釀造生活作文(精選5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的釀造生活作文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
釀造生活作文1
其實(shí)生活就好似一面鏡子,當(dāng)你給予微笑,它就會(huì)以微笑為回報(bào);當(dāng)你對(duì)它施以苦惱,它就會(huì)將苦惱如數(shù)奉還。所以說(shuō),你的生活其實(shí)是由自己釀造的。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,你將收獲到莫大的愉悅…
猶記得,那日陰寒無(wú)比,我一人孤身在大街上徘徊,手中緊緊攥著成績(jī)單不放。天色漸晚,街上的行人零零散散,穿著臃腫的衣服來(lái)來(lái)往往,置身其中,我不覺攏了攏單薄的外套。我想回家,但我不敢,我怕媽媽看到我的成績(jī)會(huì)大發(fā)雷霆。想到噴香的飯菜,溫暖的被窩,我的視線忽地模糊了。
讓我沉浸在自己的世界無(wú)法自拔時(shí),耳畔恍恍惚惚傳來(lái)媽媽的聲音:“孩子,你在哪里呀?孩子!”我定睛一看,天!媽媽正在遠(yuǎn)處尋找著我!我感覺自己的心快跳到嗓子眼里,慢慢吞吞朝媽媽那邊走去。
“媽!我,我在這里!眿寢屓讲刹剑话焉锨皳碜×宋。一瞬間,我的四周便充斥滿了溫暖。
“你個(gè)傻孩子,怎么不回家呢?”媽媽的話讓我鼻頭一酸。緊閉雙目,我視死如歸般把皺的不能再皺的成績(jī)單放到她手中。可媽媽并沒有我想象中的那么怒不可遏,反而用那雙充滿慈愛的手輕輕撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“孩子,這個(gè)成績(jī)并不可怕,可怕的是你對(duì)待它的態(tài)度,通過(guò)這次測(cè)試,你要意識(shí)到,你在學(xué)習(xí)方面的一些不足,然后盡你最大的努力去彌補(bǔ)它,而不是經(jīng)歷過(guò)這一次失敗,從此一蹶不振,整日沉溺其中,懂嗎?態(tài)度決定成敗。無(wú)論如何,你都不能用一個(gè)消極的態(tài)度去面對(duì)這世間的事。答應(yīng)我,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)向上,學(xué)會(huì)永不放棄,學(xué)會(huì)對(duì)生活微笑…”媽媽牽著我的手,在一片霓虹中向家走去……
后來(lái)啊…我經(jīng)歷了很多很多,我,也終于學(xué)會(huì)了播種快樂…
哦,原來(lái),世界一直都五彩斑斕啊,改變色彩的,不過(guò)是人心而已吧…是的,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)釀造生活…
釀造生活作文2
生活如酒,或芳香,或濃烈,因?yàn)槊裰骱椭C,它變得醇厚。
生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)槊裰骱椭C,它變得悅耳。
生活如畫,或明麗,或素雅,因?yàn)槊裰骱椭C,它變得美麗。
有人說(shuō),讓持有相反觀點(diǎn)的人也能夠以平和寧?kù)o的心態(tài)與自己相處,就是民主。我同意這一觀點(diǎn)。
沈浩擔(dān)任鳳陽(yáng)縣小崗村第一書記,連任兩屆。因?yàn)樗拿裰鞴芾,村民可以發(fā)表不同意見,并能與持不同觀點(diǎn)的人和睦相處;因?yàn)樗拿裰鞴芾,村民在不斷碰撞不同觀點(diǎn)的同時(shí),更加注重團(tuán)結(jié)協(xié)作;因?yàn)樗拿裰鞴芾恚彺迦罕娞ぬ?shí)實(shí)求發(fā)展,凝心聚力奔小康。
“股神”巴菲特創(chuàng)下的財(cái)富僅次于比爾蓋茨。創(chuàng)下如此輝煌成績(jī),并非因?yàn)樗枪善蓖扑]人,而是因?yàn)樗拇竽懛攀郑裰鞴芾。巴菲特從不告訴下屬應(yīng)該采取什么行動(dòng),而是讓下屬自己決定如何去做。重大會(huì)議中,每個(gè)人都可以提出建議。正因?yàn)檫@樣,下屬才覺得自己的價(jià)值得到了最大限度的承認(rèn)和肯定,才更加對(duì)他忠心耿耿,對(duì)工作熱情認(rèn)真?梢哉f(shuō),是巴菲特的民主創(chuàng)下了財(cái)富。
有人說(shuō),讓持看上去完全沒有道理的聲音也在自己身邊存在,就是和諧。我并不同意這一觀點(diǎn)。與其讓完全沒有道理的聲音在自己身邊聒噪,還不如讓我們專注內(nèi)心,求得內(nèi)心的和諧。
季羨林說(shuō)過(guò):人的內(nèi)心和諧才是真正的和諧。特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛,愛讓她的生活充滿和諧;皮埃爾神父為無(wú)家可歸者送去溫暖,愛讓他的生活充滿和諧;袁隆平院士為饑餓中的人送去希望,愛讓他的生活充滿和諧。當(dāng)人們帶著對(duì)世界的愛去生活,才能內(nèi)心和諧,才會(huì)和諧的生活。
每天有5.5萬(wàn)公頃森林被毀,換來(lái)的是溫室效應(yīng),土地荒漠化;每天有數(shù)噸的污水排入江河,換來(lái)的是每天有1。5萬(wàn)人因飲用污染的水死亡。人與自然何以不能和諧相處?因?yàn)槿祟悓?duì)大自然的`過(guò)度索求,無(wú)休止地攫取掠奪,喪失人性的物欲追求……如果人類懷著對(duì)自然地愛善待自然,那么人類便能與自然和諧相處。
每個(gè)人都可以發(fā)表自己的意見,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)民主。每個(gè)人都應(yīng)該有一顆愛萬(wàn)物的心,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要和諧。生活如酒如歌如畫,要靠民主和諧釀造譜寫描繪。用民主和諧釀造生活,生活將以幸;貓(bào)。
釀造生活作文3
因?yàn)橛姓\(chéng)信,生活之酒才變得那么醇厚,生活之歌才變的那么悅耳,生活之畫才會(huì)變得那樣美麗。
生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)槭匦牛兊脨偠?/p>
鏡頭一
“這雨怎么還不停!這么長(zhǎng)時(shí)間了,奶奶怎么還不來(lái),我們都約定好了,今天去她家……”雨幕朦朧中,我看到親愛的奶奶正向我走來(lái)。她雙手舉著傘,一步步滿跚而來(lái)。“呵呵作文網(wǎng) ,總算到啦,看來(lái)我還沒遲到……”奶奶滿臉笑容沖著我說(shuō)。我抬頭看看奶奶,呀!臉色蒼白,全身發(fā)抖,特別是她的雙腿,抖得特別厲害!澳年P(guān)節(jié)炎又犯了吧,是不是很疼,早知道這樣就不要您來(lái)了!薄昂蛯O女的約定怎么能說(shuō)改就改!做人講的是守信……”頓時(shí),我的臉上流下了不少熱乎乎的液體,不知是雨水,還是淚水……
生活如酒,或芬香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),它變得醇厚。
鏡頭二
爺爺不知什么時(shí)候染上了酒癮,經(jīng)常抱著一瓶“稻花香”喝得“飄飄欲仙。”“什么味啊,雜成了這味了?”只見爺爺拿起酒瓶,眉頭皺成“川”字,“誰(shuí)把我的酒換成鹽水了!蔽以谂P室里暗喜,心想:再讓您戒酒,我只能采取這樣的手段……“家里的人都出來(lái)!”只見門聲吱吱響個(gè)不停,爺爺直喘粗氣:“誰(shuí)把我的酒換了,膽子真大!”所有人都你看我,我看你,表示很疑惑,只有我低頭不語(yǔ),手不停地打轉(zhuǎn);這回惹爺爺生氣了,怎么辦?“再不說(shuō),讓我查出來(lái),非“家法伺候……”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走了出來(lái)……“哦,原來(lái)是孫女!睜敔斁o繃的臉部肌肉松展開了!翱磥(lái)我真該戒酒了!蔽倚睦锇迪,誠(chéng)實(shí)還可以讓爺爺戒酒!
生活如畫,或明麗,或暗淡,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗。
鏡頭三
放寒假了,難得有空,準(zhǔn)備和朋友去玩。誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”。那天剛要出門,母親隨手翻開大堆她給我布置的作業(yè)!敖裉炷睦镆膊辉S去!”母親咆哮道。母命難為,我退縮了。之后,我向朋友道歉,他們生氣的質(zhì)問我:“你那天為什么不來(lái)?如果是我,我是絕對(duì)不會(huì)像你“輕諾食言”的!”聽著他們連珠炮一般的質(zhì)問,我無(wú)言以對(duì)。從此,我對(duì)“誠(chéng)信”又有了更深的理解,腦海里一遍又一遍的回憶——一諾千金。
生活如書,書中的字要我們用誠(chéng)信去寫,讓我們用自已的雙手,將人生這本大書寫好,讓我們以誠(chéng)信作為催化劑,作為五線譜,作為調(diào)色板,使我們生活的歌更好,酒更醇,畫更美。
釀造生活作文4
生活是花朵,文章是我們用花朵釀造出來(lái)的“蜂蜜”。
那么我們應(yīng)該怎么樣去觀察生活,從生活中學(xué)習(xí)寫作呢?除了前面講到的寫日記,用素材本的技巧以外,我們還想提醒同學(xué)們幾點(diǎn)。
從多方面去觀察體驗(yàn)生活。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。利用假期,走向大自然,走向異國(guó)他鄉(xiāng),觀察風(fēng)景名勝,偉人故居,這是自然生活。幫爸媽做家務(wù),給奶奶打下手,走親訪友,節(jié)日聚會(huì),這是家庭生活。關(guān)心弱者,熱心公益,遵守規(guī)則,愛護(hù)環(huán)境,這是社會(huì)生活。當(dāng)然,還有學(xué)校生活、網(wǎng)絡(luò)生活等等。
從多角度觀察體驗(yàn)生活。閱讀,使我們了解歷史生活;勞動(dòng),使我們體會(huì)實(shí)際生活;鍛煉,使我們體驗(yàn)體育生活;藝術(shù),使我們陶醉于心靈生活;班級(jí)活動(dòng),使我們嘗試民主生活。
從多層次觀察體驗(yàn)生活。對(duì)于生活的表面現(xiàn)象,我們要忠實(shí)記錄;對(duì)于生活的真
實(shí)本質(zhì),我們要認(rèn)真思考;對(duì)于生活中的丑惡現(xiàn)象,我們要堅(jiān)決反對(duì);對(duì)于生活中的美好萌芽,我們要熱情歌頌,小心扶持。
總之一句話,真誠(chéng)地生活,真誠(chéng)地寫作。抒發(fā)真情實(shí)感,表現(xiàn)真知灼見。
釀造生活作文5
生活如酒,或芬芳,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),它變得醇厚。
生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)槭匦,它變得悅耳?/p>
生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗。
生活如書,書中的字要我們用誠(chéng)信認(rèn)真去寫,我們的生活要我們用誠(chéng)信去呵護(hù)。
我們都渴求理想,我們都高呼著“理解萬(wàn)歲”。我們都在抱怨為何這世上沒有人真正懂我。殊不知,我們忽略了一個(gè)很大的問題,理解需要有誠(chéng)信作后盾。如果一個(gè)人總是說(shuō)慌,抑或他從未履行過(guò)他的諾言,那么他會(huì)得到別人的理解嗎?當(dāng)然不會(huì)。沒有真誠(chéng)的感情支撐起那一方友情的天空,去耕耘一抹理解的沃土,我們的生活怎會(huì)美麗多彩?
年輕人將誠(chéng)信丟掉了,他丟掉的何止是一個(gè)行囊啊!他丟掉了人性中的閃光點(diǎn),他丟掉了友情、親情,他丟掉了可以達(dá)筑人與人感情橋梁的基石,這不是有得有失,他將來(lái)定會(huì)發(fā)現(xiàn):當(dāng)初的拋棄是一個(gè)天大的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤無(wú)法用“美貌”、“金錢”、“權(quán)利”等去彌補(bǔ),那真的是得不償失!
打碎花瓶敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的列寧成為俄國(guó)革命的偉大領(lǐng)袖;打碎別人玻璃,誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)并保證歸還父親賠玻璃的錢的里根成了美國(guó)偉大的總統(tǒng);海爾因?yàn)樗男抛u(yù)而使產(chǎn)品暢銷全國(guó)環(huán)顧四鄰,隨處可見“信譽(yù)第一”的招牌。諸多事例我們不難看出誠(chéng)信的重要作用。因?yàn)檎\(chéng)信生活中少了欺詐多了理解,因?yàn)檎\(chéng)信,生活中多了笑容少了仇視,因?yàn)檎\(chéng)信,生活中多了友善少了默然。
漫漫人生旅途需要我們一步步走好,沿途采摘成功的漿果或是遭遇失意的荊棘時(shí)都莫忘了誠(chéng)信。許多年后當(dāng)我們覺得真的達(dá)不到“理解萬(wàn)歲”的時(shí)候,我們會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)原來(lái)那如嫩芽般綻放在枝頭的誠(chéng)信更值得珍惜。誠(chéng)信不意味著傻氣,它意味著我們?cè)敢庥靡活w真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待生活。讓我們用自己的手,將人生這部大書寫好,讓我們以誠(chéng)信作催化劑,作五線譜,作調(diào)色板,使我們生活的酒更醇,歌更好,畫更美。
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