我的生活作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的生活作文1
我的初中是在離家很遠(yuǎn)的縣城里讀完的,那時候,大家都選擇了住校。于是,整個人的一切活動都離不開校園。還有就是,感覺自己在中學(xué)的時候很傻,真的特別傻的那種。不懂什么叫珍惜,一群好同學(xué),好朋友,自己只是看著時間的流逝而無動于衷,每天傻乎乎的吃飯學(xué)習(xí),可能我一直是這個狀態(tài),只是現(xiàn)在才看清楚。
我記得初一時,數(shù)學(xué)成績還是挺不錯的,后來就越來越愛語文,這是我偏科的一個時期,后來分班,遇到了一個玩得特別好的閨密,我們有時候幾乎是睡在一起。記得校園里有一個賣零食的小店鋪,因?yàn)橹挥幸患倚〉,所以課間特別擁擠,我們只要聽到下課鈴聲,就迅速以沖刺的速度沖去店鋪,然后里應(yīng)外合,成功買到想吃的零食。我們在陽光下吃著零食,聽著最愛的音樂,一起享受大課間片刻的安寧。
再后來,我們升入初三,大家突然都開始緊張起來。閑聊的身影越來越少,努力的氣氛越來越濃厚,月考的頻率也加快了。我們被書本折磨得一遍又一遍,在題海里遨游。我和她每次考完試后,就會去操場,躺在上面,有時說幾句話,有時一句話也沒有,藍(lán)天真藍(lán),白云真白,可是一切都沒有往日的活潑,中考很快來臨,考完后,大家收拾行李,匆匆離去,我以為他們就像往常的假期一樣,只是去去就回,卻沒有想到有些人再也沒有見到過。
我的生活作文2
就快要畢業(yè)了,現(xiàn)在的小學(xué)生活都變得緊張了,我想,初中的生活也一定很緊張吧!
也許在初中,早晨6點(diǎn)就要上學(xué),在學(xué)校里,從早到晚不停的上課,語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、生物、歷史都是主課,而且樣樣都得考好,一不留神成績就會下降。但盡管這樣,我還是對初中生活很好奇:語文有沒有像現(xiàn)在一樣簡單呢?數(shù)學(xué)會不會有行程問題?英語單詞好記么?地理會不會講化石?生物是什么東西?歷史是不是很難學(xué)……
一個又一個的問題在我的腦袋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這讓初中又在我的心目中變得很神秘。我常;孟胫哌M(jìn)初中的大門,看著那大大的操場、進(jìn)入那高高的教學(xué)樓、聽著新老師的講課、和新朋友在一起快樂的聊天。初中在我心目中是緊張又神秘的。
如果問我現(xiàn)在的心情,我一定是激動又舍不得,激動是因?yàn)榫鸵胄碌膶W(xué)校了,而舍不得老師和同學(xué)們。有許多人告訴我,初中有許多考驗(yàn)等著我們,我們就像一只快要斷線的風(fēng)箏,即將要想出眾的藍(lán)天飛去,這片藍(lán)天上值得有我們的追求的白云,也有恐怖的電閃雷鳴等著們?nèi)ヌ魬?zhàn),我們渴望這片能讓我們飛翔的天空,可同時又有所恐懼這片天空。在初中的生活我想一定是豐富多彩的吧!
不論怎樣現(xiàn)在的我們還是要努力復(fù)習(xí),努力讓自己的知識更豐富,養(yǎng)自己變得更加強(qiáng)壯,考上自己理想的初中,努力然后自己的夢想成真,讓美麗的初中生活在我們的眼中不是泡沫。
在初中的這片天空中,我們僅是一支小風(fēng)箏但我們敢于挑戰(zhàn),敢于戰(zhàn)斗,我們一定會不顧一切打敗所有困難,讓自己的初中生活更加美好!
我的生活作文3
我的課外活動多種多樣,如看電視,玩電腦,滑旱冰……其中,我最喜歡滑旱冰,它給我的生活帶來了快樂。
記得我第一次滑旱冰時,心情格外激動。穿上旱冰鞋,我就迫不及待地想跑沒想到腳還沒站穩(wěn),屁股差點(diǎn)開了花,我疼得齜牙咧嘴!俺砸粔q,長一智”,我開始抱著電線桿練習(xí),當(dāng)我一松手時,摔了個四腳朝天。在媽媽的鼓勵下,我忍著劇痛反復(fù)練習(xí),終于在地上能獨(dú)自滑了。
現(xiàn)在滑旱冰不僅會一些基本的本領(lǐng),同時還創(chuàng)造出各種各樣的玩法:如神龍擺尾,飄移……這些雖然很累,但我的心靈很放松。
課余時間玩滑旱冰,讓我變勇敢了。每當(dāng)我遇到困難的時候,我都有戰(zhàn)勝困難的勇氣了,我越來越堅強(qiáng)了。
三年級:王興旺
我的生活作文4
告別了小學(xué),來到了夢寐以求的初中。我認(rèn)識了新的老師,新的同學(xué),換了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時還有我的生活老師。
潘老師就是我們初中的生活老師。最初看到潘老師的時候,心里也只是想著:到了初中,我的生活應(yīng)該不需要老師操心了吧。潘老師個子有點(diǎn)矮,大概也有50多歲了吧,眼睛小小的,但潘老師的精神總是很好,臉上整天洋溢著笑容。
潘老師給我和同學(xué)們的第一個印象,應(yīng)該就是嘮叨了吧。每天早上起來,聽到的第一個聲音就是“起床,起床了!”不知道為什么,我對這個聲音很敏感,馬上起來了。而有的同學(xué)總會賴在床上,導(dǎo)致跑步遲到了。這時候潘老師總會說我們幾句動作太慢,我們也就很不耐煩地聽了幾句也就算了。每天晚上潘老師總會來點(diǎn)一下人數(shù),看看人數(shù)到齊了沒,這個時候,我們總會幾句。但在我心里,總覺得潘老師真的挺辛苦的。
潘老師每天晚上都會來檢查我們有沒有掉被子,有時我們會講幾句話,經(jīng)常被潘老師發(fā)現(xiàn),潘老師總會心平氣和地和我們講道理。早上起來如果有太陽,潘老師就會讓我們把被子曬出去。如果天氣變冷了,潘老師會提醒我們多加點(diǎn)衣服。
我對潘老師的態(tài)度也漸漸地轉(zhuǎn)變了許多。一開始我對潘老師很不耐煩,但后來,我也知道了當(dāng)生活老師的辛苦。上次,我的紐扣掉了,也是潘老師幫我縫好的。我雖然嘴上沒有對潘老師說謝謝,但是我還是很感激她。
雖然,這可能在很多人的眼里都覺得這是生活老師理所應(yīng)當(dāng)做的事,但我并不這么想,在學(xué)校里,她就像我的家人,給了我無微不至的關(guān)懷。這就是我的生活老師——潘老師。
我的生活作文5
吃貨認(rèn)為生活就是早中午各一頓美味的飯菜,醫(yī)生認(rèn)為生活就是每天面對各種的病人,老師認(rèn)為生活就是用自己的知識來澆灌學(xué)生,警察認(rèn)為生活就是每天來幫助公民排憂解難......
那我的生活呢,我認(rèn)為我的生活是那么的有趣。
伴著鳥兒清脆的鳴叫聲,我睜開了惺忪的睡眼,往樓下看看繁華的大街小巷,喧鬧的集市,仿佛一切都那么美好,一進(jìn)廚房看到辛勤的媽媽早早地將一桌飯菜做了出來,香氣撲鼻,周圍鄰居多可以聞到這香味呢,心情愉悅的吃完飯,在洗手間中整理洗漱好自己之后,在陽臺上我看見了我精心澆灌了2個月的康乃馨發(fā)芽了,我興奮地大跳,"媽媽,我的康乃馨發(fā)芽了”。媽媽見了也開心的不得了,因?yàn)檫@可注入了我的不少心血,甚至耽誤了學(xué)習(xí)呢。
我作為一個00后少女,當(dāng)然也是一個名副其實(shí)的時尚達(dá)人,我的衣柜中有著各種時尚美麗的衣服,平時最大的愛好就是去商場購物,買一切時尚的東西,做一切時尚的事情。
我是一個四葉草,有很多人問四葉草是什么呀,我會驕傲的回答;“是TFBOYS的粉絲。"那tfboys是什么啊?我會用鄙視的眼神告訴他;"你OUT了,他們是三個帥氣有實(shí)力的偶像派組合。
恩,沒錯,這就是我的生活,我有趣的生活。
我的生活作文6
名人高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币虼耍乙蔡貏e喜歡看書。我家的藏書很多,疊起來都比我高了!種類也很多,有故事類,有小說類,還有很多很多……是它們讓我懂了許許多多的知識,是它們讓我的作文水平如竹子一般節(jié)節(jié)高,是它們讓我懂得了一個個深刻、鮮明的道理;是它們讓我明白了怎樣寫小說。
去年我生日的那天,媽媽說要送給我一套世界名著——《西游記》。我聽了,欣喜若狂,迫不及待地找媽媽要書。中午,媽媽買回了我盼望已久的精神食糧。我捧著書馬上就跑回書房如饑似渴地讀了起來。
我在書的海洋里遨游,在書的藍(lán)天里翱翔,不知不覺兩個小時過去了。我一看手表,喲!快上課了!我馬上背上書包就走了。只聽見奶奶在后面喊:“你還沒吃飯呢!快點(diǎn)回來!”我頭也不回地說:“沒事,上學(xué)要緊!”說著,我就飛快地往學(xué)校跑去。到了晚上,我以最快的速度寫完作業(yè)。就急忙抽出那套書,津津有味地“啃”起來……
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是十點(diǎn)多了。沒辦法,我只好放下書,依依不舍地睡覺去。我躺在床上,心思還沉醉在剛才那本書的懷里,翻來覆去,就是睡不著。我想到了一個“兩全其美”的好辦法。我假裝睡著了!皞刹毂薄棠坦鎭砹。還好,我裝得很像。奶奶走后,我一個鯉魚打挺,從床上蹦了起來。我躡手躡腳地走進(jìn)書房,小心翼翼地抽出那套書,如獲至寶地看了起來……
我很喜歡看書,也因此受益匪淺。我可不是書呆子哦!正因?yàn)槲一顚W(xué)活用,老師才讓我當(dāng)主持人。我還會寫詩、寫小說呢!
這是我付出汗水的收獲啊!
啊!是書豐富了我的生活!
我的生活作文7
我家的客廳里有一臺高約一米七的冰箱,它發(fā)為上中下三段,上面兩段是冷藏的,下面一段是冷凍的。
我打開了冰箱的第一段的門,哇!里面放滿了五顏六色的水果,和新鮮的蔬菜,有綠色的西瓜、黃色的香蕉、紅色的蘋果……這些好吃的水果,讓我的口水直流而下。突然,發(fā)出“!钡囊宦暎绻愦蜷_冰箱門太久,它就會發(fā)出“叮,叮!钡木瘓舐暎窃谔嵝涯,是時候該把門關(guān)上了。
于是,我關(guān)上了第一段的門。接下來,我又打開了冰箱第三段的門,這里面有三個抽屜,第一個抽屜放著美味可口的冰棍,每當(dāng)夏日炎炎拿出一根冰棍來吃,是多么的涼爽啊!我又打開了第二層抽屜和第三層抽屜,里面放了美味的雞、鴨和肉。
冰箱已經(jīng)是我們生活中不可缺少的一部分,我可以想象的,如果世界上沒有了冰箱,買回來的食物過幾天就壞了。
冰箱,你是我們生活的伙伴,我們不能沒有你。
我的生活作文8
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”?墒牵诟傔x前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上。
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
甜
下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
我的生活作文9
每個人都有母親,她是我們最親的人,也是最偉大的人!母親給予我們的太多太多!她給予我生命!給予我們溫暖!給予我們快樂!她給予我們偉大的母愛!母親為了孩子,愿意承受一切的困難!愿為孩子付出一切,她寧愿自己受苦受累受委屈,也不讓孩子受一點(diǎn)苦一點(diǎn)累一點(diǎn)委屈!母親是多么的偉大呀! 我原來在湖濱鎮(zhèn)五魯小學(xué)上學(xué),媽媽也在那上班,為了能讓我得到更好的發(fā)展,便轉(zhuǎn)到博興縣第一小學(xué)上學(xué),由于媽媽的工作很難調(diào)動,她依舊在鎮(zhèn)小上班,為了我,不管刮風(fēng)還是下雪,天天坐公交車來回奔波,為了我媽媽每天都這樣,每天都早起晚睡,日復(fù)一日,天天如此 在我記憶中,有一次,媽媽因?yàn)楣ぷ鞯氖露鴽]等上車,那天正下著雨,媽媽不能來了,但是爸爸約人出去吃飯了,所以我自己在家,可是媽媽不放心我自己在家,便長途跋涉,搭公交坐出租,三十里的風(fēng)雨路,媽媽為了我,還是一步一步,迎著風(fēng)雨回到了家,媽——媽——當(dāng)媽媽走到家時,已經(jīng)被那無情的雨淋的滿身是水,晚上,我躺在床上,一遍又一遍的回想著今天的這件事,我嗚嗚咽咽的哭了,但是又是小聲的,為了不讓媽媽擔(dān)心,我每次在家都會想出笑話討父母歡心,在學(xué)校盡量讓老師省心,我不想因?yàn)槲叶屓魏稳速M(fèi)心 每天早晨當(dāng)我穿上潔白的衣裳,吃著香噴噴可口的飯菜,不知怎么了淚水從眼睛里流了出來,我哭了,這種哭不是害怕,也不是傷心,而是被媽媽這種溫暖,為了我,每天睡不好,還要給我做飯、洗衣 這就是我的媽媽,一個既平凡又偉大的母親,節(jié)日來臨,女兒對您說一聲:媽媽,您辛苦了,你是天底下最偉大的母親,我愛你,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!
我的生活作文10
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约何迥甑膭趧映晒。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這窄小的教室,使我想起那寬闊的小學(xué)課堂,我的初一生活是酸的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,一剎那我感受到了我的初一生活是甜的。
在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號叉時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是辣的。
期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫一整天都沒有閑的'時候,這是我感到我的初一生活是苦的。
我的初一生活真有趣,參雜著酸。 甜 苦 辣,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí) 動人 愉快千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
我的生活作文11
在,人們都提倡環(huán)保,我們都期待綠色。我也和大家分享一下我的綠色生活吧!
星期一,我和幾個小伙伴看到校門口全是小零食的皮子,于是便“彎彎腰”,把那些垃圾揀了起來,扔進(jìn)了垃圾箱。正好被一個扔垃圾的小朋友看見了,他紅著臉揀起了垃圾。我和小伙伴們笑了。
星期二,我和媽媽去買菜,看見媽媽又用塑料袋。于是開始了“教育”:“塑料袋雖方便,但用完只能扔掉。不僅影響環(huán)境,還會造成土壤污染后果很嚴(yán)重。就算把塑料袋埋在地里,也要幾百年才能分解。”媽媽聽了,連忙買了一個布袋,用來買菜。看到媽媽也加入到我的綠色行動中,我開心的笑了。
星期三,有一位小朋友隨地吐痰,我走上去,用親切的語言說:“隨地吐痰,可以傳染疾病、污染空氣,小朋友,你愿意生活再一個臭烘烘的世界中嗎?他搖搖頭,我又說:“希望你以后不要再隨地吐痰了,行嗎?”他恩了一聲,我又高興的笑了。
星期四,我看到一位小伙伴在踐踏草坪。于是,我又走出來阻止:“你為什么踩草坪?草坪可以凈化環(huán)境,難道你希望我們整天風(fēng)沙不斷嗎?”他啞口無言,立即不踩草坪了。我的心中十分快樂。
星期五,我們水房開展了“節(jié)水活動”。我們?yōu)槭惯@些節(jié)約出來的水澆溉樹木。今天,我們沒有像往日一樣浪費(fèi)水,而是用打掃水池的干凈水洗拖把,用臟水涮盆子……這樣下來,比往日少用了好多水呢!這時我欣慰的笑了!
綠色,多么鮮艷的顏色。讓我們每個人,都加入到環(huán)保的行列中去,擁有自己的綠色生活吧!
我的生活作文12
有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。
磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi)。直到去年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務(wù)。在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對我自己的考驗(yàn)。我相信,長久的考驗(yàn)會讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。
求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風(fēng)雨和陽光!
我的生活作文13
書,全世界最寶貴的精神財富;書,全世界最神奇的寶藏;書,全世界最可口的糧食。書,刷新著我的生活!
莎士比亞曾說過,“書是全人類的營養(yǎng)品”。可謂書之重要性。它可以改變一個人的性格,甚至可以改變一個人的前途。最早讀書的時候是在剛上幼兒園的時候,那時媽媽給我買了一本漫畫版的《安徒生童話》,我還不認(rèn)識字,所以只能看著圖畫來欣賞一個個動人的故事。我如癡如醉地讀著,就好像自己來到了童話的世界里。在這個世界里,有歡樂,也有悲傷,就像一個水晶球一般,有時明亮,有時黯淡無光。在書中,我為賣火柴的小女孩感到同情;為丑小鴨變成天鵝感到興奮;為愛穿新衣服已經(jīng)成癖的皇帝感到可笑。童話刷新著我的生活!
在小學(xué)階段,我閱覽了不計其數(shù)的作文,這些看似渺小的作文其實(shí)為自己寫作打下了重要的基礎(chǔ)。在讀作文的同時,可以摘抄一些優(yōu)美的詞語和句子,拿起筆來圈圈畫畫,已便能試著在自己的文章里運(yùn)用。作文刷新著我的生活!
上了初中,我漸漸的開始喜歡上了讀名著,有中國的,也有外國的。書中的故事情節(jié)常常使我沉醉在其中,不知白晝黑夜。這些名著仿佛是名人們用智慧凝成的結(jié)晶。,在書中,我仿佛在與名人們面對面的交流。書中也有一些人物優(yōu)秀的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),如:孫悟空的機(jī)智勇敢、諸葛亮的一片忠心、魯濱遜的頑強(qiáng)和安妮的樂觀心態(tài)。名著刷新著我的生活!
正如革命家、理論家孫中山所說:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活!弊x書可以豐富我的生活,同時也在刷新著我的生活!
我的生活作文14
其實(shí)也不能怪老師,誰讓我不是復(fù)姓偏起四個字的名呢!其實(shí)這是有意義的,而且是大大的有的,我爸姓“張”,我媽姓“邵”,“媛”字分開是“女”“愛”,所以我名字的意義是這樣的。好緊張哦!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng):姓“張”的和姓“邵”的生的愛女。至于這個“子”字,既為了好聽,又為了辨別這不是男生名。
既然我是一班人,自然要看看誰與我同歸一處。老師繼續(xù)念名:“白俊豪”好酷的名字哦!想必這人也一定是個大帥哥,我雖不是只知道追帥哥的小女生,但能有幸與其同班,看看也無妨,反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身,裝做可愛地,隨便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看嚇好幾跳。我的腸胃差點(diǎn)沒一起反了出來。只見一個長著一對暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,滿臉雀斑不說,連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清(汗)別提多差勁了。“藍(lán)萁箐”哦!這名不錯。
但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理準(zhǔn)備,并有感而發(fā),做了一首詩:“愛長啥樣長啥樣,同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃,反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩歌誕生了!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)(音樂聲)我便懷著悲傷,盼望,興奮,激動等心情,再次裝成可愛地,隨便地回過頭。等待我的將是怎樣的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但為了維護(hù)我淑女的形象,我,毅然選擇了“緩慢式”回頭法......
這次會見到怎樣一個女生呢?丑的?美的?不知道?猜唄!猜不出來?那就使勁的猜唄!
我的生活作文15
今年九月,我和眾多同學(xué)都如愿進(jìn)入了初中。可是,雖然我們長大了一歲,但是增加的課程和隨之增加的作業(yè)都讓我們有些喘不過氣來。
都說初中是一個吸引人的階段,我們開始了豆蔻年華的旅程。當(dāng)我在小學(xué)的時候看著那些高年級的大哥哥大姐姐,心里就升起一種憧憬:什么時候我可以向他們一樣,有著高高的個子,有著一雙成熟的臉龐,眼睛里透著一種穩(wěn)重。這時候心里總是充滿了渴望,真希望自己也可以像他們一樣,有著自己的風(fēng)格。
在等待我的第13個生日的時間里,我迎來了我的初中生活。剛?cè)雽W(xué),對于新校園的一切都是那么的好奇,對于增加的課程也是充滿了期待。等待著一段不平常的生活。
但是,經(jīng)過這近兩個星期的學(xué)習(xí),我對初中生活又有了新的認(rèn)識。
首先是課程,這些課程雖然對我們來說很新鮮,但是,陡然增加的課程還是讓我們感覺措手不及,盡管在進(jìn)入這個新的環(huán)境之前有著思想準(zhǔn)備其次就是各科的作業(yè)了,現(xiàn)在是剛剛開學(xué),老師也是在讓我們適應(yīng),留得作業(yè)不是太多,可每天至少有三科以上的作業(yè)要留,一門課程的作業(yè)不多,但是加起來可不少。中午有作業(yè),晚上也有作業(yè),一天下來,做的作業(yè)可不少。
進(jìn)入初中,最大的難題就是書包的減負(fù)。一共七門課程,八本書,再加上練習(xí)本、同步訓(xùn)練。那叫一個沉哪。
不管怎樣,我說的這些問題都是問題,只能認(rèn)命,你說呢。時間還長,不過,我相信我的初中生活會過的有滋有味。每一天都快樂……
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