報告，我都出主意修改，最后居然獲得了她老總的好評。我開始意識到，寫作能力的提高，讓我擁有了人生巨大的財富。至少，可以記錄下我初中階段精彩的生活，在往后的歲月中，當(dāng)別人問起我的初中生涯時，我無須茫然無以回望。
日記除了文筆之外，還要有自己的思想。如果發(fā)自內(nèi)心，在寫的過程中自然會觸及到自己頭腦中的一些問題，我的的價值觀慢慢地形成，慢慢地豐富了，自己對事物的認(rèn)識，在日積月累的寫作中慢慢地浮現(xiàn)，最后體現(xiàn)出我心靈真實的一面！寫日記要有心，其實做什么事情都一樣，都要有心。沒有心，寫出來的東西就是死的，沒有人會喜歡看；有心了，別人自然能感受到，寫的東西自然就成了作品。
從開學(xué)到現(xiàn)在，大半個學(xué)期過期了，我的日記本也記錄了我這將近150天的時光。在這時光里，既記錄了我的難過，又記錄了我激動的歡喜，既有我抓狂的憤怒，又有我成功的欣喜…。也許當(dāng)我長大時，再回顧這本日記時，我會知道，原來，我是這樣長大的。我還會在日記里繼續(xù)抒寫我的的人生，謝謝你，日記，有你，我的生活才會被不斷地刷新，有你，我的人生才不斷地變得完美。
我的生活作文6
我出生在農(nóng)村，三歲時父母就外出打工去了，把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶干農(nóng)活時也會把我?guī)稀Ｋ麄冧z草，我就在旁邊的草地上玩耍。
爺爺奶奶日子過地拮據(jù)，雖然我的父母有時會寄一些錢回來，但他們只是攢著，說將來或許可以應(yīng)急。我們每天吃著素菜，用著舊的東西，但還算充實。我想，這便是“草根生活”吧。
于是小小的我便懂得了放學(xué)回家?guī)湍棠套鲲�，掃地，洗碗。自己洗衣服，不讓家長太操心。在學(xué)校聽話。
那次，父母終于打工歸來了。他們提著大包小包，站在院子里。陽光撒在他們身上，像鍍了一層暖黃色的薄紗。我欣喜地跑過去幫爸爸媽媽拿東西。無意間蹭到了他們的手，爸爸媽媽都才三十多歲，手上就布滿了厚厚的老繭。我突然感到辛酸，這都是被生活所折磨而留下的痕跡。
后來，爸爸媽媽又出去打工了。去了廣東。暫時離開了這個小縣城。他們深知自己走不出這座大山，所以他們得努力賺錢，為了我，為了我能夠帶著他們的希望，到更遠(yuǎn)的地方去翱翔。爸爸走的時候送了我一面小鏡子。他對我說：“孩子，你要時刻認(rèn)識清楚真實的自己，看輕自己的現(xiàn)狀，才能努力地靠近頂峰。我沒有多少錢，也沒有任何權(quán)力，更不能為你的將來鋪路，所以你要靠自己，學(xué)習(xí)是你唯一的出路�！�
現(xiàn)在長大了，我不會像別人那樣對父母撒嬌，也從未埋怨過父母。因為在很小的時候，我便明白生活的艱辛，況且父親告訴我只能靠自己。
生活像一面鏡子，而我的生活就是一面樸實卻耐用的鏡子。
我的生活作文7
悄悄得溜走的高二生活，我還沒來得及回顧得太多，就已經(jīng)像流水匆匆的向遠(yuǎn)方流去，永遠(yuǎn)得留在了我的記憶之中。
總想大聲地對相聚了一年的同學(xué)說上一句，但事實卻總讓人失望，到這里也只有回想那在本學(xué)年的一點一滴的份兒了——如今大家都已經(jīng)匆匆的奔向自己的旅程了。
高二，對我來說，是一次具有劃分意義的一年，這一年我就要踏上我的航程了，向深秋的大雁一樣，得到另一個地找塊兒適合自己的土地了。
說得是不是有地夸張了。在這個季節(jié)里任何事情都是有可能發(fā)生的，譬如：豬戀上龍;耗子給貓當(dāng)伴娘;哪家的乖女暗暗的等待著那不知何時能夠?qū)崿F(xiàn)的誓言。
還有我，傻傻的'發(fā)呆了一個季節(jié)。期待著我的美夢能夠成真。
呵呵，傻傻的失去了我的高二，夢還是如此的縹緲。
夏至剛過了沒幾天，在這北國的夏日里，撩起我過肩的長發(fā)，一陣悶熱的騷動。
知了這年在這時候竟還沒有出洞，這好好的減少了我一些夏日的煩躁。
我是個怕熱的人，打小就對那夏日碩大的太陽生出了幾分的不喜，或許是因為性格的原因吧。
6月24日這天早晨頂著那可惡的彩頭，為這一學(xué)期做了最后的收尾，看看那彩頭——呵，它竟那么得不亦樂乎，而我卻汗溢溢而出。
再看看那彩頭，我，我也拿他沒辦法，只有這樣——受著吧！
早晨8點，全校開始了對本學(xué)期的總結(jié)暨表彰大會。
隨著一連串的同學(xué)的名字被老師讀出，我們的大會在一步步地按照著計劃慢慢的走向尾聲——這是令我們高興的事，對那可惡的太陽我是受夠了——我要躲開它。
9點鐘，隨著期末總結(jié)暨表彰大會的落幕，全校的師生四散而去——當(dāng)然，是回到自己的位置啦。
隨后進行的是令每個學(xué)生都挺厭惡的家長會，或許是會有那么幾個學(xué)生是對家長會是盼之又盼的，那么我猜測那一定都是每班的前幾名或是年級的前幾名吧！其余的學(xué)生我還真的想不出他們期待家長會的緣由了。
我——早早的離開了學(xué)校，實在是沒有太多的不舍，就這樣我的高二生活結(jié)束了......
同學(xué)？早已四散而去，四處望望，一片陌生的臉龐。
留戀！不知哪里會有那么多。
忘記！為何總是那么的不舍。
即使那里的記憶不是很多，可我還要依依不舍。
為何，為何，只為那往日耕耘的課桌？
為那灑下夢想的曲牙？
還是那不能盡數(shù)的歡歌與笑語。
我的生活作文8
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，＂笑中有淚＂的含義．因為沒有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠．因為那個肩膀上靠著的人是從前的我．
個個都說初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原來自由的代價是悲傷．這種代價太大了，也太痛了．讓我一時反映不了．
郁悶的時候，總在想著以前的一切．以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己．可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句＂努力＂．然后又投入工作里．對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己．
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅信的．
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧．
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活．
我的生活作文9
我又坐在小凳子上，俯下身，輕輕地洗著我的腳。我將水撩起來，順著小腿放下去，盆里的水便漾起一層層波紋，很舒服，很好玩
猛地回想起以前媽媽幫我洗腳的情景，也是這么舒服，也有一圈一圈的波紋，可如今，媽媽呢？我猛地一顫，張皇失措地向四周張望，但那目光卻探不過歲月的門檻。哦！我長大了，該自立了！
我又準(zhǔn)備洗我那雙穿了一整天帶有異味的襪子，這可能是我人生最不樂意干的一件事吧！拿起香皂使勁地搓，再把兩個襪子使勁地揉在一起，不過一會，手指頭便會變白并隆起許多褶皺，但我仍需要堅持干完這一切。我想多年前的此刻，我應(yīng)該是邊看電視邊喊著媽媽幫我洗襪子吧！是��！這一切都被歲月噬去了
洗完襪子我又得拖著疲憊的身體去寫日記，望望表已是十點了，可不寫又怎么行呢！
我拿出日記本開始寫。“媽，這個字怎么寫？”話剛出口，我才意識到這一切早已改變了，無奈！也只好拿出字典翻動起來。
日記一篇篇寫過，歲月一日日流逝
終于可以睡覺了，我還得將我的書整理好，我想以前應(yīng)該不是這樣的
晚上我的被子又掉到地上了，只好自己拉起來再蓋上去，再接著睡。不一會兒，被窩就被我溫得暖暖的了。
我想，也許就是因為這歲月使我變的逐漸自立，自強，成就起來，我的人生就像那被窩一樣充買溫暖吧！
我的生活作文10
“我”一個多愁善感的女孩，不愛表達自己，不愛表現(xiàn)自己，老實，善良，真誠，怕孤獨，愛交朋友，但總交不到朋友，不是因為我這個人不行，而是因為我太老實啦，所以交不到朋友。說句不好意思的話，我還非常愛美。
現(xiàn)在的我多渴望開心，多渴望能交到很多朋友，和我一起玩，但一直都沒找到。
結(jié)果就在那個時刻，那個場合。突然有一個人寫信要和我交朋友。那個人就是“莼兒”，她很優(yōu)秀，人緣很好，學(xué)習(xí)也是一溜的棒，在班里的名次有時是前一名，有時是前二名。而我呢，只是班里的倒數(shù)第五名罷了。又沒有朋友，人緣極差極差的，什么也不好。我們倆之間的差距實在是太大啦！一想到已經(jīng)和她交成了好朋友，就高興的睡不著覺，老是覺得太不可思議拉，讓我?guī)兹斩紵o法難眠!
就在此刻，我發(fā)誓要永遠(yuǎn)對這個好朋友好，掏出心來的好，要為她付出一切一切!
她說我們用信來傳達友情，用好看的紙寫．晚上，媽下班很累很累，連作業(yè)都沒寫完就硬拖著媽上街買好看的本子，媽好累�。±鄣淖卟粍勇妨�，全身疼痛．我只說：媽，再忍一忍吧，回家我為您垂背，就今天這一次了，為了我的友情犧牲一下吧，求求您了．為了友情，我連最親的人都不顧了，這夠真誠了吧！剛開始我和莼兒的友情發(fā)展的很不錯，可到最后情況變了!
我原本是和笑塵在一起玩的（她是個胖子，人挺好的，挺可愛的），只因我們的性格很不同，所以常常吵架．不過，大多都是我氣的半死，她不生氣，因為每次都是她氣我的，我天天被氣的肚子疼，都長病了．我把這些事完完全全的告訴了莼兒，剛開始莼兒好象不信我的樣子（都說朋友之間要互相相信，可她卻不相信我，實在讓我傷心啊，而且她還認(rèn)為笑塵挺好的，不會象我想象中的那么壞）．第二天，莼兒要和笑塵傳信了，傳了也就一兩天吧，莼兒就很煩她了，不再傳了．而且莼兒還讓我和她絕交，說看見我倆玩就很不爽．于是，莼兒的偉大力量終于讓我和笑塵斷絕關(guān)系了（有點難過）!
莼兒可好，她說：我給笑塵寫了一封信，內(nèi)容是不讓她那么霸道，那么自私，那么小氣了．恩～不過～你還是別看那封信了．她是這么和我說的．但我還是好奇，偷偷看了那信，信中寫到：我好懷念我們一起寫信的時刻，我們能不能再寫信啊，我一點也不煩你等等!
她騙了我，騙了我的感情，好想哭啊，好難過，好傷心．難道世界就注定我沒朋友嗎？太殘忍了吧！世界怎么這么無情呢！好孤單，最怕的孤單始終要來的!
我的生活作文11
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初中生了。而且，我也越來越喜歡玩那些刺激的項目，這是因為勇氣刷新著我的生活。記得那是一個暑假，老爸帶我到一些名勝古跡游玩。至于那些地方叫什么我忘了，因為我只需玩的開心就好，管它叫什么呢！但是，我清楚的記得其中一個地方有一個很深很深的懸崖，它和它的對岸是被一座橋聯(lián)系起來的，讓我恐懼的是：那是一座玻璃橋！我小心翼翼的走到懸崖邊往下面看了一眼又迅速退了回來，因為真的是太恐怖了！簡直是萬丈深淵�。∪f一我走到一半玻璃橋碎了怎么辦？那我豈不是要粉身碎骨了？想到這兒，我嚇得站在那里不敢動，跟根木頭一樣。
這時，老爸已經(jīng)走到一半了。老爸見我許久都沒有跟上來，不免有些擔(dān)心。老爸轉(zhuǎn)過頭，一眼就在人群中望見了我，他看見我像跟木頭一樣站在那兒，感到有些好笑，“你別像根木頭一樣站在那兒，快點過來吧！這玻璃球橋也沒有那么恐怖。”我聽到這話，心想：是啊！這玻璃球說不定也沒有心里想的那么恐怖！可是，我的腦海中瞬間閃過一條有些朦朧記憶的新聞，至于那篇新聞報道的是什么地方的玻璃橋我也忘記了，反正就是有關(guān)于玻璃橋碎了的新聞。雖然沒有造成傷亡，但還是讓我恐懼。我把剛邁出的一步腳又收了回來。這時，旁邊的一些游客很直接的說道：“既然不敢，還來這里玩�！边@讓我感到很羞愧。我抬起頭，有些忐忑不安的看著玻璃橋。這時，有一只狗大搖大擺的從我身邊走過，向那座玻璃橋走去。這讓我感到很吃驚！我望著那只狗，我倒要看看它敢不敢過！可惜結(jié)果出乎我的意料，那只狗走到玻璃橋就悠閑的到了對岸。我驚的目瞪口呆，反復(fù)的問自己：難道你比狗還不如？那只狗到了對岸以后，挑釁的朝我晃了晃尾巴，便大搖大擺的走了。
我感到很羞愧，同時有有些氣憤，這年頭，狗都可以“耀武揚威”了！不行，我絕對不可以比一只狗還不如。我閉起眼睛，鼓起勇氣沖了過去。沖到一半時，我發(fā)現(xiàn)我撞到了人。感到有些尷尬，我慢慢的睜開眼睛一看，抬頭一看，是老爸！只見老爸欣慰的朝我笑了笑。我感到很高興，因為我鼓起勇氣了！之后，我便蹦蹦跳跳的過了后半部分的玻璃橋。到對岸時，我回頭看看，其實玻璃橋也沒有那么恐怖！勇氣，幫助了我，讓我戰(zhàn)勝了心中的恐懼；勇氣，刷新著我的生活。
我的生活作文12
我選擇圍棋作為我的業(yè)余愛好，因為它如千軍萬馬，瞬間就會千變?nèi)f化，它能提高我的計算能力和記憶力，也培養(yǎng)了我面對挫折的抗壓能力。
8歲那年，一次偶然的機會，我接觸到了圍棋，一下子對圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣，從那以后我就深深地喜歡上了它。在一次圍棋晉級考試時發(fā)生過一件事，至今讓我記憶猶新。
那是一個陽光明媚的上午，準(zhǔn)備去考試的我興致勃勃，但心里不免有點小緊張，天氣雖然很熱，但我已無暇顧及。到了比賽場地，看到那么多的考生和家長，我緊張得手心都冒汗了。為了掩蓋內(nèi)心的緊張情緒，我裝著一本正經(jīng)的樣子與對手交談，偶爾也會與對手玩一會兒，以此來緩解自己的緊張情緒。但是，我的內(nèi)心是堅強的，我相信我的實力，我相信我能行。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！睘榱肆私鈱κ值膶嵙顩r，我利用我的探敵戰(zhàn)術(shù)與對手下了一會兒棋，看看他是怎么下的，摸摸對手的實力，而我卻“不按套路出牌”，以此探清虛實。
比賽開始了，第一局勝、第二局勝……第五局勝，真沒有想到，我居然拿到了五連勝，此時的我有些激動、有些驕傲，更有些自滿，開始目空一切。
第六局開始了，我那顆驕傲的心早已飛到天上去了，眼高手低、目中無人，飄飄然的我感覺自己是最厲害的，沒人能夠打敗我。就在這時，由于我的疏忽，我的棋局出現(xiàn)一處漏洞，被對手盯上了，此時的我已無力挽回局面，我似乎聽到有人在對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！本瓦@樣，我輸?shù)袅说诹�。與其說是輸給了對手，不如說是輸給了我那顆浮躁的心。
第七局開局后，我發(fā)現(xiàn)對手實力比較強，在僵持的過程中，我有點被動，感覺自己快要輸了，情緒也比較低落，這時我又聽到有一個聲音對我說：“不要氣餒，堅持就是勝利�！鳖D時，我心中那熱愛圍棋的小火苗又燃燒起來了，我咬緊牙關(guān)，步步緊逼，慢慢地把局勢扳了過來，最終贏得了這局比賽。在隨后的幾場比賽中，我調(diào)整好心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，贏得了勝利。
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，無論是在下棋還是在平時的生活和學(xué)習(xí)中，都必須保持一種勝不驕、敗不餒的心態(tài)，只有這樣，才能取得最后的勝利。
在生活中，圍棋是我的朋友，也是我的老師，圍棋讓我學(xué)到了很多道理，圍棋讓我的生活更加美好。我愛圍棋。
我的生活作文13
小時候，我就幻想著走進清華園，或漫步于北大莫名湖畔的驕傲；幻想過踏上三尺講臺，眉飛色舞，口若懸河的神圣；也幻想過一身橄欖綠成為一名軍人的莊嚴(yán)�？墒�，我卻從未想過初中生活回事一段怎樣的生命！
沒想過整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的生活該是怎樣，也不知道想著競爭再競爭的日子該怎么過，因為似乎昨天還生活在陽光燦爛的天堂里，還依偎在父母的身邊還享受這一切，但一覺醒來，卻發(fā)現(xiàn)自己的額頭上印上了初中生的標(biāo)志，就是這樣，極突然的，我跌跌撞撞地，就成了我自己也陌生的初中生。
人們都說，十二，三歲是花季少年，是蓬勃向上的青春時光，這一生中的春天該是鳥語花香，歡歌笑語的吧，而我，覺得眼前時一片泥濘，前方是荊棘，是一座峭壁，是一方戈壁沙漠，是一條羊腸小道。是一條浩瀚的洶涌的大河，是烏云密布，是狂風(fēng)驟雨，全然沒有了花季少年擁有的燦爛笑容與歡笑。因為，我面對的是老師期待的眼神，是父母辛苦的背影，是一切讓我感到難以喘息的現(xiàn)實。我發(fā)現(xiàn)，周圍的一切變了，那種快樂，那份天真，那些自由，那片天空，好像一下子從我眼前消失了。
我還是我，還是那個玩世不恭的少年，可我即將步入的生活，將不再單純不在明快，那將是一個充溢著緊張空氣的環(huán)境，是一條擠滿了參賽選手的馬拉松跑道，一不留神，你就會被那種空氣吞噬，就會被擠出跑道，被罰下場，將不再會只擁有單純明快的綠色，將會滲入許多應(yīng)接不暇的雜色，而我是否也要脫去那份幼稚，拋下所有的快樂，投入這個湍急的漩渦中去！ 曾經(jīng)，我快樂，因為有父母的呵護和老師的關(guān)愛；曾經(jīng)，我驕傲，因為我在老師的眼里很優(yōu)秀;曾經(jīng)，我用一顆明凈如水的心面對世界上的一切，我付出真誠，得到真誠。我用心去聆聽每一個美好的聲音，去感悟每一次震撼心弦的故事！
于是，我不暢想未來的日子會是怎樣，不敢想象明天的征途上又是什么新的風(fēng)險，只是踏踏實實認(rèn)認(rèn)真真的把花季一天天過好。腳下的路向遠(yuǎn)方延伸開去。不知前面的路會是什么，不過不論是陽光明媚還是陰云慘淡，不管是平坦大道，還是荊棘叢生，我都會一步步走下去！初中生活是一條通道，如果你自信，它將在你走向成功，通向勝利！那么還需要想嗎？在心靈的深處許一個最美好的愿望吧，撒下汗水，相信我一定會成功的
我的生活作文14
每個人的生活都是不一樣的，我的生活也是獨特的。它雖平凡簡單，可讓我感到很幸福。我有一份安穩(wěn)的工作，它掙的不多，卻夠我去買自己喜歡的東西。我有一個伴侶，雖不是什么高富帥，可對我足夠包容與愛護。我的父母身體健康，享受生活。我也有幾個好朋友，我們可以無話不說，可以促膝長談。我的生活簡單卻也快樂。當(dāng)然，我也羨慕過別人的生活，可真的讓我去過其他人的生活，我并不一定會快樂。生活要懂得知足懂得感恩，懂得用一顆美好的心去體會感悟生活。我感恩上天賜給我一個不是十全十美卻愛我，我也深愛的他。在以后的日子里，我們風(fēng)雨一起面對，他的笑就是我最大的快樂，他的悲傷就是我最大的心事。我一定是上輩子做了什么好事，所以今生才能遇到他。我會珍惜現(xiàn)在所擁有的，過好自己每一天的生活。珍惜眼前人，用心體會生活中的酸甜苦辣，我相信我未來的生活會越來越好。
與其羨慕別人的生活，不如踏踏實實努力的過好自己的生活。每個人有每個人的生活方式，過好每一天，就是對自己的負(fù)責(zé)，對未來最好的交代。
我的生活作文15
在眾多老師之中，我相信讓人害怕的絕對不少，但對于寄宿式學(xué)校的學(xué)生來說，大部分學(xué)生可能最怕的還是生活老師。
生活老師一來，絕對是所到之處必有一兩個倒霉的人在干點違規(guī)的事兒被宿管老師逮個正著。今天我們大文豪宿舍長郭宇安打電話呢，因為老師之前只說過靜宿后不能打電話，他就以為只要是靜宿前都能打電話，加上他就挨著電話跟前，他既是上床鈴響也會打，今天也是。今天他媽媽給他來了個電話，電話鈴和上床鈴交織著響，我真懷疑他媽媽是掐著點打的電話。宿舍長在接了不到半分鐘的電話后，一道犀利的目光裹著寒氣射進我們宿舍，沒錯，宿管老師來了，他拿著掌管我們生死的“生死簿”進來了。她在“生死簿”寫下了宿舍長的床鋪號，我心咯噔一聲，我已經(jīng)開始祝我們宿舍長一路走好了，我想著老師立下的懲罰，“走好，宿舍長”。宿管老師說了一句：“上床了，不能再打電話了�！�
這句話就是確定了宿舍長的“死刑”，沒意外了。但是他的懲罰是為五個男生宿舍打掃廁所，心疼啊，既然給別的宿舍要打掃，那他的活一定就是我們的啦。
雖然如此，但還是要對為了我們每天大半夜不睡覺的宿管老師說一聲，謝謝您！
因為有你們對我們的生活照顧的很周到，讓我們養(yǎng)成了很多優(yōu)良的習(xí)慣，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益！
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